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Español para todos: Palabras homógrafas y homófonas
STVE TELEBÁSICA
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hace 8 horas
#espanolparatodos
#palabras
#homografas
📚 Hoy en español para todos, Andrea nos hablará sobre palabras homógrafas y homófonas. 📝💡
Palabras que se escriben o suenan igual pero tienen distintos significados. 🙌
📆 Hoy | ⏰6:30 p.m
#EspañolParaTodos #Palabras #Homógrafas
Categoría
📚
Aprendizaje
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00:00
Música
00:01
Homógrafas y homófonas, palabras que se parecen, pero no significan lo mismo.
00:26
El español es un idioma fascinante. A veces nos sorprende con palabras que suenan igual,
00:34
otras veces con palabras que describen igual, y en muchas ocasiones con ambas cosas al mismo tiempo.
00:44
En este programa vamos a adentrarnos en un tema que suele generar dudas, errores y también muchísima curiosidad.
00:52
Las palabras homógrafas y las palabras homófanas.
00:58
Para comenzar, imaginémonos una situación cotidiana.
01:02
Estás conversando con alguien y escuchas la palabra votar.
01:07
Se refiere a elegir en una elección o quiso decir votar de tirar algo a la basura.
01:14
Son dos palabras que suenan exactamente igual, pero su significado es totalmente distinto.
01:23
A esto le llamamos homofonía.
01:26
Y es solo uno de los muchos casos que usamos todos los días sin darnos cuenta.
01:33
Por otro lado, también existen palabras que se escriben exactamente igual,
01:40
pero que tienen significados diferentes según el contexto.
01:45
Por ejemplo, la palabra llama puede ser el fuego que arde o el animal de los andes.
01:53
Este fenómeno se llama homografía.
01:57
Y, aunque puede parecer confuso, en realidad nos demuestra lo flexible y creativo que es nuestro idioma.
02:06
Comprender la diferencia entre homógrafas y homófonas es fundamental para mejorar nuestra ortografía,
02:16
nuestra comprensión lectora y nuestra capacidad de comunicarnos con claridad.
02:21
Cuando conocemos estos usos, evitamos errores comunes,
02:26
interpretamos mejor lo que leemos y aprendemos a jugar con el lenguaje de una manera más consciente.
02:35
En el programa de hoy, te invitamos a explorar, descubrir y disfrutar
02:40
cómo una misma pronunciación o una misma escritura pueden esconder significados completamente distintos.
02:49
A través de ejemplos, actividades y pequeños desafíos,
02:54
veremos que el español no solo es rico en palabras, sino también en significados.
03:01
Bienvenidos a esta nueva edición de Español para Todos.
03:05
Comencemos.
03:07
En el español encontramos muchas palabras que suenan exactamente igual,
03:13
pero no significan lo mismo.
03:16
Y además, se escriben diferente.
03:19
A este tipo de palabras las llamamos homófonas.
03:24
La palabra que viene del griego homo significa igual y fonos significa sonido.
03:31
Es decir, sonido igual, pero significado diferente.
03:37
Las homófonas pueden causar confusión, sobre todo al escribir,
03:44
porque nuestros oídos no siempre nos ayudan a distinguirlas.
03:49
Por eso es tan importante conocerlas y aprender a diferenciarlas a través del contexto y la ortografía correcta.
03:57
Veamos algunos ejemplos muy comunes.
04:00
Aunque suena igual, sus significados no tienen nada que ver entre sí.
04:14
Son tres palabras diferentes que suenan casi idéntico.
04:38
Si en la parte anterior vimos palabras que suenan igual, pero se escriben distinto,
05:04
ahora pasamos al otro grupo, las palabras homógrafas.
05:09
Estas son palabras que se escriben igual, se pronuncian igual, pero significan cosas distintas.
05:18
La palabra homógrafa viene del homo igual y grafos escrita.
05:24
Es decir, igual escritura, distinto significado.
05:28
Las homógrafas aparecen en nuestra vida diaria sin que lo notemos.
05:34
Y entenderlas es indispensable para interpretar correctamente lo que leemos.
05:40
Su truco está en que el contexto es el que brinda la pista para saber qué significado estamos usando.
05:49
Veamos ejemplos muy claros.
05:52
Aquí la primera es la bebida y la segunda proviene del verbo venir.
06:21
Banco.
06:23
Me senté en el banco del parque.
06:26
Tengo una cuenta en el banco.
06:29
El mismo término puede referirse a un asiento o a una institución financiera.
06:36
Lista.
06:37
La lista de compras está en la mesa.
06:41
Estoy lista para salir.
06:43
La primera es un sustantivo.
06:46
La segunda es un adjetivo.
06:48
¿Qué significado tiene COP aquí?
06:51
La copa del árbol.
06:53
La copa para beber.
06:56
La copa del campeón.
06:59
Las homógrafas demuestran que la escritura no basta.
07:03
Necesitamos mirar las palabras que las acompañan.
07:07
Por los momentos, vamos a una pausa, pero ya regresamos con más.
07:13
Gracias por continuar con nosotros en Español para Todos.
07:29
Ahora vamos a aprender este tema tan interesante con unos cuantos ejemplos.
