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00:00Esse programa contém cenas fortes e não é recomendado para menores.
00:03Alguns dados foram alterados para proteger os envolvidos.
00:07Todos os acusados são inocentes até que se prove o contrário.
00:12Existem professores que não gostam de seguir as regras.
00:16Depois que ela perdeu 30 quilos, começou a usar roupas provocantes.
00:20Eles se arriscam indo muito além do conteúdo didático.
00:25A carta dizia que havia um envolvimento sexual.
00:28É uma atitude extremamente antiética.
00:32Eu nunca achei que alguém ia chegar ao nível de querer matar o meu filho.
00:38Essas são as histórias perversas de professores e sedutores.
00:52Professores e Sedutores
00:55Coffville, no Alabama, é uma cidade pequena no sul dos Estados Unidos.
01:03A população é de menos de 400 habitantes.
01:06É o tipo de lugar que não recebe muitas visitas e que os moradores raramente deixam.
01:12Não tem nenhum supermercado grande, nada.
01:15Tem só uma ou outra lojinha de família, um colégio e praticamente só o que existe.
01:26A escola deve ter entre 100 e 200 alunos do jardim de infância até o ensino médio.
01:31Lá todo mundo se conhece e a maioria das famílias está lá há várias gerações.
01:36Quase todos os moradores frequentam os eventos de sexta-noite e a celebração de domingo de manhã.
01:44Mas em uma cidade tão pequena, é difícil guardar segredos.
01:48E logo essa comunidade unida vai ser abalada por um crime imoral.
01:52James e Sharon Rutherford são conhecidos por serem pessoas práticas.
02:01Os dois são professores do colégio da cidade.
02:04Mas chegar no trabalho na hora é sempre um desafio.
02:07Era difícil para a gente acordar às seis da manhã para conseguir estar na escola às oito.
02:12Bom dia para você.
02:14James é professor de educação física e treina o time de futebol americano do colégio Grover Hill há dois anos.
02:20Quase todos da cidade o chamam simplesmente de treinador.
02:25Ele era uma pessoa direta, falava exatamente o que pensava e sem rodeios.
02:30Ele era um cara grandão e carinhoso.
02:33Desde que se conhece por gente, a vida de James Rutherford gira em torno da família e do futebol americano.
02:40O James era o centro do time de futebol.
02:43Ele pesava 108 quilos quando se formou no ensino médio.
02:47Vamos repetir o exercício!
02:49Nem todo homem é capaz de enfrentar os obstáculos para treinar um time de colégio.
02:53Mas parece que James se fortalece com isso.
02:56Eu queria ser treinador desde que era pequeno.
03:00Os alunos adoravam James e é claro que por ser o treinador, às vezes ele tinha que ser duro.
03:04Vamos lá gente, com energia, vai!
03:08São três palavras, certo?
03:09Sua esposa Sharon também é professora, mas em um colégio diferente, o vizinho Coffeyville High.
03:15Sempre considerei a Sharon uma das melhores professoras de literatura que eu já tinha visto.
03:20Sharon é conhecida por ser solidária, uma pessoa que está disposta a fazer de tudo para apoiar seus alunos.
03:26A Sharon adorava ajudar as crianças e levava os alunos para a casa dela para dar aula particular.
03:33Foi a personalidade generosa de Sharon que a atraiu James em 1992.
03:38Sharon e James se conheceram durante o ensino médio e se apaixonaram rapidamente.
03:48A história de amor do casal é admirada pela comunidade conservadora e religiosa da cidade.
03:54Nós nos conhecemos quando eu tinha 18 anos e ela tinha 17.
04:00Um primo meu apresentou a gente.
04:02Ela era bonita e divertida, super inteligente.
04:07Sempre me fazia rir e ela era a menina perfeita.
04:10A gente ia em todos os jogos e estávamos sempre fazendo alguma coisa divertida.
04:15E logo o jovem casal percebe que compartilha os mesmos valores e objetivos.
04:21A Sharon e o James queriam ser professores e foram trabalhar com isso.
04:26Ele encontrou uma menina que parecia ter os mesmos sonhos que ele,
04:29que também queria ser professora.
04:32Parecia obra do destino, eles eram perfeitos.
04:36Em 1995, após namorarem por três anos, eles se casam.
04:42James tem 21 anos e Sharon tem apenas 20.
04:46Mas conforme o dia da cerimônia se aproxima,
04:49Sharon, que não segue o padrão de garota esbelta,
04:52começa a se sentir desconfortável com seu peso.
04:55Se você olhar para as fotos do casamento deles e reparar,
05:01nas damas de honra, elas eram todas magrinhas.
05:04Não eram as melhores amigas da Sharon.
05:06Ela escolheu aquelas mulheres porque queria ser igual a elas.
05:10E todo mundo tirou sarro disso porque as madrinhas pareciam Barbies.
05:14E ela era bem mais gordinha.
05:16No dia do casamento, a mulher quer se sentir a mais bonita.
05:22Mas em vez de se sentir bem com ela mesma,
05:24a Sharon tomou atitudes que eram autodestrutivas.
05:26Depois de casados, eles começam a correr atrás do sonho americano.
05:37Mas nem James nem Sharon poderiam imaginar que logo esse sonho seria despedaçado por mentiras,
05:44manipulação e traições inimagináveis.
05:47Nos primeiros anos de casamento,
05:52tanto James quanto Sharon trabalham para poder pagar a faculdade.
05:56E depois de um ano, ela engravida.
