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Parte 1: https://dai.ly/x93gcls
Esta es la segunda parte de una serie Horizon de dos partes que presenta un retrato de Richard Feynman, el físico estadounidense ganador del Premio Nobel.
Richard Phillips Feynman (Queens, Nueva York; 11 de mayo de 1918-Los Ángeles, California; 15 de febrero de 1988) fue un físico teórico estadounidense234 conocido por sus trabajos en la formulación por integrales de camino en la mecánica cuántica, la teoría de la electrodinámica cuántica y la física de la superfluidez del helio líquido subenfriado, así como en la física de partículas, campo en el que propuso el modelo Partón.
Por sus contribuciones al desarrollo de la electrodinámica cuántica, Feynman, junto con Julian Schwinger y Sin-Itiro Tomonaga, recibió el Premio Nobel de Física en 1965.
Horizon explora descubrimientos científicos realizados de manera extraordinaria.
Horizon es la serie documental de ciencia de 50 minutos de la BBC Two. En septiembre de 2004 celebró su 40 aniversario y continúa disfrutando de excelentes críticas.
Reconocido como el líder mundial en su campo, regularmente gana una amplia gama de reconocimientos internacionales de ciencia, medicina y medioambiente, y recientemente ganó el Royal Television Society Award y el Prix Italia.
En 2002, la Academia Británica de Artes Cinematográficas y de Televisión le otorgó a Horizon el Premio de Televisión BAFTA por Mejor Serie de Hechos o Strand.
En 2003 ganó el prestigioso premio Images et Science al mejor documental médico y el Premio Carl von Linne en el festival de cine Living Europe en Suecia. Ese año, una coproducción de Horizon con WGBH Boston ganó el Emmy al mejor documental.
Titulo original: No Ordinary Genius (1)
Sigue mi pagina de Face: https://www.facebook.com/VicsionSpear/
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Esta es la segunda parte de una serie Horizon de dos partes que presenta un retrato de Richard Feynman, el físico estadounidense ganador del Premio Nobel.
Richard Phillips Feynman (Queens, Nueva York; 11 de mayo de 1918-Los Ángeles, California; 15 de febrero de 1988) fue un físico teórico estadounidense234 conocido por sus trabajos en la formulación por integrales de camino en la mecánica cuántica, la teoría de la electrodinámica cuántica y la física de la superfluidez del helio líquido subenfriado, así como en la física de partículas, campo en el que propuso el modelo Partón.
Por sus contribuciones al desarrollo de la electrodinámica cuántica, Feynman, junto con Julian Schwinger y Sin-Itiro Tomonaga, recibió el Premio Nobel de Física en 1965.
Horizon explora descubrimientos científicos realizados de manera extraordinaria.
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Reconocido como el líder mundial en su campo, regularmente gana una amplia gama de reconocimientos internacionales de ciencia, medicina y medioambiente, y recientemente ganó el Royal Television Society Award y el Prix Italia.
En 2002, la Academia Británica de Artes Cinematográficas y de Televisión le otorgó a Horizon el Premio de Televisión BAFTA por Mejor Serie de Hechos o Strand.
En 2003 ganó el prestigioso premio Images et Science al mejor documental médico y el Premio Carl von Linne en el festival de cine Living Europe en Suecia. Ese año, una coproducción de Horizon con WGBH Boston ganó el Emmy al mejor documental.
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01:00Por lo menos hay una simplificación.
01:03Los electrones se comportan igual que los protones.
01:07Es decir, los dos son una locura, pero exactamente iguales.
01:10El gran físico Richard Feynman, que creció en Far Rockaway en Nueva York y murió de cáncer en Los Ángeles,
01:22llenó su vida de increíbles aventuras dentro y fuera de la ciencia.
01:26Un genio singular.
01:30Richard Feynman, 1918-1988.
01:34Feynman era un mago, el genio ordinario.
01:39Pues, hace su trabajo, y aunque este trabajo no es fácil, puedes imaginar que si tú lo intentas lo suficiente,
01:54puedes hacer un trabajo parecido y obtener una respuesta similar.
01:59Pero, tratándose de un mago, nunca sabes cómo lo hizo.
02:05Cuando piensas en algo que no entiendes, tienes una terrible sensación, muy incómoda, llamada confusión.
02:13Una situación muy difícil e infeliz.
02:15Así que la mayoría del tiempo eres infeliz con ella por no poder penetrarla.
02:21Es confusión porque todos nos empeñamos, a veces tontamente, en juntar dos palos para alcanzar la banana y no la alcanzamos.
02:29Me refiero a la idea.
02:31Yo tengo esa sensación todo el tiempo al tratar de juntar los palos.
02:35Así que siempre me siento estúpido.
02:37Sin embargo, de vez en cuando puedo juntarlos y alcanzar la banana.
02:45Yo tuve suerte al tener un padre que me explicara las cosas.
03:12Así que traté de decirle a mi hijo cosas interesantes acerca del mundo.
03:17Cuando era pequeño, lo acompañaba a la cama y le contaba historias.
03:21Inventé una historia acerca de gente muy, muy pequeñita que caminaba y hacía picnics y vivía en el ventilador.
03:31Caminaban entre la madera donde había cosas azules grandes y largas, como árboles pero sin hojas y de un solo tipo.
03:39Y ellos tenían que caminar entre ellas.
03:41Pronto se dio cuenta que esa era la alfombra, nuestra alfombra azul.
03:46A él le encantaba este juego porque yo describía cosas desde nuestro punto de vista.
03:50Y a él le gustaba oírlas.
03:52Teníamos todo tipo de cosas maravillosas, incluyendo una cueva húmeda donde el viento entraba y salía.
03:58Cuando entraba era frío y al salir era caliente.
04:01Y esa era la nariz del perro.
04:02Por supuesto que le podía explicar la fisiología con estos ejemplos.
04:07A él le encantaban.
04:09Me pedía que siguiera.
04:10Y yo por supuesto lo disfrutaba porque son cosas que me gustan y él se divertía al oírlas.
04:16Después tuve una hija e intenté lo mismo, pero la personalidad de ella es diferente.
04:21No quería oír mis historias.
04:23Le gustaba que le leyera cuentos que ya habían sido escritos y no que los inventara.
04:28Tenía otra personalidad.
04:30Así que si me pidieran un método para enseñar a los niños física,
04:34recomendaría que inventen historias de gente pequeñita,
04:38que aunque no funcionó siempre, como con mi hija, sí funcionó con mi hijo.
04:42Cuando era un niño, ahora me doy cuenta que mi padre hacía ciertas cosas
04:54solo por enseñarme partes interesantes de la ciencia, como las que aprendes en la escuela.
05:00Pero de una manera menos formal.
05:03Me decía, por ejemplo, ven, vamos a hacer un poco de cromatología.
05:08Y nos íbamos al jardín, recogíamos un poco de pasto, un frasco de alcohol,
05:12y bañábamos en él pedazos de papel hasta pintarlos.
05:15Y yo pensaba que eso hacían todos los padres.
05:19Yo no sé nada acerca de física y...
05:23para él estaba bien.
