- 9 months ago
Zwierzęta w filmie pojawiają się bardzo często, ale praca z nimi kiedyś i dziś to niebo a ziemia. Przyglądamy się historii i aktualnej sytuacji w branży filmowej.
---
✔ Facebook TvFilmy: https://www.facebook.com/Filmomaniakpl-104320947717013/
✔ Instagram TvFilmy: https://www.instagram.com/tvfilmy.yt/
✔ Nasz główny kanał: https://www.youtube.com/user/TVGRYpl
---
✔ Facebook TvFilmy: https://www.facebook.com/Filmomaniakpl-104320947717013/
✔ Instagram TvFilmy: https://www.instagram.com/tvfilmy.yt/
✔ Nasz główny kanał: https://www.youtube.com/user/TVGRYpl
Category
🎥
Short filmTranscript
00:00W 1939 roku do amerykańskich kin trafił amerykański film Jesse James z Henrym Fondą w roli Jamesa... Franka.
00:10Produkcja zasłynęła nie swoją jakością, czy konkretną rolą, a tym, że na jej planie doprowadzono do śmierci konia.
00:16W jednej ze scen bracia zaskakują razem ze swoimi koniami z klifu i chyżo podpływają na drugi brzeg.
00:21Jakby nigdy nic się nie stało.
00:23Scenę nagrano dwoma kamerami. To co widać w filmie to dokładnie to samo ujęcie, tylko pod innym kątem.
00:29I w sumie dobrze, bo kto wie co by się stało drugiemu koniowi.
00:33Co źródło to różny sposób uśmiercenia zwierzęcia.
00:36Według jednych uszkodziło sobie kręgosłup powalnięciu o powierzchnię, przez co trzeba było je potem uśpić.
00:41Według drugich utopiło się w ataku paniki.
00:44A według trzecich... konie były dwa.
00:47Co by to nie było, dało początek pewnemu bardzo rozpoznawalnemu zdaniu.
00:50Żadne zwierzę nie ocierpiało podczas kręcenia tego filmu.
00:54American Human, organizacja, która zaczęła zajmować się filmami po wypadku dotyczącym Chesse'ego Jamesa właśnie,
01:00pilnuje tego, aby faunie nie przydarzyła się żadna krzywda na planie.
01:04Nie pilnuje zaś tego, jak zwierzęta są trasowane przed zdjęciami.
01:09Co nie ma szczególnego znaczenia, jako że dzisiaj w Hollywood tresura jest dokonywana z największą dbałością o zwierzęta.
01:23Za to kiedyś, no to jest zupełnie inne parakaloszy.
01:26Nie dokonywało się tresury, nie sprawiało się, że zwierzę samo coś zrobi, tylko zmuszano je do tego.
01:32Jaki ma kanat, kaskader i jeździec odpowiedzialny był za wiele odkryć usprawniających pracę przy scenach akcji i ubarwniających je.
01:40Tą, którą jakiś czas później zakazano, było tak zwane Running W.
01:44Zakotwiczasz linkę w ziemi, przywiązujesz ją do nogi konia, a gdy ten galopuje, ciągniesz za nią.
01:49Kaskader leci w przód, koń się wywala, co wygląda spektakularnie.
01:53Zwierzęta niestety były przez to zabijane, a ich ostatnią myślą był strach,
01:57bo kompletnie nie wiedziały o istnieniu linki i że w ogóle mają się wywalić.
02:02A tak, przewracały się, łamały sobie karki, ginęły na miejscu, albo tylko łamały sobie nogi i trzeba było je uśpić.
02:09Szarża lekkiej brygady z samym Erolem Flynnem.
02:11Wielka bitwa, muszkiety, armaty, zabijańsko pełną parą.
02:15To fikcyjne i prawdziwe.
02:17Linkę wykorzystano na 125 koniach, a 25 z nich albo zostały zabite, albo uśpione, czyli nadal 25 zgonów.
02:25Wajda.
