- hace 1 día
Los restos arqueológicos que confirman una expansión del neolítico desde el Creciente Fértil hasta el Atlántico, en las dos orillas del Mediterráneo, son cada vez mayores. La paleogenética está ayudando a la comprensión del fenómeno y el rescate de pecios, cada vez más antiguos, en aguas marinas y también en lagos, nos está descubriendo un panorama que – en un esbozo – nos presenta interesantes movimientos de población. En esta entrega de Arqueomanía nos hemos desplazado hasta Croacia, hasta Dalmacia y la Isla de Korcula, para conocer la expansión del neolítico en los Balcanes. Y no sólo eso: hemos rodado la primera calzada neolítica sumergida que se conoce en el mundo. Croacia nos dejó ante los primeros consumidores de leche y queso, ante el origen del un comportamiento alimentario que cambió la humanidad para siempre. La península ibérica, con nuevos yacimientos en Andalucía y las migraciones al otro lado del Estrecho de Gibraltar completan un capítulo esencial.
Categoría
📺
TVTranscripción
00:10Música
00:23Recientemente saltó a la prensa internacional un gran descubrimiento y toda una sorpresa.
00:28Un camino neolítico sumergido en la isla de Córchula llamó poderosamente la atención.
00:34¿Quiénes lo construyeron? ¿Con qué fecha? ¿Dónde iba? ¿De dónde venía?
00:38Arqueomanía quiere desentrañar sus secretos y para ello nos vamos a sumergir bajo las aguas del Mediterráneo.
00:46Los caminos del neolítico
00:52En la primavera de 2023 una noticia sorprendía al mundo.
00:56Se habían descubierto lo que parecían ser varios caminos antiguos, neolíticos, bajo el mar en la isla croata de Córchula.
01:06¿A dónde iban esos caminos? ¿Quiénes fueron sus constructores?
01:12Esa no era la única noticia que iba a poner el foco de la expansión del neolítico en Croacia.
01:19Recientes investigaciones sitúan en Dalmacia el inicio del consumo de leche, queso y yogur por parte de las poblaciones neolíticas.
01:28La progresiva ingesta de queso habría aportado una fuente de calorías y otros nutrientes esenciales para que los niños del
01:35neolítico aumentaran su tasa de supervivencia y los adultos fuesen más fuertes.
01:43Los Balcanes se sitúan en el centro del desarrollo del neolítico.
01:47Hoy vamos a aproximarnos al estado actual de las investigaciones que allí se están llevando a cabo.
01:56Los grandes cambios en evolución suelen ser paulatinos y regionales.
02:00La humanidad no era un día paleolítica y el día siguiente se despertó neolítica.
02:06Sucedieron variaciones inapreciables y constantes para que el modo de vida de una especie de primates superiores, nosotros,
02:13pasara a sostenerse con la cría de animales en cautividad y el cultivo de especies vegetales, disminuyendo la caza y
02:21la recolección.
02:24Durante mucho tiempo, la ganadería y la agricultura se fueron incorporando a los grupos de cazadores-recolectores hasta convertirse en
02:32su motor económico principal.
02:35Nunca se abandonaron la caza, la pesca ni la recolección.
02:40El cambio de los parámetros culturales y sociales necesariamente acompañó a los procesos en la economía de los grupos humanos.
02:48La transformación fue profunda. Afectó a los valores predominantes.
02:55Si nos fijamos en los grandes monumentos mesolíticos de Mesopotamia, en Gobekli, Tepe, Caraján, Tepe o Seibuch,
03:02el universo representado es el de los cazadores-recolectores.
03:06Pero los modos de vivienda y las superestructuras ya empiezan a señalar que estamos ante un mundo evolucionado, diferente.
03:15Un mundo que cuaja en un neolítico muy temprano en todo el creciente fértil.
03:19Desde los natucienses del Monte Carmelo hasta Chataloyuk en Conia, pasando por los grandes desarrollos jordanos como Jaraisin.
03:31Recientemente, se han descubierto cargamentos de obsidiana en embarcaciones neolíticas cerca de Lípari.
03:38Este material aparece en las costas balcánicas, fruto de un protocomercio naval.
03:44El mar es un vector de expansión neolítica, como se va demostrando poco a poco.
