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  • hace 19 horas

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00:01En cada ciudad hay una historia, en cada pueblito una canción, en cada paraje un personaje, con ganas de abrir
00:16su corazón.
00:19De la cordillera hasta la playa, de Humahuaca al Viguel, bien al sur, ríos, bosques, hielos y montañas, no importa
00:34si hay nieve o cielo azul.
00:38Dale, arma tu valija, súbite y vení, vamos a dar una vuelta por todo el país, arte, música e historias,
00:50bailes y ricas comidas, por caminos, calles y avenidas.
00:55¡Qué asombrosos son los viajes con Zamba y con Nina! ¡Ay qué linda que es nuestra Argentina!
01:05Para esta aventura no hay pasajes, nadie va a perderse esta excursión, ya tenemos listo el equipaje, tu boleto es
01:20la imaginación.
01:24¡Vamos que ya empieza el viaje con Zamba y con Nina! ¡Vamos por las rutas argentinas!
01:32¡Los asombrosos viajes con Zamba y Nina por la Argentina!
01:39¡Qué divertido!
01:41¡Yahú!
01:47¡Hola chicos y chicas!
01:49¡Bienvenidos, bienvenidas, bienvenides a otro maravilloso programa de los asombrosos viajes de Zamba y Nina y sus amigos y amigas
01:54por la Argentina!
01:57¿Y hoy a dónde estamos yendo, Clementina?
02:00Ah no, saludala bien porque viste que si no después no te responde.
02:04Ah, claro, porque es inteligencia artificial, pero no tan artificial.
02:08Bueno, ahí voy yo, voy.
02:10Hola, ¿qué tal? Muy buenos días, Reina Clementina hermosa. ¿Cómo estás? ¿A dónde estamos yendo?
02:17Hola, buenos días. Qué agradable saludo. Gracias por preguntar.
02:23Hoy vamos a visitar el Parque Nacional Calilegua.
02:27El acceso principal al Parque Nacional Calilegua es a través de la Ruta Provincial 83,
02:35que atraviesa el Parque Nacional desde su acceso y va subiendo a la montaña.
02:42Este Parque Nacional es uno de los mejores lugares para conocer las yungas o selvas de montaña del noroeste argentino.
02:51Es un destino agreste y no tan conocido que atrae a observadores de aves y amantes de la naturaleza.
03:00¡Uh!
03:02¡Uy! A mí me encanta sacarle fotos a las aves.
03:05¡Hola! ¿Cómo están?
03:08¡Hola! A mí también me gustan las aves.
03:11Una vez estaba en la plaza y vi a una paloma hermosa.
03:15Le quería sacar una foto y la llamé para que se acerque, pero no venía.
03:21Les tenés que tirar miguitas de pan.
03:23¡Eso hice! ¡Y entonces se acercó!
03:27¡Bien!
03:28Pero también se acercaron otras palomas.
03:32¡Cinco! ¡Diez! ¡Veinte!
03:34En un momento eran como cien.
03:37¡Ah! ¡Me tenían rodeada y querían sacarme todo el pan!
03:41¡Uy! ¿Y qué hiciste?
03:44Hice lo siguiente.
03:47¡Uuuh!
03:50Y empecé a correr asustándolas.
03:52¡Ja, ja, ja!
03:54¡Ja, ja, ja!
03:55¿Y se fueron?
03:56¡Sí!
03:58Bueno, todas menos una.
04:00La paloma hermosa se quedó.
04:02Y le pude sacar la foto.
04:04¡Bien!
04:06¡Qué historia tan divertida, Nina!
04:08¡Ja, ja, ja!
04:11¿Qué pasa, Mau, con esa cara?
04:13¡Ay, no!
04:14Es que no me acuerdo si traje mi disfraz de avistaje de aves.
04:17¡Mmm!
04:18¿Lo trajiste?
04:23Bueno, muy bien, está todo listo.
04:26Salimos en tres minutos.
04:28Zamba, Nina, vayan a hacer pis.
04:30Bueno.
04:32Mau.
04:33Mau.
04:36¡Mau!
04:42¿Qué haces?
04:45¡Estoy camuflado de ave, Mar!
04:47¡No me ves!
04:48Ah, bueno, no sabía.
04:50Está bien, pero ¿cómo es?
04:51Es que quiero camuflarme entre aves para poder sacarle fotos y poder investigarlas y poder estar cerca de ellas y
04:57avistarlas sin que se den cuenta.
04:58¿Vos decís que no se van a dar cuenta?
05:02¿Vos te diste cuenta?
05:04No.
05:05No, no.
05:07Menos mal.
05:08No, no.
05:08Menos mal que es un muy buen traje de pájaro el que tengo.
05:11Sí, sí, sí.
05:11Que paso completamente desapercibido entre los pájaros, ¿verdad?
05:14Sí, recontra.
05:15Bueno, genial, porque lo voy a usar en este mismo instante.
05:18Ah, genial.
05:18Sí, ¿ves que allá hay una bandada de cuervos hambrientos de picos afilados?
05:23Sí, estoy viendo esa bandada de cuervos hambrientos y de picos afilados.
05:26Bueno, nada, me voy a meter entre ellos y me voy a poner a charlar.
05:29No.
05:29Como soy muy buen pájaro, seguro no se van a dar cuenta.
05:32¿Vos estás segura o no?
05:33Sí, estoy re seguro.
05:34Bueno, ¿voy?
05:35Bueno, a ver.
05:36Voy.
05:37¡Cuidado!
05:41¡Hola!
05:43Sí, soy un pájaro.
05:45Está bien.
05:46Es que soy extranjero.
05:47De la costa.
05:50Bueno, no, de la otra costa.
05:53No, no, no.
05:54Cuidado.
05:54No quiero gusanos, gracias.
05:56No, no, no, no, no, no te reagradezco.
