- há 5 meses
T1 EP.1 – Origem
Se os humanos são capazes de amar e cooperar, por que se tratam com crueldade e violência?
O antropólogo evolucionista Brian Hare busca as origens do ódio no passado distante e no contexto contemporâneo.
44 min
Se os humanos são capazes de amar e cooperar, por que se tratam com crueldade e violência?
O antropólogo evolucionista Brian Hare busca as origens do ódio no passado distante e no contexto contemporâneo.
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Categoria
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AprendizadoTranscrição
00:00A CIDADE NO BRASIL
00:30A CIDADE NO BRASIL
01:00A CIDADE NO BRASIL
01:02A CIDADE NO BRASIL
01:04A CIDADE NO BRASIL
01:06A CIDADE NO BRASIL
01:08A CIDADE NO BRASIL
01:10A CIDADE NO BRASIL
01:12A CIDADE NO BRASIL
01:14A CIDADE NO BRASIL
01:16A CIDADE NO BRASIL
01:18A CIDADE NO BRASIL
01:20A CIDADE NO BRASIL
01:22A CIDADE NO BRASIL
01:24A CIDADE NO BRASIL
01:26A CIDADE NO BRASIL
01:28A CIDADE NO BRASIL
01:30A CIDADE NO BRASIL
01:32A CIDADE NO BRASIL
01:34A CIDADE NO BRASIL
01:36A CIDADE NO BRASIL
01:38A CIDADE NO BRASIL
01:40A CIDADE NO BRASIL
01:42A CIDADE NO BRASIL
01:44A CIDADE NO BRASIL
01:46QUER DENTANDO OOUCHE
01:47DEFINAL O TERRORISMO
01:48COMO DEIXAR ELES COM MEDO
01:49PRA QUE PENS EM DUAS VEZES
01:51SEM VAM, SEM VAM
01:53SEM VAM
01:54NA VERDADE, ELES DISERAM
01:55QUE SEUS CRIMES
01:56ESTÃO ENTRE O MAIS TERRIVEIS
01:58QUE QUALQUER UM POSSA TER COMETIDO
01:59FORAM UMA AFRONTA
02:01A TODA A HUMANIDADE
02:03VOCÊ PODE TER UMA COMPREENÇÃO
02:04DAS EVIDÊNCIA
02:06DOS FATOS
02:08MAS SEMPRE EXISTE UM FATOR HUMANO
02:11DO PORQUE
02:13FIZERAM ISSO
02:14Como eles puderam fazer isso?
02:44Por que odiamos a origem?
03:14Tudo certo, estamos prontos. Vamos então? Pronto?
03:19Sim, vamos lá.
03:20Beleza, eu estou pronto.
03:22Bom trabalho, pessoal.
03:25Entender a origem do ódio, na minha opinião, começa com a compreensão da evolução da nossa espécie.
03:33Por que os humanos odeiam? De onde vem essa emoção?
03:36Tira a mão de mim, cara! Me solta!
03:38Quando o ódio surgiu, será que é alguma coisa própria da nossa espécie?
03:42Talvez ele exista em outras espécies também.
03:46Para mim, como alguém interessado na evolução humana, eu tenho que começar exatamente aí.
03:52Será que a forma como evoluímos foi o que nos levou a odiar?
03:56Começando, tomada 1, Brian.
03:58Eu sou um antropólogo evolucionista.
04:05Então, o objetivo do meu trabalho é ter uma melhor compreensão do que significa ser humano.
04:10E o jeito como fazemos isso é tendo uma compreensão melhor do que não seja humano.
04:16E a ideia é, se conseguirmos entender o que não faz parte da humanidade, poderemos identificar que parte nossa só é realmente encontrada na nossa espécie.
04:26Eu sempre fui fascinado pelos animais, porque eu tive um cachorro quando criança, que era o meu melhor amigo.
04:36E era impossível, como qualquer um que tenha cachorro, não imaginar como o meu cachorro pensava.
04:41Legal, Congo. Cadê?
04:44Legal. Você pegou. Muito bem.
04:47Muito bem. Legal.
04:48Será que ele pensava como eu, ou pensava de um jeito diferente?
04:51Muito bem. Foi moleza para você, né?
04:54Foi a maior moleza.
04:56Será que ele me amava do jeito que eu o amava?
04:59Era óbvio que eu achava que sim, mas não seria interessante saber, com certeza?
05:03E quando eu entrei na escola, eu descobri que tinha gente que fazia isso para viver,
05:07tentar entender como os animais pensam, em comparação com os humanos.
05:12Então, como consequência, eu passei bastante tempo estudando outras espécies,
05:16mas principalmente os nossos parentes animais mais próximos, os chimpanzés e os bonobos.
05:23Vem cá, Risso. Vem cá.
05:26Vem cá.
05:28Os chimpanzés e os bonobos, na verdade, são geneticamente mais próximos de nós do que são dos gorilas.
05:37Na verdade, geneticamente, eles são 99% humanos.
05:41Então, isso me levou a questionar.
05:48Será que são capazes de odiar?
05:50Ou será que essa capacidade de odiar é uma característica só nossa?
05:54Olha ali. Olha ali.
05:55Os bonobos e os chimpanzés são fascinantes, porque são bastante similares.
06:06Eles possuem uma interação social muito rica.
06:09Eles criam laços douradouros entre si e possuem uma alimentação parecida.
06:12O que torna as duas espécies tão interessantes para estudar é no que elas diferem
06:22e como essas diferenças são fundamentais para que possamos compreender a nossa espécie.
06:26É difícil diferenciar os chimpanzés e os bonobos só de olhar para eles.
06:35Eles são muito parecidos.
06:37Eu não conseguia diferenciar um chimpanzé de um bonobo quando comecei.
06:40As diferenças só aparecem quando a gente observa o comportamento deles
06:43e vê como as suas sociedades são formadas.
06:46Com os bonobos, não é assim.
07:16As fêmeas dominam a sociedade e os filhotes e bebês quase nunca são agredidos.
07:24Então temos que pensar como eles se tornaram tão diferentes.