05:58Quando a gente engravida, começa a comer mais, engorda e vai ficando cada vez maior.
06:04Ela ganhou tanto peso que acho que chegou a ficar com 135 quilos.
06:08A Sharon era viciada.
06:10Ninguém fica com 135 quilos se não for viciado.
06:13E o vício dela era a comida.
06:15Mas apesar de Sharon não ser tão magra quanto gostaria,
06:19James acha sua esposa linda.
06:21Odeia esse corpo.
06:23Eu nunca falei nada de negativo sobre o peso dela.
06:27Eu tentava ser o mais positivo possível.
06:30Ela falava que as roupas não serviam, que nada ficava bom nela.
06:34Ela é tão magra, bonita. Olha só pra mim.
06:37Um cavaleiro nunca fala pra uma mulher sobre o peso dela.
06:40Não fala, olha, você precisa emagrecer.
06:43E logo o descontentamento de Sharon com o seu físico começa a afetar seu trabalho.
06:51Ela não consegue parar de se comparar com suas alunas.
06:56A sala dela era cheia de meninas novinhas, magras e bonitas que recebiam muita atenção dos meninos.
07:01E lá estava ela, a mulher obesa que não recebia atenção de ninguém.
07:04Sharon toma uma decisão drástica.
07:09Depois de ter sido obesa a maior parte da vida,
07:12a professora de 28 anos realiza uma cirurgia de redução do estômago pouco antes do Natal de 2003.
07:19Eu vou ficar melhor.
07:20Ela queria fazer a cirurgia porque queria ser magra.
07:23Enquanto se recupera no hospital, ela recebe a visita surpresa de um de seus alunos.
07:39O nome dele é Cedric Cummings.
07:42Ele devia ter muita consideração pela Sharon e ela ficou se sentindo especial com a visita dele.
07:47Hum, que cheiro delicioso.
07:51Muito obrigada.
07:52De nada.
07:54Eu falei para o James, nossa, as flores que você deu para ela são lindas.
07:58E ele respondeu, não fui eu que dei.
08:00E eu falei, não.
08:02E ele disse, não.
08:03Foi o Cedric que trouxe.
08:04E eu disse, quem é Cedric?
08:08Cedric é um aluno de 17 anos que tem tido aulas particulares com Sharon desde setembro,
08:14tanto na escola quanto na casa dela.
08:17Ele tinha dificuldade de aprendizado e participava de um programa de educação especial do colégio.
08:25Ele era um ótimo menino e parecia que todo mundo gostava dele.
08:34Depois da cirurgia, Sharon perde quase 45 quilos.
08:39A redução de estômago foi um sucesso total e mudou a vida da professora de literatura.
08:47Bom dia.
08:52Uau.
08:53Gostou?
08:53A perda de peso drástica fez Sharon mudar tanto fisicamente quanto psicologicamente.
08:59Acho que ela se sentiu mais autoconfiante.
09:02Podia usar todos os tipos de roupa que nunca tinha conseguido usar.
09:05Será que você devia ir para a escola vestida assim?
09:08Por que não?
09:10Para Sharon, essa sensação de confiança é algo novo e embolgante.
09:14Ela estava se sentindo magra e sexy e mais à vontade na frente das pessoas.
09:20Apesar de não estar tão esbelta e em geral conservadora, o novo corpo e as novas roupas de Sharon recebe muita atenção dos alunos adolescentes.
09:33Parece que ela esqueceu que é adulta.
09:35Ela começa a se vestir e agir como as alunas de sua escola.
09:42Eu acho que por ser professora e passar o dia todo próximo a meninos jovens, ouvindo elogios como
09:49Ah, dona Hutherford, a senhora está linda.
09:52A senhora ficou muito bonita.
09:54As coisas mudaram.
09:58Ela queria que as pessoas reparassem no corpo dela.
10:01Ela começou a chamar a atenção o que era uma coisa inédita.
10:04E começou a gostar de si mesma de um jeito que nunca tinha gostado nem quando tinha 16 anos.
10:11Sharon pode estar empolgada com sua aparência, mas tem alguém que não está.
10:15Seu marido prefere as roupas conservadoras que Sharon costumava usar, como acredita que uma professora deva se vestir.
10:24Já falamos sobre isso. Você trabalha em uma escola, Sharon.
10:28Sharon não gosta das críticas.
10:30Eu vou assim, James.
10:32Além disso, os longos turnos do marido fazem Sharon se sentir negligenciada e ignorada.
10:38Ele era técnico de futebol e tinha horários complicados.
10:41Ele treinava os meninos até as sete, oito horas da noite.
10:44O foco dele era o trabalho.
10:47Mesmo quando está em casa, James parece ocupado demais para olhar para a esposa.
10:52Eu jogava videogame mesmo.
10:54Era minha diversão.
10:55Eu achava que merecia depois de trabalhar tanto.
10:58As coisas não vão bem no lar do casal.
11:03Sharon pode ter perdido peso, mas continua sendo propensa a vícios.
11:08Quando quer uma coisa, ela vai atrás incansavelmente até conseguir.
11:14Agora, ao invés de comida, Sharon deseja chamar a atenção dos homens.
11:19E o gentil aluno de 17 anos, Cedric Cummins, que levou flores para ela no hospital, é um bom candidato.
11:26Ela começou a me perguntar se estava bonita e se eu achava que ela era sexy.
11:31Na cabeça da Sharon, o Cedric foi a pessoa perfeita para começar a dar essa atenção que ela precisava e que não recebia mais do James.
