Webinaire régional Sobriété 28/08/2024 – Réseau [Elus pour Agir]
Cet vidéo est l’enregistrement du webinaire régional « Epargnons nos énergie et nos ressources ou comment impulser une politique de sobriété »
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00:00:00Je vous propose que nous commencions.
00:00:25Nous sommes ravis de vous accueillir pour ce deuxième webinaire régional dans le cadre
00:00:35du réseau Élus pour Agir de l'ADEME auquel vous avez adhéré.
00:00:41Nous sommes ensemble ce soir pour 1h30 et nous allons développer ce soir le thème
00:00:47« Épargnons-nous nos ressources, nos énergies et nos ressources ? » ou « Comment impulser
00:00:52une politique territoriale de sobriété ? »
00:00:54Nous allons vous proposer plusieurs interventions, des clés de décryptage sur le sujet, des
00:01:00exemples et des outils pour aller plus loin.
00:01:02Pendant cette heure et demie, nous sommes assez nombreux donc je vous propose d'avoir
00:01:11quelques petits bons déroulements du webinaire.
00:01:15Vos caméras sont ouvertes donc vous pouvez les laisser allumées si vous le souhaitez.
00:01:21Par contre, vos micros sont fermés automatiquement comme nous sommes nombreux, cela permettra
00:01:27la fluidité du webinaire.
00:01:28Pour autant, si vous voulez interagir avec nous, vous avez à votre disposition l'onglet
00:01:33QR, donc questions et réponses, sur lequel vous pouvez poser vos questions durant les
00:01:40différentes parties du webinaire.
00:01:42Pour votre information, le webinaire est enregistré et nous vous transmettrons la
00:01:46présentation sur la plateforme collaborative du Réseau Élus pour Agir et cette plateforme
00:01:52vous sera présentée à la fin du webinaire.
00:01:54Je vous propose de commencer et de rentrer dans le vif du sujet, je vais donc laisser
00:02:03la parole à Karine Berger qui est la directrice régionale déléguée de l'ADEME en Auvergne-Rhône-Alpes
00:02:09qui laisse la parole pour le mot d'introduction de ce webinaire.
00:02:14Bonsoir à tous, je tiens d'abord à vous remercier d'être présents avec nous aujourd'hui.
00:02:21Dans les quelques minutes, d'autres inscrits devraient nous rejoindre, pour autant je ne
00:02:27vais pas faire durer cette introduction, je suis vraiment très heureuse de vous accueillir
00:02:32pour ce second webinaire régional à l'intention de vous, élus de notre nouveau Réseau Élus
00:02:39pour Agir.
00:02:40Certains d'entre vous ont déjà participé le 12 mars dernier au premier webinaire qui
00:02:45était consacré à la chaleur renouvelable et lors de ce webinaire, mon collègue Emmanuel
00:02:49Goua avait présenté notre direction régionale en introduction de façon assez détaillée,
00:02:53donc je ne vais pas faire de redites, juste pour vous dire que nous sommes une équipe
00:03:00d'environ 45 personnes présentes sur les sites de Lyon et de Clermont-Ferrand, mobilisées
00:03:06pour vous accompagner dans le pilotage de votre stratégie de transition écologique
00:03:10et la réalisation des projets sur votre territoire dans de nombreux domaines, donc l'énergie
00:03:15renouvelable bien sûr, les déchets, l'économie circulaire, la mobilité, l'alimentation,
00:03:20la qualité de l'air, je ne les citerai pas tous.
00:03:21Sachez que si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez contacter le référent des territoires
00:03:26de votre département et vous pouvez également retrouver nos dispositifs de soutien dans
00:03:31l'offre collectivité de notre direction régionale, que nous mettons à jour régulièrement
00:03:35et que nous publions sur le site internet de la librairie ADEME.
00:03:40Alors le webinaire d'aujourd'hui est dédié, comme Anne-Sophie vous l'a dit,
00:03:46aux élus du Réseau élus pour agir, c'est un réseau que nous animons depuis le mois
00:03:50de mars dernier environ et qui a été créé pour vous aider à passer à l'action, quel
00:03:57que soit votre territoire, quelle que soit votre maîtrise du sujet.
00:04:00Nous avons voulu construire un programme de webinaire avec des temps d'échange entre
00:04:05élus et des rencontres locales sur un panel de thématiques qui sont toutes essentielles
00:04:11à la transition écologique et l'intitulé de notre séquence aujourd'hui, comme l'a
00:04:15dit Anne-Sophie, c'est le suivant, épargnons nos énergies et nos ressources, comment impulser
00:04:21une politique territoriale de sobriété ? Alors, pourquoi avoir choisi de parler de
00:04:25sobriété, me direz-vous peut-être ? Eh bien, parce que vous avez tous déjà lancé
00:04:29des actions de sobriété, notamment des actions d'économie d'énergie dans la crise énergétique
00:04:33de l'hiver 2022-2023, et cela avec succès, où nous avons tous démontré collectivement
00:04:38que nous pouvions réussir un tel challenge, même si celui-ci n'était pas si facile
00:04:43à atteindre, que nous craignons de ne pas forcément y arriver durant l'été et l'automne
00:04:492022.
00:04:50Et aujourd'hui, nous vous proposons d'aller plus loin et de réfléchir à impulser une
00:04:53politique de sobriété plus globale que la seule sobriété énergétique.
00:04:57Donc pour cela, nous allons revenir sur la définition de ce terme de sobriété, définition
00:05:03qui n'est pas si évidente, nous allons nous arrêter sur ce qu'en pensent les Français,
00:05:10et nous allons vous aider à mieux appréhender cette notion, à voir ce que cela peut changer
00:05:16sur votre territoire et déterminer le rôle que, en tant qu'élu, vous pouvez jouer pour
00:05:20impulser une politique territoriale de sobriété.
00:05:23Nous aurons ensuite la chance d'avoir le témoignage de M. Pierre-Julien Marais, qui
00:05:27est avec nous, élu de la ville d'Andrézieux-Boutéon dans la Loire.
00:05:32Merci à vous, M. le Géronmaire, de partager votre expérience.
00:05:35Je ne sais pas si on peut vous entendre d'ores et déjà.
00:05:38Je ne sais pas si on m'entend, mais si on m'entend, merci pour votre invitation.
00:05:43C'est un réel plaisir d'être avec vous.
00:05:45C'est parfait, on vous entend.
00:05:47C'est bien quand la technique fonctionne.
00:05:50Après, nous vous présenterons les outils que l'ADEME a mis à disposition pour avancer
00:05:56dans une politique de sobriété territoriale.
00:05:58Anne-Sophie l'a dit, tout au long du webinaire, nous vous invitons à réagir dans le chat,
00:06:03à poser des questions sur l'onglet questions-réponses, à témoigner des actions que vous avez menées
00:06:08chez vous, de ce que vous en retirez.
00:06:10Après chaque séquence, nous aurons des temps d'échange pour répondre à vos questions.
00:06:15Si nous n'avons pas le temps de répondre à l'ensemble des questions, on y apportera
00:06:21une réponse dans la foulée par écrit.
00:06:24Je ne serai pas plus long, je donne la parole à Fanny Viau, référente sobriété territoriale
00:06:29à l'ADEME, et je vous souhaite un bon webinaire.
00:06:34Merci, bonjour à tous.
00:06:35Je vous propose pour commencer cette séquence sur les clés de décryptage sur la sobriété
00:06:41territoriale, de vous mettre à contribution en vous demandant, dans la conversation de
00:06:48ce webinaire, d'indiquer en un mot ce que vous évoque la sobriété.
00:06:52Si on parle de sobriété, quels sont les deux premiers mots qui vous viennent à l'esprit ?
00:06:58Vous pouvez indiquer dans la conversation les mots que ça vous évoque.
00:07:03C'est toujours difficile de donner le premier mot, mais en premier mot, on a « responsable
00:07:10». On vous laisse peut-être quelques instants pour le faire.
00:07:17Ça arrive.
00:07:20Donc, on a plusieurs mots identiques, on a plusieurs fois le mot « économie », on a
00:07:33le mot « nécessaire », le mot « raisonner ».
00:07:36Je vous laisse encore un tout petit temps pour ajouter quelques mots.
00:07:40Le mot « le bon sens » et le mot « choisie », donc peut-être « une sobriété choisie
00:07:57».
00:07:58« Consommation, raisonner », qui revient à la fois le terme « consommation » et
00:08:06« raisonner ».
00:08:07On avait eu le terme « responsable » également.
00:08:09On va s'intéresser à la sobriété dans le contexte de la transition écologique puisque
00:08:16la sobriété, c'est une manière de reprendre la main sur l'utilisation des ressources
00:08:21pour contribuer à la transition écologique, mais aussi à l'échelle territoriale pour
00:08:25faire des économies.
00:08:26À l'échelle d'une collectivité, ça peut être la consommation d'énergie, à l'échelle
00:08:31des ménages, la consommation d'objets, avec également un enjeu de réduire notre
00:08:36dépendance et les dépendances des territoires aux matières premières et aux consommations
00:08:39de ressources.
00:08:40Dans ce contexte de la transition écologique, la définition qu'on utilise, c'est la
00:08:50suivante.
00:08:51La sobriété, c'est une démarche qui vise à questionner nos besoins.
00:08:54On s'interroge, on interroge les besoins.
00:08:58Ça peut être les besoins de consommation de ressources, d'énergie, d'espace, de
00:09:03consommation d'eau.
00:09:04On interroge les besoins, on essaie de les satisfaire en limitant leur impact environnemental.
00:09:09Et pour ça, ça peut nous conduire à faire évoluer nos modes de vie à l'échelle
00:09:16individuelle et collective.
00:09:17On a vraiment la notion de besoin qui est essentielle pour avoir une approche large
00:09:22et efficace de la sobriété dans le domaine de la transition écologique.
00:09:26Et on a une dimension particulièrement importante, il y a régulièrement des confusions entre
00:09:33la sobriété et l'efficacité.
00:09:35Il est important de les différencier, même si elles sont toutes les deux essentielles
00:09:40pour la transition écologique.
00:09:42De manière très pratique à l'échelle d'une collectivité locale, si on prend
00:09:47l'exemple de l'éclairage public, quand on parle d'efficacité, c'est des mesures
00:09:52axées technique et technologie.
00:09:54Par exemple, remplacer des ampoules de vos éclairages dans votre commune, dans votre
00:09:59PCI, par des LED.
00:10:01Là, on est sur une recherche de performance, une approche technique qui est importante.
