Blocus des lycées : un nouveau mai 68 ?

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Transcript

00:00Et le grand débat du jour avec Philippe David, Françoise de Goua et Virginie Calmel, c'est si on entend

00:05des choses en antenne.

00:06Non mais c'est horrible, je voulais juste te dire, parce que Patrick Roger, moi je vais poser un arrêt

00:10demain.

00:12Oh quel bonheur !

00:13Ça veut dire que ça fait 8 ans maintenant, je suis au burn-out des blagues pourries de Philippe David

00:17en fait.

00:18Je pense que c'est une bonne raison pour s'arrêter au moins 2-3 jours.

00:21C'est comme ça, c'est notre fardeau, qu'est-ce que vous voulez que je vous dise ?

00:24Les amis, lors du débat sur TikTok, Snapchat et Instagram sont devenus des accélérateurs de mouvements lycéens.

00:32Et on se pose la question, est-ce que finalement le mouvement a-t-il aujourd'hui, est-ce que

00:37c'est selon vous un nouveau mai 68 ?

00:40Eh bien moi je dis que l'avenir nous le dira, mais contrairement à mai 68, le privé ne suivra

00:44pas les lycéens comme il avait suivi les étudiants.

00:46Donc pour moi ce ne sera pas un nouveau mai 68, mais qu'en dit-on en tonin sur la

00:50page Youtube de Sud Radio ?

00:52Eh bien une fois de plus Philippe, nos éditeurs sont d'accord avec vous.

00:54Oh là là là, vous avez raison.

00:56Vous n'avez aucune personnalité.

01:00Vous avez sorti les affiches pour manifester aussi dans les commentaires, il y a Marie qui dit qu'il va

01:05commencer à pleuvoir, à faire froid, ça va calmer tout le monde.

01:07Ah oui d'accord.

01:08Carrément.

01:09Benjamin qui nous dit, non du tout, là c'est juste qu'ils sont excités par LFI et la CGT.

01:14Écoutez, on a Roger, alors pas Patrick, qui nous dit, oui, je dirais même que ce mouvement est le prélude

01:20de la guerre civile annoncée après les élections carrément.

01:22Ah oui, donc là ça monte d'un cran.

01:24Allez, c'est le grand débat du jour.

01:29Françoise Degrois, je vais d'abord vous faire écouter un son de Sébastien Lecornu, écoutez.

01:36On sent une multiplication de revendications qui sont très diverses et qui parfois ne font pas écho d'un lycée

01:41à l'autre.

01:42Il faut qu'on l'entende, nous à Paris, avec beaucoup d'humilité et de sens pratique.

01:45C'est pour ça que le ministre de l'éducation nationale a décidé de libérer du temps, dès demain matin,

01:51dès jeudi, dès vendredi, banalisation complète des emplois du temps,

01:56pour permettre à chaque équipe de direction, dans chaque proviseur, d'avoir un temps de démocratie interne au sein du

02:02lycée.

02:03Et puis il y a Jean-Luc Mélenchon, écoutez.

02:07Soyez prudents, c'est une chose incroyable que vous êtes en train de faire, mais vous n'en rendez pas

02:11compte.

02:13C'est le plus puissant mouvement de jeunesse qu'on ait vu depuis 50 ans.

02:19Et personne n'est capable de dire que vous avez tort parce que vous avez raison.

02:24Il a raison Jean-Luc Mélenchon, il a vraiment raison sur...

02:27C'est assez marrant de voir, et on disait ça il y a quelques semaines, je pense que c'était

02:31à ce micro ou en matinale avec Jacques Cardoz,

02:34les mouvements sociaux n'arrivent jamais là où on les attend.

02:37On n'a jamais vu arriver les gilets jaunes, on pensait revoir des gilets jaunes, en fait c'est les

02:41étudiants.

02:41Je rappelle cette merveilleuse Une du Monde, deux jours avant que démarre mai 68, le titre c'était La France

02:47s'ennuie.

02:48Et donc deux jours après, il y avait...