03:51¿Dónde nace el neolítico?
03:52La actual arqueología nos dice que nace en la península de Anatolia, la actual Turquía,
03:57desde donde se extiende hacia el occidente europeo.
04:00¿Por dónde? Hay dos vías, la terrestre y la marítima.
04:04La arqueología, los trabajos arqueológicos en la costa dálmata,
04:07van a arrojar muchísima luz sobre este posible recorrido marítimo.
04:14Los análisis genéticos, fundamentalmente, y de cultura material y fauna,
04:19sitúan el origen de la difusión neolítica en Anatolia.
04:23Desde allí, se habría extendido en todas direcciones.
04:27El avance por el Mediterráneo pudo ser relativamente rápido.
04:31La costa dálmata está jalonada por una infinidad de islas,
04:35algunas muy cercanas a la costa, que forman un auténtico laberinto.
04:38Laberinto que fue recorrido por los primeros navegantes neolíticos,
04:42que colonizaron algunas de ellas.
04:47Nos desplazamos unos pocos kilómetros al interior de la costa dálmata,
04:52atravesando estrechas carreteras de montaña.
04:54Sobre un imponente montículo, el yacimiento romano de Vibrisca Clavica,
04:59es visible en parte.
05:01Se trata de un lugar inesperado por su potencia arqueológica.
05:06Desde su vertiente oeste, es visible la amplia llanura fluvial
05:10que va a ser objeto de nuestra investigación.
05:13Todavía, en el paisaje se aprecian los restos de algunos lagos sálados.
05:18La llamada cultura de Danilo ocupó estos valles,
05:22generando un neolítico con personalidad propia.
05:29Los primeros productores de leche, yogur y queso del neolítico
05:33estuvieron posiblemente en este lugar.
05:36Los restos excavados, sobre todo de cerámica,
05:39permiten seguir esta interesante pista
05:42sobre las novedades en la alimentación humana durante el neolítico.
05:46Estos campos de cribache en Croacia
05:49llevan cultivándose al menos 8.000 años,
05:52toda una barbaridad de tiempo.
05:53Aquellos primeros colonizadores neolíticos
05:56ya cultivaron cereales y tuvieron diversas ganaderías.
06:01Nos interesaba mucho ir datando los principales avances alimenticios
06:04y uno de ellos claramente es la fabricación de queso.
06:08¿Cuándo se fabricó por vez primera?
06:09Pues estos yacimientos han permitido datar
06:12estas primeras explotaciones lácteas en queso
06:15y vamos a abordarlo porque nos parece realmente relevante
06:18en nuestra evolución alimenticia.
06:22La presencia de agua, fundamentalmente de manantiales,
06:26unida a la presencia de sal en un territorio,
06:28son vectores que hay que valorar a la hora de la elección de un espacio
06:32para construir asentamientos estables.
06:37Probablemente esta fuente sea el origen
06:39del primer asentamiento neolítico de la zona.
06:42Cuéntanos un poquito cómo sería ese paisaje
06:44que encontraron estos primeros colonizadores neolíticos.
06:47Pues estábamos en un paisaje a los 20 kilómetros del mar
06:52y aquí los puentes de agua son muy importantes
06:56porque la gente no puede vivir sin agua, ¿no?
06:59Y vemos en este paisaje que todos los yacimientos neolíticos,
07:03los más antiguos de los primeros agricultores de esta zona
07:08están cerca de fuentes como esta.
07:11El paisaje era fuente, río, que se concavan en un lago.
07:16Sí, bueno, era un lago, ahora es un paleolago.
07:20Tenemos datos que este lago existía desde 11.000 años
07:25hasta 4.000 años antes de Cristo,
07:27pero ahora ya no es un lago.
07:31De vez en cuando, cuando hay mucha lluvia por los inviernos,
07:36se ve todavía que queda agua en alguna parte
07:39que está inundada.
07:42La cultura neolítica conlleva ganadería y agricultura.
07:46Tenían agua y cerca del lago.
07:48¿Qué cultivos practicaban?
07:50Pues sabemos que practicaban trigo y avena,
07:55feriales que están, los feriales neolíticos
08:00que se ven por todas partes del Mediterráneo.
08:03También tenían legumbres.
