- il y a 11 mois
Le Groupement d’Intérêt Scientifique REVALIM a réalisé un webinaire sur l’évaluation de l’empreinte Eau avec la méthodologie de l’Analyse du Cycle de Vie. Ce webinaire a notamment présenté les grands principes des méthodes de calcul de l’empreinte Eau utilisé en ACV et a présenté en détail l’application concrète dans les données Agribalyse.
Ce webinaire était destiné aux membres des communautés scientifiques et techniques intéressées par les travaux du GIS REVALIM et aux utilisateurs des données AGRIBALYSE.
Ce webinaire était destiné aux membres des communautés scientifiques et techniques intéressées par les travaux du GIS REVALIM et aux utilisateurs des données AGRIBALYSE.
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00:00:00Bonjour Léphie.
00:00:06Merci beaucoup.
00:00:07Bonjour.
00:00:07Oui.
00:00:08Bonjour Aurélien.
00:00:10On vient de démarrer, on vient d'ouvrir le webinaire et ça arrive tranquillement.
00:00:18On va attendre quelques minutes, le temps que tout le monde se connecte.
00:00:21En tous les cas, bienvenue à tous dans ce webinaire du GIS Revalim.
00:00:26Et effectivement, vous avez tous les micros coupés.
00:00:30C'est bien normal.
00:00:31Là Audrey, tu dois voir mon écran.
00:01:02Oui, je vais partager ton écran.
00:01:07C'est bon.
00:01:12Ça marche.
00:01:12Bon, ça se connecte tranquillement.
00:01:24Peut-être qu'on peut faire la petite présentation du programme et puis du fonctionnement du webinaire
00:01:31en attendant que tout le monde arrive.
00:01:33Donc, pour ceux qui viennent d'arriver, bienvenue dans ce webinaire du GIS Revalim.
00:01:37Aujourd'hui, on vous propose une séquence sur le thème de l'eau.
00:01:42Donc, en termes de fonctionnement technique du webinaire, on a des petits sondages que je vais vous faire passer juste après.
00:01:49Je vous informe juste que la session est enregistrée et elle sera diffusée en replay.
00:01:54Seuls les intervenants ont les micros ouverts et vous pouvez nous poser vos questions dans le module questions et réponses.
00:02:02Le chat est plutôt à garder pour les problèmes techniques.
00:02:07Il y aura des moments de réponse aux questions.
00:02:10On fera la modération des questions que vous aurez posées dans le module Q&R.
00:02:18On signale juste que comme tous les webinaires du GIS, ça peut être un peu technique.
00:02:24Donc, c'est des webinaires qui sont plutôt destinés aux professionnels avertis, on va dire, disposant de connaissances en évaluation environnementale.
00:02:33Et on rappelle aussi que les webinaires du GIS Revalim sont des webinaires qui ont vocation à porter à connaissance
00:02:41des travaux du groupement d'intérêt scientifique Revalim et ne portent pas sur l'affichage environnemental.
00:02:48Voilà, je pense qu'on peut démarrer tranquillement avec la présentation.
00:02:55Donc, aujourd'hui, c'est Mélissa qui va vous faire cette petite présentation sur le thème de l'eau.
00:03:00Mélissa, je te laisse la main.
00:03:04Oui, merci.
00:03:07Eh bien, bonjour à toutes et à tous.
00:03:10Alors, le programme, donc là, on est ensemble jusqu'à peu près 15h30.
00:03:14Alors, on va débuter par une petite présentation du GIS Revalim et d'Agribalise pour ceux qui ne connaissent pas
00:03:21ou un petit rappel pour ceux qui connaissent déjà.
00:03:23Et puis après, on enchaînera sur le focus empreinte eau avec un temps de questions qui sera à la fin.
00:03:30Donc, comme vous l'avez vu, il y a Audrey qui a fait l'accueil.
00:03:33Je présenterai cet après-midi et bien sûr, ce n'est pas un travail solitaire du tout puisque c'est un travail dans le cadre du GIS Revalim.
00:03:44Donc là, c'est un remerciement aux membres du GTO puisqu'au sein du GIS Revalim, on a plusieurs groupes de travail.
00:03:50Et ce que vous allez voir cet après-midi, c'est des choses qu'on a discutées.
00:03:54Et le focus sur l'Agribalise, c'est aussi ce qui est issu des travaux du GIS, des travaux collectifs du GIS.
00:04:01Alors, le GIS, pour le coup, qu'est-ce que c'est ?
00:04:05Donc, le groupement d'intérêt scientifique Revalim.
00:04:08Donc, c'est un collectif de recherche et de développement qui est dynamique,
00:04:12qui a été créé depuis 2021,
00:04:15mais qui s'inscrit vraiment dans la suite du programme Agribalise qui, lui, avait été initié en 2009.
00:04:22Le groupe d'intérêt scientifique Revalim, c'est quatre membres fondateurs,
00:04:27donc l'ADEME, l'INRAE et les réseaux ACTA et ACTIA,
00:04:30qui sont rejoints par 11 instituts techniques.
00:04:33Donc, vous pouvez les voir du monde agricole ou de la transformation alimentaire,
00:04:37ainsi que l'ANSES.
00:04:40Donc, en tout et pour tout, on a à peu près une cinquantaine de participants
00:04:43à ce GIS Revalim dans les groupes de travail.
00:04:47Et l'idée, c'est d'avoir une complémentarité entre les compétences scientifiques
00:04:52et également la prise en compte des réalités des entreprises.
00:04:57L'objectif, bien sûr, c'est d'améliorer l'évaluation des impacts environnementaux
00:05:02pour les produits agricoles et alimentaires
00:05:03et avoir une vision partagée des priorités sur lesquelles on travaille.
00:05:08Nos objectifs, justement, c'est assurer un rôle d'animation scientifique,
00:05:15apporter des connaissances nouvelles en développement
00:05:17ou en consolidant des méthodologies sur les impacts environnementaux
00:05:21pour les produits agricoles et alimentaires,
00:05:24en mobilisant prioritairement l'analyse du cycle de vie.
00:05:28Un des objectifs, également, c'est de valoriser les connaissances
00:05:30en produisant des données ou des outils
00:05:32qui pourraient contribuer à l'éco-conception
00:05:35des activités agricoles et alimentaires,
00:05:38ainsi qu'à l'information des consommateurs.
00:05:40Et enfin, l'idée, c'était de pérenniser un réseau scientifique
00:05:43autour de l'évaluation environnementale.
00:05:48Comme je vous le disais, le GITREVALIM a été créé en 2021,
00:05:52mais c'est la suite d'une longue histoire, finalement,
00:05:55qui avait débuté en 2009 lors du lancement de travaux
00:05:58sur l'évaluation environnementale par l'ADEME, l'INRAE
00:06:01et les instituts techniques agricoles,
00:06:03avec un support d'agroscope.
00:06:05Pour publier une première version de la base de données
00:06:08Agribalise, purement agricole, en 2013,
00:06:11il y a eu ensuite une phase de travaux
00:06:13sur venir compléter ce périmètre agricole
00:06:17par le périmètre transformation,
00:06:19donc aller jusqu'au produit transformé,
00:06:21au produit que les consommateurs retrouvent dans leur assiette.
00:06:24Et tout ça a été consolidé en 2020
00:06:26par la publication de la version 3.0,
00:06:28qui partait du champ jusqu'à l'assiette du consommateur
00:06:33et qui couvrait toutes les étapes du cycle de vie d'un produit alimentaire.
00:06:37Et donc, 2021, ça a été la création du groupe d'intérêt scientifique Revalim,
00:06:40qui, comme vous le voyez, est vraiment une continuité des travaux.
00:06:45Et donc, la base de données Agribalise, aujourd'hui,
00:06:47c'est une base de données de référence qui est reconnue et unique,
00:06:50puisqu'il n'y a pas d'équivalence à l'international.
00:06:52On a, dans la base de données Agribalise,
00:06:56plus de 200 productions agricoles,
00:06:57donc des inventaires,
00:06:59plus de 2500 aliments moyens consommés en France.
00:07:02Donc ça, c'est les aliments dans l'assiette du consommateur,
00:07:06donc alignés avec la nomenclature SQL.
00:07:10C'est une base de données publique transparente,
00:07:12en open data.
00:07:14Donc, on met accessible à toutes et à tous
00:07:16les éléments et la documentation,
00:07:19vous le verrez à travers un dataverse.
00:07:22Voilà, l'idée, c'est de proposer des données utiles
00:07:25pour l'information du consommateur et pour l'éco-conception.
00:07:29Et avec toujours cette idée d'avoir une dynamique
00:07:31d'amélioration continue,
00:07:33grâce au groupe d'intérêt scientifique Revalim,
00:07:35qui se trouve autour d'Agribalise.
00:07:40Le GIS Revalim, donc, depuis 2021,
00:07:43on s'est mis autour de la table
00:07:46pour vraiment avoir cette vision partagée,
00:07:48cette vision commune de nos priorités,
00:07:50en structurant notre feuille de route en trois axes.
00:07:54Donc, un axe consolidation des méthodes,
00:07:56un deuxième axe enrichir et améliorer la base de données,
00:08:00et un dernier axe qui est plutôt un axe de contribution
00:08:03au rayonnement et à la qualité de la base de données,
00:08:05quelque chose d'un peu plus transversal.
00:08:09Dans ces trois axes, on peut retrouver en tout 27 actions concrètes,
00:08:12concrètes, et bien sûr, avec une feuille de route,
00:08:15donc un chemin d'action qui a été élaboré jusqu'en 2026,
00:08:19puisque la convention, pour l'instant, est sur cinq ans.
00:08:24Et donc, rapidement, sans rentrer du tout dans les détails,
00:08:27ce qu'on a déjà fait, par ailleurs, dans d'autres webinaires,
00:08:30vous pouvez retrouver dans la feuille de route,
00:08:32en fait, sous chacun des axes,
00:08:34les actions concrètes, les grandes thématiques.
00:08:36Donc ici, par exemple, pour l'axe 1,
00:08:38de consolidation des méthodes,
00:08:39on va avoir des thématiques qui, finalement,
00:08:41se concrétisent par des groupes de travail
00:08:43au sein du GIS-Révalim,
00:08:45des thématiques sur, par exemple,
00:08:46le stockage du carbone dans les sols,
00:08:48une thématique sur la biodiversité,
00:08:49sur l'eau, les produits organiques,
00:08:51résiduaires organiques,
00:08:52et puis il y a également d'autres thématiques,
00:08:55certaines qui ne sont pas encore abordées
00:08:56par rapport à l'horizon temporel de la feuille de route
00:08:59et des ressources.
00:09:02L'axe 2, c'est plutôt enrichir,
00:09:05améliorer la base de données.
00:09:06Donc là, ça va être tout ce qui est en rapport
00:09:09avec les inventaires,
00:09:10donc à la fois mettre à jour les inventaires,
00:09:13créer de nouveaux inventaires
00:09:14là où on a encore des trous dans la raquette,
00:09:17continuer à mettre à jour les modèles d'émissions
00:09:19qui sont nécessaires pour créer des inventaires,
00:09:23notamment agricoles,
00:09:24et puis aller venir travailler sur des briques
00:09:26à certaines étapes du cycle de vie du produit alimentaire.
00:09:29Ça peut être sur le transport, sur le stockage.
00:09:31Il y a eu un gros travail assez récent
00:09:33sur les emballages,
00:09:34et bien sûr, sur toutes les autres étapes.
00:09:37Et l'axe 3, comme je disais,
00:09:38c'est vraiment quelque chose de plus transversal
00:09:40et qui en continue, en fait,
00:09:41dans toutes les démarches qu'on réalise.
00:09:44Donc ça va être la qualité des données
00:09:45à laquelle on veille de façon constante,
00:09:49la mise à jour de la base de données,
00:09:50puisqu'on a une régularité de mise à jour,
00:09:52et donc on est toujours en train d'anticiper
00:09:54les mises à jour futures,
00:09:56et puis les évolutions,
00:09:58et puis tout l'axe d'animation, communication.
00:10:00Et c'est aussi pour ça qu'on fait ce genre de webinaire focus
00:10:04qui permet d'avoir un lien
00:10:06et puis de transmettre où en est l'état d'avancement
00:10:11du GIS Revalim sur certains sujets.
