00:00근데 손가락이 들어가기 쉬워서 그렇지?
00:08그런 타입이야! 그러면 어떡해!
00:12아직도 살아있네.
00:17역대급이다.
00:26왜냐면 저한테 전혀 뜬금없이 달려들었잖아요.
00:29그래서 압박을 해야 돼요.
00:34먹이 먹다가 달려들었죠?
00:36아무것도 이유 없죠.
00:38먹이를 먹으려고 하는데 쉽게 먹지 못하니까
00:40저한테 흔한 말로 왓 덕 이런 것처럼 아이시시라고 한 거예요.
00:45너무 걱정돼.
00:54막이 안 돼.
00:56염성
00:57염성
00:58닦아주세요!
01:00염성
01:01어 또 쐈어.
01:04화가 나서 그런 거야?
01:06놀라서
01:07한 번도 혼난 적이 없으니까
01:10저 주시면 저도 좀 닦을게요
01:12아 묻으셨어요?
01:13위 티슈 내가 드릴게요
01:16고마워요
01:17죄송해요
01:19고마워요
01:20아마 얘한테는 조금 묻었을 거예요?
01:22괜찮아요
01:22고마워요 정말 고마워요
01:24저한테 티슈 좀 주시겠어요?
01:33좋아요
01:33다시 앉아보자
01:35괜찮아 괜찮아
01:36싫어 엄청 싫어
01:37엄청 싫어
01:38엄청 싫어
01:39엄청 싫어 그치?
01:40너 더 힘들면 안 되잖아 그치?
01:44이야
01:45이야
01:46앉으세요
01:47앉으세요
01:49오우 이야
01:50다른 데는 아픈 데는 없어요?
01:57일단은 손을 피면 안 돼요
01:58왜냐하면 손가락이 열이 들었거든요
02:05중요한 건 끝나지 않아야 돼요
02:11오늘 결심한 게 있어?
02:14내가 만질 때 아무렇지는 않는 거야
02:16그게
02:17아 야 불안아
02:23얘를 길들일 때까지 이걸 계속 해야 돼?
02:26이게 계속 감정 하나 섞이지 않고 계속 저 훈련을 해야 되는 거 아니에요
02:29어
02:31아 참 대단한 훈련사들이야 진짜
02:37나 잘하지
02:39나 되게 잘하지
02:43그치?
02:4510년 전에 너가 이런 애들 더 많았어
02:4920년 전에 더 더 더 많았고
02:51내가 열 닿았을 때부터 너가 데려줘야 하는데
02:55못 하겠냐
02:59느낌이 다르죠
03:00네
03:02이제 좀
03:03이제 좀 진정이 됐네요
03:06네
03:06와
03:08결국 안 될 줄 알았는데
03:10진짜 수고하셨어요
03:12다행입니다
03:16숨은 편하게 쉬는 것 같아요
03:17숨은 편하게 쉬는 것 같아요
03:18혀도 분홍색이고
03:19숨은 충분히
03:23이때 제가 뒤로 물러나면 아마 이 살결이 떨어지는 걸 느끼면 팍 일어날 거예요
03:36우선은 장편 문의해보세요
03:38이리 와보세요
03:40좋아요
03:41이 친구 잡고
03:42잡고 왔다 갔다 하다가
03:44조금만 조금만 쉬게 하면서 걸을게요
03:47네 움직이세요
03:49그렇지 그렇지
03:50그러면 안 돼
03:50그러면 안 돼
03:51그렇지
03:54뒤에서
03:55예예
03:55툭툭 쳐야 해요
03:56근데 확실히 보호자님한테는 조금 더
03:58자유롭다는 행동이
03:59저한테는 좀 덜 그렸거든요
04:03오
04:04오
04:06입마개 다시 풀고
04:07다시 매는 거 한번 해볼게요
04:10천천히 한번 해
04:11버클
04:11풀고
04:12왼손 빼고
04:14줄 이렇게 잡아야 해요
04:18그렇지 그리고 왼손을 빼는 거예요
04:20왼손이 잘 빠져요. 잘 했어요. 훌륭해요.
04:22됐어요. 이렇게만 안 하면 돼요.
04:24조금 버릇게요, 보호사님.
04:26그렇죠. 됐어요.
04:28안 치시죠.
04:30이때 중요한 거는 내 근처에 오지 못하게 하는 것도 꽤 중요해요.
04:34저희 근처에요?
04:37그러니까 이게..
04:38오면..
04:39얘기해도 되나요?
04:40예전에 그러니까 훈련을 한 분한테 두 번 받은 적이 있는데
04:45이런 훈련을 하고 나서 유대를 쌓지 말라고
04:47그러니까 되게 차갑게 대해주라고 하더라고요.
04:50그 부분에서 사실은
04:52이게 애견을 키우는 이유가 있나라면서 그냥 그 훈련을 안 했었는데
04:59만약에 필요하다고 하면 할 생각이 있어요.
05:03근데 어떻게 하는 게 좋을지
05:10솔직히
05:13알겠습니다, 하겠습니다.
05:15해야 된다면 하겠습니다.
05:17라고 하잖아요?
05:18그럼 따라오는 질문이 있어요.
05:20언제까지.
05:22언제까지.
05:24언제까지.
05:26이런 타입의 애들은 저 행동이 없어지지 않아요.
05:33저게 덮개로 묻어두는 것뿐이고 관리 안 하면 덮개가 얇아지고 날아가서 다시 도단해요.
05:40근데 이걸 도단하게 하는 여러 가지 방법들이
05:44근데 이걸 도단하게 하는 여러 가지 방법들이
05:47어..
05:48야 예쁘다 우리 애기.
05:49이거예요.
05:50이거예요.
05:51음..
05:52제가 보니까 부분들이요.
05:55맞춰주는 게 자연스러워졌을 거예요.
05:58음..
05:59보호자님들이 어..
06:01되게 동선 가운데를 얘한테 꽤 많이 내주시더라고요.
06:03음..
06:04네.
06:10음..
06:11생각해보시면 이런 구조가 되게 많이 일어날 거예요.
06:14그런데 이렇게 하고 있죠.
06:17음..
06:18그럼 이제 이때 보호자님은
06:19물리기 싫은 마음에
06:22나도 모르게 다리 하나를 올릴 거예요.
06:24음..
06:25익숙하죠.
06:26근데 이게
06:27보호자님 내가 여기 앉고 싶었는데
06:29나도 이게 편했는데
06:30이지만
06:32얘는
06:33자기가 계획했다고 느끼기도 하죠.
06:35근처의 consume dei
06:37involved
06:37네.
06:38그 sme
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