00:00¿Cómo el intervencionismo estatal de alguna manera u otra impide la cooperación voluntaria entre las personas?
00:08Ahí, por ejemplo, el BCP, de acuerdo a lo que dijo el señor que estaba siendo entrevistado...
00:13Juan Carlos Martín.
00:15Claro, él hizo una valoración de carácter descriptivo, ciertamente,
00:19pero ahora yo hago una valoración de carácter ya valorativo,
00:24es decir, pongo mi análisis del punto de vista del derecho y del punto de vista de la economía.
00:29¿Cómo es posible que el Banco Central establezca topes a las tasas de interés
00:35cuando la Constitución Nacional no le permite o no le está autorizado a que haga eso el órgano llamado Banca Central?
00:46Número uno.
00:47Y número dos, desde el punto de vista económico,
00:49¿cómo es posible que interfiera en la relación entre acreedor y deudor
00:54si ambas partes quieren lograr, digamos, un intercambio?
00:59En este caso, recibir una suma de dinero y el otro devolver con intereses.
01:03Porque la tasa de interés no es más que el precio del dinero, ¿verdad?
01:06Y en consecuencia, del punto de vista constitucional y del punto de vista económico,
01:10allí hay un problema que se llama intervencionismo estatal.
01:13Ahí mucha gente ya me va a decir, sí, porque vos querés nomás que las tasas de interés estén por las nubes.
01:19No, no es eso.
01:20Es que probablemente, si las tasas de interés fluyeran de una manera de acuerdo al mercado,
01:27va a ser mejor porque en realidad va a contener también la inflación.
01:32La gente, ¿por qué está queriendo subir el Banco Central las tasas de interés nuevamente?
01:35Claro, para poder contener la inflación.
01:37Claro, porque la inflación, si vos tenés una inflación de 11, 12 por ciento...
01:42Con un dinero caro, está reduciendo el consumo.
01:44Está enfriando la economía, como se dice normalmente,
01:48y obviamente eso repercute en el consumo, repercute en la disponibilidad de recursos, etc.
01:53Pero eso es como una introducción al tema.
01:55Sí, eso es entre paréntesis de temas que nos apasionan en la economía.
02:00Víctor, hablaríamos de la educación y la economía.
02:03No sé si guarda relación tú, columna, hoy directamente con esto que dijo el ministro,
02:09pero ya que estamos...
02:10La verdad es que sorprende que a esta altura del campeonato,
02:14terminando un gobierno, un ministro diga vamos a aumentar los impuestos.
02:19Sobre todo conociendo nuestra realidad de alta informalidad que tenemos en Paraguay.
02:23Así mismo, vos sabés que es así mismo, Gladys.
02:26Acá hay una embestida, yo creo que por diversas fundaciones y asociaciones
02:32que se dicen reflexionar sobre la política y la economía
02:37de querer aumentar los impuestos.
02:41Sinceramente, y es muy descabellada esa idea, muy peligrosa
02:45desde el punto de vista de lo que le depararía al Paraguay
02:48si nosotros empezamos a querer y empezamos a aumentar los impuestos.
02:53Porque, en primer lugar, el problema del presupuesto en educación
02:58no está en más dinero en sí mismo, está en la calidad del gasto.
03:04Yo puedo aumentar el gasto público, ahora está en el 3% del PIB.
03:09Las Naciones Unidas habla del 7%.
03:12Primera pregunta nomás, ya tenemos que hacernos,
03:14y eso los paraguayos tenemos que reflexionar.
03:16¿De dónde saca las Naciones Unidas que 7% tiene que ser el gasto en educación?
03:23Y además utiliza más las Naciones Unidas el término,
03:26porque la educación en realidad no es un gasto.
03:29La educación es una inversión.
03:32Solamente en el pensamiento así del estatismo prevaleciente
03:36que viene de las propias Naciones Unidas,
03:38ellos pueden denominarle gasto a la educación.
03:41La educación no es un gasto,
03:42porque el gasto significa que uno debe hacer algo
03:45para seguir sosteniendo lo mismo.
03:48En cambio, la inversión significa que yo utilizo una parte del dinero
03:53para recibir un beneficio.
03:56Es decir, hay una diferencia sustancial, número uno.
03:59Número dos, ¿cómo es posible aumentar los impuestos?
04:02Y sabemos, hay informes técnicos que se hicieron a nivel mundial
04:06y sobre Latinoamérica y sobre Paraguay, Gladys,
04:10sobre que el mal gasto es prácticamente de 1.700 millones de dólares.