00:10:16Voilà, donc c'était une introduction brève
00:10:19sur le GIS Revalim.
00:10:22Sur cette slide, vous pouvez retrouver
00:10:24toutes les façons de rester en lien
00:10:26avec le GIS Revalim,
00:10:28à la fois retrouver les travaux,
00:10:31puisque comme je vous disais,
00:10:32on est en open data,
00:10:33donc on publie l'ensemble de la documentation
00:10:36et des tableurs d'impact, etc.
00:10:39sur le Dataverse Agribalise Revalim.
00:10:42Donc vous pourrez retrouver tout ça sur le Dataverse.
00:10:45Pour des infos plus générales,
00:10:47il y a le site Agribalise Documentation.
00:10:50Pour des questions sur les inventaires,
00:10:53sur le périmètre Agribalise
00:10:55ou des questions méthodologiques,
00:10:57vous pouvez contacter directement notre SAV
00:10:59qui est actuellement EVA,
00:11:01enfin EVA qui est derrière notre SAV.
00:11:04Et puis enfin, pour justement
00:11:05ce genre de webinaire
00:11:06ou des sorties,
00:11:08enfin la sortie par exemple d'Agribalise 3.2
00:11:09qui est récente dans Simapro
00:11:11ou même pour des petits posts
00:11:13qu'on essaie de faire
00:11:15le plus régulièrement possible,
00:11:16vous pouvez suivre le fil sur LinkedIn
00:11:18puisqu'on a une page GIS Revalim.
00:11:20Voilà.
00:11:23Donc ça, vous aurez le support complet
00:11:25après le webinaire.
00:11:30Voilà sur cette première partie
00:11:32qui était vraiment la partie présentation
00:11:35globale du GIS Revalim et d'Agribalise.
00:11:37Maintenant, on va pouvoir commencer
00:11:40ce petit focus sur l'empreinte O.
00:11:42En fait, l'idée, c'était de...
00:11:43Donc il y a un groupe de travail O
00:11:45qui se tient au sein du GIS Revalim
00:11:48puisque cette thématique est assez importante
00:11:51pour les produits agroalimentaires.
00:11:54Donc on a avancé sur l'analyse
00:11:57de comment prendre en mieux en compte
00:11:58cette ressource,
00:12:00toutes ces réflexions-là.
00:12:01Donc l'idée, c'était un peu de partager
00:12:02tout ce qu'on a pu travailler
00:12:05au sein du GT
00:12:07et également ce qui a été fait
00:12:09dans l'Agribalise
00:12:10et ce qui va arriver
00:12:11dans les prochaines versions.
00:12:14Voilà.
00:12:15Il y aura un temps d'échange
00:12:16de 15 minutes à la fin
00:12:19de cette partie présentation.
00:12:22Voilà.
00:12:22Donc vous pouvez directement les poser,
00:12:24même pendant la présentation,
00:12:25vous pouvez les poser
00:12:25dans le module Q&R du Teams.
00:12:30Voilà.
00:12:32Alors pour introduire un peu,
00:12:33ici j'ai remis le Nexus Water Energy Food.
00:12:39En fait, aujourd'hui,
00:12:39c'est assez essentiel d'explorer
00:12:40la relation dynamique qu'il y a
00:12:42entre l'eau, l'énergie, la terre,
00:12:45mais aussi avec l'alimentation
00:12:46et le climat,
00:12:48parce qu'en fait,
00:12:48tous ces éléments,
00:12:49ils sont au cœur de la vie humaine
00:12:50et du développement socio-économique.
00:12:52Et dans le contexte actuel
00:12:53du changement climatique,
00:12:55en fait, le réchauffement global
00:12:56a un impact direct
00:12:58sur les ressources en eau
00:12:59et sur les modèles agricoles.
00:13:00Donc à travers des modifications
00:13:02de précipitation
00:13:03ou de la répartition dans l'espace,
00:13:06ces changements,
00:13:07ils influencent à leur tour
00:13:08la production alimentaire
00:13:10et la consommation d'énergie.
00:13:12Et de plus,
00:13:13ces transformations
00:13:14dans l'utilisation des terres
00:13:15et dans la couverture végétale,
00:13:17elles peuvent elles-mêmes
00:13:18accélérer le changement climatique
00:13:19en perturbant
00:13:20les processus bio-géochimiques
00:13:22ou biophysiques
00:13:24des écosystèmes.
00:13:25Et inversement,
00:13:26le changement climatique
00:13:27agit sur la manière
00:13:29dont on exploite les terres,
00:13:30sur la production agricole
00:13:31et sur la qualité environnementale
00:13:33des écosystèmes.
00:13:34Donc en fait,
00:13:35on est vraiment sur un tout
00:13:36et on voit que chaque élément
00:13:38est important à explorer.
00:13:42Aujourd'hui,
00:13:42on va faire un focus
00:13:43sur les ressources en eau
00:13:45qui est un des piliers
00:13:47de ce nexus.
00:13:52Alors, l'eau,
00:13:53comme vous le savez,
00:13:53c'est une ressource naturelle.
00:13:55Donc il y a le cycle naturel de l'eau,
00:13:56vous le connaissez, j'imagine.
00:14:01Donc on a bien des précipitations
00:14:03qui vont arriver
00:14:06sur les lacs, les rivières
00:14:08ou sur le sol.
00:14:10De là, on a une infiltration.
00:14:12Ça peut être...
00:14:14Enfin, il y a ruissellement.
00:14:16Donc on peut aussi retrouver
00:14:17ensuite l'eau dans les océans
00:14:19ou dans les masses d'eau.
00:14:20Puis évaporation vers les nuages.
00:14:22Et ensuite, ça revient vers nous,
00:14:23vers les humains,
00:14:26sur les activités
00:14:27où on peut prélever l'eau
00:14:30directement.
00:14:33Donc on a ce cycle de l'eau-là
00:14:34qui est représenté ici.
00:14:37Et on voit qu'en fait,
00:14:38sur les masses d'eau
00:14:40utilisées par l'homme,
00:14:42on le voit ici à droite,
00:14:43qu'on a environ
00:14:443 800 km3 par an
00:14:46de l'eau douce,
00:14:48des ressources en eau douce
00:14:50renouvelable
00:14:50qui sont prélevées
00:14:52par l'activité humaine.
00:14:54Et ça, ça compte
00:14:54pour un peu moins
00:14:56de 10 %
00:14:57de la ressource
00:14:58en eau douce
00:14:59disponible
00:15:00dans le monde.
00:15:02Donc quand on voit ça,
00:15:03on se dit que finalement,
00:15:04c'est une petite quantité
00:15:05qu'on utilise.
00:15:06Donc on peut se poser
00:15:07la question de finalement,
00:15:08quel est le problème
00:15:08si cette ressource utilisée
00:15:10n'est vraiment
00:15:11qu'une infime partie
00:15:12de l'eau disponible ?
00:15:15Oui, mais il y a
00:15:16deux éléments
00:15:17qui font qu'on a
00:15:18quand même une problématique
00:15:19sur l'eau,
00:15:20qu'on peut quand même
00:15:21dire qu'on a une crise
00:15:23sur la mauvaise gestion
00:15:24de l'eau,
00:15:25puisqu'on a à la fois
00:15:26une répartition inégale
00:15:27des quantités d'eau
00:15:28disponibles sur le globe.
00:15:30Donc là, ici à gauche,
00:15:31vous avez la carte
00:15:32de la disponibilité de l'eau.
00:15:36On n'a plus...
00:15:38Donc tout ce qui est en bleu,
00:15:39c'est là où on a l'eau
00:15:40qui est assez rare.
00:15:43Enfin, plus c'est bleu,
00:15:44plus c'est rare,
00:15:44plus la disponibilité
00:15:45est faible de l'eau.
00:15:47Donc on voit que la répartition
00:15:48est assez inégale
00:15:48sur le globe.
00:15:51Et à droite,
00:15:52on a une carte
00:15:53sur la problématique
00:15:53de la qualité de l'eau.
00:15:55Donc là,
00:15:55plus c'est rouge
00:15:56et plus l'eau
00:15:57est de mauvaise qualité.
00:15:58Donc en fait,
00:15:59on voit avec ces deux cartes
00:16:00que l'eau est assez
00:16:01mal distribuée
00:16:02en termes de qualité
00:16:04et de quantité
00:16:05dans le temps
00:16:06et dans l'espace.
00:16:08Donc une fois
00:16:08qu'on a vu ça,
00:16:09on se dit,
00:16:10comment on peut minimiser
00:16:11notre contribution
00:16:12à ce problème.
00:16:15Alors comment le minimiser ?
00:16:16Avant de le minimiser,
00:16:17il va falloir peut-être
00:16:18le calculer,
00:16:19le mesurer,
00:16:20mesurer notre impact
00:16:21quand on prélève de l'eau.
00:16:22Donc en fait,
00:16:23tout va se jouer là
00:16:24à comment mesurer
00:16:26notre impact
00:16:27sur la ressource en eau.
00:16:32Oui,
00:16:32il y a cette petite slide.
00:16:33Alors là,
00:16:33c'est un extrait
00:16:34du rapport Eatland Set
00:16:35qui est récent.
00:16:36Sur cette carte,
00:16:37en fait,
00:16:38on voit le lien
00:16:38entre production alimentaire
00:16:39et la limite planétaire eau.
00:16:43Donc ici,
00:16:44on a
00:16:44la
00:16:45food produced,
00:16:47donc la
00:16:48quantité
00:16:49d'aliments
00:16:49produits,
00:16:50donc là,
00:16:51c'est en
00:16:51kilocalories,
00:16:53répétit sur le monde
00:16:54et c'est
00:16:55plus c'est rouge,
00:16:58plus en fait
00:16:58l'usage
00:16:59de l'irrigation
00:17:01excède
00:17:02les
00:17:03besoins en eau
00:17:04des écosystèmes.
00:17:05Donc en fait,
00:17:06ça va être là
00:17:06où la pression
00:17:07pour produire
00:17:08de la nourriture
00:17:10est forte
00:17:11sur la ressource
00:17:12en eau
00:17:12par rapport
00:17:13aux besoins
00:17:14de l'écosystème
00:17:14sur place.
00:17:16Donc c'est
00:17:17intéressant de voir
00:17:18aussi la place
00:17:19qu'est la production
00:17:19alimentaire,
00:17:21agricole
00:17:21sur cette ressource
00:17:23en eau.
00:17:23Donc comme on disait,
00:17:28comment mesurer ?
00:17:30Donc il y a
00:17:30différents types
00:17:30de mesures
00:17:31et différents
00:17:32types d'évaluation
00:17:33de l'eau.
00:17:34On peut dire,
00:17:35on dit aussi
00:17:36couramment
00:17:37empreinte eau,
00:17:37donc on va voir
00:17:38aussi ce que
00:17:39signifie ce terme.
00:17:42Alors déjà,
00:17:42il y a un premier
00:17:43concept qui est
00:17:44le concept
00:17:45d'eau virtuelle
00:17:46et qu'on appelait
00:17:47avant
00:17:47l'empreinte eau,
00:17:49donc il faut faire
00:17:49aussi attention
00:17:50avec ce mot.
00:17:51L'eau virtuelle,
00:17:53c'est vraiment
00:17:53un concept
00:17:54qui a déjà
00:17:55pas mal d'années,
00:17:56qui a presque,
00:17:57enfin qui a
00:17:58plus de 20 ans.
00:18:00Donc l'eau virtuelle,
00:18:02c'est l'eau
00:18:02qui est incorporée,
00:18:04c'est une quantité
00:18:05d'eau douce
00:18:05qui est cachée
00:18:06nécessaire à la production
00:18:07d'un bien
00:18:07ou d'un service
00:18:08tout au long
00:18:09de sa chaîne
00:18:09de production.
00:18:10Donc ce n'est pas
00:18:10l'eau qui est
00:18:11incorporée au produit
00:18:12qu'on consomme,
00:18:15mais c'est bien
00:18:15l'eau qu'il a fallu
00:18:16tout au long
00:18:17du cycle de vie
00:18:19du produit,
00:18:20qu'il a fallu
00:18:21mobilisé.