05:25Nunca esperó que supiera.
05:29Creo que si yo hubiera expresado un gran deseo por aprender física,
05:35él me hubiera apoyado, sin ninguna duda.
05:40Pero no me interesaba.
05:42Y para él, estuvo bien.
05:46Se desilusionó un poco cuando decidí estudiar filosofía.
05:52Pero...
05:53Pero yo tenía mi manera de practicar la ingeniería,
05:56y...
05:57y eso lo hacía feliz.
05:58Pero nunca sentí que me presionara.
06:00Ve a la universidad, edúcate, aprende todo lo que puedas.
06:05Pero nada más.
06:07Nada específico como, quiero que sigas mis pasos.
06:11No, nada de eso.
06:13Yo creo que sabía que sus pasos eran muy grandes.
06:15generalmente estoy haciendo mi labor,
06:19trabajando en temas profundos y esotéricos que me interesan.
06:24No creo que pueda describir muy bien cómo es.
06:31Para empezar, es como hacer la pregunta de,
06:34¿qué viene primero, el huevo o la gallina?
06:36Todo sucede rápido y no estoy muy seguro de lo que pasa.
06:42Me llegan ideas a la cabeza,
06:43pero sé que es una mezcla de ecuaciones parciales,
06:46de resolver parcialmente una ecuación
06:48en vez de tener una idea de lo que pasa
06:51o de lo que la ecuación dice.
06:53Pero las ideas no están tan separadas
06:56como las palabras que estoy usando.
06:59Es un poco loco y muy difícil de describir.
07:03Por lo que es más famoso,
07:06me refiero a por lo que ganó el premio Nobel,
07:08es por la electrodinámica cuántica.
07:10Fue una contribución de gran peso y valor,
07:12pero ese no es mi fuerte
07:15y no podría hablar como un experto.
07:18Para ser honesto, no lo entiendo muy bien.
07:20Así que si no les importa,
07:21prefiero hablarles de otra cosa
07:23de la que él no es tan famoso,
07:25o tal vez no tan famoso.
07:27Hablo de su solución al problema del helio líquido.
07:30El helio es una sustancia que nunca se congela,
07:32sin importar la temperatura.
07:34Aún en las temperaturas más bajas,
07:35sin embargo, en cierto punto,
07:38cambia su estado.
07:40Si lo enfrías extrayendo todo su vapor,
07:42eso lo hace cada vez más frío.
07:44Al extraer su vapor,
07:45comienza a hervir frenéticamente
07:47hasta que en cierto punto
07:49para dramáticamente a hervir.
07:50Pero no se convierte en sólido,
07:52sino en un fluido diferente.
07:56Y ese fenómeno es llamado superfluidez.
07:59Y fue la explicación de la superfluidez
08:01en el helio líquido
08:01lo que Feynman nos dio.
08:05Una de las extrañas propiedades
08:06de la superfluidez,
08:07que solo existe a temperaturas muy bajas,
08:09es que puede flotar bajo ciertas circunstancias
08:12sin tener ninguna resistencia.
08:15Esto fue descubierto en los años 30.
08:19En particular,
08:20el gran físico ruso Lev Landau
08:23dio una explicación para esto.
08:26Lo que entendimos fue que la respuesta
08:28está en la mecánica cuántica,
08:30y la forma de hacerlo
08:31es escribir cierta ecuación
08:33y resolverla.
08:34Pero la ecuación del helio líquido
08:37tendría que describir su estado
08:39en términos de la posición
08:40de todos sus átomos.
08:43Ahora,
08:43el helio líquido
08:44tiene una cantidad de átomos
08:45que se escribirían con un 1
08:47y 24 ceros.
08:50Y la ecuación
08:50tendría que estar escrita
08:52dependiendo de la posición
08:53de todos esos átomos.
08:54No podrías escribir esa función
08:57en el papel más grande del mundo
08:58o en el libro más gigantesco.
09:01No podrías pensar en escribirla
09:02y resolver el problema
09:03con la mecánica cuántica convencional.
09:06Así que parecería inútil
09:07intentar resolver ese problema
09:09en esos términos.
09:11Pero Feynman decidió pensar en él.
09:14Dijo,
09:14supongamos que tengo un recipiente
09:16con helio líquido
09:17y la ecuación de ese recipiente.
09:19Ahora,
09:20¿cómo cambiaría si muevo un átomo para acá?
09:23No, no,
09:24eso cambiaría su estructura.
09:25No puede ser esa la respuesta.
09:26Y dijo,
09:27bueno,
09:28supongo que si muevo estos átomos para acá
09:29y estos para allá
09:30y razonó toda esa información
09:33dando la respuesta
09:34que la mecánica cuántica daría.
09:37No la respuesta exacta,
09:39pero sabía a grandes rasgos
09:40cómo esto funcionaría.
09:43Finalmente descubrió,
09:44bueno,
09:44lo más que puedo hacer,
09:46la menor energía que puedo crear
09:47debe tener esta forma en general.
09:49Y con eso fue capaz
09:50de usar un poco de matemáticas
09:52muy simples y elegantes
09:53en vez de usar matemáticas complicadas
09:55y obtuvo exactamente
09:57la fórmula que Landau predijo,
09:59que el helio líquido debía tener.
10:01Y eso constituye nuestro entendimiento
10:03de por qué el helio se comporta así.
10:05Creo que esa es la mejor manera
10:06que tengo de explicar
10:07cómo pensaba lo que hizo
10:09y por qué realmente era famoso.
10:13Debido al éxito de la ciencia,
10:15existe un tipo
10:17un tipo de ciencia que
10:20bueno,
10:22las ciencias sociales
10:23es un ejemplo de ciencia
10:25que no es ciencia.
10:26No hacen solo
10:28siguen la forma
10:30tal fecha
10:32hice tal y tal
10:34pero no se basan en ninguna ley
10:36no la tienen
10:37no han encontrado una todavía.
10:38Tal vez algún día
10:40la hallen
10:41pero
10:41no están muy bien
10:43desarrolladas aún.
10:45Lo que sucede
10:46es que inclusive
10:46en un nivel diferente
10:48tenemos expertos en todo
10:50que suenan como
10:51expertos científicos.
10:53No son científicos,
10:54se sientan en la máquina
10:55de escribir
10:55e inventan algo como
10:56la comida cultivada
10:58con fertilizante orgánico
11:00es mejor
11:00que la que es cultivada
11:01con uno inorgánico.
11:04Tal vez sea verdad
11:04pero no,
11:06para nada
11:06ha sido comprobado.
11:08Se sientan frente a la máquina
11:09lo inventan todo
11:10como si fuera ciencia
11:11y se convierten
11:12en expertos
11:13de alimentos orgánicos.
11:15Sí,
11:16hay todo tipo
11:17de mitos
11:17en la ciencia.
11:28No le gustaba
11:29la palabra
11:30creatividad
11:31pero creo que
11:32hay algo
11:32en la excentricidad
11:34y creatividad
11:35que le era atractivo.
11:37La originalidad.