07:31Nós achamos que os chimpanzés e os bonobos se separaram da nossa linhagem 6 milhões de anos atrás
07:36e o que aconteceu é que, como o rio Congo se delineia como uma espécie de arco pelo continente,
07:42os gorilas e os chimpanzés acabaram evoluindo juntos ao norte
07:47e os bonobos evoluíram ao sul do rio Congo.
07:50E essa divisão criada pelo rio levou a diferenças extraordinárias entre as espécies.
07:57Os bonobos que vivem ao sul do rio Congo
08:00não habitam um ambiente em que tenham que se preocupar muito com comida.
08:04Mas com os chimpanzés, eles têm que competir pelos recursos,
08:09o que significa que eles veem outros grupos como competidores.
08:12Eles evoluíram com uma tremenda quantidade de hostilidade
08:16em relação a outros grupos, devido a essa competitividade.
08:21Os bonobos possuem a habilidade de ser mais sociáveis,
08:25de ficar juntos e apoiar uns aos outros,
08:27porque eles possuem mais recursos.
08:29Eles conseguem encontrar alimento com muito mais facilidade do que os chimpanzés.
08:33Os chimpanzés podem ser amigáveis,
08:37mas quando um grupo de chimpanzés encontra outro grupo de chimpanzés,
08:43haverá hostilidade.
08:45Eles serão agressivos uns com os outros.
08:47E isso ocorre porque estão competindo por recursos.
08:53Pode haver cerca de 40 machos adultos
08:56trabalhando juntos para patrulhar as fronteiras de seu território.
09:01E isso é feito de forma consciente.
09:03Eles ficam em silêncio, deixam de vocalizar.
09:10Eles estão caçando.
09:13Caçando nas fronteiras de seu território,
09:16sempre atentos para qualquer sinal de seus vizinhos.
09:20Principalmente se um macho ou uma mãe com filhote estiverem sozinhos.
09:24E caso eles avaliem que os números são razoavelmente maiores comparados àqueles de seus vizinhos,
09:32eles irão invadir o território vizinho,
09:34arrancar os rivais das árvores,
09:40e se houver um filhote, ele será retirado da mãe e comido vivo.
09:44Os bonobos e os chimpanzés estão separados há um milhão de anos.
09:51E o que estamos dizendo é que eles evoluíram de forma diferente.
09:55É a história da ecologia deles,
10:00do modo como a floresta foi se estruturando,
10:03levando-os a evoluírem assim.
10:08Na terra dos bonobos,
10:10como os recursos são mais ricos e abundantes,
10:12a agressividade dos machos não é necessária.
10:15Mas a agressividade dos chimpanzés
10:17é uma estratégia muito bem-sucedida no ambiente deles.
10:25Os chimpanzés são quase um reflexo perfeito da humanidade,
10:29porque eles têm um lado maravilhoso.
10:31Eu já criei chimpanzés órfãos antes,
10:33e é impossível encontrar animais mais afetuosos,
10:36mais compassivos, empáticos e mais humanos.
10:40Mas eles também possuem esse lado obscuro,
10:43que é cheio de violência e agressividade,
10:45a fim de garantir o lugar deles.
10:48E isso é exatamente o que os humanos fazem.
10:52Eles se comportam de maneira a garantir seu status,
10:55a exercer dominância.
10:57É uma coisa vista em todo lugar,
10:59quando isso traz uma vantagem.
11:02Com o nosso próprio grupo,
11:03podemos ser ainda mais afetuosos e gentis do que os bonobos.
11:07Mas também somos uma espécie competitiva,
11:10e entre os grupos, podemos nos tornar mais agressivos e violentos,
11:14até mesmo do que os chimpanzés.
11:16E isso nos leva a ser tão cruéis,
11:19tão horrorosos.
11:22Somos a espécie com mais ódio que já evoluiu.
11:2450 mil anos atrás, havia outras espécies de humanos.
11:36Então, o que aconteceu para sermos os últimos que restaram?
11:38Como conseguimos ser a única espécie existente e as outras não?
11:41Eles também não possuem cérebros grandes
11:42e habilidades culturais e linguísticas.
11:45Acho que nos tornamos mais amigáveis,
11:47que éramos a única espécie que realmente conseguiu
11:49trabalhar bem dentro de nossos próprios grupos.
11:51Mas também conseguimos desenvolver a capacidade
11:55de sermos tremendamente hostis e cruéis em algumas situações.
11:59Às vezes, a sociedade chega a recompensar
12:01um comportamento agressivo e de ódio, como o bullying.
12:03Esse vídeo chocante, feito duas semanas atrás
12:05e postado nas redes sociais,
12:07mostra Jordan Paisner, de 14 anos,
12:09sendo espancado por um garoto de 15 anos.
12:12Ele teve seu crânio fraturado e o tímpano rompido.
12:15Toma essa!
12:16Eu te odeio!
12:17Vai fugir, é? Volta aqui!
12:19Não contam muito se as pessoas são predispostas ao bullying.
12:22Me deixa!
12:23Toma!
12:24O bullying ocorre em todo o contexto que já foi estudado.
12:27Para!
12:29Seu b****! Volta aqui!
12:31Então ele acontece em todo o mundo.
12:33E o que chama a atenção é que os níveis de prevalência
12:35são similares.
12:38Cerca de 30% dos jovens sofrem bullying ocasionalmente
12:42e de 7% a 10% de jovens sofrem bullying severo todos os dias.
12:48Toma, seu trouxa!
12:49Isso sugere que talvez seja algo inerente ao nosso passado evolucionário.
12:54Até bem pouco tempo, o bullying era visto como um rito de passagem,
12:58algo que os jovens tinham que enfrentar para se tornarem mais fortes.
13:02E o motivo pelo qual mudamos essa perspectiva
13:08é que os jovens estão se suicidando por causa disso.
13:16Meu nome é Oliver Graves.
13:20Desde pequeno, eu sempre fui diferente.
13:24Eu mudei bastante de casa e sempre me sentia sobrando.
13:37Quando criança, eu me sentia bastante incomodado com o meu corpo
13:43e não conseguia entender o motivo.
