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  • há 4 meses

Categoria

Pessoas
Transcrição
00:00Quando nós começamos, as pessoas disseram
00:04''Ai, mas você vai começar uma coisa de gente jovem,
00:10você não vai conseguir,
00:12é difícil para um velho aprender''.
00:18Foram comentários assim, bem desanimadores.
00:23Mas não teve, nem para mim, nem para a Gilda,
00:28teve diferença, não foi pesado.
00:33A gente resolveu tudo direitinho, com bom humor,
00:36errando, acertando.
00:38Eu acabei de ver uma coisa que eu não via há muito tempo.
00:42Um banheiro lá, assim, você entra no corredor.
00:47Os nossos seguidores são muito jovens.
00:51É uma coisa interessante, que é mais jovem do que velho.
00:58E eles pensam neles, futuros velhos,
01:04pensam nos pais, nos avós,
01:08mostram para eles
01:10como é que tem velho que vive de um jeito diferente.
01:16Mas são muito jovens e fazem muitas perguntas
01:22a respeito da vida deles, profissional, amorosa, enfim.
01:29Nós sempre tivemos o objetivo de pôr o velho em evidência.
01:36O velho é um ser ainda muito desconhecido,
01:43porque há muito pouco tempo ele começou a durar mais,
01:48a aparecer mais,
01:51a ter um papel nas famílias.
01:57E a nossa proposta era fazer...
02:03Eu sempre brinco que eu quero tirar o velho da cristaleira.
02:07Quero mostrar que ele é forte,
02:10que ele não é um objeto
02:13para se ver meio ultrapassado,
02:18meio demodê.
02:20Oi, gente!
02:22Eu estou aqui me arrumando,
02:23porque nós somos convidadas pela Sabesp.
02:27A gente fica muito satisfeita de saber
02:29que os seguidores sentem isso,
02:33que eles procuram a gente para dizer
02:37como eles mudaram de vida,
02:41como eles mudaram o modo de pensar,
02:45de vestir.
02:47Eu achava que usar tênis era coisa de jovem,
02:52eu tinha vergonha,
02:53agora eu estou usando.
02:55E é nesse...
02:57Ah, vou pintar meu cabelo,
02:58vou fazer tatuagem.
03:00Nós estamos conseguindo
03:02pôr o velho em evidência
03:04sem infantilizar,
03:08sem fazer com que ele fique ridículo.
03:11Primeiro eles precisam entender
03:12quem que eles são,
03:13com a identidade que eles querem,
03:15o público que eles querem falar,
03:17o tipo de conteúdo,
03:20porque tudo isso acaba trazendo,
03:24acaba com que ajuda eles
03:26a enfrentarem qualquer tipo de desafio.
03:28Eu não vejo preconceito,
03:29eu vejo falta de informação.
03:31Acho que ainda está muita falta
03:33a informação de quem é o público
03:35que segue esses influenciadores,
03:38como que eles podem comunicar,
03:39o que que eles podem falar.
03:41A gente vem acompanhando hoje
03:44que as marcas,
03:45algumas já entenderam que assim,
03:49a marca cresceu junto com a internet,
03:52com esses influenciadores,
03:53então eles vêm buscando.
03:54Quando a gente fala de moda,
03:55beleza,
03:56investimento,
03:57já são algumas marcas financeiras
04:00que já procuram por esse tipo
04:01de influenciador,
04:03mas eu vejo mais falta de informação.
04:06As agências levarem insumos para elas
04:08para virar e falar,
04:09cara,
04:10vem aqui
04:10que a gente tem um influenciador legal
04:13que vai também atingir o público
04:15que você quer falar
04:16e vai trazer uma credibilidade.
04:18Por quê?
04:19Não são só as pessoas
04:21que têm a mesma idade
04:22que seguem eles.
