00:00Quand la porte de la salle de bain est fermée, on sait qu'elle est occupée
00:03et on n'y rentre pas sans avoir frappé.
00:10L'intimité, c'est devenu un mot essentiel, parce qu'il faut savoir effectivement
00:14que nous sommes dans une société qui a tendance à favoriser la surexposition de soi.
00:18Or, on a tous besoin, tout être vivant, tout mammifère notamment,
00:22a besoin de zones d'abri, de zones dans lesquelles on sait qu'on est à l'abri du regard
00:26de tous les autres.
00:27Donc c'est pour ça qu'il faut revaloriser cette notion d'intimité, cette notion de pudeur,
00:31cette notion de réserve, etc.
00:32Et la salle de bain est particulièrement indiquée pour le faire,
00:35parce que c'est un lieu de retrait dans la maison, mais c'est aussi un lieu d'intimité.
00:38Chacun a droit à cette intimité et donc pouvoir, par exemple, induire des codes qui parlent à tout le monde.
00:44Quand la porte de la salle de bain est fermée, on sait qu'elle est occupée
00:47et on n'y rentre pas sans avoir frappé, par exemple.
00:49Ce sont des codes qui rendent la vie des uns et des autres plus facile.
00:52Et donc quand elle est ouverte, évidemment, elle est accessible.
00:54Mais quand elle est fermée, on doit s'obliger à toquer, quel que soit l'âge de celui qui se
00:59trouve dans la salle de bain.
01:00C'est important de le faire de cette manière-là.
01:02On peut aussi considérer, par exemple, que pour les plus jeunes,
01:05lorsque leur vie sexuelle n'est pas encore mise en mouvement,
01:08on peut accepter des intrusions plus systématiques et moins précautionneuses.
01:12Dès qu'on a affaire à des adolescents, des adolescentes, on doit pouvoir leur expliquer
01:16ce qu'est la réserve, ce qu'est la pudeur, et ne pas confondre cette forme de pudeur
01:20qui finalement est importante de transmettre à nos enfants le goût de la réserve
01:24sans en faire de la pudibonderie.
01:26Ce qui est important aussi, c'est de ne pas passer à travers la gêne que l'autre ressent
01:30en lui disant « mais qu'est-ce que t'es pudibon, sois plutôt, allez, on est en famille, je
01:33t'ai vu naître ».
01:34La formule tout à fait stupide d'un parent,
01:36« oui, je t'ai vu naître, mais j'ai quand même beaucoup changé depuis ma naissance »,
01:39dira l'adolescent « et maintenant, j'ai un droit de réserve par rapport à l'exposition de mon corps
01:44et je veux pouvoir en bénéficier dans la famille ».
01:46C'est pour ça que tout ça gagne à être négocié de manière explicite
01:49et ne pas considérer que c'est un fait acquis,
01:51que tout le monde doit pouvoir s'exposer au regard les uns des autres sans la moindre réserve.
01:58Alors ça peut virer au pugilat parce que c'est une guerre de territoire,
02:01ne fût-ce que ce mécanisme-là, et donc on a intérêt toujours à réguler les territoires,
02:05chacun son tour, et on place par exemple des moments limites,
02:07des temps limites d'utilisation de la salle de bain,
02:10ça c'est toujours utile, mais ça c'est juste pour la régulation.
02:12Pour ce qui est de la pudeur, de la réserve auxquelles chacun a droit,
02:15là aussi, les frères et sœurs, le curseur, c'est la gêne que l'on produit
02:19quand on est exposé au regard de l'autre.
02:20Un frère ou une sœur est gêné par le regard de l'autre,
02:23il faut pouvoir en tenir compte et pouvoir répondre à ces exigences à ce niveau-là.