13:49Quando entrei no ensino médio,
13:52comecei a aprender sobre as pessoas transgêneras
13:55e o que significava isso.
14:00Descobri que era exatamente como eu me sentia.
14:05E depois de me assumir,
14:07eu era agredido nos corredores,
14:12levava surras,
14:13já fui chamado de b...
14:15b...
14:16tra...
14:17daria para escrever um livro
14:22com todas as palavras com que fui xingado.
14:29Eu me assumi em abril
14:32e fui hospitalizado em outubro
14:35por...
14:35tentativa de suicídio.
14:42Foi bem difícil no ensino médio
14:45porque o pessoal popular,
14:47que era quem mais fazia bullying,
14:50estava no topo da cadeia alimentar
14:52e, por isso, basicamente mandava na escola.
14:54Costuma-se pensar que os jovens que praticam bullying de modo geral
15:01são marginalizados e mais impulsivos que os outros.
15:06Mas a maioria dos jovens que praticam bullying não é assim.
15:10Na verdade, os jovens que praticam bullying com mais agressividade
15:14são os mais populares do grupo.
15:17E a impunidade leva esses jovens a abusar do seu poder
15:22e eles contam com o apoio dos colegas
15:24nesse comportamento que torna o bullying
15:26tremendamente difícil de se combater.
15:30Eu comecei a sofrer bullying no ensino fundamental
15:33porque eu me mudei bastante de estado para estado,
15:37desde o Texas até o Tennessee.
15:39E tudo começou porque eu era diferente.
15:43Bom, eu tinha uma aparência diferente dos outros.
15:45Como a minha mãe e meu pai não se envolviam muito na minha vida,
15:50eu tinha que me virar sozinha.
15:54Então, eu não sabia pentear o cabelo
15:56ou fazer outras coisas que as garotas pareciam saber.
16:00E a impressão é que as meninas da minha classe
16:04percebiam esses detalhes e implicavam comigo por causa disso.
16:11Então, lá pelo sexto ano,
16:13eu decidi que não queria mais sofrer esse tipo de agressão.
16:20Então, eu me tornei agressora.
16:27Eu nunca vou me esquecer do que eu já aprontei na escola.
16:33Eu levava umas meninas para o banheiro.
16:36E me lembro bem de uma especial que eu levava para o banheiro.
16:38E aí eu empurrava para uma cabine e batia nela
16:42porque achava que ela era mais fraca e mais vulnerável.
16:46A verdade é que eu me via nela
16:50e ficava furiosa de me ver nela assim.
16:56Eu perseguia ela todo santo dia.
17:03Queria mostrar à garota
17:05toda a raiva que eu sentia.
17:09E eu realmente me via como
17:15a garota barra pesada, sabe?
17:19A turma popular
17:20era o meu círculo de amigos.
17:23Entende?
17:24E eles me respeitavam porque eu era má com os outros.
17:27E eu não queria mudar.
17:29Era uma sensação muito boa.
17:31No ensino médio,
17:36eu lembro que um dia eu estava na aula
17:38e a professora gritou comigo
17:42e disse
17:43pra fora.
17:45Só isso.
17:46Ela me disse pra ir direto
17:47pra sala do orientador escolar.
17:49Quando eu estava no meio do caminho,
17:51eu encontrei um auxiliar da escola.
17:54E ele me parou.
17:56E pela primeira vez
17:58em toda a minha trajetória
18:01na escola,
18:03alguém perguntou
18:04o que está acontecendo?
18:06Posso ajudar você?
18:08E eu lembro que a conversa
18:10que a gente teve naquele dia
18:12mudou a minha vida completamente.
18:17Ele disse que
18:19tinha me visto
18:20ser muito cruel
18:23com os outros alunos.
18:24então na hora
18:26isso
18:27fez com que eu me sentisse humilhada
18:30de um jeito
18:31que
18:33eu decidi
18:34que eu queria mudar.
18:37Porque eu estava me sentindo
18:38muito mal
18:39comigo mesmo
18:40e com vergonha.
18:42Como eu pude fazer tudo aquilo?
18:45Pensando em como os humanos
18:46são capazes de amar
18:48e de odiar,
18:49a grande pergunta é
18:50o que nos leva
18:51a um lado
18:51ou ao outro?
18:53Será que somos guiados
18:54pela noção do que é certo
18:55ou errado?
18:57Será que essa noção
18:58também teria evoluído
18:59ou será que
19:00a nossa moral
19:01é moldada pelo ambiente?
19:03ao pensar sobre a origem
19:11do ódio
19:12não tem como deixar
19:13a infância de lado.
19:17Como pais
19:17nós fazemos
19:18todo o possível
19:19para que os nossos filhos
19:20façam
19:20o que é certo
19:21não o que é errado.
19:22Quando pensamos
19:23sobre o bem contra o mal
19:25o certo e o errado
19:26será que somos
19:27moldados pelo ambiente
19:29para sermos bons
19:30ou maus?
19:31ou será que
19:32o ódio
19:32já está presente
19:33no início
19:34do desenvolvimento
19:35independente
19:36da nossa criação?
19:41Uma dúvida
19:42que todos têm
19:42é sobre o instinto
19:43versus a criação.
19:44Até que ponto
19:45somos moldados
19:46pelo instinto
19:46seja como indivíduos
19:47ou membros
19:48de uma espécie
19:49e até onde
19:50o ambiente
19:50pode influenciar?
19:52Será que os bebês
19:53possuem uma noção
19:53de certo e errado?
19:54Uma noção
19:55do que é bom ou mal?
