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  • il y a 12 heures
Avec Anne Durez, Julia Courvoisier, Alexandra Szpiner

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##DEBATS_AVDLD-2026-10-09##

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News
Transcription
00:00A vous de le dire avec mes débatteuses du jour, Alexandra Spiner, Anne Durez et Julia Courvoisier.
00:07Plateau 100% féminin, c'est vendredi, on a voulu...
00:10Presque.
00:10Voilà, pardon, vous avez oublié Gilles.
00:13Je suis désolé, il faut pas exagérer quand même.
00:17Il y a quand même un peu d'ADN ici, masculin.
00:19Oui, oui, oui, testostérone.
00:21Merci, un peu de testostérone.
00:22Absolument.
00:23Bon, la suite de votre zapping qui nous entraîne d'ailleurs vers mon premier thème de débat,
00:28c'est 3000 profs qu'on a sortis du tiroir.
00:31Alors moi, j'aimerais quand même réagir...
00:33On va le faire, bien sûr.
00:34On va le faire, vous inquiétez pas.
00:37...de Gilles, sur la mesure qu'a décidée la présidente de région...
00:41On la rappelle, s'il vous plaît.
00:43Pour les auditeurs qui nous rejoignent.
00:45Oui, de priver tous les élèves qui ont été sanctionnés en conseil de discipline
00:51parce qu'ils ont cassé, d'accès à l'application La Base.
00:56Je rappelle ce qu'est l'application La Base.
00:58Nous, on a mis vraiment le paquet sur la jeunesse.
01:00C'est vraiment la priorité de notre engagement à la région Île-de-France.
01:04C'est 100 euros de remboursement sur le pass Navigo.
01:08100 euros pour avoir accès à une activité culturelle ou sportive.
01:14100 euros également pour l'achat d'un vélo.
01:16Je rappelle que chaque élève francilien, quand il rentre en seconde,
01:20on lui offre un ordinateur.
01:22On lui offre un ordinateur.
01:23On ne va pas lui enlever, là, quand même.
01:26Donc, en fait, l'idée, c'est que quand on casse, on enlève les aides.
01:30Non, pour l'instant, on n'a pas du tout parlé d'enlever l'ordinateur.
01:33C'est la base.
01:36Un élève qui est sanctionné dans un conseil de discipline,
01:39donc parce qu'il a cassé,
01:41parce qu'il a contribué aux 7 millions d'euros de dégâts
01:44que nous avons dans les lycées,
01:46eh bien, il n'aura plus accès à la base.
01:48Et croyez bien que c'est vraiment un privilège...
01:51C'est les aides pour le transport, etc.
01:53Voilà, c'est un privilège, quand même,
01:55tout à fait exceptionnel pour nos lycéens.
01:58Moi, j'étais hier avec des jeunes filles d'un lycée au Lila
02:01qui me racontaient qu'elles avaient acheté des livres
02:05grâce à l'application La Base.
02:06Et tous les jeunes, c'est une application
02:08qui recueille un grand succès auprès de notre jeunesse francilienne.
02:12Oui, ce sont des aides.
02:13Elles ont de la chance.
02:15C'est formidable.
02:16Je précise quand même que ça n'exclut pas de citer les parents
02:20des casseurs mineurs en responsabilité civile.
02:26Il y a une loi le 27 octobre portée par le Premier ministre anti-casseur
02:29qui veut aller chercher à la source
02:31si toutefois les amendes ne seraient pas payées par les parents
02:34qui ont, je le rappelle, leur responsabilité civile engagée.
02:37Anne Durez.
02:38Alors, j'entends cette proposition,
02:40je comprends, parce que l'impunité, ça suffit.
02:43Pour autant, moi j'aimerais apporter une nuance.
02:46À cette proposition faite par Valérie Pécresse.
02:49Une exclusion définitive de cette base
02:52me paraît quand même, en fonction des différents cas,
02:56on peut passer en conseil de discipline
02:58parce qu'on a été le leader parmi les casseurs
03:01et je ne cherche pas à excuser la violence
03:03ni à la légitimer, surtout pas.
03:05Mais je pense que quand on prononce une peine,
03:09et Mme Pécresse, certes, n'est pas magistrat,
03:12mais quand on prononce une sanction,
03:13toute sanction doit être réfléchie
03:16à la mesure, quand même,
03:19des circonstances de la personnalité de l'individu.
03:21Donc voilà, je pense qu'on peut peut-être,
03:24l'idée est intéressante,
03:26mais peut-être apporter un peu de nuance.
03:28Alors, pourquoi pas revoir,
03:30je ne sais pas, on n'en a pas encore débattu,
03:32mais pourquoi pas revoir
03:34une année ou deux années ou trois années plus tard,
03:37mais je ne vois pas pourquoi des jeunes
03:39qui saccagent leur lycée,
03:41qui abîment l'outil extraordinaire
03:43qu'ils ont pour travailler, pour étudier,
03:46et je rappelle que ça fragilise toujours
03:48les populations qui sont déjà en souffrance,
03:51et les élèves qui sont déjà en souffrance,
03:54qui ne peuvent pas aller travailler,
03:55il n'y a pas de raison
03:56qu'ils puissent avoir 100 euros
03:58pour s'acheter un vélo
03:59et toutes les aides que je viens de citer.
04:02Au-delà du cas de l'Île-de-France,
04:03et parce que la France entière nous entend,
04:05c'est vrai que sur la proposition,
04:09Julia, qui est avocate,
04:11ça vous choque ?
04:12Vous apportez de la nuance comme Anne Dures ?
04:13Je reconnais que ça ne me choque pas.
04:16Et à un moment donné,
04:17il faut quand même que les gens soient responsables
04:19et les jeunes se réalisent ce qu'ils font.
04:21Alors, moi, je vais au-delà de tout ça,
04:24parce que...
04:25C'est l'avocate qui va prendre le dessus.
04:27Moi, il y a d'abord une question un peu juridique,
04:30c'est-à-dire que lorsque vous êtes mineur
04:32et que vous commettez une infraction,
04:33parce qu'on s'entend bien,
04:34casser un lycée,
04:35casser des vitres,
04:36brûler des chaises et des tables,
04:37c'est une infraction.
04:38Vous encourrez des sanctions pénales.
04:40Lorsque vous êtes lycéen
04:42et que c'est dans le cadre de votre lycée,
04:43vous encourrez également une procédure disciplinaire
04:46et vous passez devant le conseil de discipline.
04:48C'est la condition première
04:50pour être exclue de l'application à la base.
04:52Alors, attendez.
04:53Les sanctions disciplinaires,
04:54elles sont prévues par la loi.
04:56D'accord ?
04:56Donc déjà, il va falloir que la loi,
04:58il me semble que c'est le code de l'éducation.
05:00Il ne va pas se substituer à la loi, c'est ça ?
05:02C'est-à-dire qu'en fait,
05:04matériellement,
05:04ça voudrait dire que le conseil de discipline
05:06va prononcer des sanctions
05:08qui sont donc en réalité
05:09un petit peu en dehors du lycée.
05:11Ça va toucher,
05:12excusez-moi,
05:12mais ce n'est pas un gamin de 14 ans
05:13qu'on rembourse 100 euros un vélo.
05:15Ce sont les parents,
05:16si je ne m'abuse,
05:17qui payent un vélo
05:18et qui sont remboursés du vélo.
05:20Non mais,
05:21il y a quand même des questions juridiques
05:23qui se posent,
05:24de savoir est-ce qu'on sanctionne directement l'enfant.
05:25Le conseil de discipline,
05:26il sanctionne un élève.
05:28Il ne sanctionne pas financièrement les parents.
05:30Non mais,
05:31le cadre juridique,
05:32comme c'est lent, etc.
05:33Le cadre juridique,
05:34il est important
05:35pour qu'on puisse distinguer les choses.
05:37Déjà,
05:37l'application,
05:37la base,
05:38elle est exclusivement destinée
05:40à des élèves de 15 à 25 ans.