00:10:06Et là, on est vraiment dans l'efficacité.
00:10:08Quand on parle de sobriété en matière d'éclairage public, cela mène par exemple
00:10:15à réfléchir aux besoins d'éclairage.
00:10:17Si par exemple, dans une commune, on juge que le besoin d'éclairage entre 23h et
00:10:224h du matin est limité ou peut être questionné, on peut choisir d'éteindre l'éclairage
00:10:30sur ces horaires.
00:10:31Dans ce cas-là, on parle de sobriété puisqu'on a questionné le besoin et on a fait évoluer
00:10:36une pratique à l'échelle d'une collectivité sur son éclairage.
00:10:40Les deux approches sont complémentaires, elles ne s'opposent pas.
00:10:44Le réflexe efficacité est souvent plus présent.
00:10:47En tout cas, on a été collectivement sur la transition écologique assez efficace sur
00:10:53des mesures d'efficacité et de performance technique.
00:10:56La sobriété doit devenir un réflexe plus systématique sur un ensemble des thématiques.
00:11:02Pour bien ancrer cette différence entre sobriété et efficacité, je vous propose sur deux petits
00:11:08exemples de regarder ensemble si on parle plutôt de sobriété ou d'efficacité.
00:11:14Le premier exemple, c'est la question de l'isolation d'une salle polyvalente.
00:11:20A votre avis, si on procédait dans votre commune, dans votre collectivité à l'isolation
00:11:27d'un bâtiment, est-ce qu'on est plutôt sur de la sobriété ou de l'efficacité ?
00:11:33Je vous laisse quelques instants pour indiquer ce que vous pensez être la bonne manière
00:11:40de désigner cette pratique d'isolation dans la conversation.
00:11:50Vous êtes plusieurs à partir sur l'efficacité.
00:11:56On a également une réponse disant que peut-être on est sur les deux.
00:12:00Formellement, l'isolation du bâtiment de la salle polyvalente, c'est de l'efficacité.
00:12:05Et si par ailleurs on réfléchit aux besoins du bâtiment, à son usage, on ajoutera cette
00:12:12brique sobriété.
00:12:13Le deuxième exemple sur la température de consigne, si on passe une température de
00:12:20consigne d'un bâtiment, d'un gymnase, de 21° à 19°, est-ce qu'on est plutôt
00:12:29sur de la sobriété ou de l'efficacité ?
00:12:37De la sobriété, je pense que vous êtes à un certain nombre à connaître la différence.
00:12:42C'est important de la rappeler.
00:12:43Encore une fois, pas pour exclure l'enjeu d'efficacité, mais pour bien savoir quand
00:12:47on se situe sur une pratique de sobriété ou au contraire d'efficacité.
00:12:52L'efficacité est importante en matière de transition écologique et la sobriété
00:12:58est indispensable, elle est essentielle.
00:13:00Quel que soit le scénario retenu en matière de prospective de transition écologique,
00:13:07la sobriété apparaît comme incontournable pour notamment atteindre la neutralité carbone,
00:13:12mais également au regard des enjeux de consommation de ressources.
00:13:16C'est un levier qu'on appelle sans regret, c'est-à-dire que de toute façon la sobriété
00:13:21va générer des bénéfices immédiats ou futurs et pas d'externalité négative.
00:13:26Ces co-bénéfices peuvent être multiples, ça peut être l'amélioration du cadre
00:13:31de vie de la population, de la santé, ça peut être encore une fois des questions d'économie
00:13:36et de moyens notamment pour la collectivité locale.
00:13:40La sobriété peut contribuer à un partage plus équitable des ressources.
00:13:48La sobriété a été sur le devant de la scène un peu plus depuis 2022
00:13:53avec la crise de l'énergie.
00:13:57On a beaucoup parlé de sobriété énergétique, un peu moins de sobriété plus largement
00:14:02et donc le terme a été plus présent notamment dans les médias.
00:14:06On a lancé en 2024 à l'ADEME un baromètre pour mieux comprendre
00:14:11les pratiques des Français en matière de sobriété, pour mieux comprendre
00:14:15leurs pratiques et comment ils ressentaient cette approche de la sobriété.
00:14:20Ce que l'étude a montré, là vous avez deux chiffres sur cette slide,
00:14:25c'est que la majorité des Français aspirent plutôt à un modèle de sobriété
00:14:31dans la consommation. Ils se montrent critiques quand on les interroge
00:14:35sur le modèle de sociétés consuméristes ou avec des valeurs matérielles fortes.
00:14:42Une adhésion au principe de la sobriété pour une grande partie,
00:14:47plus de trois quarts des personnes qu'on interroge.
00:14:50Les personnes se disent aussi favorables à des mesures de sobriété collective
00:14:54et par contre un paradoxe puisque à l'échelle individuelle,
00:14:59les trois quarts des personnes déclarent également avoir l'impression
00:15:02d'être déjà sur un mode de vie sobre et donc d'être assez minoritaire
00:15:07à penser trop consommé. Il y a une critique du modèle de consommation
00:15:12mais c'est surtout les autres qui pour les personnes sont visées.
00:15:16On a du mal dans les enquêtes à ce que les personnes se reconnaissent
00:15:19comme eux-mêmes peut-être touchées par ces questions
00:15:23ou par cette nécessité de plus de sobriété.
00:15:26Un autre point important qu'on a voulu tester,
00:15:30c'est la manière dont les Français se représentent ce terme de sobriété.
00:15:35Est-ce que quand on leur dit sobriété, c'est quelque chose qui est plutôt positif ou négatif ?
00:15:40Ce qui est important de retenir, c'est que la notion de sobriété
00:15:45est avant tout davantage perçue positivement que négativement.
00:15:49Là vous voyez sur ce graphe que 40% des Français ont avant tout
00:15:55une perception positive du terme sobriété et que ça fait des valeurs de simplicité,
00:16:01de bon sens, comme ça a été cité également dans la conversation.
00:16:05Mais il ne faut pas oublier qu'il y a de l'ordre de 15% des personnes
00:16:09qui le perçoivent plutôt négativement et ça peut aussi être important
00:16:13à prendre en compte en tant qu'élu dans votre collectivité locale.
00:16:17Vous choisirez par exemple d'utiliser ou pas le terme de sobriété
00:16:21dans des projets de territoire ou dans des communications.
00:16:25Mais à l'échelle individuelle, à l'échelle des personnes, des pratiques, des gestes quotidiens,
00:16:31il y a une approche réductrice.
00:16:36On a besoin de passer de l'action individuelle à l'échelle collective
00:16:41et donc de passer d'une vision de la sobriété individuelle
00:16:45à une vision plus territoriale et collective.
00:16:49On a un continuum, le geste de sobriété, c'est ce comportement propre à chaque individu
00:16:55que les personnes peuvent adopter dans leur quotidien.
00:16:59Ça c'est plutôt au niveau de l'individu.
00:17:01Ensuite, on a les actions de sobriété.
00:17:03Là, c'est la manière dont un acteur public par exemple, plus économique,
00:17:07peut sensibiliser, promouvoir, faciliter des pratiques de sobriété.
00:17:11Là, on est déjà à une échelle plus collective.
00:17:14Enfin, le dernier échelon sur lequel, en tant qu'élu de collectivité locale,
00:17:19vous avez un rôle majeur, c'est la politique territoriale de sobriété.
00:17:24La stratégie que vous allez déployer pour inciter les acteurs à entrer dans des démarches de sobriété
00:17:31et pour rendre ces pratiques de sobriété plus faciles, intuitives
00:17:37ou en tout cas, en faciliter l'adoption par vos populations.
00:17:42Pour ça, il y a un ensemble de rôles et 4 grands rôles complémentaires
00:17:48qui peuvent être portés par les collectivités, par vos territoires
00:17:55et particulièrement par vous en tant qu'élu.
00:17:59Ces 4 grands rôles, c'est d'abord l'éco-exemplarité.
00:18:04C'est-à-dire au niveau de votre collectivité locale, de votre institution,
00:18:09d'avoir par exemple une démarche d'achat responsable
00:18:12ou d'avoir des analyses plus complètes des besoins avant de lancer des marchés d'équipement par exemple.
00:18:19Ensuite, il y a la manière dont vous allez pouvoir proposer des solutions opérationnelles de sobriété
00:18:26et faciliter le recours à ces solutions.
00:18:29Ça peut être par exemple en matière de mobilité, d'installer des infrastructures,
00:18:34des parkings vélos pour favoriser l'usage du vélo sur votre territoire.
00:18:38Donc ça c'est des solutions opérationnelles.
00:18:41Ensuite, éco-exemplarité, solutions opérationnelles.
00:18:46Un troisième point qui est essentiel, c'est l'accompagnement.
00:18:50Ça peut être de la sensibilisation, ça peut être aussi de l'incitation technique ou financière
00:18:55à adopter des pratiques de sobriété.
00:18:58Et c'est ça qui va faciliter que les solutions opérationnelles proposées
00:19:03soient finalement adoptées par les populations.
00:19:05Ça peut être des ateliers, aussi des évolutions des modes de tarification,
00:19:09des campagnes de communication engageantes.
00:19:13Le dernier rôle, c'est un rôle qui est peut-être plus difficile
00:19:18ou en tout cas sur lequel il peut y avoir un certain nombre de freins.
00:19:21C'est celui qui consiste à limiter les possibilités de pratiques
00:19:25qui ne vont pas dans le sens de la sobriété.
00:19:28Donc ça peut être interroger la pertinence de certaines infrastructures
00:19:34par exemple en analysant les solutions de mobilité sur un territoire,
00:19:39renoncer à un projet routier si le besoin de mobilité s'avère pouvoir évoluer
00:19:45ou être satisfait avec une solution plus sobre.
00:19:50Donc c'est quatre grands rôles sur lesquels le rôle de l'élu
00:19:55et l'approche du projet de territoire peut être motrice.
00:20:02Si je me permets, Fanny, il te reste cinq minutes pour ta présentation.
00:20:06Je pense qu'on est bien et je vous encourage,
00:20:08si vous en avez, à poser vos questions aussi dans l'onglet Q&R.
00:20:12N'hésitez pas.
00:20:20Vous avez ces grands rôles et ensuite on propose cinq façons
00:20:25d'intégrer la sobriété dans les actions.
00:20:27Donc cinq prismes pour aborder la question de la sobriété
00:20:34dans différentes thématiques de l'action territoriale.
