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Emmanuel Bigand : "Les applications qui donnent parfois l'impression qu'on travaille mieux sont souvent illusoires dans les performances"

France Culture
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le mois dernier|718 vues
https://www.franceculture.fr/emissions/hashtag/les-applications-sauvent-elles-les-revisions-du-baccalaureat


Emmanuel Bigand est chercheur en psychologie cognitive. La recherche montre que ces applications ne peuvent pas être utilisées en tant qu'unique outil d'apprentissage : elles donnent l'impression de mieux apprendre, mais les performances sur la mémoire à long terme sont limitées. En revanche, pour un élève qui a révisé régulièrement toute l'année, elles peuvent servir de moyen mnémotechnique pour retenir certains points précis des cours.

Il répond à Noémie Philippot.

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