08:07La llegada y el desarrollo del neolítico a los Balcanes
08:11se establece gracias a la presencia de materiales exógenos,
08:14de piezas suntuarias fruto de algún tipo de intercambio comercial
08:18con otros lugares del Mediterráneo.
08:21Croacia disfruta de un riquísimo patrimonio arqueológico.
08:24Vamos a visitar el Museo de Zadar,
08:26donde conoceremos su espectacular fondo prehistórico.
08:34Podrían haber explotado materiales brutos locales,
08:38silex y pizarras locales,
08:40pero no los usaban en la producción de cuchillos.
08:44Trabajaban casi exclusivamente
08:46con pizarras procedentes de la península de Gargano,
08:49al sur de Italia.
08:51El Museo de Zadar tiene una colección de cerámica neolítica
08:55que proyecta una imagen bastante elocuente del periodo.
09:05La cultura del Danilo
09:07es una de las colecciones del neolítico
09:10más importantes del Mediterráneo oriental,
09:14principalmente representada
09:15por una gran cantidad de cerámica muy bien decorada.
09:20Aquí tenemos muchos de estos vasos
09:22con decoración geométrica,
09:24principalmente en espiral.
09:31En estos materiales
09:32se ve que la cultura del Danilo
09:34está muy bien preservada
09:36y era una cultura muy avanzada del neolítico
09:39y de gran importancia
09:41para todo el Mediterráneo oriental.
09:50Ahora sabemos que llegaron aquí
09:52en pequeños grupos desde Anatolia,
09:55desde el Mediterráneo oriental,
09:57en las primeras fases del neolítico.
10:01Y vinieron poco a poco,
10:03a través de la antigua costa croata,
10:06hasta el Adriático Norte.
10:12Sabemos que trajeron la agricultura
10:14y con ella algunos aspectos nuevos
10:17muy sofisticados.
10:23Y los expandieron poco a poco
10:26hasta las otras zonas de los Balcanes.
10:33Algo más al sur, en Sibenik,
10:35podemos profundizar en el estudio del neolítico.
10:44Si tan solo nos fijamos en la cerámica,
10:47podemos ver la conexión
10:48con las grandes regiones del Mediterráneo.
10:51La cerámica más temprana
10:53es de estilo impreso,
10:55muy común en el Mediterráneo.
10:57Es la cerámica más temprana de Dalmacia.
11:01Podemos decir que esta forma
11:03de decorar y hacer la cerámica
11:05es nueva en Dalmacia.
11:07Saber si hubo una migración de personas
11:10o solo de ideas,
11:12es discutible.
11:13Se puede decir que la revolución neolítica
11:16comienza con la primera pieza cerámica.
11:19La forma en que llegó a Dalmacia
11:21todavía se investiga.
11:26Las cerámicas de estas comunidades
11:29son muy distintas,
11:30pero el ritón
11:32es lo que los mantiene
11:34a todos conectados.
11:36Desde que fue descubierto,
11:38surgieron teorías
11:39acerca de qué representa,
11:41para qué se usaba,
11:43porque es un objeto muy especial,
11:45suele estar muy decorado
11:46y no es muy práctico,
11:48porque el propio bol
11:49es estrecho y poco profundo.
11:54Lo más enigmático
11:55es que el ritón
11:57se pintaba de rojo,
11:58pero después del proceso de fabricación,
12:02durante el propio proceso de uso.
12:05es llamativo que solo las partes ocultas del ritón
12:09fueron pintadas.
12:11Las partes internas de las piernas,
12:14la parte interna del asa,
12:15la parte baja y la parte interna del bol,
12:20no así la parte exterior,
12:21la que es realmente visible.
12:24Entonces,
12:26esto hizo que los arqueólogos,
12:27la mayoría de los arqueólogos,
12:30pensaran que se trataba
12:31de algún objeto de culto.
12:33No hay ninguna certeza
12:34sobre lo que simboliza el ritón,
12:36qué significa esa forma
12:38o para qué se usaba.
12:40Hemos dado un gran paso
12:41para entender
12:42qué es realmente el ritón,
12:44analizando sus residuos.