05:42Déjà,
05:42c'est le premier point.
05:45Comment pouvez-vous imaginer
05:47que des jeunes
05:48qui cassent nos lycées,
05:51qui cassent les lycées franciliens,
05:53pour lesquels on a déjà investi
05:556,6 milliards d'euros,
05:57en 10 ans ?
05:58Comment pouvez-vous imaginer
06:00qu'ils puissent être récompensés
06:01par de telles aides
06:02qui sont tout à fait inédites ?
06:04Oui,
06:05qui ne sont pas obligatoires.
06:06C'est ça,
06:07on ne les prive pas de l'école.
06:08Il n'y a pas de raison.
06:09On ne les prive pas
06:10de quelque chose
06:13à laquelle ils auraient droit.
06:14On les prive
06:15d'aides
06:16très généreuses de la région,
06:18d'aides
06:18qui sont très appréciées
06:20par nos jeunes
06:20et il n'y a pas de raison.
06:22Je vous invite,
06:22vous savez,
06:23Valérie Persesse
06:24nous a demandé
06:25d'aller voir
06:25tous les personnes,
06:26de faire le tour,
06:27elle a déployé
06:28ses conseillers régionaux
06:29dans tous les lycées
06:31franciliens
06:32pour aller voir
06:32nos agents.
06:33Mais les personnels
06:34sont traumatisés.
06:35Mais je dis ça,
06:36le contraire.
06:37Je veux dire,
06:38ce n'est pas
06:38des petites bricolettes.
06:39On ne parle pas
06:40de petits gamins
06:41qui font des farces
06:43et qui font des bêtises.
06:44On parle de casseurs
06:46qui sont dangereux,
06:47qui mettent le feu.
06:48Hier,
06:49j'ai eu une proviseure
06:50en ligne
06:50qui est terrorisée
06:51parce qu'ils mettent
06:52le feu autour du lycée
06:54dans la végétation
06:55et à la peur
06:56que ça atteigne le lycée.
06:56Oui, mais ils ont été entraînés
06:57par d'autres
06:58qui sont des black blocs,
07:00vous le savez bien.
07:01Non, mais arrêtez.
07:02Mais il n'y en a pas
07:03obligé de...
07:04Il y a aussi une majorité
07:05de jeunes
07:05qui ne se laissent pas entraîner,
07:06qui veulent travailler,
07:07qui ne mettent pas le feu.
07:08Il y a aussi des jeunes
07:09qui manifestent pacifiquement
07:10et qui ne mettent pas le feu
07:12à leur lycée,
07:13qui n'agressent pas les agents.
07:15Les agents,
07:16les personnels enseignants
07:17sont agressés.
07:18Et ils sont identifiés
07:19comme élèves de ce lycée ?
07:21Absolument.
07:22Une jeune femme,
07:23une jeune professeure
07:25qui a fait cours en ligne
07:27puisque à un moment
07:28les cours étaient en distanciel
07:29qui a été menacée de viol.
07:31Enfin, je veux dire,
07:31il faut arrêter.
07:32On ne peut plus continuer comme ça.
07:34Il faut responsabiliser cette jeunesse.
07:36Il n'est pas question
07:36de déresponsabiliser les mineurs.
07:39Il n'est pas question
07:39de ne pas les poursuivre
07:40et de ne pas les sanctionner.
07:41Je pense qu'on est tous d'accord,
07:42peu importe, éventuellement,
07:43en bord politique.
07:44Mais moi, je ne suis même pas là
07:45pour donner mon idée personnelle.
07:47Ce n'est pas une question politique.
07:48Évitons de faire de la politique
07:48parce que les mineurs
07:52qui commettent des infractions...
07:53Parce qu'on responsabilise
07:55ou non, les mineurs...
07:56Bon, moi, c'est vrai
07:57que ça ne me choque pas.
07:58Ce sont des aides, en effet,
07:59qui ne sont pas obligatoires.
08:01C'est un cadeau
08:01que la région leur fait
08:03d'une certaine manière.
08:04Exactement.
08:04Ce que je dis,
08:05c'est qu'en termes de droits,
08:07en termes de procédures,
08:09n'y aurait-il pas un mélange
08:10entre guillemets des genres ?
08:11Est-ce que c'est à la région
08:12d'intervenir dans un conseil
08:13de discipline ou pas ?
08:14Ça pose de vraies questions.
08:16Moi, je trouve ça très bien
08:17d'avoir plein d'idées.
08:18Mais derrière,
08:18il faut pouvoir légalement
08:19les mettre en pratique
08:20et savoir ce que l'on fait.
08:21C'est très simple.
08:22Un élève qui a été sanctionné
08:23en conseil de discipline
08:24n'aura plus accès
08:25à l'application La Base.
08:26Pointe à la ligne.
08:27C'est tout.
08:28Voilà.
08:28C'est décidé.
08:29C'est fait.
08:31Il faudrait que ça soit
08:31conforme à la loi.
08:33On écoutera d'ailleurs
08:34un lycéen
08:34parce qu'hier,
08:35on a écouté une lycéenne
08:36qui était plutôt
08:38du côté de ce mouvement.
08:40Clairement,
08:41là, on a un lycéen
08:43qui veut s'exprimer,
08:45qui nous dit
08:45qu'on en a ras-le-bol.
08:46Nous, on aimerait bien
08:46retourner en cours
08:47parce qu'il y en a aussi.
08:48On les entend peut-être
08:49un peu moins quand même
08:49ces étudiants.
08:51A tout de suite
08:52sur Sud Radio.
08:53Sud Radio.
08:56Parlons.
08:5810h midi.
08:59Sud Radio.
09:00A vous de le dire.
09:01Stéphanie Demuru.
09:02A vous de le dire
09:03avec ce vendredi
09:04Alexandra Spiner,
09:06Anne Durez
09:06et Julia Courvoisée.
09:09Le Courvoisieux ?
09:10Comme le cognac.
09:11Enfin.
09:12Les médiébêteuses du jour.
09:14On parle du lycée
09:15de la colère lycéenne
09:17qui ne retombe pas
09:18même si la mobilisation
09:19était un peu moins forte hier.
09:21Il y en a une
09:21qui est déjà prévue
09:22le 13 octobre
09:23même si Édouard Geffray
09:24a sorti de son chapeau,
09:26de son tiroir
09:273000 profs.
09:28On ne savait pas
09:28qu'ils existaient.
09:29Voilà,
09:29ces 3000 profs remplaçants.
09:32C'est une bonne chose
09:33mais je ne crois pas
09:33que ça servira
09:34à totalement taire
09:35cette colère
09:37qui est bien réelle.
09:38On a eu hier
09:39Amira
09:39qui était à fond
09:41dans ce mouvement
09:44de lutte
09:45contre,
09:45en tout cas,
09:46le gouvernement
09:46qui avait pas mal
09:47de revendications.
09:48On va entendre
09:50aujourd'hui Victor.
09:51Victor qui est étudiant
09:52en première année
09:53de droit à Caen.
09:54Je précise
09:54qu'il est membre
09:55de l'UNI
09:55qui est un syndicat
09:56de droite.
09:57Bonjour Victor.
09:59Bonjour Stéphanie
10:00Lemurie.
10:02Vous en avez
10:03un petit peu marre
10:03quand même.
10:04Vous aimeriez
10:04tout simplement
10:05retourner en cours.
10:07Oui,
10:08bien évidemment
10:08on souhaite
10:09retourner en cours
10:10et je crois
10:10que c'est la majorité
10:11des élèves français
10:12qu'ils soient étudiants
10:12ou lycéens.
10:13Retourner en cours
10:14est un droit.