02:50Donc je suis moi tout à fait d'accord avec Philippe, en ce sens que c'est du sens commun

02:55en fait,

02:55de comprendre qu'on n'est pas du tout pour le moment dans la logique de mai 68, absolument pas.

03:00C'est-à-dire que ça pourrait devenir mai 68 si vous avez les facs qui s'en mêlent,

03:05si vous avez les routiers qui s'en mêlent,

03:07si vous avez l'ensemble des revendications de tous les corps de métier sur la vie chère

03:11et on arrive à ce qu'on appelle la grève, grève, grève générale, ça c'est mai 68.

03:16Je ne pense pas que nous soyons encore dans cette logique-là, mais la réalité...

03:20Je rappelle quand même qu'il y avait la grogne des policiers, la grogne aussi des pompiers,

03:24donc on a quand même une superposition quand même des...

03:26On a une superposition, mais on n'a pas une coalition en réalité des...

03:32Convergence des luttes.

03:32Une convergence des luttes pour le moment, on n'a pas ça.

03:34Et puis la jeunesse, c'est quand même très particulier.

03:36La jeunesse, elle se révolte, il faut voir si les facs suivent.

03:41Je pense que si les facs suivent, ça devient plus compliqué,

03:44parce que les facs sont beaucoup plus politisées.

03:47Je veux bien qu'on explique que Jean-Luc Mélenchon manipule le mouvement des lycéens,

03:50ça n'est pas vrai, en aucun cas, alors que des députés à lui,

03:53ils l'utilisent une chose, mais en tout cas, ils ne le manipulent pas.

03:56Les facs, c'est autre chose, elles sont beaucoup plus idéologiques,

04:00elles sont évidemment très empreintes, très imprégnées de la doctrine,

04:05évidemment, de LFI, donc ça sera plus compliqué les facs.

04:07Je dis bonjour juste à Achour, qu'elle nous appelle d'Evry.

04:10Bonsoir Achour, ne bougez pas.

04:13Virginie Calmels.

04:15Je ne sais pas comment ça peut évoluer,

04:17parce qu'on sent qu'il y a quand même un malaise très profond dans le pays.

04:20Du coup, tout est possible.

04:23En revanche, je pense qu'on n'a quand même plus d'argent,

04:25ni au niveau de l'État, mais ni les personnes pour manifester.

04:30Donc en fait, il y a un sujet là,

04:31c'est que je pense qu'il y en a pas mal qui souhaiteraient,

04:35pourquoi pas, rallier entre ce mécontentement.

04:39Sauf qu'il faut aussi qu'ils aient de quoi avoir les moyens de manifester et de finir les faits

04:46de mois.

04:46Donc on a une vraie crise du pouvoir d'achat,

04:49qui peut être paradoxalement,

04:51parce que c'est ce qui devrait provoquer cette coalition des luttes,

04:55et qui au contraire, paradoxalement,

04:57parce qu'il y a une crise du pouvoir d'achat,

04:59peut empêcher un mouvement de plus grande ampleur.

05:02Là où je rejoins ce qu'a dit Françoise Degois,

05:04c'est que ça arrive là où on ne l'attendait pas.

05:06La colère des agriculteurs était beaucoup plus crainte par le gouvernement

05:10que la colère des lycéens.

05:12Et effectivement, derrière, ça peut s'embraser.

05:14Je pense qu'il ne faut pas grand-chose, en fait,

05:16pour que ça s'embrase,

05:18mais en parallèle de ça,

05:19et là, malheureusement,

05:20tout le monde fait comme s'il n'y avait pas l'éléphant dans la pièce,

05:23on a une crise financière

05:25qui est en train de rattraper la France

05:27à la vitesse de l'éclair.

05:29On est peut-être même déjà dedans.

05:31Et malheureusement, les marges de manœuvre,

05:34bon, on le sait, elles sont très faibles.

05:36Mais je veux dire, si on se retrouve avec,

05:38avant Noël peut-être,

05:41un défaut sur la dette française,

05:45alors là...

05:46Ce n'est pas le cas.

05:47Là, il n'y a pas le risque d'embrassement.

05:49Achour est avec nous au 0826 300 300.

05:53Rebonsoir Achour.