12:47Tres fragmentos de ritón
12:49tenían lípidos de queso,
12:51algo muy interesante,
12:53porque también hemos analizado
12:55otros tipos de cerámica
12:56y no encontramos queso.
12:59Encontramos leche
13:00en una pieza de cerámica
13:02muy rara,
13:03pintada,
13:04la cerámica de figulina.
13:06Pero el queso
13:07solo aparece en el ritón.
13:09Esto demuestra que el queso
13:11no se usaba solo como alimento.
13:13Todos los productos
13:15derivados de la leche
13:16tenían algún tipo de rol
13:18en prácticas rituales.
13:24Estos restos humanos
13:25fueron exhumados
13:27durante la década de los 60,
13:29unos kilómetros al norte de Zadar,
13:31en Smilzig-Bariche.
13:32El bloque completo
13:34fue trasladado al Museo de Zadar
13:36y recientemente
13:37se ha llevado a cabo
13:38una investigación
13:39que ha logrado determinar
13:41su cronología,
13:42sexo
13:43y otros elementos de interés.
13:46Perteneció a la cultura
13:47de Danilo,
13:48del neolítico medio.
13:49Vivió aproximadamente
13:50en el 5100 a.C.
13:53Se trata de un hombre
13:54de unos 40 años
13:55que midió un metro 65.
13:57Era robusto.
13:59Presenta signos
13:59de osteoporosis severa.
14:02Algunos de sus aplotipos
14:03señalan que desciende
14:04de varones
14:05llegados desde Asia Menor,
14:06lo que confirmaría
14:07las hipótesis
14:08de una expansión
14:09neolítica
14:10desde Anatolia.
14:13Los materiales
14:15custodiados
14:15en los museos
14:16son también
14:17una fuente
14:18de información primordial
14:19en la investigación.
14:25La tradición local
14:27cuenta que Marco Polo
14:28nació en Córchula
14:29y que creció
14:30por estas calles.
14:32Lo que sí demuestra
14:33la arqueología
14:34es que cerca de Soline
14:35se produjo
14:37una gran batalla
14:38de galeones
14:38genoveses y venecianos
14:40en tiempos
14:40del gran explorador.
14:42Y justo aquí,
14:44en Soline,
14:45frente a un viejo monasterio,
14:47en una bahía
14:48de aguas calmadas,
14:49se encuentra
14:50la primera calzada
14:51neolítica
14:52objeto de nuestro viaje.
14:54Pero Soline
14:55no es el único
14:56yacimiento neolítico
14:57sumergido en Córchula.
14:59Gradine,
15:00en el oeste
15:01de la isla,
15:02viene a corroborar
15:03que el neolítico
15:03de Córchula
15:04presenta características
15:06no vistas
15:06en otros lugares.
15:09Córchula es un capítulo
15:10brillante
15:11en la aventura humana.
15:12Su poblamiento permanente
15:13desde el Paleolítico
15:14así lo anticipa.
15:15Todas sus manifestaciones
15:17culturales
15:18son una excepción.
15:19Desde sus esculturas
15:20epigravetienses
15:22hasta la necrópolis
15:23de Copila,
15:24un lugar de época
15:25helenística
15:26con grandes
15:27tumbas monumentales.
15:28Algunas de estas tumbas
15:30albergaron
15:31centenares
15:31de cuerpos de niños.
15:35La mayoría
15:36de los yacimientos
15:37neolíticos
15:38de Córchula
15:38se ubican
15:39en cueva.
15:40Vamos a ver
15:40lo que la arqueología
15:41nos dice de ellos.
15:44Vela Spila
15:45significa
15:45la cueva grande.
15:47Esta gran cavidad
15:48domina la bahía
15:49de Vela Luca
15:50que se abre
15:51hacia el Adriático
15:52mirando la costa
15:53este de Italia.
15:54Es un lugar
15:55ideal para ser habitado.
16:01Aquí vivió gente
16:03durante el Paleolítico,
16:05el Mesolítico,
16:06el Neolítico,
16:07en la edad del cobre
16:09y en la del bronce.
16:11En época del Neolítico,
16:13Vela Spila
16:13fue un lugar
16:14muy especial.
16:15Y lo decimos
16:17sin estar muy seguros
16:18de qué significa esto.
16:20Tal vez
16:21que no era un espacio
16:22para la vida cotidiana.