19:55legal
19:58aqui estamos nós
19:59no laboratório
20:00de cognição infantil
20:01onde fazemos testes
20:02com os bebês
20:03no laboratório
20:05de cognição infantil
20:06nós estudamos
20:07crianças
20:08de três meses
20:09de idade
20:09até quatro
20:11ou cinco anos
20:12de idade
20:13isso Noah
20:14você está indo
20:14muito bem
20:15meu trabalho
20:18trata de qual parte
20:19da nossa constituição
20:21seria considerada
20:22como inerente
20:23da nossa natureza humana
20:25mesmo numa idade tenra
20:27então
20:29nesses experimentos
20:30nós mostramos
20:32aos bebês
20:32tipos diferentes
20:33de interações
20:34num teatrinho
20:35e vemos que sentido
20:36isso faz pra eles
20:37subindo a cortina
20:39o primeiro estudo
20:46que fizemos
20:47foi em relação
20:48às origens
20:48da nossa capacidade moral
20:50da nossa capacidade
20:52de fazer julgamento
20:53sobre outros indivíduos
20:55baseado em como
20:56eles tratam
20:56os seus semelhantes
20:57estávamos muito
20:59interessados
20:59numa questão
21:00será que os bebês
21:01julgam os outros?
21:02para isso
21:03criamos várias
21:03situações diferentes
21:05em que apresentamos
21:06personagens
21:07aos bebês
21:08um personagem
21:10é prestativo
21:11ajudando o colega
21:12a abrir a caixa
21:13e outro personagem
21:17chega e trata
21:18o colega muito mal
21:19fechando a caixa
21:20bruscamente
21:21a nossa questão
21:24era muito simples
21:25será que o bebê
21:26teria uma atitude
21:27diferente em relação
21:28ao personagem prestativo
21:29e ao não prestativo?
21:31isso aí Jack
21:32está fazendo um ótimo
21:33trabalho aí
21:34oi?
21:35então simplesmente
21:36apresentamos os dois
21:37bonecos
21:38levando-os até o bebê
21:39para ver qual
21:40ele pegaria
21:41muito bem
21:43literalmente
21:45qual boneco
21:45ele prefere?
21:47muito bem
21:48o que descobrimos
21:49desde que começamos
21:50esse estudo
21:51é que
21:51na maioria das vezes
21:53os bebês
21:53escolhem o personagem
21:54gentil
21:55muito bem
21:57parabéns
21:58esses estudos
21:59e outros
22:00de diferentes laboratórios
22:01sugerem que
22:02boa parte da moralidade
22:03que acreditávamos
22:04ser um produto
22:05da cultura
22:05educação
22:06e do aprendizado
22:07na verdade
22:08é um produto
22:08da evolução biológica
22:10está vendo eles?
22:12eles parecem ter
22:13uma espécie
22:14de senso moral
22:15que aparece bem cedo
22:16no julgamento
22:16de outros indivíduos
22:17esse cara é legal
22:19esse cara é um cara
22:20malvado
22:21mas isso também envolve
22:22justiça
22:23esse personagem
22:23deve ser punido
22:24esse personagem
22:25deve ser recompensado
22:26por um lado
22:27isso é ótimo
22:28mas
22:29também fomenta o ódio
22:31pensando em seres humanos
22:33um atributo
22:33que somente nós possuímos
22:35que pode vir à mente
22:37é o senso de justiça
22:39uma das coisas
22:41que os pesquisadores
22:42que estudam animais
22:43tem estado muito interessados
22:44é qual a origem
22:45do nosso senso de justiça
22:46será que
22:47esse senso de justiça
22:48teria evoluído
22:49unicamente na nossa espécie
22:50ou é algo que existe
22:51na natureza?
22:54não temos certeza
22:55se os animais
22:56possuem senso de justiça
22:57alguns cientistas afirmam
22:58que eles têm
22:59algumas situações
23:00é uma área do conhecimento
23:01bastante controversa
23:02e debatida
23:02mas o professor Franz Deval
23:04da Universidade Emory
23:05passou
23:06décadas
23:08estudando animais
23:09e como eles pensam
23:10na verdade
23:10ele foi um dos meus mentores
23:11e ele fez um experimento
23:13brilhante
23:14com macacos prego
23:15uma espécie
23:16bem distante da gente
23:17na ordem dos primatas
23:18e que parecem ter
23:19um senso de justiça
23:21no experimento
23:24os macacos prego
23:25tentam solucionar
23:26um problema
23:27e se conseguem
23:29são recompensados
23:30a recompensa
23:30é algum alimento
23:31uma coisa que eles gostam
23:34eles adoram frutas
23:36e por isso
23:36depois que o macaco
23:37prego Bob
23:37e a macaco prego Sally
23:38resolvem o problema
23:39eles recebem a mesma coisa
23:40uvas
23:41mas nesse experimento
23:42com a mesma tarefa
23:44e resolvendo o mesmo problema
23:46a Sally passa a receber pepino
23:48que é uma coisa
23:49de que eles não gostam
23:50tanto quanto uva
23:51se você dá pepino
23:55para um como recompensa
23:56e se fizer isso
23:57várias vezes seguidas
23:58enquanto outro
23:59recebe uvas
24:00então aquele que recebeu
24:01o pepino
24:01fica muito nervoso
24:02a agitação
24:06é a emoção
24:07que eles demonstram
24:08são aquelas
24:12que nós humanos
24:13nós chamamos
24:14de inveja
24:14ou de ciúmes
24:15o senso de justiça
24:19aparece aí
24:19na comparação
24:20de um com o outro
24:21mas o senso de justiça
24:27nos humanos
24:27é universal
24:29as testemunhas disseram
24:30que essa briga
24:31que aconteceu em Houston
24:31no fim de semana
24:32começou no cruzamento
24:33ele exerce
24:34um papel crucial
24:35em quase todas
24:36as nossas interações sociais
24:38seja em casa
24:39no trabalho
24:39ou até mesmo na estrada
24:40e essa surra
24:41de um motorista
24:41perto de Tampa
24:42no mês passado
24:43só parou
24:44quando a esposa dele
24:44sacou