11:39Así que
11:40cuando pasaba
11:40su tiempo aquí
11:41solía estar probando
11:43sus poderes
11:44constantemente
11:45y trataba
11:47de saber
11:47si alguien
11:48tenía algo nuevo
11:49que ofrecer
11:50y también le interesaba
11:52replantear
11:53las cosas.
11:54Había oído
11:55de la nueva era
11:56por decirlo así
11:57que tiene
11:58muchas teorías
11:59interesantes
12:00y se basan
12:01muchas veces
12:01en la física
12:02para sostener
12:03esas ideas.
12:04creo que
12:05de alguna manera
12:07sentía
12:08que era
12:09su obligación
12:10corregir
12:10esas bases
12:11así que
12:12esa Allen
12:13es como
12:14un lugar
12:15para ideas
12:16inusuales
12:17y si
12:18no creo
12:19que todas
12:19sean correctas
12:20pero el trabajo
12:21que hacemos
12:21aquí es muy bueno
12:23y por supuesto
12:24es como
12:24el paraíso.
12:26diga señor
12:29con lo que nos ha
12:32descrito
12:32como genio
12:34que es
12:34quisiera
12:37preguntarle
12:38¿cómo haría usted
12:39para diseñar
12:41o inventar
12:42un sistema
12:43o una máquina
12:44de antigravedad?
12:47no puedo
12:48o que pudiera
12:50ser usada
12:51para eso
12:52no puedo
12:53no sé cómo
12:54hacer una máquina
12:55de antigravedad
12:56o que se relacione
12:57con eso
12:58no hace ninguna
12:59diferencia
12:59no sé cómo
13:00hacerla
13:01mi juego
13:03es uno muy
13:04interesante
13:05es la imaginación
13:08en un abrigo
13:09muy ajustado
13:10ajustado
13:12porque tiene
13:13que empatar
13:14con las leyes físicas
13:15no voy a asumir
13:16que si las leyes
13:17cambian
13:18tal vez podría
13:19diseñar algo
13:19pero suponiendo
13:21que todo lo que sabemos
13:22es verdad
13:23como pensamos
13:24que es
13:25por supuesto
13:25si estamos mal
13:27podremos diseñarla
13:28con las nuevas leyes
13:29después
13:30pero el juego
13:31es tratar de descubrir
13:32qué es lo que sabemos
13:33y qué es posible
13:34así que requiere
13:35imaginación
13:36saber lo que es posible
13:37después se requiere
13:39un análisis
13:39para verificar
13:40si encaja
13:41y si es posible
13:42de acuerdo
13:42a lo que se conoce
13:43y en el caso
13:45de la máquina
13:46de antigravedad
13:47inmediatamente
13:49me rendí
13:49porque mi entendimiento
13:51de las leyes
13:52de gravedad
13:53me indica
13:54que no tendría
13:55sentido
13:55para la antigravedad
13:56la única máquina
13:58que soporta
13:59la gravedad
13:59de una manera efectiva
14:01son las cosas
14:02como las que ustedes
14:03están usando
14:04una almohada
14:05o el piso
14:06debajo de su trasero
14:07eso
14:08sería una máquina
14:09de antigravedad
14:10que nos sostiene
14:10en el espacio
14:11sobre la tierra
14:12por un tiempo
14:13ilimitado
14:14diga
14:16así que
14:18en vez de complicar
14:20las ideas
14:21de lo que la física
14:22significa
14:23realmente
14:24trataba de
14:25explicarles
14:27el concepto
14:27específico
14:28para la gente
14:29y era muy bueno
14:31muy entretenido
14:32y los participantes
14:34que normalmente
14:35no eran tan organizados
14:37racionalmente
14:38se inscribían
14:39en sus talleres
14:40los átomos
14:42no se mantienen
14:43estáticos
14:44a una temperatura
14:45ordinaria
14:46siempre vibran
14:46pero si la fuente
14:48es oro o plata
14:49las fuerzas
14:50entre ellos
14:50son muy fuertes
14:51y se mantienen
14:52pegados
14:53y así vibran
14:54en un solo lugar
14:54los átomos
14:55que vibran
14:56en su lugar
14:57son sólidos
14:57cosas sólidas
14:59hechas de átomos
15:00que aunque vibran
15:01no se mueven
15:02de lugar
15:02si uno se mueve
15:04viene otro
15:04y lo jara de vuelta
15:05es un movimiento
15:06perpetuo
15:07¿estás bien?
15:08¿qué tal tú?
15:09es como en un desfile
15:10en una banda de escuela
15:12nadie sabe
15:13qué hacer
15:13y a dónde ir
15:15y está bien
15:16ya que eso
15:16los mantiene juntos
15:17pero si hay
15:19demasiada vibración
15:21y hay mucha gente
15:22imagínense lo que pasa
15:25si esa fila
15:26se rompe
15:26porque él
15:28lo ve a él
15:28y se sale
15:29y el otro también
15:30y todos tropiezan
15:32unos con otros
15:32si aplicas
15:34mucha temperatura
15:35o usas fuentes
15:35donde las fuerzas
15:36son muy débiles
15:37tropiezan
15:38y pierden fuerza
15:38y ese es un líquido
15:41los científicos
15:42en general
15:43tienen un rango
15:44muy estrecho
15:45para calificar
15:46las cosas
15:46que suceden
15:48para que esas cosas
15:49le llamen la atención
15:50y tienden a rechazar
15:52muchas de ellas
15:53si no encajan
15:54en sus patrones
15:55y creo que para él
15:56era al contrario
15:58siempre buscaba
15:59cosas que no encajaran
16:00con sus patrones
16:01así que deliberadamente
16:02siempre estaba
16:03cuestionando
16:04cualquier pieza
16:05de supuesta sabiduría
16:07cuando Richard oyó
16:16de la máquina
16:17de conexión
16:18pensó
16:18esa es una idea loca
16:20por supuesto
16:22eso significaba
16:23que le interesaba
16:24así que
16:25así que empezó
16:26a hacer preguntas
16:27sobre ella
16:27muchas veces
16:28estaba interesado
16:29en
16:29no le importaba
16:31si era una idea real
16:32o no
16:32sino era una forma
16:34de generar
16:34ideas nuevas
16:35creo que creyó
16:41realmente
16:42que la iba
16:43a construir
16:43cuando le dije
16:44que iba a dejar
16:45la universidad
16:46para formar
16:46mi propia compañía
16:47dijo
16:48esa es una idea loca
16:50y empezó a explicarme
16:52por qué no podía
16:53funcionar
16:53y que una compañía
16:54traería distracciones
16:56y al final
16:57de la conversación
16:58me dijo
16:58por cierto
16:59no necesitas
17:00un empleado
17:01para el verano
17:01corporación
17:03de máquinas
17:04pensantes
17:05la idea
17:07de la máquina
17:07de conexión
17:08es que en vez
17:09de hacer
17:09una gran
17:10computadora
17:10rápida
17:11utilices
17:12pequeños
17:12componentes
17:13de computadora