02:26Wybitny reżyser Andrzej Wajda.
02:27W jego popiołach zrzucono konia ze skarby.
02:29W Andrieju Rublowie Andrieja, ale już Tarkowskiego, strzelono takiemu w kark, żeby wiarygodnie się zataczał i spadł ze schodów.
02:37Oba zwierzęta wzięto z rzeźni, powierzono, że to usprawiedliwi ich torturowanie oraz mordowanie.
02:41Ale to było kiedyś, kiedy nie rozumiano, to co, dlaczego koń czy kot nie może zachowywać się tak, jak ja tego chcę.
02:48Stąd w branży wziął się powiedzenie, nie pracuj z dziećmi, ani ze zwierzętami.
02:52Przecież to będzie kapitalna scena, to będzie najwybitniejszy film w dziejach ludzkości, opowiem wciągającą historię.
02:58To staracze widowni, niesamowite doszwedczenie, widowisko.
03:02To głupie pytle, mnie nierozumno, nie rozumie.
03:04Bo ma gdzieś twoje arcydzieło i chce po prostu zjeść.
03:07Z obowiązków Tressera należy więc nie przekonanie zwierzęcia, żeby wiedział o co chodzi.
03:12Nie zrozumie.
03:13I absolutnie nie musi.
03:14A żeby zrobił to, co do niego należy.
03:17Znalezienie kompromisu pomiędzy tym cholernym stanięciem na krześle w centrum kadru.
03:21A zaspokojeniem potrzeb zwierzęcia.
03:24A jak się je poznaje?
03:25A no oczywiście poznając jego samego.
03:27Co potrafi zająć bardzo dużo czasu.
03:30Jak na tak bardzo proste zadania, jakie się przyznaje tym zwierzęcym aktorom.
03:35Dobór tejże fauny niewiele się różni od standardowego castingu.
03:38Saufany Tresser dostaje cyk od producenta.
03:40Potrzebujemy psa, który ma złotą sierść, bardzo ładnie szczeka i jest chętny do zabawy,
03:45bo akurat reklamujemy zupełnie nowy wynalazek.
03:49Piłkę.
03:53Przesyłają skript, który Tresser rozkłada na czynniki.
03:57Pierwsze, jak to wykonać, czym to wykonać, jak zachować wzglęty bezpieczeństwa
04:01i czy istnieje możliwość wykonania danej czynności naraz,
04:04czy może jednak krok po kroku, ujęcie po ujęciu,
04:08która na sklepnie sklei się w jedną scenę.
04:10Następnie, gdzie się idzie?
04:11No, każdy Tresser ma swoje zaufane psiska,
04:14które sprawdziły się już w innych produkcjach
04:16i istnieje nawet szansa, że będą pasować i do tej,
04:19ale dla tego przykładu, przypuśćmy, że takiego wymaganego psiaka
04:22osoba tresująca nie zna.
04:24W zdecydowanej większości przypadków,
04:26zwierzęta, które oglądamy w filmach,
04:28nawet jeśli już trochę ról zdobyły,
04:30zostały najpierw wzięte ze schronisk.
04:33Robi się tak nie tylko ze względu na to,
04:35że adoptowane zwierzę będzie bardziej posłuszne,
04:37w zamiast zawzięcie go pod swoją opiekę,
04:39czy ze względu na różnorodność,
04:41a często ze względu na zwykłą dobroć.
04:43Czyli Totman, ustana Treserka,
04:45jedna z osób odpowiedzialnych za,
04:47m.in. wytresowanie kotów na talerzach
04:49w kabinecie Amplidge w zakonie Feniksa,
04:51przyznała w jednym z wywiadów,
04:52że w mieście, w którym mieszka razem z innymi 400 osobami,
04:56100 z nich posiada psy,
04:58z którymi kobieta już wcześniej pracowała,
05:00co pozwala jej i na ogarnięcie psioł domu,
05:03i na zdobycie sobie odpowiednich kontaktów,
05:06ponieważ kto wie,
05:07kiedy następny raz,
05:08której z nich może się przydać.