05:58Decíle que no.
05:59Bueno.
05:59No.
06:04¿Qué soy un pájaro real?
06:06Soy re pájaro.
06:07Vení.
06:07¿Verdad que tengo picos?
06:08Vení.
06:09Vení.
06:09No, no, no.
06:09Vení para acá.
06:10No.
06:11Mau.
06:11¡Ah!
06:12¡Ay, vení, vení!
06:14¡Ay, Mau!
06:15¡Ven, Mau!
06:16¡Ah!
06:17¡Ay, mi deseo!
06:18¡Vamos a abrir puertas!
06:20¡Volví!
06:27Ay, Mar, no entiendo.
06:29Yo me vi en el espejo y veo un pájaro.
06:32No, no.
06:32O sea, un auténtico pájaro.
06:34Sí, sí, sí.
06:34Yo también veo un auténtico pájaro.
06:36Bueno, pero la próxima seguro que no se dan cuenta.
06:39Ay, eso espero.
06:40¿Querés poner un poco de música?
06:42Ay, cuesta.
06:43Digo, sí.
06:45Dale.
06:45Estoy muy en personaje.
06:47Clemen, ¿un poquito de música?
07:10Llamas que viene bajando la cuesta por las montañas del alticlano.
07:18Grande y tan fuerte, ayuda a cargar y se alimenta del pastizal.
07:27Llama, llama, llama es mi amiga que llama, se llama.
07:31Llama, llama, llama es mi amiga que llama, se llama.
07:36Llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
07:39llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
07:44llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
07:44llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
07:49llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
07:53llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama, llama,
08:04La lana que nos abrigará
08:09Tranquilamente ella siempre va
08:11Siempre tan buena mi amiga será
08:14Llama, llama, llamas mi amiga que llama
08:18Se llama, llama, llama
08:22Llamas mi amiga que llama
08:24Se llama, llama, llama
08:27Llamas mi amiga que llama
08:29Se llama, llama, llama
08:32Llamas mi amiga que llama
08:34Se llama, llama
08:43Llamas mi amiga que llama
08:45Se llama, llama
08:54Llamas mi amiga que llama
08:56Se llama
09:03hola hola no a vos no a guardiola hola ay pero qué susto que me pegué
09:13es silencioso guardiola estoy así silencioso porque estoy haciendo avistaje de humanos
09:19estamos en un entorno agreste y hay que ver que no se contamine en san francisco y el parque
09:27nacional calilegua y flora y faura que es menester proteger por supuesto nosotros somos turistas
09:32excelsos y siempre protegemos y conservamos cualquier lugar que visitamos me parece muy
09:37bien guardiola nombró recién al pueblo de san francisco verdad sí el pueblo de san francisco
09:43es un lugar precioso rodeado de naturaleza y podemos ver sobre todo aves le gustan las aves
09:50ah usted es un profesional sabe hablar en idioma pájaro
10:02bueno perdón que interrumpa esta maravillosa conversación estaba hablando del pueblo de
10:06san francisco el pueblo de san francisco un lugar lleno de aves y naturaleza ideal para pasear
10:12como encaminar pero si hace calor que a veces en las yungas pasa ustedes pueden ir a los lugares
10:17sombreados y tener una vista panorámica de toda la biodiversidad ay qué lindo claro claro
10:32bueno algo más que tengamos que saber en idioma humano perdón perdón es que nos entretenemos y nos
10:39entendemos entre pájaros no me quedo afuera en san francisco es un pueblo que queda a 160 kilómetros de
10:44san salvador de junio y además es muy famoso porque tiene el monumento a la pachamama más grande
10:49del país y del mundo se accede por escarinatas por él por la parte alta del pueblo
11:03bueno los dejo voy a hacer avistaje de aves
11:27los objetos de nuestros afectos
11:53hola mi nombre es andré y vivo en cruz del eje tilcara y tengo 11 años
12:04el objeto que elegí para el museo terry fueron las bolillas
12:11yo yo fui a la escuela un día mi amigo llevó bolillas y él él me regaló una y ahí
12:17empecé a jugar mi
12:18amigo me enseñó a jugar la bolilla tenés que buscar un lugar donde haya tierrita ahí tenés que agarrar una
12:26piedra y tenés que hacer como un triángulo y en el medio en la puntita un poco arriba tenés que
12:32hacer
12:32una línea y ahí tienen no sé se deciden con cuántas bolillas van a jugar cuando ponen las bolillas después
12:39con la
12:40bolilla si se tienen que tirar y después tienen que agarrar la bolilla y tinquearla con eso lo sostiene ahí
12:45pues como para abajo y de ella la suelta
12:49juegan 2 de 1 o también juegan de 4 de 3
13:08los tipos de bolillas que hay son las comunes que esas son así transparentes nomás con colores
13:16adentro después están las coloridas que esa tienen color son como más bonita están los terones que eso son
13:25unas bolillas pero uno más grande como un círculo grande y después están los aceros que esos son de metal
13:34nosotros lo que nos juntamos a jugar somos somos 12 o 15 y hay muchos que son muy buenos
13:44algunas veces vamos vamos a una escalera que tenemos en la escuela y ahí empezamos a jugar
13:50y me divierto jugando con mis amigos y de ahí nos divertimos y nos reímos
14:04en la infancia y en el mundo andino los objetos tienen vida
14:08este objeto forma parte de la muestra los objetos de nuestros afectos arqueología de lo cotidiano en el museo hotel
14:17están listos para conocer más sobre nuestro asombroso país empecemos
14:25chicos chicas miren esas luces giratorias tierra a la vista
14:36los faros los faros cumplen una función muy importante para los navegantes que surcan las aguas argentinas
14:46son guías marítimas para la navegación y permiten la comunicación entre los barcos y quienes están en tierra firme
14:55es un lugar muy interesante para visitar porque en algunos faros hay actividades científicas y educativas
15:04y además una vista asombrosa
15:08como esta que tenemos acá
15:11no les parece que es mirar el fin del mundo
15:15de hecho este faro es muy especial ya que fue la inspiración para el gran escritor julio verne
15:24autor de la novela el faro del fin del mundo
15:28que narra la aventura de tres personas que trabajan en un faro ubicado en la remota isla de los estados
15:36en la patagonia
15:38pero no todos los faros quedan en islas
15:41presten atención al faro querandí
15:45queda en el partido de Villa Gesell
15:48en el medio de esta increíble reserva natural
15:52que resguarda la biodiversidad y el ecosistema de dunas costeras
15:57¡Fuau!