17:14y los uses
17:15juntos
17:15para resolver
17:16un solo
17:16problema
17:17así que es algo
17:18como dividir
17:19un problema
17:20en partes
17:21para que lo resuelva
17:22un grupo
17:22de gente
17:23con la excepción
17:24de que tiene
17:2464 mil
17:25partes
17:26haciéndolo
17:26en términos
17:27computacionales
17:28es imposible
17:29coordinar
17:3064 mil
17:31procesadores
17:32y el problema
17:34en el que
17:35Feynman
17:35trabajó
17:36fue como hacer
17:37que estos
17:37componentes
17:38se comunicaran
17:39de hecho
17:40Richard
17:41hizo un análisis
17:42de cómo
17:42construirla
17:43de una manera
17:44más simple
17:44pero
17:45inicialmente
17:46no confiamos
17:47en su análisis
17:48porque estaba
17:49basado
17:49en una serie
17:50de ideas
17:50locas
17:51de física
17:51y era una
17:52forma poco
17:53convencional
17:53de ver
17:54una computadora
17:55hizo cosas
17:56como escribir
17:57diferentes
17:57ecuaciones
17:58para obtener
17:59el número
17:59de unos
18:00que para el sistema
18:01es una forma
18:02rara
18:02de ver
18:03el problema
18:03así que
18:05ignoramos
18:05su análisis
18:06que sugería
18:07que de hecho
18:07podíamos tener
18:08menos circuitos
18:09de este procesador
18:10pero al final
18:12no pudimos fabricar
18:13todos los circuitos
18:14que queríamos
18:15así que
18:16confiamos en
18:17Richard
18:17y los produjimos
18:18en menor cantidad
18:19y
18:21y tenía razón
18:22la gente
18:27la gente
18:28usa esta máquina
18:28mucho
18:29para simular
18:30la realidad
18:30por ejemplo
18:31que pasaría
18:32si dos galaxias
18:33chocaran
18:34o para ver
18:35cosas muy pequeñas
18:36como los quarks
18:37de hecho
18:38estaban construyendo
18:39esta máquina
18:39en Caltech
18:40para modelar
18:41la interacción
18:42de los quarks
18:42y Feynman dijo
18:44veamos
18:45Danny
18:45si tu máquina
18:46sirve de algo
18:47veamos
18:48si puede hacer
18:48lo que tratamos
18:49de hacer en Caltech
18:50y trabajó
18:51con mi máquina
18:52para modelar
18:53cromodinámica cuántica
18:55la cual es una teoría
18:56de Murray
18:57Hellman
18:57y de hecho
18:58la máquina
18:59era buena
18:59para eso
19:00así que
19:01Richard llegó
19:02un día
19:02diciéndome
19:03Danny
19:03no lo vas a creer
19:05pero tu máquina
19:07realmente sirve
19:08para algo útil
19:09para Richard
19:10algo útil
19:11era la física
19:12y no esta inteligencia
19:13artificial
19:13en la que yo estaba
19:14interesado
19:15de vez en cuando
19:22una vez al año
19:23mi esposa y yo
19:24hacíamos fiesta de disfraces
19:26y le poníamos
19:26tema a la fiesta
19:27un año fue
19:30de seres mitológicos
19:31otro algo astronómico
19:32o algún cuerpo celeste
19:33una vez
19:34la fecha de la fiesta
19:36fue el primero de abril
19:37el día de los tontos
19:38así que dijimos
19:39vengan como rey o reina
19:41por cierto
19:42Feynman siempre venía
19:43para esa fiesta
19:45en particular
19:45Feynman se disfrazó
19:47como la reina
19:47Isabel II
19:48se puso un vestido verde
19:50peluca
19:52y un horrible sombrero
19:53bolsa
19:55guantes
19:55y se sentó
19:56muy correctamente
19:57mirando alrededor
19:58y saludando
19:59como reina
20:00a la gente
20:01que tenía cerca
20:02y al final
20:04de la tarde
20:05se desnudó
20:06tenía muchísimos amigos
20:17todos eran excéntricos
20:20es la mejor manera
20:23de describirlos
20:25todos tenían algo
20:27que para la mayoría
20:28de la gente
20:29serían peculiaridades
20:32pero para él
20:34eran grandiosos
20:35y para mí también
20:38nunca los consideré
20:40raros para nada
20:41en esta fiesta
21:07en particular
21:09era de disfraces
21:11y en esta ocasión
21:14el tema era
21:16la pregunta
21:18y yo jugué
21:20con la idea
21:21de la pregunta
21:23de la ciencia
21:24en relación
21:26al arte
21:27y en este
21:29y en este
21:29disfraz
21:29lo que aquí ven
21:31siento que se
21:33estén cayendo
21:34son garabatos
21:35de Paelman
21:36de sus
21:38investigaciones
21:39científicas
21:41les tomé
21:43fotocopias
21:45yo representaba
21:47al artista
21:48traía una boina
21:50que no tengo ahora
21:52y Daphne
21:53era el símbolo
21:55de la ciencia
21:55esto
21:57que va
21:58en su cabeza
21:59ven mi amor
22:01son diagramas
22:01de Paelman
22:03son
22:04sus diagramas
22:06y
22:06yo lo diseñé
22:08en este material
22:09te puedes parar
22:11cariño
22:11mira
22:12dice
22:13diagramas
22:14de Paelman
22:15cada uno
22:16simboliza
22:18y significa
22:18algo
22:19date la vuelta
22:21por favor
22:21y aquí estaba
22:23la pregunta
22:24date la vuelta
22:25no no puedes
22:27para el otro lado
22:28puedes leer
22:30lo que dice
22:31veamos
22:34si la ciencia
22:40se sintiera
22:42atraída
22:44por el arte
22:46y se casaran
22:47su descendiente
22:50podría ser
22:51el arte
22:51de computadora
22:53y por supuesto
22:54mi hija
22:55que no está aquí
22:57se puso
22:59este disfraz
22:59que era
23:01el arte
23:01de computadora
23:02lo ven
23:03la parte
23:05de atrás
23:05también tenía
23:07puesto
23:08este sombrero
23:09así que
23:11yo era
23:13el arte
23:13Daphne
23:15era la ciencia
23:16y mi hija
23:18era el arte
23:19de computadora
23:19y así fuimos
23:21a la fiesta
23:21y
23:22Feynman
23:22llegó a ver
23:23esto
23:23no
23:24fue la fiesta
23:26de disfraces
23:27en memoria
23:28de Feynman
23:29no, no, no, no
23:32era
23:33lo siento
23:33mucho
23:34esto fue
23:35un año
23:36antes
23:36o después
23:38pues
23:38no, no, no, no
23:39sí
23:40sí pudo haber sido
23:42no, no
23:43porque es una
23:43pregunta
23:44y
23:44no recuerdo
23:47que usamos
23:48en la fiesta
23:49de disfraces
23:49en su memoria
23:50pero
23:51esa fue
23:52la pregunta
23:53claro
23:54la fiesta
23:54de disfraces
23:55en memoria
23:56de Feynman
23:57fue
23:57ven disfrazado
23:59de pregunta
23:59un día
24:08la secretaria
24:10su secretaria