05:10Szczególnie, że nie zawsze jest czas
05:11na oswojenie nowego zwierzaka,
05:13ponieważ producenci akurat życzą sobie
05:15jakiegoś czarującego, niesamowitego,
05:18no po prostu cudownego psa
05:19już na poniedziałek.
05:21A jest piątek,
05:22więc nie ma za bardzo czasu na casting.
05:24Trzeba już od razu wybrać.
05:25Czas na kolejne powiedzenie.
05:27Starego psa nie nauczysz nowych sztuczek.
05:29Więc kiedy już dochodzi do werbowania
05:31tejże słodkiej nowej psinki,
05:33nowego kotka,
05:34czy nawet małpy,
05:35to zwykle bierze się młode okazy.
05:37Te sędziwy mają w zwyczaju
05:39nie słuchać,
05:40nie kontaktować z ludźmi,
05:41nie wykonywać w odpowiednim czasie
05:42podanej im boleceń,
05:44a w przypadku takich małp właśnie
05:45mogą być nawet niebezpieczne.
05:48Małoletnie zwierzątka
05:49jeszcze nie zdążyły wyrobić swojego charakteru,
05:51czy wiedzy na temat świata
05:52i są po prostu ciekawe niego
05:55w każdym możliwym stopniu,
05:56co dla trasera jest idealną furtką,
05:58do osiągnięcia tego,
06:00czego się od niego żąda.
06:01A osiąga się to
06:02niczym innym jak zabawą.
06:04Treserzy uczą zwierzęta komend tak,
06:06aby ich nie nadwyrężać,
06:08a nie zmuszać,
06:09aż by robiły to wszystko same z siebie.
06:11A podstawą w branży
06:12są bardzo proste polecenia.
06:14Sieć,
06:15leż,
06:15stój,
06:16szczekaj lub sycz,
06:17przejdź z punktu A
06:18do punktu B.
06:19To, co w filmie wydaje się
06:20wysoce skomplikowane
06:21i jakim cudem te wiewiórki
06:23na nią wchodzą i oblegają,
06:24to jest jakaś czarna magia,
06:26komputery.
06:26W praktyce okazuje się
06:27jedną z tych komend właśnie.
06:29W czarnym i fabryce czekolady,
06:30do którego jeszcze wrócimy,
06:32w jednej ze scen
06:32gryzonie
06:33atakują rozpieszczoną dziewczynę
06:35i wrzucają ją do zsypu.
06:36Nie ukrywam,
06:37że zasłużenie.
06:38Wygląda to imponująco.
06:39Jest połączenie
06:40zarówno efektów specjalnych,
06:42jak i praktycznej tresury.
06:43Jak sprawić,
06:44żeby wiewiórka wbiegła
06:45i wspięła się na kaskaderkę?
06:46Ano każe im się pobiec
06:48do punktów,
06:49które są
06:50za kaskaderką.
06:51Ta po prostu
06:52znajduje się
06:53na ich drodze,
06:54więc jedynym sposobem
06:55na przepostanie się tam
06:56jest przejście po niej.
06:57Proste.
06:58Nie ma oblegania,
06:59ono powstaje dopiero montażu,
07:01złożone z paru różnych scen
07:02wskakiwania na kaskaderkę.
07:03Tak samo dużo scen,
07:04w których wydawałoby się
07:06aktorzy czy kaskaderzy
07:07są maltretowani,
07:09a pies uczony,
07:10żeby zabijać.
07:12Nie.
07:12Zwierzę nigdy nie jest
07:14uczone krzywdzenia.
07:15Nawet łapiąc daną osobę
07:16za rękę czy nogę
07:17czy nawet kroczę
07:18nie traktuje tego jako
07:19obronę czy atak
07:21na zwykłe łapanie przedmiotu.
07:23Warczenie i szczekanie
07:24temu towarzyszące
07:25są dodawane w postprodukcji.