15:58y ¿saben cuál es el faro más alto del litoral marítimo que existe en nuestro país?
16:05es el faro recalada a Bahía Blanca
16:08no solo es el más elevado de Argentina
16:12sino de Sudamérica
16:15tiene una altura de 67 metros
16:18son 293 escalones
16:22está situado en la localidad bonaerense de Montehermoso
16:27y fue inaugurado el primero de enero de 1906
16:32como ven chicos y chicas
16:36los faros cuidan a los navegantes
16:39comunican el mar con la costa
16:42y también pueden ser la inspiración para grandes historias
16:50¿vieron qué lindo es saber más sobre nuestro territorio?
16:54¡Hasta la próxima!
17:00¡Uy! ¡Mira Mau!
17:01¡Ay! ¡Facu!
17:02¡Facu!
17:03¡Pongo balizas!
17:04¡Dale!
17:04¡Ay!
17:06¡Ven! ¡Dale!
17:08¡Ay! ¡Para! ¡Para!
17:13¡Buenas! ¡Buenas!
17:17¡No queríamos interrumpir!
17:19¡Qué lindo momento en el que llegaron!
17:24¡Facu!
17:25¿Cómo están?
17:25¿Estás con un amigo?
17:26
17:27¿Presentalo por favor?
17:28Estoy con el gran Facu Soto de Jujuy
17:30¡Facu, Facu!
17:31¡Qué gran!
17:32¡Los dos Facu!
17:32¡Facu al cuadrado!
17:33¡El dúo Facu!
17:34¡El dúo Facu!
17:35¡Hola Facu!
17:36¿Así que soy de acá?
17:37Soy de acá, soy del Carmen, de la provincia de Jujuy
17:41¡Bienvenides!
17:42¡Ay! ¡Qué linda!
17:43¡Qué hermosa provincia!
17:45¡Cuántos paisajes!
17:46Sí, hermoso Jujuy
17:47Tiene la magia de tener cuatro regiones
17:50Tiene punas, tiene quebradas, tiene valles
17:53Y tiene yungas, selva
17:56Impresionante ese país
17:57La verdad que lo estamos recorriendo cada día
18:00Nos sorprende más
18:01Y además, la música
18:03La música
18:04La música
18:04¿Saben qué?
18:04Sí, es un punto muy importante eso
18:06Primero
18:07Porque por suerte lo pude enganchar
18:10Porque se nos va a Japón en cualquier momento
18:13Y entonces
18:13Era, o lo veía hoy o no lo veía más
18:17¿Y qué vas a hacer a Japón?
18:19¿Vas a laburar?
18:20Voy así a dar talleres, clínicas
18:22A llevar todo lo que es la música de Argentina
18:25Del noroeste argentino
18:27Y también el folclore andino
18:28Qué lindo
18:29Qué lindo
18:29Qué importante que esa gente
18:31Que pueda llevar nuestra cultura a otros países
18:33No sé si saben
18:34Pero en Japón
18:36Él lo va a contar mejor que yo
18:39Y más profundo
18:39Pero se consume mucho música andina
18:43Muchísimo
18:44Lo dudo
18:44Qué bueno, ¿no?
18:45Hiciendo culturas tan, tan, tan distintas
18:48Está buenísimo
18:49De hecho, recién me estaba contando
18:51Bueno, contalo vos lo de los Jarkas
18:52Sí, hay una banda conocida
18:54De la música andina
18:55Bueno, que incorporaron un charanguista
18:58Makoto, que es de Japón
18:59Mirá vos
19:00Baila y canta en quechua
19:02Mirá vos
19:03Que uno dice, imposible
19:05Y sí, la música cerca
19:07Teje redes, fuentes
19:08La música nos une
19:10Qué lindo
19:11Es hermoso
19:12Y aparte, algo más
19:13Que él ahora va a contar, digamos
19:16Cuando nosotros pensamos en Jujuy
19:18¿Qué pensamos?
19:20Carnavalito
19:20Guayno
19:21Y se nos acabó la temática
19:24Y en realidad, bueno, ahora va a desarrollar el maestro
19:26Pero hay muchísima música andina para explorar
19:31Y que se conoce poco
19:33Se ha ido perdiendo
19:34Sobre todo con la colonización
19:36Y la europeización, digamos
19:38De nuestro folclore
19:40Claro
19:40Entonces, claro, dejo al maestro
19:42Que nos cuente un poco más
19:44De más ritmo
19:44Es así, es así, Facu
19:46En la concepción, en el término folclore
19:50Se toma dos vertientes
19:51Que es el criollismo y el europeísmo
19:54Pero hay una vertiente que es como la tercer pata
19:57Que es de los pueblos originarios
19:58Que no se la reconoce
20:00Que es donde está la variedad de ritmos
20:02Ahí está la riqueza
20:04Como dice Facu
20:05Nosotros en Jujuy
20:06Nada más tenemos montones de ritmos
20:08Que no se conocen
20:09Mirá
20:10Por ejemplo, en la parte de la selva
20:12Que están los hermanos guaraní
20:13Los abas guaraní
20:14Hay un ritmo muy hermoso
20:16Que se llama el ping-pín
20:17Mostrá
20:18Que no se conoce
20:19Que se celebra también el carnaval
20:20Todo
20:21Ya
20:21A ver
20:40Y así
20:42Por ejemplo
20:43¿Cómo se llama?