05:54Bonsoir.

05:56Est-ce que, pour vous, on est très loin de mai 68,

05:59qu'en pensez-vous ?

06:00Largement, largement.

06:02Largement, largement.

06:03Avant, en 1968,

06:05il y avait des revendications

06:08et les gens protestaient

06:10pour vraiment quelque chose de concret,

06:12de sensé.

06:13Alors, attention, je ne dis pas

06:15que revendiquent les lycéens

06:16à l'heure actuelle

06:17et n'est pas recevable.

06:19C'est dit que ça a commencé

06:21par quelques lycées.

06:23Il y a des lycées qui en ont besoin

06:24et des lycées qui n'en ont pas besoin.

06:26Et les réseaux sociaux,

06:27parce qu'en 1968,

06:27il n'y avait pas des réseaux sociaux,

06:31donc tout le monde était réellement concerné,

06:33alors que là, tout le monde ne l'est pas.

06:35Pour moi, il doit y avoir quoi ?

06:36Peut-être 40% des lycéens

06:37qui manifestent calmement

06:39en revendiquant exactement les problèmes

06:41comme il se doit.

06:42Les autres, ils sont juste là

06:43pour aller dans la rue.

06:44Ce qui est déjà beaucoup, 40%.

06:45Ce qui est déjà important.

06:46Oui, mais c'est important,

06:47mais ce n'est pas la totalité.

06:49Pour moi, le reste,

06:50ils sont juste là

06:50pour faire...

06:52Du désordre, oui, c'est vrai.

06:54Du désordre, c'est certes, protestés.

06:56Et justement,

06:58beaucoup sont manipulés.

06:59Alors qu'on vous dit

07:00que Mélenchon est la fille

07:02liée quasiment pour rien,

07:03mais moi, quand j'entends

07:04les arguments

07:05qui vous avez raison,

07:07continuez.

07:07C'est normal.

07:09Non, mais attendez,

07:10le problème, c'est le message.

07:11Il faut le lire à travers les lignes.

07:13Quand il parle,

07:13quand il s'exprime,

07:15il est manipulateur.

07:17Les jeunes de nos jours,

07:18on est capable de les manipuler.

07:20Les cerveaux sont facilement manipulables.

07:22Comme tous les jeunes.

07:23Oui, mais certains ont déjà...

07:25Ils ont été chauffés à blanc,

07:26mais pas tous.

07:27Vous savez, c'est comme les jeunes

07:28qui étaient manipulés

07:29par Daniel Comandite.

07:31Oui, mais là, c'est encore fuir.

07:32Et ils profitent de la situation.

07:34Ils profitent de la situation,

07:35justement, Mélenchon,

07:37pour justement

07:38se donner raison

07:39à faire certaines choses,

07:40alors que je n'entends pas

07:42une seule seconde

07:42lui dire que c'est bien,

07:43mais par contre,

07:44ce que vous faites à côté,

07:45casser tout ça, etc.,

07:46ce n'est pas ce qu'il faut faire.

07:48Je peux poser une question.

07:49Je voudrais juste

07:50donner la parole, pardon,

07:51François, à Philippe Daly.

07:52Non, mais je ne crois pas du tout

07:54à un nouveau mai 68,

07:55parce que comme le disait

07:57justement Virginie,

07:58déjà, il n'y a pas d'argent

07:59pour les fonctionnaires.

08:00Et puis le privé,

08:01où il y a des faillites records,

08:03où dans les boîtes,

08:04ça ne va pas bien,

08:05les gens ne suivront jamais

08:07un tel mouvement.

08:08Alors, excusez-moi,

08:10je ne voudrais pas dire

08:12jamais, justement,

08:13moi j'ai dit que pour le moment,

08:13ça n'est pas,

08:14mais je ne suis pas sûre,

08:15parce que mai 68

08:16s'est aussi porté,

08:18et Achour sera d'accord

08:19avec moi, je pense,

08:20par la revendication fondamentale

08:22de la réévaluation

08:23de tous les salaires.