00:20:37Il y a le prisme de la mutualisation de la consommation,
00:20:41mutualiser un équipement, mutualiser un bâtiment.
00:20:45Par exemple, ça peut être comme un certain nombre de collectivités
00:20:50le font déjà en Auvergne-Rhône-Alpes,
00:20:52ouvrir un bâtiment communal à des usages mixtes,
00:20:56une cantine à des publics extra-scolaires sur des temps hors vie scolaire.
00:21:03Donc la mutualisation.
00:21:05Une deuxième approche, c'est la question du dimensionnement,
00:21:09c'est-à-dire bien dimensionner un bien ou un service.
00:21:12Pour ça, il faut analyser le besoin en amont.
00:21:16Les politiques d'achat responsable, centrées sur les besoins,
00:21:21vont typiquement permettre de bien questionner la dimension du bien ou du service.
00:21:27Une troisième manière d'intégrer la sobriété,
00:21:32c'est la modération de l'utilisation des biens et services.
00:21:36Concernant la consommation individuelle,
00:21:40il peut s'agir de réguler la publicité sur le territoire
00:21:43via un règlement local de publicité ou encore de limiter les écrans publicitaires.
00:21:49Une quatrième manière d'intégrer la sobriété,
00:21:52c'est la réorganisation des activités et de l'espace.
00:21:57Et là, on est évidemment sur une approche planification
00:22:03avec un rôle essentiel de l'échelon local communal et intercommunal,
00:22:08par exemple qui peut se traduire dans les pluies ou les scottes
00:22:12par le réaménagement de sections de territoire
00:22:16avec un objectif de rapprocher les habitants des lieux d'activité économique
00:22:22pour limiter les déplacements.
00:22:24Donc là, on est sur la réorganisation des activités et de l'espace.
00:22:28En cinquième manière d'intégrer la sobriété dans des actions,
00:22:34on a la question du rapport au temps.
00:22:37C'est une manière de revoir le déroulé de certains projets
00:22:42ou les temps qu'on accorde à différentes étapes.
00:22:45Et notamment en matière d'aménagement,
00:22:48de prendre des temps de consultation des habitants et des usagers
00:22:52sur les besoins effectifs avant d'engager un projet.
00:22:55C'est déjà évidemment le cas dans une grande partie des projets territoriaux.
00:22:59Sur la sobriété territoriale, on a cinq points qui sont vraiment essentiels
00:23:07qui vont être illustrés ensuite par des exemples concrets à l'échelle territoriale.
00:23:14Il faut retenir que la sobriété est incontournable.
00:23:19C'est un impondérable de la transition écologique,
00:23:22quel que soit le scénario de neutralité carbone retenu,
00:23:25quelles que soient les hypothèses technologiques
00:23:28que l'on retient en matière d'efficacité,
00:23:31qui encore une fois restent importantes.
00:23:34Le deuxième point, c'est de retenir que la démarche de sobriété,
00:23:40c'est d'abord d'interroger les besoins dans un contexte donné
00:23:45et de faire évoluer les pratiques,
00:23:48les changements de comportement individuels
00:23:51ou les modes de vie à l'échelle plus collective.
00:23:54Le troisième point clé, c'est le côté multithématique de la sobriété,
00:24:00donc dépasser le prisme de la sobriété énergétique
00:24:03pour aller vers une sobriété appliquée à tous les domaines de l'action territoriale.
00:24:07Le projet de territoire est un lieu assez propice
00:24:12à cette ligne directrice transversale
00:24:15qui peut s'appliquer à l'énergie, mais également à l'alimentation,
00:24:19à la mobilité, à l'aménagement,
00:24:22et donc peut concerner l'ensemble des domaines d'action
00:24:25de la collectivité territoriale.
00:24:28Enfin, le quatrième point, c'est d'attendre de la sobriété
00:24:34des apports sur vos objectifs de transition écologique,
00:24:37mais également de penser aux bénéfices directs
00:24:40qu'il peut y avoir pour la collectivité locale
00:24:43en termes d'économie, d'argent public,
00:24:46des co-bénéfices qu'il peut y avoir sur le territoire.
00:24:49Et enfin, un dernier point,
00:24:52la notion de sobriété est davantage perçue positivement
00:24:56que négativement dans la population.
00:24:59C'est important à mentionner,
00:25:02on peut être pertinent ou non d'utiliser ce terme
00:25:05dans les projets de territoire, ce n'est pas forcément nécessaire,
00:25:08on peut mener des actions de sobriété territoriale
00:25:11sans choisir une manière sobriété,
00:25:14où des personnes peuvent être sur des comportements sobres
00:25:17sans forcément se reconnaître, ou connaître, ou adhérer au terme,
00:25:20mais en tout cas, le terme est avant tout perçu positivement
00:25:23par la population.
00:25:26Voilà les points clés sur ce temps de décryptage.
00:25:30Merci beaucoup Fanny pour ce décryptage
00:25:33de la notion de sobriété,
00:25:36avec les besoins à questionner,
00:25:39avec la différence, l'efficacité.
00:25:42On a cinq minutes, quatre minutes pour des questions.
00:25:45Je vais en proposer une
00:25:48qui va concerner tous les participants.
00:25:51Après avoir dit ça, comment on peut se lancer sur le sujet ?
00:25:54Quelles sont les idées de premières actions
00:25:57que l'on peut mettre en place
00:26:00au sein des collectivités pour les élus ?
00:26:05Pour se lancer sur le sujet de la sobriété,
00:26:08on a tout un guide dans les ressources
00:26:11où on propose des actions détaillées.
00:26:14En premières actions, il peut y avoir la sensibilisation interne
00:26:17des différentes directions de la collectivité locale,
00:26:20voir cette méthode et cette démarche,
00:26:23et comment elle peut s'appliquer dans les différentes directions.
00:26:26Également, faire un état des lieux,
00:26:29regarder, balayer les différents schémas d'action
00:26:32de la collectivité locale,
00:26:35et essayer de mieux identifier là où la sobriété est déjà présente,
00:26:38là où l'analyse des besoins est réalisée
00:26:41par la collectivité locale,
00:26:44ou au contraire, là où peut-être il y aurait
00:26:47une analyse de besoins plus poussée à faire.
00:26:50Sensibilisation, analyse de ce qui se fait déjà
00:26:53pour aller plus loin sur, par exemple,
00:26:56une planification intégrant systématiquement
00:26:59la dimension sobriété.
00:27:02D'accord, très bien, merci.
00:27:05On a une question un petit peu plus précise dans le chat
00:27:08qui est, est-il souhaitable et faisable
00:27:11d'interdire la construction de piscines individuelles ?
00:27:15Ça sort peut-être un peu du cadre...
00:27:20Alors, il y a évidemment un débat qui est plutôt sociétal
00:27:23où ce n'est pas forcément à l'ADEME de trancher,
00:27:26mais par exemple sur la notion de piscine,
00:27:29la question c'est quel est le besoin de la population sur le territoire
00:27:32pour avoir accès à un lieu de rafraîchissement ?
00:27:35Il y a une solution qui est effectivement la piscine individuelle,
00:27:38est-ce qu'il est possible d'imaginer d'autres solutions ?
00:27:42Est-ce qu'il est possible de susciter une adhésion des populations là-dessus ?
00:27:45Par ailleurs, je crois qu'il y a des questions réglementaires
00:27:48sur les possibilités qu'ont pas une collectivité d'aller là-dessus,
00:27:51mais en tout cas la réponse sobriété territoriale
00:27:54c'est de dire quel est le besoin et peut-on y répondre autrement ?
00:27:57Donc c'est possible,
00:28:00et ensuite ça pose des questions réglementaires
00:28:03et de choix collectifs.
00:28:06Très bien, parfait.
00:28:09On est parfaitement dans le timing pour l'instant.
00:28:12Je vous propose de passer à la séquence suivante.
00:28:19Comme le disait Karine tout à l'heure,
00:28:22nous accueillons Pierre-Julien Marais
00:28:25qui va nous présenter son plan de sobriété.
00:28:31Pierre-Julien Marais, vous êtes adjoint au maire de la ville d'Andrézieux-Boutéon
00:28:34dans la Loire,
00:28:37en charge du sport, de la santé, des loisirs
00:28:40et de l'écoute citoyenne.
00:28:43Je ne me suis pas trompé ?
00:28:46Non, c'est exactement ça.
00:28:49Je vous propose pendant 15 minutes
00:28:52de nous présenter votre retour d'expérience
00:28:55qui va illustrer les propos de Fanny précédemment.
00:28:58Merci beaucoup.
00:29:01Bonjour à tous.
00:29:04Merci pour l'invitation.
00:29:07Ça permet de parler de ma belle ville d'Andrézieux-Boutéon.
00:29:10Comme le PowerPoint l'indique,
00:29:13une ville aux multiples facettes.
00:29:16De temps en temps, je vous demanderai de tourner les slides
00:29:19parce que ça va être compliqué pour moi à distance.
00:29:22On est une ville de 10 300 habitants au cœur de la Loire.
00:29:25On fait partie de Saint-Étienne-Métropole.
00:29:28Saint-Étienne-Métropole, c'est 53 communes,
00:29:31404 000 habitants.
00:29:34Parmi les compétences qui sont gérées
00:29:37via Saint-Étienne-Métropole,
00:29:40c'est tout ce qui est traitement de déchets,
00:29:43transport scolaire, alimentation en eau potable,
00:29:46la voirie, le tourisme et la solidarité.
00:29:54La ville dans laquelle je suis élu,
00:29:57c'est une ville qui est un peu
00:30:00en trois parties.
00:30:03On a un patrimoine naturel énorme
00:30:06avec un espace de loisirs des bords de Loire
00:30:09qui doit faire plus de 50 hectares.
00:30:12Une partie très industrielle et une partie habitable
00:30:15avec trois quartiers, Andrézieux-Boutéon et La Chapelle.
00:30:18Nous sommes 29 élus au sein du conseil municipal.
00:30:21Les éléments que je vais vous présenter aujourd'hui,
00:30:24c'est le fruit d'un travail collectif.
00:30:27Je suis le représentant aujourd'hui,
00:30:30mais c'est vraiment un travail collectif derrière M. le maire.
00:30:33On a fait un choix fort en 2020,
00:30:36ce n'est pas d'avoir d'élus au développement durable,
00:30:39mais de faire de l'attractivité, de l'écocitoyenneté
00:30:42et de la solidarité des piliers transversaux
00:30:45de toute notre action,
00:30:48ce qui fait que chaque projet porté par la ville
00:30:51aujourd'hui a cette dimension écocitoyenne.