07:28No, chyba, że szczekanie
07:29akurat musi być widoczne.
07:31Wtedy wystarczy
07:31zapawka,
07:33którą piesek lubi.
07:34Wystarczy stworzyć
07:35pomiędzy nimi
07:35na tyle konkretną więź,
07:37że kiedy ujrzy
07:38swoją ulubioną
07:39piszczącą myszkę
07:41dajmy na to,
07:41to aż będzie szczekać
07:43z radości.
07:43Pies ma ujadać
07:44na jakąś osobę?
07:45Nie ma nic prostszego.
07:46Wystarczy, że treser
07:47będzie machał za kamerą
07:49jego ulubioną zabawką,
07:50znaczy ulubioną zabawką psa,
07:52a nie tresera.
07:53Albo jeśli treser
07:54nie może się schować
07:55za kamerą,
07:56daje znać psu,
07:57że na szafce
07:58czy czymś innym,
08:01która znajduje się
08:02za aktorem,
08:03znajduje się ona.
08:04Szczekanie załatwione.
08:07To jest bardzo ładnie
08:08wykonana figura.
08:09Wywołanie smutku
08:10żadnego krzyczenia
08:11ani faktycznego smutku.
08:13Wszystko musi być w porządku.
08:14Po prostu
08:14komenda
08:15albo
08:16mówienie powoli.
08:18Aby pies się uzpokoił,
08:20wiedział,
08:21że nic się nie dzieje,
08:22a jednocześnie miał poczucie,
08:23że skoro jego pan
08:25tak do niego mówi,
08:26to znaczy,
08:27że to musi być
08:28coś poważnego,
08:28więc musi się
08:29na tym skupić.
08:30Z czym też wiąże się
08:31prawdopodobnie
08:32najtrudniejsza sztuczka
08:33do nauczenia psów?
08:36Nierobienie niczego.
08:36One uwielbiają się bawić,
08:38chcą atencji,
08:39chcą zadowalać
08:40drugą osobę.
08:40Nawet jeśli ta sura jest
08:42długa i żmudna,
08:43to nie jest ona męcząca,
08:45ponieważ pies
08:45wiele rzeczy
08:46robi z własnej woli.
08:48Nie dla jedzenia,
08:49a dla zadowolenia
08:50wszystkich dookoła siebie.
08:52Więc takie spokojne mówienie
08:53w Marlii i ja
08:54to nie tylko część
08:55emocjonalności sceny,
08:57a sposób na to,
08:58żeby zwierzę
08:58ustało w miejscu.
08:59Kolejną podstawą
09:00w tej branży
09:01jest oparcie
09:02całej tej nauki
09:03na jedzeniu.
09:05Podobanym najczęściej
09:06przez patyczek,
09:06który pozwala
09:07na większą mobilność.
09:08Oraz stanowiącym
09:09nagrodę
09:10za dobrze wykonane zadanie.
09:12Nawet zawarczenie
09:12czy syczenie,
09:13które wiele zwierząt
09:14lubi robić dla zabawy.
09:15Mięsko,
09:16słodycz,
09:17nawet woda z miotem
09:18dla karaluchów.
09:19Czarełko
09:19specjalnie dostosowane
09:21do diety danego zwierzęcia,
09:23jako że te
09:23absolutnie nie może
09:24zmienić figury
09:25w trakcie zdjęć,
09:27ani też się przesycić,
09:29bo może mu
09:29odechcieć się pracy.
09:31Co akurat
09:31nie jest szczególnym problemem,
09:33bo na jedną rolę
09:33przypada parę zwierząt.
09:35Nie zawsze jednak
09:35jest możliwość
09:36powiedzenia zwierzakowi,
09:37że dobrze wykonało zadanie,
09:39ponieważ treser
09:40znajduje się
09:40poza kamerą
09:41i nie może
09:42wejść w kadr.
09:43Na szczęście
09:43odczego są
09:44brzęczyk
09:45oraz klikadełko.