10:15étudier,
10:16s'instruire
10:16et aujourd'hui
10:17malheureusement
10:18une minorité
10:18qui se prend
10:20pour la bonne
10:22croyant
10:23en ayant
10:24la bonne pensance
10:25pense pouvoir
10:26bloquer
10:26les universités
10:27et les lycées
10:28et puis moi
10:29je vais vous dire
10:29réellement
10:29ce qui me choque
10:30aujourd'hui
10:31c'est que
10:32leur première
10:32revendication
10:33c'est réclamer
10:35la rénovation
10:36finalement
10:36de certains établissements
10:37mais excusez-moi
10:38réclamer la rénovation
10:39seulement la dégradation
10:40alors ça
10:41c'est une contradiction
10:42énorme
10:43et donc aujourd'hui
10:44je crois que la majorité
10:45des élèves
10:45moi du moins
10:46dans mon entourage
10:46et même
10:47que l'on soit pas
10:48du même bord politique
10:49on a tous
10:51la même idée
10:51et tous
10:52le même visu
10:53sur ce sujet-là
10:54c'est de retourner
10:55en cours
10:55essayer de s'instruire
10:57alors Victor
10:57vous dites
10:57bon on a tous
10:59certes
10:59c'est pour ça
11:00qu'on vous donne
11:01la parole
11:01parce que
11:02bon
11:03c'est une
11:04alors vous dites
11:04vous une forme
11:05de majorité silencieuse
11:06c'est vrai qu'on a du mal
11:07à savoir
11:08qui est
11:10majeur
11:11ou mineur
11:11dans cette affaire
11:12mais enfin quand même
11:13quand vous voyez
11:15les lycées
11:16comme l'Institut catholique
11:17comme
11:19Normale Sup ce matin
11:20les mines pardon
11:21qui étaient bloquées
11:22vous vous dites quoi
11:23qu'il n'y a pas quand même
11:24un problème
11:24de fond
11:25chez tous les étudiants
11:27je vais vous dire réellement
11:28finalement
11:29leurs revendications
11:30c'est des revendications
11:30de pacotille
11:31c'est presque à se demander
11:32s'ils ne veulent pas
11:33de brocoli à la cantine
11:34le midi
11:34je vais vous dire sérieusement
11:35quand on va
11:37à la catholique
11:37à Paris
11:38je crois l'année
11:38c'est aux alentours
11:39de 13 000 euros
11:40et donc
11:41je vais vous dire
11:42c'est cette gaucheosphère
11:43réellement
11:44ayant la bonne pensance
11:46et cette gaucheosphère
11:47réellement
11:47elle bloque tout
11:48elles sont bourrées
11:49à la sauce
11:49elles sont les filles
11:50et aujourd'hui
11:51je crois que la majorité
11:52des élèves étudiants
11:52en ont marre
11:53je vais vous donner
11:55c'est qu'aujourd'hui
11:56il se déroule
11:57des e-blocus
11:57donc c'est à dire
11:58que les professeurs
12:01réalisent des visios
12:02des visioconférences
12:03faisant leurs cours en ligne
12:04et aujourd'hui
12:05que se passe-t-il
12:06c'est qu'ils envoient
12:07des bloqueurs en ligne
12:08c'est à dire
12:08qu'ils vont bloquer les cours
12:10en tenant des propos inadmissibles
12:12en montrant des images inadmissibles
12:13je vais vous donner un exemple
12:14un exemple concret
12:15parce que oui
12:15il faut du fond
12:16contrairement à ceux
12:16qui en ont pas
12:17et qui revendiquent
12:19sérieusement des revendications
12:20qui n'ont même pas lieu d'y être
12:21surtout quand on voit
12:22notre classement PISA
12:23mais surtout je vais vous dire
12:24c'est que quand on voit
12:25je vais vous donner l'exemple
12:26mardi dernier
12:27j'étais en cours
12:28de visioconférence
12:29et des bloqueurs
12:30ont mis des vidéos pornographiques
12:32en face le professeur
12:33alors est-ce que c'est ça
12:34ces revendications ?
12:35Est-ce que ces revendications
12:36méritent-ils réellement
12:37d'être sur la place publique ?
12:39Moi je ne crois pas
12:40Merci Victor
12:41en tout cas de votre témoignage
12:41bon on sent quand même
12:42une petite fibre politique
12:43aussi chez vous
12:45mais c'est vrai
12:46que vous avez le droit
12:47tout est politique
12:49dans ces revendications
12:50il y a un discours construit
12:52on a toujours l'éditeur en ligne ?
12:54Oui je pense que Victor
12:55est encore là
12:56Victor est là ?
12:57Oui je suis tout à fait là
12:58Victor
12:58qu'est-ce que la droite
12:59a fait pour
13:01pour changer l'école ?
13:04La droite
13:04dans la réalité
13:05déjà d'une
13:06c'est un savoir
13:06une idée
13:07une vision
13:08une grandeur
13:08une grandeur
13:09parce que je vais vous dire
13:10ça c'est pas ma question
13:13concrètement
13:14puisque la gauche
13:15s'en est emparée
13:16et vous ça vous choque
13:17et c'est votre opinion
13:19est-ce que la gauche
13:21s'en est emparée
13:21parce que peut-être
13:22la droite
13:23n'a pas fait grand chose
13:24c'est ma question
13:26C'est pas forcément
13:27ce que je dis
13:28je ne remets pas forcément
13:29la faute sur la gauche
13:30je dis juste que
13:30ces élèves
13:31qui se revendiquent sérieusement
13:32les plus gros syndicats
13:33étudiants et lycéens
13:35aujourd'hui
13:35sont majoritairement de gauche
13:37et je dirais même plus
13:37à presque à 80% de gauche
13:39il est là le problème
13:40aujourd'hui la droite
13:41n'a peut-être pas pris
13:43suffisamment de mesures
13:44et de réformes
13:44moi je vais vous donner
13:45un modèle
13:46le modèle de l'université
13:48c'était peut-être
13:48un modèle
13:49qu'il faut réformer
13:50mais croyez-vous réellement
13:51que le midi
13:52manger pour 1 euro
13:53avoir une année étudiante
13:55où on peut s'instruire
13:55et comment dire
13:56travailler etc
13:57pour seulement
13:58une centaine d'euros
13:59vous vous rendez compte
14:00vous mangez le midi
14:01et le soir
14:01pour 1 euro
14:02et vous étudiez une année
14:04pour 100 euros
14:05est-ce que ça
14:05c'est pas un modèle
14:06qu'il faut garder
14:07est-ce qu'aujourd'hui
14:07ces étudiants
14:08se rendent compte réellement
14:09de ce qu'il se passe
14:10est-ce que vous croyez réellement
14:11que les élèves
14:12singapouriens
14:13chinois
14:13vont nous attendre
14:14vous savez moi je crois
14:15beaucoup qu'il y a le train
14:18parce que ces élèves-là
14:19je ne crois pas
14:20qu'ils aient réellement
14:21la réalité en face
14:22quand je vois que l'autre jour
14:23un lycéen revendiquait
14:25qu'il y ait trop de cours
14:27c'est-à-dire du 8h-18h
14:298h-18h
14:29il le fait deux fois par semaine
14:30mais quand il va aller
14:31à l'université
14:32quand il va falloir
14:33qu'il fasse beaucoup de choses
14:34quand il va falloir
14:35qu'il travaille
14:35tout ça c'est
14:36il y a évidemment
14:37l'école à Singapour
14:39avec le costume
14:40et de l'autre côté
14:42la matraque
14:43ça ne me donne pas vraiment envie
14:44alors Victor
14:45ça peut vous faire mal
14:48aux oreilles
14:48mais c'est vrai
14:49c'est une façon de parler
14:51il y a de la vérité
14:52les chinois
14:52ils ne nous attendent pas
14:53il faut revenir
14:55à la règle sur les doigts
14:56non mais je n'ai pas dit ça
14:57mais c'est un fait