00:30:54Il n'y a pas d'élu référent,
00:30:57il n'y a pas de délégation développement durable.
00:31:00On a pensé qu'il était intéressant de ne pas avoir un seul élu
00:31:03qui est un peu enfermé dans un corner
00:31:06et qui vient toujours après le début des projets.
00:31:09Du coup, on a choisi de l'ancrer directement
00:31:12à chaque début de projet puisque, comme vous l'avez vu,
00:31:15on a 80 bâtiments municipaux, ils ont tous plus de 30 ans
00:31:18et aujourd'hui, on est plutôt dans la rénovation de ceux-ci
00:31:21que d'en faire des nouveaux.
00:31:24Par rapport à notre plan de sobriété énergétique,
00:31:27il a été mis en place en 2022
00:31:30suite à la hausse des coûts d'énergie,
00:31:33à la suite de l'envolée des matières premières
00:31:36qui ont été successives au Covid
00:31:39et au début de la guerre en Ukraine.
00:31:42On a pris un ensemble de mesures
00:31:45qui visent à préserver à la fois la qualité du service public
00:31:48et à continuer à accompagner les plus fragiles
00:31:51tout en essayant de construire une ville plus durable.
00:31:54C'est un jeu d'équilibriste
00:31:57et du coup, on essaie d'avoir une approche très pragmatique.
00:32:00On ne se veut pas donneur de leçons,
00:32:03on essaie de co-construire les choses
00:32:06avec les habitants.
00:32:09Tout à l'heure, dans les slides que vous avez présentés,
00:32:12il y avait quelque chose qui est très intéressant
00:32:15et c'est le rapport au temps.
00:32:18Quand on co-construit,
00:32:21les choses prennent forcément plus de temps.
00:32:24Mais les choses prennent plus de temps
00:32:27dans une société où tout va plus vite,
00:32:30où l'information se consomme en 30 secondes
00:32:33avec les réseaux sociaux,
00:32:36où une fausse information devient une vérité
00:32:39avant de redevenir une fausse information.
00:32:42Ce rapport au temps, je pense que c'est quelque chose
00:32:45qu'on doit nous, élus, appréhender de meilleure façon
00:32:48pour arriver à sensibiliser au mieux nos habitants.
00:32:51Par rapport à l'énergie,
00:32:54une des premières choses qu'on a faites,
00:32:57tout ce que je vais vous présenter,
00:33:00vous allez voir qu'André Gébouteon n'a rien inventé.
00:33:03On a essayé de être pragmatique
00:33:06et faire preuve de bon sens par rapport à l'utilisation
00:33:09de nos locaux et de nos ressources.
00:33:12Par rapport aux consignes de chauffage,
00:33:15on a décidé d'un report de mise en service des chaudières
00:33:18par rapport à l'été indien
00:33:21qui peut se prolonger chaque année
00:33:24et de baisser de 1 à 3 degrés
00:33:27la consigne dans nos différents bâtiments,
00:33:30sauf dans les écoles, les crèches
00:33:33et les bâtiments qui accueillent des seniors.
00:33:36Autre exemple qui peut être intéressant,
00:33:39que ce soit des villes de 10 000 habitants,
00:33:42de 2 000 ou de 170 000,
00:33:45on a tous plus ou moins des actions liées
00:33:48aux illuminations de fin d'année.
00:33:51Le choix qui a été fait par notre équipe municipale,
00:33:54c'était tout simplement de réduire dans le temps.
00:33:57On fait des illuminations du 3 décembre au 3 janvier,
00:34:00on les arrête à 23 heures,
00:34:03sauf le 25 décembre et le 31 décembre.
00:34:06On se concentre uniquement sur les ronds-points
00:34:09et les rues commerçantes,
00:34:12alors qu'avant on est dans une logique
00:34:15où on allumait de manière un peu plus forte
00:34:18et un peu plus longtemps et sur une étendue un peu plus grande.
00:34:21Donc voilà, c'est des choses qui sont faites au coup par coup
00:34:24parce qu'on n'est pas dans la volonté,
00:34:27on ne veut pas tout arrêter.
00:34:30Il faut qu'on s'adapte,
00:34:33il faut qu'on économise nos ressources,
00:34:36mais il faut aussi qu'on soit très pragmatique dans la façon de faire.
00:34:39Les retours que l'on a par rapport à ces actions-là,
00:34:42aujourd'hui, ne laissent pas de rancœur
00:34:45chez nos habitants, en tout cas.
00:34:48On est aussi sur la sensibilisation
00:34:51des occupants des locaux municipaux.
00:34:54On a la chance d'avoir un tissu associatif
00:34:57très dynamique.
00:35:00On a 65 clubs ou associations
00:35:03qui bénéficient actuellement de locaux
00:35:06qui sont mis à leur disposition sur la commune.
00:35:09On les invite à agir à leur échelle en faveur de la sobriété énergétique.
00:35:12On essaye de les motiver à s'inscrire dans le cadre
00:35:15des plans de développement durable de leurs fédérations respectives
00:35:18pour qu'eux aussi mettent la main à la patte
00:35:21sur ce sujet.
00:35:24On a de nombreux clubs sportifs de la ville
00:35:27qui ont de plus en plus de labels éco-citoyens.
00:35:30Ce qui me fait penser
00:35:33à une chose qui est très intéressante,
00:35:36c'est que la sobriété et l'éco-citoyenneté
00:35:39passent aussi par les enfants qui sont, à mon sens,
00:35:42les meilleurs ambassadeurs.
00:35:45Aujourd'hui, par rapport à toutes ces thématiques-là,
00:35:48je pense que ceux qui nous éduquent le mieux à ce sujet,
00:35:51c'est les enfants.
00:35:54Par les clubs, on arrive à faire un accompagnement
00:35:57qui me paraît intéressant et parce que les clubs sont aussi motivés
00:36:00et sont aussi dans cette démarche.
00:36:03Je souscris totalement au fait que la notion de sobriété
00:36:06est perçue plutôt positivement, comme vous l'avez présenté
00:36:09dans les précédents slides.
00:36:12Après, on est une ville un petit peu atypique
00:36:15par rapport au nombre d'habitants et au nombre de bâtiments municipaux.
00:36:19Il n'y a pas que sur l'énergie où on essaie d'agir.
00:36:22On essaie d'agir aussi un petit peu sur l'eau en adaptant
00:36:25nos modalités d'arrosage.
00:36:28Quand il y a des fortes chaleurs, on privilégie...
00:36:31C'est que du bon sens, on n'a rien inventé.
00:36:34On essaie juste de l'appliquer, de le mettre en œuvre
00:36:37dès qu'il faut le mettre en œuvre.
00:36:40Un arrosage en début de matinée avant les fortes chaleurs.
00:36:43Les dispositifs d'arrosage automatique sont autant que possible
00:36:47interrompus au profit d'un arrosage manuel mieux maîtrisé.
00:36:50On fait attention à la fréquence et le volume d'arrosage
00:36:53des arbres, sauf les plus jeunes.
00:36:56On choisit d'aller de plus en plus sur des massifs
00:36:59en pleine terre.
00:37:02C'est aussi ce que porte le comité Villes et Villages fleuries.
00:37:05On a de la chance d'avoir 3 étoiles au Villes et Villages fleuries
00:37:08à Androis-y-le-Boutheron.
00:37:11Et eux aussi, ils nous poussent dans nos retranchements
00:37:14à avoir des bacs avec juste des fleurs
00:37:17et qui peuvent périr en 3 semaines.
00:37:20Ils nous poussent à investir sur des massifs en pleine terre
00:37:23quand on réaménage la voirie, etc.
00:37:26Et l'arrosage est aussi limité
00:37:29pour la plupart des espaces enherbés.
00:37:32On a le premier ou le deuxième lieu
00:37:35le plus visité de la Loire chaque année,
00:37:38qui est le château de Boutheron.
00:37:42Par exemple, les pelouses du château de Boutheron,
00:37:45son arrosage est limité.
00:37:48On fait attention aussi à l'adaptation de la gestion
00:37:51du nettoyage des rues.
00:37:54On privilégie le travail par aspersion,
00:37:57donc c'est un arrosage léger,
00:38:00et on adapte nos fréquences de passage.
00:38:03On va sur des essences végétales les moins gourmandes possibles
00:38:06en eau.
00:38:10La France a la particularité
00:38:13d'avoir un retard assez fort
00:38:16sur la possibilité de réutiliser les eaux
00:38:19issues du traitement de la station d'épuration.
00:38:22À Andrézele Boutheron, on a eu une chance
00:38:25d'avoir notre station en amont et en aval,
00:38:28et on a lancé des études pour pouvoir
00:38:31réutiliser les eaux usées
00:38:34comme il peut se faire en Espagne.
00:38:38Il y a à peu près 20% de ressources en Espagne
00:38:41qui viennent d'un nouveau traitement des eaux usées.
00:38:44Après, il y aura forcément la barrière psychologique
00:38:47à casser,
00:38:50mais on a des exemples concrets qui marchent
00:38:53finalement pas très loin de chez nous.
00:38:56Ensuite, par rapport au mode de déplacement,
00:38:59avec Saint-Etienne-Métropole
00:39:02sur les sujets de la mobilité,
00:39:05on a mis en place un plan global
00:39:08concerté de création de modes d'eau
00:39:11sur la ville.
00:39:14On a créé un espace collaboratif,
00:39:17un groupe extra-municipal
00:39:20où on a nos habitants
00:39:23qui participent à la création
00:39:26des modes d'eau de déplacement.
00:39:29On a notre équipe majoritaire,
00:39:32des acteurs comme le conseil citoyen
00:39:35qui participent à la vie de la ville
00:39:38et des habitants qui ont pu interroger
00:39:41notre dispositif d'écoute citoyenne
00:39:44depuis quelques années
00:39:47sur pourquoi il n'y a pas de mode actif
00:39:50de déplacement.
00:39:53Depuis 2020,
00:39:56on a utilisé les deux années de Covid
00:39:59sur le secteur de la métropole
00:40:02qui sont un peu connus dans le monde
00:40:05des modes actifs de déplacement
00:40:08pour créer un schéma directeur.
00:40:11On le met en œuvre.
00:40:14Toute la difficulté, c'est que pendant les travaux,
00:40:17c'est moins bien qu'après
00:40:20et ça amène certaines contraintes
00:40:23et ça demande beaucoup de réunions publiques,
00:40:26de répétitions,
00:40:29mais il faut en passer par là
00:40:32pour arriver à en mener les habitants avec nous.