11:40Ela era a professora particular dele, recebeu flores, então ela começou a desafiar os limites.
11:45Como se sente em relação a isso?
11:51Eu te ajudo, querida.
11:52Apesar de ser professora e ele ser seu aluno, a senhora Ruth Ford sente que tem uma ligação com Cedric, que teve uma infância difícil.
12:01Ele não tinha nenhum apoio da família, pelo que eu sei.
12:04Eles tinham problemas com drogas, a mãe era viciada e eram muito pobres.
12:08Sharon começa a dirigir 40 quilômetros por dia para levar Cedric para a escola e depois para casa.
12:15A Sharon disse que ele estava morando com a avó em Fulton e não ia muito bem na escola, então eu disse, desde que o diretor da escola concorde, eu não vejo nenhum problema.
12:32Mas Sharon nunca explica para o diretor o que está fazendo e durante as longas viagens de carro, ela começa a se abrir com o aluno sobre o descontentamento com seu casamento.
12:42Sharon Ruth Ford parece ser uma nova mulher.
12:48Uma cirurgia de redução do estômago fez com que ela se transformasse de esposa, mulher e professora obesa em uma mulher autoconfiante de 29 anos.
12:59Ela estava muito bonita. Até o jeito de ela se portar tinha mudado.
13:05Mas Sharon está carente de atenção masculina, que diz não receber do marido.
13:09Um de seus alunos, Cedric Cummings, de 17 anos, logo se torna seu confidente.
13:18A Sharon falou para ele que o James não se importava com ela.
13:24Enquanto isso, seu marido James parece não notar nada de errado e continua vivendo sua vida normalmente.
13:32A nossa vida era ótima. Eu achava que ela tinha tudo o que ela queria.
13:36Mas não é o suficiente para Sharon.
13:41Em dezembro de 2004, a professora e o aluno ficam cada vez mais próximos durante suas viagens até a escola.
13:49Logo, a vontade de Sharon de ver Cedric se intensifica.
13:53Todos os professores têm um horário livre quando não tem nenhum aluno na sala.
14:03E chegou ao ponto da Sharon Rutherford levar o Cedric para a sala dela durante esses horários livres.
14:09A Sharon começou a dar em cima de mim.
14:13Ela começou a falar sobre sexo.
14:16Ela fez algumas insinuações sexuais e falou que poderia fazer com ele.
14:19O que você gosta?
14:22Acho que já deu o meu horário.
14:26Cedric, chocado e confuso, rejeita a sedução da professora.
14:30Mas não consegue evitar se sentir lisonjeado e intrigado.
14:34O autor quis dizer...
14:36Ele começa a passar mais tempo sozinho com sua professora preferida.
14:40Você entendeu mesmo?
14:41Logo, Cedric percebe que todas as suas conversas com a professora de inglês começam a ter um fundo erótico.
14:50Eles falavam sobre assuntos sexuais.
14:53Eles discutiam imagens e assuntos de artigos e revistas que falavam sobre sexo.
14:58O que você gosta dessa moça?
15:00Fala pra mim.
15:01Acho que eu gosto de tudo.
15:04Cedric foi criado pela avó e nunca recebeu nenhum tipo de amor e de carinho materno.
15:08E lá estava uma professora que dava atenção pra ele.
15:13E o poder de ter essa atenção dela era maior do que o clima desconfortável.
15:21Logo, fica óbvio que Sharon está determinada a ficar ainda mais próxima de seu aluno preferido.
15:27E não vai permitir que seu emprego fique no caminho.
15:30A Sharon sofre de um distúrbio que chamamos de transtorno de personalidade antissocial.
15:34E pra tentar explicar um pouco do que se trata, são pessoas que não veem o mundo do mesmo jeito que eu ou você.
15:41Elas não sentem empatia pelos outros, nem na forma de pensar, nem na de sentir.
15:45E não se preocupam em magoar as pessoas.
15:48Elas são manipuladoras.
15:50E elas perseguem as outras pessoas.
15:53E as manipulam pra alimentar suas vontades e desejos.
15:57Enfim, é isso.
15:58A Sharon mandou um recado pra outra professora, explicando que precisava de mim pra alguma coisa.
16:05Ela escreveu, manda o Cedric para a minha sala, porque ele precisa me ajudar a carregar meus livros.
16:10A outra professora de Cedric não tem razão para desconfiar de nada.
16:15Ele chega na sala de Sharon e logo percebe que ela não o chamou para carregar livros.
16:20A antes conservadora professora leva seu pupilo para a sala de materiais e, dessa vez, não vai aceitar não como resposta.
16:33Ela simplesmente me puxou pra dentro e eu levei um susto.
16:37Fiquei com medo, porque achei que ia criar algum problema grave.
16:41E eles fizeram sexo dentro da sala de materiais da escola.
16:47É claro que se você está dentro de uma sala de aula, trancada, ninguém vai entrar.
16:52É uma atitude extremamente antiética.
17:00Talvez seja simplesmente a atração física.
17:03Talvez seja a natureza ilícita do romance.
17:06Qualquer que seja o motivo, parece que Sharon nunca está satisfeita e Cedric não está em posição de recusar a oferta.
17:15A gente fez sexo naquela sala umas três ou quatro vezes.
17:20Isso é claramente abuso sexual.
17:22Ela está numa posição de autoridade, ele é um aluno.
17:25O Cedric estava sendo manipulado.