00:18:21Donc soit
00:18:22de l'eau consommée,
00:18:23donc ça c'est
00:18:24l'eau verte
00:18:24ou bleue,
00:18:26soit de l'eau
00:18:27qui va venir
00:18:28compenser
00:18:29la pollution
00:18:30générée
00:18:31lors du cycle
00:18:32de vie
00:18:32du produit.
00:18:33Et ça c'est
00:18:33l'eau grise,
00:18:34on va le revoir
00:18:34juste après.
00:18:36Et ensuite,
00:18:37donc ça c'est vraiment
00:18:37le concept
00:18:38d'eau virtuelle,
00:18:39derrière ce concept
00:18:40d'eau virtuelle,
00:18:40il y a ce qu'on appelait
00:18:41water footprint,
00:18:43empreinte eau,
00:18:43mais pas au sens
00:18:44de la norme ISO
00:18:45depuis 2014.
00:18:47là,
00:18:49l'empreinte eau
00:18:50au sens du
00:18:51Water Footprint Network,
00:18:52c'est vraiment
00:18:52l'eau virtuelle
00:18:53totale consommée,
00:18:55donc déclinée
00:18:56selon les périmètres,
00:18:57pour une nation,
00:18:59une région,
00:19:00un secteur économique
00:19:00ou un citoyen.
00:19:03Donc ça c'est vraiment
00:19:03ce concept d'eau virtuelle
00:19:04qui est comme ça.
00:19:06Donc comme je vous le disais,
00:19:06il y a trois composants
00:19:08de cette eau virtuelle,
00:19:09il y a l'eau verte
00:19:10et l'eau bleue,
00:19:11donc là,
00:19:12l'eau verte,
00:19:12c'est l'eau de précipitation
00:19:14qui peut être incorporée
00:19:16au produit,
00:19:16donc ça va être,
00:19:17on imagine une parcelle agricole,
00:19:19ça va être l'eau de précipitation
00:19:21qui va venir sur cette parcelle agricole
00:19:23lors de la production.
00:19:26Il y a l'eau bleue
00:19:27qui est là de l'eau apportée,
00:19:28de l'eau d'irrigation
00:19:29qui est utilisée
00:19:32pendant la production agricole.
00:19:33Et l'eau grise,
00:19:34ici,
00:19:34c'est ce qui permet,
00:19:36enfin,
00:19:36le calcul est fait pour l'eau grise
00:19:38par rapport à la pollution
00:19:39générée tout au long
00:19:40du cycle de vie
00:19:41et c'est le volume
00:19:42qui est nécessaire
00:19:43pour diluer la pollution
00:19:44et permettre d'atteindre
00:19:46un seuil maximal
00:19:47de pollution
00:19:48selon les réglementations.
00:19:53Voilà des exemples
00:19:54de valeurs d'eau virtuelle.
00:19:55Donc là,
00:19:55ici à gauche,
00:19:56on a plutôt des valeurs
00:19:57d'eau virtuelle
00:19:57pour des produits
00:19:58et à droite,
00:20:00une représentation
00:20:01des valeurs d'eau virtuelle
00:20:02pour les pays.
00:20:06Donc ça,
00:20:07c'est un premier concept
00:20:08qui est vraiment
00:20:09sur le volume,
00:20:10donc la quantité
00:20:10qu'on va venir prélever
00:20:12aux différentes étapes
00:20:12de la production
00:20:13d'un produit.
00:20:15Mais est-ce que c'est suffisant ?
00:20:18La suite de la présentation
00:20:19le dit,
00:20:19mais en fait,
00:20:20l'eau,
00:20:21ce n'est pas qu'une quantité.
00:20:23Ça va être aussi
00:20:23une question
00:20:24sur sa qualité,
00:20:26les pollutions
00:20:27qu'elle subit
00:20:28parce que finalement,
00:20:28ça va avoir un impact
00:20:29sur sa disponibilité également.
00:20:32Disponibilité
00:20:32pour différents usages
00:20:33en fonction de sa qualité,
00:20:35justement.
00:20:35quelles sont les ressources
00:20:38en eau disponibles ?
00:20:39Est-ce que c'est plutôt
00:20:40de l'eau de rivière,
00:20:41de l'eau souterraine
00:20:45ou pas ?
00:20:48Également,
00:20:49où est prélevée l'eau ?
00:20:51Ça peut être une question
00:20:52sur laquelle...
00:20:54Enfin,
00:20:54c'est une question importante
00:20:55à avoir
00:20:57puisque sa rareté
00:20:58va dépendre
00:20:59de l'endroit
00:20:59d'où elle est prélevée.
00:21:01Et puis,
00:21:02il y a également
00:21:02d'autres impacts
00:21:03qui sont importants
00:21:04à prendre en compte
00:21:05et également
00:21:06éviter des transferts
00:21:07de pollution.
00:21:10Si on fait un...
00:21:12Si on regarde
00:21:12l'exemple
00:21:13d'un cycle de vie
00:21:14d'un t-shirt,
00:21:16par exemple,
00:21:17donc c'est un exemple
00:21:19fictif,
00:21:20où on a
00:21:20une production
00:21:21des matières premières,
00:21:23par exemple du coton
00:21:23qui se fait en Inde,
00:21:25une fabrication
00:21:25qui se fait en Chine
00:21:26et un usage
00:21:29pour le consommateur
00:21:31qui se fait en France,
00:21:32donc une utilisation
00:21:33avec justement
00:21:34un lavage,
00:21:34etc.,
00:21:36en regardant
00:21:38uniquement
00:21:38l'aspect eau
00:21:39sur ce cycle
00:21:39de vie,
00:21:40en fait,
00:21:41on peut facilement
00:21:43réfléchir
00:21:43par rapport
00:21:44à la slide
00:21:44d'avant
00:21:44et se dire
00:21:45finalement,
00:21:47mon litre d'eau
00:21:47consommé en Inde
00:21:48versus celui
00:21:49consommé en Chine
00:21:50ou celui
00:21:51consommé en France
00:21:51finalement n'a pas
00:21:52les mêmes conséquences
00:21:53en fonction
00:21:55de où il est prélevé
00:21:56ou il est consommé.
00:21:58Donc ça,
00:21:59c'est une question
00:21:59qui est assez importante.
00:22:01c'est une question
00:22:05du coup
00:22:05qui a été
00:22:05assez bien éclairée
00:22:07par la norme
00:22:09ISO 14046
00:22:10de 2014
00:22:12qui revient
00:22:13justement
00:22:13sur le terme
00:22:14water footprint.
00:22:16Donc là,
00:22:16j'ai vraiment
00:22:17extrait
00:22:18les principaux
00:22:21éléments clés.
00:22:24Donc l'utilisation
00:22:24de l'eau,
00:22:25ça c'est ce que dit
00:22:26la norme ISO.
00:22:27L'utilisation
00:22:28de l'eau
00:22:28est considérée
00:22:29au sens large
00:22:30et comprend
00:22:30à la fois
00:22:31la consommation
00:22:31d'eau
00:22:32et la dégradation
00:22:33de l'eau,
00:22:34donc la pollution.
00:22:36L'utilisation
00:22:37du terme
00:22:37water footprint
00:22:38est strictement
00:22:39contrôlée
00:22:41et ne s'applique
00:22:42qu'aux résultats
00:22:42obtenus
00:22:43après une modélisation
00:22:44de l'évaluation
00:22:44d'impact.
00:22:46Donc ça,
00:22:47en gros,
00:22:47ça veut dire
00:22:47que water footprint,
00:22:49ce terme
00:22:50ne peut pas être
00:22:51appliqué
00:22:51si on a juste
00:22:52un inventaire
00:22:53de l'eau,
00:22:53par exemple,
00:22:55en litres par hectare,
00:22:56en litres par kilo,
00:22:57ce n'est pas
00:22:57un water footprint,
00:22:58ça ne peut pas
00:22:59non plus être utilisé
00:23:00pour parler
00:23:00des résultats
00:23:01de calcul
00:23:01de l'eau virtuelle
00:23:02puisque pareil,
00:23:04on n'a pas
00:23:04la modélisation
00:23:05de l'évaluation
00:23:05de l'impact.
00:23:08Troisième bullet point,
00:23:09c'est donc
00:23:10selon cette norme,
00:23:11le terme
00:23:11water footprint
00:23:12ne peut être utilisé
00:23:13que lorsque
00:23:14tous les impacts
00:23:14pertinents
00:23:15liés à l'utilisation
00:23:16de l'eau
00:23:16ont été évalués
00:23:18et rapportés.
00:23:19Donc en fait,
00:23:20c'est vrai qu'il existe
00:23:20de nombreux types
00:23:21d'impacts environnementaux
00:23:22qui sont liés
00:23:23à l'utilisation
00:23:23de l'eau.
00:23:25La consommation,
00:23:26par exemple,
00:23:26peut accroître
00:23:27la pénurie d'eau.
00:23:29Les émissions chimiques
00:23:30dans l'eau,
00:23:30elles peuvent contribuer
00:23:31à d'autres impacts
00:23:32tels que l'eutrophisation
00:23:33ou la dissidification
00:23:35ou encore avoir
00:23:35des effets toxiques.
00:23:36Donc ça,
00:23:37c'est des indicateurs
00:23:38d'impact
00:23:39qui sont importants
00:23:40et qui font partie
00:23:41des impacts pertinents
00:23:42liés à l'utilisation
00:23:43de l'eau.
00:23:44Donc si on veut
00:23:45vraiment parler,
00:23:46utiliser le terme
00:23:47water footprint,
00:23:48normalement,
00:23:49il devrait y avoir
00:23:49ces éléments-là
00:23:50qui sont intégrés
00:23:52dans l'analyse.
00:23:55Et enfin,
00:23:56prendre en compte
00:23:58les problématiques régionales
00:23:59et pas seulement
00:24:00volumétriques.
00:24:01Donc il y a cet aspect
00:24:02aussi de bien différencier
00:24:04selon où est prélevée
00:24:05la ressource
00:24:06dans une analyse.
00:24:09Alors justement,
00:24:15nous, dans le GISTREVALIM,
00:24:17on est quand même
00:24:18principalement tournés
00:24:21vers l'analyse
00:24:21du cycle de vie.
00:24:23Donc la question,
00:24:23c'est est-ce que
00:24:24l'approche ACV
00:24:24est alignée
00:24:25avec ses normes
00:24:25ISO 14046 ?
00:24:28Donc là,
00:24:29ce que vous avez
00:24:29de représenté,
00:24:31pour ceux qui ne sont pas familiers
00:24:33avec l'analyse
00:24:33du cycle de vie,
00:24:35en gros à gauche,
00:24:36ça va être le système
00:24:37qu'on va vouloir modéliser.
00:24:40Et ce système,
00:24:41pour le modéliser,
00:24:41on va aller faire
00:24:42une collecte de flux,
00:24:43une collecte sur le terrain
00:24:45ou pas,
00:24:46des différents flux
00:24:47qui vont entrer
00:24:48dans mon système.
00:24:49C'est ce qu'on appelle
00:24:50un inventaire
00:24:50de cycle de vie.
00:24:52Et ensuite,
00:24:52donc l'ACV
00:24:53avec l'évaluation
00:24:54d'impact
00:24:55nous permet
00:24:55de passer
00:24:56de ces flux
00:24:57vers des indicateurs
00:24:59midpoint,
00:25:01donc les midpoint,
00:25:01c'est ceux qui sont ici en gris,
00:25:03ou des indicateurs endpoint
00:25:05qui sont plus
00:25:05des aires de protection.
00:25:09Donc on a
00:25:09un certain nombre
00:25:11d'indicateurs midpoint
00:25:12et on a trois aires
00:25:13de protection
00:25:13qui sont
00:25:14la santé humaine,
00:25:16les écosystèmes
00:25:16et la disponibilité
00:25:18des ressources.
00:25:19Si on regarde
00:25:23uniquement
00:25:23l'aspect eau,
00:25:25alors sur cette méthode,
00:25:26parce qu'il y a
00:25:27plusieurs méthodes
00:25:27en ACV,
00:25:28mais là c'est un exemple
00:25:28avec RIS IP,
00:25:30on a trois indicateurs
00:25:31qui sont directement
00:25:32liés à l'eau.
