No te pierdas hoy en Educa TV… 📺
🎓 Formación técnica: un avance hacia el futuro.
⚙️ IX Congreso de Ingeniería CIMEQH.
🌱 Fundación Terra impulsa educación ambiental.
🔬 Distrito Educativo N.° 9 realiza Feria de Ciencia y Tecnología.
🎶 Realizan Festival de la Canción en el Instituto San Francisco.
🎭 FICCUA 2026 convierte a la UNAH en el epicentro del arte y la cultura centroamericana.
🇭🇳 CEB 18 de Noviembre fortalece la identidad cultural.
📜 Un día como hoy: llegada de Colón a la Isla de Trinidad.
🤝 ATEI renueva su dirigencia para fortalecer la cooperación Iberoamericana.
👑 Inst. Central Vicente Cáceres presenta candidatas “Chica del Central 2026”.
🌎 Lunes cívicos promueven la conciencia ambiental
🍎 SEDESOL firma convenio para fortalecer la alimentación escolar.
STVE Telebásica ¡Transformando la nación con mejor educación!
#EducaciónParaLaVida #EducaciónHonduras #Educación
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Categoría
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AprendizajeTranscripción
00:10Música
00:38Bienvenidos a una nueva emisión semanal de EducaTV Honduras
00:41Gracias por acompañarnos e informarse de las noticias más relevantes del sector educativo a nivel nacional
00:46A través de la señal de STVE Telebásica
00:49Aprender es un proceso que nos acompaña durante toda la vida
00:52Y hoy existen diferentes maneras de adquirir nuevos conocimientos
00:55Mientras algunas personas prefieren la lectura tradicional
00:58Otras optan por los programas educativos o los podcast
01:01Que permiten aprender de forma práctica y desde cualquier lugar
01:04En la encuesta de esta semana queremos conocer cuál de estas opciones es su favorita
01:09¿Cuál es la mejor forma de adquirir nuevos conocimientos?
01:13Opción A, leyendo
01:14Opción B, con programas educativos
01:16Y opción C, escuchando podcast
01:20Participe en nuestra encuesta ingresando a Instagram y a nuestro canal de WhatsApp de STVE Telebásica
01:25Y vote por la opción que usted cree que es la correcta
01:34A continuación, los titulares
01:37Titulares
01:37Formación técnica impulsa el desarrollo de la juventud
01:42Ingenieros analizan los retos del futuro en el IX Congreso de CIMEC
01:47Fundación Terra promueve la educación ambiental
01:50Feria de Ciencia y Tecnología destaca el talento estudiantil
01:55Instituto San Francisco celebra Festival de la Canción
01:59FICUA 2026 reúne el arte y la cultura centroamericana en la UNAH
02:05CEP 18 de noviembre promueve la identidad cultural
02:09Un día como hoy, Colón llega a la isla de Trinidad
02:13Atei elige nueva dirigencia para fortalecer la cooperación iberoamericana
02:18Instituto Central Vicente Cáceres presenta a las candidatas de Chica del Central 2026
02:25Lunes Cívicos impulsan la conciencia ambiental
02:29Cedesol fortalece la alimentación escolar con nuevo convenio
02:34Esto y más en EducaTV Honduras
02:37La formación técnica sigue consolidándose como una herramienta clave para el desarrollo de la juventud hondureña
02:58Conozca cómo esta modalidad prepara a los estudiantes para enfrentar los retos del mundo laboral
03:05Los acuerdos fueron firmados por el director ejecutivo del Infob, el doctor Edgardo Hernán Lousel
03:11Junto a representantes de ambas instituciones
03:14Como parte de una estrategia orientada a impulsar el desarrollo del talento humano
03:18Mejorar la empleabilidad y generar mayores oportunidades de crecimiento para la población
03:23Muy contento del apoyo y la apertura que tienen con el Instituto Nacional de Formación Profesional
03:29Estos convenios vienen a fortalecer tanto la certificación por competencia
03:33Y formación de muchos jóvenes en el municipio de San Antonio de Flores
03:36En Choluteca con la empresa Building Company que están desarrollando proyectos en desarrollo educativo y de salud
03:41Y en este mismo acompañamiento vamos a ir haciendo el proceso de formación en cada una de estas áreas técnicas
03:47Es por eso que hoy iniciamos este proceso para generar formación, certificación por competencia
03:52Y el compromiso también del gobierno local para desarrollar actividades en este municipio
03:57Mediante estas alianzas el Infob fortalecerá sus procesos de formación a través de asistencia técnica
04:02Actualización de programas, supervisión académica, evaluación y certificación de competencias laborales
04:08Garantizando una capacitación alineada con los estándares de calidad y las demandas del sector productivo
04:13Este es un respaldo al sector de construcción que es un trabajo digno y con honor
04:18Y como nos vamos a decir no a Infob cuando ellos nos llaman para venir a este convenio
04:24Obviamente vamos a decir que sí
04:26Si no estás seguro de en qué quieres hacer con tu vida
04:31Dele un chance a construcción
04:33Hay muchas personas que piensan que la única forma de ganar una buena vida es por ser como ingeniero, doctor,
04:41abogado
04:41Pero soy el provecho para decirle que es en el construcción en este momento
04:46También con Fundación Azteca iniciamos esta alianza que nos permite desarrollar y expandir
04:52Lo que ha necesitado el mercado laboral como es el taller de mecánica de moto
04:57Vamos a tanto a la región sur del país y a la región norte para fortalecer algo que ha tenido
05:01mucho auge
05:02Que está teniendo gran demanda en procesos de formación y que por lo tanto a lo largo y ancho del
05:07país se ha vuelto una necesidad
05:08Es por eso que esto iniciamos este proyecto piloto también en la región sur del país y en la región
05:14norte
05:14Para poder expandir lo que ya tenemos en nuestro centro fijo aquí en Tegucigalpa
05:18Y poder ir dando esa respuesta a la necesidad que tiene el mercado laboral
05:22Por su parte la alianza con Fundación Azteca de Honduras contribuirá al fortalecimiento de programas de capacitación
05:28Dirigidos a diversos sectores de la población, especialmente personas en condición de vulnerabilidad
05:33Promoviendo su inclusión productiva y el acceso a mejores oportunidades laborales
05:37Nuestro objetivo es poder impactar a los jóvenes, que los jóvenes sepan que en Honduras hay oportunidades
05:44Que en Honduras ellos pueden no solamente formarse sino también trabajar, generar ingresos a través de una habilidad técnica
05:50Como es la reparación de motocicletas
05:52Nuestro objetivo es llegar a nivel nacional a diferentes regiones a través del INFOP
05:57Porque el INFOP tiene una infraestructura a nivel nacional que nos permite solamente escoger la población que va a ser
06:04formada
06:05Brindarles las facilidades para que lleguen y sean formados
06:08Y el INFOP nos da toda esa plataforma de formación para los chicos
06:12Pues invitar a las diferentes instituciones que nos están viendo para que se sumen a este tipo de proyectos
06:18Nosotros nos encanta formar alianza porque así hacemos que los proyectos sean más fuertes
06:23Si hay alguna otra habilidad en la cual puedan ser formados los chicos, pues aquí estamos nosotros
06:30De hecho queremos brindarle a los jóvenes también formación en finanzas
06:35Para que ellos sepan no solamente que pueden trabajar sino que aprendan a manejar sus finanzas
06:40Y esto lo hacemos a través de nuestra empresa hermana Banco Azteca
06:43El director ejecutivo del INFOP destacó que estas alianzas representan un paso importante
06:48Para acercar la formación profesional a las necesidades reales del país
06:52Y fortalecer la vinculación entre la capacitación técnica y el sector productivo
06:57Favoreciendo el desarrollo económico y social de Honduras
07:00Con la firma de estos convenios, INFOP continúa ampliando su cobertura educativa
07:04Y consolidando acciones que contribuyan a formar el talento humano calificado
07:08Elevar la calidad de la enseñanza técnica y facilitar el acceso de más hondureños a un empleo digno
07:17La ingeniería desempeña un papel fundamental en el desarrollo de la infraestructura, la industria y la innovación tecnológica
07:23Hoy conoceremos los principales temas que abordarán en el IX Congreso de Ingeniería del CIMEC
07:28Un espacio que reunirá a profesionales, docentes y estudiantes para compartir conocimientos y analizar los desafíos del sector
07:35Para conversar sobre este importante evento nos acompañan en el estudio el ingeniero Vladimir Pineda y el ingeniero Milton Murillo
07:42Bienvenidos ingeniero, gracias por acompañarnos en este día
07:45Muchas gracias
07:46Coméntenos, ¿cuál es el principal objetivo? ¿Qué es este Congreso del CIMEC? ¿Y cuál es el objetivo de esta edición?
