00:00Nach der Sitzung des Steichelschen Landessicherheitsbeirates hat die Politik am Mittwoch erste Vorgangsweisen nach der Amok-Tat am 10. Juni an einer Grazer Schule präsentiert.
00:10Dabei gehe es unter anderem darum, im Umgang mit Social Media zu sensibilisieren und Eltern und Schülern Unterstützung anzubieten.
00:17Ich spreche das an, weil Sie alle auch jetzt im Nachgang dieser unglaublichen Tat ja auch mitbekommen und mitlesen, was sich hier in den sozialen Medien tut.
00:28Und auch das ist nur die Spitze des Eisbergs.
00:32Und ich habe immer geglaubt, ich bin ein durchaus informierter, wenn es darum geht zu wissen, was sich hier in diesen sozialen Netzwerken so tut.
00:39Aber da haben schon die ersten kurzen Ausführungen der Experten gereicht, dass man da auch merkt, dass man da eigentlich gar nichts weiß,
00:45wo sich unsere Kinder, unsere Jugendlichen oftmals mehrere Stunden am Tag auch entsprechend in diesen Kanälen aufhalten,
00:53hier entsprechend sich austauschen und welche große Problemstellungen hier auch vorhanden sind.
00:58Deshalb werden wir nicht umherkommen, und auch dazu wird es dann noch Ausführungen geben, die Eltern bestmöglich zu begleiten.
01:06Die Eltern bestmöglich auszubilden, vorzubereiten auf dieses Thema, auf diese Thematik,
01:13um dann auch hier ein geschultes Auge auf die Kinder, auf die Jugendlichen entsprechend auch setzen zu können.
01:19Was mir ganz besonders wichtig ist, dass immer wieder dieses Thema Verantwortung der Eltern kommt.
01:25Und ich stelle fest in der letzten Zeit, dass Eltern oft überfordert sind.
01:29Und es wird unsere Aufgabe sein, sie zu unterstützen.
01:33Wir nennen es in unseren Vorbereitungen Eltern Bildungspass.
01:37Wir werden sehen, was wir tatsächlich anbieten können.
01:40Wie können wir Eltern unterstützen, damit sie unser wichtigstes Zukunftsgut, unsere Kinder.
01:46Und ich glaube, da sind wir uns alle einig, wir brauchen massiven Schutz und massive Unterstützung für unsere Kinder.
01:52Was können wir tun, um Eltern fit zu machen, ihre Kinder zu unterstützen?
01:58Wir haben heute von Experten die eine oder andere Plattform genannt, wo Kinder sich bewegen.
02:04Und von den vielen Anwesenden hat eine Person diese Plattform gekannt.
02:09Also dann wissen wir, wo wir im Moment sind als Eltern, dass wir gar nicht in der Lage sind zu verfolgen,
02:14wo sind im Moment unsere Kinder und da braucht es auch von uns Unterstützung.
02:19Die große Herausforderung wird sein, auch jene abzuholen und zu unterstützen, die nicht eh schon fit sind.
02:28Weil das ist immer die große Herausforderung.
02:30Das wird einer der ersten Themen im Beirat sein, wo wir uns damit beschäftigen werden.
02:35Am Montag soll laut Bildungsdirektion ein Betreuungsprogramm für die Schüler beginnen.
02:39Wir haben jetzt überlegt, wie geht es weiter.
02:42Bisher war es ja auch Freiwilligkeit, dass die Kinder zurückkommen.
02:45Manche haben wir nicht erreicht.
02:46Der Plan ist auch, dass wir die Kinder alle erreichen können, noch vor dem Schulschluss,
02:50damit wir sehen, wie es ihnen insgesamt geht.
02:53Und wir haben den Plan jetzt so aufgestellt,
02:55dass diejenigen, die es schaffen, wirklich auch zu kommen, dass wir da strukturieren werden.
03:02Zum einen diejenigen, die es schaffen, in die Schule zu gehen.
03:05Dort haben wir das Untergeschoss sozusagen freigemacht, den Turnsaal freigemacht.
03:09Sie werden psychologisch begleitet, wenn Sie in die Schule gehen.
03:11Und wie der Herr Landesrat auch gesagt hat, es ist uns gestern wirklich auch passiert, regelrecht,
03:17dass 200 Schülerinnen hineingehen.
03:19Aus eigener Erfahrung weiß ich, dass man diesen Ort wieder aufsuchen möchte
03:22und erst dann das verarbeiten kann.
03:25Die zweite Variante ist, wir haben mobile Klassenräume, auch organisiert,
03:29die unterhalb der Schule aufgestellt werden.
03:32Und diese mobilen Räume stehen auch zur Verfügung.
03:35Für jene Kinder, die das Gefühl haben, ich kann nicht ins Gebäude hinein,
03:39aber ich möchte mich der Schule nähern.
03:41Und die dritte Variante ist, ich habe den Plan hier dabei.
03:43Und da bedanke ich mich bei der Familie List,
03:46die wirklich auch die Halle bis jetzt zur Verfügung gestellt hat.
03:50Da gibt es dahinter ein Gebäude, da haben wir nahezu 250 Kinder Platz.
03:55Es gibt einen genauen Plan, wo was stattfindet insgesamt
03:59und welche Angebote es gibt.
04:01Das ist uns ganz, ganz wichtig, auch für jene, die es nicht schaffen.
04:04Unterricht werde es keinen geben.
04:06Lehrer hätten ein Programm im musisch-kreativen Bereich
04:09und auch ein Sportprogramm und Lesungen zusammengestellt.
04:12Das ist ein appreciative, das ist ein Setting, das ist diesbebundlich immer geredet.
04:27Und das ist das Parlament.
04:28Das geht bitte.
04:29Aber als würde es nicht ganz wichtig,
04:31wir sagen.
04:32Und das ist die Linke,
04:33wir sagen.
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