14:58c'est factuel
14:58qu'est-ce que vous en pensez
15:01merci Victor
15:02merci Victor
15:03merci Victor
15:04du reste
15:05vous voyez opiner
15:07justement opiner
15:08dans l'autre côté
15:09alors
15:10plusieurs observations
15:11la première
15:12c'est très macroniste
15:13c'est toujours
15:14l'avocat
15:16il y a des sujets
15:17sur lesquels
15:18je suis
15:19je ne dirais pas radical
15:21mais j'ai une opinion
15:22tranchée
15:23et d'autres sujets
15:24pour lesquels
15:24je trouve qu'il faut aller chercher
15:25de la nuance
15:26et ce sujet là
15:29auquel
15:29ces manifestations
15:32revendications
15:32je ne vais pas m'étendre
15:33sur les revendications
15:34je voulais faire
15:35une première observation
15:37le droit de manifester
15:38très bien
15:39il est légal
15:40mais le droit
15:42de s'instruire
15:43le droit
15:43d'aller à l'école
15:44le droit
15:45d'aller à l'université
15:46il est aussi
15:47légal
15:48et face à deux libertés
15:50je ne vois pas
15:50pourquoi il y en a une
15:52qui entraverait l'autre
15:53ça c'est mon premier point
15:54donc je suis absolument
15:55c'est le cas aujourd'hui
15:56pardon
15:57justement
15:57c'est pour ça que je dis
15:58je suis contre les blocages
15:59et je trouve que
16:01celles et ceux
16:02qui veulent aller étudier
16:03parce qu'ils ont conscience
16:04qu'ils ont besoin de l'école
16:06ils doivent avoir
16:07le droit d'étudier
16:08ceux qui souhaitent
16:09revendiquer
16:10porter des souhaits
16:11qu'ils le fassent
16:12mais qu'ils le fassent
16:14silencieusement
16:14et en étant quand même
16:15intelligent
16:15en sachant
16:18comment dire
16:19porter
16:20leurs souhaits
16:21leurs attentes
16:21et être quand même
16:22dans le dialogue
16:23parce que toujours
16:24dans la critique
16:25non les 3000 professeurs
16:26on les sort du chapeau
16:27les 3000 professeurs
16:28qui vont remplacer
16:29les absents
16:29c'est juste qu'on ne s'y attendait pas
16:31on les attendait
16:31il y avait beaucoup
16:32de lycéens
16:33qui n'avaient pas cours
16:34et là tout d'un coup
16:35il y a 3000 profs
16:36qui sortent
16:37donc pardon
16:37je me suis un petit peu documentée
16:38c'est vrai que
16:39je pense que l'état
16:40au lieu d'être dans la réaction
16:42bien souvent
16:42plutôt que dans l'anticipation
16:45gagnerait
16:46à réfléchir
16:48plus exactement
16:49et à mettre les choses
16:50et les problèmes
16:51sur la table
16:51au lieu d'être
16:52très souvent
16:53malheureusement
16:54dans la réaction
16:54et dans les crises
16:56ça c'est ce que je voulais dire
16:58et pour revenir
16:58sur les classements
16:59le classement PISA
17:00écoutez on décroche
17:02c'est pas possible
17:03on vit dans un monde
17:04qui est extrêmement compétitif
17:06on vit dans un monde
17:07avec des transformations
17:10importantes
17:11comme il y a
17:12les compétitions
17:13ça fait mal aux oreilles
17:14c'est sûr
17:15mais ils parlaient
17:15de Singapour
17:16et de la Chine
17:17en effet
17:17eux ils sont premiers
17:18dans les classements
17:19Xavier bonjour
17:21bonjour Stéphanie
17:22soyez bienvenus
17:24merci
17:25écoutez moi
17:26je voudrais
17:26je suis journaliste
17:28à la retraite
17:28et je suis un peu sidéré
17:31quand je regarde
17:32mes ex-collègues
17:34d'aujourd'hui
17:34j'espère que j'en fais pas partie
17:37comment ?
17:38non mais je plaisante
17:39allez-y
17:40et qui ne font pas
17:42la différence
17:42entre les lycéens
17:44les étudiants
17:45et les casseurs
17:46on a l'impression
17:47que c'est un peu
17:48c'est la même chose
17:49alors que c'est bien différent
17:50bien sûr
17:51tous les discours
17:52à la télé
17:52on dit
17:53oui il y a des lycéens
17:54ils cassent
17:55mais il faut les comprendre
17:56mais c'est pas les lycéens
17:57qui cassent
17:58moi je pense pas
17:59il peut y en avoir
18:00bien sûr quelques-uns
18:01mais les autres
18:02on voit bien
18:02qu'ils ont l'habitude
18:04ils sont habillés
18:05tout en noir
18:05toujours
18:06ils sont toujours
18:06habillés en noir
18:07ils ont des capuches
18:10j'ai regardé ce matin
18:11le lycée
18:12un lycée professionnel
18:13je crois
18:13qui a été dévasté
18:16par une bande
18:17on les entend rigoler
18:18on les entend
18:20bande de lycéens
18:22c'était pas des lycéens
18:23moi je suis certain
18:24c'est pas des lycéens
18:25c'est des gens
18:26qui viennent d'ailleurs
18:28voilà
18:29et bon
18:29je ne veux pas en dire plus
18:30parce qu'après
18:31Alessandra Spiner
18:32n'est pas d'accord avec vous
18:33elle va vous répondre
18:33ah ben voilà
18:34évidemment
18:34évidemment
18:35non mais pourquoi
18:36évidemment
18:37non
18:37enfin je veux dire
18:38tout jeune de moins de 18 ans
18:40est en France
18:41en formation
18:42donc il est lycéen
18:44de toute façon
18:45et tous les jeunes
18:46qui passent en conseil
18:47de discipline
18:48et qui ont été
18:50en garde à vue
18:51pour les dégradations
18:53terribles
18:54qui ont été faites
18:54dans nos lycées
18:55et bien ils sont tous
18:56lycéens
18:57en tout cas pour l'instant
18:58ils sont tous lycéens
18:59alors que ce soit
19:00des lycéens
19:01entraînés
19:01politisés
19:02hystérisés
19:03barrés les filles
19:04moi là-dessus
19:05je suis complètement d'accord
19:06mais hélas
19:07ce sont des lycéens
19:08et au contraire
19:09je pense que quand même
19:10on fait tous la différence
19:11entre les casseurs
19:12les lycéens casseurs
19:14et les autres
19:14voilà
19:15le camion de pompiers
19:18à Marseille
19:19je suis certain
19:19que c'était pas les lycéens
19:20qui l'ont fait brûler
19:21voilà
19:22je n'en dis pas plus
19:23mais moi
19:23j'ai écouté
19:24je les ai regardés
19:26j'ai écouté
19:26ce qu'ils disaient entre eux
19:27du peu qu'on peut voir
19:29à la télé
19:29évidemment
19:30c'était pas sur place
19:31mais pour moi
19:32c'était pas des lycéens
19:33alors il y a aussi
19:34des lycéens
19:34qui viennent
19:36dans l'émotion
19:38et qui se mettent
19:39avec eux
19:39mais moi je ne suis pas
19:41certain que ça soit
19:42tous des lycéens
19:43si je peux me permettre
19:44Xavier
19:46je pense qu'il faut
19:46attendre que la justice
19:47dise qui sont
19:49ces personnes
19:50on verra bien
19:50oui oui
19:51c'est pour ça
19:51il faut être parfois
19:52un petit peu prudent
19:53alors se faire un avis
19:54avec les images
19:55qu'on voit à la télé
19:56c'est une chose
19:56mais ensuite
19:57pour pouvoir avoir
19:58une certitude
19:58peut-être
19:58attendons que la justice
19:59passe
20:00il me semble
20:00que dans l'histoire
20:01du camion de pompiers
20:02j'ai vu moi aussi
20:02les images
20:03il me semble
20:04que des interpellations
20:06sont intervenues
20:07dans ce dossier
20:07et qu'il y aura