07:54Bueno, en primer lugar agradeciendo este espacio e invitando a todos los ingenieros y técnicos del país
08:04que quieran acercarse al IX Congreso de Ingeniería CIMEC en la ciudad de San Pedro Sula
08:10en las instalaciones del Club Hondureño Árabe
08:12en la cual nosotros desarrollaremos temáticas emergentes y también lo que acontece a nivel nacional
08:21el problema energético y el espectro radioeléctrico
08:26temas importantes con expositores de primer nivel
08:29Coméntenos un poquito más sobre las temáticas que se van a abordar
08:32¿Cuáles van a ser los invitados importantes que vamos a tener en este Congreso?
08:36Bueno, buenos días
08:37Dentro de la temática que vamos a tener está la parte del desarrollo industrial
08:41la parte de las innovaciones, equipamiento
08:44también la parte educativa
08:46no solo es venir aquí a buscar un mercado desde el punto de vista empresarial
08:52sino también la responsabilidad social que existe como CIMEC
08:56con la profesionalización a nivel nacional e internacional
09:00porque esto se ha hecho mucho auge a nivel de Centroamérica
09:03y nuestro objetivo es dotar a los profesionales de las diferentes áreas
09:09con nuevas tendencias
09:11asimismo pues traer empresas que ofrezcan sus productos y servicios
09:15y también el área académica y el gobierno pues que vean este factor fundamental del CIMEC
09:20como impulso para el desarrollo sostenible y la mejora de las condiciones de vida de todos los hondureños
09:25¿A quiénes está dirigido este Congreso? ¿Quiénes son los que pueden participar y cómo pueden inscribirse a él?
09:30Bien, este Congreso, Noveno Congreso de Ingeniería CIMEC
09:34que está dirigido a estudiantes, personas ligadas a la industria de la distribución de artículos y dispositivos
09:43que tienen que ver no solamente con potencia y energía
09:46sino también con telecomunicaciones, con administración de datos
09:50así como también seguridad industrial y producción industrial
09:56tenemos unos paquetes que están orientados para estudiantes, profesionales y profesionales
10:03no agremiados al CIMEC
10:04esto es una exposición abierta comercial
10:08para las personas que estén interesadas
10:10nuestro acceso a la expo comercial es gratis
10:14pueden visitarnos
10:15sin embargo, la asistencia a las conferencias temáticas
10:20tiene un costo, ¿verdad?
10:21que van desde los 75 dólares para estudiantes
10:24hasta los 100 dólares para profesionales
10:27y probablemente se pueden negociar algunos descuentos
10:30por grupos empresariales
10:32de hecho, continuamos trabajando
10:34recién venimos de una reunión sobre la temática del Congreso
10:38que dejamos en capacitación a nuestros colaboradores
10:42para hacer las inscripciones de una manera más ágil
10:45estamos a menos de 12 días
10:47¿Hay una página a la que ellos puedan entrar para que se puedan inscribir?
10:50¿Cómo funcionaría algún número de teléfono donde ellos puedan comunicarse?
10:53Sí, por supuesto, nosotros tenemos un sitio web que está difundiendo
10:59toda la información exacta y precisa de lo que es el IX Congreso CIMEC
11:05en la cual nos pueden encontrar como Congreso CIMEC 2026.org
11:12y si no, mediante la búsqueda de Congreso CIMEC en los resultados le va a aparecer
11:18tú puedes navegar ahí dentro del panel temático
11:21la agenda que se va a desarrollar los días 12, 13 y 14 de agosto
11:25en la ciudad de San Pedro Sula
11:27Cuéntenos un poco la importancia de brindarle estos espacios a estos profesionales
11:31también a los estudiantes para que ellos puedan avanzar también en su formación profesional
11:35Bueno, desde el punto de vista de la académica
11:38nosotros abrimos estos espacios para que se dé ese ápice de apertura
11:43para todos los interesados
11:45la ingeniería pues es muy importante para el desarrollo de la nación
11:49pero también estar al día con los conocimientos
11:52también nos ayuda a desarrollar la infraestructura
11:55digamos San Pedro Sula que es una ciudad industrial
11:58toda la zona norte está desarrollada en la industria
12:02y la importancia del Congreso es dar a conocer
12:09todo este tipo de herramientas, conocimientos en las diferentes áreas
12:13y también dotar a la parte de los ciudadanos
12:17con un portal para poder ir a conocer
12:20como dijo el ingeniero Morillo
12:22puede ser que entre a las conferencias
12:24o puede ir a ver los productos y servicios
12:26que van a estar ofreciendo las diferentes empresas
12:28desde el área industrial
12:29la parte de seguridad industrial
12:31telecomunicaciones, industria, potencia, datos
12:34la parte de ingeniería, la seguridad industrial
12:36que es muy importante
12:37así que esperamos que ustedes puedan participar
12:41también es importante recalcar que aquí nos acompaña
12:44el Instituto de Ingenieros Eléctricos y Electricistas del Mundo
12:47la IEEE
12:48así como miembros del CIMEC
12:50y la área académica
12:51que están interesados en aportar también componencias
12:56sobre la actualidad de lo que tenemos en Honduras
12:58y también traemos expositores internacionales
13:01que van a dar pues mucha información
13:05que les garantizo
13:06no se van a arrepentir
13:08y los invitamos
13:09y esperamos que esto sirva
13:10para impulsar a la curiosidad
13:13de todos los hondureños
13:14no solo del área de ingeniería
13:16ya para terminar nada más un breve mensaje
13:18para invitar a todos estos jóvenes
13:20a estos profesionales
13:21a que puedan participar en este congreso
13:22Sí, están cordialmente invitados
13:25profesionales de la ingeniería
13:27de cualquier área académica
13:30estudiantes, estudiantes en proceso
13:33estudiantes por graduarse
13:35público en general
13:37al próximo congreso CIMEC 2026
13:41en la ciudad de San Pedro Sula
13:43la cual consolida
13:45muchas ideas de la academia
13:48del sector estado también
13:50el sector público
13:51y el sector privado
13:53y particularmente
13:54nuestros buenos expositores
13:57que están visitándonos
13:58durante esos tres días
13:59y que vienen
14:00desde Europa
14:01y América del Sur
14:02Perfecto
14:03muchísimas gracias
14:04por habernos acompañado
14:05y por habernos compartido
14:06toda esta información
14:07tan importante
14:08les deseamos muchísimos éxitos
14:09en este nuevo congreso
14:10de este año
14:10y que les vaya pues
14:12muy muy bien
14:13en todas sus actividades
14:14de esos tres días
14:15Muy agradecido
14:16y estamos invitando de nuevo
14:17del 12 al 14
14:18en la ciudad de San Pedro Sula
14:20esperamos que nos acompañen
14:21ustedes también
14:22como medio de comunicación
14:23educativo
14:24que son un portal importante
14:26para la población nacional
14:28y yo también insisto
14:29internacional
14:29Perfecto
14:30muchísimas gracias
14:31por habernos acompañado
14:32con esto continuamos
14:33con más noticias
14:34Fundación Terra
14:35en alianza
14:36con la Secretaría de Educación
14:37y con el respaldo
14:38de la UNESCO
14:39lanzó el programa
14:40Escuelas Verdes y Seguras
14:42una iniciativa
14:43que busca fortalecer
14:44la educación ambiental
14:45y preparar
14:46a las comunidades educativas
14:47para enfrentar
14:48los desafíos
14:49del cambio climático
14:51Durante cuatro meses
14:53100 docentes
14:53recibirán formación
14:54especializada
14:55acompañamiento técnico
14:57y material educativo
14:58para implementar
14:59prácticas sostenibles
15:00en 30 centros educativos
15:01del Distrito Central
15:02Para Fundación Terra
15:04hoy es un día
15:05muy importante
15:06estamos unificando
15:08dos pilares
15:09de acción
15:10de la Fundación
15:11educación de calidad
15:13y sostenibilidad ambiental
15:15lo que hace
15:17el lanzamiento
15:18e inauguración
15:19del nuevo programa
15:20Escuelas Verdes y Seguras
15:23dos enfoques
15:24sumamente importantes
15:25que hoy
15:26cada centro educativo
15:28debe tener
15:29verde
15:30en temas
15:31de formación
15:32de educación ambiental
15:34dotándolo
15:35de kits ambientales
15:37para que cada centro educativo
15:39pueda construir
15:40su propio huerto
15:41para la alimentación escolar
15:43su propio vivero
15:45para incrementar
15:48el tema
15:49de reforestación