00:40:35Il faut faire les choses avec
00:40:38et il ne faut pas que les habitants
00:40:41voient leur cadre de vie se modifier
00:40:44sans qu'ils soient au courant.
00:40:47Ensuite, par rapport à la solidarité,
00:40:50parce qu'on essaie aussi d'avoir un lien
00:40:53avec la solidarité,
00:40:56que ce soit dans la recherche d'emploi,
00:40:59dans les démarches numériques ou la couverture santé,
00:41:02on essaie d'être le plus près possible
00:41:05de nos habitants via un espace numérique public,
00:41:08via un CCAS.
00:41:11On essaie de promouvoir au mieux
00:41:14les gestes éco-citoyens.
00:41:17On a la chance d'avoir nos écoles
00:41:20communales toutes labellisées,
00:41:23même l'école privée du label E3D.
00:41:26Je crois qu'on est les seuls de l'académie
00:41:29à l'avoir.
00:41:32On a mis en œuvre avec le Conseil municipal des enfants
00:41:35parce que même si on ne dit pas
00:41:38que ce n'est pas nous qui donnons les thématiques aux enfants,
00:41:41c'est eux qui les choisissent,
00:41:44mais on met en œuvre des projets avec eux
00:41:47autour des espaces sans tabac
00:41:50qui sont assez respectés
00:41:53parce que ça vient des enfants.
00:41:56J'ai une anecdote particulière,
00:41:59j'ai un petit qui a 3 ans, je l'emmène au parc,
00:42:02il y a un papa qui était en train de fumer
00:42:05mais qui ne le faisait pas, il le faisait inconsciemment,
00:42:08il n'avait pas vu que c'était un espace sans tabac.
00:42:11Il y a un petit qui est venu le voir,
00:42:14dans le cendrier qui était juste à l'entrée avant le parc.
00:42:17Donc si c'était moi qui était allé le voir,
00:42:20peut-être que ça ne serait pas passé pareil dans l'approche.
00:42:23Du coup, c'est plutôt intéressant
00:42:26de travailler avec les enfants à ce sujet.
00:42:29On fait en sorte de travailler aussi avec le CHU
00:42:32sur notre jardin bio,
00:42:35on a la chance d'avoir un jardin bio qui donne 30% de légumes bio
00:42:38à nos enfants,
00:42:41qui ont de la nourriture de qualité,
00:42:44qui nous permet aussi de contrôler le grammage des assiettes
00:42:47et d'avoir le moins possible
00:42:50de déchets alimentaires.
00:42:53On est sous convention avec une société
00:42:56qui s'appelle Compostonde
00:42:59qui permet de retraiter nos déchets alimentaires
00:43:02pour le transformer en compost
00:43:05avec possibilité que ça revienne à destination des habitants.
00:43:08Je suis bien conscient
00:43:11qu'à André-Jéboutéon,
00:43:14on a de la chance de pouvoir faire énormément de choses,
00:43:17que souvent le nerf de la guerre,
00:43:20ça peut être l'argent,
00:43:23mais que les éléments de bon sens
00:43:26qu'on essaye de promouvoir
00:43:29peuvent permettre aussi aux villes et villages
00:43:32avec peut-être un peu moins de ressources
00:43:35de pouvoir avancer sur ces sujets-là.
00:43:41J'ai à peu près tout dit
00:43:44sur notre plan de sobriété
00:43:47qui mélange un petit peu tout.
00:43:50Ce plan est suivi
00:43:53de manière assez régulière
00:43:56puisque, je vais prendre un exemple
00:43:59sur la gestion des déchets alimentaires,
00:44:02on a un suivi assez régulier
00:44:05de la part de Compostonde
00:44:08pour savoir l'évolution,
00:44:11s'il y a plus ou moins de déchets.
00:44:14On a aussi, j'en ai pas parlé,
00:44:17mais ils font partie de notre groupe de travail élargi
00:44:20sur les modes actifs de déplacement.
00:44:23J'ai tendance à dire mode doux,
00:44:26mais apparemment maintenant il faut dire mode actif.
00:44:29Sur les modes actifs de déplacement,
00:44:32on a un collectif qui s'appelle
00:44:35Collectif Transition écologique à Andréa de Bouteilleau
00:44:38qui nous accompagne, nous challenge sur ces sujets-là
00:44:41et avec lesquels on avait signé une charte
00:44:44sur lesquelles on avait signé les yeux fermés
00:44:47parce que sur 90% des sujets on était en accord.
00:44:50On ne fait pas de la sobriété,
00:44:53de l'écocitoyenneté un dogme
00:44:56et je pense que c'est aussi par cette façon-là
00:44:59que les choses sont bien perçues
00:45:02parce que quand on met par exemple en place
00:45:05un groupe d'achat sur l'électricité
00:45:08pour permettre aux ménages de payer moins cher
00:45:11sur la facture, c'est de la sobriété,
00:45:14quoi qu'on en dise.
00:45:17Grâce à ce dispositif-là, on invite les personnes
00:45:20à faire attention,
00:45:24et en plus à la fin, ils peuvent bénéficier
00:45:27d'une remise sur leur consommation électrique
00:45:30ou sur leur consommation de gaz.
00:45:33Il y a des ponts à créer avec les habitants
00:45:36et je pense que le nerf de la guerre
00:45:39de cette réussite, c'est l'écoute et l'échange
00:45:42et de ne pas vouloir aller plus vite
00:45:45que la musique dans le sens où
00:45:48pour moi, je vais prendre un exemple tout bête,
00:45:52on a beaucoup d'immeubles qui se construisent
00:45:55et on a pas mal de personnes âgées
00:45:58qui vont y habiter, qui vendent leur maison
00:46:01pour aller dans des immeubles.
00:46:04Quand on nous dit qu'il faut
00:46:07plus de bacs fleuris,
00:46:10je ne suis pas totalement d'accord
00:46:13parce qu'il ne faut pas oublier non plus
00:46:16que pour certains de nos habitants,
00:46:19c'est important pour eux,
00:46:22c'est important pour leur cadre de vie
00:46:25parce qu'ils n'ont peut-être pas la chance
00:46:28de recevoir leur famine tous les week-ends
00:46:31et ils ont besoin d'être égayés,
00:46:34ils ont besoin d'avoir un espace de vie qualitatif
00:46:37et quand on fait des massifs en pleine terre,
00:46:40ça coûte beaucoup plus cher
00:46:43que de mettre des fleurs dans les bacs.
00:46:46Il faut tous y arriver
00:46:49en prenant le temps et en ayant conscience
00:46:52que les choses ne se mettent pas en place
00:46:55du jour au lendemain.
00:46:58Pour adapter tout ce que je vous ai présenté
00:47:01en 10 minutes, c'est un travail de 2 ans et demi,
00:47:043 ans, le temps de faire comprendre
00:47:07les choses à tout le monde.
00:47:10Tout à l'heure j'expliquais que ça n'a pas trop été
00:47:13illuminé que les ronds-points sur la ville.
00:47:16Il n'empêche que bien évidemment,
00:47:19il y a certains habitants qui n'ont pas compris.
00:47:22Mais à force de répéter les messages,
00:47:25on y arrive.
00:47:28Ce que vivent les collectivités,
00:47:31ce que vous vivez vous en tant qu'élu sur les budgets,
00:47:34j'imagine que vous le vivez aussi à titre personnel
00:47:37dans le budget de votre famille.
00:47:40Je pense que nos habitants,
00:47:43pas à pas, comprennent
00:47:46et sont plus à l'écoute
00:47:49qu'il y a peut-être 5 ou 6 ans.
00:47:52J'espère ne pas avoir été trop long.
00:47:55J'espère ne pas vous avoir fait dormir.
00:47:58C'est quelque chose
00:48:01qui m'anime.
00:48:04J'ai vu une question passer sur le suivi
00:48:07Le suivi se fait quasiment
00:48:10de manière hebdomadaire.
00:48:13Sur tous les onglets qu'on pousse,
00:48:16on a des remontées
00:48:19qui soient de la cuisine centrale
00:48:22soit du service des espaces verts.
00:48:25On a planté à peu près 1500 arbres en 15 ans.
00:48:28Ce qu'il faut prendre en compte,
00:48:31c'est qu'un arbre,
00:48:34tout le monde en veut,
00:48:37mais tout le monde aimerait que les feuilles ne tombent pas par terre.
00:48:40C'est du travail en plus pour nos agents.
00:48:43C'est un cercle vertueux de planter des arbres,
00:48:46mais dans un budget municipal,
00:48:49ça peut être un cercle infernal à un moment donné.
00:48:52Il faut faire preuve d'équilibre.
00:48:55Je l'ai beaucoup dit ce mot,
00:48:58mais je pense que c'est le mot
00:49:01de la sobriété.
00:49:04Merci beaucoup.
00:49:07Merci à vous, c'était très concret.
00:49:10Ça suscite quelques questions.
00:49:13Votre remarque sur la pédagogie autour des enfants
00:49:16et leur utilité a été reprise dans la conversation
00:49:19en mettant en avant un programme
00:49:22qui s'appelle Dans mille communes, la forêt fait école.
00:49:25Ça allait bien dans votre sens.
00:49:28Je vais faire suite à la question que vous aviez prise,
00:49:31qui suit le plan de sobriété et comment s'organisent les élus.
00:49:34Je mettrai une petite question subsidiaire.
00:49:37Vous êtes adjoint au sport santé à l'écoute citoyenne.
00:49:40C'est vous en charge du plan de sobriété.
00:49:43Pourquoi ?
00:49:46Même si on avait choisi de ne pas avoir d'élus
00:49:49avec une délégation en développement durable,
00:49:52on a quand même désigné un référent
00:49:55pour bien se rendre compte
00:49:58que la transversalité se fait sur chaque sujet.
00:50:01Je suis ce référent-là,
00:50:04au même titre qu'on a un référent sur la fracture numérique.
00:50:10Comment s'organisent les élus autour de ce plan de sobriété ?
00:50:13Est-ce qu'il y a une organisation particulière
00:50:16avec les autres élus de la commune sur ce plan ?
00:50:19On va dire que le cœur du réacteur,
00:50:22c'est les élus qui ont une délégation,
00:50:25puisqu'on a une petite dizaine,
00:50:28plus M. le maire, à avoir une délégation.