24:10de muchos años
24:11me llama para decirme
24:12discretamente
24:13que él tenía cáncer
24:14y que el siguiente viernes
24:16iría al hospital
24:16a ser operado
24:17esta fue la primera
24:19de cuatro operaciones
24:20que tendría
24:21para combatir
24:21esta enfermedad
24:22que finalmente
24:23le quitó la vida
24:24pero en ese entonces
24:25no sabíamos
24:25ni él ni nosotros
24:26que iba a sobrevivir
24:28esa operación
24:28era una operación
24:30muy difícil
24:30y no
24:31no era seguro
24:32que fuera a sobrevivir
24:34prometí no decirle
24:35a nadie
24:35y él no sabía
24:36que yo sabía
24:38una semana antes
24:40de la operación
24:41hubo una ceremonia
24:42de graduados
24:42con todos los padres
24:43y Feynman
24:44vino a la ceremonia
24:45la mayoría de la gente
24:47considera algo
24:48insignificante
24:49la tonta costumbre
24:50de ponerse el gorrito
24:51y la túnica
24:51pero
24:51ahí él estaba
24:53le dije
24:54que alguien
24:55había encontrado
24:56un error
24:56aparente
24:57en un cálculo
24:58que habíamos hecho
24:59y publicado juntos
25:00hace un tiempo atrás
25:01y que
25:02yo no sabía
25:03cuál era el error
25:03así que le pedí
25:05que por favor
25:05pasara un tiempo
25:06conmigo
25:07buscándolo
25:08él aceptó
25:09e hicimos una cita
25:09para el siguiente lunes
25:10en la mañana del lunes
25:12llegó a mi oficina
25:13se sentó
25:14y comenzó a trabajar
25:16y era él
25:17el que trabajaba
25:18porque el dominio
25:19que yo tenía
25:20sobre ese tema
25:20no era suficiente
25:21como para encontrar el error
25:22así que
25:24él fue el que tuvo
25:25que encontrarlo
25:26él trabajaba
25:27mientras la mayor parte
25:28del tiempo
25:29yo solo lo miraba
25:29y yo pensaba
25:30este hombre
25:31está en un abismo
25:32no sabe si va a sobrevivir
25:33esta semana
25:34y aquí está
25:35con un problema
25:36sin importancia
25:37porque
25:37él sabía
25:38que no tenía importancia
25:39era una teoría
25:40de dos dimensiones
25:41muy muy simple
25:42y él estaba
25:43consumido
25:43por este problema
25:44toda su energía
25:46y atención
25:47estaba puesta
25:48en resolverlo
25:49inmediatamente
25:49trabajamos toda la tarde
25:51y finalmente
25:51a las seis de la tarde
25:52decidimos
25:53que el problema
25:53no tenía solución
25:54y no podíamos
25:56encontrarle una solución
25:57así que nos rendimos
25:58y nos fuimos a casa
26:00dos horas después
26:02me llama a casa
26:03para decirme
26:03que resolvió el problema
26:05no había podido parar
26:06de trabajar en él
26:07y finalmente
26:07había encontrado
26:08la solución
26:09me dictó la solución
26:10por teléfono
26:11me dijo cuál era
26:12y estaba totalmente excitado
26:14esto fue
26:15dos días antes
26:16de la operación
26:17ahí viene la tripulación
26:27el comandante
26:29Dick Scobie
26:30seguido por la especialista
26:31Judith Resnick
26:32Ron McNair
26:34seguido por el piloto
26:36Mike Smith
26:37con Krista McAuliffe
26:38una maestra
26:39en el espacio
26:39Alison Onizuka
26:41y el especialista
26:42Greg Jarvis
26:43muchas sonrisas
26:44el día de hoy
26:45se suben
26:48a la camioneta
26:49Challenger
26:53go with throttle up
26:54Challenger
26:55go with throttle up
26:561 minute 15 seconds
27:02velocity
27:022900 feet per second
27:04altitude
27:049 nautical miles
27:05downrange distance
27:067 nautical miles
27:07llamó a algunas personas
27:21para pedir consejo
27:22me llamó a mí
27:23llamó a Nick Davis
27:24todos éramos viejos amigos
27:26y trabajábamos
27:27en el programa espacial
27:28me preguntó
27:29qué pensaba
27:29que debía hacer
27:30yo le dije
27:31¿crees que es un problema
27:32importante?
27:33él me dijo
27:34que sí
27:35¿puedes hacer una diferencia?
27:36después de un rato
27:38contestó
27:38sí
27:39creo que sí
27:40me quedé callado
27:41después de unos minutos
27:43me dijo
27:43al diablo contigo
27:45y colgó
27:46tengo la costumbre
27:48de nunca ir a Washington
27:50llamé a un par de amigos
27:52que estaban conectados
27:54de alguna manera
27:55con el programa espacial
27:56para ver si tenía
27:58que ir yo
27:59o lo podía hacer
28:00otra persona
28:01ambos me dijeron
28:03no
28:05tú tienes que hacerlo
28:06tratando de no ir
28:08hablé con mi esposa
28:10y le consulté
28:12y tengo que ser
28:16poco modesto
28:17al contar esto
28:18ella me dijo
28:20creo que
28:22lo puede hacer
28:23alguien más
28:24si tú no estás
28:25comisionado
28:26habrá 12 miembros
28:28en un pequeño grupo
28:30que irán de un lado
28:31a otro
28:32investigarán
28:33y redactarán
28:34un informe
28:35si tú vas
28:36solo habrá
28:3811 tipos
28:39en un grupo
28:40yendo de un lado
28:41a otro
28:42y redactando
28:43un informe
28:43y un sujeto
28:45como mosquito
28:45dando vueltas
28:47por todos lados
28:47y probablemente
28:49no encuentres nada
28:50pero si hay algo
28:51interesante
28:52algo extraño
28:53en esto
28:54o algo así
28:56tú lo encontrarás
28:57y no será encontrado
28:59de otra manera
29:00el señor
29:02Feynman
29:03visita Washington
29:04ingeniería
29:08y ciencia
29:09me habían advertido
29:11que Feynman
29:12odiaba al ejército
29:13yo había sido
29:16el encargado
29:17del programa espacial
29:18en la fuerza aérea
29:19por supuesto
29:20y en esta primera reunión
29:22casi nadie sabía
29:23de lo que íbamos a hablar
29:24por los antecedentes
29:26hice preguntas
29:27que le parecieron
29:27inteligentes a Feynman
29:29y eso le dio confianza
29:31en mí
29:32al terminar
29:33nuestra reunión
29:35al bajar
29:36las escaleras
29:37del departamento
29:37de estado
29:38empezaron
29:41por supuesto
29:42a desfilar
29:43las limusinas
29:44recogieron
29:46a Neil Armstrong
29:47inclusive
29:48a Sally Ride
29:50Feynman
29:53vio
29:53que yo tenía
29:54dos estrellas
29:55y dijo
29:56¿dónde está
29:57tu limusina?