15:50su cuente
15:51también
15:52con su propia
15:53estación
15:54de reciclaje
15:55y clasificación
15:55de residuos sólidos
15:57pero sobre todo
15:59contar
16:00con una formación
16:01de talla mundial
16:03de certificación
16:05de unesco
16:06a través
16:08de ocho
16:10módulos
16:11e-learning
16:14desarrollados
16:15en cuatro meses
16:16donde se estarán
16:18capacitando
16:19a cien
16:20docentes
16:21de la capital
16:22para que ellos
16:24puedan transmitir
16:26buenas prácticas
16:27ambientales
16:28a sus alumnos
16:29en materia
16:30de ahorro
16:31de energía
16:32ahorro
16:33del agua
16:34toda esa
16:35cultura
16:36ecológica
16:37y respeto
16:38por la naturaleza
16:40las escuelas
16:41contarán
16:42con huertos
16:42escolares
16:43composteras
16:44sistemas de cosecha
16:45de agua lluvia
16:46y herramientas
16:47para el manejo
16:47adecuado de residuos
16:48también buenas prácticas
16:50para poder reaccionar
16:51ante riesgos
16:52pues la Secretaría
16:53de Educación
16:54hoy está de fiesta
16:54ya que hemos
16:56firmado un convenio
16:58con Fundación Terra
16:58y UNESCO
16:59verdad
16:59todo lo importante
17:01sobre
17:01que es la Escuela
17:03Verde y Seguras
17:04de 30 centros educativos
17:06de aquí
17:06de Francisco Morazán
17:08es importante
17:09reconocer
17:10que la temática
17:10que vamos a estudiar
17:11con estos centros educativos
17:13Verde y Segura
17:14es de mucha importancia
17:15estamos hablando
17:16de educación ambiental
17:18gestión de riesgo
17:19a desastre
17:20y salud ambiental
17:22tres temas
17:23grandes
17:24en la normativa
17:25del Centro Educativo
17:26Verde y Seguro
17:27hay otros temas
17:28que ampliar
17:29pero estos son
17:30los fundamentales
17:30también otro valor
17:32agregado
17:32es que el diseño
17:34de este curso
17:35avalado por la UNESCO
17:37se va a entregar
17:39en materia
17:40de manera digital
17:41a DECOAS
17:43verdad
17:43que es la dirección
17:44de la Secretaría
17:45de Educación
17:46que tiene que ver
17:46con temas ambientales
17:47y la DGDP
17:49para que lo suban
17:50a su plataforma
17:52de IBERTEL
17:53y de esa manera
17:54estos ocho módulos
17:56estén
17:57a disposición
17:58de manera abierta
18:00gratuita
18:01a todos
18:02los docentes
18:03de la totalidad
18:05de centros educativos
18:06a nivel nacional
18:07el programa
18:09beneficiará
18:09de forma directa
18:10a 10.487 estudiantes
18:13promoviendo
18:13una cultura
18:14de responsabilidad ambiental
18:15que también impactará
18:16a las familias
18:17y las comunidades
18:1830 centros educativos
18:20que vienen
18:21a fortalecer
18:22el aprendizaje
18:23en los temas
18:24de educación ambiental
18:26cambio climático
18:27gestión de riesgo
18:28a desastre
18:29y salud ambiental
18:30vea usted
18:31que importante
18:32que estos jóvenes
18:33y toda la comunidad educativa
18:35se va a preparar
18:36en esta temática
18:37donde necesitamos
18:38cuidar
18:39nuestra casa común
18:41nuestra tierra
18:42los contenidos
18:43serán incorporados
18:44a la plataforma virtual
18:45IBERTEL
18:46con el objetivo
18:46de ampliar
18:47el alcance
18:47de la iniciativa
18:48a nivel nacional
18:49lo verdadero valioso
18:51del programa
18:52no es los contenidos
18:54la metodología
18:56las herramientas
18:57los insumos
18:58los materiales
18:59aquí es el verdadero
19:00compromiso
19:01de cada docente
19:03que va a recibir
19:04la formación
19:04de todas
19:06sus autoridades
19:08educativas
19:09comunidad educativa
19:10para que todos
19:11se unan
19:11en colaboración
19:12y que comprendamos
19:14que este es un tema
19:15de nación
19:16que este es un tema
19:17de país
19:18de talla mundial
19:19que nos afecta
19:20a todos
19:21ya estamos viendo
19:22consecuencias
19:22en materia
19:23climática
19:24de escasez
19:26de agua
19:26verdad
19:27y donde
19:28cada ciudadano
19:29responsable
19:30debe tomar
19:31acción
19:41con el propósito
19:43de fortalecer
19:43el aprendizaje
19:44práctico
19:45el pensamiento
19:45científico
19:46y la creatividad
19:47de los estudiantes
19:48el distrito educativo
19:49número 9
19:49de Comayagüela
19:50llevó a cabo
19:51la feria de ciencia
19:52y tecnología
19:53un espacio
19:54donde niñas
19:55niños
19:55y jóvenes
19:55presentaron proyectos
19:57innovadores
19:58orientados a dar
19:59respuesta
19:59a desafíos
20:00de su entorno
20:01mediante el conocimiento
20:02y la investigación
20:05la actividad
20:06reunió a estudiantes
20:07docentes
20:08autoridades educativas
20:09y padres de familia
20:10quienes conocieron
20:11una amplia variedad
20:12de iniciativas
20:13relacionadas con
20:14la ciencia
20:14la tecnología
20:15el medio ambiente
20:16la robótica
20:17la innovación
20:18y el desarrollo
20:19sostenible
20:20demostrando
20:21el talento
20:21y las capacidades
20:22que se promueven
20:23en los centros educativos
20:25esta feria
20:26de ciencia
20:27y tecnología
20:28es maravillosa
20:30créanme que
20:32no solo es cuestión
20:34de proyectos
20:36sino que
20:37los niños
20:38y jóvenes
20:39investigan
20:40son creativos
20:43les ayudan
20:45mucho
20:45para que ellos
20:47desarrollen
20:48todo eso
20:50que les ayuda
20:52a mejorar
20:54todo el entorno
20:55porque
20:56traen muchos proyectos
20:58muy bonitos
20:59pero no solo
21:01celebramos
21:01eso en sí
21:02sino que
21:03celebramos
21:05de que ellos
21:06tengan ese incentivo
21:08esa creatividad
21:09por la investigación
21:11de la tecnología
21:13y
21:14a través
21:15de estos proyectos
21:17que nos pueden ayudar
21:18en nuestro entorno
21:20en todo
21:21el ambiente
21:22nuestro experimento
21:23se llama
21:24como generar
21:25energía casera
21:26este experimento
21:27lo escogimos
21:28para ayudar
21:28a las personas
21:29que no tienen
21:30la posibilidad
21:30de energía
21:31y también
21:33como un kit
21:34de emergencia
21:34en ciertos casos
21:35este experimento
21:37es científico
21:38y muy bueno
21:39ya que es útil
21:40para la vida
21:41y escasos recursos
21:42también nos ayuda
21:43para economizar luz
21:44y ayudar a nuestros padres
21:45a economizar luz
21:47y ayudar al medio ambiente
21:48ya que es energía limpia
21:50no como la energía
21:51que tenemos
21:52en nuestras casas
21:52aprendimos
21:53como generar
21:54energía
21:55fácilmente
21:56con materiales
21:58simples
21:59y que los podemos
22:00encontrar en nuestra casa
22:01y también que son
22:02económicos
22:03que la ciencia
22:04está para el alcance
22:05de todos
22:06y que podemos
22:07ayudar a nuestros padres
22:08a economizar
22:09y ayudarlos
22:10para una mejor vida
22:11muchas gracias
22:12la feria de ciencia
22:13y tecnología
22:14constituye una herramienta
22:15pedagógica
22:16que incentiva
22:17el aprendizaje
22:17basado en proyectos
22:18fortalece competencias
22:20como el pensamiento crítico
22:21la resolución de problemas
22:22el trabajo colaborativo
22:24y la comunicación efectiva
22:25habilidades fundamentales
22:27para la formación integral
22:28de los estudiantes
22:29y los retos
22:30del siglo XXI
22:31durante la jornada
22:32los participantes
22:33expusieron
22:33investigaciones
22:34experimentos
22:35y prototipos
22:36desarrollados
22:36con el acompañamiento
22:38de sus docentes
22:38evidenciando el compromiso
22:40de la comunidad educativa
22:41con una enseñanza
22:42que fomenta
22:43la curiosidad
22:44la creatividad
22:45y la ampliación
22:45del conocimiento
22:46en situaciones reales
22:47tenemos la participación
22:49de primer ciclo
22:51que abarca
22:52primero, segundo
22:53y tercer grado
22:54la participación
22:56del segundo ciclo
22:57que es cuarto, quinto
22:58y sexto grado
22:59la participación
23:01del tercer ciclo
23:02que es séptimo, octavo
23:03y noveno
23:04y la participación
23:05de los muchachos
23:06de educación media
23:07específicamente
23:09en educación media
23:10está participando
23:11el instituto
23:12Ibueras
23:13el mixto Ibueras
23:14el Jesús Aguilar Paz
23:16el técnico
23:18Abelardo R. Fortín
23:19es muy importante
23:21y aquí juegan
23:23un papel
23:24pero trascendental
23:25los docentes
23:26los maestros
23:27porque ellos son
23:29los que guían
23:30a nuestros niños
23:31y a nuestros jóvenes
23:32¿verdad?
