La amistad entre personas de diferentes generaciones estimula el conocimiento y la experiencia del gozo. La convivencia entre personajes de distintas edades suele ser transformador.
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DiversiónTranscripción
00:00Y estamos de vuelta con mucho más de portadas al día. Llegó el momento de conversar entre mujeres.
00:05Aquí solemos interactuar y reforzar vínculos amistosos a partir de intereses en común entre nosotras.
00:13Exacto.
00:14Sin embargo, pasa, toma siento.
00:16Bienvenida.
00:16También existe una idea de que las amistades deben ser entre personas de una misma edad o generación.
00:22Así que hoy vamos a hablar de esas amistades intergeneracionales.
00:27Es decir, yo tengo 51 y Génesis tiene 28.
00:32No importa la edad de Isabela.
00:36De Isabela, por favor, te gusta de 21.
00:38Sí, por Dios.
00:39Pero a mí me encanta tener amigos de diferentes edades.
00:41A gente incluso mayor que yo.
00:43O sea, mi ex compañero de radio, Nelson Bocaranda, tiene más de 20 años, digamos, que yo.
00:49O sea, bueno, viene más, sí, creo como 20 o 25 años más que yo.
00:54O un poquito más.
00:55Y, pues nada, me encanta tener personas a mi lado con experiencia, con sabiduría y gente joven para, bueno, poder aprender y conocer un poco de sus vidas y aprender sobre todo.
01:07Mira, por ejemplo, yo valoro muchísimo el tener amistades de diferentes edades porque aprendo tanto.
01:17Por ejemplo, yo con tía Mariela aprendo que no sabe.
01:20Ay, sí, yo también.
01:20Yo necesito un consejo y yo, Mariela, ¿qué hago?
01:23Ayúdame.
01:24Y como esta mujer ya ha vivido más cosas que yo en algunos aspectos de la vida, entonces yo agarro consejo.
01:31Está bien, si tía Mariela lo dice, así es.
01:34Mira, yo siento que es una retroalimentación muy bonita porque también pasa que he tenido amigas mayores que yo que me dicen, ajá, y eso ahorita se usa, y eso es tan tendencia, y cómo es eso, ¿sabes?
01:43Claro.
01:44Entonces siento que tú aprendes de ellos y ellos de ti, y siento que las brechas generacionales al final son necesarias.
01:50Demasiado.
01:50Porque lo que tú aprendiste en tu época, tal vez en mi época yo no lo vivía.
01:53Sí, yo creo que es necesario tener amigos de todas las edades.
01:55Total.
01:56Claro, si eres menor de edad no puedes tener un amigo de 30 años, ojo, o sea, a menos que esté tu mamá allí.
02:01Y se han visto casos, Mariela.
02:03Claro, pero no, porque obviamente hay que tener cuidado con los menores de edad.
02:07Sí, claro.
02:07Pero yo siento que es importantísimo.
02:10Importantísimo, necesario.
02:12Fíjate, para nuestra evolución, y es algo que vivimos desde muy pequeños, desde que tenemos uso de razón, por ejemplo, la convivencia con nuestras familias, con nuestros hermanos, que ya son un poco más adultos.
02:23Y uno suele pensar que esta retroalimentación siempre se da con personas mayores, que si bien es cierto, pero ayer me pasó algo muy cómico.
02:31A ver.
02:32Estaba ensayando justamente para bailando con las reinas, y había una niña que estaba acompañando a una de las bailarinas que estaba ensayando con nosotros.
02:38Miren, y yo les digo, ella me estaba contando acerca de su perro, Mariela.
02:41Y yo le digo, pero cuando se porta mal, le das con un periódico.
02:44Me dijo, periódico, ¿qué es eso? Eso ya no existe.
02:47Y yo decía, que no, como vamos evolucionando.
02:50Y no solamente a la hora de comunicarlo.
02:53Eso sería ya maltrato animal.