00:25:34On va avoir
00:25:35le Water Use,
00:25:36donc là ça va être
00:25:36l'indicateur
00:25:37disponibilité de l'eau,
00:25:40et Fresh Water Ecotex City,
00:25:42Fresh Water Eutrophication,
00:25:43ça c'est deux indicateurs
00:25:45qui vont être directement
00:25:45liés aux impacts
00:25:46de pollution
00:25:47de l'eau.
00:25:49Dans certaines méthodes,
00:25:51on va aussi avoir
00:25:52l'indicateur d'impact
00:25:55acidification par exemple
00:25:56qui peut venir
00:25:57s'ajouter.
00:26:00Donc voilà,
00:26:02là juste pour dire
00:26:03que par rapport
00:26:04aux éléments
00:26:06de la norme
00:26:06où il faut à la fois
00:26:07adresser la partie
00:26:09disponibilité de l'eau
00:26:11mais également
00:26:11les impacts
00:26:12qui sont liés
00:26:12à l'utilisation de l'eau,
00:26:14l'ACV peut répondre
00:26:16sur cet aspect
00:26:18de périmètre complet
00:26:20des impacts.
00:26:23Sur ce graphique,
00:26:25alors,
00:26:26c'est pour vous montrer
00:26:27du coup la logique
00:26:28de ce terme
00:26:29Water Footprint.
00:26:31En fait,
00:26:31on a
00:26:32tout en haut
00:26:33une ACV,
00:26:35donc une ACV
00:26:35en fait,
00:26:36c'est multi-impact
00:26:37et multi-étape.
00:26:38Multi-impact
00:26:39puisqu'on peut avoir
00:26:40ici la Water Footprint,
00:26:42une empreinte eau,
00:26:43mais on peut aussi avoir
00:26:43Carbon Footprint
00:26:44et en fait,
00:26:46tous les indicateurs
00:26:47midpoint peuvent être
00:26:48considérés comme
00:26:49des Footprints.
00:26:50Donc,
00:26:50on a un certain nombre.
00:26:52La norme ISO 14046
00:26:53dit que le Water Footprint,
00:26:55c'est vraiment
00:26:55la disponibilité
00:26:56réduite en eau
00:26:57due à la consommation,
00:26:59à la dégradation
00:27:00et aux impacts
00:27:01de pollution directe.
00:27:02Donc,
00:27:03la Water Footprint,
00:27:04c'est l'encart rouge ici
00:27:05qui prend à la fois
00:27:06en compte
00:27:07la Water Availability
00:27:08Footprint
00:27:09et la Water Degradation
00:27:12Footprint.
00:27:12et en fait,
00:27:13c'est deux Footprints.
00:27:15Il y en a une
00:27:15qui va adresser
00:27:16la disponibilité
00:27:17réduite en eau
00:27:18qui est liée
00:27:18à la consommation
00:27:19et à la dégradation
00:27:20et les Water Degradation
00:27:23Footprints,
00:27:23finalement,
00:27:24c'est tous les impacts
00:27:25de pollution directe
00:27:26qui sont inclus
00:27:27dans cette Water Degradation
00:27:29Footprint.
00:27:32Et donc,
00:27:33en fait,
00:27:33on a différents types
00:27:34de Footprints.
00:27:35Ce que dit la norme,
00:27:36c'est que pour utiliser
00:27:37le terme Water Footprint,
00:27:38il faut vraiment
00:27:38que ça englobe tout cela
00:27:39et si ce n'est pas le cas,
00:27:41en fait,
00:27:41il faut vraiment
00:27:42venir préciser
00:27:43ce que la méthode
00:27:44adresse,
00:27:46à quoi la méthode
00:27:47répond,
00:27:49ce qu'elle couvre,
00:27:50en fait,
00:27:50comme prise en compte
00:27:52des impacts.
00:27:54Donc,
00:27:54chaque définition,
00:27:55il faut faire attention
00:27:56en fonction des études
00:27:58qu'on peut voir passer
00:27:59de bien comprendre
00:28:00ce que ça couvre
00:28:01comme impact
00:28:02quand on parle
00:28:03d'empreintes eaux
00:28:05et ce que c'est vraiment
00:28:05la Water Footprint
00:28:06au sens norme
00:28:07ou les autres types
00:28:08d'empreintes eaux.
00:28:12et donc là,
00:28:15je fais un focus
00:28:15sur la partie
00:28:16Water Scarcity Footprint,
00:28:18donc c'est la disponibilité
00:28:19réduite en eau
00:28:21due à la consommation.
00:28:23Donc,
00:28:23c'est les indicateurs
00:28:24de rareté de l'eau
00:28:25en ACV.
00:28:27Donc,
00:28:27ces indicateurs-là,
00:28:28ils répondent
00:28:29à la question
00:28:29de quel est le risque
00:28:31de priver
00:28:31un autre utilisateur,
00:28:33qu'il soit humain
00:28:34ou les écosystèmes,
00:28:36lorsqu'on consomme
00:28:37de l'eau
00:28:37dans une région donnée.
00:28:39Donc ça,
00:28:40on va le voir par la suite,
00:28:41il y a des méthodes
00:28:42qu'on peut retrouver
00:28:43notamment dans les logiciels
00:28:44Experts CIMAPRO
00:28:45qui sont des indicateurs,
00:28:48des méthodes
00:28:48qui proposent
00:28:49des indicateurs
00:28:50de rareté de l'eau.
00:28:52Et l'idée,
00:28:52c'est en fait
00:28:53d'avoir
00:28:53une valeur
00:28:55de consommation d'eau
00:28:56et cette consommation d'eau
00:28:58est multipliée
00:28:59par le facteur
00:28:59de caractérisation
00:29:00proposé par la méthode.
00:29:02Donc,
00:29:02on part de l'inventaire,
00:29:03c'est comme le chemin
00:29:04qu'on a vu tout à l'heure
00:29:04sur l'ACV,
00:29:05donc on part de l'inventaire
00:29:06avec quelle eau je consomme
00:29:08et en fonction
00:29:09de où je suis,
00:29:10de potentiellement
00:29:11quand je suis,
00:29:12de quelle eau j'utilise,
00:29:14pour quel usage,
00:29:15etc.,
00:29:15je peux venir
00:29:16raffiner
00:29:17mon facteur de caractérisation
00:29:19et avoir
00:29:20une valeur
00:29:21de Water Scarcity Footprint
00:29:23précise
00:29:24par rapport
00:29:25à mon usage.
00:29:27Donc ça,
00:29:27c'est l'objectif
00:29:27des indicateurs
00:29:28de rareté de l'eau.
00:29:33Alors justement,
00:29:33un indicateur
00:29:34de rareté de l'eau,
00:29:35c'est un indicateur
00:29:36de disponibilité en eau
00:29:37qui ne tient pas compte
00:29:38des aspects qualitatifs
00:29:40et c'est pour ça
00:29:40que si on veut faire
00:29:41une analyse
00:29:42Water Footprint,
00:29:43il faut à la fois
00:29:43combiner les aspects
00:29:44quantitatifs,
00:29:46donc typiquement
00:29:47un indicateur
00:29:48de rareté de l'eau,
00:29:49avec des indicateurs
00:29:50de qualité de l'eau
00:29:52qui viendront compléter
00:29:54l'eutrophisation,
00:29:56l'acidification,
00:29:56l'écotoxicité,
00:29:57etc.
00:29:57si on veut être
00:29:59complet
00:30:01sur le Water Footprint.
00:30:05Les méthodes
00:30:06de rareté de l'eau
00:30:07ou disponibilité en eau.
00:30:10Donc là,
00:30:10je vous ai remis
00:30:11un petit
00:30:11extrait
00:30:12d'un support
00:30:14de Wulka
00:30:14qui expliquait
00:30:17l'évolution
00:30:17des indicateurs
00:30:18de rareté de l'eau
00:30:19en ACV.
00:30:21Donc il y a
00:30:22une première méthode,
00:30:23la méthode Pfister.
00:30:24j'ai mis 2006 là
00:30:26et il y a 2009 là,
00:30:28je ne sais plus pourquoi.
00:30:29Je pense que c'est 2006
00:30:30où initialement,
00:30:33en fait,
00:30:33il y a eu
00:30:34une proposition
00:30:35dans le contexte ACV,
00:30:37analyse de cycle de vie,
00:30:38proposition d'un indicateur
00:30:39qui était en fait
00:30:39un ratio
00:30:40entre combien
00:30:41je prélève d'eau
00:30:43à un endroit
00:30:44sur combien
00:30:46j'ai d'eau disponible
00:30:47à cet endroit.
00:30:48Donc ça,
00:30:48c'est le WTA,
00:30:50Withdraw to Availability.
00:30:52Et cet indicateur,
00:30:53c'était vraiment
00:30:53lié à l'eau prélevée.
00:30:57Ensuite,
00:30:58la communauté
00:30:58a réalisé
00:30:59qu'en fait,
00:31:00beaucoup de cette eau
00:31:01prélevée,
00:31:02elle n'est finalement
00:31:03pas consommée
00:31:04puisqu'il y a une partie
00:31:04de l'eau prélevée
00:31:05qui peut être remise
00:31:06au milieu.
00:31:08C'est l'exemple,
00:31:08par exemple,
00:31:08des usages de refroidissement.
00:31:10En fait,
00:31:10l'eau,
00:31:10elle est prélevée
00:31:11mais elle revient au milieu
00:31:12donc elle n'est pas consommée.
00:31:15Du coup,
00:31:15il y a eu une évolution
00:31:15sur la méthodologie
00:31:19rareté de l'eau
00:31:20qui a consisté
00:31:21à plutôt considérer
00:31:22la consommation
00:31:23de l'eau,
00:31:24combien je consomme
00:31:25d'eau à tel endroit
00:31:26sur combien j'ai d'eau
00:31:27disponible à cet endroit.
00:31:30Et donc là,
00:31:31en fait,
00:31:31quand on dit
00:31:31eau consommée,
00:31:33en ACV,
00:31:33c'est vraiment
00:31:34l'eau évaporée
00:31:35ou l'eau incorporée
00:31:36à un produit
00:31:36ou alors transférée
00:31:37vers un autre bassin versant.
00:31:39L'eau consommée,
00:31:40c'est de l'eau
00:31:40qui n'est plus disponible
00:31:41pour les utilisateurs
00:31:42à cet endroit.
00:31:43Et à partir de là,
00:31:47donc de 2011,
00:31:49la communauté a aussi réalisé
00:31:50qu'en fait,
00:31:52ce n'est pas forcément
00:31:54uniquement les humains,
00:31:56en tout cas les activités
00:31:58humaines qui consomment
00:31:59de l'eau,
00:31:59mais en fait,
00:32:00c'est plus global
00:32:00et il y a aussi
00:32:01les écosystèmes
00:32:02à un endroit donné
00:32:03qui ont besoin
00:32:04de cette eau.
00:32:06Et donc,
00:32:07on est arrivé
00:32:07au concept
00:32:08de Demand to Availability
00:32:09qui incluait
00:32:11non seulement
00:32:12les besoins humains,
00:32:14mais de l'écosystème environnant.
00:32:17Donc voilà,
00:32:18donc là,
00:32:18c'est Demand to Availability.
00:32:20Et enfin,
00:32:21alors là,
00:32:21il y a eu un changement
00:32:22dans le...
00:32:23On est passé
00:32:24d'un ratio
00:32:25à une soustraction
00:32:26en fait,
00:32:27pour avoir
00:32:27un meilleur suivi
00:32:29de finalement
00:32:31quel est...
00:32:33Parce qu'en fait,
00:32:34si on a un ratio,
00:32:35par exemple,
00:32:35si on a un ratio
00:32:36de 0,5
00:32:37de Demand to Availability,
00:32:39ça nous apprend juste
00:32:40que la moitié
00:32:40de l'eau disponible
00:32:41est demandée
00:32:44et est utilisée
00:32:45dans cet endroit.
00:32:46Mais en fait,
00:32:47on ne sait pas
00:32:47si cette demande,
00:32:48elle est de 1000 m3
00:32:49ou de 1 m3
00:32:50puisqu'elle va dépendre
00:32:51du dénominateur.