23:33para que vayan
23:34descubriendo
23:35ese sentido
23:36de ser descubridores
23:38para que en el futuro
23:40pues sean mejores
23:41que se despierte
23:43eso de que puedan
23:45ser médicos
23:46puedan ser
23:47emprendedores
23:48científicos
23:49¿verdad?
23:50que puedan ser
23:51docentes
23:51que puedan ser
23:52todo lo que ellos
23:54quieran ser
23:55y que siempre
23:57hagan bien
23:58las cosas
23:58para que les vaya
24:00bien en la vida
24:01es un honor
24:03un verdadero honor
24:04para mí
24:04porque
24:05gracias a Dios
24:06y a los cinco
24:09directores
24:09coordinadores
24:10de redes
24:11que me han elegido
24:12me dieron
24:13el gran honor
24:14de ponerle
24:16mi nombre
24:17a esta feria
24:18científica
24:18y créanme
24:19que
24:20es
24:21pues algo
24:22muy valioso
24:23dentro de mi vida
24:24profesional
24:25ya son 40 años
24:27de
24:27estar dentro
24:29del sistema
24:29educativo
24:30y pues me siento
24:33muy contenta
24:33alegre
24:34y esperemos
24:35que todos
24:36tengan éxito
24:37y que ganen
24:38los mejores
24:38con la realización
24:40de esta feria
24:40el distrito educativo
24:41número 9
24:42reafirma la importancia
24:43de impulsar actividades
24:44que promuevan
24:45la innovación
24:46la investigación
24:46y el uso responsable
24:48de la tecnología
24:49generando oportunidades
24:50para que la niñez
24:51y la juventud
24:52desarrollen habilidades
24:53que les permitan
24:54convertirse
24:55en agentes de cambio
24:56dentro de sus comunidades
25:09el talento artístico
25:11y la expresión cultural
25:12son los protagonistas
25:13del festival
25:14de la canción
25:14del instituto
25:15san francisco
25:16donde estudiantes
25:17demuestran
25:18sus habilidades
25:19interpretativas
25:20en un ambiente
25:20de sana competencia
25:21y convivencia
25:22en estos momentos
25:23andrea torres
25:24nos trae muchos más
25:25detalles de esta actividad
25:26adelante andrea
25:28muchas gracias
25:29Naomi
25:30nos hemos trasladado
25:31hasta acá
25:32hasta el instituto
25:33san francisco
25:34donde nos encontramos
25:35con la directora
25:36maritza maldonado
25:38cuéntenos
25:39cómo
25:39de qué se trata
25:40este festival
25:41de la canción
25:41y qué pues
25:43actividades
25:44son las que está
25:44realizando el día
25:45de hoy
25:45sí
25:46muy buenos días
25:48como directora
25:49del distrito educativo
25:50número 9
25:51me siento muy contenta
25:52muy feliz
25:53emocionada
25:54por estar en este
25:56hermoso día
25:58que el señor
25:58nos ha regalado
25:59este es un evento
26:01muy importante
26:04porque es un festival
26:06donde
26:07todos los centros
26:09educativos
26:10tanto gubernamentales
26:11como no gubernamentales
26:13que pertenecen
26:14a la jurisdicción
26:14del distrito 9
26:15están en competencia
26:17para seleccionar
26:19sus voces
26:21quién es
26:22el mejor cantante
26:24de cada centro
26:25de sus representantes
26:27que enviaron
26:28así es de que
26:29estamos aquí
26:31descubriendo talentos
26:32los niños están
26:34y los jóvenes
26:34están muy emocionados
26:36porque vienen
26:37a apoyar
26:39a hacerle barra
26:40a su representante
26:42y la verdad
26:43es que
26:44no solo es
26:45de venir a cantar
26:46el significado
26:47es
26:47esa vinculación
26:49esa hermandad
26:50que tienen
26:51todos los niños
26:52y los jóvenes
26:52de nuestro distrito
26:54¿con qué objetivo
26:55se realiza
26:56esta actividad
26:57directora?
26:58esta actividad
26:59es realizada
27:01directamente
27:02por la subdirección
27:03de modalidades educativas
27:05de la dirección
27:06departamental
27:06de Francisco Morazán
27:08y el objetivo
27:10principal
27:11es esa convivencia
27:13para descubrir talentos
27:14y que los niños
27:16y jóvenes
27:17pierdan ese miedo
27:18escénico
27:19para el momento
27:20de pasar al frente
27:22y demostrar
27:23que tienen voz
27:24y talento
27:25para el canto
27:26¿verdad?
27:26que el distrito
27:27tiene talento
27:28y que en Honduras
27:30hay talento
27:31¿cuántos centros educativos
27:32están participando
27:34y cuántos estudiantes
27:36también están siendo
27:36están representando
27:37a sus centros?