08:25Et vous savez très bien

08:26que dans ce pays,

08:27il y a deux problèmes,

08:28en France en tout cas,

08:29il y a le problème

08:29de l'effondrement psychique,

08:31mais qui est très lié aussi

08:32à la minabilité

08:34d'une certaine manière

08:35des salaires

08:36et au fait que maintenant,

08:37la classe moyenne

08:38et les classes populaires

08:38n'arrivent plus

08:39à avoir de reste à vivre.

08:41C'est la paupérisation

08:42qui est liée au salaire.

08:43Et on ne se souvient pas,

08:44c'est que mai 68,

08:45ça finit d'ailleurs

08:46sur le Grenelle,

08:47où il y a évidemment

08:48la négociation salariale

08:51gigantesque.

08:51Donc je pense que

08:52s'il y a un point de raccord

08:53à faire avec mai 68,

08:55c'est lycéens,

08:57peut-être étudiants,

08:58et la question des salaires.

08:59Mais c'est une vraie question

09:00dans l'éducation nationale.

09:02Rappelons que,

09:02hormis le remboursement

09:04de la dette,

09:04c'est le premier budget

09:06normalement.

09:06C'est 65 milliards.

09:08Et malheureusement,

09:09les intérêts de la dette

09:10vont être à 90 milliards,

09:11donc vont passer devant

09:12l'éducation nationale.

09:14Mais il y a beaucoup d'argent

09:15pour l'éducation nationale.

09:17Et là, c'est un sujet

09:18d'organisation

09:18et de mauvaise gestion,

09:20parce que la réalité,

09:22c'est qu'on a voulu

09:22beaucoup de postes

09:23mal payés,

09:24voire très mal payés

09:25pour du Bac plus 5,

09:26c'est ridicule.

09:28Avec, du coup,

09:29aussi la conséquence

09:31d'un taux d'absentéisme

09:32très élevé,

09:33parce que des classes

09:34surchargées,

09:34bon, tout ce qu'on sait.

09:35Et en fait,

09:36il y a assez peu

09:36de revendications

09:38pour payer beaucoup mieux

09:40les profs,

09:41mais en contrepartie

09:42qu'il y ait moins de monde

09:43dans l'éducation nationale.

09:44Parce qu'on a fait

09:45dans l'éducation nationale

09:46ce qu'on a fait à l'hôpital.

09:47C'est-à-dire qu'au lieu

09:48de mettre l'argent massivement

09:49sur ceux qui enseignent,

09:50sur le professeur

09:51qu'on a vu, etc.,

09:52on a créé des strates

09:54d'administratifs.

09:56Et donc,

09:57trop de monde mal payé,

09:58alors qu'il vaudrait mieux

09:59moins de monde

10:00beaucoup mieux payé.

10:01Alors, Virginie,

10:01et aussi avec des postes

10:02qui sont...

10:03Ce sera le mot de la fin.

10:04Postes le mot de la fin,

10:05les psychologues scolaires.

10:06Je vous donne juste un chiffre.

10:07Il y a 6700 psychologues scolaires.

10:11Aujourd'hui,

10:11ça correspond à un psychologue

10:12pour neuf établissements.

10:14On a besoin

10:15d'avoir au moins

10:16un psychologue

10:17pour cinq établissements.

10:19Donc,

10:19il y a un truc

10:21surgonflé

10:21dans des endroits

10:22où ce n'est pas nécessaire.

10:23Les psychologues,

10:24ça serait important,

10:26essentiel,

10:27ils n'y sont pas.

10:27Il faut réfléchir

10:28des budgets

10:29plus intelligemment.

10:30Et réorganiser.

10:31Merci beaucoup,

10:32Achour,

10:33d'avoir accepté

10:33et d'avoir partagé

10:34avec nous ce débat.

10:36Vous restez avec nous

10:37dans un instant.

10:38Les cartes blanches

10:38de nos vrais voix.

10:40On fait une petite pause,

10:41on revient dans un instant

10:41et je regarde notre réalisateur,

10:43Maxime,

10:43qui dit

10:43mais on est tellement en retard.

10:45Il nous déteste.

10:46Il est 22h déjà.

10:49Les vrais voix Sud Radio.

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