00:32:53Et donc,
00:32:54la recommandation
00:32:55de vous le cas,
00:32:55c'était plutôt
00:32:56de partir
00:32:56sur une différence
00:32:58de l'eau disponible
00:32:59moins la demande en eau
00:33:00pour garder l'information
00:33:02de quel volume
00:33:03est encore disponible
00:33:04à tel endroit.
00:33:05Et donc ça,
00:33:05c'est la proposition
00:33:06finale
00:33:07EWARE
00:33:08qui a été faite
00:33:09et sur laquelle,
00:33:12par exemple,
00:33:13la méthode
00:33:13Environmental Footprint
00:33:15du GRC,
00:33:16enfin,
00:33:16la Commission européenne,
00:33:18est actuellement
00:33:18sur la méthode EWARE
00:33:19pour l'indicateur
00:33:20de rareté de l'eau.
00:33:21Donc,
00:33:23c'est la plus reconnue
00:33:24qui fait le plus consensus,
00:33:26on va dire,
00:33:26actuellement.
00:33:28Donc,
00:33:29voilà un peu
00:33:29pour l'historique
00:33:30des méthodes.
00:33:31Donc,
00:33:31c'est intéressant
00:33:31de voir aussi
00:33:32les évolutions
00:33:33et la construction
00:33:33scientifique
00:33:34de ce genre
00:33:35d'indicateur.
00:33:37Pour revenir
00:33:38sur l'exemple
00:33:39du T-shirt,
00:33:40donc là,
00:33:41tout à l'heure,
00:33:42on avait bien vu
00:33:43qu'il y avait
00:33:43différents endroits
00:33:44où on produisait
00:33:44le T-shirt.
00:33:45Si on se rappelle
00:33:47l'eau virtuelle,
00:33:49donc c'était
00:33:49la première approche
00:33:50que je vous ai présentée,
00:33:52l'eau virtuelle,
00:33:53c'est vraiment
00:33:53l'eau prélevée
00:33:54et il n'y a pas
00:33:56de prise en compte
00:33:57de l'endroit
00:33:58où on prélève
00:33:59l'eau.
00:34:00Donc,
00:34:01en fait,
00:34:02ça va être
00:34:03uniquement
00:34:05l'eau prélevée
00:34:05au sein
00:34:06du cycle
00:34:06de vie.
00:34:07Il y a quand même
00:34:08un peu la partie
00:34:08pollution
00:34:09via l'eau grise,
00:34:11mais il n'y a pas
00:34:12de régionalisation
00:34:13du tout
00:34:13de l'impact.
00:34:17Un indicateur
00:34:18ACV
00:34:18basé sur
00:34:19l'eau prélevée,
00:34:20donc ça,
00:34:20c'était les premiers
00:34:21qu'on avait
00:34:24là tout à gauche
00:34:25sur l'évolution,
00:34:26l'historique
00:34:26de l'évolution
00:34:27des indicateurs
00:34:28de rareté
00:34:28en ACV
00:34:29sur ces indicateurs-là.
00:34:31On avait déjà
00:34:32une petite finesse
00:34:34sur la régionalisation
00:34:35puisqu'en fait,
00:34:36si on prélevait
00:34:37en Inde,
00:34:38en Chine
00:34:38ou en France,
00:34:39on n'avait quand même
00:34:39pas le même impact,
00:34:40on avait des facteurs
00:34:41de caractérisation
00:34:42différents.
00:34:43Donc, il y avait
00:34:44cet élément
00:34:44qui avait été ajouté
00:34:45dans cette première
00:34:46méthode de filter.
00:34:49Et aujourd'hui,
00:34:50avec la méthode
00:34:51AWARE,
00:34:52celle qui fait
00:34:52le plus consensus
00:34:53actuellement,
00:34:55on prend bien en compte
00:34:56à la fois
00:34:57la régionalisation
00:34:58de l'impact,
00:35:01mais également
00:35:01l'eau réellement consommée
00:35:04et pas uniquement
00:35:05prélevée.
00:35:07Donc là,
00:35:08on voit bien
00:35:08que les différences
00:35:08dans les hypothèses
00:35:09de calcul
00:35:10d'une empreinte
00:35:10eau selon la méthode
00:35:12peuvent avoir
00:35:12des conséquences
00:35:13assez importantes
00:35:13dans le résultat final.
00:35:15Parce que là,
00:35:15je vous ai remis
00:35:16à droite
00:35:16à chaque fois
00:35:16les valeurs
00:35:18qui sont obtenues
00:35:20avec les trois
00:35:21différentes méthodes
00:35:22donc eau virtuel,
00:35:23pister et AWARE
00:35:24donc exprimés
00:35:27en litres
00:35:27ou en mètre cube
00:35:28et on voit bien
00:35:29qu'on a
00:35:29des différences
00:35:30importantes
00:35:32en fait
00:35:32dans ces chiffres
00:35:33puisqu'on est là
00:35:33on a 2500 litres
00:35:351100 pour pister
00:35:37et 42 mètres cubes
00:35:39pour AWARE
00:35:39des choses différentes
00:35:41mais en fait
00:35:41c'est important
00:35:42de noter
00:35:43qu'en fait
00:35:43ces résultats
00:35:44qu'ils soient en litres
00:35:45ou en mètres cubes
00:35:45ça représente
00:35:47des réalités physiques
00:35:48différentes
00:35:48parce qu'en fait
00:35:50il y a des différences
00:35:51importantes
00:35:52dans les méthodes
00:35:52de calcul
00:35:53donc voilà
00:35:55toute comparaison
00:35:56entre ces indicateurs
00:35:57elle doit être
00:35:57contextualisée
00:35:59et bien réfléchie
00:36:01puisque finalement
00:36:02il y a beaucoup de choses
00:36:03qui sont différentes
00:36:04dans ces méthodes
00:36:04donc la comparaison
00:36:06est rendue
00:36:08complexe
00:36:09à ce niveau là
00:36:10donc il faut avoir
00:36:11ça en tête
00:36:12quand on parle
00:36:13d'empreintes eau
00:36:14d'eau virtuelle
00:36:15d'indicateurs ACV
00:36:16il faut avoir en tête
00:36:17les différences
00:36:18entre les approches
00:36:19oui là
00:36:22j'avais remis
00:36:23comment a été calculé
00:36:24ce water scarcity
00:36:25footprint
00:36:26pour la méthode
00:36:27AWARE
00:36:27donc on a bien
00:36:29la différence
00:36:31l'avalability
00:36:31moins demand
00:36:32alors
00:36:33sans entendre
00:36:34les détails
00:36:35juste
00:36:36donc ça
00:36:37c'est le facteur
00:36:37de caractérisation
00:36:38qui est proposé
00:36:40par la méthode
00:36:40donc c'est le 1
00:36:41sur availability
00:36:42moins demand
00:36:42et cette valeur
00:36:45elle est normalisée
00:36:46par rapport
00:36:46à la moyenne mondiale
00:36:48qui s'est recontextualisée
00:36:50voilà
00:36:53je ne rentre pas
00:36:53dans le détail
00:36:54du facteur local
00:36:56un exemple
00:36:58de résultat
00:36:59de ces facteurs
00:37:00de caractérisation
00:37:00qu'on peut avoir
00:37:02sur la méthode
00:37:03WHERE
00:37:04donc là
00:37:04c'est les différents
00:37:05facteurs de caractérisation
00:37:07en mètre cube
00:37:09équivalent monde
00:37:10par un mètre cube
00:37:11consommé
00:37:11dans la région
00:37:13donc là
00:37:14on voit
00:37:14en fait
00:37:15plus on est rouge
00:37:16plus la disponibilité
00:37:17la rareté en eau
00:37:18est faible
00:37:20donc en fait
00:37:22c'est les valeurs
00:37:23des facteurs
00:37:23de caractérisation
00:37:24que vous pouvez voir
00:37:24représentés
00:37:25par différentes couleurs
00:37:27voilà
00:37:28c'est des classes
00:37:29de valeurs
00:37:32un point important
00:37:37aussi à noter
00:37:38c'était la différence
00:37:39entre
00:37:39donc cette carte là
00:37:42elle est issue
00:37:42donc de la publication
00:37:43c'est vrai que j'ai pas
00:37:46remis
00:37:46enfin c'est remis ici
00:37:47mais la publication
00:37:48BOULET 2018
00:37:49si j'ai mis en bas
00:37:50il faut bien faire
00:37:53la différence
00:37:53entre ce qu'on a
00:37:54dans les publications
00:37:55scientifiques
00:37:56et après
00:37:56ce que le praticien
00:37:57peut avoir
00:37:58dans les logiciels experts
00:37:59par exemple
00:38:01Simapro
00:38:01dans la méthode
00:38:02originale
00:38:03AWARE
00:38:03on a
00:38:04une
00:38:05finesse
00:38:06sur
00:38:07quel va être
00:38:08l'usage
00:38:09que je vais faire
00:38:10de mon eau
00:38:11donc est-ce que je suis
00:38:12sur un usage agricole
00:38:13ou un usage non agricole
00:38:14elle va également
00:38:16faire une différence
00:38:17entre
00:38:17à quel mois
00:38:19je vais venir
00:38:21enfin je vais consommer
00:38:22cette eau
00:38:22est-ce que je suis
00:38:23sur une période
00:38:24plus ou moins sèche
00:38:25dans l'année
00:38:27et elle va aussi
00:38:28venir apporter
00:38:30une finesse
00:38:30sur dans quel bassin
00:38:31versant
00:38:32j'ai prélevé
00:38:33cette eau
00:38:34donc on a
00:38:36dans la méthode
00:38:37AWARE originale
00:38:38énormément de facteurs
00:38:38de caractérisation
00:38:39très fins
00:38:40pour venir caractériser
00:38:42ma situation
00:38:43bien sûr
00:38:45dans Simapro
00:38:46c'est
00:38:46simplifié
00:38:48alors
00:38:48sûrement par
00:38:50contrainte
00:38:51logicielle
00:38:52et aussi
00:38:55contrainte
00:38:55peut-être
00:38:56désinventaire
00:38:57puisqu'il y a
00:38:58certaines informations
00:38:58qu'on a quand même
00:38:59rarement
00:39:00quand on fait
00:39:00une collecte de données
00:39:01bon
00:39:02toujours est-il
00:39:03que dans Simapro
00:39:04pour l'instant
00:39:05en tout cas
00:39:06dans la méthode
00:39:07AWARE
00:39:07et notamment
00:39:08celle qui est
00:39:08dans la méthode
00:39:10EF 3.1
00:39:11on n'a pas
00:39:12de précision
00:39:14sur
00:39:15on ne va pas
00:39:16venir préciser
00:39:17quel usage
00:39:17on en fait
00:39:18on ne va pas
00:39:21préciser
00:39:21à quel mois
00:39:22on la prélève
00:39:23sur quel mois
00:39:24on la prélève
00:39:24et on ne va pas
00:39:25venir préciser
00:39:25dans quel
00:39:26bassin versant
00:39:27on est
00:39:28mais plutôt
00:39:28échelle pays
00:39:29donc ça fait
00:39:30quand même
00:39:30des simplifications
00:39:32assez importantes
00:39:33donc là
00:39:35c'est un exemple
00:39:36justement sur
00:39:37ces facteurs
00:39:37de caractérisation
00:39:38pour la France
00:39:39entre la méthode
00:39:39originale
00:39:40et la méthode
00:39:41adaptée sous Simapro
00:39:42bon c'est le cas
00:39:43de toutes les méthodes
00:39:44généralement
00:39:44quand elles sont publiées
00:39:45entre ce qui est publié
00:39:46et ce qui est dans
00:39:47les logiciels
00:39:48c'est pas toujours
00:39:49la même chose
00:39:50il y a des choix
00:39:51qui sont faits
00:39:53donc là
00:39:53on peut le voir
00:39:53que pour la méthode
00:39:54originale
00:39:55agricole
00:39:58j'ai mis
00:39:58iris
00:39:59mais je pense
00:39:59que c'est agricole
00:40:00par exemple
00:40:01on peut avoir
00:40:02des facteurs
00:40:02de caractérisation