27:38sí
27:39en este momento
27:40están participando
27:4216 centros educativos
27:44dentro de ellos
27:46están
27:47de básica
27:48del nivel de básica
27:50y del nivel
27:50de educación media
27:51hay públicos
27:53y privados
27:54también gubernamentales
27:55y no gubernamentales
27:56muchísimas gracias
27:58directora
27:58les felicito
28:00por todo este evento
28:01deseándole el mayor
28:01de los éxitos
28:02y escucharon
28:03que vamos a tener
28:04el premio
28:05del primer
28:05segundo
28:06y tercer lugar
28:07a todos los estudiantes
28:09pues que cuenten
28:09con la mejor voz
28:11les deseamos
28:11el mayor de los éxitos
28:12muchas felicitaciones
28:13y que disfruten
28:14muchísimo
28:15este festival
28:16de la canción
28:16aquí en el Instituto
28:17San Francisco
28:18en la ciudad
28:18de Tegucigalpa
28:22muchísimas gracias
28:23André
28:23muchísimos éxitos
28:24y mucha suerte
28:25a todos los participantes
28:26de este festival
28:27la Universidad Nacional
28:28Autónoma de Honduras
28:29es sede
28:30de la décima
28:30tercera edición
28:31del Festival
28:32Interuniversitario
28:33Centroamericano
28:34de la Cultura
28:34y el Arte
28:35PICUA
28:352026
28:36un encuentro
28:37que reúne
28:38a más de mil
28:39artistas
28:39estudiantes
28:40y delegados
28:41de universidades
28:42públicas
28:42de Centroamérica
28:43y el Caribe
28:43para celebrar
28:44la diversidad
28:45cultural
28:45de la región
28:49delegaciones
28:50delegaciones
28:50de Honduras
28:50Guatemala
28:51El Salvador
28:51Nicaragua
28:52Costa Rica
28:53Panamá
28:53además de países
28:54invitados
28:55como Cuba
28:55y República Dominicana
28:57participan
28:58en esta edición
28:58del festival
28:59organizado
29:00por la UNA
29:01en conjunto
29:01con el Consejo
29:02Superior
29:02Universitario
29:03Centroamericano
29:04CZUCA
29:05Esta semana
29:06Ciudad Universitaria
29:07se convirtió
29:08en un escenario
29:08para la danza
29:09el teatro
29:10la música
29:10la literatura
29:11las artes visuales
29:12y la cinematografía
29:13con una programación
29:15abierta al público
29:15que busca fortalecer
29:17el intercambio cultural
29:18la identidad regional
29:19y la integración
29:20entre las naciones
29:21participantes
29:22Honduras
29:23se proyecta
29:24como un referente
29:24cultural
29:25en la región
29:26promoviendo
29:26el talento
29:27artístico
29:27universitario
29:28y reafirmando
29:29el papel
29:29de la educación
29:30superior
29:30como un espacio
29:31para el arte
29:32el diálogo
29:33y la integración
29:34centroamericana
29:37La riqueza
29:38de las tradiciones
29:38hondureñas
29:39cobró vida
29:40en el Centro
29:40de Educación
29:41Básica
29:4118 de noviembre
29:42con la celebración
29:43del Guancasco
29:44una actividad
29:45que permitió
29:45a estudiantes
29:46docentes
29:47y los padres
29:47de familia
29:48conocer y valorar
29:49una de las manifestaciones
29:50culturales
29:51más representativas
29:52del pueblo
29:53alenca
29:54Durante la jornada
29:55los alumnos
29:56participaron
29:57en presentaciones
29:58artísticas
29:58danzas
29:59dramatizaciones
30:00y exhibiciones
30:01de vestimenta
30:01tradicional
30:02recreando
30:03esta ceremonia
30:03ancestral
30:04que simboliza
30:05la paz
30:05la hermandad
30:06y el respeto
30:07entre comunidades
30:07vecinas
30:08Es una celebración
30:10entre hermandad
30:11de dos pueblos
30:12conocemos
30:13el Guancasco
30:14de Le Paterique
30:14con Ojona
30:15esta ocasión
30:17es de centros educativos
30:18hermanando
30:19ya el sector educativo
30:21fomentando
30:22los valores culturales
30:24desarrollando
30:25en los niños
30:25la capacidad
30:27de poder
30:28identificarse
30:29en el sentido
30:30de pertenencia
30:31sobre el pueblo
30:32lenca
30:33la zona
30:34es indígena
30:35indígena lenca
30:36somos lencas
30:36tanto maestros
30:37algunos maestros
30:38que vivimos
30:38en la zona
30:39y los niños
30:40el altar sagrado
30:42es los alimentos
30:43las frutas
30:43las verduras
30:44que nosotros tenemos
30:45la artesanía
30:46y sobre todo
30:47enseñar al niño
30:48el cultivo
30:49de las milpas
30:49el rescate
30:50de las milpas
30:51de maíz
30:52y frijoles
30:52El Guancasco
30:54nació como un pacto
30:55de reconciliación
30:56entre pueblos lencas
30:57y con el paso del tiempo
30:58incorporó elementos
30:59religiosos
31:00y festivos
31:00que hoy forman parte
31:01del patrimonio cultural
31:02de Honduras
31:04Están los jardines
31:05dos jardines de niños
31:06están algunas escuelas
31:09que están invitadas
31:10de primero a sexto grado
31:11y el centro básico
31:12la importancia
31:13que tenemos
31:14es el rescate
31:15más que todo
31:16que el niño
31:16se identifique
31:17donde quiera
31:18que él esté
31:19donde él se encuentre
31:20ya sea en Tegucigalpa
31:21en Estados Unidos
31:22él diga
31:23yo soy del pueblo indígena
31:24que él se identifique
31:25que la identidad
31:25no la pierda
31:26porque el niño
31:27al llegar al
31:28pasa del colegio
31:30a la universidad
31:30allá se pierde
31:31el niño ya dice
31:32no vengo de Santa Ana
31:34sino que vengo
31:34de la ciudad
31:35entonces
31:36eso es
31:37lo más importante
31:38nosotros
31:39el rescate
31:40de la identidad
31:40de la pertinencia
31:41del pueblo indígena
31:42lenca
31:43más que todo
31:43los padres de familia
31:44un llamado
31:45a los padres de familia
31:45que sigamos fomentando
31:47la cultura
31:48el rescate
31:49de la cultura
31:50el rescate
31:50de nuestros valores
31:51tanto culturales
31:53como espirituales
31:54porque sabemos
31:55que la cultura
31:56es parte de lo espiritual
31:56sabemos que hay un dios
31:58hay una madre tierra
31:59que nos da
31:59de alimentar
32:00entonces decirle
32:01a los padres de familia
32:03ayúdennos
32:03ayúdennos en casa
32:04porque los maestros
32:05solo no podemos
32:05en los centros educativos
32:07la actividad
32:08promovió el aprendizaje
32:09de las raíces culturales
32:11del país
32:11incentivando en la comunidad
32:13educativa
32:13el orgullo
32:14por las costumbres nacionales
32:15y la importancia
32:16de preservar las tradiciones
32:17que fortalecen
32:18la identidad hondureña
32:19para las nuevas generaciones
32:30un día como hoy
32:31en 1498
32:32durante su tercer viaje
32:34al continente americano
32:35el navegante
32:36Cristóbal Colón
32:36se convirtió
32:37en el primer europeo
32:39del que se tiene registro
32:40en llegar a la isla
32:41de Trinidad
32:41ubicada en el extremo sur
32:43del mar del Caribe
32:45antes de la llegada
32:46de los europeos
32:47la isla
32:48estaba habitada
32:49por los pueblos indígenas
32:50Iñeri y Caribe
32:51comunidades
32:52que habían desarrollado
32:53formas propias
32:54de organización social
32:55cultural
32:56navegación
32:57y aprovechamiento
32:58de los recursos naturales
32:59el encuentro
33:00marcó el inicio
33:01del contacto
33:02entre estas poblaciones
33:03y los exploradores europeos
33:04la llegada
33:05de Colón a Trinidad
33:06representó
33:07un acontecimiento
33:08significativo
33:09dentro del proceso
33:09de exploración
33:10del continente americano
33:11ya que permitió
33:12ampliar el conocimiento
33:13geográfico
33:14de la región caribeña
33:15y abrió paso
33:15a nuevas expediciones
33:16hacia el norte
33:17de Sudamérica
33:18este hecho
33:19forma parte
33:20de una etapa histórica
33:21que transformó
33:21profundamente
33:22la realidad política
33:23social
33:24económica
33:24y cultural
33:25de los territorios
33:26americanos
33:27dando origen
33:28a procesos
33:28de intercambio
33:29entre Europa
33:30y América
33:30así como
33:31a importantes cambios
33:32para los pueblos
33:33originarios
33:33recordar esta efeméride
33:35permite reflexionar
33:36sobre el impacto
33:37histórico
33:37de los viajes
33:38de exploración
33:39valorar la diversidad
33:40cultural
33:40de los pueblos
33:41indígenas
33:41que habitaban
33:42el continente