20:43Pimpín
20:44El ping-pín
20:48Esa es en la parte de la selva
20:49Por ejemplo
20:50En la parte de los valles
20:52De donde yo soy
20:52Yo soy el Carmen
20:53Se toca mucha chacarera
20:55Mucha zamba
20:56Porque limitamos con salta
20:57Claro
20:57También está la zamba carpera
21:00Cuecas también
21:01Que es como la zamba
21:02Pero un poquito más rápida
21:13Muy bien
21:14Muy bien
21:15Por ejemplo
21:16En la quebrada
21:17En la quebrada
21:18Tenemos con influencia
21:19Mucho
21:20Desde la parte del hermano
21:21País de Bolivia
21:21Tenemos el taquirari
21:34También
21:35Tenemos el caporal
21:36Que es algo
21:37Un fenómeno
21:38Que se está dando
21:39Por suerte
21:40En toda la Argentina
21:41Que es un ritmo
21:43Que no debe tener
21:43Ni 70 años
21:45Por ejemplo
21:46La vestimenta
21:47De este ritmo
21:48Se influenció mucho
21:49En lo que es
21:50El gaucho de Argentina
21:51El caporal
21:52Es algo loco
21:53Es algo loco
21:54Porque hablando un poquito
21:55En música
21:56Está en dos cuartos
21:57Pero con una división
21:58Ternaria
22:11Y bueno
22:12Hay una infinidad
22:13Es tremenda
22:16La infinidad de ritmos
22:17Que hay
22:18Para investigar
22:19A mí me pasa algo
22:20Con estos ritmos
22:21Que es como que me hipnotizan
22:22Bueno es como
22:23La vidala
22:24La vidala
22:26Es un lamento
22:27Es un lamento
22:28Tiene profundidad
22:30Tiene pocas notas
22:31Pocos golpes
22:32Y bueno
22:33Y podríamos decir
22:34Que también contiene
22:35Al resto de los ritmos
22:38¿Ah si?
22:38Si
22:39Que bien
22:40Podemos mostrar eso
22:41Claro
22:41Claro que si
22:42Obvio
22:42Lo podemos hacer
22:43Participar a los chicos
22:44A ver algo
22:44Obvio
22:45Obvio
22:45Tenemos
22:46Ah
22:48Nos encanta
22:49Nosotros cuando Paco
22:50Nos trae cosas para jugar
22:52Lo intentamos al menos
22:53Ah si
22:53A ver
22:55Ahí está
22:56Muchas gracias
22:58Bien
23:00Bueno
23:01Como decíamos
23:01La vidala
23:02Es como un lamento
23:03Tiene pocas notas
23:04Pero busca la profundidad
23:29Adentro de la vidala
23:32También convive la zamba
23:56Muy bien
23:57La zamba
23:58Convive perfectamente
23:59Adentro de
24:01También la chacarera
24:22¡Qué bien Paco!
24:25¡Qué bien Paco!
24:25¡Leon Paco!
24:26¡Qué bien Paco!
24:27¡Qué bien Paco!
24:40También entra el guay
24:41¿No?
24:47Va
24:51¡Vamos!
24:51¡Oh!
24:53¡Qué grande!
24:54¡Qué grande!
24:55¡Qué placer encontrarte
24:56Y que le puedas contar a todos los chicos
24:59Y a las chicas que nos están mirando
25:00De todo el país
25:00La riqueza musical
25:02Que tiene Jujuy
25:04Y que tiene también
25:05Digamos nuestro folclore
25:06¿No?
25:06Que no nos quedamos solamente
25:07En el guayno
25:08Y en el carnavalito
25:09Y seguramente haya muchos chicos
25:10Y chicas que son de Jujuy
25:12Que deben conocer
25:13Más de uno de estos ritmos
25:14Así que nos pueden mandar
25:16Claro
25:16Sus canciones
25:17Si tocan algún instrumento
25:19Todo
25:19Arroba
25:20Canal
25:20Pacapaca
25:21Así lo comparten con nosotros
25:22¡Qué bien!
25:23¡Qué lindo!
25:24¿Qué le dirías
25:25A los chicos y chicas
25:26Que nos están mirando
25:27Que por ahí sueñan
25:28Con hacer lo que haces vos
25:29Dedicarse a la percusión
25:30Y con estos instrumentos
25:32Y profundizar
25:32Digamos
25:33En tu disciplina
25:35¿Qué les puedas decir?
25:37¿Qué?
25:38Y decirle que
25:39El mundo de la percusión
25:41Es inmenso
25:42Que nosotros
25:43En los Andes
25:45Naturalmente
25:46Ya nacemos con una riqueza
25:48Quizás no la podemos ver
25:50O no la reconocemos
25:51Que naturalmente
25:52La persona de los Andes
25:53Ya camina en tres
25:54Un, dos, tres
25:56Aplauden cuatro
25:57Un, dos, tres, cuatro
26:00Y a veces cantan en cinco
26:01Así que tres, cuatro, siete
26:04Está toda una riqueza rítmica
26:06Que bueno
26:06Hay que desarrollarla
26:09Y que bueno
26:10El mundo
26:10Nos espera
26:12¡Qué lindo!
26:13¡Qué hermoso!
26:14¡Qué lindo!
26:14Sí, aparte como conecta
26:17Con la tierra
26:19Con los ancestros
26:22Con lo esencial
26:22Sí, con lo verdadero
26:23Hay algo de
26:25Conectarse
26:26Sí, con lo esencial
26:26Del ser humano
26:27Cuando uno escucha
26:28Estas cosas
26:29Con el latido
26:29¡Qué lindo!
