00:00Les parents ne sont pas des gens parfaits.
00:01On se construit aussi dans les erreurs de l'autre.
00:08Moi, je pense que la parentalité positive, il faut la présenter comme un phare.
00:12Un phare, ça donne une direction.
00:13Et donc, c'est aussi s'octroyer d'être un humain, de faire des petites erreurs.
00:16Et je crois que c'est très bon pour les enfants d'apprendre aussi
00:19qu'ils ne vivent pas avec des gens parfaits, que les parents ne sont pas des gens parfaits.
00:21On se construit aussi dans les erreurs de l'autre.
00:23Ça donne l'occasion de pouvoir s'excuser, dialoguer,
00:26et ne pas faire croire qu'en fait, on n'a pas le droit à l'erreur dans la vie.
00:29On n'est pas des robots.
00:30Et je pense qu'il y a un apprentissage fondamental que les enfants doivent faire,
00:33c'est où sont les limites de l'autre.
00:35Apprendre ça dans le contexte familial, c'est absolument indispensable.
00:38D'apprendre qu'en fait, quand je provoque,
00:39quand je vais taper dans les limites de l'autre qui m'a dit qu'il était fatigué,
00:42qui m'a dit que c'était non, etc., et je tape dans la limite,
00:45en fait, je vois ce que ça fait, ça génère quoi chez l'autre ?
00:47Ça déclenche de la colère, de l'éloignement, du refus,
00:49de dire non, maintenant, j'arrête de discuter avec toi, etc.
00:52Mon parent qui m'apprend ça, il va me l'apprendre,
00:54sans lever la main sur moi, etc., bien sûr, tant mieux.
00:56Si j'apprends ça dans ce contexte-là, j'apprends où sont les limites de l'autre
00:59et après, je pourrais me servir de ça à l'extérieur.
01:01Si l'autre fait semblant qu'il peut rester dans la bienveillance,
01:03quel que soit mon comportement, je pense que ce n'est pas bon pour les enfants.
01:09La première erreur, c'est de penser que c'est un but atteignable.
01:13Je pense qu'il faut la vivre comme un point de repère.
01:15Ça, c'est la plus grosse des erreurs.
01:17L'autre plus grosse erreur, c'est de penser que c'est la meilleure manière
01:20de fonctionner tout le temps.
01:21Il n'y a pas de recette, d'abord.
01:23Chaque parent est différent, chaque enfant est différent.
01:25On dit toujours le parent, l'enfant,
01:26mais en fait, il y a des parents et des enfants.
01:29Et chaque rencontre par enfant est une paire unique.
01:32Moi, j'ai plusieurs enfants.
01:33Ce qui fonctionne avec certains, ça ne fonctionne pas avec d'autres.
01:35Donc, il faut à chaque fois que je me réinvente.
01:37Et ce qui fonctionnait hier, ça ne fonctionne pas forcément aujourd'hui.
01:39Et donc, en réalité, je pense qu'il faut apprendre à se faire confiance.
01:41Et donc, se dire, c'est une recette magique
01:43et si j'arrive à l'appliquer, je n'aurai jamais de problème.
01:45En tant que parent avec mes enfants, c'est faux, évidemment.
01:47Donc, c'est un point de repère, mais ce n'est que ça.
01:49Vous devez vous faire confiance parce que vous êtes le seul
01:51vrai expert de vos enfants.
01:53C'est vous qui savez qu'est-ce qui va fonctionner,
01:55qu'est-ce qui est bon pour eux à ce moment-là, etc.
01:57La grosse erreur, c'est de se dire, je dois faire
01:59comme c'est écrit dans un livre, dans une loi, dans je ne sais pas quoi.
02:02La grosse erreur, c'est de ne pas se faire confiance en tant que parent
02:04parce que la plupart du temps, on est un parent suffisamment bon.
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