33:43antes de la llegada
33:44europea
33:44y comprender
33:45la importancia
33:46de analizar
33:46estos acontecimientos
33:47desde una perspectiva
33:48histórica
33:59la asociación
34:01de las televisiones
34:01educativas
34:02y culturales
34:03iberoamericanas
34:04ATEI
34:04eligió por unanimidad
34:06a carlos javier
34:07lópez solano
34:07como nuevo presidente
34:08y a germán
34:09alfonso pérez rodríguez
34:11como vicepresidente
34:12durante una sesión
34:13extraordinaria virtual
34:14de su consejo
34:15dando inicio
34:16a una nueva etapa
34:17para la organización
34:18que reúne a medios
34:19públicos
34:20educativos
34:20y culturales
34:21de iberoamérica
34:23la renovación
34:25de la dirigencia
34:25permitirá dar continuidad
34:27a los proyectos
34:28de cooperación
34:28intercambio de contenidos
34:30formación profesional
34:31e innovación tecnológica
34:33que impulsa la asociación
34:34entre sus instituciones
34:35afiliadas
34:36carlos javier lópez
34:38olano
34:38vicerector de comunicación
34:40participación
34:41y transparencia
34:41de la universidad
34:42de valencia
34:43asumirá la presidencia
34:44de ATEI
34:44con el respaldo
34:45unánime
34:46de los integrantes
34:47del consejo
34:47desde donde encabezará
34:49la agenda
34:49de colaboración
34:50institucional
34:51y el fortalecimiento
34:52de la red
34:53iberoamericana
34:54de medios educativos
34:55y culturales
34:56la estructura
34:57directiva
34:57de la asociación
34:58mantendrá su continuidad
35:00institucional
35:01con gabriel
35:01torres espinoza
35:02como secretario
35:03general de la ATEI
35:05quien continuará
35:06coordinando
35:06las acciones
35:07de la organización
35:08desde el sistema
35:09universitario
35:09de radio
35:10televisión
35:11y cinematografía
35:12de la universidad
35:12de guadalajara
35:25el instituto
35:27central vicente
35:27cáceres vive
35:28el entusiasmo
35:29de la elección
35:29de chica
35:30del central
35:302026
35:31un evento
35:32que reúne
35:32talento
35:33elegancia
35:33y el orgullo
35:34de representar
35:35a la comunidad
35:35estudiantil
35:36nos enlazamos
35:37en este momento
35:37con andrea torres
35:38para conocer
35:39más detalles
35:40de esta actividad
35:40adelante andrea
35:43muchas gracias
35:44naomi
35:45así es
35:45estamos aquí
35:46en el instituto
35:46central vicente
35:47cáceres
35:48con la directora
35:48claudia
35:49arbir
35:49cuéntenos
35:50directora
35:50qué significa
35:51para este instituto
35:52escoger el día
35:53de hoy
35:54la chica
35:54de central
35:552026
35:55bueno
35:56muchísimas gracias
35:57por cubrirnos
35:58el evento
35:59queremos decirles
36:00que esta solamente
36:01es la presentación
36:02aquí les estamos
36:03demostrando
36:04a los demás
36:05estudiantes
36:05quienes son
36:06las 22 candidatas
36:07que este año
36:08se disputarán
36:09pues la corona
36:10de chica central
36:112026
36:12este es un pequeño
36:13preámbulo
36:14para todo el mes
36:14de agosto
36:15donde nosotros
36:16celebramos
36:16nuestro 148
36:18aniversario
36:19con múltiples
36:20actividades
36:20académicas
36:21deportivas
36:22y por supuesto
36:23artísticas
36:24qué cualidades
36:25se toman
36:26en cuenta
36:26para poder
36:27escoger
36:27entre estas
36:28hermosas
36:29candidatas
36:29para que sea
36:31una la ganadora
36:32pues de hecho
36:33ellas se inscribieron
36:35van a pasar
36:36por un proceso
36:37de casting
36:37donde vino
36:38un jurado
36:39externo
36:39experto en la materia
36:41para evaluarles
36:42pues también
36:43la postura
36:44el desempeño
36:45en el escenario
36:46su presencia
36:47y también
36:48internamente
36:48pues esas
36:49todas son candidatas
36:50que llevan
36:51muy buenas
36:51calificaciones
36:52en la parte
36:53académica
36:53así que
36:54tendremos
36:55este 28
36:56de agosto
36:57donde será
36:58la
37:01representante
37:02del mejor
37:02colegio de Honduras
37:04el central
37:04Vicente Caso
37:05finalmente
37:06directora
37:07que otras
37:07actividades
37:08porque escuchamos
37:11mañana
37:12van a tener
37:12una quermes
37:13que otras
37:13actividades
37:14van a estar
37:15presentando
37:16el instituto
37:16donde serán
37:17y si serán
37:18abiertas al público
37:19solo para los estudiantes
37:20así es
37:20el día de mañana
37:21tenemos nuestra
37:22quermes centralista
37:23inaugurando
37:24el mes de agosto
37:25no solamente
37:26el mes del aniversario
37:27del central
37:28sino que también
37:29el mes de la familia
37:30el mes de la juventud
37:31y es una actividad
37:33mañana
37:34con una temática
37:35completamente
37:37mundialista
37:37para estar
37:38acorde a los tiempos
37:39y es así
37:40donde vendrán
37:40con su vestimenta
37:41deportiva
37:42hacer múltiples
37:43actividades
37:44y también
37:45tendremos pues
37:46venta de comida
37:47hay varios
37:47emprendedores
37:48que estarán aquí
37:49con sus negocios
37:51la APF
37:52que tiene
37:52un bazar
37:53donde también
37:54se estarán
37:54vendiendo
37:55el vicente cáceres
38:00la actividad
38:00de mañana
38:01es de 8 a 4
38:02tendremos también
38:03exhibición
38:04de autos
38:05modificados
38:06y es así
38:07que pues
38:07toda la familia
38:08centralista
38:09está invitada
38:10a participar
38:10todo el mes
38:11de agosto
38:12nosotros
38:12publicaremos
38:13un calendario
38:14porque tenemos
38:15diferentes ferias
38:16de emprendimiento
38:17de matemáticas
38:18de informática
38:19y por supuesto
38:20el mero
38:21mero
38:2113 de agosto
38:22donde nos
38:23complacemos
38:24en invitarles
38:25para celebrar
38:26148 años
38:28del primer
38:28colegio de Honduras
38:29muchas gracias
38:30directora
38:31de esta manera
38:32Naomi
38:32no sé si tenés
38:33alguna consulta
38:33alguna duda
38:34pero nos quedamos
38:35aquí celebrando
38:36la elección
38:37de la chica
38:37del central
38:382026
38:38gracias Andrea
38:40tal vez podemos
38:40conocer algunas
38:41de las candidatas
38:42que están participando
38:43en este momento
38:43un poquito
38:44del ambiente
38:44que están viviendo
38:45ustedes en esta emoción
38:46de esta jornada
38:48Naomi Herrera
38:50Sí, por supuesto
38:52como puedes observar
38:53Naomi en pantalla
38:54se están presentando
38:55una a una
38:56las 22 candidatas
39:05de diferentes grados
39:10académicos
39:11desde informática
39:14bachillerato
39:15en ciencias
39:15y humanidad
39:17y entonces
39:18aquí están
39:19todas y cada una
39:20de ellas
39:21para ser presentadas
39:22a todos los estudiantes
39:23de central
39:24Vicente
39:25Cáceres
39:26Naomi
39:26son jóvenes
39:27muy talentosas
39:28como ya lo pudimos
39:29escuchar
39:29jóvenes que tienen
39:30excelencia académica
39:32jóvenes que son
39:33muy carismáticas
39:34jóvenes que han sido
39:35elegidas una a una
39:37por su talento
39:38por su belleza
39:39claramente
39:40y sobre todo
39:41pues por sus notas
39:42que destacan
39:43entre las demás
39:44de esta manera
39:45Naomi
39:46nosotros regresamos
39:47al estudio
39:47de STVE
39:48Telebásica
39:49Muchísimas gracias
39:50Andrea
39:50y pues les deseamos
39:51muchísimos éxitos
39:52a todas estas candidatas
39:53que están a punto
39:54de participar
39:54para ser la próxima
39:55chica del central
39:56con una jornada
39:58dedicada a la protección
39:59del medio ambiente
40:00la Secretaría de Educación
40:01en alianza con
40:02Emisoras Unidas
40:03y Televicentro
40:04desarrolló una nueva edición
40:06de los Lunes Cívicos
40:07en el Instituto Técnico
40:08Tatumpla
40:08promoviendo entre
40:09estudiantes y docentes
40:11la importancia
40:12de conservar
40:12los recursos naturales
40:13mediante actividades
40:14educativas
40:15y de reforestación
40:17La actividad
40:18se realizó
40:19en el marco
40:19del Programa Nacional
40:20Plantatón HN
40:21iniciativa
40:22que busca fomentar
40:23una cultura ambiental
40:24responsable
40:25a través de la siembra
40:26de árboles
40:26campañas de sensibilización