09:47Urządzenia,
09:48z którymi treser
09:49wiąże
09:50dostanie jeść,
09:51aby oprócz wizualnego
09:52dostawało się
09:53dźwiękowy sygnał
09:55odwalenia
09:55dobrego bootypy kury.
09:57Treser
09:57uczy wykonywania
09:58danej komendy.
09:59Pies ją robi.
10:00Treser
10:01daje mu jeść
10:01i jednocześnie
10:02klika
10:03dełkiem,
10:04co też jest wykorzystywane
10:05do tego, by zwierzę nauczyło się
10:07coraz dłuższego,
10:08coraz dłuższego
10:09realizowania polecenia,
10:11coraz późniejszym
10:12i późniejszym
10:13klikaniem.
10:13Tak samo nie zawsze jest
10:14możliwość
10:15umiejscowienia tresera
10:16w takim miejscu,
10:17by zwierzę je
10:18widziało
10:18i wiedziało,
10:19że wszystko jest w porządku
10:20i że ma stać
10:21w tym jednym
10:22konkretnym miejscu,
10:23dlatego zamiast człowieka
10:24często daje się
10:25przedmiot,
10:26którego ma pilnować.
10:27Przedmiot jest
10:28związany wizualnie
10:29z wystrojnie wnętrza,
10:30w którym akurat się kręci,
10:31żeby wszystko
10:32do siebie pasowało,
10:33więc w zależności
10:34od miejsca kręcenia
10:35może to być
10:36kamień,
10:36liść
10:37czy jakaś figurka.
10:38Coś na tyle subtelnego,
10:40by widz
10:40nie zorientował się,
10:41że tego nie powinno
10:42tam być
10:43i na tyle wyraźnego,
10:45żeby zwierzę
10:45ogarniało,
10:46że
10:46o, tu jest moje miejsce
10:47albo po prostu
10:48można użyć lasera.
10:50To także działa.
10:50Koty szczególnie
10:51są uważane
10:52za wyjątkowo
10:52humorzastą faunę,
10:53jeśli chodzi o tresurę.
10:55Mówiłem przed chwilą
10:55o zapasowych okazach,
10:57że na jedną rolę
10:57przypada parę zwierząt,
10:59podczas gdy
10:59na jedną
11:00główną psią rolę
11:01przypada pies
11:02u ratwa,
11:03tak na jedną
11:04główną kocią rolę
11:05przypada zwykle
11:06od trzech
11:07do pięciu.
11:09Kotów,
11:09nie psów.
11:10Dlaczego aż tyle?
11:11No a tam wynika to z tego,
11:12że owszem
11:13i wpraw wszystkim
11:14głupim stereotypom,
11:15jakoby to były same ciule,
11:16przywiązują się
11:17do swoich treserów,
11:18ale bardzo często
11:19wolą się zajmować sobą.
11:21A do wykonywania
11:22danych czynności
11:23motywują mnie
11:24tylko smakołyki.
11:25A jak kot się naje,
11:27to odechciewa mu się bawić.
11:28Chce odpocząć.
11:29Jest zatem
11:30bezużyteczny
11:31i trzeba go wymienić.
11:32Stąd taka liczba
11:33oraz stąd,
11:35że nie każde zwierzę
11:36zachowuje się
11:37tak samo.
11:38Każde lubi
11:39na przykład skakać.
11:40Nie każdy lubi
11:41stać spokojnie.
11:42Kota
11:42z nowego
11:43i gorszego
11:44cmentarza
11:45dla zwierząt
11:45brały dwa okazy.
11:47Jeden młodszy,
11:48bardziej skoro
11:49do zabawy,
11:50dlatego będzie
11:50idealny
11:51do wcielenia się
11:52w wersję
11:53kota
11:53za szycia.
11:54Drugi jest starszy
11:55i lubi
11:56stać w spokoju.
11:56Idealny
11:57do demonicznej
11:58zmartwychwstałej
12:00wersji.