20:08des poursuites pénales
20:09on espère en tout cas
20:10qu'il y aura des journalistes
20:11et je n'en doute pas
20:12qui vont suivre
20:12ces procédures pénales
20:14pour en savoir
20:14un petit peu plus
20:15sur ces jeunes
20:16mineurs ou pas
20:17d'ailleurs
20:17qui ont commis
20:18des dégradations
20:19c'est une infraction
20:20et ils risquent
20:20effectivement
20:21des sanctions pénales
20:22donc je vous invite
20:23peut-être à attendre
20:23un petit peu
20:24parfois il faut
20:24attendre la justice
20:25être patient
20:25dans ce monde
20:26de l'information rapide
20:27pour savoir
20:28un petit peu
20:28ce qu'il en est
20:29et ne pas mettre
20:30tous les journalistes
20:30dans le même sac
20:32comme les lycéens
20:34vous savez
20:36moi je suis d'une époque
20:37où les journalistes
20:38étaient quand même
20:38un peu différents
20:39d'aujourd'hui
20:40c'est vrai
20:40ça vous avez raison
20:41le journalisme a changé
20:42aujourd'hui
20:43nous on n'avait pas internet
20:45donc les informations
20:46on allait se les chercher
20:47on n'était pas
20:48avec nos téléphones
20:49à regarder tout
20:50sur le téléphone
20:51et c'est ce que vous faites
20:52aujourd'hui Xavier
20:52en regardant la télé
20:53en vous faisant un avis
20:54avec des images
20:55sur BFM
20:56et vous faites bien
21:00vous écoutez Sud Radio
21:01c'est un très bon choix
21:03oui j'écoute Sud Radio
21:04j'écoute beaucoup de radio
21:05parce que je suis chauffeur
21:06d'enfant handicapé
21:07donc j'ai le temps
21:08dans ma voiture
21:08d'écouter les radios
21:09et bien restez sur Sud Radio
21:12merci beaucoup Xavier
21:13en tout cas
21:13de nous avoir joint
21:15au Standard
21:15Manu vous attend
21:16comme tous les jours
21:17800
21:1826, 300, 300
21:19et on se retrouve
21:20tout à l'heure
21:20on a parlé de la primaire
21:21à gauche
21:22puisque ça vote
21:23depuis 8h ce matin
21:25Raphaël Glucksmann
21:26en tête dans les sondages
21:28mais enfin
21:29Ségolène Royal
21:29aimerait bien le rattraper
21:30à tout de suite
21:59Sud Radio
22:01Sud Radio
22:02à vous de le dire
22:03Stéphanie Demiru
22:05Sud Radio
22:06à vous de le dire
22:07avec Alexandra Spiner
22:08aujourd'hui
22:09Anne Dures
22:10Julia
22:11Courvoisier
22:11dans quelques instants
22:12on parlera de la primaire PS
22:13d'ailleurs
22:14dont le vote est perturbé
22:15par des hackers
22:16donc je ne sais pas trop
22:17si on aura un résultat
22:19demain soir
22:19comme prévu
22:20victime d'une cyberattaque
22:22depuis son ouverture
22:23on en parle dans quelques instants
22:24mais Alexandra Spiner
22:25vous vouliez réagir
22:26à ce que nous disait
22:27l'étudiant en première année
22:29de droit
22:29Victor
22:29qui était avec nous
22:30membre de l'Uni
22:31syndicat de droite
22:32c'est vrai qu'on ne les entend pas tellement
22:33ces étudiants
22:35plutôt classés à droite
22:37à moins que les autres
22:38on va dire
22:38on ne les entend pas
22:39souvent
22:40parce que
22:41d'abord
22:41ils sont évidemment
22:44contre les casseurs
22:46contre les blocages
22:47moi je voudrais juste
22:48leur rendre hommage
22:48parce que
22:49quels que soient
22:49nos combats politiques
22:51je pense qu'il faut saluer
22:52chez les étudiants de l'Uni
22:54le courage
22:55les convictions
22:56je vous invite vraiment
22:58à imaginer
22:59ce que ça peut être
23:00dans une université
23:01ou dans une grande école
23:03d'être de droite
23:04de le revendiquer
23:05ils sont courageux
23:07et je crois que
23:07ce qui manque
23:08à la classe politique
23:09aujourd'hui
23:09c'est précisément
23:10le courage
23:11donc j'aimerais vraiment
23:12les saluer
23:13parce que
23:13je trouve que
23:14et d'ailleurs là
23:15on voit émerger
23:16des jeunes gens
23:17qui ont des convictions
23:18qui s'expriment bien
23:20et qui
23:21qui prennent possession
23:23du débat
23:24bravo
23:25moi je n'ai pas le sentiment
23:26qu'on les entende pas
23:27j'ai regardé
23:28sur deux chaînes
23:29de télévision nationale
23:32des débats
23:33qui avaient lieu
23:34le même soir
23:34et j'ai zappé
23:35voilà
23:36je le dis
23:36parce que je voulais justement
23:38me faire mon opinion
23:39et savoir
23:40à qui la parole était donnée
23:42quels étaient les arguments
23:43invoqués
23:43et voilà
23:45me faire mon opinion
23:47j'ai vu
23:47et j'ai entendu
23:48des représentants
23:50d'étudiants
23:52syndiqués
23:53de chaque bord politique
23:54très à droite
23:56et très à gauche
23:57donc voilà
23:58je pense que la parole
23:59il y avait
24:00enfin
24:00c'était moins audible
24:01je vois de quoi vous parlez
24:02on a vu la même chose
24:03mais bon bref
24:04je crois qu'il faut
24:05arrêter ce fantasme
24:06de très à droite
24:07un étudiant
24:08qui est de droite
24:09bah naturellement
24:10il va à l'Uni
24:11voilà
24:12tout simplement
24:12parce que tous les syndicats
24:14dans les universités
24:16ou il ne va pas à l'Uni
24:16aussi ne pas être syndiqué
24:18oui enfin
24:19un étudiant de droite
24:20qui a envie de s'engager
24:21il va naturellement
24:22à l'Uni
24:23voilà
24:23et c'est vrai que l'Uni
24:25défend l'idée
24:26que
24:26les blocages
24:28c'est insupportable
24:29vous parliez tout à l'heure
24:31d'empêcher d'étudier
24:32bah précisément
24:33il s'y oppose
24:33et moi je trouve que
24:35c'est utile
24:36qu'il soit là
24:37voilà
24:37bon
24:37après on pourrait débattre longtemps
24:39on peut être contre les blocages
24:41sans être forcément
24:42membre d'un syndicat
24:43de droit
24:43bien sûr
24:44mais là
24:45c'est encore là
24:46c'est un autre sujet
24:47c'est un autre sujet
24:47le mouvement est lancé
24:48plutôt par la gauche
24:50c'est normal
24:50c'est un mouvement
24:51qui est nourri
24:52qui a été nourri
24:53le feu a été allumé
24:55par LFI
24:56je trouve plutôt bien
24:57quand même
24:57que des jeunes
24:58qui ne pensent pas
24:59cette façon là
25:00puissent exprimer
25:02maintenant
25:03nous sommes bien d'accord
25:04les revendications
25:05des lycéens
25:06elles sont légitimes
25:07il faut les entendre
25:08en tout cas
25:09sur les emplois du temps
25:11sur le remplacement
25:13des professeurs
25:14l'état
25:15excusez-moi
25:16l'état des collèges
25:17et des lycées
25:17notamment dans le 93
25:18moi si je peux juste faire
25:19une petite rétention
25:2030 secondes
25:20ça c'est une légende
25:21pardon
25:22il faut arrêter
25:23il faut arrêter
25:25vous êtes repartis
25:25sur le débat
25:26mais c'est pas grave
25:26je suis d'accord
25:28avec Anne
25:29moi à titre personnel
25:30je trouve ça un petit peu
25:31dommage
25:31que ce débat
25:32ait très rapidement
25:33été très politisé
25:34et que finalement
25:35la parole de base
25:35de ces lycéens