16:23La función de la cueva
16:25era parecida
16:26a una catedral,
16:28un cementerio
16:29o un parlamento
16:30de hoy en día.
16:34En el Neolítico
16:36existía un asentamiento
16:37al aire libre
16:38cerca de aquí
16:39y la bahía de Gradina
16:41que está
16:42a tres o cuatro kilómetros.
16:44Sabemos
16:45desde hace 50 años
16:46que los paleolíticos
16:47fabricaron
16:48pequeñas figuritas
16:50de arcilla,
16:50de cerámica.
16:52¿Por qué usaban
16:53esas figuras?
16:54No lo sabemos.
17:02Hay figuritas
17:04de arcilla
17:04en yacimientos
17:05de toda Europa.
17:07La Venus
17:08de Bestonice
17:09también está
17:10hecha de arcilla.
17:16No usaron
17:17la arcilla
17:18para hacer
17:19objetos
17:19funcionales
17:20como platos.
17:21La usaron
17:22para producir
17:23objetos especiales
17:24como animales
17:25pequeños
17:26o partes
17:27del cuerpo humano,
17:28piernas,
17:29brazos.
17:31¿Por qué?
17:32No lo sabemos.
17:33¿Por qué?
17:34No sabemos.
17:36Después de analizar
17:37a fondo
17:38la ocupación
17:38de Bela Espila,
17:39nos desplazamos
17:40hasta un yacimiento
17:42neolítico
17:42situado a solo
17:43unos kilómetros
17:44al sur.
17:46Se trata
17:47de Lopbika.
17:48Aquí,
17:49las poblaciones
17:50del neolítico
17:50tuvieron
17:51sus campos
17:52de cultivo
17:53y sus zonas
17:53de ganadería,
17:54seguramente
17:55en las colinas.
17:55Pero el neolítico,
17:57además de en la llanura
17:59y en la cueva,
17:59se manifestó
18:00en otros lugares.
18:02Estos campos,
18:03que antes
18:04eran inundables,
18:05guardan parte
18:06de la memoria material
18:07del neolítico
18:08de Córchula.
18:10Hay dos lugares
18:11con restos submarinos
18:13que se están investigando
18:14en estos momentos,
18:15Gradine y Soline.
18:17Salimos desde
18:18el puerto
18:18de Bela Luca
18:19con destino
18:20a la bahía
18:20de Gradine,
18:21un lugar
18:22que también
18:22puede ser alcanzado
18:23por una estrecha
18:25carretera interior.
18:26La bahía de Gradine
18:28contiene restos
18:29arqueológicos
18:30de diferentes épocas.
18:32La pequeña isla
18:33que cierra la bahía,
18:34que es casi
18:35un círculo perfecto,
18:37albergó un santuario
18:38en época romana.
18:40Desde el aire,
18:41a vista de pájaro,
18:43se aprecian muy bien
18:44las estructuras submarinas
18:45del neolítico de Gradine.
18:47No obstante,
18:48nos hemos sumergido
18:49para comprobar
18:50su estado más de cerca.
18:56Las personas,
18:58en algún momento,
18:59hace 6.000 años,
19:01comenzaron a construir
19:02islas.
19:04¿Cuál es el motivo?
19:05No lo sabemos.
19:07Porque no había
19:09demasiada gente,
19:10tal vez unos cientos,
19:12no más.
19:13No había problemas
19:14de recursos.
19:15No usaban las islas
19:16para navegar,
19:17pescar
19:18o guardar animales.
19:19No conocemos
19:21sus razones.
19:26El motivo
19:27es muy abstracto.
19:29Puede estar
19:30en la naturaleza humana,
19:32poner su firma
19:33en algún lugar
19:33del paisaje.
19:35La gente
19:36sigue haciendo esto
19:37hoy día.
19:39Usaron
19:39piedra caliza.
19:41Buscaban un mar
19:42poco profundo,
19:43una laguna,
19:44como Gradina
19:46o Soline,
19:47una laguna
19:48sin oleaje fuerte.
19:50Lo hicieron
19:52de la misma manera
19:53que hoy en día.
19:55Traían enormes
19:56trozos
19:57de piedra caliza
19:58y construían
19:59sus islas
20:00con casas,
20:02calles,
20:02con todo.