12:00On jest tylko
12:01standing there
12:02menacingly!
12:04Get out of this punch bomb!
12:30Pies szczeka
12:32na aktora,
12:32kot łapie ucho,
12:34wiewiórka
12:34wskakuje
12:35na kogoś,
12:36wiewiórka
12:36uderza orzechem,
12:38aby sprawdzić
12:38jego jakość.
12:39Gryzonie,
12:40które wystąpiły
12:40w filmie
12:41Tima Bartona
12:42były wychowywane
12:43przez treserów
12:43od maleńkości,
12:45żeby od samego
12:46początku
12:47słuchały się
12:48tak jak to
12:48tylko możliwe,
12:50co też łączyło się
12:50ze wstawaniem w nocy
12:51co parę godzin,
12:52aby nakarmić młode.
12:54A opiekę tę
12:54i odpowiednie warunki
12:55trzeba opłacić.
12:56O stanie wskakiwania
12:57już mówiłem.
12:58Poruszę teraz temat
12:59samych orzechów.
13:00W filmie
13:01wiewiórki zostały
13:02specjalnie wyselekcjonowane,
13:03aby one
13:04specjalnie wyselekcjonowały
13:06najwyższej jakości orzechy
13:08przeznaczone do słodyczy
13:10Willego łąki.
13:11Wiewiórki,
13:11no wiadomo,
13:12nie mogły jeść
13:12prawdziwych orzechów,
13:13bo inaczej by się najadły
13:14i co by było z ich pomocy?
13:16Nic by nie było.
13:17No to co trzeba zrobić?
13:18Ano,
13:18zrobi się sztuczne orzechy
13:20z plastiku
13:21nieodróżnialne
13:22kształtem
13:22i kolorem
13:23od prawdziwego jecenia.
13:24To na pewno
13:25i powstrzyma.
13:25Nie,
13:25to nadal skłaniało wiewiórki
13:27do przegryzania się przez nie.
13:28Okej, dobra,
13:28no to zrobimy teraz takie,
13:30ale z akrylem protetycznym,
13:33którego używa się
13:33do klejenia protez.
13:35Teraz na pewno
13:35żadnej
13:36nie uda się przegryźć.
13:38Posłuchaj,
13:38bo
13:38trafiła się akurat
13:40jedna,
13:41jedna,
13:41jedyna wiewiórka,
13:42która
13:42akurat
13:44przegryzła ten akryl
13:45i trzeba zrobić jeszcze
13:46inny rodzaj.
13:47Co przegryzła?
13:49Jezu!
13:49I ta jedna,
13:50jedyna wiewiórka
13:51dostała
13:52jeden,
13:52jedyny
13:53metanowy orzech.
13:55Bo tylko ona
13:56przegryzła ten orzech
13:58z akrylem protetycznym.
13:59Tylko jedna,
13:59jednej wiewiórki,
14:01cały metalowy orzech,
14:02całe projektowanie.
14:03Wiecie, ile to kosztuje?
14:04Tak samo złapanie gumowego ucha
14:06przez krzywołapa
14:07w zakonie Feniksa.
14:08Trzy miesiące
14:09uczono Cracker Jacka,
14:10kot się tak naprawdę nazywał,
14:12złapania tego konkretnego przedmiotu,
14:14co ogółem zwierzętom
14:15nie idzie zbyt szczególnie dobrze
14:16i nie szło mu to wystarczająco,
14:19zadowalająco.
14:20Wszyscy się martwili,
14:21że nie,
14:21tak kluczowa scena,
14:23a nie wyjdzie.
14:24Tyle czasu,
14:25pieniędzy
14:25i nerwów
14:27wpakowane w...
14:28ucho,
14:29a kot to zrobi za pierwszym razem.
14:33A trzeba było zapłacić
14:34za te trzy miesiące.
14:35Sztuka robienia filmów
14:36to sztuka prób
14:37i błędów.