00:50:31On fait une réunion hebdomadaire
00:50:34sur ce qui a pu se passer la semaine précédente,
00:50:37sur ce qui a pu se passer la semaine précédente,
00:50:40sur ce qui a pu se passer la semaine précédente,
00:50:43sur ce qui a pu se passer la semaine précédente,
00:50:46et sur les projets en cours.
00:50:49Ça fait partie dans ce cadre-là de nos échanges,
00:50:52puisque tout à l'heure,
00:50:55comme je le disais,
00:50:58on avait pas mal de bâtiments qu'on rénovait.
00:51:01La question de la transition énergétique de nos bâtiments
00:51:04est une question quasi quotidienne.
00:51:07On est aussi accompagnés par un service technique
00:51:10qui est très important.
00:51:13Un service technique
00:51:16qui a un fonctionnement très performant
00:51:19qui a un fonctionnement très performant
00:51:22avec un directeur de service technique,
00:51:25des personnes en charge de la rénovation des bâtiments,
00:51:28des personnes sur le terrain, des ingénieurs.
00:51:31Donc, on est plutôt staffé pour arriver à répondre
00:51:34à toutes nos questions.
00:51:37Et en plus, on a le soutien de Saint-Etienne Métropole
00:51:40pour répondre à certains sujets.
00:51:43Mais notre plan de sobriété,
00:51:46c'est un plan de sobriété communal.
00:51:49Tout à l'heure, je parlais des modes actifs de déplacement.
00:51:52Et en préambule, j'expliquais qu'on avait aussi besoin
00:51:55de Saint-Etienne Métropole.
00:51:58C'est que Saint-Etienne Métropole, sur les modes actifs,
00:52:01eux, s'intéressent aux grands axes.
00:52:04Et nous, on s'intéresse aux rues de nos villes.
00:52:08Donc, on a des relations sur ces sujets
00:52:11qui sont plutôt assez fortes.
00:52:14À la question, est-ce que toute l'équipe municipale
00:52:17élue est impliquée, j'ai envie de dire oui,
00:52:20à plus ou moins grande échelle.
00:52:23Donc, on va dire en numéro 1,
00:52:26vous avez la dizaine de personnes
00:52:29qu'a une délégation.
00:52:32Après, on a une réunion par mois de groupe
00:52:35avec la majorité municipale
00:52:38où on peut être amené à échanger sur ces thèmes-là.
00:52:41Et puis après, on a l'organe du conseil municipal
00:52:44où on refuse aucune question de notre minorité,
00:52:47sachant qu'on les implique dans des commissions
00:52:50assez régulières, notamment sur les modes actifs
00:52:53de déplacement.
00:52:56J'ai pris cet exemple-là parce que je ne peux pas parler
00:52:59de toutes les délégations de mes collègues.
00:53:02Je les maîtrise moins que celles dans lesquelles
00:53:05je suis hyper actif.
00:53:08D'accord, très bien.
00:53:11L'utilisation du mot sobriété,
00:53:14est-ce que c'est difficile à utiliser dans les échanges
00:53:17avec les parties prenantes sur la commune
00:53:20et notamment avec les autres élus ?
00:53:23Non.
00:53:26C'est plutôt positif parce que
00:53:29il y a la sobriété,
00:53:32mais il y a aussi la modération.
00:53:35Je pense que c'est facile de parler de sobriété
00:53:38quand on parle de notre jardin bio
00:53:41et de ces plus de 10 tonnes de légumes
00:53:44qui sont collectées chaque année au bénéfice de nos enfants,
00:53:47d'expliquer que pour qu'on ait une ressource,
00:53:50il faut faire reposer la terre,
00:53:53et que pour faire reposer la terre,
00:53:56il faut qu'elle soit moins jolie que le terrain
00:53:59où il y a les légumes.
00:54:02C'est un exemple tout bête,
00:54:05mais je pense qu'on a les arguments
00:54:08pour parler de sobriété de manière hyper concrète
00:54:11et de ne pas en faire juste un mot,
00:54:14de dire qu'on fait de la sobriété pour faire de la sobriété.
00:54:17On a eu un engagement fort,
00:54:20c'était de changer tout notre éclairage public.
00:54:23On a fait le choix de continuer à éclairer la nuit.
00:54:29Par contre, on a fait le choix
00:54:32d'avoir nos 2700 points lumineux en LED
00:54:35dans le but de faire 65% d'économie d'énergie,
00:54:38de n'éclairer que vers le sol,
00:54:41donc aussi d'éviter la pollution lumineuse dans le ciel.
00:54:47Là, typiquement, c'est une question d'équilibre
00:54:50quand on est en charge de la délégation de l'écoute citoyenne.
00:54:53Si j'interroge 10 habitants de ma ville,
00:54:56peu importe leurs conditions,
00:54:59il y en a neuf qui ne veulent pas que l'éclairage public
00:55:02soit éteint la nuit.
00:55:05Quand il y a une gestion municipale
00:55:08hyper démographique,
00:55:11comme on essaie de le faire,
00:55:14on écoute nos habitants.
00:55:17On a trouvé un terrain d'entente sur lequel se dire
00:55:20que demain dans nos parcs, par exemple,
00:55:23on aura de l'éclairage à détection du public.
00:55:26Mais on a fait le choix quand même
00:55:29de conserver l'éclairage la nuit
00:55:32parce que nos habitants en ont besoin.
00:55:35D'accord, très bien.
00:55:38Il y a une question sur des exemples d'action,
00:55:41de sobriété sur la thématique ordures ménagères.
00:55:45Pour les ordures ménagères,
00:55:48c'est à l'échelle métropolitaine.
00:55:56A partir du 1er janvier de cette année 2024,
00:55:59on a eu la gestion des biodéchets
00:56:02comme quasiment tous les EPCI.
00:56:05Cette gestion s'est faite en deux temps.
00:56:08Une gestion dédiée aux résidences
00:56:11et aux maisons de bâtissement
00:56:14où chaque propriétaire pouvait avoir accès
00:56:17à un composteur individuel
00:56:20fourni par Saint-Etienne Métropole.
00:56:23Et les personnes qui habitent
00:56:26dans des immeubles ou dans des zones
00:56:29à forte densité où il était moins possible
00:56:32d'avoir un composteur individuel
00:56:35pouvaient avoir accès
00:56:38à chaque habitant des bioceaux,
00:56:41des sacs Kraft.
00:56:44Et on a installé une vingtaine
00:56:47de composteurs collectifs dans la ville.
00:56:50Ça s'est géré par la métropole.
00:56:53Ça a fait l'objet de plusieurs réunions citoyennes.
00:56:56Et ça a plutôt été bien perçu.
00:56:59Et après, sur la collecte
00:57:02des ordures ménagères,
00:57:05on a un passage tous les 15 jours
00:57:08pour la poubelle jaune
00:57:11et un passage une fois par semaine
00:57:14pour la poubelle noire.
00:57:17Et en cours de réflexion,
00:57:20un inversement des deux collectes,
00:57:23c'est-à-dire un passage toutes les semaines
00:57:26pour la jaune et un passage tous les 15 jours
00:57:29pour la noire.
00:57:32J'en profite pour faire un petit teasing
00:57:35sur le prochain webinaire du Réseau élu pour agir
00:57:38qui sera sur la thématique biodéchets.
00:57:41On vous en parlera à la fin
00:57:44de ce présent webinaire pour les prochains.
00:57:47On va peut-être finir
00:57:50avec la remarque question
00:57:53qui est arrivée par une élue
00:57:56expliquant qu'elle avait mis en place
00:58:00des actions similaires aux vôtres
00:58:03il y a un an,
00:58:06je crois.
00:58:09Mais cette année, elle a vu
00:58:12des effets rebonds et quelques retours en arrière.
00:58:15Avez-vous senti la même chose de votre côté ?
00:58:18Et pour terminer, si oui, avez-vous pris
00:58:21des nouvelles mesures pour retrouver la motivation
00:58:24et l'enthousiasme initial ?
00:58:28Je ne peux pas parler
00:58:31au nom des 10 300 habitants,
00:58:34je ne les connais pas tous.
00:58:37Mais sur les choses que l'on a mis en place,
00:58:40je n'ai pas senti à mon niveau
00:58:43de retour en arrière significatif.
00:58:50Au-delà d'avoir une police municipale,
00:58:53on a aussi une brigade verte
00:58:56qui navigue sur toute la ville
00:58:59pour lutter contre les petites incivilités du quotidien,
00:59:02les incivilités classiques
00:59:05ou les incivilités liées
00:59:08aux décharges sauvages
00:59:11ou des choses comme ça
00:59:14qu'on ne rencontrait pas avant.
00:59:17Le fait d'avoir cette brigade verte
00:59:20permet de maintenir le niveau
00:59:23de la sobriété.
00:59:26Il est vrai, par contre,
00:59:29que ce plan de sobriété a été mis en place,
00:59:32écrit et fait après la hausse
00:59:35des coûts d'énergie,
00:59:38mais l'éco-citoyenneté
00:59:41faisait vraiment partie
00:59:44du triptyque de nos engagements.
00:59:48Dès le départ,
00:59:51on était orienté là-dessus,
00:59:54sans aucune étiquette politique,
00:59:57parce qu'il n'y a pas d'étiquette politique
01:00:00sur le groupe majoritaire
01:00:03derrière M. Dreyol,
01:00:06le maire d'André-Diaboutéron.
01:00:09Je pense que toutes les communes
01:00:12se sont plus ou moins adaptées
01:00:15parce qu'on a aussi la structure municipale
01:00:18et les agents qui sont derrière.
01:00:21Tout à l'heure, je disais que c'était un travail collectif,
01:00:24mais ce n'est pas qu'un travail des élus.
01:00:27Sans nos agents, on ne serait rien,
01:00:30et sans nos habitants, on ne serait rien aussi.
01:00:33Pour que ça fonctionne,
01:00:36il faut que les trois parties se comprennent.
01:00:39C'est pour ça qu'on était déjà
01:00:42dans le groupe majoritaire.
01:00:45Pour la toute dernière question,
01:00:48vous y avez peut-être répondu,
01:00:51il y avait une question qui était
01:00:54si ce choix de sobriété au départ
01:00:57tient plus à des choix politiques
01:01:00ou à une situation de territoire ?
01:01:03Les deux.