04:16Segundo punto.
04:17Y tercer punto, que nosotros no podemos soslayar eso que vos bien dijiste.
04:23Nosotros no podemos aumentar y no podemos pedirle más dinero a la gente
04:28cuando no existe contraprestación.
04:30Porque el principio de ser ciudadano,
04:33el principio de ser un paraguayo, una paraguaya,
04:35o un extranjero que viene y aporta aquí su trabajo y su capital en el país,
04:41es que aporta dinero, pero para recibir una contraprestación.
04:44¿Recibimos contraprestación?
04:46Desde luego que la respuesta es no.
04:48Y es no porque uno puede, al salir en la calle,
04:50ya se da cuenta que esa contraprestación no existe.
04:53Las plazas, los parques, alcantarillado, recolección de basura,
04:57cuestiones básicas.
04:58Y número cuatro, todavía más importante,
05:01¿para qué se hicieron los impuestos?
05:03Los impuestos se hicieron con la exclusiva funcionalidad
05:08de establecer la seguridad en una sociedad.
05:12Más allá de eso, el problema impositivo se puede convertir en un gran problema.
05:17Tanto es así que en los países hoy desarrollados,
05:21el nivel de presión tributaria es tan alto
05:23que ellos se están dando cuenta
05:24que ya es imposible sostener el estado de bienestar.
05:28El estado de bienestar en Europa está colapsado.
05:31Estados Unidos ahora mismo ya llegó a más del 100% de su endeudamiento
05:35con relación a su producto interno bruto.
05:38Los países europeos están en ese mismo tren.
05:40En consecuencia, aumentar los impuestos no es la solución.
05:44Al contrario, nosotros tenemos que reducir los impuestos
05:47y aplicar la curva de la AFER.
05:48Es decir, lo que en la economía se denomina
05:50la economía de la oferta.
05:53Hacer que los emprendedores, y más todavía en el Paraguay,
05:57las pequeñas y medianas empresas,
05:59que son prácticamente el 80% de la economía en el Paraguay,
06:03puedan tener más facilidades y menos cargas tributarias.
06:08El sector agropecuario ya soporta prácticamente
06:10un 30% de presión tributaria.
06:13Claro, cuando hablamos en general, te dicen en Paraguay
06:15la presión tributaria es del 10%, 12%.
06:17No, eso no es cierto.
06:19Eso hoy hay que ser sincero.
06:21Eso es un error muy grave que se está cometiendo constantemente de Gladys.
06:25Cuando se revisa y se discrimina ese número, Víctor,
06:28encontramos que esto no es así.
06:30No, no es así.
06:31En primer lugar, la fórmula que se sabe es
06:33la recaudación dividida del producto interno bruto.
06:36Esa es la fórmula tradicional de lo que se denomina
06:40para sacar la presión tributaria.
06:42Pero esa fórmula hoy en día ya fue modificada
06:45y tiene otros elementos.
06:47Primero, y esto lo dijo Milton Friedman,
06:50premio Nobel de Economía en 1976,
06:53a la presión tributaria,
06:54la relación entre recaudación y producto interno bruto,
06:56hay que agregarle eso que vos bien dijiste, Gladys.
07:00Primero, la informalidad, la corrupción y las regulaciones.
07:04Informalidad, la informalidad para Vaya es altísima
07:08y habría que preguntarse por qué.
07:10Número dos, el tema, obviamente, de las regulaciones.
07:13Las regulaciones acá son regulaciones nefastas.
07:16El Código Laboral establece una regulación
07:19para el trabajador del 9% y para el empleador del 16%.
07:23Y no recibe nada, por ejemplo, del empleador.
07:25El IPS está en colapso de una quiebra técnica
07:29que se puede dar acá a 5 o 6 años.
07:31En consecuencia, el problema de la presión tributaria
07:35no se tiene que tomar solamente en esa fórmula
07:37recaudación relacionada con el producto interno bruto,
07:40sino que, en realidad, con el ámbito institucional
07:43de regla de juego.
07:45Donde hay mucha corrupción,
07:46donde hay mucha informalidad,
07:48y donde no hay contraprestación
07:49y menos transparencia y rendición de cuentas,
07:52¿cómo alguien se va a animar,
07:54si tiene una mínima vergüenza,
07:58de solicitarle más impuesto al pueblo paraguayo?
08:00Es realmente algo detestable, repudiable
08:04desde todo punto de vista,
08:05desde el punto de vista político,
08:07desde el punto de vista económico,
08:08desde el punto de vista moral.
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