25:36qu'on a entendue au départ
25:37vous aviez plein de journalistes
25:38dans le 93
25:39qui interviewaient
25:39ces lycéens
25:40qui parlaient de l'état
25:41qui montraient des vidéos
25:42les rats dans les toilettes
25:43les murs qui sont décrépits
25:45j'aurais aimé
25:45continuer à les entendre
25:47je vais vous répondre
25:48alors déjà
25:48nous
25:516.6 milliards d'euros
25:54en 10 ans
25:55mais quand même
25:55c'est un chiffre
25:56il y a 2 lycéens
25:57sur 3 en Seine-Saint-Denis
25:59qui est soit dans un lycée
26:00de l'OV
26:01soit dans un lycée neuf
26:02bon on reste sur 3
26:03on parle de la primaire socialiste
26:07à présent
26:08puisqu'il y a 140 000 électeurs
26:09qui doivent départager
26:10ces 5 candidats
26:11qu'on a vu
26:12lors de ces grands débats
26:14de primaire
26:15Raphaël Guzman
26:16qui part largement
26:17favori
26:1833%
26:19selon un sondage RTL
26:21ce matin
26:21Ségolène Royal
26:22qui est le talon
26:23enfin talon
26:23deuxième place
26:24à 16%
26:26alors l'information du jour
26:28c'est qu'il y a quand même
26:28la plateforme de vote
26:29pour cette primaire
26:30de la gauche
26:31qui est victime
26:32d'une cyberattaque
26:33depuis son ouverture
26:35c'est ce qu'indique
26:36la commission d'organisation
26:37et Gilles Gansman
26:38vous avez des informations
26:39sur cette attaque
26:40c'est Juliette
26:41toujours bien informée
26:42qui nous a donné
26:42cette information
26:43alors sur le site
26:44du Figaro
26:45ils indiquent
26:45que la nature
26:46de cette attaque
26:46consiste en fait
26:48à faire un maximum
26:49de nombre de connexions
26:50par des robots
26:51qui appellent
26:52qui appellent
26:53qui appellent
26:53qui votent
26:54enfin qui font
26:55des fausses votes
26:56et donc ça sature
26:58le site internet
26:59et donc les gens
27:00n'arrivent pas
27:00à se connecter
27:01pour voter
27:02toutefois
27:02à aucun moment
27:03la plateforme de vote
27:04n'a été interrompue
27:05et le scrutin
27:06a pu se poursuivre
27:07sans coupure
27:08depuis son ouverture
27:09c'est ce qu'indique
27:09Patrick Menucci
27:10qui est le président
27:11de la commission
27:12d'organisation du scrutin
27:14si pour l'instant
27:15on se posait la question
27:16si le scrutin
27:17allait continuer
27:17pour Patrick Menucci
27:18qui verrouille
27:20donc ces votes
27:22pour l'instant
27:23pour lui
27:23ça continue
27:25mais pour l'instant
27:26ça empêche des gens
27:27qui ont payé
27:28qui se sont inscrits
27:29de pouvoir voter
27:30puisque
27:31il y a une attaque
27:32qui fait que ça bloque
27:34c'est des votes factices
27:37c'est pas des votes
27:40qui sont faits
27:41c'est des votes factices
27:41mais le fait
27:42que les robots
27:43bloquent le site
27:45fait que les gens
27:46n'arrivent pas
27:46à se connecter
27:47ils ne votent pas
27:47Glucksmann
27:48ou Royal
27:48ou Morel
27:49les robots
27:50que cette cyberattaque
27:53atteigne
27:54la plateforme de vote
27:55ça c'est un fait
27:56mais il y a aussi
27:57d'autres faits
27:58qui sont
27:59vraiment très inquiétants
28:00c'est une montée
28:01en puissance
28:02de ces cyberattaques
28:03je crois tout récemment
28:05un site
28:05de l'un des ministères
28:06justement celui
28:07qui a dans son portefeuille
28:09d'action
28:10la lutte
28:11contre la cybercriminalité
28:12et le style français
28:13qui nous a valu
28:14donc je pense que
28:15nous parlions de
28:16nous parlions de
28:18formation
28:20on parle de formation
28:21et d'études
28:22je ne dis pas
28:22qu'il faut former
28:23tous les jeunes
28:25françaises
28:25et français
28:26toutes et tous
28:27à la cybercriminalité
28:29en tout cas
28:29à la lutte
28:30contre la cybercriminalité
28:31mais
28:33sans vouloir mélanger
28:34tous les sujets
28:35il y a là
28:36je pense
28:36quand on voit
28:37tous ces faits
28:38et cet accroissement
28:40de la cybercriminalité
28:41une prise de conscience
28:43à avoir
28:44extrêmement rapide
28:45avec des formations
28:46et un focus
28:48qui doit être fait
28:49sur des formations
28:51d'un bon nombre
28:53de jeunes
28:54qui vont ensuite
28:56en faire leur métier
28:57pour lutter
28:58dans les sociétés
28:59de défense
29:00dans les armées
29:01ou dans les groupes privés
29:03contre cette
29:05cybercriminalité
29:06parce que
29:06ça frappe les enfants
29:07ça frappe les adultes
29:08ça frappe les entreprises
29:09ça frappe nos
29:10nos opérateurs vitaux
29:12en tout cas
29:12cette primaire
29:13va se poursuivre
29:16alors Ségolène Royal
29:16elle aimerait bien
29:17être la surprise
29:18du chef
29:19elle arrive deuxième
29:21bon
29:21est-ce qu'elle peut gagner
29:22vous avez suivi
29:23Alexandra Spiner
29:24les primaires
29:25j'ai suivi ça
29:26évidemment
29:26avec intérêt
29:29moi ce que je regrette
29:30c'est qu'on voit bien
29:32que
29:32les années
29:34de
29:35macronisme
29:35ont
29:37tué
29:38les partis
29:39dit républicains
29:41c'est-à-dire qu'il n'y a plus
29:42en France
29:42une voix
29:43puissante
29:44de la gauche
29:45républicaine
29:46tous les
29:47les
29:48les partis politiques
29:50républicains
29:50sont menacés
29:51d'extinction
29:52parce que
29:53monsieur Macron
29:54a choisi de faire émerger
29:55des extrêmes
29:56et qu'il préfère
29:57avoir comme interlocuteur
29:58l'extrême gauche
29:59et l'extrême droite
30:00parce que c'est évidemment
30:02une voix de passage
30:03par excellence
30:03pour lui et ses amis
30:05moi je regrette
30:06je regrette vraiment
30:08que
30:10tous ces socialistes
30:11finalement
30:12soit ont trahi
30:13pour partir
30:14les socialistes républicains
30:15finalement ils ont trahi
30:16pour partir chez Macron
30:17et tous les autres
30:18sont très gangrénés
30:20par LFI
30:21il y a quelques voix
30:22qui émergent
30:23enfin pardon
30:24mais madame Ségolène Royal
30:25elle n'est plus
30:26les propos qu'elle a tenus
30:27sur l'Algérie
30:28enfin les propos
30:29qu'elle tient
30:29alors vraiment
30:31je pense qu'elle n'est pas
30:32une candidate crédible
30:34si maintenant c'est elle
30:35qui sort du chapeau
30:36on n'est plus à sa près
30:37dans le spectacle
30:38de naufrage total
30:39de la gauche française
30:40Xavier
30:41bonjour
30:42vous nous appelez de Bordeaux
30:44oui bonjour Sud Radio
30:46bonjour
30:47alors vous avez suivi
30:48vous cette primaire
30:50est-ce qu'il y a encore
30:51une gauche non-mélochoniste
30:53est-ce que Ségolène Royal
30:54peut être la surprise
30:55de cette primaire
30:56selon vous Xavier
30:58ça peut être la surprise
31:00de cette primaire
31:00bon on a toujours
31:01des surprises en politique
31:02c'est ce qui d'ailleurs
31:03nous permet d'avoir
31:04un petit peu de sel
31:06dans la vie politique
31:08après moi
31:09ce qui me gêne un peu
