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"Gema" Entrevista con Avelina Lésper #ElArtedelaCanción2 #AvelinaLesper #PaulinaGoca #Gema #GuichoCisneros #80AñosSACM

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Transcripción
00:00Mujer Consentida
00:28En el arte de la canción estamos celebrando los 80 años de la Sociedad de Autores y Compositores de México
00:35Y esta canción hizo época y además hizo una cosa muy interesante
00:39Pero tenemos a la maestra Paulina Goca, la joven maestra Paulina Goca que viene de Jalisco
00:44Para traernos Gema del maestro Huicho Cisneros, bienvenida Paulina
00:49Muchas gracias
00:50Fíjate que cuando el maestro Huicho Cisneros escribió esta canción en 1958
00:55La canción se llama Gema
00:59Y sabes lo que hizo además de que todo el mundo cantó la canción en su momento
01:03Que muchísimas chicas, o sea niñas les pusieron Gema
01:08Y fue cuando ya el nombre ya se popularizó
01:12Llamarse Gema
01:13Y es a raíz de esta canción
01:15Así que fue, es de alguna manera el impacto que tuvo
01:20Cuéntame cuando tú la escuchaste que obviamente es una canción de toda la vida
01:25Pero la tuviste que escuchar ya de otra manera
01:28¿Qué fue eso lo que sucedió?
01:30Y fíjate que curioso eso que comentas
01:31Yo pensaba que el título de la canción era referente al nombre de la persona en la que se inspiró
01:37Pero no resulta que no era el nombre de su musa, digamos
01:43Pues al final sí usé el título de Gema
01:48Lo puse como si fuera un easter egg en el dibujo
01:52Le puse ahí una pequeña joya en la oreja de este personaje
01:56Que es la mujer en la que se inspiró para escribir esta bellísima pieza
02:02Que sí, es un clásico
02:03Y escucharla ahora desde otro punto de vista ya más adulta
02:08Ya pues con otras experiencias
02:10Me remontó a mis tiempos de la infancia
02:12En mi casa mi mamá me acuerdo que ponía una estación en donde ponían estas canciones viejitas
02:19De las que escuchaba su mamá
02:21Entonces ha como que pasado de generación en generación
02:24Estas canciones, este bolero tan bello
02:28Que ahora pues me tocó interpretar a través de lo visual
02:31Pues en este dibujo
02:34Y pues para mí es un gran honor
02:36Y el bolero además pues es un género eterno
02:40Porque hoy mismo hay autores, compositores muy jóvenes
02:44Que siguen grabando boleros
02:46Y que de alguna manera la canción romántica
02:50Pues va a ser una canción que nunca va a morir
02:52Porque pues somos románticos
02:54Como seres humanos tenemos esa esencia romántica
02:57Y a mí lo que me encanta de tu dibujo
03:01Es que además hiciste el maquillaje del personaje de esta musa misteriosa
03:07Todo es de época
03:09O sea y la foto arrugada
03:11Nos trataste de mandar a esa nostalgia
03:14Sí, claro, justo todos los símbolos que utilicé en este dibujo
03:19Quise remontarlos a la época en la que fue creada la canción
03:22Que fue en los cincuentas
03:23Tanto la mujer que aparece con ese peinado
03:26La joya que trae también es como de esa época
03:30Y quería representar a través de una fotografía
03:34Así arrugada, un poco descuidada, maltratada
03:37Como si fuera un recuerdo que se está desvaneciendo
03:40También por eso el rostro se está como desapareciendo un poco
03:44Como ese recuerdo de una persona mayor
03:47De un señor ya en sus últimas etapas de vida
03:52Digamos recordando a esta persona que amó tanto
03:56Como si fuera una foto olvidada en su buró
03:58Algo así es lo que quise representar con este dibujo
04:02Fíjate y además hay aquí muchos elementos muy interesantes
04:24O sea, estéticamente hablando
04:27Porque por un lado, ahorita mismo
04:30Yo creo que una de las formas más eficientes
04:33O más directas de darnos ese aire de nostalgia
04:38Es justamente una fotografía
04:40Porque nosotros ya tenemos fotografías digitales
04:43Y nadie, o sea, ya nadie imprime fotografías
04:45Y ya las fotografías ya pertenecen a otra generación
04:50Y la fotografía en blanco y negro además
04:53A otra generación todavía más atrás
04:55Claro
04:55Entonces que tú hayas elegido ese motivo, esa imagen de una fotografía blanco y negro
05:01Sí, inmediatamente es muy evocador
05:04Porque te va lanzando por el tiempo
05:07Vas haciendo ese recorrido, ¿no?