17:28Ela ultrapassou todos os limites,
17:30mas não tinha nenhuma preocupação com as consequências.
17:35Nem culpa, nem remorso.
17:37Ela estava completamente focada em satisfazer os próprios desejos.
17:40Cedric só tinha 17 anos e ter uma professora de 30 anos que ele achava muito atraente,
17:45tentando seduzi-lo, deve ter sido um sonho.
17:52Agora envolvida em um romance extraconjugal intenso,
17:56Sharon dá um jeito de se encontrar com Cedric sempre que pode.
17:59A Sharon sabia que o James dava treino até de noite,
18:03então ela não precisava ir para casa.
18:07Então a gente ia para o cemitério e fazia sexo lá.
18:12O cemitério ficava no fim de uma estrada de terra,
18:15era uma área meio isolada que ficava no meio da floresta.
18:18Não tinha trânsito naquela região.
18:19E foi assim, a gente começou a fazer sexo lá todos os dias.
18:23Há pouco tempo, parecia que Sharon era viciada apenas em comida.
18:30Mas agora ela está viciada em seu jovem aluno e amante.
18:35Na verdade, não importa que seja comida, drogas, álcool, compra, sexo,
18:40qualquer vício sempre está relacionado a um grande vazio que a pessoa sente.
18:44E se ela não resolver esse problema, vai criar um novo vício.
18:49Então o Cedric se transformou na comida, em um pedaço de bolo.
18:52Ele era um novo vício e agora ela não conseguia viver sem ele.
18:57Quando chega o verão, o caso já dura seis meses e não é mais apenas sexo sem compromisso.
19:02Pelo menos não para a senhora Rutherford.
19:06Ela está apaixonada por Cedric.
19:08Então, usando a desculpa de estar ajudando seu jovem amante,
19:13ela se aproveita da generosidade do marido e o convence a dar dinheiro para Cedric.
19:18Querido, eu queria discutir uma coisa com você.
19:20A Sharon dizia que ele não tinha ninguém, que não tinha nada.
19:24É um menino tão bom, esforçado.
19:27A gente pode ajudá-lo, ele não pode aparar a grama ou coisa assim para ganhar uma grana.
19:31Ele recolhia as folhas e cortava a grama e eu pagava.
19:34Ele era um menino educado.
19:36Sim senhor, não senhor.
19:37Eu achei que ele era um rapaz honesto e educado.
19:41Eles me davam um pouco de dinheiro, uns 100 dólares na sexta-feira.
19:45E aí na segunda, me davam mais.
19:48O James não fazia ideia, porque era o tipo de coisa que ela e o James costumavam fazer.
19:53Eles sempre fizeram de tudo para ajudar os alunos.
19:57Ela estava tecendo uma rede de mentira e manipulação.
20:00E agora tinha conseguido prender os dois.
20:04Não tinha como ficar pior que isso.
20:07E não para por aí.
20:10Sharon tem a audácia de convidar Cedric para jantar quando ele termina de trabalhar.
20:17Eu não sei se eu teria coragem de entrar lá, sentar na mesa com eles e olhar nos olhos dele.
20:23Cedric concorda com tudo, movido pela sedução de Sharon.
20:27O Cedric lidava bem com a pressão.
20:30Mas...
20:30Quero, obrigado.
20:33Mas no fim do verão, Sharon começa a mostrar sinais de remorso por estar traindo seu marido tão ingênuo.
20:40Querido, cheguei!
20:41A Sharon tinha uma certa consciência de que aquilo era errado.
20:44Oi, tudo bem?
20:46De repente, ela começa a fazer mais sexo do que nunca com James.
20:51Nossa vida sexual não tinha nenhum problema.
20:53Nós éramos muito ativos.
20:56Ela sempre queria ficar comigo.
20:58Ele me falou, mãe, ela é insaciável.
21:00Não consigo satisfazer a Sharon.
21:01Mas seu novo interesse sexual em James dura pouco.
21:07Logo, seu vício por Cedric retorna com força total.
21:12Tá livre depois?
21:13Ela se arrisca cada vez mais e as pessoas começam a perceber.
21:17E logo, seu comportamento imprudente irá causar problemas.
21:22A Sharon estava arriscando tudo.
21:23Ela perdeu a cabeça e o controle.
21:25Sharon Rutherford está envolvida em um relacionamento proibido com um de seus alunos há oito meses.
21:36Seu marido James não faz ideia de que está sendo traído, nem que o amante é o jovem rapaz que ele contratou para realizar pequenos serviços em sua casa.
21:46Eu pagava crianças para cortar a grama, pedia para arrumar o jardim, lavar o carro, qualquer coisa, só para elas terem algum dinheiro.
21:52Eu tentava ajudar.
21:53Ele não suspeitou que tinha alguma coisa errada.
21:58Mas quando as aulas retornam no outono, alguns alunos começam a desconfiar do relacionamento entre Cedric, que agora tem 18 anos, e a professora de literatura.
22:11Eu contei para os meus amigos o que estava acontecendo.
22:15E eles não acreditaram.
22:17Até que viram a gente entrando em umas estradas de terra.
22:20No fim do outono, até alguns professores começam a desconfiar.
22:26Como ela continuou levando Cedric para a escola todo dia, todo mundo estranhou.
22:31Ela começou a sair mais com Cedric na frente de todo mundo.
22:34Foi aí que os professores começaram a perceber que o Cedric entrava no carro dela no fim do dia e...
22:39Eles iam embora juntos.