24:45uma arma
24:46quando sentimos
24:47que fomos tratados
24:48injustamente
24:49também nos sentimos
24:51perseguidos
24:51ameaçados
24:52e isso realmente
24:54pode liberar
24:55o lado mais sombrio
24:56da nossa natureza
24:57seu grande filho
24:59da p***
25:00você vai ver
25:01p***
25:02para com isso
25:03para
25:04para com isso
25:05o ódio
25:06e a violência
25:07podem aparecer
25:09quando nós
25:10nos sentimos
25:10injustiçados
25:12você me cortou
25:13seu filho da p***
25:14você tá louco
25:14filma isso
25:16Brian here
25:20filmando
25:20tomada 7
25:21existe uma expressão
25:23de ódio
25:24que tem explodido
25:25com frequência
25:26nos últimos anos
25:27três dos dez piores
25:29massacres da história
25:30dos estados unidos
25:31aconteceram
25:32nos últimos
25:33cinco meses
25:35eles estão com medo
25:37de ir à escola
25:38por isso
25:38isso se tornou
25:39uma epidemia
25:40o que levaria
25:42alguém
25:42a querer se vingar
25:44de um grupo inteiro
25:45de pessoas
25:46fazendo vítimas
25:47que são completamente
25:48inocentes
25:48o que transformaria
25:50o ódio
25:51num assassinato em massa
25:52a porcentagem
25:56de pessoas
25:56responsáveis
25:57por assassinatos
25:58em massa
25:58apesar de parecer
25:59bem grande
25:59na verdade
26:00é bem pequena
26:01a incidência
26:02tem aumentado
26:02nos últimos anos
26:03sem sinal
26:04de declínio
26:04só que
26:05a forma como
26:06os massacres
26:06acontecem
26:07é o que assusta
26:08mais
26:08outros homicídios
26:10por armas de fogo
26:11frequentemente
26:11ocorrem no contexto
26:12de violência
26:13entre gangues
26:14perpetração
26:15de crimes
26:15violência doméstica
26:17e são mais fáceis
26:18da gente se distanciar
26:19e pensar
26:19eu não frequento
26:20esse tipo de lugar
26:21eu não vivo
26:22nesse tipo de ambiente
26:23eu não participo
26:23dessas atividades
26:24então não vai acontecer
26:26comigo
26:26mas o tipo de morte
26:28que ocorre no contexto
26:28de um massacre
26:29pode acontecer
26:30com qualquer um de nós
26:31qualquer um que frequente
26:33uma escola
26:33uma igreja
26:34um shopping
26:35ou um cinema
26:36estamos todos
26:37vulneráveis a isso
26:37se olharmos
26:40os casos recentes
26:41de massacres
26:42eles possuem
26:43várias causas
26:44o garoto
26:45apresentava indícios
26:46claros
26:46havia sinais perturbadores
26:48percebidos
26:48nas postagens
26:49das suas redes sociais
26:50ele estava
26:52prestes a explodir
26:54algumas das causas
26:54são decorrentes
26:55de fanatismo religioso
26:56outras são decorrentes
26:57de doença mental
26:58algumas delas
26:59são decorrentes
27:00de misoginia
27:01entre outras coisas
27:02pode pelo menos dizer
27:03se ele estava frustrado
27:04com seu relacionamento
27:05com as mulheres
27:06de novo
27:07como é parte
27:07das evidências
27:08isso fará parte
27:09da nossa investigação
27:10a psicologia humana
27:11é complicada
27:12e a quantidade
27:13de argumentos
27:14mentais obscuros
27:15que podem aparecer
27:16é bastante ampla
27:18e para cada
27:19pensamento maldoso
27:20que possa passar
27:21pela nossa cabeça
27:22há uma série
27:23de gente online
27:24tentando fazer
27:26com que isso
27:26perdure
27:27gente que apoia
27:28certas narrativas
27:29como por exemplo
27:30a de que os negros
27:32irão tomar conta
27:33do país
27:33a de que existe
27:35uma conspiração judaica
27:36a de que as mulheres
27:37são horríveis
27:38e merecem ser punidas
27:40uma característica
27:42importante
27:43desses atiradores
27:44é que eles são pessoas
27:46que esperavam algo
27:47do mundo
27:47e que não estão conseguindo
27:49toda mulher
27:51que os rejeitou
27:52todo colega
27:54que tem um carro
27:54melhor do que eles
27:55cada pessoa
27:59que passou por eles
28:00num corredor
28:01e esbarrou
28:01sem se desculpar
28:02eles se lembram
28:04de todas essas coisas
28:05vão juntando tudo
28:06se apegam a elas
28:07e deixam que explodam
28:09esse pessoal popular
28:11nunca me aceitou
28:13e agora vai pagar
28:15por isso
28:16em 2014
28:17Elliot Rodger
28:19matou 6 pessoas
28:20e depois se matou
28:21bem como feriu
28:22outras 14
28:22em Isla Vista
28:23na Califórnia
28:24e antes do massacre
28:26ele colocou um vídeo
28:27na internet
28:28e mandou um e-mail
28:29para os pais
28:30e o terapeuta
28:30com um longo manifesto
28:32explicando os motivos
28:33por ter feito o que fez
28:34eu tenho pensado muito
28:37em como a minha vida
28:40é triste e injusta
28:42tudo porque
28:44as garotas
28:45nunca se interessaram
28:47por mim
28:48o Elliot Rodger
28:49tinha várias
28:49similaridades de personalidade
28:51e de história clínica
28:52não só com assassinos
28:53em massa em potencial
28:54que eu tenho visto
28:55como pacientes
28:56mas também com outros
28:57assassinos em massa
28:58quando criança
28:59ele foi diagnosticado
29:00com um transtorno
29:00do espectro do autismo
29:02tinha histórico
29:04de sintomas
29:04do transtorno obsessivo compulsivo
29:06crises de depressão
29:08histórico de perseguir mulheres
29:10isso é uma coisa
29:11que é vista com frequência
29:12em outros assassinos
29:13em massa
29:13eles também tem muita dificuldade
29:15em perceber seus pares
29:17empaticamente