29:59yo dije
29:59un militar
30:00con dos estrellas
30:01en Washington
30:01no anda en limusina
30:02yo uso el metro
30:04me abrazó
30:05y me dijo
30:05Catina
30:06no eres tan malo
30:07y tomamos juntos
30:08el metro
30:09queridos
30:11Gwyneth y Michelle
30:12esta es la primera vez
30:15que tengo tiempo
30:15de escribirles
30:16Gwyneth
30:17tenías razón
30:18tengo una cualidad única
30:20soy completamente libre
30:22y no hay nada
30:23que me pueda influenciar
30:24hay grandes fuerzas
30:26políticas
30:27involucradas aquí
30:28aunque la gente
30:30ya me lo ha explicado
30:32desde puntos de vista
30:33diferentes
30:34yo no estoy
30:35de acuerdo
30:36y persisto
30:37en mi objetivo
30:38sencillo
30:39e inocente
30:39para llegar
30:41a lo siguiente
30:41primero
30:42¿por qué la nave
30:44estalló?
30:45y la segunda
30:45pregunta es
30:46¿por qué los seres
30:48humanos
30:48toman decisiones
30:49incorrectas?
30:53déjenme describir
30:54la nave
30:55primero
30:55la nave
30:57está compuesta
30:58de varios elementos
30:59en el orbital
31:01mismo
31:01hay tres motores
31:03principales
31:03que son de combustible
31:04líquido
31:05estos se queman
31:08todo el camino
31:08hasta la órbita
31:09aquí hay dos motores
31:11a propulsión
31:12uno aquí
31:13y otro
31:14del otro lado
31:15uno de cada lado
31:17de lo que llamamos
31:18el tanque externo
31:20este tanque
31:21lleva el oxígeno líquido
31:23y el hidrógeno
31:23que alimenta
31:24estos tres motores
31:25ya que estos son
31:26motores sólidos
31:28lo primero que pasa
31:30en la base
31:31es que estos tres motores
31:33se encienden
31:34y se queman
31:36durante uno
31:37o dos segundos
31:38para estabilizarse
31:39antes de
31:40prender los cohetes
31:42porque una vez
31:44prendidos
31:45no se puede
31:46detener la nave
31:47se va
31:48quieras o no
31:50lo que pasó
31:51en el Challenger
31:52fue
31:53que se prendieron
31:54los tres motores
31:55sin reportar
31:57ningún problema
31:58se encendieron
32:00los cohetes
32:00y la nave
32:01comenzó a elevarse
32:02lo que vimos
32:04en cámara
32:04después
32:05fue que
32:07en un cuarto
32:09de segundo
32:09este ensamble
32:12en particular
32:12falló
32:14vimos
32:18una nube
32:19de humo
32:19que se registró
32:20medio segundo
32:21en las cámaras
32:22de televisión
32:22duró unos segundos
32:24mientras la nave
32:25se elevaba
32:26hasta que desapareció
32:27el ensamble
32:29pudo haberse
32:30autorreparado
32:31en ese momento
32:32para después
32:32reabrirse
32:33durante el vuelo
32:35vimos una llamarada
32:36salir
32:36la flama
32:37llegó hasta esta conexión
32:39quemándola
32:39al mismo tiempo
32:40que quemaba
32:41el conducto externo
32:42mientras el hidrógeno
32:44líquido salió
32:44causando que el tanque
32:46también fallara
32:47el vehículo
32:48se desestabilizó
32:50aerodinámicamente
32:52y lamentablemente
32:53perdimos el Challenger
32:54queridos
32:58Gwyneth
32:59y Michelle
32:59hay ciertas cosas
33:01que tienen
33:02un olor excitante
33:03pero me gusta
33:04ese olor
33:05como el de esta
33:06excitante aventura
33:08muchos de los
33:12comisionados
33:13estaban muy
33:15involucrados
33:15con la NASA
33:16yo era uno
33:17de ellos
33:18yo era el director
33:19del programa espacial
33:20en ese entonces
33:21así que estaba
33:22muy cerca
33:23al problema
33:24para ser
33:25totalmente objetivo
33:26algunos de los
33:28contratistas
33:29trabajaban con
33:30NASA también
33:31los astronautas
33:33de NASA
33:33tenían una cercanía
33:35que tal vez
33:36no les permitía
33:37ser objetivos
33:38no como
33:41Feynman
33:41podía hacerlo
33:42él no tenía
33:44ningún lazo
33:45con la NASA
33:46no sabía
33:46lo que era
33:47una nave espacial
33:48en realidad
33:49excepto por lo que
33:50había leído
33:50en los periódicos
33:51antes
33:53del desventurado
33:55suceso
33:56según la información
33:57que estaba
33:58disponible
33:59se condujeron
34:01estudios
34:02para determinar
34:03que esa junta
34:04no sería segura
34:06a cierta temperatura
34:07o hubo alguna
34:09temperatura
34:09sugerida
34:10que indicara
34:11a cuantos grados
34:13ese mecanismo
34:14específico
34:15no debía ser usado
34:16para contestar
34:19su primera pregunta
34:20primero en la fecha
34:21que fue presentado
34:22se determinó
34:24que bajo las condiciones
34:25que veríamos
34:26el día del despegue
34:27con la configuración
34:28que ya teníamos
34:29el sello
34:30funcionaría bien
34:32a esa temperatura
34:33por la magnitud
34:36del problema
34:37había gente
34:38a quien le preocupaba
34:40cómo se daba
34:40la información
34:41hasta el punto
34:42de que un amigo
34:43astronauta
34:44me dio cierta
34:46información
34:46alguien lo supo
34:48y el día siguiente
34:49lo despidieron
34:50de la investigación
34:50otro astronauta
34:53me informó
34:54que los anillos
34:55de la nave
34:56habían sido
34:57afectados
34:57por el frío
34:58y de hecho
34:58el fabricante
34:59había hecho pruebas
35:00durante muchos meses
35:01para determinarlo
35:02yo tenía que decir
35:04esto a los comisionados
35:05pero estaba tan ligado
35:07a ese astronauta
35:08que si hubiera dicho algo
35:09lo hubiera metido
35:10en problemas
35:11así que tuve que decírselo
35:12a alguien más
35:13por coincidencia
35:14el doctor Feynman
35:16vino a mi casa
35:17a cenar una tarde
35:18a conocer a mi hijo
35:19y después de la cena
35:20lo traje al garage
35:22para que viera
35:23uno de mis grandes placeres
35:24que es este auto
35:26es un auto alemán
35:28un viejo auto
35:29GT
35:30de 1973
35:31y mientras lo veíamos
35:33y caminábamos
35:34para salir del garage
35:35pasamos por mi escritorio
35:37donde había dos carburadores
35:39en los que estaba trabajando
35:40se detuvo
35:42y me preguntó
35:42¿qué es eso?
35:43yo dije
35:44son dos carburadores
35:45que desarmé
35:46para limpiar
35:46e instantáneamente
35:48pensé
35:49en cómo podía
35:50obtener la respuesta
35:51acerca de estos anillos
35:52y dije
35:52profesor
35:54estos carburadores
35:56tienen unos anillos
35:57como estos
35:58y gotean
36:00durante el invierno
36:01debido al frío
36:02¿usted cree
36:03que la nave
36:04pueda haber tenido
36:05el mismo problema
36:06con los anillos?