01:01:06Je ne sais pas si il n'y avait pas eu
01:01:09un plan de sobriété,
01:01:12mais je sais qu'on aurait été très vigilants
01:01:15sur l'utilisation de nos ressources,
01:01:18la meilleure gestion des bâtiments municipaux,
01:01:21le fait qu'il y ait plusieurs acteurs
01:01:24sur le même site,
01:01:27le fait d'avoir
01:01:30nos bâtiments remplis,
01:01:33le fait de se poser la question
01:01:36de ne pas vendre certains bâtiments
01:01:39ou les réutiliser autrement.
01:01:42Toutes ces questions-là,
01:01:45on se les posait déjà en 2020,
01:01:48sachant qu'on a été élus en plein Covid.
01:01:51Ce mandat de cinq ans et demi
01:01:54aura duré réellement sur le terrain
01:01:57quatre ans.
01:02:00Merci beaucoup pour votre témoignage,
01:02:03très concret et qui illustre bien
01:02:06les propos du début de notre présentation
01:02:09et de notre webinaire.
01:02:12Il y avait une question
01:02:15qui s'adressait à Fanny,
01:02:18mais peut-être que cette question
01:02:21qui était liée à l'accompagnement de la DERM
01:02:24en termes de plan de sobriété
01:02:27et de mise en place de sobriété
01:02:30Troisième séquence que je vous propose
01:02:33de continuer avec Fanny
01:02:36et Nicolas Lecraître qui est en charge
01:02:39à la direction régionale
01:02:42du réseau des élus pour agir.
01:02:45Le contact que vous avez peut-être déjà vu
01:02:48dans les mails. Ils vont vous présenter
01:02:51tous les deux les outils à votre disposition
01:02:54pour aller plus loin.
01:02:57Pour aller plus loin,
01:03:00il y a un certain nombre d'outils à disposition
01:03:03à la DERM. Il y a tout d'abord
01:03:06une proposition de formation pour approfondir
01:03:09la manière dont on peut engager une collectivité
01:03:12dans une politique territoriale de sobriété.
01:03:15Aller plus loin sur un ensemble
01:03:18de thématiques qu'on a abordé aujourd'hui
01:03:21et voir de manière plus concrète la méthode
01:03:24On propose une formation en ligne de 2 heures
01:03:27qui sera accessible sur ce support
01:03:30en inscription. Il y a une date
01:03:33le 7 novembre. Elle peut être destinée
01:03:36également à des personnes de vos services
01:03:39qui auraient besoin d'être sensibilisés
01:03:42aux approches de la sobriété territoriale
01:03:45et à la manière de la décliner dans la collectivité.
01:03:48On a un guide dont vous voyez
01:03:51la couverture sur cette image
01:03:54qui s'intitule
01:03:57Impulser une politique de sobriété sur mon territoire
01:04:00qui va apporter quelques clés
01:04:03des méthodes sur un certain nombre de points
01:04:06qui ont été évoqués aujourd'hui.
01:04:09C'est à la fois sur la manière de réaliser
01:04:12un plan d'action sobriété toute thématique
01:04:15dans une collectivité locale.
01:04:18Des méthodes pour réaliser un état des lieux
01:04:21et aller plus loin que l'existant en matière de sobriété
01:04:24mais également des outils et des clés
01:04:27sur la manière de construire une culture
01:04:30de la sobriété sur le territoire et d'embarquer les citoyens
01:04:33avec notamment des éléments
01:04:36des propositions pour essayer de lever les craintes
01:04:39de prévenir les oppositions
01:04:42et de construire un récit embarquant
01:04:45dans ce guide technique
01:04:48qui peut également intéresser vos services.
01:04:51On propose également
01:04:54aux acteurs intéressés
01:04:57pour poursuivre sur la sobriété de rejoindre
01:05:00un réseau national des acteurs de la sobriété
01:05:03qui est coanimé avec le soutien de l'ADEME
01:05:06par une association qui fédère des collectivités
01:05:09notamment qui s'appelle le Clerc et par Virage Énergie
01:05:12qui propose des ateliers, des échanges d'expériences
01:05:15de pratique entre collectivités et acteurs de terrain.
01:05:18Au-delà de l'approche globale
01:05:21sobriété territoriale
01:05:24on propose également des accompagnements
01:05:27pour vos projets sur les économies de ressources
01:05:30ça peut être d'énergie par exemple
01:05:33sur la rénovation
01:05:36vous avez ici les ressources pour
01:05:39identifier un interlocuteur sur chaque département
01:05:42dans toutes les phases d'un projet de rénovation
01:05:45donc de sobriété sur un bâtiment public
01:05:48et on propose également à l'ADEME
01:05:51un programme global dans lequel
01:05:54plusieurs de vos collectivités présentes ce soir sont engagées
01:05:57qui s'appelle Territoires engagés pour la transition écologique
01:06:00et qui permet aux communes, aux EPCI et aux syndicats
01:06:03de structurer leur politique de transition écologique
01:06:06avec une dimension sobriété notamment
01:06:09ensuite on a des outils
01:06:12qui peuvent vous intéresser pour vos citoyens
01:06:15pour les habitants de vos territoires
01:06:18pour informer et sensibiliser
01:06:21aux enjeux de la sobriété
01:06:24pour guider les consommateurs
01:06:27on a un site qui s'appelle Épargnons nos ressources
01:06:30qui recense un certain nombre d'outils
01:06:33et notamment toutes les adresses de proximité
01:06:36assez complets à l'échelle nationale et d'Auvergne Rhône-Alpes
01:06:39pour emprunter, partager, réparer
01:06:42acheter, vendre en seconde main
01:06:45qui s'adresse aux entreprises et aux citoyens
01:06:48Épargnons nos ressources
01:06:51toujours sur la sensibilisation
01:06:54on a développé à l'ADEME un ensemble de contenus pédagogiques
01:06:57pour alerter et éclairer sur les tensions
01:07:00sur les ressources naturelles
01:07:03qui est disponible également en ligne
01:07:06on a également des retours d'expérience
01:07:09sur des ateliers et des défis
01:07:12d'accompagnement au changement de comportement
01:07:15vers la sobriété
01:07:18et il y a un type de défi qui s'appelle les défis des clics
01:07:21que vous pouvez découvrir
01:07:24en cliquant sur le lien
01:07:27et qui permettent de suivre la consommation
01:07:30se donner des objectifs à plusieurs entre citoyens
01:07:33et donc c'est un format qui cherche à embarquer
01:07:36vers des changements de comportement
01:07:39vers des pratiques plus sobrants
01:07:42Pour communiquer sur la sobriété
01:07:45vous avez dans le guide que j'ai évoqué des ressources
01:07:48sur les mots qui peuvent être utilisés
01:07:51dans quel contexte parler ou pas du terme sobriété
01:07:55un site sur la communication responsable
01:07:58qui réunit un ensemble de conseils et de propositions
01:08:01pour communiquer efficacement sur les politiques
01:08:04de transition écologique
01:08:09Pour retrouver d'autres bonnes pratiques
01:08:12un ensemble d'expériences
01:08:15on vous propose de vous connecter
01:08:18sur le site du réseau des élus
01:08:21que mon collègue Nicolas Le Prêtre
01:08:24va vous présenter maintenant
01:08:27Bonjour à toutes et à tous
01:08:30Je prends la main sur le portage d'écran
01:08:36Je suis le coordinateur du réseau élu pour agir
01:08:39en Auvergne-en-Alpes avec l'appui de mon collègue
01:08:42Sylvain Avril
01:08:45Tu me confirmes que c'est bon ?
01:08:49Le réseau élu pour agir
01:08:52c'est un dispositif
01:08:55qui vous donne des clés de décryptage
01:08:58comme on l'a eu aujourd'hui avec ce webinaire
01:09:01mais c'est aussi un réseau
01:09:04l'idée étant que vous puissiez échanger entre vous
01:09:07partager des bonnes pratiques, des retours d'expérience
01:09:10C'est sur ces deux dimensions qu'on veut vraiment insister
01:09:13dans la programmation du réseau élu pour agir
01:09:17A ce stade, vous êtes 270 élus
01:09:20inscrits début juillet à l'échelle d'Auvergne-en-Alpes
01:09:23Aujourd'hui on est à un peu plus de 280
01:09:26Vous voyez que ça couvre quand même une grosse partie du territoire
01:09:29d'Auvergne-en-Alpes et à l'échelle nationale
01:09:32vous êtes plus de 2800 élus
01:09:35L'idée c'est que je revienne sur les outils et dispositions
01:09:38quand on parle de ce réseau
01:09:41et notamment de sa programmation
01:09:44Il faut se dire que vous avez peut-être déjà
01:09:47et certains d'entre vous participé aux webinaires nationaux
01:09:50Il y en avait un en juin sur le rafraîchissement des villes et des villages
01:09:53Au-delà de cette programmation nationale
01:09:56qui est un webinaire tous les trimestres
01:09:59nous on a une programmation à l'échelle de l'Auvergne-en-Alpes
01:10:02que je vais vous détailler rapidement ici
01:10:05La première brique de cette programmation
01:10:08ce sont des webinaires
01:10:12Notre objectif c'est d'en organiser un
01:10:15pour les deux mois environ
01:10:18en complément avec la programmation nationale
01:10:21Au national vous avez notamment un webinaire le 25 septembre
01:10:24qui portera sur mon école
01:10:27un projet global de transition écologique
01:10:30Vous recevrez demain un mail
01:10:33qui résume ces deux dates que vous voyez ici affichées
01:10:36Vous aurez toutes les informations
01:10:40C'est plutôt pour penser par rapport à une école
01:10:43les dimensions liées à la transition écologique
01:10:46notamment parce que les écoles c'est un patrimoine important des communes
01:10:49Ça peut être sur les abords de l'école
01:10:52sur la renaturation des cours d'école
01:10:55sur la rénovation bien évidemment
01:10:58Anne-Sophie l'a mentionné tout à l'heure
01:11:01nous on organise un webinaire régional
01:11:04sur le prix à l'absence des biodéjets
01:11:08à partir d'une évaluation qui a été faite à l'échelle de la région ouverte en Alpes
01:11:11pour mettre en avant les conditions de réussite
01:11:14pour générer le tri par les habitants
01:11:17Deuxième brique de cette programmation
01:11:20ce sont des visites départementales
01:11:23On travaille avec la DREAL
01:11:26et notamment les services des préfectures
01:11:29autour d'un dispositif qui s'appelle les ECLAM Tours
01:11:32Energy, Climat, Logement, Air, Mobilité
01:11:35C'est quelque chose qui existait déjà depuis quelques mois
01:11:38et qui va être poursuivi
01:11:41et notamment on va en avoir un à l'automne
01:11:44dans le puits d'Aume et un autre dans la foulée en Savoie
01:11:47Qu'est-ce que c'est en fait ?