14:38Nie zawsze można zrealizować
14:39to, co autor miał na myśli,
14:41ani też nie warto,
14:43ale do tego przejdziemy potem.
14:44Szczególnie w przypadku węży,
14:45które podobnie jak każde inne zwierzę,
14:47karmi się,
14:48uczy,
14:49że ma iść z tego miejsca
14:50do tego miejsca,
14:51ale nigdy nie można robić tego,
14:53co pan wąż
14:54czy pani wążyca
14:55nie lubią,
14:56bo może się to skończyć
14:57bardzo źle,
14:58jeśli się tresuje
14:59jadowite gatunki.
15:01W przypadku takich zwierząt
15:02potrzebni są
15:02nie tyle treserzy,
15:04co po prostu
15:05znawcy tego gatunku,
15:07którzy poprzez działanie na planie
15:09stają się tymi treserami.
15:11Ej, bo chcemy,
15:11żeby węże
15:12zlatywały
15:13z luk bagażowych.
15:14Dobrze.
15:14Ten konkretny gatunek
15:15bardzo lubi złazić na dół,
15:17więc będzie idealny.
15:18O dobra,
15:18teraz chcemy,
15:19żeby któreś
15:20wspinały się na luki.
15:21To bardzo dobrze się składa,
15:22bo akurat jest jeden,
15:23który lubi wchodzić.
15:24Chcemy,
15:24żeby się to przedostało
15:25z punktu A
15:26do punktu B.
15:27No, akurat gady
15:28nie lubią czepła
15:29i lubią wchodzić w zimno.
15:31Można to bardzo dobrze wykorzystać.
15:32Ogrzać punkt A,
15:33a ochłodzić punkt B.
15:35Sowy mają przynieść pocztę,
15:36a nie chce im się?
15:37Przyczepić je do uprzęży
15:38i skierować gdzie trzeba.
15:39A to akurat nie ma
15:42żadnego związa.
15:43Żeby pająki poruszały się
15:44po konkretnej linii,
15:45proszę rozstrzągnąć na stole
15:46po ich obu stronach
15:47mega cienkie druciki,
15:49wyznaczające drogę,
15:50a potem wprawić je
15:52we wibracje,
15:53żeby wiedziały,
15:54gdzie nie iść,
15:55a przez to,
15:56gdzie iść.
15:57Koza ma nienaturalnie się poruszać?
15:59Niech po prostu się cieszy.
16:01Taki bieg
16:02to jest oznaka radości.
16:03Świnka ma ruszać rinkiem?
16:04Nic prostszego.
16:05Naucz się ruchu w ust.
16:07A nie, czekaj ty.
16:07Ba, nawet karaluchy
16:09mają swoich treserów.
16:11Jak te w filmie Sound Mod,
16:12które można motywować
16:13oświetleniem,
16:14boją się bardzo ostrego światła,
16:16zaś według Roda Taylora
16:17mewy były na planie
16:19karmione mieszanką pszenicy
16:21z whisky,
16:23żeby jakoś mogły stać w miejscu.
16:25Także ten.
16:26I to tyle.
16:27Proste komendy,
16:28proste jedzenie,
16:29proste oparcie
16:31na zrozumieniu.
16:32Jasne, to sztuka wywołania
16:33w zwierzętach zachowań,
16:34żeby uważał je za swoje własne,
16:37ale i uczynienia tego tak,
16:39aby każda strona była zadowolona.
16:41Jedna coś zrobi
16:41i dostanie atencję,
16:43bądź jeść,
16:44a druga ma scenę w filmie.
16:46Niestety nawet w dzisiejszych czasach
16:47zdarzają się odstępstwa od normy.
16:49Jak na przykład sytuacja
16:50związana z
16:50Był sobie pies,
16:52na którego planie
16:53pies się prawie utopił.
16:55Pies się prawie utopił.
16:58Tylko, że nagranie z tego
17:00okazało się przerobione
17:01przez znany z tego typu
17:02machlojek TMZ,
17:03aby zyskać rozgłos.