02:55¿No, chica?
02:56Sí, pero ya lo ve la gente joven así.
02:58Sí, sí.
02:59Porque hay otras maneras de enseñarle al perro a hacer sus necesidades.
03:02Bueno, es verdad, pero esa era mi técnica y mi fórmula.
03:04Claro, esa es la técnica que uno le enseñaron.
03:05De repente le das como una nalgadita con el periódico y va aprendiendo.
03:10Pero ahora no, eso se vería como maltrato animal.
03:13Fíjate cómo van evolucionando las cosas.
03:15Es verdad, pero sí, sí es necesario.
03:16Yo la verdad tengo un vínculo, digamos, es un entorno pequeño de amistades, pero valoro mucho.
03:23Y las que tengo, por ejemplo, José Andrés Padrón.
03:25José Andrés Padrón es un chamo, pero yo digo con alma, no sé si decirlo.
03:30De señora.
03:30Sí, yo también tengo amigos jóvenes que yo digo, ustedes tienen 25, 28 años, sobre
03:35todo amigos de la radio, productores, y piensan como una persona de 40, la verdad.
03:39Son bastante maduros para su edad.
03:41Amo aprovechar las tardes, digamos, cuando tengo el tiempo de visitar al abuelo Tulio,
03:46que siempre me cuenta esas historias de cuando vivía en Trujillo y El Burrito.
03:50Y de verdad que es una forma bonita, además, de aprovechar el tiempo, ¿no?
03:54De sentarse con los adultos.
03:56Que si tú te pones, a ver, ahorita esta etapa de mi vida, yo a veces pienso, si le hubiese
04:00hecho caso a mi madre, a la abuela, con esos consejos que te dan y que tú en tu momento
04:06sientes que es que te están dando una sacudida.
04:09Sí, que es más un regaño.
04:11Pero es necesario.
04:12Sí, uno a veces se lo puede tomar mal, pero yo creo que los consejos son importantes y
04:16hay que escucharlos.
04:17Pero a mí me gusta mucho hablar con la gente joven porque uno también aprende de la gente
04:20joven.
04:21Y tienen otra óptica.
04:23Sobre todo las relaciones de pareja.
04:24O sea, yo creo que actualmente la gente joven tiene otra manera de acercarse, de hablar,
04:31de comunicar, que quizás en la época uno no expresaba mucho los sentimientos porque
04:35tenía miedo al rechazo.
04:36La gente joven ahora habla, va al psicólogo como algo normal.
04:40Y sí, yo creo que de todas las edades se aprende.
04:42Sí, o sea, por lo menos en mi caso yo también lo veo que sí con las mamás de esta época.
04:49O sea, yo lo vivo con mi hermana, que es la mamá de Carlotita, que mi abuela le dice,
04:54mira, dale tal cosa.
04:56Y mi hermana le dice, no, mira, ¿sabes?
04:59La pediatra me dijo que ya eso no se usa.
05:03Y está bien, es parte del crecer y del evolucionar.
05:07Por ejemplo, yo también, cuando yo trabajaba en la agencia de publicidad, mis jefes eran
05:12mayores.
05:14Y yo le decía a mi jefa, mira, esto está en tendencia, vamos a hacer este video.
05:18Y mi jefe, ¿pero qué es eso?
05:19Yo no entiendo nada y tal.
05:20Y para ella era difícil a veces adaptarse a lo que se está usando ahora.
05:24Y yo le decía, ¿pero por qué no lo asimila?
05:29No lo ve como yo lo veo.
05:30Y entonces lo que hacíamos era que nos reuníamos y llegábamos a un punto de encuentro donde
05:33las dos estudiábamos de acuerdo con lo que íbamos a comunicar.