07:36
10 oraciones con palabras homógrafas.
07:39
Se escriben igual, significan cosas distintas.
07:43
Llama.
07:44
Llama.
07:45
La llama del fuego iluminó la noche.
07:49
La llama caminaba tranquila por la montaña.
07:53
Vino.
07:54
El vino tinto estaba delicioso.
07:58
Ayer mi amigo vino a visitarme.
08:01
Banco.
08:02
Me senté en el banco del parque.
08:05
Fui al banco a retirar dinero.
08:09
Copa.
08:10
Levantó la copa del campeonato.
08:13
Sirvió agua en una copa de vidrio.
08:17
Gato.
08:18
El gato se durmió en el sillón.
08:21
Usamos un gato para levantar el carro.
08:25
Lista.
08:26
La lista de tareas está en la mesa.
08:29
Estoy lista para salir.
08:32
Sobre.
08:33
El regalo está sobre la mesa.
08:37
Metí la carta dentro de un sobre azul.
08:41
Banda.
08:43
La banda tocó mi canción favorita.
08:46
Se puso una banda en el cabello.
08:50
Muñeca.
08:50
La muñeca nueva tiene vestido rosado.
08:56
Me lastime la muñeca al caer.
08:59
Capital.
09:00
Tegucigalpa es la capital de Honduras.
09:04
Ellos invirtieron mucho capital en su negocio.
09:09
Diez oraciones con palabras homófonas.
09:13
Suenan igual, se escriben distinto.
09:17
Votar con V, votar con B.
09:20
Mañana iremos a votar por el nuevo presidente.
09:26
No debes votar basura en la calle.
09:30
Tubo con B y tubo con V.
09:34
El plomero cambió el tubo roto.
09:37
Ana tuvo una gran idea.
09:41
Haya, haya y allá.
09:44
Ojalá que haya suficiente asiento.
09:51
Pedro, allá.
09:53
La respuesta, fácilmente.
09:57
Dejé mi mochila allá, en la esquina.
10:01
Hola, con H y hola sin H.
10:04
Le dije hola al entrar.
10:07
La ola del mar me mojó los pies.
10:12
Hecho con H y hecho sin H.
10:16
Fue un hecho sorprendente.
10:19
Siempre echó azúcar en mi café.
10:22
Coser con C y coser con S.
10:28
Voy a coser los frijoles.
10:32
Mi abuela sabe coser muy bien.
10:35
Casa con S y casa con Z.
10:40
Mi casa está cerca del parque.
10:42
Él practica la caza deportiva.
10:47
Hasta con H y hasta sin H.
10:51
Te acompaño hasta la puerta.
10:54
La bandera está en el hasta.
10:58
Grabar con B, grabar con V.
11:01
Vamos a grabar el programa hoy.
11:05
El gobierno quiere grabar ese producto.
11:09
Ciento con S y siento con C.
11:13
Siento que va a llover hoy.
11:16
Completamos ciento de esos formularios.
11:21
Hoy hemos descubierto que el español es un idioma lleno de matices, juegos y sorpresas.
11:29
Las palabras homógrafas y homófonas nos demuestran que el lenguaje no siempre es literal.
11:36
A veces es una misma pronunciación que puede llevarnos a distintos significados.
11:42
Y otras veces a una misma escritura puede hablarnos de realidades completamente diferentes.
11:51
Todo depende del contexto.
11:53
Esa pista que nos ayuda a interpretar correctamente lo que escuchamos y leemos.
11:59
Comprender estas diferencias no solo mejora nuestra ortografía y nuestra forma de expresarnos,
12:06
sino que también nos convierte en lectores más atentos y comunicadores más claros.
12:14
Cuando sabemos distinguir entre votar de votar o entendemos que llama puede ser fuego o un animal,
12:24
estamos usando el idioma con precisión y respeto.
12:28
El español es una herramienta poderosa que usamos todos los días entre más lo estudiamos.
12:36
Más descubrimos su riqueza.
12:39
Cada palabra es como una puerta.
12:42
Algunas llevan a un solo lugar, pero otras tienen varios caminos posibles.
12:48
Hoy aprendemos a reconocerlos.
12:52
Esperamos que este programa te haya ayudado a ver nuestro idioma con otros ojos.
12:59
Más curiosos, más atentos y más creativos.
13:04
Sigue practicando, sigue leyendo y sigue preguntando.
13:08
El español siempre tiene algo nuevo que enseñarnos.
13:11
Los hondureñismos son términos característicos del habla en Honduras.
13:19
Muchos provienen de lenguas indígenas y otros del español arcaico
13:23
o han sido incorporados de idiomas extranjeros.
13:26
La Real Academia Española ha incluido a más de 2,900 en estas expresiones en su diccionario.
13:35
Descubramos la palabra del día.
13:41
Esto ha sido todo por hoy y gracias por habernos acompañado en Español para Todos.
14:04
Recuerden que pueden seguirnos en todas nuestras redes sociales.
14:08
Nos encuentran como STVE Telebásica.
14:12
También pueden visitar nuestra página web www.stvetelebasica.com
14:19
y descargar nuestra app en sus dispositivos móviles, Android y Apple.
14:25
Hasta la próxima.
14:38
¡Gracias!
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