36:08tomó esa idea
36:09y de hecho fue la que abrió
36:11el camino
36:11que llevó a la solución
36:13de ese problema
36:14los oficiales de NASA
36:17descontaron la posibilidad
36:18del efecto del frío
36:19en la función de los anillos
36:20en el día del despegue
36:21pero el comisionado
36:22Richard Feynman
36:23después de revisar el anillo
36:24encontró una sorpresa
36:26tomé esto
36:27que proviene
36:28de la junta o sello
36:29lo sumergí
36:31en agua congelada
36:32y descubrí que
36:34cuando lo presionas
36:35durante un rato
36:36y lo desarmas
36:37se mantiene
36:38no vuelve
36:39a su forma original
36:40mantiene la misma dimensión
36:42en otras palabras
36:44por algunos segundos
36:45por lo menos
36:46o tal vez más
36:47este material
36:48a una temperatura
36:49de 32 grados
36:50no tiene elasticidad
36:52yo creo que eso
36:53tiene mucha importancia
36:55para nuestro problema
36:57la NASA admite
36:58que el frío
36:59afecta el sello
37:00de la nave
37:00después descubrí
37:02que mientras yo creía
37:04estar trabajando
37:05independientemente
37:06estaba siendo manejado
37:09manipulado
37:10por alguien más
37:11que quería llegar
37:12a la verdad
37:13sin involucrarse
37:14así son las cosas
37:16son ingeniosos
37:17pienso que mordí
37:19el anzuelo
37:20encontrando pruebas
37:22aquí y allá
37:23que eran solo pistas
37:24para hacerme ir
37:25en la dirección correcta
37:26aunque me molestó
37:31en un sentido
37:31por otro lado
37:33lo disfruté
37:33fue divertido
37:35ver cómo funciona
37:36ese loco lugar
37:37Feynman
37:39por naturaleza
37:40siempre quería
37:41descubrir
37:42la raíz
37:42de cualquier misterio
37:44y este era
37:45para él
37:46un gran misterio
37:47había encontrado
37:48los síntomas
37:50que hicieron
37:50que el Challenger
37:51explotara
37:52encontró las razones técnicas
37:55pero para él
37:56era obvio
37:56que había algo
37:58en la infraestructura
37:59que hacía
38:00que la gente
38:01cometiera estos errores
38:02en un principio
38:04hubo todo tipo
38:06de exageraciones
38:07de lo que esta máquina
38:08podía hacer
38:09puede realizar
38:1060 vuelos
38:11solo costará
38:12tanto
38:12será recuperable
38:13y no tendrá
38:14problemas
38:15el ingeniero
38:17probablemente
38:17estará gritando
38:18y eso me lo imagino
38:20gritará
38:20no, no puede ser así
38:21no es así
38:22tan solo puede realizar
38:2410 vuelos
38:24no hay suficiente equipo
38:26para entrenar
38:26tanto personal
38:27etcétera
38:28y la gente
38:29que trata
38:29con el Congreso
38:30como no quiere oírlo
38:32obstruye la información
38:33un analista
38:38de la NASA
38:39proyectó
38:39que la posibilidad
38:40de un accidente
38:41era una en 100 mil
38:42pero Feynman
38:44desmintió eso
38:45en una crítica
38:46en su reporte
38:47Feynman indicó
38:48que los astronautas
38:49sabían los riesgos
38:50y que aceptaron volar
38:52y que si la NASA
38:53hubiera tenido
38:54el mismo valor
38:54de confrontar los hechos
38:56podrían haber salvado
38:57sus vidas
38:58pero Sherman Rogers
38:59según otros comisionados
39:01pensó que la crítica
39:02de Feynman
39:02podía ser muy perjudicial
39:04para la NASA
39:04y Rogers dijo
39:05que lo sacaría
39:06del último reporte
39:08lo que sucedió
39:10en un punto
39:11fue que se empezó
39:12a rendir
39:13decía
39:14bueno
39:16probablemente
39:18no publiquen
39:20la conclusión
39:21tal y tal
39:23y yo dije
39:24bueno Richard
39:26y si no
39:26si no publican
39:27la conclusión
39:29¿cuál sería
39:30el resultado
39:31de que trabajaras
39:32en el comité?
39:34se detuvo
39:35por un momento
39:35a pensar
39:36y dijo
39:36nada
39:38y en ese momento
39:41quedó
39:42claro
39:42que la conclusión
39:44sería publicada
39:45con lo que
39:47él creía
39:48la semana pasada
39:51Feynman envió
39:52una carta a Rogers
39:53amenazando
39:54con no firmar
39:55el reporte
39:55en ese punto
39:57Rogers y su equipo
39:58se retractaron
39:59aceptaron incluir
40:00una versión
40:01corregida
40:01de la crítica
40:02de Feynman
40:03a la NASA
40:04en la conclusión
40:05del reporte
40:05que será publicado
40:06el mes entrante
40:07supongo que lo dice
40:11todo en el último
40:12párrafo
40:13en la conclusión
40:14que nos dio
40:14para el informe
40:15del Challenger
40:16y dice
40:18permítanme
40:19hacer recomendaciones
40:20que aseguren
40:21que los funcionarios
40:22enfrenten
40:24un mundo
40:24de realidad
40:25deben vivir
40:26en la realidad
40:27al comparar
40:28la utilidad
40:28y el costo
40:29de la nave
40:29con otros métodos
40:31para entrar
40:32al espacio
40:32para una tecnología
40:34exitosa
40:35la realidad
40:37debe preceder
40:38a las relaciones
40:39públicas
40:40porque
40:41a la naturaleza
40:43no se le puede
40:43engañar
40:45vino a decirnos
40:50que su cáncer
40:50había regresado
40:51antes de decirnos
40:53eso
40:53estaba contento
40:54dijo que tenía
40:55buenas noticias
40:56no recuerdo
40:57cuáles eran
40:58pero dijo
40:58desafortunadamente
41:00el cáncer
41:00volvió
41:01yo estoy bien
41:02pero sé
41:03que para mis amigos
41:04es difícil
41:05salimos
41:06y nos sentamos
41:07y tratamos
41:08de pensar en algo
41:09yo estaba jugando
41:10con un problema
41:11de dinámica
41:12de fluido
41:12y mencioné
41:13que había
41:13una variante
41:14y dijo
41:15que variante
41:16y yo dije
41:17bueno
41:18bajo ciertas circunstancias
41:19tal y tal
41:20un minuto
41:22un minuto
41:22y dijo
41:23de que se trata
41:24le di mi cuaderno
41:25que fue lo que dijiste
41:26y lo escribió
41:27con esto y esto
41:29muy bien
41:29lo revisó
41:31en 13 pasos
41:32y dijo
41:32si
41:33si
41:34así es
41:35muy bien
41:36ahora que me pusiste
41:37a pensar en física
41:38puedo ir a casa
41:39siempre usó su cerebro
41:46para protegerse
41:47a sí mismo
41:48así que leía
41:50todo lo que podía
41:51acerca del cáncer
41:52era un cáncer
41:54peculiar
41:55que no se dividía
41:56solo crecía
41:58en donde había empezado
41:59y se iba esparciendo
42:00para otros lados
42:01pero no pasaba
42:03de los riñones
42:04donde había empezado
42:06también sabía
42:13que las posibilidades
42:15de sobrevivencia
42:16no eran muchas
42:17pero eso
42:19no lo detuvo
42:20en ningún momento
42:21ni siquiera
42:22en el final
42:22parecía
42:25superficialmente sano
42:28pero empezó
42:29a contar historias
42:30acerca de sus operaciones
42:31las historias
42:33eran divertidas
42:34como por ejemplo
42:35que trataba de leer
42:36sus reportes
42:37escondidas
42:37así cuando los doctores
42:39venían
42:39decía algo como
42:40siento que mi presión arterial
42:41aumentó 3 puntos hoy
42:43y ellos decían
42:44es impresionante
42:45doctor Feynman
42:45como lo supo
42:46él hacía este tipo
42:48de cosas
42:48a sus doctores
42:49también leía libros
42:50y les preguntaba cosas
42:51así que si bromeaba
42:53con esas historias
42:54pero mientras las contaba
42:55yo me di cuenta
42:56de lo serio
42:57que era la situación
42:58y que probablemente
43:00no habían eliminado
43:01todo el cáncer
43:02y que iba a morir
43:03así que caminábamos juntos
43:05y estoy seguro
43:06que me puse triste
43:07y Richard me preguntó
43:09¿qué te pasa?