04:23A gente consegue,
04:24a gente já tem dentro
04:25das nossas plataformas,
04:27a gente viu que muitos millennials
04:28seguem esses influenciadores,
04:30então a gente pode falar
04:31com outro tipo de público também,
04:33porque eles buscam,
04:34de novo,
04:35credibilidade,
04:36a história que eles contam.
04:38Quando a gente fala
04:39de influenciadores até mais velhos,
04:42tem um humor junto,
04:44então também tem uma geração Z
04:46que acaba acompanhando
04:47porque está o neto junto.
04:48Então eu acho que é mais
04:49a falta de informação
04:50mesmo do que de fato
04:51um preconceito.
04:52Quando a gente também fala
04:53de alguns perfis ainda mais velhos,
04:57também tem um pouco
04:59da dose de humor,
05:00você vê que eles estão
05:01antenados em trends,
05:02então como que você pode,
05:04porque aí você pega
05:05duas gerações
05:05e algumas delas
05:06tem os netos com os avós,
05:08então você acaba conseguindo
05:09trazer esses dois públicos
05:14para dentro do conteúdo
05:16e atingir de uma maneira
05:18melhor também.
05:19Modo e beleza é algo que assim,
05:21a gente trabalha muito
05:22nessa faixa etária.
05:24A gente,
05:25eu estava comentando que
05:26a Glória Calil, por exemplo,
05:28é uma pessoa que ela tem
05:29seguidor desde sempre,
05:31que as pessoas, assim,
05:32buscam ali nela
05:34o que ela tem de fato
05:36para falar.
05:37Então,
05:38mas as marcas entenderem
05:40que não é só
05:41sobre alguns assuntos
05:43porque as pessoas
05:43estão mais velhas,
05:44que elas vão falar
05:45só de remédio e saúde,
05:46mas que ela tem outras
05:48coisas para falar também.
05:50Da parte de quem gera
05:51o conteúdo,
05:52eu acho que é
05:52se vê num lugar,
05:54às vezes,
05:55de mais potência,
05:56de ter lugar de fala.
05:58Até muito pouco tempo atrás,
06:00as pessoas eram apagadas
06:03a partir de 50 vezes,
06:05às vezes,
06:06antes de serem legalmente
06:08consideradas pessoas idosas
06:10e hoje,
06:11essas mulheres estão
06:11assumindo protagonismo,
06:14estão sendo valorizadas,
06:16visibilizadas.
06:17Então,
06:18eu acho que tem
06:18essa camada.
06:20Tem uma outra camada
06:21que é para quem é 60+,
06:23e está do outro lado
06:24de se mirar em exemplos,
06:26de ver histórias
06:27de mulheres que,
06:28por exemplo,
06:29tiveram uma vida inteira ali
06:31num trabalho,
06:32às vezes,
06:32que não gostavam,
06:33mas que faz
06:34uma grande transformação.
06:35A gente fala muito
06:36da segunda carreira,
06:38da segunda metade da vida
06:39ou até de terceira carreira
06:40e é uma coisa
06:42que até então
06:44as pessoas não imaginavam
06:45ser possível
06:46e elas têm quem se mirar.
06:49Mas a gente tem
06:49uma construção social
06:50que coloca a velhice,
06:52que sempre deixou a velhice
06:54como sendo
06:55um caminho
06:57de ladeira abaixo.
06:58Aliás,
06:58existe essa fala
06:59agora é só ladeira abaixo.
07:01Então,
07:03eu acho que
07:04a gente tem conseguido
07:05transformar,
07:06a gente vê cases
07:07de marcas
07:08que estão se vinculando
07:09à pessoa idosa
07:10e entendendo
07:12que isso é potente,
07:14porque a gente está falando
07:15de um país
07:15que vai ser pleno
07:17de velhos
07:17em pouquíssimo tempo.
07:18Então,
07:19eu acho que nós estamos
07:20nos letrando.
07:22Ainda precisamos
07:22de um tempo,
07:24mas é bom ver
07:24bons exemplos acontecendo.
07:26do vídeo,
07:27até o próximo
07:45tchau!
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