26:31Es como un latido
26:31De la tierra
26:32Tal cual
26:33¡Qué belliza!
26:34¿Podemos cantar algo?
26:35
26:35Ay, por favor
26:36Queremos que se vayan
26:38Sí, pero queremos que también participen
26:40Tengo letras
26:41La casa también
26:42Tengo letras
26:43Porque siempre hay una fotocopiadora cerca
26:45Siempre
26:47Bueno, este tema
26:48Se llama
26:49Soy de la puna
26:50¿Qué sería un guayno?
26:52Sí, un guayno
26:52Que se adaptó
26:54Como al carnavalito
26:55Porque uno de los ritmos populares
26:57De Jujuy
26:58Es el carnavalito
26:59Pero que toma
27:00De los rítmicos
27:02Del guayno
27:02Porque las familias del guayno
27:03Es muy amplia
27:04Que esté en Bolivia
27:05Que esté en Perú
27:05En distintos lugares
27:06Y bueno
27:06Solo que nosotros en Jujuy
27:08Lo hacemos un poquito más rápido
27:09Más festivo
27:09Más alegre
27:10Ahí va
27:11Y Tomás Lipán
27:13Es el compositor
27:14No, es el intérprete
27:15Ah
27:16El Coya Mercado
27:17Es el compositor
27:18Para investigar ahí
27:19Escuchar música
27:20Para investigar ahí
27:21Chicos y chicas
27:22Investigando
27:23Pará
27:23Y esto que estamos escuchando acá
27:25Esta maravilla de instrumento
27:27Es la caja
27:28Vidalera
27:29¿Se acuerdan cuando nos encontramos
27:30
27:30En La Rioja
27:31Porque yo me mandé a hacer una caja
27:33Bueno
27:33Esta es una caja increíble
27:36Tiene un low
27:37Una profundidad de graves
27:38Muy hermosa
27:40Así que vamos a mostrarla
27:41Ahora
27:41Sí, obvio
27:42Que sí
27:43Está asociada mucho al canto con caja
27:46Que sí
27:47Es verdad
27:48Pero está bueno también
27:49Que los percusionistas
27:50Se apropien de este instrumento
27:52Porque
27:52Es nuestro instrumento
27:54Claro
27:55Antes que venga el bombo
27:57Antes que eso
27:57Estaba la caja
27:59Mirá
27:59Estaba la caja
28:00
28:00Qué bueno
28:01Es nuestro instrumento precolombino
28:03
28:03Vamos
28:04Vamos a tocar el tema entonces
28:05Vamos entonces
28:05Para toda la familia
28:07¿Tienen las chachas?
28:09Tenemos todo
28:10Muy bien
28:10Lentra
28:11Todo
28:11Vamos
28:18Un, dos, tres, cuatro
28:38De arriba vengo
28:40Soy de la puna
28:42Carita y luna
28:43Flor de amancay
28:44De arriba vengo
28:47Soy de la puna
28:48Soy de la puna
28:48Carita y luna
28:49Flor de amancay
28:51En mi salporca
28:53Traigo esperanza
28:54Sueños y pena
28:55Palomitay
28:57En mi salporca
28:59En mi salporca
28:59Traigo esperanza
29:00Sueños y pena
29:02Palomitay
29:03De arriba vengo
29:05Poncho y Vicuña
29:06Cantando coplas del carnaval
29:09De arriba vengo
29:11De arriba vengo
29:11Concho y Vicuña
29:12Cantando coplas del carnaval
29:15Mi quenita
29:17Traigo el invierno
29:19Y en mi apuyico
29:20La soledad
29:21Mi quenita
29:23Traigo el invierno
29:25Y en mi apuyico
29:26La soledad
29:27De arriba vengo
29:29Y mi yachusca
29:30Carita laja
29:31Flor de huancar
29:33En la quebrada
29:34Traigo una cueca
29:35Y este guainito
29:37De mi tolar
29:38De arriba vengo
29:39Y mi yachusca
29:41Carita laja
29:42Flor de huancar
29:43En la quebrada
29:45Traigo una cueca
29:46Y este guainito
29:47De mi tolar
29:52La, la, la
29:54La, la, la, la
29:55Ay, la, la, la, la
29:57Ay, la, la, la, la
29:58Ay, la, la, la, la
30:01Ay, la, la, la, la
30:02La, la, la, la
30:02Ay, la, la, la, la
30:03Ay, la, la, la, la
30:04Ay, la, la, la, la
30:06En mi salpurja
30:07Traigo esperanza
30:08Sueños y pena
30:10Palomitay
30:12En mi salpurja
30:13Traigo esperanza
30:14Sueños y pena
30:17Palomitay
30:17De arriba vengo y mi yachuzca, carita laca, flor del huancar
30:22De la quebrada traigo una cueca y este guainito de mi tolar
30:28De arriba vengo y mi yachuzca, carita laca, flor del huancar
30:33De la quebrada traigo una cueca y este guainito de mi tolar
30:38Y este guainito de mi tolar
30:41Y este guainito de mi tolar
30:44Y este guainito de mi tolar
30:50¡Vamos, Jujuy!
30:52¡Qué lindo, hermano!
30:54¡Qué fiesta, por favor!
30:56¡Qué placer tener este musicazo acá con nosotros!
30:58¡Qué lindo, Facu!
30:59Y que nos haya contado toda esta riqueza musical que tiene Jujuy
31:03¡Qué lujo! ¡Qué honor, qué honor, Facu! ¡Qué lindo cruzarte!
31:06No, un placer para mí, bueno, agradecido de que vengan a Jujuy
31:09Y que puedan estar viajando por acá y disfrutando de los paisajes y de la gente maravillosa
31:14Y si queremos encontrar tu música, seguirte, ¿cómo podemos hacer?