05:09De que ya para empezar retomaste algo que ya no existe
05:13Una fotografía
05:15Pero el reto más interesante de tu dibujo, Paulina
05:18Es que hayas hecho evidente la fotografía
05:23Porque el, digamos, el gran problema del realismo
05:27Que tú manejas tan preciso
05:29Es que las personas digan
05:32Parece fotografía
05:33Porque siempre va más allá de la fotografía
05:35Si se siente la textura
05:38Si se siente la línea
05:40Si se siente el proceso
05:42En este caso tu técnica
05:43Que es carboncillo
05:45O sea, es como
05:45Tú como artista te retaste dos veces al hacer este dibujo
05:50Sí, yo como siempre he dicho
05:52Para mí el realismo es solo un medio
05:54Nunca ha sido como el propósito principal de mi obra
05:57No creo un dibujo
05:59Y digo, ah, quiero que sea lo más realista posible
06:01Que aparezca una foto
06:02Que nadie identifique que es una obra
06:03No, más bien es como
06:04Es el lenguaje que yo adopté
06:05Para decir lo que quiero decir
06:07Realmente lo importante en mi obra
06:09Pues es el discurso que hay detrás
06:11Lo que quiero decir
06:12Lo que siento
06:13Cómo represento a través de imágenes
06:15Eso que está pasando
06:16Pues en mi cabeza
06:17Y sí, para mí el realismo es justo eso
06:23Pues es un medio
06:25Y aquí sí quise hacer lo evidente
06:27Que es un dibujo
06:29Tal cual, no una fotografía
06:32Y además que está arrugada y tal
06:35Es para que nos digas todavía
06:39Que esa tridimensionalidad es una invención tuya
06:44Sí, sí, sí
06:45Sí, que se notara como el paso del tiempo, digamos
06:48Por eso quise hacerlo de esta forma
06:51Y tú como artista, Paulina
06:55Y además como un artista que ha decidido
06:57Que el realismo sea su lenguaje
06:59¿De dónde obtienes tus imágenes?
07:02O sea, cuando tú te pones
07:03Te pones a ti mismo
07:05La encomienda, digamos
07:07De que vas a hacer una exposición
07:09Como esta exposición que mencionas
07:10Que vas a obtener en Lisboa
07:11¿Qué punto de partido?
07:14¿Cómo dices?
07:14Voy a elegir las imágenes que voy a dibujar
07:17Porque, o sea, las voy a inventar
07:19Porque además las inventas, ¿no?
07:21Porque además estamos inundados de imágenes
07:24O sea, hay millones de imágenes
07:27Y ya con todos los medios
07:28Están produciendo millones y millones
07:31Que yo creo que ya ni apreciamos
07:33Ni la calidad ni nada
07:35¿Cómo dices?
07:36Yo voy a hacer algo que sí te dé una diferencia
07:38Pues, bueno, respondiendo a la pregunta
07:45¿Dónde surgen las imágenes?
07:47Depende mucho del dibujo en específico
07:49Esta, pues la creé yo de cero
07:52Normalmente hago como collages digitales
07:54Yo empiezo, mi proceso empieza digitalmente
07:56En el iPad
07:57Muchas veces tomo referencias
07:59O busco también referencias de películas
08:02De fotos que me encuentro en internet
08:04Y agarro partecitas de muchas de esas fotos
08:08Como si fuera un banco enorme de imágenes
08:10Y creo rostros nuevos
08:11Entonces, por ejemplo, para este dibujo
08:14Agarré los ojos de una persona
08:16El cabello de otra persona
08:18O sea, como que voy modelando lo que quiero lograr
08:20Luego le agregué la joya
08:22Y así es como normalmente trabajo
08:25Para esta exposición que voy a tener en Lisboa
08:27Más bien es una reinterpretación de pinturas clásicas
08:30De 1800, más o menos
08:32Entonces es como una readaptación
08:34O modernización, digamos
08:36De estas obras
08:38Entonces, pues depende mucho
08:39Pero la mayoría las voy creando de cero
08:41Y voy tomando las referencias
08:42Y es, pues es un proceso muy meticuloso, ¿no?
08:47Para que tú llegues a algo que digas
08:49Es esto
08:50Y ya una vez que lo tienes ahí digital
08:53Hay que pasarlo
08:56Al papel
08:56Al papel
08:57Que ese es el salto mortal
09:00El reto
09:00Ese es el gran reto
09:02Pasarlo al papel
09:03Y en ese momento
09:04¿Sufre cambios?