00:40:03mensuelle
00:40:04qui varient
00:40:04de 0 mètre cube
00:40:07world équivalent
00:40:08par mètre cube
00:40:09consommé
00:40:10à 13,95
00:40:11dans un cas
00:40:12d'un usage
00:40:13agricole
00:40:14et en fait
00:40:17dans la méthode
00:40:17adaptée pour Simapro
00:40:19le seul facteur
00:40:20de caractérisation
00:40:21qu'on va avoir
00:40:21ça va être
00:40:228,15
00:40:22donc si on
00:40:24est sur un prélèvement
00:40:26qui est essentiellement
00:40:27sur un mois
00:40:28où on avait
00:40:29par exemple
00:40:30un facteur
00:40:31de caractérisation
00:40:32très faible
00:40:32proche de 0
00:40:33et bien
00:40:34dans Simapro
00:40:35la seule
00:40:36caractérisation
00:40:37qu'on va pouvoir avoir
00:40:38c'est ce facteur
00:40:39de caractérisation
00:40:39de 8,15
00:40:40qui est pour
00:40:41toute la France
00:40:42quel que soit
00:40:43le bassin versant
00:40:43quel que soit
00:40:44le mois
00:40:44de prélèvement
00:40:45et quel que soit
00:40:46l'usage
00:40:46donc voilà
00:40:48c'était juste
00:40:49pour souligner
00:40:50ce point
00:40:51qui est important
00:40:52de simplification
00:40:54de la méthode
00:40:55donc voilà
00:40:59pour la partie
00:40:59vraiment
00:41:00méthodologique
00:41:02sur la partie
00:41:03réflexion
00:41:04des indicateurs
00:41:05d'empreinte
00:41:05eau
00:41:05un petit point
00:41:08sur
00:41:08qu'est-ce qu'on a
00:41:09nous comme Fludo
00:41:10aujourd'hui
00:41:10dans les inventaires
00:41:11Agribalise
00:41:12donc aujourd'hui
00:41:13et qu'est-ce qu'on
00:41:14aimerait avoir
00:41:15demain
00:41:15donc on a
00:41:19l'évolution
00:41:20donc Agribalise
00:41:20a une évolution
00:41:22assez régulière
00:41:23on met à jour
00:41:23on essaie de mettre
00:41:24à jour
00:41:24tous les 1 an et demi
00:41:25actuellement
00:41:27on est sur la version
00:41:28Agribalise 3.2
00:41:29et entre
00:41:30la 3.1
00:41:32enfin la dernière
00:41:32la 3.1
00:41:33et l'actuel
00:41:343.2
00:41:35on a commencé
00:41:37à faire
00:41:38quelques améliorations
00:41:39sur cet aspect
00:41:40eau
00:41:40qui est essentiel
00:41:41pour les systèmes
00:41:42agricoles
00:41:42et alimentaires
00:41:43les premières
00:41:44modifications
00:41:45qu'on a fait
00:41:46c'est des modifications
00:41:46finalement
00:41:48assez
00:41:48rapides
00:41:50à faire
00:41:50puisqu'on
00:41:51était contraints
00:41:52par le temps
00:41:52donc on a fait
00:41:53une première avancée
00:41:54là-dessus
00:41:55donc dernièrement
00:41:57on a donc précisé
00:41:58et aligné
00:41:59géographiquement
00:42:00les flux d'eau
00:42:01alors qu'est-ce que
00:42:01ça veut dire
00:42:02c'est qu'en fait
00:42:03avant
00:42:05donc
00:42:05à gauche
00:42:07c'est l'agricole
00:42:08à droite
00:42:08c'est la transfo
00:42:09mais sur la partie
00:42:10agricole
00:42:11on avait souvent
00:42:11des flux d'eau
00:42:12qui n'étaient
00:42:13soit pas spécifiés
00:42:15donc là
00:42:15le flux d'eau rouge
00:42:17barré
00:42:17Water River
00:42:18c'était un
00:42:19Water River
00:42:19unspecified
00:42:20alors qu'on avait
00:42:22une activité agricole
00:42:23qui se passait
00:42:24en France
00:42:24avec un prélément
00:42:25qui se réalise
00:42:26en France
00:42:27donc ce qu'on est venu faire
00:42:28c'est que
00:42:28dans chacun
00:42:29de ces cas-là
00:42:30on est venu préciser
00:42:31le Water River
00:42:32FR
00:42:32ce qui nous permet
00:42:33en fait de lier
00:42:34ce flux
00:42:35à un facteur
00:42:35de caractérisation
00:42:36pour la France
00:42:37qui est
00:42:38la valeur France
00:42:40puisqu'il n'y a pas
00:42:41de bassin vertant
00:42:41et pour
00:42:43les productions
00:42:44animales
00:42:44de la même façon
00:42:45on avait
00:42:46une eau d'abreuvement
00:42:48qui était
00:42:49de l'eau Europe
00:42:51donc là
00:42:52de la même façon
00:42:53on est venu spécifier
00:42:54et apporter
00:42:54la précision
00:42:55qu'on se trouvait
00:42:56en France
00:42:57donc voilà
00:42:57ça c'est des choses
00:42:58qui ont été faites
00:42:59pour justement
00:42:59aligner les facteurs
00:43:00de caractérisation
00:43:01avec où se trouve
00:43:02le prélèvement
00:43:04et sur la partie
00:43:05transfo
00:43:06là on a à la fois
00:43:07précisé la localisation
00:43:09mais aussi aligné
00:43:10les flux d'entrée
00:43:11et de sortie
00:43:11puisque des fois
00:43:12on avait des problématiques
00:43:14où l'eau prélevée
00:43:15était prélevée
00:43:16par exemple
00:43:16si on regarde
00:43:17ce qui est barré
00:43:18était prélevée
00:43:19à échelle monde
00:43:20ou à échelle Europe
00:43:21RER
00:43:22et par contre
00:43:23était rejetée
00:43:24enfin était traité
00:43:25en Suisse
00:43:26donc là
00:43:26on avait déjà
00:43:28un non-alignement
00:43:28de la localisation
00:43:30ce qui posait des problèmes
00:43:31pour boucler les flux
00:43:33en termes
00:43:34de caractérisation
00:43:35donc on a bien
00:43:37tout localisé
00:43:38en France
00:43:38donc on a dû créer
00:43:39des inventaires
00:43:40qui n'existaient pas
00:43:41pour la France
00:43:42pour pouvoir
00:43:43faire cela
00:43:44et donc la différence
00:43:46c'est qu'on a forcément
00:43:47quand on regarde
00:43:48les facteurs de caractérisation
00:43:50à la fois
00:43:50de Europe
00:43:51RER
00:43:52ou de Unspecified
00:43:53ou Monde
00:43:54on voit que ces facteurs
00:43:56de caractérisation
00:43:56dans la méthode
00:43:57EWARE
00:43:57enfin celle qui est utilisée
00:43:59dans la méthode
00:44:00EF3.0
00:44:00que nous utilisons
00:44:01ils sont bien plus importants
00:44:04que le facteur
00:44:05de caractérisation
00:44:05pour la France
00:44:06donc forcément
00:44:08quand on est venu
00:44:09spécifier notre localisation
00:44:10dans ces inventaires là
00:44:11où c'était
00:44:12ça ne l'était pas
00:44:14on a eu une baisse
00:44:15d'impact
00:44:16sur les ressources en eau
00:44:17puisqu'on se retrouve
00:44:18avec un facteur multiplicatif
00:44:19de 7 m3
00:44:22déprivé par m3
00:44:23consommé
00:44:23contre 41 avant
00:44:24voilà
00:44:26donc voilà
00:44:26ça ça a été
00:44:27la première étape
00:44:27qui a été faite
00:44:30pour la 3.2
00:44:31dans la 3.2
00:44:33donc là
00:44:34ça amorce un peu
00:44:35la suite
00:44:35de ce qu'on
00:44:36est en train
00:44:36de travailler
00:44:37dans la 3.2
00:44:38j'ai une animation
00:44:40ratée
00:44:41dans la 3.2
00:44:42on a aussi
00:44:44pour l'instant
00:44:44on est en train
00:44:45de travailler là-dessus
00:44:46des inventaires
00:44:47qui sont différents
00:44:49alors pour la plupart
00:44:50ils sont tous pareils
00:44:51les 222
00:44:52c'est des inventaires
00:44:53qui n'ont pas fait
00:44:54l'objet d'un projet eau
00:44:55mais sur ces 226 inventaires
00:44:58production végétale
00:44:59qui sont irrigués
00:45:00dans l'agribalisme
00:45:01on en a 4
00:45:02qui sont issus
00:45:02d'un projet eau
00:45:03agribalisme
00:45:04puisqu'il y avait déjà
00:45:04eu cette volonté
00:45:05d'améliorer
00:45:06les inventaires
00:45:08sur l'aspect eau
00:45:10donc il y a eu
00:45:10un projet
00:45:11assez conséquent
00:45:12qui a été finalisé
00:45:14en 2019
00:45:15donc là vous avez
00:45:16la référence
00:45:17qui a porté
00:45:19sur
00:45:20comment venir
00:45:21affiner
00:45:22tous les flux d'eau
00:45:23dans un inventaire
00:45:25et je crois
00:45:27que j'ai une slide
00:45:28ah oui
00:45:28je la slide
00:45:29juste derrière
00:45:29donc c'était ça
00:45:32c'était ce projet
00:45:33eau agribalise
00:45:34donc en fait
00:45:34il a été basé
00:45:35sur le modèle
00:45:35crop watt
00:45:36donc c'est un modèle
00:45:37c'est une modélisation
00:45:39justement
00:45:39d'une croissance
00:45:41de plantes
00:45:42avec tout un tas
00:45:43de variables d'entrée
00:45:44nécessaires
00:45:45pour faire tourner
00:45:46le modèle
00:45:47donc il y a eu
00:45:48un temps conséquent
00:45:49pour ce projet
00:45:52là ici
00:45:53c'est vraiment
00:45:53un schéma simplifié
00:45:55qui explique
00:45:55en fait
00:45:56les variables d'entrée
00:45:57et les variables de sortie
00:45:58qu'on a
00:45:59variables de sortie
00:45:59qu'on peut retrouver
00:46:00dans les inventaires
00:46:01qui sont concernés
00:46:01par ce projet eau
00:46:02mais comme vous l'avez vu
00:46:04à la slide précédente
00:46:06on n'a que 4 inventaires
00:46:07sur 226
00:46:08qui sont aujourd'hui
00:46:10issus de ce projet
00:46:11tout ça pour vous dire
00:46:12qu'en fait
00:46:12ce travail
00:46:14de venir renseigner
00:46:15ce modèle crop watt
00:46:17pour chaque culture
00:46:18de façon précise
00:46:19faire tourner le modèle
00:46:21etc
00:46:21c'était quelque chose
00:46:23qui a été très coûteux
00:46:23en données d'entrée
00:46:25et en temps
00:46:25et donc
00:46:27pas envisageable
00:46:28de l'appliquer
00:46:30à toute la base de données
00:46:31mais on a quand même
00:46:34la problématique
00:46:34aujourd'hui
00:46:34qu'il y a 222 inventaires
00:46:36qui sont avec
00:46:37des inventaires
00:46:39assez peu
00:46:40qui ne sont pas complets
00:46:42qui ne bouclent pas
00:46:43au niveau eau
00:46:44un exemple
00:46:46justement
00:46:46sur cet inventaire là
00:46:48qui est un inventaire
00:46:49issu du projet
00:46:50eau agribalise
00:46:50donc c'est un inventaire carotte
00:46:51est-ce que j'ai
00:46:55ouais
00:46:55j'ai une animation
00:46:56on a donc
00:46:58sur cet inventaire carotte
00:47:00on a
00:47:00avec le projet
00:47:01agribalise eau
00:47:03ils ont pu
00:47:03venir spécifier
00:47:05l'eau prélevée
00:47:07donc l'eau prélevée
00:47:07c'est ce qu'on voit ici à gauche
00:47:09l'eau bleue
00:47:10water river
00:47:10et l'eau verte
00:47:11l'eau de pluie
00:47:13et faire tourner le modèle
