00:00موسيقى
00:30موسيقى
01:00موسيقى
01:11ما زلت أذكر جيداً ذلك اليوم
01:14الذي دخل فيه ابني البيت عائداً من المدرسة
01:19ليخبرني أن أستاذه ضربه
01:22موسيقى
01:24وما زلت أذكر جيداً مدى الألم الذي عصف بقلبي تلك اللحظة
01:30كأن شخصاً أخذ بقلبي واعتصره بين يديه
01:36لقد كان ألمي أكبر بكثير من ألم ابني
01:41واستمر الألم يعتصوني طوال اليوم
01:46بل لم أنم تلك الليلة
01:48وفي الصباح الباكر من اليوم التالي
01:52كنت في المدرسة أنتظر مديرها
01:55إنني أعترف بأن رد فعلي المبالغ فيه لم يكن موضع سؤال مني آنذاك
02:05فلم أدرك ما كان وراء رد فعلي ذاك إلا عندما بدأت رحلتي مع الثات
02:12فوجدت أن لكل إنسان ردود فعل قد لا تتناسب مع الحدث
02:21وعندما يسأل الشخص عن رد فعله المبالغ فيه تكون الإجابة التقليدية
02:28رد الفعل هذا لم يكن سوى نتاج تراكمات سابقة
02:34فجاء هذا الحدث البسيط ليكون بمنزلة القشة التي قسمت ظهر البعير
02:42أو كما يقولون
02:44ولكن ماذا تعني كلمة تراكمات؟
02:49وأين تختبئ تلك التراكمات في الإنسان؟
02:53وما الذي يجعلها تنفجر لحدث دون غيره؟
02:58قررت أن أغوص لأسبر أغوار تلك التراكمات
03:05فوجدت أن كثيرا من الدراسات عرفتها بأنها آلام عاطفية ومشاعر سلبية حدثت في الماضي
03:17تبقى حية فينا على شكل حقل طاقة تراكمية سلبية
03:24سماها الكاتب إيكارت تولي في كتابه أرض جديدة بكتلة الألم
03:32بعض هذه الكتل تنشأ في الطفولة من جراء معايشة تجارب وأحداث مؤلمة
03:41محملة بقدر كبير من العواطف السلبية الجامحة
03:46ولا يتعامل معها في حينها إنسان بالغ ناضج وواع
03:54فتبقى هذه العواطف والمشاعر السلبية كامنة حية
04:00لا يدركها حاملها
04:04أدركت الآن أن رد فعلي المبالغ فيه لم يكن إلا صرخة كتلة الألم التي فيه
04:16فقد كانت تجسيدا لمعاناتي عندما كنت في عمر ابني وذقت آلام الضرب من أستاذ ظالم
04:26أعتقد أنه كان يضرب طلبته وهو لا يدرك أنه لم يكن يضرب ليربي
04:35وإنما يضرب لينفس عن كتلة ألمه
04:40ولم يدرك كذلك أنه في كل مرة يضرب ظلما
04:46يزرع في من يضرب كتلة ألم جديدة تنمو وتكبر مع الأيام
04:56كتلة الألم قد تعبر عن نفسها عند الأطفال بصور مختلفة
05:03كالقلق أو الخوف أو العنف أو المزاجية أو الانسحاب والهروب للجلوس في زاوية
05:11أو مص الإبهام أو البكاء والصراخ أو التخريب
05:16بل قد تتحول في حالات إلى أمراض جسدية
05:21كم من طفل شاهد دراما والديه
05:26وهما يعبران عن كتلتي ألمهما بالخصام والعراك والنزاع
05:32وكثير من هؤلاء الأطفال يكبرون ليصبحوا من أصحاب كتل الألم الثقيلة المرهقة
05:42التي تؤثر في مجرى حياتهم إن لم يدركوها ويعرفوا كيف يتعاملون معها
05:51كتل الألم طاقة سامة ومعدية
05:59والأطفال بطبيعتهم الفطرية السوية الشفافة يمتصونها بكل سهولة
06:08وقد تنشأ طاقة كتل الألم في مراحل مختلفة من حياة الإنسان
06:14وعلى حسب نوع التجربة المؤلمة والعواطف المرافقة لها
06:21تتكون طبيعة طاقة كتلة الألم في كل إنسان
06:28موسيقى
06:38موسيقى
06:43موسيقى
06:48كل واحد منا لديه كتلة ألم
07:06وعندما تكون ودود أفعالنا لا تتناسب على الإطلاق
07:12مع الوضع أو الحدث الذي بين عدينا
07:15فاعلم أنها كتلة الألم التي فينا تعمل داخل الأنا
07:45لماذا لا تموت قتلة الألم فينا؟
07:55ما الذي يبقيها حيا؟
07:58وكيف؟
07:59ولأي غرض؟
08:01أسئلة كثيرة تحتاج إلى إجابة
08:05شرعت في البحث والقراءة والإطلاع
08:13ووجدت أن الأنا تتشبث بقصتها الحزينة لأنها بذلك تظهر لنفسها
08:20ولغيرها كضحية
08:22وبذلك تستطيع أن تسوّغ أي تقصير أو خطأ
08:30وتحمي نفسها من أي لوم أو مسؤولية