31:18Sí, sí, las redes sociales, en Facebook, Instagram, Facundo Soto
31:22Facundo Soto, ahí está, para los chicos y chicas, Facundo Soto
31:26Ahí ya vamos todos a seguir en tus redes
31:28Y estoy observando, perdón, ¿eh?
31:31Sí, sí
31:31El bombo que dice tu nombre, que es un bombo especial
31:35Sí, es un luthier de Santiago del Estero, sí, me hizo, me regaló el bombito
31:38Mostralo, mostralo
31:39Mirá, dice ahí el nombre
31:41¡Para mi amigo!
31:43¡Qué hermoso!
31:44¡Para mi amigo, Facundo Soto!
31:45¡Pero qué hermosura!
31:47¡Ay, tu bombo, tu amigo!
31:50Sí, mi bombo, mía
31:50Sí, ¿no?
31:51Mi compañero
31:51Sí, su gran compañero
31:52Ay, qué hermoso, muchas gracias
31:54Bueno, un placer, un placer haberlos conocido
31:57Un placer compartir música con Facu
31:59¡Qué lindo!
32:00Tenemos muchos amigos en común
32:02Sí, sí, la música
32:04
32:04La música nos acerca, ¿no?
32:05Nos acerca
32:06Es hermoso, realmente, como la música nos une, nos junta
32:09Sea del lado que sea, la música es un lenguaje universal
32:13Sí, hagan música, chicos y chicas
32:15Hagan música
32:15Jueguen, jueguen, jueguen
32:16Conecten con eso que es mágico, es hermoso
32:19Es así
32:20Gracias
32:20En cada ciudad hay una historia
32:25En cada pueblito una canción
32:28En cada ciudad hay una historia
32:33Ay, no me animo
32:37Ay, yo tampoco
32:38Como que estoy muy abrigado para pensar meterme en el agua
32:42Ay, yo me lo quiero sacar al ponchito
32:43O sea, alguien muy valiente sería capaz de meterse
32:46No es nuestro caso
32:47No, es que no se es frío
32:48Bata, bata
32:48Bata, bata
32:49Bata, bata
32:54No me digas que te acabas de meter al agua
32:57Hola
32:57Sí, acá la fuente del jaguar
33:00Sí, sí, sí
33:02¡Qué valiente!
33:03Bueno, sí, es eso, ¿no?
33:05Como que es para valientes
33:07Yo soy valiente
33:08Sí, vos sos valiente
33:10Pero también es bastante friolenta, por lo que veo
33:13Sí, sí, es congelada, congelada, congelada
33:17Se me ha frío de solo mirarla
33:19Ay, ¿saben qué?
33:20Para entrar en calor
33:20¿Qué vamos?
33:21Para entrar en calor
33:21Estoy yendo a unas termas
33:23Yo no sé si ustedes quieren venir conmigo
33:24¿Unas termas?
33:25¿De termas?
33:26Ay, me recupero, ay, me recupero
33:27Sí, queremos ir a las termas
33:28Pero qué queda, dónde queda
33:29Bueno, pero un momento
33:30¿Qué?
33:31Ojo, eh
33:32Un momento
33:33Hay que estar en forma, eh, como yo
33:35Porque el acceso a las termas
33:36El acceso a las termas son siete horas
33:38Y de vuelta, eh
33:39También se puede hacer a caballo
33:40En una senda de ocho kilómetros
33:42A ver
33:42¿Por unas termas?
33:43Por unas termas lo damos todo
33:45Allá vamos
33:46Perfecto
33:46¿Querés que vayamos?
33:47Perfecto
33:47Sí, sí, sí
33:48¿Y a qué temperatura están esas termas?
33:51Ah, 30 grados
33:51¿Qué?
33:52No, listo, yendo
33:53No, pero, pero, pero, pero
33:55Yo tengo una lista de cosas
33:57Que tenemos que llevar
33:58En esta caminata a las termas
33:59Perfecto
34:00¿Sabés cómo le dicen también a ese lugar?
34:01¿Cómo?
34:02Son como unos ojos de agua turquesa
34:05La Laguna Azul
34:06Ah, sí
34:07Está muy cerca del pueblo de San Francisco
34:08Sí, ahí el río Jordán
34:10Hace como unos piletones
34:11Y de ojo de agua también
34:12Ay, más ganas me dan de ir
34:14Bueno, ¿qué estamos esperando?
34:15Bueno, chequemos la lista
34:15Chequemos
34:16Yo tengo cosas acá, eh
34:17No sé ustedes
34:18Zapatillas para caminar
34:20Tenemos
34:21¡Woohoo!
34:22Bien
34:22Protector solar
34:23Me puse
34:24Yo también
34:25Siempre protector solar
34:26Hay que tener cuidado del sol, eh
34:28No, no
34:29Y la piel, hay que tener cuidado
34:30Y la piel hay que cuidarla
34:31Y aparte, tipo, mejor
34:32Pero me hay que curar
34:33Bueno, gorros
34:34Siempre
34:35Vaga
34:35Tres
34:36Tenemos gorritos
34:37¡Woohoo!
34:37Uno
34:37Bien
34:38Dos
34:39Tres
34:39Uh, perdón
34:40Mirá, me lo pongo arriba del de lana
34:42Ahí te digo
34:43Bueno
34:43Perfecto
34:44Y escúchame
34:45Decime
34:45¿Qué más?
34:46Bolsa de basura
34:47Porque, bueno, uno puede generar residuos
34:49Y si nos copamos
34:50Hasta podemos agarrar algunos residuos
34:52Que haya dejado alguno
34:53Hay que dejar todo limpio
34:56Se llega al lugar
34:56Se va, se levanta todo
34:58¿Qué es eso de andar dejando
34:59Todas las cosas ahí?
34:59El picnic
35:00¿Qué es eso de...?
35:01¿Qué es eso de andar dejando?