01:11:50C'est une visite où le préfet ou la préfète de département
01:11:53invite les élus à visiter 2 ou 3 lieux
01:11:56inspirants sur toutes les thématiques
01:11:59liées à l'environnement
01:12:02et finalement des visites faites par les élus
01:12:05pour des élus pour expliquer comment ils ont mis en place leur projet
01:12:08Vous aurez plus d'informations à ce stade
01:12:11je n'ai pas la date précise mais je vous la partagerai
01:12:14quand j'aurai les informations sur le puits d'Aume
01:12:17et sur la Savoie et sur d'autres territoires à venir
01:12:20d'ici la fin de l'année ou en 2025
01:12:23La troisième brique c'est un espace d'échange entre pairs
01:12:26vous avez une plateforme collaborative que je vais vous montrer juste après
01:12:29je passe sur ce site dédié aux élus
01:12:32et on peut vous proposer aussi des cafés visio à votre demande
01:12:35l'idée serait de se dire l'échange qui est très demandé
01:12:38par les élus, l'échange entre pairs
01:12:41il peut se faire lors des visites départementales mais il peut aussi se faire en visio
01:12:44et on peut imaginer des formats comme ça d'une heure
01:12:47entre midi et deux pendant lesquels vous pouvez échanger
01:12:50entre vous en petit groupe sur des questions méthodologiques
01:12:53ça peut être
01:12:56comment en tant qu'élu j'arrive à communiquer
01:12:59sur les sujets de transition auprès de mes habitants
01:13:02ça peut être comment je partage avec les autres élus
01:13:05de mon conseil municipal ces sujets-là
01:13:08l'idée étant d'un échange à bâton rondu pour lequel nous on vous propose
01:13:11des temps de dialogue
01:13:14donc là-dessus n'hésitez pas à me contacter si vous avez des sujets
01:13:17qui vous intéressent pour que je puisse organiser ces temps-là
01:13:20d'échange, il n'y a pas de date précise à ce stade
01:13:23c'est à votre demande
01:13:26et la dernière brique de cette offre régionale
01:13:29c'est les formations dont on a parlé, Fanny est la première qui aura lieu
01:13:32sur la question de la sobriété et d'autres formations
01:13:35qui pourront avoir lieu en 2025, donc là c'est la programmation
01:13:38fin 2024 et je vous représenterai
01:13:41une autre fois ce qui se travaillera sur 2025
01:13:44je voulais finir et ne pas être trop long
01:13:47sur la découverte du site, peut-être que vous l'avez vu
01:13:50vous avez probablement reçu un mail vers mi-juillet
01:13:53vous présentant un site
01:13:56la plateforme collaborative
01:13:59qui a été mise en place, là aussi Anne-Sophie
01:14:02on voit bien le site
01:14:05et non pas la présentation
01:14:08on voit le site, oui tout à fait
01:14:11donc vous avez reçu un mail
01:14:14mi-juillet, dans le mail que vous recevrez demain
01:14:17aussi vous aurez de nouvelles informations
01:14:20si vous vous connectez à ce site
01:14:23possiblement vous aurez un affichage mot de passe oublié
01:14:26connexion et mot de passe oublié
01:14:29dans ce cas là vous cliquez sur mot de passe oublié pour créer votre compte
01:14:32c'est la démarche assez simple, là aussi si vous n'y arrivez pas
01:14:35vous pouvez me contacter et je vous aiderai dans la démarche
01:14:38en tout cas l'idée c'est que vous arrivez sur cette page
01:14:41je vais vous présenter les trois fonctionnalités les plus importantes
01:14:44déjà c'est que vous rentrez directement
01:14:47dans la communauté des élus Auvergne Rhône-Alpes
01:14:50les 280 dont je vous parlais
01:14:53mais vous voyez ici qu'il y a une communauté des élus nationales
01:14:56le site fonctionne en deux parties
01:14:59des onglets spécifiques à la région et des onglets spécifiques au national
01:15:02on ne va pas trop rentrer dans le détail mais
01:15:05pour vous montrer les plus importants, sur la partie nationale
01:15:08où je suis ici, vous avez l'onglet des formations
01:15:11dans lequel vous retrouvez notamment la formation dont on parlait
01:15:14sur les politiques territoriales de sobriété
01:15:17et vous retrouvez aussi un onglet Ils l'ont fait
01:15:20dans lequel vous avez des fiches pratiques
01:15:23issues de la librairie IADEM
01:15:26on a fait exprès de sélectionner des fiches qui soient utiles et adaptées
01:15:29pour des élus qui ne se rendent pas trop dans la technique
01:15:32qui soient assez synthétiques sur tout un ensemble de thématiques
01:15:35sur l'adaptation au changement climatique dans le bocage borbonais
01:15:38sur l'allocation gratuite de vélos conditionnés pour les jeunes à la métropole de Lyon
01:15:41sur la rénovation de salles des fêtes dans la Drôme à Savas
01:15:44et sur d'autres territoires comme
01:15:47on parle aujourd'hui de sobriété dans les collectivités territoriales
01:15:50de Bourgogne-Franche-Comté
01:15:53en cliquant sur ces différents liens
01:15:56vous avez accès aux documents de la librairie IADEM
01:15:59si vous êtes en recherche de retour d'expérience
01:16:02vous avez notamment cette section-là dans la partie nationale
01:16:05je reviens dans la partie régionale
01:16:08donc Auvergne-Rhône-Alpes
01:16:11vous avez deux onglets principaux
01:16:14un sur les événements sur lesquels vous avez
01:16:17les prochains événements dont j'ai pu parler
01:16:20celui du 25 septembre sur l'école
01:16:23celui sur les biodéchets
01:16:26donc là c'est la programmation du réseau élu pour agir
01:16:29mais on vous met aussi quelques événements organisés par l'IADEM
01:16:33on ne met pas les événements très techniciens
01:16:36mais vraiment des événements sur lesquels vous pouvez participer
01:16:39et notamment vous avez un événement pour les élus de Savoie
01:16:42le 23 septembre à Montmélian
01:16:45avec une présentation des 4 scénarios de transition
01:16:48vers la neutralité carbone, la transition 2050
01:16:51et une présentation de ces scénarios
01:16:54et table ronde où vous avez toutes les informations
01:16:57et les liens d'inscription si vous voulez en savoir plus
01:17:00là ce sont les événements à venir
01:17:03mais vous avez aussi les événements pour aller ici pour revoir les replays
01:17:06notamment pour les personnes qui partent plus tôt ou qui n'ont pas pu assister
01:17:09vous avez les replays des précédents webinaires
01:17:12donc là vous voyez, vous avez à chaque fois la vidéo
01:17:15le support de présentation
01:17:18et on essaye autant que possible de faire une synthèse de deux pages
01:17:21pour aller à l'essentiel, avoir les liens utiles
01:17:24la dernière fonctionnalité
01:17:27vous avez également une partie actualité
01:17:30où on mettra quelques ressources en lien avec ce webinaire
01:17:33la dernière fonctionnalité que je voulais vous partager
01:17:36c'est cet outil conversation
01:17:39là encore dans cette logique d'échange et de réseau entre élus
01:17:42vous avez cette partie où j'ai commencé à mettre quelques contenus
01:17:45mais qui vise surtout vous à échanger entre vous
01:17:48pour ça il y a trois propositions qui sont assez similaires
01:17:51vous pouvez proposer une idée, poser une question
01:17:55poster un commentaire sur le forum
01:17:58l'idée étant que vous puissiez proposer une idée
01:18:01si vous avez une initiative inspirante que vous voulez partager à d'autres élus
01:18:04poser vos questions par rapport à un questionnement que vous pouvez avoir
01:18:07sur la transition écologique, commenter et répondre les uns aux autres
01:18:10c'est ici que vous pouvez notamment proposer vos idées
01:18:13liées au café visio dont je parlais
01:18:16donc cet outil forum il est encore nouveau
01:18:19il n'y a pas encore de commentaires mais n'hésitez pas justement
01:18:22à pouvoir l'enrichir dans les prochains jours
01:18:25dans les prochaines semaines
01:18:28voilà, j'ai fait plutôt vite sur la présentation du site
01:18:31je ne sais pas s'il y a des questions
01:18:34Anne-Sophie ?
01:18:37Pour l'instant je ne vois pas de questions
01:18:40c'est que tu as été très clair où les participants doivent utiliser cette plateforme
01:18:43pour se l'approprier et je vous encourage à le faire
01:18:46peut-être une précision, tu ne l'as pas dit
01:18:49la présentation de ce webinaire que vous avez vu défiler
01:18:52sera mise sur la partie décrite
01:18:55sur la plateforme
01:18:58et sur la partie décrite par Nicolas
01:19:01je crois que nous arrivons
01:19:04à la fin
01:19:07de ce webinaire
01:19:10s'il n'y a pas d'autres questions qui arrivent pour l'instant
01:19:13je laisse peut-être Karine
01:19:16conclure sur nos échanges
01:19:19conclure pour vous remercier
01:19:22tous d'avoir participé
01:19:25et d'être resté nombreux
01:19:28jusqu'à la fin, j'insiste
01:19:31sur effectivement cette plateforme qui est vraiment
01:19:34à votre disposition, elle n'aura d'utilité
01:19:37que si vous vous en servez
01:19:40faites-nous part de vos réactions, n'hésitez pas
01:19:43vous l'avez vu, il y a vos
01:19:46vos appels à idées sur des cafés visuaux
01:19:49mais y compris sur ces webinaires, sur le webinaire
01:19:52qui vient de se dérouler, nous sommes intéressés
01:19:55par vos retours, votre évaluation
01:19:58et quelque part ça nous aidera
01:20:01à progresser dans leur organisation
01:20:04pour mieux répondre à votre besoin, c'est bien l'objectif
01:20:07voilà, on vous l'a dit
01:20:10le prochain webinaire régional qu'on organise
01:20:13il aura lieu le 8 octobre, à peu près sous la même
01:20:16forme, sauf si vous nous faites part d'une idée
01:20:19qu'on n'aurait pas eu encore pour le faire évoluer
01:20:22sur la gestion des biodéchets
01:20:25sans révéler de scoop, on envisage d'avoir
01:20:28un webinaire suivant sur la partie
01:20:31bâtiment, voilà
01:20:34je vous souhaite à tous une bonne soirée
01:20:37et je vous remercie encore pour votre participation
01:20:40merci, au revoir