29:17em vê-los como seres humanos
29:18eu acho que isso é o X da questão
29:20porque se tivessem
29:21alguma empatia
29:22com os seus pares
29:23primeiro eles não se sentiriam
29:24tão isolados
29:25a ponto de
29:26sentir necessidade
29:28de se vingar
29:29e segundo
29:30eles não conseguiriam
29:31atirar em seus semelhanos
29:33amanhã
29:34é o dia da retribuição
29:36o dia em que eu vou ter
29:39a minha vingança
29:40contra a humanidade
29:42contra todos vocês
29:44uma coisa difícil
29:47de não perceber
29:48é que quase sempre
29:50são homens jovens
29:50existe uma área
29:52do cérebro aqui
29:53atrás da testa
29:54chamada de
29:54córtex pré-frontal
29:56que nos permite
29:57considerar
29:59e também simular
30:00possibilidades futuras
30:02a avaliar hipóteses
30:04possíveis
30:04essa é a parte
30:06do cérebro
30:07que se desenvolve
30:08mais lentamente
30:08o que ocorre nos garotos
30:10é que eles desenvolveram
30:11toda a capacidade física
30:12a visão de mundo
30:14de justiça
30:15e injustiça
30:16mas essa parte
30:17do cérebro
30:18que nos dá certa
30:18sabedoria
30:19não está desenvolvida
30:21e não vai se desenvolver
30:23até os 25 anos
30:24ninguém escolhe
30:26se tornar um assassino
30:27em massa
30:28somos o que somos
30:30por causa do cérebro
30:31que é determinado
30:33pela genética
30:34com que nascemos
30:35ele é mesclado
30:38com todas as experiências
30:39que tivemos
30:39principalmente na infância
30:40isso também não se escolhe
30:42não escolhemos
30:42os nossos genes
30:43ou experiências
30:43mas tudo isso
30:44leva o cérebro
30:45a determinadas trajetórias
30:47quanto aos assassinos
30:53em massa
30:53e seu tipo
30:54particular de ódio
30:55eles colecionam
30:56suas injustiças
30:57e fazem esses planos
30:58uma espécie de fantasia
30:59de vingança
30:59e não é uma coisa
31:00que perdura
31:01por dias
31:02ou semanas
31:02mas é algo
31:03que esses caras
31:04planejam durante
31:05meses
31:05se não por anos
31:06escrevem sobre isso
31:08pesquisam coisas
31:08na internet
31:09estocam diferentes
31:10tipos de armas
31:11e munições
31:12eu estou com uma vítima
31:13aqui
31:13ele atirou na gente
31:14pelo lado oeste
31:15da escola
31:16a mídia
31:17possui uma certa
31:18responsabilidade nisso
31:20com sua cobertura
31:21extensiva
31:22toda vez que falamos
31:23sobre assassinos
31:24em massa
31:25toda vez que eles
31:26aparecem na mídia
31:27essa exposição
31:29acaba estimulando
31:31a fantasia
31:32de vingança
31:33de alguém
31:34que quer ser violento
31:35de uma forma
31:36pública e dramática
31:37e isso afeta
31:40a mente
31:40adolescente
31:41eles têm
31:41essa coisa
31:42chamada
31:42de egocentrismo
31:44adolescente
31:45que os faz achar
31:46que são especiais
31:47que ninguém é capaz
31:48de sentir
31:49a mesma coisa
31:50que eles
31:50e também
31:51que todos
31:51estão interessados
31:52no que estão
31:53fazendo
31:53então
31:54esse egocentrismo
31:55adolescente
31:56associado
31:57à necessidade
31:58de vingança
31:59e infelizmente
32:00nos Estados Unidos
32:02ao fácil acesso
32:03às armas
32:04é uma receita
32:06para o desastre
32:07Nicolas Cruz
32:08foi preso
32:09está sob custódia
32:10da polícia
32:10no momento
32:11Cruz tinha comprado
32:12sete armas
32:13legalmente
32:14incluindo uma
32:15AK-47
32:16e uma AR-15
32:17que teriam sido usadas
32:18no massacre
32:19a maioria dos que fazem
32:20bullying
32:21não se torna um assassino
32:22em massa
32:23mas sim
32:24suas vítimas
32:25que decidem
32:26se vingar
32:27do que
32:28sofreram
32:29perpetrando
32:30um massacre
32:31eu sei que eu não fui
32:32muito legal com você
32:33eu sei que eu fiz com que você
32:35se sentisse um b****
32:36você me disse isso
32:37eu tenho certeza
32:38de que você já falou
32:39que sentiu vontade
32:40de se matar
32:40por minha causa
32:41e a gente não acredita
32:43em como isso é possível
32:44como uma pessoa
32:45que já foi maltratada
32:46poderia querer tratar
32:48outros de forma
32:49ainda pior
32:49eu zoei com a sua cara
32:51eu não queria que você
32:52ficasse com os meus amigos
32:53mesmo que eu não tivesse
32:54feito nada de errado
32:55tipo
32:55mas isso é o que
32:57as pesquisas mostram
32:59me desculpa
33:00eu te amo
33:01eu também te amo
33:02cara
33:03a exclusão social
33:07como quando
33:08somos escolhidos
33:09por último
33:09para o time
33:10ela dói
33:11exatamente
33:12da mesma maneira
33:13que uma dor física
33:14o que eu quero dizer
33:15ao examinar o cérebro
33:16vemos as mesmas áreas
33:18se iluminarem
33:19tanto para a dor física
33:20como para a exclusão social
33:21e isso
33:24é o que faz
33:25com que a gente
33:26queira fazer
33:27parte do grupo
33:28dói muito
33:28não fazer parte
33:29de um grupo
33:30agora
33:31isso não é desculpa
33:32para que quem
33:34sinta esse tipo de dor
33:35se torne um assassino
33:37em massa
33:37muitos de nós
33:39já nos sentimos excluídos
33:40de um jeito
33:41ou de outro
33:41em diferentes épocas
33:42da nossa vida
33:43será que vamos virar
33:44assassinos em massa
33:45claro que não
33:45somente uma parcela
33:47extremamente pequena
33:48da população
33:49faz uma coisa dessas
33:50acho difícil pensar