35:02Es verdad
35:03Cuando yo digo que es eso de andar dejando
35:04No puedo dejar de cantar esa canción
35:06Igual que vos
35:07Bueno, botella de agua
35:09Botella de agua
35:09Tengo
35:10Tengo
35:10Tengo
35:10Tengo
35:11Perfecto
35:11Estamos de esta manera
35:13Preparados, preparadas
35:14Para la caminata hacia el río
35:16Tengo un río
35:16Tengo un río
35:16¿Y Zamba y Nina?
35:21Mira, Nina
35:22¿Sabes qué árbol es este?
35:26No, Zamba
35:27Pero yo los conozco, esos árboles
35:30Me parece haberlos visto en las plazas de varios pueblos y ciudades que recorrimos
35:34Te doy pistas
35:36Es uno de nuestros árboles autóctonos más conocidos
35:39Y también conoces una canción dedicada a él
35:44¿Una canción?
35:46Se cultiva en muchas ciudades de Argentina y en otros países
35:50Florece en la primavera, antes de desarrollar las hojas
35:54Momento en que tiene flores de color azul violáceo
36:00Canción
36:02Color violeta
36:04¡Ya sé!
36:05¡El Jacarandá!
36:06¡Sí!
36:08¡Ay, qué lindas que estuvieron las termas!
36:11¡Ay, sí!
36:11Qué lástima que no pudimos convencer a Matleta de venir a conocer las yungas del Parque Nacional Carilegua
36:16Con lo lindo que es este lugar
36:18¡Ay, sí!
36:18Pero bueno
36:19¿Sabes qué pasa?
36:20Es que es muy difícil salir del agua calentita, ¿entendés?
36:23¡Ay, sí!
36:24Es como que...
36:24¡Ay, sí!
36:24Como cuando te estás bañando, ¿viste?
36:26En la bañera que la cargas de agua y está recalentita el agua
36:29¿A ustedes no les pasa, chicos, también?
36:30Cuando se dan una ducha, que primero cueste meterse, pero después, ¡ay, cuesta salir!
36:34¡Bueno, buenos, buenos!
36:37¡Hey, Guardiola!
36:38¡Qué lindo encontrarte por acá!
36:40Y ustedes saben, donde hay un Parque Nacional me pueden encontrar
36:44Bueno
36:53¿Qué tal? Bueno, no entendí que dijeron, no sé por qué están hablando en idioma pájaro
36:57Es que bueno, nos entusiasmamos
36:59Sí, es que viste que no todos los días encontrás a un compañero que también sepa hablar en ave
37:02Y bueno, aprovechamos para practicar
37:03Justo lo que me estaba preguntando, tiene razón
37:05Este es uno de los lugares, el Parque Nacional Calilegua
37:08Con mayor biodiversidad del país, además de la selva misionera
37:15¡Exactamente!
37:16El Parque Nacional Calilegua es el hogar de más de 300 especies de ave
37:20Y de muchas especies que están en peligro de extinción
37:22Como son el tapir, el huemún del norte, el saguaretelo, el hormiguero
37:26¿Cuántas que están en peligro de extinción?
37:31No, acuérdese que ella no sabe hablar
37:33Cierto, perdón, perdón
37:35Pero por eso es muy importante que existan estas áreas protegidas, ¿no es cierto?
37:39Además aquí hay algunas rarezas, como una rana marsupial
37:43¿Quién es una rana?
37:46¡Ay, quiero verla!
37:52¡Exactamente!
37:53¿Qué dijo?
37:53Exactamente
37:53Estas tierras fueron habitadas desde hace mucho tiempo por los humanos
37:57Por eso es normal encontrar cerámicas y otros objetos
38:00Que tienen que ver con los pueblos que son denominados la tradición de San Francisco
38:06¡Ay!
38:06Parece que nos escucharon
38:08¡Ay, mirá! ¡Funcionó!
38:21¡Papapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapapap
38:22Pero no estoy diciendo igual que usted, ¿cómo es?
38:24No, es... ¿Cómo?
38:26A ver, decime cómo...
38:28No se ofenda, le está perdiendo.
38:31Ahí está, muy bien.
38:33¿Qué le dije? ¿Qué le dije?
38:34Si quieren pasar por la foto.
38:36Ah, bueno, dale. Genial.
38:38Diciendo Kukuru. Bueno, dale.
38:40En caso también. Moviendo los sombritos.
38:42Uno, dos, tres.
38:45¡Kukuru!
39:05¿Qué es lo que más les gustó del viaje?
39:08A mí me gustó saber todo del jacarandá.
39:11A mí me encantó también.
39:13Y las yungas.
39:15A mí lo que me encantó es meterme en las terpas.
39:17Ay, sí. A mí me encantó el Parque Nacional Caribe.
39:20Ay, sí, sí.
39:23¡Está ocurriendo!
39:25¿Qué sí?
39:26No es una cosa.
39:27Obvio que sí, no.
39:27¿No es algún problema?
39:28Es lo que pensamos que es.
39:30Ay, no, pero capaz que no es.
39:31Pero es.
39:33Clementina.
39:33¿Es?
39:34¿De casualidad?
39:35¿Es lo que estamos creyendo que es?
39:39Buscando qué es.
39:40Lo que ustedes creen que es.
39:42Ay, no, Clementina.
39:43Buscando.
39:43No le gusta que le digamos eso.
39:45No le gusta.
39:45Clementina, nos estamos quedando sin energía.
39:47Así es.
39:48Nos estamos quedando sin energía.
39:50Y en cualquier momento nos detendremos.
39:53¡No!
39:53No, espera, espera.
39:54¿Y tenemos algunas preguntas para contestar con los chicos y chicas?
39:58Por supuesto.
39:59Menos mal.
40:01Comienza el desafío.
40:03Bien.
40:03San Francisco es un enorme monumento a.