22:45Os colegas de Sharon podem até suspeitar, mas não conseguem acreditar que a professora que costumava ser tão respeitável faria algo inapropriado com o aluno.
22:55Alguns professores ficaram em dúvida se falavam alguma coisa, porque isso pode acabar com a carreira de alguém.
23:01Os colegas perceberam o que estava acontecendo, mas todo mundo quis ser legal.
23:05Ninguém queria ser o dedo duro que cria problemas para alguém.
23:08É um efeito comum.
23:10Existe uma difusão da responsabilidade.
23:12Todo mundo acredita que a outra pessoa vai tomar uma atitude e no fim ninguém faz nada.
23:19Cedric ainda é adolescente e novo demais para ver os perigos da situação.
23:23No momento, o sexo com a professora parece ter muitos benefícios e nenhum risco.
23:31Para mim era divertido, mas eu não tinha muita noção.
23:35Só gostava do sexo e do dinheiro que ela me dava.
23:38Eu acho que para ele foi mais uma aventura.
23:41Tinha encontros frequentes com a professora, dirigia o carro dela e ganhava presentes.
23:46Provavelmente tinha uma parte do Cedric que sabia que aquilo era errado.
23:50Ele tinha uma noção maior de vergonha e de culpa do que a professora dele.
23:55Mas ele é um ser humano.
23:57Era jovem, era um menino cheio de hormônios e era empolgante sair com uma professora.
24:01Ele gostava.
24:03E agora Sharon está ficando ainda mais envolvida.
24:08Escrever sempre foi uma paixão para ela.
24:12Então agora Sharon recorre à poesia para expressar seus sentimentos pelo amante adolescente.
24:16Ela escrevia muitos poemas.
24:19Alguns falavam sobre os problemas do amor e outros falavam sobre sexo.
24:24O título de um deles era Me Dê Prazer.
24:26Ela escreveu para o Cedric.
24:29Eu te amo, você é a coisa mais maravilhosa que já aconteceu comigo.
24:32Não consigo viver sem você.
24:35Imagina só, uma mulher de 30 e poucos anos falando assim como a criança de 18 anos.
24:41Ela nunca escreveu nenhuma carta desse tipo para mim.
24:43Não escreveu nenhum poema depois que a gente saiu do colégio.
24:46É difícil acreditar que sua esposa esteja escrevendo cartas para outro homem.
24:50Eu acho que ela escrevia aquelas cartas para, de novo, para deixar o Cedric mais confiante sobre o relacionamento, porque não queria perder o amante.
25:03Cedric recebe um poema novo quase todos os dias e começa a perceber que talvez as coisas tenham ido longe demais.
25:10E para Sharon, isso é mais do que um relacionamento sexual.
25:14Eu imagino que os poemas românticos devem ter assustado o Cedric.
25:17Na primavera de 2006, mais de um ano depois que o caso começou, o relacionamento inapropriado de Sharon finalmente vai ser exposto.
25:29A obsessão pelo amante sai de controle na noite do baile de formatura de Cedric.
25:41Sharon não tem motivos para ir ao baile, mas como uma adolescente se aumenta, ela aparece atrás de Cedric.
25:47O Cedric chegou com a acompanhante dele. A Sharon viu os dois juntos e ficou brava e começou a discutir.
25:58Quem é essa aí?
25:58Todo mundo percebeu que ela estava fazendo um escândalo.
26:01Eu só quero falar com você rapidinho. Quem é ela?
26:03Não, depois a gente conversa.
26:05Ela fez a menina ir embora e ficar longe do Cedric.
26:08Sharon não desiste. Ela insiste em tirar uma foto junto com o Cedric sem a acompanhante dele.
26:14Você está tão lindo. Vem cá. Se aproximem, sorriam.
26:25Imagem real.
26:29A professora que tirou a foto dos dois diz que só aceitou tirar a foto porque já suspeitava de alguma coisa e foi uma oportunidade de reunir mais provas.
26:39Sorriam.
26:40A obsessão dela pelo Cedric tinha se tornado pública.
26:43Não, ela é minha companheira.
26:45O quê?
26:45Durante toda a traição, ela tinha mantido o segredo, tentado não dar muito na cara, mas agora dava pra ver o desespero dela aumentando.
26:53Sharon chega ao ponto de pedir para Cedric ir embora com ela.
26:57Não.
26:57Não.
26:58Não.
26:58Por que não?
26:59Depois a gente conversa.
27:00Cedric. Cedric.
27:01A Sharon me pediu pra ir embora com ela e eu falei que aquilo não era pros professores.
27:07Porque eu não queria ficar com ela no baile de formatura.
27:12Por favor.
27:13Não, para.
27:14Não, por favor.
27:14Sharon se recusa a receber um não como resposta.
27:18Na verdade, ela toma uma atitude radical.
27:21Ela aparece em uma festa após o baile procurando por Cedric.
27:25É a gota d'água para ele.
27:28Não é pra professores.
27:30Eu sei, querido, mas eu só queria te ver.
27:32Sharon, eu realmente não queria que a Sharon viesse atrás de mim na festa.
27:37Eu falei que não queria ficar com ela.
27:40Ela ficou muito brava e foi embora.
27:44Eu só vim te ver.
27:45Cedric.
27:46Sharon está perdendo o controle sobre seu aluno, mas parece determinada a continuar romance.
27:53Desde o começo, ela sabia o que queria do Cedric.
27:56Este foi realmente o começo do fim.