33:56se as pessoas
33:57nascem boas ou más
33:58porque eu acho
33:58que as pessoas
33:59nascem como são
34:00grande parte
34:04da nossa personalidade
34:05possui um componente
34:06genético importante
34:08e é pré-determinada
34:09mas não significa
34:10que não possa ser modificada
34:11mais tarde na vida
34:12dependendo do ambiente
34:13em que essas pessoas
34:14são colocadas
34:15então se pegarmos
34:16uma mesma pessoa
34:17e a colocarmos
34:18em dois ambientes
34:19ela se tornaria
34:20completamente diferente
34:21dependendo da interação
34:23entre os seus traços
34:24genéticos e o ambiente
34:26os psicólogos
34:28costumam se interessarem
34:29como pessoas
34:30que nasceram
34:30num ambiente de afeto
34:31e cuidado
34:32podem se tornar
34:33pessoas terríveis
34:34mas o que eu realmente
34:37gostaria de saber
34:38é como que alguém
34:39que tenha sido criado
34:40no pior dos ambientes
34:41cercado de ódio
34:43e crueldade
34:45pode se tornar
34:46uma ótima pessoa
34:47conseguindo transcender
34:49o mundo
34:50em que se encontra
34:51por essa razão
34:52o ódio
34:53nos traz
34:53uma forma
34:54de lidar
34:54com o ambiente
34:55quando sentimos
34:56que sofremos
34:57alguma injustiça
34:58ou nosso ambiente
34:59está sofrendo
34:59algum tipo
35:00de ameaça
35:01o ódio
35:01tem uma função
35:02então vem
35:03uma nova pergunta
35:04estamos fadados
35:05ao ódio
35:06ou teríamos
35:07a capacidade
35:07de mudar
35:08nossos sentimentos
35:09em relação
35:09àqueles que odiamos
35:10o cérebro
35:14é basicamente
35:15uma série
35:16de neurônios
35:16que se organiza
35:17e se adapta
35:18às experiências
35:20uma vez que o cérebro
35:23tenha aprendido
35:23alguma coisa
35:24uma vez que o cérebro
35:25tenha desenvolvido
35:26o hábito
35:26de fazer as coisas
35:27de uma certa maneira
35:28de compreender
35:29as coisas
35:29de uma certa maneira
35:30ele então
35:31se torna
35:32adaptado
35:33a fazer
35:34essas coisas
35:35logo
35:37alguém nascido
35:38numa determinada
35:39família
35:40numa determinada
35:41comunidade
35:42numa determinada
35:43nação
35:44tem suas experiências
35:45delimitadas
35:46pelas circunstâncias
35:48do seu nascimento
35:49então
35:50não é surpresa
35:52que a gente
35:53cresça
35:53com certos pontos
35:54de vista
35:55tenho várias
35:59memórias de infância
36:00de estar brincando
36:00com os meus irmãos
36:01tínhamos uma piscina
36:03no quintal
36:03então
36:04várias lembranças
36:05felizes
36:05de uma infância
36:06normal
36:06e tenho outras
36:10lembranças
36:11de estar
36:11em protestos
36:12junto com
36:13os meus primos
36:14dizendo às pessoas
36:15que elas iriam
36:15para o inferno
36:16o grupo
36:18da igreja
36:19batista
36:19de Westboro
36:20é amplamente
36:21conhecido
36:21pelas suas
36:22demonstrações
36:22contra os gays
36:23contra católicos
36:24judeus
36:25e contra os militares
36:26a igreja batista
36:38de Westboro
36:38é uma pequena igreja
36:39em topica
36:40no Kansas
36:40ela tem uns
36:43setenta
36:44oitenta
36:45membros
36:45se constituem
36:48quase totalmente
36:49de parentes meus
36:50próximos e distantes
36:51a Westboro
36:55foi fundada
36:55pelo meu avô
36:56em 1955
36:57mas só começamos
36:58a chamar a atenção
36:59nacional e internacional
37:01em 1991
37:02quando começamos
37:04a protestar
37:04todos os dias
37:05contra os gays
37:06em todo o país
37:07e depois contra qualquer um
37:08que se opusesse a nós
37:09que tivesse uma crença
37:10diferente da nossa
37:11fomos considerados
37:21um grupo de ódio
37:22quase imediatamente
37:23as pessoas literalmente
37:26paravam os carros
37:27davam meia volta
37:28iam ao meio fio
37:30e abriam as portas
37:31ao máximo
37:32só para atingir a gente
37:33quando vemos
37:37essas coisas
37:38desde pequenos
37:38isso reforça a ideia
37:39que nos ensinaram
37:40sobre as pessoas de fora
37:41todas as críticas
37:43que recebíamos
37:44eram consideradas
37:45irrelevantes
37:46e ilegítimas
37:46sair de lá
37:52era como
37:53pular em águas
37:54cheias de tubarões
37:55depois de ter feito
37:56cortes no corpo todo
37:57então essa ideia
37:59não passava
38:00pela minha cabeça
38:01não havia
38:02essa possibilidade
38:03eu não conseguia
38:06me imaginar
38:07desse jeito
38:08como uma pessoa
38:09rebelde
38:10que estaria
38:10pronta
38:11para cometer
38:12um ato
38:13odioso
38:13de traição
38:14megan phelps roper
38:19a neta do pastor
38:20da igreja batista
38:21de westboro
38:22fred phelps
38:23saiu da igreja
38:24ela está se desculpando
38:25com todas as pessoas
38:26feridas pela westboro
38:27e por tudo
38:28que a igreja já fez
38:29numa postagem
38:29de seu blog
38:30phelps roper
38:31explicou que ela
38:32e sua irmã
38:32de 19 anos
38:33grace
38:33de repente
38:34mudaram sua maneira
38:35de pensar
38:35a nossa igreja
38:39era minúscula
38:40mas o que faltava
38:40em tamanho
38:41compensávamos
38:42com a força
38:42de nossas crenças
38:43cresci acreditando
38:45que estava
38:45em grande perigo
38:46devido ao fato
38:47de que
38:48o mundo
38:49e seus habitantes
38:49eram cheios
38:50de maldade
38:51e que iriam
38:51me afastar
38:52da verdade
38:53a menos que
38:53mantivesse
38:54vigilância constante
38:55essa foi a história