43:11con cualquier otra persona
43:13sería fácil mentir
43:14pero
43:14pero con Richard
43:16me pareció
43:17lo más natural
43:18decirle
43:18bueno
43:19estoy triste
43:20porque me doy cuenta
43:22que vas a morir
43:24y él me dijo
43:25sí
43:26eso me molesta
43:28a mí también
43:29pero
43:33después
43:37él dijo algo
43:38y ojalá pudiera acordarme
43:41de las palabras exactas
43:42pero era algo así como
43:45me molesta
43:47pero no tanto
43:48como tú piensas
43:49porque siento que
43:52le he contado
43:54suficientes historias
43:55a otras personas
43:56y
43:58y creo que hay
43:59lo suficiente
44:00de mí
44:01en cada una de ellas
44:02y en sus mentes
44:03así que
44:07probablemente
44:08no desaparezca
44:09del todo
44:09cuando muera
44:10y
44:14y eso es lo que
44:16lo que más se acerca
44:21a una filosofía
44:22o religión
44:23que haya yo escuchado
44:24de Richard
44:24acerca de la vida
44:25después de la muerte
44:26tengo respuestas
44:30aproximadas
44:31creencias posibles
44:32y diferentes grados
44:33de certeza
44:34para ellas
44:34pero no estoy seguro
44:36de nada
44:36y de muchas cosas
44:37no sé nada
44:38como si significara algo
44:41preguntar
44:42por qué estamos aquí
44:42o qué significaría
44:44la pregunta
44:45puedo pensar en ella
44:47pero si no lo puedo
44:47descubrir
44:48paso a la siguiente
44:49pero no necesito
44:51una respuesta
44:51no me da miedo
44:52no saber cosas
44:53o estar perdido
44:55en el misterioso espacio
44:57sin ningún objetivo
44:58porque así es
45:00hasta donde yo puedo
45:01decir
45:01posiblemente
45:02no me asusta
45:03así que
45:08Wenner y yo
45:09nos reunimos
45:10en una pequeña
45:11capilla del hospital
45:12nos reunimos ahí
45:14porque había silencio
45:16no porque
45:18pidiéramos
45:19consejo
45:20al supremo
45:21y no sabíamos
45:28qué decidir
45:29hasta que llegaron
45:30a decirnos
45:31que iban a hacerle
45:32una diálisis
45:33subimos corriendo
45:35y nos preguntamos
45:37hemos decidido
45:38y dije
45:40creo que sí
45:41porque no queríamos
45:42que pasara
45:43por la diálisis
45:44y cuando entré
45:46él me preguntó
45:49decisión
45:50no podía hablar
45:53muy bien
45:54dijo
45:54decisión
45:55como pudo
45:58y murió
45:59su cuerpo
46:00se relajó
46:01en completa paz
46:03me dijo
46:05sabes Jerry
46:06no puedo vivir más
46:08estoy seguro
46:10que podría
46:11vivir más
46:12pero
46:12no sería importante
46:15porque sería
46:16un tipo
46:16de vida
46:17que no quiero
46:18tendría que
46:20estar en una
46:22silla de ruedas
46:23y además
46:24me dijo
46:25estoy listo
46:26para irme
46:27y
46:28no me siento mal
46:29creo que
46:31fue una plática
46:33maravillosa
46:35y cálida
46:36acerca de la gente
46:38de nosotros
46:40de los amigos
46:43finalmente
46:44se cansó
46:46y dijo
46:47bueno
46:50Jerry
46:51creo que
46:52eso es todo
46:53Daphne y yo
46:54por supuesto
46:56Daphne
46:57estaba conmigo
46:58salimos
46:59salimos
47:01de la habitación
47:02y
47:04íbamos en el pasillo
47:05cuando oímos
47:07que gritó
47:08Jerry
47:11no te preocupes
47:12de nada
47:13ve
47:13y diviértete
47:15New York Times
47:18Richard Feynman
47:20líder de la física
47:20teórica
47:21muere a los 69 años
47:23hace un tiempo
47:25estaba trabajando
47:26en una ecuación
47:27buscaba una solución
47:29para ella
47:30era una ecuación
47:31difícil
47:31había una página
47:33llena de cifras
47:34y cosas así
47:34y la solución
47:36de la ecuación
47:36que era 1 sobre E
47:38al cuadrado
47:38y era hermoso
47:40que esa ecuación
47:41tan complicada
47:41tuviera una respuesta
47:42tan simple
47:43y
47:45era algo
47:48que me hubiera encantado
47:49enseñarle a Richard
47:50porque le hubiera gustado
47:51era exactamente
47:52de su tipo
47:53y
47:55esa noche
47:57de hecho soñé
47:58que
47:59veía a Richard
48:02y
48:04le explicaba
48:05la ecuación
48:05él la veía
48:07y le gustaba
48:08pero mientras
48:10le explicaba
48:10la ecuación
48:11me preguntaba
48:12a mí mismo
48:12caray
48:14no sé si
48:16él sabe
48:16que está muerto
48:17no sé
48:17si deba
48:18mencionárselo
48:19y dije
48:19bueno
48:20Richard
48:21puede manejar
48:22este tipo
48:22de cosas
48:23oye Richard
48:25cómo es que
48:25hablas conmigo
48:26si estás muerto
48:27y él dijo
48:28bueno
48:29porque así
48:30por lo menos
48:30no nos interrumpen
48:32no nos interrumpen
48:34Gracias por ver el video.
49:04Gracias por ver el video.
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