40:08A.
40:09La Pachamama.
40:11B.
40:12Las aves.
40:13C.
40:14Las termas.
40:16¿Qué dicen chicos y chicas?
40:18A, B o C.
40:19Mmm, pensemos bien.
40:21Es a la Pachamama.
40:22Es a las termas.
40:24Es a las aves.
40:26Yo tengo a mi favorita.
40:28A ver, ¿cuál es tu favorita?
40:29Mi favorita es la A.
40:30A la Pachamama.
40:31¿La tuya?
40:32La mía también.
40:34¿Y la de los chicos y chicas?
40:36También.
40:37Vamos.
40:38A.
40:39Correcto.
40:40San Francisco es un enorme monumento a la Pachamama.
40:45Genial.
40:46Siguiente desafío.
40:48¿Qué es la fuente del jaguar?
40:51A.
40:52Una laguna.
40:53B.
40:54La fuente de una plaza.
40:57C.
40:58Unos piletones naturales.
41:01Mmm, ¿se acuerdan chicos y chicas de esta información?
41:04Yo de esta me acuerdo muy bien.
41:06¿Te acordás?
41:07Sí, nos encontramos con más atletas.
41:09Ay, qué frío.
41:10Sí, eso son.
41:11¿Qué dicen chicos y chicas?
41:13A, B o C.
41:14Ahí debatiendo en casa.
41:15Yo tengo mi favorita.
41:16Sí, quiero decirla.
41:18¿Cuál es la tuya?
41:19Bueno, la C también.
41:20¿Y los chicos?
41:21¿Y las chicas?
41:22También.
41:23¿Vamos?
41:24¿Vamos con la C?
41:25C.
41:26Correcto.
41:27¡Bien!
41:28La fuente del jaguar son unos piletones naturales.
41:32¡Qué lindo!
41:34Tercer desafío.
41:36El jacarandá es un árbol.
41:39Dos puntos.
41:40A.
41:41Autóctono.
41:42B.
41:44Exótico.
41:44C.
41:46C.
41:46Que solo existe en una canción.
41:50Jacarandá es un árbol.
41:52A este y al oeste.
41:55Llueve y lloverá.
41:57Una flor y otra flor celeste.
42:00Del jacarandá.
42:02Bueno, para mí es la opción A.
42:06Bueno, lo dije, lo dije.
42:07Está bien, ¿no?
42:08Está muy bien.
42:08Hay que expresar lo que uno piensa.
42:09Lo expresé y lo expresé.
42:11Sí, sí, sí, lo presenté.
42:12Bueno, ¿yo te quiero decir algo?
42:13¿Qué?
42:13También mi opción es esta.
42:14Vamos con esa, chicas.
42:15Vamos con esa entonces.
42:16Vamos, dale.
42:17A.
42:19Correcto.
42:20¡Woohoo!
42:20El jacarandá es un árbol autóctono.
42:23¡Mierda, gentil!
42:45Bueno, este es el parque nacional que más te gustó.
42:47Sí.
42:47Y a mí me encantan los pájaros.
42:50Pero eso no es una pista.
42:51Es simplemente un comentario sobre mis gustos personales.
42:54Ah, bueno, solamente.
42:56Bien, bueno.
42:57¿Qué dicen, chicos y chicas?
42:59¿Qué dicen?
43:00Opción A.
43:01Opción B.
43:01¿Con cuál vamos?
43:02¿Con cuál vamos?
43:03Ayúdennos.
43:04¿Con cuál?
43:04¿Con cuál?
43:05Me parece que están diciendo la A.
43:07Vamos con la A.
43:07Vamos.
43:08A.
43:10Correcto.
43:11¡Woohoo!
43:12El Parque Nacional Calilegua es el refugio de aves y varios animales en extinción.
43:20¡Efectacular!
43:21Tenemos todo el tanque de energía.
43:22¡Llenamos el tanque de energía!
43:26¡Sí!
43:31¡Qué bueno que ya tenemos energía!
43:34¡Sí!
43:35Gracias por contestar bien desde casa, chicos y chicas.
43:38¡Y qué rápido pasó este viaje!
43:42¡Sí!
43:43¿A dónde iremos mañana?
43:44Ay, seguramente a otro lugar maravilloso.
43:47Como todos los lugares de este maravilloso país.
43:49¿Cabe alguna duda?
43:50Nos queda, nos queda todavía por recorrer un poco de esta maravillosa provincia.
43:55Así que, chicos y chicas, los esperamos mañana para seguir recorriendo y viajando juntos.
43:59Sí, pero hoy ya nos tenemos que despedir.
44:01Así que, ¿qué les parece si nos despedimos bailando?
44:03Dale.
44:04Clementina, música de despedida.
44:06¡De baile!
44:07Reproduciendo música de despedida.
44:10¡De baile!
44:11¡Chao, chicos y chicas!
44:13¡Chao, la!
44:23En cada ciudad hay una historia, en cada pueblito una canción, en cada paraje un personaje,
44:36con ganas de abrir su corazón, de la cordillera hasta la playa, de Humahuaca al Viguel, bien al sur, ríos,
44:52bosques, hielos y montañas, no importa si hay nieve o cielo azul.
45:00¡Dale!
45:01Dale, arma tu valija, subite y vení, vamos a dar una vuelta por todo el país, arte, música e historias,
45:12bailes y ricas comidas, por caminos, calles y avenidas.
45:17¡Qué asombrosos son los viajes con Zamba y con Nina!
45:23¡Ay, qué linda que es nuestra Argentina!
45:26Para esta aventura no hay pasajes, nadie va a perderse esta excursión.
45:36Ya tenemos listo el equipaje, tu boleto es la imaginación.
45:46¡Vamos que ya empieza el viaje con Zamba y con Nina!
45:51¡Vamos por las rutas Argentina!

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