27:58O comportamento escandaloso de Sharon durante o baile de formatura deixou todos espantados,
28:08inclusive seu jovem aluno e amante, Cedric.
28:11Agora, alunos e professores têm quase certeza de que eles estão tendo um relacionamento ilícito
28:16e começam a reunir provas.
28:17Eles ficavam vigiando a Sharon o tempo todo.
28:23Eles tiraram fotos e perceberam atitudes estranhas.
28:27Os professores começaram a ir olhar a sala dela.
28:30Quando a porta estava fechada, eles ficavam espiando e escutando
28:34para ver ou ouvir qualquer coisa que estivesse acontecendo lá dentro.
28:38Mas ninguém pegou Sharon e Cedric em flagrante,
28:41então as pessoas não se sentem seguras em denunciar o caso.
28:44Acho que eles queriam juntar evidências suficientes
28:49antes de falarem com o diretor ou com o conselho de educação.
28:53Eu acredito que eles tinham, sim, a responsabilidade ética e moral de intervir.
28:58Os sinais estavam claros.
28:59Eles não tinham nenhuma prova concreta, mas estamos lidando com crianças.
29:06Após o escândalo que Sharon causou no baile de formatura,
29:10Cedric percebe que esse romance pode ser perigoso.
29:14E começa a se distanciar.
29:19Eu acho que eu fiquei um pouco assustado de estar com a mulher de alguém.
29:25Achei que ia acontecer alguma coisa ruim comigo.
29:28Mas Sharon não consegue se desapegar de Cedric.
29:31Depois do baile, ela escreveu outra carta de amor para ele
29:35e as coisas deram uma acalmada.
29:38A decisão inteligente de Cedric de se afastar da professora não dura muito.
29:43Ele e Sharon retomam seu intenso romance.
29:52E então, algumas semanas depois, a professora faz uma proposta mortal para Cedric.
29:58Parece que ela perdeu completamente a razão.
30:01Ela queria que ele matasse o James.
30:16Eu queria te perguntar uma coisa.
30:18A Sharon disse, eu quero me livrar do meu marido.
30:21Estou tão apaixonada por você, Cedric,
30:23que quero que ele suma para eu poder ficar com você.
30:25Um dos planos era o Cedric ir para a casa deles no meio da noite.
30:37A Sharon ia deixar a porta destrancada
30:39e aí ele ia entrar na casa e atirar no James.
30:42Uma outra ideia era furar o pneu do carro do James
30:46e aí ele teria que encostar na rodovia
30:48e o Cedric ia atirar nele no acostamento.
30:52Supostamente, Sharon joga outra isca
30:54dizendo para Cedric que eles podem ficar
30:56com o dinheiro do seguro de vida de James.
30:59O James e a Sharon tinham um seguro de vida ligado à hipoteca.
31:02Se alguma coisa acontecesse com um dos dois,
31:04a hipoteca da casa estaria completamente paga.
31:06Então, no total, a Sharon ganharia entre 100 e 150 mil dólares.
31:10Eu não vou...
31:10Cedric, não existe relacionamento a três.
31:15Ninguém acreditava que ela chegaria ao nível
31:19de tentar manipular essa criança
31:22ao ponto dele querer matar, assassinar o meu filho.
31:28Ela não tinha moral.
31:29Ela perdeu a cabeça,
31:31precisava da atenção do garoto o tempo todo
31:33e virou uma atração fatal.
31:35É o exemplo máximo de um comportamento sociopata.
31:38Ela agora queria assassinar o marido.
31:40E esse pobre homem, o James,
31:42não fazia ideia de nada.
31:44Ela realmente era doente.
31:45Sharon, eu gosto do treinador.
31:47Eu gosto dele.
31:47Tá, mas e quanto a mim?
31:48Eu gosto.
31:48Então não quer ficar comigo? É isso?
31:50Não.
31:50Finalmente, a situação se torna insuportável para o aluno.
31:54Eu estava ficando com medo dela.
31:56Eu pensei, essa mulher é louca.
31:58Cedric é jovem, mas não é tonto.
32:00Ele sabe que é hora de terminar com Sharon
32:02de uma vez por todas.
32:04Eu não vou fazer isso.
32:05Eu não vou matar o James.
32:07A gente parou de se encontrar depois disso.
32:09Essa mulher queria que eu matasse o marido dela
32:12e eu não ia matar ninguém.
32:14Ainda bem que o Cedric teve inteligência o suficiente
32:16para sair desse relacionamento.
32:18Ele não era tão doentio a ponto de aceitar o plano.
32:21Agora que Cedric terminou o romance,
32:33Sharon é forçada a suspender o plano de assassinato.
32:37Mas sua obsessão pelo jovem aluno parece ficar ainda mais intensa.
32:41Algo no comportamento da professora continua intacto
32:45e isso a leva a procurar a atenção de outro aluno.
32:48A Sharon não ligou que o Cedric terminou com ela.
32:52Em vez de ficar triste ou de ficar sofrendo,
32:55na mesma hora foi encontrar outra pessoa para preencher o vazio.
32:58Essa pessoa é Bob Rogers, de 17 anos.
33:02A mesma tática que ela usou para seduzir o Cedric,
33:06ela usou para seduzir o Bob Rogers.
33:08Pediu para que ele fosse se encontrar com ele.
33:09Eles se encontram uma única vez no mesmo cemitério,
33:12onde ela e Cedric fizeram sexo praticamente todos os dias no ano anterior.