31:10vous voyez
31:10c'est que j'ai 39 ans
31:11la première fois
31:12que j'ai voté
31:12aux élections présidentielles
31:13c'était en 2007
31:15et c'était pour Ségolène Royal
31:16et je me retrouve
31:1720 ans plus tard
31:19ou presque
31:20à avoir finalement
31:21une candidate
31:23qui est peut-être
31:25candidate à l'élection présidentielle
31:28en fait ce que je veux dire
31:29par là
31:29c'est que la vie politique française
31:30est assez sclérosée
31:32il y a une forme
31:33d'inertie
31:33et c'est à l'image
31:34de la société française
31:35une société
31:37faite de rentes
31:38de monopoles
31:39de positions
31:40et finalement
31:41d'une inertie
31:43assez importante
31:44dans la vie politique
31:45mais aussi
31:46dans la vie économique
31:47et sur le fond
31:48de l'élection présidentielle
31:49moi je pense
31:51que
31:53quand vous parliez
31:54de manque
31:54de crédibilité
31:56de la gauche française
31:57je pense
31:58qu'on peut faire
31:58la même remarque
31:59à propos de la droite française
32:01ou de l'extrême droite
32:02ou de l'extrême gauche
32:03peu importe
32:04de quel point de vue
32:05on se situe
32:05c'est toujours pareil
32:07néanmoins
32:07oui je pense
32:08qu'effectivement
32:08il y a un délitement
32:10de la vie politique française
32:13ça se voit
32:14c'est assez frappant
32:16quand on voit
32:17le niveau
32:17des prises de parole
32:19de nos élus
32:21quand on voit aussi
32:22les propositions
32:22qui sont faites
32:23là récemment
32:24par exemple
32:24le rassemblement national
32:26fait des propositions économiques
32:28dont on s'aperçoit
32:29après quelques minutes
32:30d'études
32:31qu'elles sont
32:34assez peu crédibles
32:35en tout cas
32:35qu'elles manquent
32:37de sérieux
32:37et c'est assez grave
32:38car quand on brigue
32:39le mandat suprême
32:40de la 6ème puissance mondiale
32:43et qu'on n'est pas capable
32:44de proposer
32:44des idées
32:47claires
32:47et sérieuses
32:49c'est quand même
32:50gênant
32:51oui vous auriez aimé
32:52un casting
32:53un peu plus
32:53un peu plus étendu
32:54merci en tout cas
32:55Xavier
32:56c'est vrai
32:56d'élitement
32:57sclérosé
32:58c'est vrai
32:58qu'il n'a pas tort
32:59vous avez toujours
33:00un petit peu
33:00les mêmes têtes
33:02ce qu'il nous a dit
33:03c'est différent
33:03c'est nouveau
33:03Raphaël Glussmann
33:04après il ne faut pas
33:05qu'il nous fasse
33:06une gile de la tourette
33:07avec Poutine
33:07mais c'est
33:09c'est juste ça
33:11mais est-ce que
33:12il va arriver en tête
33:14on verra
33:15en tout cas
33:15bon
33:16il y a aussi
33:16des nouvelles têtes
33:17tiens on va parler
33:18David Lissnard
33:19ça m'intéresserait
33:19d'avoir votre avis
33:20sur cette question
33:21parce que
33:21vous regardez
33:22peut-être
33:22les réseaux sociaux
33:23vous avez vu
33:24ces petites vidéos
33:25assez rigolotes
33:26d'ailleurs
33:27un peu étranges
33:28qui mettent en scène
33:29David Lissnard
33:30est-ce que c'est
33:31il y a un vrai frémissement
33:33comme le dit son entourage
33:34il y a quelque chose
33:35qui se passe
33:36vous savez
33:36c'est devenu le titre
33:38on en parle avec vous
33:39dans quelques instants
33:41Sud Radio
33:4410h midi
33:45Sud Radio
33:46à vous de le dire
33:47Stéphanie Demiru
33:48à vous de le dire
33:50c'est vendredi
33:51Alexandra Spinner
33:52Anne Durez
33:53et Julia
33:54Courvoisier
33:55on parlait de la primaire
33:56PS
33:57l'information du jour
33:58c'est que la plateforme
33:59de vote
34:00puisqu'on vote
34:00depuis ce matin
34:01au PS
34:01a été
34:03l'objet
34:04d'une cyberattaque
34:05alors manifestement
34:06les votes
34:07se poursuivent
34:08on saura qui
34:09de Raphaël Glucksmann
34:10de Ségolène Royal
34:11ou pourquoi pas
34:13de Jérôme Gage
34:14ou Olivier Faure
34:14même s'ils ne sont pas
34:15vraiment dans la course
34:16l'emportera
34:19je dis dans la course
34:20parce qu'Olivier Faure
34:21n'est crédité
34:21que de 9% des sondages
34:23a priori
34:23Raphaël Glucksmann
34:2433%
34:25mais on pourrait avoir
34:25une surprise
34:26parce qu'il y a eu
34:27quand même une participation
34:29assez importante
34:31on vient d'avoir
34:31un auditeur
34:32qui nous disait
34:32c'est vrai que cette vie politique
34:34ce sont toujours les mêmes
34:35en 2007
34:35c'était déjà Ségolène Royal
34:37alors moi je voudrais
34:37vous faire réagir
34:38sur un challenger
34:40peut-être
34:40David Lysnard
34:42c'est vrai qu'on le voit
34:43de plus en plus
34:44son entourage
34:45aimerait bien
34:46faire croire
34:47qu'il y a un véritable
34:48frémissement
34:49on parle de 13%
34:51alors ça
34:51c'est
34:53pardon
34:54je cherche
34:56l'organisme
34:57qui le crédite
34:58voilà
34:58Polymarket
34:58pardon
34:59qui dit
35:00que sa cote a atteint
35:0113% de chances
35:02de victoire
35:03vous y croyez
35:04à l'hypothèse
35:05David Lysnard
35:05Julia
35:07Courvoisier
35:08on est quand même loin
35:09en réalité
35:09des élections présidentielles
35:10même si c'est proche
35:12je pense qu'il faut faire
35:13un petit peu attention
35:14moi
35:16je suis
35:18je vais vous dire
35:19vraiment le fond de ma pensée
35:20je suis un peu atterrée
35:21parce que
35:21par ce début de campagne
35:23présidentielle
35:23j'ai l'impression
35:24que c'est Noël avant l'heure
35:25à droite
35:25à gauche
35:26extrême droite
35:26extrême gauche
35:27on nous vend tout
35:28on nous vend d'un côté
35:29Madame Royal
35:30qui nous dit
35:30moi si j'étais là
35:31il n'y aurait plus de guerre
35:32en Ukraine
35:32vos enfants n'iraient plus mourir
35:33ça serait le monde des bisounours
35:35on a à droite
35:36à l'extrême droite
35:37des projets économiques
35:38qui du jour au lendemain
35:38vont nous remettre sur pied
35:39à gauche
35:40n'en parlons pas
35:41je ne sais pas
35:42s'il y aura un homme
35:44providentiel
35:44en réalité
35:45ou une femme
35:46providentielle
35:49pour mélanger un petit peu
35:50vos deux questions
35:51et ce dont on parlait
35:52juste avant
35:53moi ce que
35:54aujourd'hui
35:55je voterai
35:55pour celui
35:56qui pourra aller
35:57ou celle
35:57qui pourra aller
35:58serrer la main
35:59de Poutine
35:59sans frémir
36:00moi aujourd'hui
36:01j'en suis un petit peu là
36:02je me dis
36:02on est dans des considérations
36:04notamment internationales
36:05qui sont extrêmement inquiétantes
36:06en tout cas
36:07c'est aussi un sujet
36:07c'est la ligne de Raphaël Glucksmann
36:08puisqu'on parlait
36:09de la primaire PS
36:10oui
36:12il n'y aura pas que Poutine
36:13il faudra très certainement
36:14aussi serrer la main
36:15et faire opposition
36:15à Donald Trump
36:16tous ces grands dirigeants
36:19alors pas forcément
36:20dans l'admiration
36:21mais en tout cas