00:47:15pour arriver
00:47:15à voir en sortie
00:47:17quelle est l'eau
00:47:18incorporée dans la plante
00:47:19quelle est l'eau
00:47:20émise
00:47:21évapotranspirée
00:47:23évaporée aussi
00:47:25au moment de l'irrigation
00:47:26et qui se retrouve
00:47:28également
00:47:28dans le sol
00:47:30donc ça c'est des
00:47:32cicatrices
00:47:33cv
00:47:33ils sont vraiment
00:47:34très complets
00:47:34puisqu'ils ont réussi
00:47:35à faire tourner le modèle
00:47:36sur ces cultures
00:47:38en comparaison
00:47:40là aujourd'hui
00:47:41ce qu'on a
00:47:42dans la plupart
00:47:43des autres inventaires
00:47:44irrigués
00:47:44c'est ça
00:47:45c'est uniquement
00:47:46voilà
00:47:48c'est uniquement
00:47:49l'eau prélevée
00:47:50avec pas de
00:47:52de bouclage du flux
00:47:54donc il n'y a pas
00:47:55de sortie
00:47:56ni d'évaporation
00:47:57ni de retour au sol
00:47:58de cette eau prélevée
00:48:00donc en fait
00:48:01cette eau prélevée
00:48:02puisque c'est vraiment
00:48:02une eau prélevée
00:48:03c'est issue de
00:48:04collecte de données
00:48:05donc c'est une information
00:48:06de quelle eau
00:48:08a été
00:48:08quelle quantité d'eau
00:48:10a été prélevée
00:48:10pour produire
00:48:11sur
00:48:13enfin
00:48:14pour produire
00:48:14du blé dur ici
00:48:15là en fait
00:48:18le problème
00:48:18avec cette approche
00:48:19c'est que
00:48:19notre eau prélevée
00:48:20vu qu'on n'a
00:48:21aucune autre sortie
00:48:22d'eau
00:48:22notre eau prélevée
00:48:24c'est égal à notre eau
00:48:25consommée
00:48:25alors que
00:48:26réellement
00:48:27ça n'est pas le cas
00:48:29puisqu'il y a quand même
00:48:30de l'eau qui
00:48:30en fonction du système
00:48:32d'irrigation
00:48:32qui retourne au sol
00:48:33liée à son
00:48:34efficience d'irrigation
00:48:35ou qui part vers l'air
00:48:36donc voilà
00:48:39donc là le projet
00:48:40pour
00:48:41Agribase 4.0
00:48:43c'est de
00:48:45boucler
00:48:46cet aspect
00:48:46bilan hydrique
00:48:47sur ces
00:48:48inventaires agricoles
00:48:50qui n'ont pas été
00:48:51retravaillés
00:48:51dans le cadre du projet
00:48:52l'eau
00:48:52donc à partir
00:48:53des données
00:48:54d'irrigation
00:48:54collectées
00:48:55et
00:48:56des données
00:48:57qu'on a
00:48:58par type
00:48:59d'irrigation
00:48:59utiliser
00:49:00les efficacités
00:49:01d'irrigation
00:49:01pour venir
00:49:02en fait
00:49:02affiner
00:49:04les émissions
00:49:05vers l'air
00:49:05et le retour
00:49:06au sol
00:49:07d'une partie
00:49:07de l'eau
00:49:08pour les productions
00:49:09animale
00:49:10on va le voir
00:49:10juste après
00:49:10donc
00:49:11attendez
00:49:13parce que
00:49:13l'animation
00:49:14a été très rapide
00:49:15mais bon
00:49:15de coup
00:49:16ici ce que vous avez
00:49:17en bleu
00:49:17l'idée c'est ça
00:49:18c'est d'avoir
00:49:19l'eau prélevée
00:49:20donc ici
00:49:21ça ne change pas
00:49:22puisqu'on restera
00:49:23toujours sur nos
00:49:23données
00:49:24enquêtes terrain
00:49:25données collectées
00:49:27donc c'est bien
00:49:27les eaux d'irrigation
00:49:28eaux prélevées
00:49:29par contre
00:49:30on va venir
00:49:30spécifier
00:49:31en lien
00:49:32avec le système
00:49:33d'irrigation
00:49:33utilisé
00:49:34on va venir
00:49:35spécifier
00:49:36l'efficacité
00:49:36d'irrigation
00:49:37et donc
00:49:37on va savoir
00:49:38quelle part
00:49:40est évaporée
00:49:42pendant l'irrigation
00:49:43quelle part
00:49:44retourne au sol
00:49:45et ça
00:49:47c'est aligné
00:49:48avec les autres
00:49:49bases de données
00:49:50avec Event
00:49:50or World Food
00:49:51qui utilisent
00:49:53la même approche
00:49:54la seule différence
00:49:55c'est qu'eux
00:49:55ils ne sont pas
00:49:56sur des données
00:49:56collectées
00:49:57ici leur donnée
00:49:58d'entrée
00:49:58ce n'est pas
00:49:59une donnée
00:49:59collectée
00:49:59c'est un modèle
00:50:00issu d'une publication
00:50:02de Pfister
00:50:04actuellement
00:50:05qui donne
00:50:06des valeurs
00:50:07d'eau
00:50:08apportées
00:50:09par culture
00:50:11selon les pays
00:50:11donc voilà
00:50:17pour la partie
00:50:17agricole
00:50:18végétale
00:50:19on s'est aussi
00:50:21penché forcément
00:50:22sur les productions
00:50:22animales
00:50:23pareil
00:50:24à regarder
00:50:25finalement
00:50:25qu'est-ce qu'on a
00:50:26aujourd'hui
00:50:26dans l'agribalisme
00:50:27pour les productions
00:50:28animales
00:50:29on a
00:50:29de l'eau
00:50:31en entrée
00:50:32donc tout ce qui est
00:50:33eau d'abrement
00:50:33eau de nettoyage
00:50:34aussi
00:50:34on a
00:50:36de l'évaporation
00:50:37à partir des effluents
00:50:40et la transpiration
00:50:41du troupeau
00:50:41également
00:50:42qui est prise en compte
00:50:43donc il y a un modèle
00:50:43notamment pour les bovins
00:50:44qui est déjà intégré
00:50:45dans l'outil
00:50:45mincinaut
00:50:46que nous utilisons
00:50:47pour les inventaires
00:50:49agricoles
00:50:49qui est assez
00:50:51enfin qui est précis
00:50:52par contre
00:50:54jusqu'à aujourd'hui
00:50:54il y avait une hypothèse
00:50:56qui était
00:50:57celle
00:50:57qu'il n'y avait
00:50:58pas de retour
00:50:59au milieu
00:50:59de l'eau
00:51:00des effluents
00:51:01c'est-à-dire
00:51:02qu'en fait
00:51:03il n'y avait
00:51:03une
00:51:03les seules sorties
00:51:05étaient des
00:51:06sorties à émission
00:51:07vers l'air
00:51:08que vous pouvez trouver
00:51:10dans les inventaires
00:51:10à production animale
00:51:11voilà
00:51:14ça c'est un peu
00:51:14le schéma
00:51:16de calcul
00:51:21des flux d'eau
00:51:23pour la production animale
00:51:24bovins
00:51:25donc on a
00:51:28les variables d'entrée
00:51:28quelle quantité
00:51:30d'eau de nettoyage
00:51:31quelle quantité
00:51:31d'eau ingérée
00:51:32via les aliments
00:51:33quelle eau est bu
00:51:34par le troupeau
00:51:35et ça c'est l'eau métabolique
00:51:36qui est directement
00:51:37intégrée au modèle
00:51:38et en sortie
00:51:40du coup
00:51:40on va avoir
00:51:41que de l'eau
00:51:42émise vers l'air
00:51:44soit évaporée
00:51:46soit transpirée
00:51:47nous ce qu'on veut
00:51:49rajouter
00:51:50du coup
00:51:50c'est cette eau
00:51:52retour au sol
00:51:53liée
00:51:54alors j'ai mis
00:51:55épandage
00:51:56mais pas du tout
00:51:56l'eau retour au sol
00:51:57liée aux effluents
00:51:58lors de leur
00:51:59si pardon
00:52:00c'est bien lié
00:52:02à l'épandage
00:52:02des effluents
00:52:03c'est qu'en fait
00:52:03il y a une partie
00:52:04de ces effluents
00:52:04après stockage
00:52:06qui est directement
00:52:08épandue
00:52:08c'est une partie
00:52:09assez importante
00:52:10et donc ce serait
00:52:11partir de l'idée
00:52:12finalement
00:52:13que ces effluents
00:52:14ils vont retourner
00:52:15au sol
00:52:15juste après
00:52:17le stockage
00:52:18et donc considérer
00:52:19ce retour au sol
00:52:19de l'eau
00:52:20en partie
00:52:21dans les inventaires
00:52:22donc ça également
00:52:23c'est un ajout
00:52:24qu'on prévoit
00:52:26pour Agribalise
00:52:274.0
00:52:28donc là
00:52:31j'ai fait un gros focus
00:52:32agricole
00:52:34bon Agribalise
00:52:34c'est pas que
00:52:35agricole
00:52:35mais comme vous
00:52:36avez dû le comprendre
00:52:37aussi avec les
00:52:38premières slides
00:52:39en fait
00:52:40la problématique
00:52:42de où je prélève
00:52:44quel est l'usage
00:52:46etc
00:52:46c'est des problématiques
00:52:47qui sont importantes
00:52:50en production agricole
00:52:51vu les contextes
00:52:54mais on a aussi
00:52:56bien sûr
00:52:56les flux d'eau
00:52:57dans la partie avale
00:52:59alors là
00:52:59c'est quand même
00:53:00j'y passe moins de temps
00:53:02parce que
00:53:03on va dire
00:53:04que la collecte
00:53:04de données
00:53:05est plus simple
00:53:05le bouclage d'effets
00:53:06est plus simple
00:53:07entre guillemets
00:53:08en tout cas
00:53:09que ce qu'on a
00:53:10pour l'agricole
00:53:11puisque pour l'agricole
00:53:12c'est plutôt
00:53:13des modèles
00:53:14qui nous permettent
00:53:14de voir
00:53:15le devenir de l'eau
00:53:20dans les différents compartiments
00:53:21alors que pour
00:53:23la partie
00:53:24transformation alimentaire
00:53:25sur chacun
00:53:27des process
00:53:27l'eau peut être
00:53:29suivie de façon
00:53:30un peu plus
00:53:31simple
00:53:32avec des instruments
00:53:34mais on a quand même
00:53:36bien sûr
00:53:37un cadrage
00:53:38sur la partie
00:53:38eau
00:53:39pour l'aval
00:53:40donc pour l'aval
00:53:42forcément
00:53:42c'est principalement
00:53:43de l'eau bleue
00:53:44il est rare
00:53:45d'utiliser
00:53:46de l'eau
00:53:47de pluie
00:53:48en transformation alimentaire
00:53:50enfin
00:53:51ça peut être
00:53:52pour le nettoyage
00:53:53mais justement
00:53:53il y a des limitations
00:53:55donc les flux d'eau
00:53:57qui sont collectés
00:53:58ça va être les flux d'eau
00:53:59prélevés
00:54:00dans les inventaires
00:54:02on a cette information
00:54:03on a également
00:54:03l'information
00:54:04de l'eau
00:54:04qui peut être évaporée
00:54:06selon les procédés
00:54:07l'eau incorporée
00:54:08dans le produit
00:54:09et également
00:54:11l'eau rejetée
00:54:12donc est-ce qu'elle est
00:54:13traitée
00:54:14comment elle est traitée
00:54:15est-ce que c'est
00:54:16un traitement
00:54:18de l'eau sur site
00:54:19pas sur site
00:54:20etc
00:54:20enfin voilà
00:54:20toutes ces informations
00:54:21ont été cadrées
00:54:23et donc sont introduites
00:54:25dans les inventaires
00:54:26agribalistes
00:54:27de la transformation
00:54:27voilà
00:54:31je me demande
00:54:32si je n'ai pas fait
00:54:32plus court que prévu
00:54:33en tout cas
00:54:35je vous ai mis
00:54:35les ressources
00:54:36toutes les ressources
