00:01El Ministerio de Educación Pública analiza el proyecto de ley que busca restringir el
00:05acceso de menores de 14 años a las redes sociales. La iniciativa, que ya fue aprobada
00:10en Comisión Legislativa, plantea prohibir el acceso a las redes sociales para menores
00:14de 14 años, salvo en plataformas diseñadas para público infantil. Además, obligaría
00:20a las empresas a verificar la edad de los usuarios y, en el caso de los adolescentes
00:24entre 14 y 18 años, exigir autorización de los padres o encargados legales para crear
00:31una cuenta. Aunque la institución aún no define una posición clara, el ministro Leonardo
00:36Sánchez adelantó lo siguiente.
00:38Lo que hemos identificado en ese análisis es que la propuesta tiene que girar en torno
00:43a tres grandes objetivos. Cómo garantizar la salud del estudiante, cómo garantizar el
00:48desarrollo adecuado del cerebro del estudiante y cómo garantizar el aprendizaje del estudiante.
00:53Esos tres criterios son los que han utilizado los países nórdicos y, sobre todo, Japón
00:59para aplicar este tipo de políticas. ¿Por qué? Porque ellos han identificado una serie
01:04de trastornos de salud mentales y emocionales y psicológicos en los estudiantes antes y
01:09después del uso excesivo, sin acompañamiento y edades tempranas del celular.
01:14El proyecto también establece que las plataformas deberán limitar funciones consideradas adictivas,
01:20reforzar la protección contra riesgos como el grooming y aplicar controles sobre sus
01:24algoritmos de recomendación. La discusión ocurre en momentos en que países como Francia,
01:29Brasil, Italia, Nueva Zelanda, China y Grecia ya aplican restricciones al uso de dispositivos
01:35durante la jornada escolar, mientras otras naciones avanzan en regulaciones para limitar
01:40el acceso de menores a las redes sociales. De aprobarse, la fiscalización quedaría en manos
01:45de la superintendencia de telecomunicaciones.
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