36:21ces grands dirigeants
36:22ceux qui ont de la force
36:23je ne sais pas
36:24si David Lissnard
36:25sera de ceux-là
36:27les montées comme ça
36:28des réseaux sociaux
36:29moi en tant qu'électrice
36:30et aussi avocate
36:31je fais toujours très attention
36:33ce qui m'importe aujourd'hui
36:34c'est la réalité
36:37moi j'aimerais aussi voter
36:38pour quelqu'un qui dira
36:39peut-être qu'on s'est trompé
36:40peut-être qu'on a fait des erreurs
36:42on n'entend pas beaucoup en politique
36:43moi j'en ai marre aussi
36:44je n'ai de leçons
36:44de recevoir à personne
36:45je le dis
36:47si quand on est politique
36:48on a des leçons
36:49vous voulez résumer
36:49l'état d'esprit
36:50c'est pour ça d'ailleurs
36:50que j'avais envie
36:51de parler de David Lissnard
36:52parce que souvent
36:52on dit
36:52oh là là
36:53il n'y a personne
36:54ah bah tiens
36:54et si David Lissnard
36:55c'est ce qu'on entend
36:56ici ou là
36:57c'est peut-être une petite bulle
36:59j'en sais rien
36:59très clairement
37:00il y a une offensive
37:01sur X
37:03des partisans
37:04de David Lissnard
37:07David Lissnard
37:08c'est quelqu'un
37:09qui tient un discours
37:11plutôt intéressant
37:14c'est un très bon maire
37:16à Cannes
37:18il incarne un courant
37:20de la droite française
37:22ultra libérale
37:24je regrette moi
37:26à titre personnel
37:27qu'il ne soit pas
37:28réellement
37:30sondé
37:30c'est-à-dire
37:31qu'il ne soit pas
37:31testé régulièrement
37:32alors que monsieur
37:33de Villepin l'est
37:35parce que
37:35clairement
37:37David Lissnard
37:38aura les 500 signatures
37:39c'est l'ancien président
37:41de l'association
37:43des maires de France
37:44il y a eu quelques sondages
37:45mais quand il est sondé
37:46en tout cas
37:47il ne fait pas plus
37:48de 4%
37:49et moi ce que je regrette
37:50c'est que
37:51il a fait toute sa carrière
37:52au LR
37:54il doit
37:55son poste
37:56de maire de Cannes
37:56au LR
37:57ainsi que son poste
37:58de président
38:00des maires de France
38:01à sa famille politique
38:02je regrette
38:03qu'il n'ait pas
38:03respecté le choix
38:06des militants
38:07qui ont choisi
38:09Bruno Retailleau
38:10comme leur représentant
38:10maintenant
38:11c'est quelqu'un
38:12que je trouve formidable
38:13qui a un très beau discours
38:14notamment sur l'éducation
38:16il a des vraies propositions
38:18il fait étudier
38:19le latin et le grec
38:20aux petits
38:21dans sa ville
38:21je veux dire
38:22il fait des choses
38:22très intéressantes
38:24le scandale
38:25pour moi
38:25c'est qu'il ne soit pas
38:26sondé
38:26au même titre
38:27que monsieur
38:28de Villepin
38:28et d'autres
38:28et qu'il soit
38:29un petit peu
38:29il est de côté
38:30non mais pas
38:31pas régulièrement
38:32alors que Villepin
38:32l'est régulièrement
38:33ça c'est
38:34pour le coup
38:35c'est tout à fait
38:36inacceptable
38:36mais la réalité
38:38et la vie
38:39des français
38:39au quotidien
38:40c'est pas
38:41les réseaux sociaux
38:46ce que je constate
38:49c'est qu'il y a
38:51un réel hiatus
38:52entre d'un côté
38:53le déficit
38:54de notoriété nationale
38:55de David Lysnard
38:57même si on le connait
38:58pour les fonctions
38:59que vous avez rappelées
39:00ses mandats
39:02et de l'autre côté
39:04ce frémissement
39:05ou ce slogan
39:07que ces partisans
39:08mettent en avant
39:09sur les réseaux sociaux
39:10bon moi je suis pas assez
39:11spécialiste des réseaux sociaux
39:12pour savoir si c'est
39:13un frémissement
39:14ou si c'est une
39:16stratégie de communication
39:17bon peut-être les deux
39:18j'en sais rien
39:19mais ce que je voulais
39:20quand même souligner
39:21c'est que
39:22quand on voit
39:24l'explosion
39:25du nombre de candidatures
39:26c'est pareil
39:26à chaque présidentielle
39:29et les sondages
39:32qui révèlent
39:32qu'il y a
39:35quand même
39:36pour moi c'est un risque
39:37je le dis
39:38j'assume
39:38le mot risque
39:39de voir
39:41un extrême
39:42ou un autre
39:42arriver au pouvoir
39:44dans moins d'un an
39:45je pense qu'il faut
39:46absolument
39:47que les républicains
39:51se réunissent
39:52se regroupent
39:53pour faire entendre
39:54leur voix
39:54parce que
39:56sinon
39:56enfin ils ont pas envie
39:57vous avez vu
39:58la proposition même
39:59de Gabriel Attal
40:01l'union
40:01ou d'Edouard Philippe
40:02Gabriel Attal
40:04c'est pas la droite
40:07oui mais vous avez vu
40:08il veut rassembler
40:09de Raphaël Glucksmart
40:10je pense que
40:10compte tenu
40:11de la violence
40:13on a déjà fait ça
40:14ça n'a pas fonctionné
40:15compte tenu de la violence
40:16qu'il y a dans le pays
40:16aujourd'hui
40:17dans beaucoup de domaines
40:19et de
40:21des attentes
40:22de l'opinion publique
40:23il y a beaucoup
40:24beaucoup de sujets
40:25qui poussent
40:27les radicalités
40:28je pense qu'il est
40:29urgent
40:30que
40:31ceux qui ont une voix
40:33courageuse
40:33qui porte un projet
40:34courageux
40:35j'ai entendu un candidat
40:36hier soir
40:37je peux citer l'émission
40:39l'heure de vérité
40:40je l'ai trouvé
40:41courageux
40:42authentique
40:42on aime ou pas le candidat
40:44non mais on est partisan
40:45ou pas de ses propositions
40:46moi je respecte
40:47tout le monde
40:47mais j'ai trouvé que c'était
40:48une voix courageuse
40:50intelligible
40:52qui avançait des propositions
40:54qu'adviendra-t-il de tout ça
40:56je ne sais pas
40:56il a refusé la primaire
40:58si seulement il avait
40:59des premiers ministres
41:00on pourrait savoir
41:01s'il était
41:02si efficace
41:03il était premier ministre
41:04quand il y avait le Covid
41:05vous vous souvenez du Covid
41:07la France était à l'arrêt
41:08tout était à l'arrêt
41:09je me souviens aussi
41:09de Notre-Dame-des-Landes
41:11je me souviens de Notre-Dame-des-Landes
41:12on peut remonter loin
41:15la droite a été au pouvoir
41:16pendant des années en France
41:18et donc si vous voulez
41:19c'est une chaîne
41:19en fait de responsabilité
41:21la droite
41:21puis la gauche
41:21puis Macron
41:22je suis quand même
41:25étonnée
41:25de voir des gens
41:26qui ont failli
41:27qui ont échoué
41:29venir ensuite
41:30se présenter
41:31comme des hommes
41:32et des femmes
41:32providentielles
41:33moi j'avoue que ça
41:34je ne peux pas
41:35on ne peut pas m'emporter
41:36sur ces sujets-là
41:37voilà
41:37je vous le dis
41:38merci beaucoup
41:38Alexandre Aspiner
41:39Anne Durez
41:41Julia Courvoisier
41:42de m'avoir accompagnée
41:44pendant cette heure
41:44et demie
41:45on se trouve
41:46lundi
41:46sur Sud Radio
41:47à vous de le dire
41:48et c'est l'heure
41:49d'André Bercoff
41:50et dans tous ses états
41:51c'est l'heure

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