20:09La construcción
20:11de una gran estructura
20:12a modo de túmulo
20:13que posteriormente
20:14fue inundada
20:14por las aguas
20:15con un camino
20:16probablemente ritual
20:17que llevaba
20:18desde la tierra firme
20:19al monumento
20:19constituye
20:20un fenómeno
20:21cultural
20:22o religioso
20:23poco común.
20:25Estas islas
20:26artificiales
20:27en las que
20:27se han excavado
20:28muchos materiales
20:29que certifican
20:30su uso
20:30en la antigüedad
20:31pudieron ser varias.
20:35A unos 40 kilómetros
20:37hacia el nordeste
20:38Soline nos recibe
20:39con un tiempo
20:40más otoñal.
20:42Las fotografías
20:43aparecidas en prensa
20:44que mostraban
20:44el camino neolítico
20:45se tomaron aquí.
20:48Cuando nos sumergimos
20:49los arqueólogos
20:50habían cubierto
20:51de nuevo
20:52la superficie
20:52con tierra
20:53con intención
20:54de protegerla.
20:56Los trabajos
20:57bajo el mar
20:57seguirán
20:58el próximo año.
20:59Entonces
20:59tal vez
21:00tengamos más
21:01certezas
21:02sobre la intención
21:03y uso
21:03de estos recintos
21:04que un día
21:04fueron puertos
21:05sobre un mar
21:06que hoy los abraza.
21:12Las aguas
21:13del Mediterráneo
21:14fueron el canal
21:15por el que se fundaron
21:16lugares como
21:17la marmota
21:17en el lago
21:18de Bracciano
21:19al norte de Roma.
21:22El mar
21:23también es el elemento
21:24central
21:25para comprender
21:25el desplazamiento
21:26de poblaciones
21:27neolíticas
21:28del círculo
21:28del Estrecho.
21:30El neolítico
21:31peninsular
21:32tiene en Atapuerca
21:33una parada importante.
21:34Allí,
21:35en la boca
21:36de su cueva mayor,
21:37se lleva a cabo
21:38un proyecto
21:38de investigación
21:39sobre los primeros
21:40agricultores
21:41de la zona.
21:41En las poblaciones
21:43de aquí
21:44del Portalón
21:45hemos detectado
21:45la presencia
21:46de dos migraciones
21:48prehistóricas.
21:49Una,
21:49la primera
21:50que llega
21:51hace siete mil
21:52y pico años
21:53aquí,
21:53procedente
21:54de Medio Oriente,
21:56y la segunda
21:57que llega
21:58más o menos
21:59a inicios
22:00de la Edad
22:01del Bronce
22:01con los pastores
22:03que vienen
22:04de las estepas
22:05del Este,
22:06los Yamnaya,
22:06y también
22:07en las poblaciones
22:08de aquí,
22:09las poblaciones humanas
22:10de este yacimiento
22:11hemos podido
22:11ver en sus genomas
22:13las señales genéticas
22:14tanto de los primeros
22:16agricultores
22:17que se expanden
22:17desde Medio Oriente
22:18por toda Europa
22:19y llegan
22:20a la península ibérica,
22:22como la de los Yamnaya
22:25que sucede
22:25dos mil,
22:26tres mil años después.
22:27Cristina Valdiosera
22:28ha participado
22:30en un estudio genético
22:31sobre poblaciones
22:32peninsulares europeas
22:33que cruzaron
22:34el estrecho
22:35de Gibraltar
22:36para establecerse
22:37en el Magreb.
22:38Podemos,
22:39digamos,
22:40observar el genoma
22:41de las poblaciones
22:42locales,
22:42de cazadores
22:43y recolectores
22:44locales
22:45y luego
22:47pocos años,
22:48cientos de años
22:48después
22:49tenemos otro yacimiento,
22:51otra cueva
22:51que su contexto
22:54arqueológico
22:55es neolítico,
22:57vemos evidencia
22:58de agricultura
23:00con fauna doméstica,
23:03plantas,
23:03etcétera,
23:04etcétera,
23:04el estilo de vida
23:05de un agricultor.