09:07No, yo procuro
09:08Siempre dejarlo digital
09:10Ya como va a quedar físicamente
09:12Eso porque, pues la verdad
09:14Soy como un poco
09:15Controladora en mi trabajo
09:19Entonces
09:19Me gusta dejarlo ya limpio
09:21Para saber bien
09:22Qué es lo que voy a hacer en el papel
09:23Porque pues con el dibujo
09:25Es muy difícil hacer correcciones
09:27Entonces, pues realmente
09:29Lo que queda en el papel
09:30Ya queda en el papel
09:30No es como con la pintura
09:31Que puedes tapar
09:32Y volver a pintar
09:34Y hacer lo que quieras
09:35Entonces es como una inmediatez
09:37Que también es lo que me gusta
09:38Del carboncillo
09:39Que es
09:39Es como esa pureza
09:41Del material
09:41Que tal cual
09:42Es un pedazo de carbón
09:43Y es lo que queda en el papel
09:44Y como quedó
09:45Y también eso lo relaciona
09:47Un poco con este bolero
09:48Porque
09:50La melodía es muy bonita
09:52De esta canción
09:53Y son solo
09:54Melodías y acordes
09:56Creados con guitarra acústica
09:58Y mandolina
09:59Entonces son
09:59Pues tal cual
10:00Instrumentos muy puros
10:02Y el dibujo también
10:04Refleja esa pureza
10:06Y simpleza de
10:07Pues de que
10:09El dibujo es lo primero
10:10Que hacemos
10:11Cuando agarramos un lápiz
10:12Un papel
10:12Cuando somos chiquitos
10:14Es como el primer acercamiento
10:15Que tenemos al arte
10:17Entonces lo relacioné mucho
10:18Con los boleros
10:19Me gustó
10:20Eso ha sido muy emocionante
10:22Porque
10:23Siempre me sorprenden
10:25Y además
10:26Te das cuenta que
10:28Todo el mundo
10:29Tiene algo que decir
10:31De una canción
10:31Que no habíamos escuchado
10:33Ni en la canción misma
10:34Sí, sí, sí
10:35Entonces eso
10:35Eso es muy bello
10:36Sí, justo
10:38Esta canción
10:40Tal vez ya la había escuchado
10:41Pero no con tanto detenimiento
10:43Entonces ese ejercicio
10:44De estar escuchando
10:45Cada verso
10:46Y ver
10:48O tratar de imaginar
10:50Qué es lo que sintió
10:51El autor
10:51Al estar
10:52Escribiendo esta canción
10:54Pues es también como
10:55Intentar meterse en la mente
10:56De alguien más
10:57Y
10:58Y pues intentar
11:00Plasmar con
11:01Con honor
11:02Y con
11:02Delicadeza
11:04Ese mensaje
11:05Que ellos quisieron transmitir
11:06Y al final está padre
11:07Porque ni siquiera
11:08Uno como artista
11:09Sabe qué es lo que va a salir
11:10Al final de la obra
11:11Entonces siempre es como
11:12Pues un misterio
11:15Y al final
11:15Una grata
11:16Sorpresa
11:17Ver lo que
11:18Lo que resulta
11:19De estos
11:20Pues de estos ejercicios
11:21Pues resultó
11:23Una obra muy bella
11:24Muchas gracias
11:25Y te agradezco mucho
11:26Que hayas hecho
11:27Todo este esfuerzo
11:29De
11:29De
11:30De nostalgia
11:31Y de virtuosismo
11:33Para darnos
11:34Gema
11:34Del maestro
11:35Guicho Cisneros
11:36Gracias Paulina
11:37Gracias a ti
11:37En el arte de la canción
11:39La maestra Paulina Goca
11:41Interpretando
11:43Gema
11:43Del maestro
11:44Guicho Cisneros
11:45Soy Avelina Lester
11:47Hasta pronto
11:48Por eso elevo mi voz
11:50Bendiciendo tu nombre
11:52Y pidiendo tu amor
11:55Que me hiciera valer
12:03Con tonitita mi alma
12:12Es la gema
12:15Que Dios
12:16Convirtiere en mujer
12:18Para bien
12:19De mi vida
12:21Por eso quise cantar
12:25Y gritar
12:26Que te quiero
12:27Mujer consentida
12:31Por eso elevo mi voz
12:34Bendiciendo tu nombre
12:37Y pidiendo tu amor
12:40Y pidiendo tu amor
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