33:17Ela usou aquele menino porque ela sabia que ela podia manipular.
33:23É um padrão de comportamento.
33:25Era a sedução, era a manipulação, era o jogo de atrair esses meninos.
33:29Aí ela atacava e conseguia o que queria.
33:32Ela não se importava se alguém ia se machucar.
33:36Era uma predadora satisfazendo seus desejos e fim.
33:39Sharon conseguiu esconder seu comportamento patológico e imprudente
33:43por mais de um ano.
33:45Mas sua sorte está prestes a acabar.
33:49A Sharon tomou uma série de decisões bem ruins.
33:52Acho que tem consequência para tudo.
33:58Depois que Cedric termina seu relacionamento de um ano com sua professora,
34:03Sharon Rutherford imediatamente passa a seduzir outro aluno de 17 anos.
34:08Provavelmente ela estava procurando alguém para substituir o Cedric.
34:12Mas logo a vida da professora começa a desmoronar.
34:20Em março de 2006, a conduta sexual inadequada de Sharon com seus alunos
34:25finalmente é exposta, quando o diretor da escola recebe uma carta anônima.
34:29Ela contém alegações chocantes sobre indescrições sexuais
34:34e possíveis crimes cometidos pela professora de literatura.
34:39A carta dizia que o Cedric e a Sharon Rutherford estavam envolvidos sexualmente.
34:44O diretor e o inspetor da escola chamaram o Cedric para conversar
34:49e perguntaram se aquilo era verdade.
34:52O Cedric negou tudo.
34:53Mas no dia seguinte, a consciência de Cedric começa a pesar.
34:57Ele volta ao escritório do diretor e revela todos os detalhes
35:03de seu caso ilícito com a professora.
35:05Cedric admitiu que ele e a Sharon tiveram um relacionamento sexual
35:09que durou aproximadamente um ano.
35:12Mesmo com a confissão surpreendente de Cedric,
35:14Sharon não pode ser indiciada por ter tido um relacionamento com ele.
35:19Sexo entre um professor e um aluno pode ser considerado moralmente errado,
35:23mas no Alabama, a idade de consentimento é de 16 anos.
35:27O Cedric já tinha passado a idade de consentimento.
35:30Ele era adulto quando tudo começou.
35:32Quando Cedric conta para o diretor que ouviu boatos
35:35de que ela também seduziu outros alunos, alguns menores de idade,
35:39a vida de Sharon vira de ponta cabeça.
35:42O diretor chama a polícia e eles começam a interrogar alunos e professores.
35:46E logo descobrem que Sharon não só fez sexo com Bob Rogers,
35:51mas também teve contato inapropriado com outros dois alunos menores de 16 anos.
35:58Tinha alguns alunos menores de idade na turma dela.
36:02E ela falou sobre sexo com eles, sugeriu coisas que poderia fazer com eles,
36:06perguntou qual era o tamanho do membro deles
36:08e também passou a mão em um deles, inapropriadamente.
36:12Os detetives também encontram evidências incriminadoras contra Sharon,
36:17tanto dentro quanto fora da escola.
36:19No armário da sala dela, tinha pacotes abertos de camisinha
36:23que estavam em cima de um dicionário.
36:25Eles encontraram preservativos no cemitério onde Bob Rogers fez sexo com a senhora Rutherford.
36:31Como se essas acusações não fossem o suficiente,
36:34Cedric faz outra revelação chocante.
36:38Ele conta sobre o plano de assassinar o marido.
36:42Eu achei que seria bom se eu contasse porque ela podia convencer algum outro aluno
36:48a matar o marido dela.
36:51Foi muito assustador o que aconteceu.
36:54Ela conseguiu se envolver com os alunos dela
36:56e a história do plano de assassinato foi inacreditável.
37:04Sharon fica sabendo sobre a investigação e decide conversar com o marido,
37:09antes que ele ouça de outra pessoa.
37:12Mas ao invés de contar a verdade,
37:14ela mente e diz para James que as outras professoras estão tentando sabotá-la.
37:19Ela me disse que não estava fazendo nada de errado
37:21e que alguém queria que ela fosse demitida.
37:23E eu disse, tudo bem.
37:25Se alguém está armando tudo isso e você não fez nada de errado,
37:28então a gente vai resolver essa história.
37:31Espero que sim.
37:32Acho que o James confiava tanto nela
37:34que até acreditou nas mentiras.
37:38E então, no dia 7 de abril de 2006,
37:41um detetive vai até a casa do casal
37:43para interrogar Sharon sobre seu relacionamento com Cedric
37:47e o suposto plano para assassinar seu marido.
37:50E James está lá quando ele chega.
37:52Eles me receberam e me deixaram conversar com ela em particular.
37:56A Sharon deu o sinal de que sabia que era uma investigação.
37:59Ela negou que tinha tido qualquer envolvimento com Cedric
38:03e falou, estão dizendo essas coisas sobre mim
38:05e isso é o que eu ganho por ser uma professora tão generosa
38:09e por tentar educar meus alunos.
38:11Olha, eu não sei quem foi, mas deve ser ciúme.
38:15Bom, eu não sei.
38:16Sharon finalmente admite ter tido um caso com Cedric
38:19quando é confrontada com os depoimentos que ele deu para a polícia
38:22e também admite ter feito sexo com Bob Rogers, de 17 anos,
38:26mas nega ter tido qualquer atitude inapropriada
38:29com os dois alunos menores de idade.