40:28y acciones enfocadas
40:29en el cuidado
40:30de los bosques
40:31las fuentes de agua
40:32el reciclaje
40:33y la adopción
40:34de prácticas sostenibles
40:36Durante el evento
40:37la ministra de Educación
40:39Arely Arqueta
40:40destacó
40:40que los Lunes Cívicos
40:41representan un espacio
40:42para fortalecer
40:43la identidad nacional
40:44el respeto
40:45a los símbolos patrios
40:46y la formación ciudadana
40:47al tiempo
40:48que promueven valores
40:49que contribuyan
40:50a la convivencia
40:51y al desarrollo
40:51del país
40:52La jornada
40:53incluyó
40:54presentaciones artísticas
40:55reflexiones sobre valores
40:56mensajes orientados
40:58a la protección
40:58del entorno natural
40:59y actividades culturales
41:01que fortalecieron
41:01la participación
41:02de la comunidad educativa
41:04Estas acciones
41:05forman parte
41:05de los Lunes Cívicos
41:06una estrategia
41:07que integra
41:08educación ambiental
41:09valores cívicos
41:10y participación comunitaria
41:11para promover
41:12el liderazgo estudiantil
41:13y la construcción
41:14de una ciudadanía
41:15comprometida
41:16con el desarrollo
41:17sostenible
41:17La Secretaría
41:19de Desarrollo Social
41:20CDSOL
41:21suscribió un convenio
41:22con la organización
41:23Partners of the Americas
41:24que permitirá
41:25a Honduras
41:26acceder nuevamente
41:27a recursos
41:27del Departamento
41:28de Agricultura
41:29de los Estados Unidos
41:30y USDA
41:31por un monto
41:32de 40 millones
41:33de dólares
41:34destinados
41:35al fortalecimiento
41:36del Programa Nacional
41:36de Alimentación Escolar
41:38en el país
41:40Los fondos
41:41equivalentes
41:42a más de
41:43mil millones
41:43de lempiras
41:44serán ejecutados
41:45durante un periodo
41:46de seis años
41:47y beneficiarán
41:48a más de 96 mil
41:49niños y niñas
41:50desde Prebásica
41:51hasta Noveno Grado
41:52en alrededor
41:53de 2 mil
41:54centros educativos
41:55ubicados
41:56en comunidades
41:56rurales
41:57de los departamentos
41:58de La Paz
41:58e Intibucá
41:59Hemos firmado
42:00una carta
42:01de entendimiento
42:02con unos fondos
42:04que vienen
42:05a fortalecer
42:06el tema
42:06de alimentación
42:07escolar
42:07en los departamentos
42:09de La Paz
42:10y de Intibucá
42:11donde son
42:12más de 40 millones
42:14de dólares
42:14que Estados Unidos
42:17está apoyándonos
42:19en seis años
42:20que son los que
42:21se van a invertir
42:23y donde dentro
42:24de unos días
42:25vamos a estar
42:25acompañando
42:26a USDA
42:27y a Partners
42:29que son las dos
42:31organizaciones
42:32que están apoyándonos
42:33y que vienen
42:34pues a apoyar
42:36muchísimo
42:36a la niñez
42:37de nuestro país
42:38son más de 90 mil
42:39niños
42:40los que se están
42:40atendiendo
42:41en estos dos
42:42departamentos
42:43la buena noticia
42:44también que nos dicen
42:45es que Estados Unidos
42:46también está pensando
42:48en extender
42:48este beneficio
42:49que eso nos va a ayudar
42:50a nosotros también
42:51para ver ese presupuesto
42:53que más podemos hacer
42:54el que ya tenemos
42:55de alimentación escolar
42:56y de igual forma
42:58ver qué departamentos
42:59a qué sector
43:01es que se quieren
43:02extender
43:03porque ya son
43:04departamentos
43:04que ya vienen
43:05focalizados
43:06del gobierno
43:07de Estados Unidos
43:08la implementación
43:09del proyecto
43:09permitirá fortalecer
43:11la coordinación
43:11entre las instituciones
43:13involucradas
43:13optimizar los sistemas
43:15de trazabilidad
43:16de alimentos
43:16mejorar la infraestructura
43:18de agua
43:18saneamiento
43:19e higiene
43:20en los centros
43:21educativos priorizados
43:22además de apoyar
43:23la distribución
43:24de raciones alimenticias
43:25y fortalecer
43:26los comités
43:26de alimentación
43:27escolar
43:27y las asociaciones
43:29municipales
43:30por su parte
43:30Roger Sánchez
43:31director de Partners
43:32of the Americas
43:33señaló que esta alianza
43:35contribuirá a consolidar
43:36la alimentación escolar
43:37como una herramienta
43:38para mejorar
43:39el aprendizaje
43:40el bienestar
43:41y la permanencia
43:42de los estudiantes
43:43en las aulas
43:43al tiempo que permitirá
43:45desarrollar soluciones
43:46sostenibles
43:46en beneficio
43:47de las comunidades
43:48hondureñas
43:49El programa
44:12McGovern Dole
44:13financiado por USDA
44:15impulsa acciones orientadas
44:17a fortalecer
44:17la nutrición infantil
44:18la capacitación docente
44:20y el acompañamiento educativo
44:21en regiones
44:22con inseguridad alimentaria
44:23contribuyendo
44:24al incremento
44:25de la matrícula
44:26la asistencia escolar
44:27y la mejora
44:28de los niveles
44:28de lectura
44:29y alfabetización
44:42El emprendimiento
44:43y la creatividad
44:44estudiantil
44:44se hacen presentes
44:45en la Feria Empresarial
44:46del Instituto 21 de Octubre
44:48donde los jóvenes
44:49ponen en práctica
44:50sus conocimientos
44:51a través de innovadores
44:52proyectos
44:53y propuestas
44:54de negocios
44:54nos enlazamos nuevamente
44:56con nuestra compañera
44:57Andrea Torres
44:57que se ha movilizado
44:58para darnos detalles
44:59de esta actividad
45:00adelante Andrea
45:00muy buenos días
45:01muy buenos días
45:02y muchas gracias
45:02nos encontramos aquí
45:03en el colegio 21 de octubre
45:05en la ciudad de Tegucigalpa
45:06en esta ocasión
45:07pues en una Feria Empresarial
45:09está con nosotros
45:10el profesor Ángel González
45:11cuéntenos profesor
45:12usted es el organizador
45:14de este evento
45:14cuántos stands
45:15tenemos el día de hoy
45:16y en qué consiste
45:17esta Feria Empresarial
45:18bueno
45:20buenos días
45:21en la Feria Empresarial
45:23estamos participando
45:2510 empresas
45:26donde los alumnos
45:27preparan su
45:28en el transcurso del año
45:29hacen su preparación
45:31en la parte de mercadeo
45:32de ventas
45:33ellos aquí ponen en práctica
45:35todo lo visto
45:35en las clases
45:36y tenemos 10 empresas
45:38gracias a Dios
45:38y agradecer también
45:40a los padres de familia
45:41porque se han involucrado
45:42en este hermoso evento
45:44en esta Feria Empresarial
45:45¿cómo se sienten los estudiantes
45:46de participar en un evento
45:48como este?
45:49fíjese que
45:50muy buena pregunta
45:51porque ellos se sienten
45:52muy animados
45:53aquí
45:54se descubren nuevos talentos
45:56yo platicaba
45:57con unos alumnos
45:58y les decían
45:59oíme
45:59usted tiene arte
46:01para ser jefe
46:02para
46:02yo quiero verle
46:03en el futuro
46:04llegar a un café
46:05y tomarme un café
46:06de su propia empresa
46:07y saber que yo participé
46:09y que toda la institución
46:10como que es el 21 de octubre
46:11haya participado
46:12en eso
46:13de
46:14de animarlos
46:15y formar su propia empresa
46:16muchas gracias profesor
46:18igualmente
46:18Naomi también
46:19está con nosotros
46:20el profesor
46:21Oscar Colindres
46:22quien es
46:23docente del trabajo social
46:24usted se encuentra ya
46:25con los estudiantes
46:26de último grado
46:27cuéntenos
46:27cómo se han involucrado
46:28ellos para formar
46:29esta Feria Empresarial
46:30buenos días
46:31gracias por visitarnos
46:33en nuestro centro educativo
46:34créame que para nosotros
46:35es un orgullo
46:37ver estos jóvenes
46:38el día de hoy
46:38desempeñarse
46:39de una manera extraordinaria
46:40han hecho
46:41un trabajo
46:42durante todo el año
46:43desde que inicia
46:44desde el mes de marzo
46:45hasta la fecha
46:46preparando cada una
46:47de las microempresas
46:48para degustar
46:49y también agenciar fondos
46:50para ellos
46:51como futuros graduados
46:52nosotros hacemos
46:53el acompañamiento
46:54día a día
46:55aparte de un cronograma
46:57que seguimos
46:57para que ellos puedan
46:58ejecutar estas microempresas
47:00y al final
47:00pues puedan ser
47:01sus propios jefes
47:02al egresar
47:02de este prestigioso instituto
47:04¿en qué consiste
47:05esta actividad?