38:56que me contaram
38:57e em que acreditei
38:58nos primeiros
38:5926 anos
39:00da minha vida
39:00tem gente
39:02que acha
39:02que é uma escolha
39:03ficar ali
39:04eu entendo
39:05esse ponto de vista
39:06mas
39:07também posso dizer
39:08que com certeza
39:09não me parecia
39:10ser uma escolha
39:10eu nunca imaginei
39:13que o twitter
39:14iria me trazer
39:15o início do fim
39:16da minha fé
39:16inabalável
39:17na noção de Deus
39:18e do mundo
39:18que eu recebi
39:19na igreja batista
39:20de westboro
39:21o twitter
39:24da igreja
39:25era superativo
39:25e mais do que nunca
39:26estava o tempo
39:27todo na mídia
39:28eu chegava
39:30a receber
39:30centenas
39:31de tweets
39:31por dia
39:32de uma vez
39:32esse tweet
39:33diz que a mídia
39:34devia ignorar
39:34a igreja batista
39:35de westboro
39:36em 2009
39:37mudamos o foco
39:38e tínhamos
39:38uma lista
39:39de várias cidades
39:40dos estados unidos
39:41com as maiores
39:41populações
39:42de judeus
39:43nós íamos
39:43para essas cidades
39:44e protestávamos
39:45nas organizações
39:46judaicas
39:46que encontrávamos
39:47vejam
39:48vejam esse
39:48substituto lamentável
39:50de obediência
39:51a Deus
39:52um dia
39:53minha prima
39:53estava me ajudando
39:54a encontrar
39:55pessoas
39:55e me mandou
39:56uma lista
39:57dos 100 judeus
39:58mais influentes
39:59no twitter
40:00o David
40:02Abitbol
40:02era o segundo
40:03e ele tem
40:04um blog
40:04chamado
40:04de
40:05aulícios
40:05começamos
40:09a trocar
40:09mensagens
40:10e ele começou
40:10a me fazer
40:11uma série
40:11de perguntas
40:12sobre os nossos
40:12cartazes
40:13e eu perguntava
40:14sobre teologia
40:15judaica
40:15para que pudesse
40:16mostrar melhor
40:17pela bíblia
40:18porque eles
40:18estavam
40:18errados
40:19e ele dizia
40:22coisas do
40:23tipo
40:23então
40:24eu entendo
40:25porque você
40:25pensa assim
40:26mas se falasse
40:27hebraico
40:28você saberia
40:29que não é isso
40:29que o versículo
40:30diz
40:30não é isso
40:31que significa
40:31então eu decidi
40:36que ia começar
40:36a aprender
40:37a falar
40:37hebraico
40:38ele me disse
40:42que foi aí
40:43que percebeu
40:43que eu era
40:43sincera
40:44que eu achava
40:45que o que eu
40:46estava fazendo
40:46era o certo
40:47e parte do motivo
40:49porque ele percebeu
40:49que deveria continuar
40:50conversando comigo
40:51era que eu realmente
40:52estava prestando atenção
40:53como teve gente
40:55que se importou
40:56comigo
40:56mesmo que eu
40:57não merecesse
40:58esse foi o início
41:00foi a ponta da linha
41:01para que eu começasse
41:02a desembaralhar
41:03as minhas ideias
41:04e o meu jeito
41:05de falar
41:05com os de fora
41:06mudou
41:06o meu sentimento
41:07em relação
41:08aos de fora
41:08mudou
41:09e aí
41:14a partir desse processo
41:15de abertura
41:16era muito louco
41:17pensar nessas coisas
41:19ter essas duas crenças
41:20acreditar que eu deveria
41:21amar o meu próximo
41:22e ao mesmo tempo
41:23orar para que coisas
41:24terríveis acontecessem
41:26a eles
41:26e eu descobri
41:31que tinha
41:31essas duas ideias
41:33na minha cabeça
41:34ao mesmo tempo
41:35só que
41:36nunca na mesma hora
41:37até começar a pensar
41:39em sair
41:39eu estava presa
41:41nessa contradição
41:42eu não queria
41:44me meter em encrenca
41:45eu não queria
41:46ter que sair
41:47era uma coisa
41:48tão impossível
41:49para mim
41:50e devastadora
41:51está fazendo cinco anos
41:54que eu deixei
41:55a Westboro
41:56e a minha família
41:57e apesar de que
41:58o trauma
41:59e o arrependimento
42:00não irão me deixar
42:01estão acompanhados
42:02por uma sensação
42:03profunda de esperança
42:04a lição mais importante
42:06que aprendi
42:06desde que saí
42:07é que
42:08a minha história
42:09não é só
42:10a da transformação
42:11de uma ex-fundamentalista
42:13tem a ver
42:14com o poder
42:14da compaixão
42:15que cria pontes
42:17que pareciam impossíveis
42:18existe muita esperança
42:20para muita gente
42:20que parece irremediavelmente
42:21perdida
42:22mesmo aqueles
42:24como eu
42:25que desde pequenos
42:25foram ensinados
42:26a temer e condenar
42:27os outros
42:27muito obrigada
42:28por me receberem
42:29aqui hoje
42:30muito obrigada
42:32obrigada
42:33só podemos aprender
42:34o que experimentamos
42:36mas as experiências
42:37que temos
42:38na verdade
42:39transformam quem somos
42:40e irão determinar
42:42as experiências futuras
42:43então
42:45uma coisa legal
42:47sobre o cérebro humano
42:48é que ele é
42:49fundamentalmente
42:50um sistema mutável
42:51normalmente
42:52isso não é fácil
42:53mas ao mesmo tempo
42:55quando as circunstâncias
42:57são favoráveis
42:58as mudanças
42:59são radicais
43:00elas não precisam ser
43:01parciais
43:02na verdade
43:03dificilmente elas são
43:04beleza
43:06apesar de termos evoluído
43:09para perceber ameaças
43:11para sentir ódio
43:13e isso tornar possível
43:15sermos violentos
43:16não significa
43:17que estejamos presos
43:18nessa resposta evolucionária
43:19nós podemos invocar
43:21aspectos melhores
43:22da nossa natureza
43:23podemos desaprender
43:24a odiar
43:27no
43:27ame
43:29o
43:29é
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