38:31Eu perguntei,
38:32será possível que ela tivesse tocado um deles por acidente
38:35e ela mordeu a isca e disse,
38:37bom, pode ser que quando estivesse andando entre as carteiras
38:40tenha esbarrado no pênis de um deles
38:42quando ele estava sentado na mesa.
38:43Eu achei impossível esbarrar sem querer
38:47nas partes íntimas de alguém.
38:51Mas a acusação de sexo com menores de idade,
38:54embora seja séria,
38:56não é nada comparada com o suposto plano de homicídio.
38:59No começo ela negou,
39:00depois admitiu que ela e o Cedric
39:02tinham falado sobre matar o marido dela
39:05porque ele seria um obstáculo para eles ficarem juntos.
39:09O detetive informa Sharon
39:11de que ela será acusada formalmente
39:13de diversos crimes na segunda-feira.
39:16Assim, tem o fim de semana
39:17para resolver suas pendências.
39:21Quando o detetive vai embora,
39:23Sharon, que pode estar fantasiando
39:25ou ainda em estado de negação,
39:27diz para James que tudo foi esclarecido.
39:30Foi um fim de semana normal,
39:32nós fizemos comida,
39:33ficamos em casa,
39:35nada fora do comum.
39:37No domingo à noite nós transamos
39:39e ela diz que me amaria pelo resto da vida.
39:43É uma atitude comum
39:44de quem tem comportamento sociopata.
39:47Para Sharon, a festa acabou.
39:48O James ouviu os boatos,
39:49mas ela continuou mentindo.
39:51E, sinceramente,
39:53isso é típico da patologia dela.
39:55É típico do distúrbio de personalidade,
39:57dos vícios, de tudo isso.
39:59A vida dela girava em torno de mentiras.
40:01E ela continuou negando
40:03que isso estava acontecendo.
40:06Sharon continua mentindo
40:07dentro de casa
40:08e em uma cidade pequena
40:10como Coffeyville,
40:11é impossível esconder
40:12um escândalo tão grande.
40:14Eu ouvi dizer que
40:16eles estavam investigando a Sharon
40:18por envolvimento sexual com crianças
40:20e a gente ficou espantado.
40:22Eu não acreditei.
40:23Apesar de se recusar
40:29a contar a verdade para o marido,
40:31Sharon percebe
40:32que não tem escapatória.
40:35No dia 11 de abril de 2006,
40:37ela se entrega para a polícia
40:38e recebe
40:39uma acusação de encomendar assassinato
40:41e duas acusações
40:43de instigar crianças
40:44para propósitos imorais.
40:47No estado do Alabama,
40:49você não pode convidar
40:50ninguém que seja menor de idade,
40:52ninguém de 15 anos ou menos
40:54para um carro,
40:56quarto ou qualquer lugar
40:58com o intuito de fazer sexo
41:01com a pessoa
41:03ou de tocá-la sexualmente.
41:05Eu acho que ela não tinha ideia
41:07de quais seriam as queixas.
41:09Acho que ela pensava
41:10que ia entrar na delegacia,
41:12dar meia volta
41:12e voltar para casa.
41:16Imagem real.
41:18Minha mãe ligou no meu celular
41:20e falou que tinham prendido a Sharon.
41:22Eu ainda não acreditava
41:23que ela tinha feito nada de errado
41:25até que eu cheguei lá.
41:26Eles me levaram para um escritório
41:28e falaram,
41:28treinador, você precisa saber
41:30o que ela fez.
41:31Aí,
41:32eu soube
41:33que era verdade.
41:35Eu senti
41:36que meu mundo inteiro
41:37tinha desmoronado.
41:38Eu fui para casa
41:39e chorei.
41:40Era tudo uma mentira.
41:41No dia 24 de outubro de 2007,
41:4818 meses após a prisão,
41:50Sharon vai a julgamento
41:52e é considerada culpada
41:53de duas acusações
41:54de instigar menores
41:55para propósitos imorais.
41:58Ela é sentenciada
41:59a três anos de prisão.
42:02Depois de sofrer humilhação suficiente
42:04nas mãos da esposa,
42:05James pede para as autoridades
42:07retirarem a acusação
42:08de encomendar assassinato.
42:12Porque aquilo só ia acabar
42:13me machucando mais
42:14e eu não ligava
42:16para o que ia acontecer com ela.
42:21Tantas vidas afetadas,
42:23tudo porque uma professora
42:25sem escrúpulos
42:26decidiu quebrar
42:27o código ético e moral
42:28para satisfazer
42:30seus próprios desejos.
42:33Acho que quem é professor
42:34tem uma obrigação moral
42:36com essas crianças.
42:38e ultrapassar esse limite
42:40e tirar vantagem
42:41de uma criança,
42:43para mim,
42:43é o crime mais imoral
42:44e vergonhoso
42:46que alguém pode cometer.
42:48Ela nunca me pediu desculpa
42:49pelo que ela fez.
42:50Eu adoro ser professor
42:51e treinador.
42:52É uma profissão nobre.
42:53Nós estamos moldando
42:54a vida dessas crianças.
42:56Eu nunca ultrapassaria
42:57esse limite.
42:58Você está indo super bem.
43:00Eu estou orgulhosa.
43:03Sharon Woodford
43:04cumpriu três anos de prisão.
43:05Hoje, ela está desempregada
43:07e mora com a mãe.
43:08James tem a custódia
43:09das filhas.
43:10Ele se casou novamente.
43:12Cedric também está casado
43:13e tem três filhos.
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