47:06ellos también
47:06escogen el emprendimiento
47:08o la empresa
47:09ellos cobran
47:11también por los servicios
47:12que están brindando
47:13el día de hoy
47:14¿en qué consiste
47:14esta feria?
47:15ok
47:15primero
47:16es el hecho
47:17de que ellos puedan
47:18ser sus propios
47:19jefes o dueños
47:20de la empresa
47:20segundo
47:21se hace una lista
47:22de emprendimientos
47:23y luego nosotros
47:24hacemos una depuración
47:25como institución
47:25para ver
47:26de acuerdo a la demanda
47:28que es lo que ellos
47:28pueden emprender
47:29en esta fecha
47:30y lo último
47:31es que ellos
47:32pues agencian fondos
47:33nosotros como institución
47:34no les cobramos
47:35por lo que hacen
47:36pero si ellos
47:37logran un capital
47:38que al final
47:39lo invierten
47:40como grado
47:40ya sea en gastos
47:41de graduación
47:42en gastos
47:43del centro educativo
47:43o también
47:44en lo que es
47:45su defensa
47:45de trabajo educativo
47:46social
47:46muchas gracias
47:48profesor
47:48también nos acompaña
47:49con nosotros
47:50está el director
47:51de la institución
47:5221 de octubre
47:53profesor
47:54Joaquín Olivera
47:55cuéntenos
47:55cómo se siente usted
47:56al día de hoy
47:57al ver a todos
47:57sus estudiantes
47:59involucrados
47:59y pues coordinar
48:01esta feria empresarial
48:02que veo que está
48:03pues muy afluida
48:04muchos estudiantes
48:04están participando
48:05si la verdad
48:06que es una satisfacción
48:07como director
48:08de esta institución
48:09ver a estos jóvenes
48:10emprender
48:10aquí el objetivo
48:12principal
48:12es enseñarles
48:14a ellos
48:14que el día de mañana
48:15que ellos se gradúen
48:16y no encuentran
48:17un trabajo
48:17aprendan a emprender
48:18que ellos crean
48:20su propio negocio
48:20y ellos sean
48:21sus propios jefes
48:22hoy le hemos denominado
48:23la feria empresarial
48:252026
48:26donde vamos a premiar
48:28el primer
48:29segundo
48:30y tercer lugar
48:30hay un premio
48:32económico
48:33para el primer lugar
48:34encontramos
48:35a una persona
48:36de muy buen corazón
48:37para que nos apoye
48:38el día de hoy
48:39con un premio
48:39en primer lugar
48:40vamos a premiar
48:41la empresa
48:41ganadora
48:42primero
48:43segundo
48:43y tercer lugar
48:44entonces
48:45el día de hoy
48:46nosotros
48:47con el equipo
48:48de docentes
48:49de comerciales
48:49pues desde inicio
48:51de año
48:51en el POA
48:51ellos ya tienen
48:52estipulado
48:53realizar esta
48:54feria empresarial
48:55con las cuatro
48:56carreras
48:57de la institución
48:58lo que es informática
48:59finanzas
49:00administración de empresas
49:01y humanidades
49:02no hay excepción alguna
49:03y por lo tanto
49:04también invitamos
49:05a centros básicos
49:06vecinos
49:06para que ellos
49:07vengan a ver
49:08y también aprendan
49:09cómo se puede emprender
49:10con la explicación
49:11que ellos hacen
49:11en cada una
49:12de sus propias empresas
49:13y son empresas
49:14impresionantes
49:15donde ellos
49:16con su propia iniciativa
49:17han podido
49:18montar
49:19estas empresas
49:19¿qué mensaje
49:20ya para culminar
49:21director
49:22le podría dar
49:23a los estudiantes
49:24para que también
49:24se motiven
49:25a continuar
49:26con sus emprendimientos
49:27a lo largo
49:28pues del futuro
49:29porque ellos ya están
49:30prontos a egresar
49:31entonces
49:31¿qué recomendación
49:32le podría dar
49:33usted a ellos
49:34para que no desistan
49:35de continuar
49:36con lo que han trabajado
49:37todo este año?
49:38Bueno
49:39aquí
49:39el día de hoy
49:40es un ejemplo claro
49:41de que podemos
49:43emprender
49:44con nuestra propia
49:45iniciativa
49:46con tal
49:46tengamos el capital
49:47semilla
49:48nosotros podemos
49:49emprender
49:49y no estar esperando
49:50un trabajo
49:51el día de mañana
49:51sino que también
49:52nosotros mismos
49:53ya tenemos
49:53experiencia de jóvenes
49:54que han creado
49:55su propia empresa
49:56que han salido
49:57de aquí
49:57de nuestra institución
49:58y que han visto
49:59bien crear
50:00su propia empresa
50:01ya tenemos
50:02tres o cuatro ejemplos
50:03de jóvenes
50:04que han creado
50:05su propia empresa
50:06o sea que
50:06esto no solo
50:07se queda aquí
50:07sino que ellos
50:08les guste
50:09y puedan realizar
50:10el día de mañana
50:12para un sustento
50:13de su familia
50:14Muchas gracias
50:15profesor
50:16de esta manera
50:16Naomi
50:17nosotros culminamos
50:18aquí en la
50:18feria empresarial
50:19en el instituto
50:2021 de octubre
50:21felicitando a todos
50:22los estudiantes
50:23y a los docentes
50:24por esta actividad
50:25tan bonita
50:26y tan enriquecedora
50:27para su futuro
50:29muchísimas gracias
50:30Andrea
50:30de nuestra parte
50:31también queremos
50:31felicitar al director
50:32y a todos los maestros
50:34por crear estas actividades
50:35para los jóvenes
50:36que son tan enriquecedoras
50:37como lo acabas de mencionar
50:38conozcamos ahora
50:40los resultados
50:40de nuestra encuesta
50:41les recuerdo la pregunta
50:42¿cuál es la mejor forma
50:44de adquirir los nuevos conocimientos?
50:45opción A
50:46leyendo
50:47opción B
50:47programas educativos
50:48y opción C
50:50escuchando podcast
50:51veamos las respuestas
50:53en nuestra página
50:54de Instagram
50:5964 personas
51:01dijeron
51:01que creen
51:02que la mejor forma
51:02de adquirir conocimientos
51:03es leyendo
51:04un 27%
51:06cree que con programas educativos
51:07y un 9%
51:08escuchando podcast
51:10veamos ahora
51:11en nuestro canal
51:12de WhatsApp
51:147 personas votaron
51:15porque la mejor forma
51:17de adquirir nuevos conocimientos
51:18es leyendo
51:19una persona votó
51:20por programas educativos
51:21y dos personas creen
51:23que la mejor forma
51:23de adquirir nuevos conocimientos
51:25es escuchando podcast
51:26gracias a todos
51:27los que participaron
51:28el día de hoy
51:28en nuestra encuesta
51:35y así llegamos
51:37al final
51:37de esta edición
51:38de Educa TV Honduras
51:39les agradecemos
51:40por habernos acompañado
51:42y esperamos
51:42que la información
51:43compartida
51:44les haya sido útil
51:45y los motive
51:46a seguir apostando
51:46por la educación
51:47recuerde que pueden
51:48encontrarnos
51:49en todas nuestras
51:50redes sociales
51:50como STVE Telebásica
51:52y puede visitar
51:53nuestra página web
51:53para más contenido educativo
51:55la educación
51:56es el camino
51:56hacia un mejor futuro
51:57y juntos
51:58podemos construir
51:59una sociedad
51:59más informada
52:00y preparada
52:01les invito también
52:02a que continúen
52:03con la programación
52:03de STVE
52:04y puedan disfrutar
52:05de nuevos capítulos
52:06de sus programas favoritos
52:07hasta la próxima
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