23:08Sin embargo,
23:09su genética,
23:11su genoma
23:11es la misma
23:12que la del cazador-recolector
23:15epipaleolítico.
23:16Entonces,
23:17vemos que
23:18genéticamente
23:19son poblaciones locales
23:20de cazadores-recolectores
23:22pero que ya tienen
23:23un estilo de vida
23:25neolítico.
23:26Entonces,
23:26la pregunta es
23:27¿cómo pasa esto?
23:28¿Ellos aprendieron a hacerlo?
23:30O sea,
23:30¿se les ocurrió a ellos
23:31o fue algo
23:33que les vino
23:34una transmisión
23:35de ideas?
23:36Junto a este yacimiento
23:37hay otro yacimiento
23:38también neolítico
23:40y ahí
23:41lo interesante
23:42es que el genoma
23:43de esa población
23:44es básicamente
23:45el genoma
23:46de un
23:48agricultor europeo
23:49y sabemos
23:50que son europeos
23:51que vienen de Europa
23:52porque tienen
23:52la misma mezcla
23:54genómica
23:55que hemos visto
23:55por ejemplo
23:56aquí en el portalón.
23:57Entonces,
23:58lo que podemos deducir
23:59es que la agricultura
24:00digamos
24:01llega al norte de África
24:02vía Europa
24:04y cruzando
24:05lo más probable
24:06por el estrecho
24:08de Gibraltar.
24:09Todo el sur
24:10de la península ibérica
24:11tiene una gran riqueza
24:12neolítica
24:13y una antigüedad
24:14considerable.
24:15La monumentalidad
24:16de la fachada oeste
24:17es difícilmente observable
24:19en otras latitudes.
24:20Los círculos de piedra
24:22o cromlech
24:22son especialmente
24:24difíciles de ver.
24:25No hay
24:26un solo lugar
24:27que conozcamos
24:28puede que haya
24:29pero que conozcamos
24:30no hay un solo lugar
24:31en la península ibérica
24:32que reúna
24:33en el mismo paisaje
24:35con un orden topográfico
24:37reconocible
24:37como conjunto
24:39necrópolis megalíticas
24:40con alineamientos
24:42como el que estamos viendo aquí
24:43que recorre
24:44toda la parte baja
24:45del cerro
24:45y con un cromlech
24:47que evidentemente
24:48es anterior.
24:49Desde aquí tenemos
24:50una oportunidad única
24:51de obtener
24:52lo que nosotros llamaríamos
24:54una secuencia
24:54de arquitecturas de Menides.
24:56un cromlech más antiguo
24:57y un alineamiento
24:58que parece que
24:59más reciente.
25:00Nosotros lo que aportamos
25:02es una ubicación inédita.
25:05Nadie podía suponer
25:06que en Huelva
25:07en donde estamos
25:09iba a haber
25:09necrópolis
25:10megalíticas
25:11asociadas directamente
25:13a alineamientos
25:14y a cromlech.
25:15Ahora tenemos que trabajar
25:16un montón
25:16para demostrar
25:18cronología.
25:19Ahora lo que podemos decir
25:20es que aquí
25:21hay esa misma asociación
25:23que en Bretaña
25:24sirvió para hablar
25:25del origen
25:25del megalitismo.
25:26Cuando se conocían
25:27muy pocos yacimientos
25:28era muy fácil decir
25:29este es más antiguo.
25:30Ahora tenemos
25:31tal cantidad
25:32de información
25:33y lo que nos dice
25:34esa cantidad
25:34de información
25:35es que las opciones
25:37son múltiples,
25:37las respuestas culturales
25:38son múltiples,
25:39que la gente
25:40se ha movido,
25:41sobre todo las mujeres
25:42por cierto,
25:43y que esas mujeres
25:44que se mueven
25:45traen también
25:45unos conocimientos
25:46de los sitios
25:47en donde vienen.
25:48Luego lo que tenemos
25:48es una gran relación
25:51cultural
25:51que en algunos casos
25:53podemos demostrar
25:53que sea más antiguo
25:54aquí que allá
25:55pero que en muchos casos
25:56la vemos
25:56en cronologías similares.
25:58Pasa un poco
25:59con el megalitismo.