05:35Y qué bien que menciones esa palabra, adaptarse, porque hay algo que yo valoro de los adultos
05:39mayores y es el hecho de, bueno, nuestra forma de comunicarnos, y estoy hablando a la tecnología,
05:45cómo ellos intentan, yo creo que por lo menos de 10 hombres, por lo menos dos, hacen
05:50el intento, y me refiero ya de adultos de a partir de 65 años en adelante, cómo hacen
05:56el intento quizás de intentarse manejar por WhatsApp, buscar en Google, ¿sabes?
06:02Adentrarse un poco en la tecnología y yo creo que también eso hay que valorar.
06:05De las cartas a los likes en Instagram.
06:09Exacto.
06:09Exacto, de relaciones pistolares.
06:11A las reacciones de historias de Instagram.
06:13Hay gente, digamos, mayor, digamos, de más de 60 años que se lleva muy bien con la
06:19tecnología, creo que también tiene que ver con un interés personal y particular.
06:23Pero lo que has dicho, adaptación, uno se tiene que adaptar a los nuevos tiempos, si
06:27no te adaptas, mueres, desapareces, ¿no? Eso es clave en la vida.
06:31Pero el cruce de generaciones creo que es importantísimo para nutrirnos, para aprender,
06:36puede ser beneficioso para ambas partes.
06:38Y bueno, eso, ¿no? Yo creo que intercambiar experiencias, ideas, opiniones, incluso creencias.
06:46No, y ¿sabes qué tiene que prevalecer entre las generaciones? El respeto.
06:51¿Sabes? Porque a veces tú dices, pero ¿por qué esta persona dice esto así? Yo no estoy de acuerdo con eso.
06:56Es porque son sus creencias, así creció, así, eso es con lo que piensa y está bien, ¿sabes?
07:03Está bien ese respeto y esa empatía de si para él está bien eso, para mí está bien otra cosa y también está bien, ¿sabes?
07:09La música, por ejemplo, la música, a veces tú dices, oye, pero ¿por qué esta gente es joven, esta generación escucha esto, escuchó esto tan malo, este tema, este cantante, y gozan con eso?
07:21Y tú dices, no, pero en mi época era el rock, o sea, uno era más rockero, el ska, el rock, qué sé yo, ¿no? Y así, van cambiando las generaciones con la música también.
07:30Y el respeto como bien.
07:31La moda.
07:32La moda, sobre todo.
07:34Aunque la moda es cíclica.
07:35Es cíclica, sí.
07:36Ahorita yo estoy usando cosas que...
07:37Yo esos zapatos los usé, me acuerdo, cuando iba a la universidad.
07:40Pavel también me dijo.
07:41Sí, yo sobre todo, y en un espacio.
07:43De los 90.
07:44Sí, yo soy demasiado de reciclar la ropa de mi mami y me la pongo actualmente.
07:48La moda vintage, ¿sabes? Eso vuelve, eso vuelve.
07:51Mira, y otra cosa, aportando acá lo que decía Génez y en cuanto al respeto, yo creo que también generalizar,
07:57porque yo creo que a medida que pasa el tiempo, que vamos evolucionando, la mayoría de las
08:01personas dicen, es que esta juventud está perdida, y yo siento que no es que estamos perdidos.
08:06Yo creo que todo viene desde el respeto, como bien lo decías, desde la crianza, desde esos
08:10valores inculcados en casa.
08:11No hay que generalizar, porque yo, por ejemplo, siento que hay chicas y chicos de mi edad que
08:16hacen cosas que jamás yo haría, pero no por eso yo voy a meter a todos en un saco.
08:22Yo creo que en cada generación hay gente perdida y gente valiosa.
08:25Es como todo.
08:26Es como todo, en cada etapa habrá gente que le pone ganas, que quiere aprender, que
08:31sale adelante, que estudia, se prepara, y habrá gente que pierde el tiempo.
08:34Creo que no tiene que ver si es de los 60, de los 70, de los 80, de los 1000, de los 90,
08:39creo que tiene que ver con un interés personal.
08:40Exacto.