17:05Ale nadal takie rzeczy
17:06się przydarzają.
17:06Na planie filmu z 2006 roku
17:08Flicka zmarły dwa konie.
17:10Jeden złamał swoją nogę
17:11i przez obrażenia
17:12trzeba było go uśpić,
17:13a drugi złamał swój karek,
17:15bo się przewrócił.
17:16Na szczęście nie są to już
17:17tak częste i potężne przypadki
17:18jak w zeszłym wieku,
17:20gdzie, przypominam,
17:21mordowano zwierzęta.
17:22Czy takie rzeczy,
17:23o których teraz opowiem
17:24na sam koniec.
17:25Dziękuję za oglądanie,
17:26pamiętacie o subskrypcji.
17:27Spokojnie starczyłoby tego
17:28na osobny materiał.
17:30Nie podpuszczam was,
17:31nie podpuszczam was,
17:32ale nie będziecie,
17:33ale nie będziecie.
17:34Więc postaram się streścić
17:35jak nie kręcić filmów
17:37ze zwierzętami
17:37na przykładzie
17:38Roar z 1981 roku.
17:41Jeden z najwybitniejszych
17:43katastrof światowej
17:44branży filmowej.
17:45Tippi Hendren
17:45ze wspomnianych ptaków
17:46oraz jej mąż
17:47Noel Marshall,
17:48producent egzorcysty,
17:50zafascynowani pewną
17:51opuszczoną mozambijską posiadłością,
17:53która została zamieszkana
17:54przez lwy
17:55oraz zasmuceni słowami
17:56przewodnika,
17:57wedle którego koty
17:58często padały ofiarą kłusowników,
18:00uznani, że tak być nie może
18:02i postanowują nakręcić film,
18:04pokazujący te ciekie zwierzęta
18:06w całej ich okazałości,
18:07aby świat dowiedział się
18:08jak piękne one są.
18:11Zaangażowali w obsadę
18:12swoje dzieci,
18:13wspierali przez parę lat
18:14budżet
18:15oraz odpowiednie zwierzęta.
18:16Film kręcono pięć lat.
18:18Wyszedł jedenaście
18:19po rozpoczęciu prac.
18:21Marshall zachorował
18:22na sepsa i gangrenę,
18:23prawie stracił rękę
18:24i został ugryziony
18:25minimum jedenaście razy.
18:27Hendren puma ugryzła
18:28w klatkę piersiową,
18:29a lew w głowę
18:30i to tak, że poczuła ząb
18:32ocierające się o czaszkę.
18:33W stanie uniesienia przez słonia
18:34prawie zmieszczyło jej nogę,
18:36bo ta dostała się
18:36między trąbę a kieł.
18:38No i zachorowała na gangrenę
18:40oraz zakrzepicę.
18:42I prawie straciła oko.
18:43Córce rozszarpano twarz.
18:45Synowie zostali ugryzieni
18:46w głowę i udo
18:47Jean de Bond,
18:48późniejszy reżyser
18:49z Pid Niebezpieczna Prędkość
18:50oskalbowany,
18:51Doronowi Cooperowi,
18:52reżyserowi drugiemu planu,
18:54hapnięto w szczękę
18:55i gardło
18:56i prawie wyrwaną ucho.
18:57Plan w pewnym momencie
18:58zalała powódź,
18:59a możeństwo rozjodął się
19:00od po premierze.
19:01Wierzyli, że niepotrzebni
19:02im są specjaliści,
19:04tracerzy,
19:05ewentualnie parły,
19:06ale tak to wystarczy,
19:07że mi przecież
19:07adoptujemy te dzikie zwierzęta.
19:10To one przecież będą
19:11nas znały
19:11i wszystko będzie
19:12w porządku, prawda?
19:14Przecież nas znają,
19:15będzie super!
19:30do zobaczenia!
19:31costs
19:49do zobaczenia!
Be the first to comment