08:35وجدت أن قتلة الألم لا تموت
08:41لأنها ثقتات على كل حادثة توقذ قتلة الألم
08:47فيكون رد الفعل المبالغ فيه بمنزلة النار
08:53التي توقذ جزوة طاقة وقتلة الألم
08:57وتعيد إليها الحيوية والنشاط والقوة
09:01وبعد مدة قد تكون ساعات أو أياما
09:05تعود قتلة الألم إلى خمودها وكمونها
09:10آها منهكاً مستنزفاً
09:13وقد سلبته طاقتاً
09:15ويصبح عربة من أمراض
09:18وهناك بمن يحملون طاقة ألم ثقيلة
09:23يستفزون من دون أن يشعروا كتلة الألم في الآخرين
09:29بمجرد وجودهم في المكان
09:32بمجال الطاقة السلبية الكبيرة التي تحوطهم
09:37وتجد طريقها إلى استفزاز وإيقاظ مجال الطاقة السلبية
09:43في حاملي كتلة الألم الثقيلة
09:46فلا غرابة أن يجد حاملو هذه الكتل
09:50أنفسهم في كثير من الأحيان في نزاعات وصراعات دائمة
09:57كم من المشاجرات حدثت بين اثنين في الأسواق أو في الطريق
10:02من دون مسوّغ واضح
10:05وكلاهما لا يستطيع بعد الشجار تسويغ ما حدث بالعقل والمنطق
10:13بل إن كثيراً من النزاعات والصراعات الزوجية منشأها كتل طاقة ألم
10:22سألت نفسي كيف يمكن معالجة كتلة الألم؟
10:37الباحثون يجيبون بكلمة واحدة
10:41الوعي
10:44الوعي الذي يؤدي إلى الحضور وإدراك طبيعة كتلة طاقة الألم
10:50وإدراك أنها جزء من الأنا التي فينا
10:55وليست ذاتنا الحقيقية
10:58بمجرد حصول هذا الإدراك والفحل والوعي والحضور
11:03يتلاشى التماهي مع كتلة الألم
11:06فلا تصبح قصتي الحزينة أو مشاعر الدفينة جزءاً من حويته
11:21ضوء الوعي سيبدد الظلام الذي تختبئ فيه كتلة الألم
11:27ويكشفها ويعريها لذاتك الحقيقية
11:32عندها أستطيع أن أفرق بين الحدث ورد فعله
11:38وبين الموقف ورد فعله
11:41وأستطيع أن أدرك المشاعر والعواطف التي تنبع من كتلة الألم
11:48والتي تلدس الحدث ما ليس فيه
11:57موسيقى
11:59موسيقى
12:00موسيقى
12:01موسيقى
12:03موسيقى
12:04موسيقى
12:05موسيقى
12:37في أثناء البحث استوقفتني جملة قرأتها في كتاب أرض جديدة
12:54تقول
12:55إذا جئت من عصر آخر أو كوكب آخر
13:00فإن أكثر الأشياء التي ستذهلك
13:03هي ملايين البشر الذين يدفعون المال مقابل رؤية بشر
13:10يقتلون بشرا آخرين
13:13ويتسببون لهم بالآلام
13:16ويسمون ذلك ترفيها
13:20نعم ما أصدق هذه الجملة
13:24صناعة كاملة دعامتاها الجنس والعنف
13:31صناعة كاملة أصبح هدفها تغذية إدمان الإنسان التعازى
13:38أليست هذه كتل ألم؟
13:41أليست طاقة سلبية تجدد نفسها بصور غير مباشرة
13:47من خلال هذه الأفلام العليفة المريضة؟
13:51إنها كتل ألم تكتب
13:55وكتل ألم تخرج وتنتج
13:59وكتل ألم تدفع لتشاهد
14:04أدركت أن كتلة الألم الجمعية
14:09تتغذى على الآلام التي عانتها البشرية
14:13على مدى تاريخها من حروب عالمية
14:17وإبادات جماعية
14:19ونهب واغتصاب وتعذيب
14:22واستبداد وعبودية
14:25وما تعرضه علينا أخبارنا اليومية
14:29لهو خير شاهد ودليل على حجم المأساة الإنسانية
14:36أحاطتني هالة من الاكتئاب
14:40وأنا أفكر فيما صار إليه عالمنا
14:44كأن سحابة سوداء قد حجبت عني ضوء الشمس
14:50ما الحل؟
14:52وكيف الخروج؟
14:55وماذا ببسعي أن أفعل؟
14:59قررت أن أبدأ بنفسي
15:02وأن أساهم في إيقاظ وعي غيري
15:05فكل يقظة وعي فيها تبديد لكتلة ألم فردي
15:12ومع كل كتلة ألم تغادر هذا العالم
15:17تزداد طاقة كتلة الوعي الجمعي
15:21وتقل آلام ومعاناة
15:26الجنس البشري
15:27ترجمة نانسي قنقر
15:32ترجمة نانسي قنقر
15:36ترجمة نانسي قنقر
15:37ترجمة نانسي قنقر
15:40ترجمة نانسي قنقر
15:45ترجمة نانسي قنقر
15:49ترجمة نانسي قنقر
15:54ترجمة نانسي قنقر