26:00Aquí tenemos
26:01cronologías del quinto
26:02y del cuarto
26:02que no están tan alejadas
26:04de las bretonas
26:05como para decir
26:06que es que uno
26:07va detrás de otro.
26:09A veces
26:09la ignorancia
26:11sobre la existencia
26:12de un lugar arqueológico
26:13termina siendo
26:14su mejor protección.
26:16Este menir
26:16ha permanecido aquí
26:18en Hiesto
26:19más de 5.000 años.
26:21Tenemos la suerte
26:22de que se hayan conservado
26:24como eran en origen.
26:26Si todas las imágenes
26:27que hemos visto
26:28nos dan la idea
26:29de una piedra
26:29muy masiva
26:30es decir
26:31es muy gruesa
26:32pero claramente
26:33apuntada
26:35en la parte superior
26:36y desde donde nosotros
26:37la estamos mirando ahora
26:39está plana
26:40está completamente preparada
26:43como si fuera una estela.
26:44Una estela
26:44que está mirando
26:45a los que vienen de allí
26:46que tenemos
26:47es el Guadiana
26:48y todos los menires
26:50que todavía en pie
26:51se han descubierto
26:52en esta reciente prospección
26:54muchos de ellos
26:55todavía siguen en pie.
26:57Durante el Neolítico
26:58y la Edad del Cobre
27:00se habla de sociedades
27:01jerarquizadas
27:02o en vías de jerarquización
27:03pero en otro nivel
27:04que los niveles
27:05que entendemos
27:05como estatales.
27:07Yo creo que hay
27:07una parte importante
27:08que son sociedades
27:09de competición
27:10de alguna manera.
27:11Es decir
27:12que tú
27:12donde ves que hay menires
27:13van a levantar
27:14piedras cada vez mayores
27:15quizás para hacerse visibles
27:17en un territorio discutido
27:18con una propiedad discutida.
27:20Es interesante
27:21que cuando tú
27:22tienes monumentos megalíticos
27:23los más grandes
27:24es decir
27:25los que tienen más altura
27:26más consistencia volumétrica
27:27son también
27:28los que tienen
27:28ajuares más destacados
27:30así
27:30que una competencia
27:32parece que
27:33podemos decir
27:34que la hay.
27:35El Neolítico
27:36es la gran revolución humana.
27:38Su llegada
27:38cambió la faz
27:39de la Tierra.
27:40En Europa
27:41y el norte de África
27:42presenta rasgos
27:43muy diversos
27:44que responden
27:45a una difusión
27:46desde el creciente fértil
27:47y a reelaboraciones
27:49tras los contactos culturales
27:51de los primeros navegantes
27:52y exploradores
27:53con las poblaciones locales.
27:55Las grandes penínsulas
27:57del sur de Europa
27:58pudieron operar
28:00como enormes laboratorios
28:01evolutivos
28:02para las gentes
28:03que llegaron
28:03desde Anatolia
28:04ya con una cultura
28:06desarrollada.
28:07La creación
28:08de mundos culturales
28:09y rituales
28:10muy complejos
28:11era ya un hecho
28:12consolidado
28:13que adoptó
28:13formas genuinas
28:14en la península
28:15balcánica.
28:17El inicio
28:18del consumo
28:19de lácteos
28:19cambió para siempre
28:21la forma
28:21en que se alimentaba
28:22la humanidad.
28:24La transformación
28:25de la leche
28:25en queso
28:26redujo su intolerancia
28:27y niños y adultos
28:29se vieron beneficiados
28:31por un alimento
28:31con propiedades
28:32extraordinarias.
28:34Las huellas
28:35culturales
28:36y genéticas
28:37nos permiten
28:38dibujar un mapa
28:38cada vez más exacto
28:40de los caminos
28:41del Neolítico.
28:42Recientemente
28:43se ha demostrado
28:44la llegada
28:45de poblaciones
28:45procedentes
28:46de los Balcanes
28:47hasta cuevas asturianas
28:49hace unos 8.000 años.
28:51La genética
28:52también ha dado
28:53grandes novedades
28:54sobre el origen
28:54de enfermedades
28:55como la esclerosis múltiple
28:57y el Alzheimer
28:57originados
28:58en los grupos
28:59de pastores
29:00de las estepas
29:01pónticas.
Comentarios