00:54:38qu'on a pu utiliser
00:54:39donc il y en a
00:54:40tout un tas
00:54:40qu'on a pu utiliser
00:54:42dans nos
00:54:43discussions
00:54:44recherches
00:54:45voilà
00:54:46vous pourrez
00:54:46y avoir accès
00:54:48ainsi que le support
00:54:50qui vous sera transmis
00:54:51après ce webinaire
00:54:52et on a prévu
00:54:55un temps de questions
00:54:57et ensuite
00:55:01je l'ai écrit
00:55:01parce que sinon
00:55:02je vais l'oublier
00:55:02il y aura un petit sondage
00:55:04voilà
00:55:05pour avoir
00:55:06un petit retour
00:55:08sur votre satisfaction
00:55:09du webinaire
00:55:09alors
00:55:13effectivement
00:55:14il y a quelques questions
00:55:15tu les vois ou pas
00:55:15Mélissa
00:55:16alors je peux les
00:55:18attends
00:55:18je vais les trouver
00:55:19sinon
00:55:21alors il y a déjà
00:55:22une question
00:55:23à laquelle je peux répondre
00:55:24sur l'outre-mer
00:55:26quelle est la localisation
00:55:27des flux d'eau
00:55:29dans les départements
00:55:30et territoires d'outre-mer
00:55:31donc en fait
00:55:31dans Agribalise
00:55:32dans les versions
00:55:34Agribalise
00:55:35qui sont disponibles
00:55:36dans les logiciels ACV
00:55:38il n'y a pas de données
00:55:40sur les territoires
00:55:41d'outre-mer
00:55:41ce sont uniquement
00:55:42des données
00:55:43pour la France
00:55:44hexagonale
00:55:45on a fait un travail
00:55:47il y a deux ans
00:55:49maintenant
00:55:49d'adapter
00:55:51certaines données
00:55:52pour les territoires
00:55:53d'outre-mer
00:55:54mais c'est un travail
00:55:55encore
00:55:55exploratoire
00:55:57on va dire
00:55:58qui est à disposition
00:56:00sur le site
00:56:02web Agribalise
00:56:03mais qui
00:56:04en fait
00:56:05l'adaptation
00:56:05n'a concerné
00:56:06que
00:56:07les flux
00:56:08post-fermes
00:56:09c'est-à-dire
00:56:10que
00:56:10tous les inventaires
00:56:11agricoles
00:56:12au niveau
00:56:13enfin
00:56:14les inventaires
00:56:15agricoles
00:56:15n'ont pas été
00:56:16adaptés
00:56:18donc c'est un travail
00:56:20pour l'instant
00:56:20qui n'est pas
00:56:21qui est utilisé
00:56:23avec précaution
00:56:24puisque
00:56:25c'est uniquement
00:56:26la partie post-ferme
00:56:27qui a été adaptée
00:56:28et dans le cadre
00:56:29de ce travail
00:56:29les flux d'eau
00:56:30ont effectivement
00:56:31été adaptés
00:56:33aux territoires
00:56:33d'outre-mer
00:56:34et il y a aussi
00:56:35eu un travail
00:56:35d'adaptation
00:56:36des technologies
00:56:39de potabilisation
00:56:40enfin de tout
00:56:41ce qui concernait
00:56:41les pertes
00:56:42et les technologies
00:56:43de potabilisation
00:56:44dans les territoires
00:56:45d'outre-mer
00:56:45voilà
00:56:46je ne sais pas
00:56:47si ça répond
00:56:48bien aux questions
00:56:48n'hésitez pas
00:56:49je ne peux pas
00:56:49en fait
00:56:50ouvrir les micros
00:56:50donc
00:56:51n'hésitez pas
00:56:52à réagir
00:56:52dans le chat
00:56:54si les réponses
00:56:54ne sont pas
00:56:55complètes
00:56:56alors ensuite
00:56:59il y a une question
00:57:00Mélissa
00:57:01sur
00:57:01la modélisation
00:57:03de l'eau
00:57:05dans un circuit
00:57:05fermé
00:57:06type fertilisation
00:57:07oui
00:57:09alors ça
00:57:10dans le
00:57:11dans l'agribalise
00:57:12on n'a pas de cas
00:57:13de fertilisation
00:57:16on n'a pas de cas
00:57:24de fertilisation
00:57:25non
00:57:25par contre
00:57:28ça me fait penser
00:57:28aussi
00:57:29à quelque chose
00:57:29que je n'ai pas dit
00:57:30pour la transfo
00:57:31qu'on est en train
00:57:34de voir justement
00:57:34pour introduire
00:57:35des inventaires
00:57:36de réut
00:57:37les systèmes
00:57:38de réutilisation
00:57:39d'eau
00:57:39pour les transformations
00:57:41alimentaires
00:57:43donc pour pouvoir
00:57:44justement
00:57:44aujourd'hui
00:57:45on n'en a pas
00:57:45non plus
00:57:46dans l'agribalise
00:57:46de ces
00:57:47d'utilisation
00:57:50de systèmes
00:57:51comme ça
00:57:51de réutilisation
00:57:51d'eau
00:57:52mais voilà
00:57:52pour le futur
00:57:53on pensait
00:57:54rajouter
00:57:55ces inventaires
00:57:55voilà
00:57:55alors du coup
00:58:00tu vois les questions
00:58:01Mélissa
00:58:01ou tu les relises
00:58:02oui je suis en train
00:58:02de les remonter
00:58:03je suis en train
00:58:054 ICV
00:58:06du projet
00:58:07eau
00:58:07existent-ils
00:58:08en mode
00:58:09prélèvement
00:58:09d'eau
00:58:10dans l'agribalise
00:58:103.2
00:58:11sont-ils disponibles
00:58:13alors
00:58:14pardon
00:58:16j'ai pas compris
00:58:17existe-t-il
00:58:18en mode
00:58:18prélèvement
00:58:19en fait
00:58:20c'est les 4 ICV
00:58:20ils sont bien
00:58:21dans l'agribalise
00:58:21c'est ça la question
00:58:23je suis désolée
00:58:24si je la comprends bien
00:58:26donc ils sont bien
00:58:29disponibles
00:58:29dans l'agribalise
00:58:30et pas que
00:58:30dans crop what
00:58:31je sais pas
00:58:32si c'était ça
00:58:33la question
00:58:33je pense que
00:58:37c'était ça
00:58:37oui
00:58:38pour la 4.0
00:58:41vous allez vous faire
00:58:42les 222 ICV
00:58:44manquants
00:58:44oui
00:58:46alors
00:58:46à savoir
00:58:47donc oui
00:58:48et à savoir
00:58:50que pour la 4.0
00:58:52la prochaine version
00:58:53on a aussi
00:58:54beaucoup de
00:58:55nouveaux inventaires
00:58:56qui arrivent
00:58:57donc sur ces
00:58:58222 inventaires
00:58:59en fait
00:59:00on en a
00:59:00qui vont être
00:59:00remplacés
00:59:01parce que
00:59:02mis à jour
00:59:03et d'autres
00:59:04nouveaux inventaires
00:59:04qui vont arriver
00:59:05mais l'objectif
00:59:06c'est bien ça
00:59:06c'est que
00:59:07tous les inventaires
00:59:08qui sont dans la 4.0
00:59:09je peux pas vous dire
00:59:10s'ils seront
00:59:11dans les 222
00:59:12voilà
00:59:13ils seront pas tous là
00:59:13il y en aura des nouveaux
00:59:15mais l'idée
00:59:16c'est qu'ils soient tous
00:59:17alignés avec la même
00:59:18méthodologie
00:59:18et donc avec
00:59:19l'entrée
00:59:21bien sûr
00:59:21le prélèvement
00:59:22mais aussi
00:59:22les sorties
00:59:23pour agréver
00:59:27ce 4.0
00:59:28si je comprends bien
00:59:29l'idée de dire
00:59:30qu'il ne suffit plus
00:59:30d'utiliser
00:59:31aware
00:59:31qu'il faut aller plus loin
00:59:32pour modéliser
00:59:33les flux d'eau
00:59:33et va pour
00:59:33transpiration
00:59:34etc
00:59:34sur les cultures
00:59:36qui ont déjà
00:59:37ce niveau d'études
00:59:39faites
00:59:39qu'il y a
00:59:39la différence
00:59:40d'impact
00:59:40alors non
00:59:42en fait
00:59:42non non
00:59:44en fait
00:59:44on utilisait
00:59:45déjà
00:59:45on dit pas
00:59:47qu'il faut aller
00:59:48plus loin
00:59:48que aware
00:59:49parce qu'en fait
00:59:50il y a deux choses
00:59:50il y a à la fois
00:59:51l'évaluation
00:59:52d'impact
00:59:53donc là c'est
00:59:53quelle méthode
00:59:54de caractérisation
00:59:55on choisit
00:59:55et il y a
00:59:56l'inventaire
00:59:57en fait
00:59:57là aujourd'hui
00:59:58Agribalise
00:59:59utilise
00:59:59aware
01:00:00donc ça c'est
01:00:00la méthode
01:00:01de caractérisation
01:00:02d'impact
01:00:02sur l'eau
01:00:03qui est la plus
01:00:04consensuelle
01:00:05et puis qui est
01:00:06intégrée à la méthode
01:00:06EF3.1
01:00:07qui est reconnue
01:00:08par le GRC
01:00:09donc on change
01:00:10pas de méthode
01:00:10ça c'est sûr
01:00:11c'est pas qu'on va
01:00:12plus loin que la méthode
01:00:13c'est qu'en fait
01:00:14on va venir
01:00:15raffiner nos flux
01:00:16pour qu'ils correspondent
01:00:17à la méthode
01:00:19et qu'il y ait
01:00:20tous les flux
01:00:21nécessaires
01:00:21en fait là on passait
01:00:22à côté de certains éléments
01:00:23puisqu'on avait
01:00:24qu'un seul flux
01:00:24de prélèvement
01:00:25et on n'avait pas
01:00:26caractériser les sorties
01:00:27donc là c'était
01:00:29plutôt une problématique
01:00:30d'inventaire
01:00:30enfin c'est plutôt
01:00:31une problématique
01:00:31d'inventaire
01:00:32qu'on a aujourd'hui
01:00:33dans Agribalise 3.2
01:00:34qu'on va venir corriger
01:00:36mais en termes de méthode
01:00:37on reste bien
01:00:39sur aware
01:00:40voilà
01:00:45donc vraiment
01:00:46c'est deux aspects
01:00:46il y a l'évaluation
01:00:47environnementale
01:00:48et l'inventaire
01:00:49qui sont
01:00:50vraiment dissociables
01:00:51et enfin
01:00:59ah non il y en a
01:01:00c'est pas la dernière
01:01:01il y a une question
01:01:02sur le retour au sol
01:01:03j'ai l'impression
01:01:04retour au sol
01:01:05j'en vois qu'une là
01:01:06mais
01:01:06ah j'ai pas activé
01:01:07les autres
01:01:07que je la retrouve
01:01:10donc là il y en a une
01:01:12c'est pour le retour au sol
01:01:14des effluents d'élevage
01:01:15comment est-ce géré
01:01:16par rapport au périmètre
01:01:17habituel des productions
01:01:18animales dans Agribalise
01:01:19qui n'inclut pas
01:01:21l'épandage
01:01:22enfin
01:01:23du périmètre des cultures
01:01:25mais je me trompe peut-être
01:01:28mais ça c'est le travail en cours
01:01:29aujourd'hui
01:01:31le périmètre
01:01:33production animale
01:01:34pour la 3.2
01:01:35c'est
01:01:36les processus
01:01:39de transformation
01:01:40enfin en gros
01:01:40les processus
01:01:41de gestion
01:01:42des déjections
01:01:42ne sont pas pris en compte
01:01:45post-stockage ferme
01:01:47donc si on a une méta
01:01:48si on a
01:01:49un traitement biologique
01:01:51c'est pas pris en compte
01:01:52dans le périmètre
01:01:55production animale
01:01:56par contre
01:01:57c'est pris en compte
01:01:58dans le périmètre
01:01:59production végétale
01:02:00si on utilise
01:02:00un produit résiduant organique
01:02:02qui provient
01:02:03des effluents d'élevage
01:02:04donc ça c'est la coupure
01:02:06là en fait
01:02:08nous on est parti
01:02:10sur l'hypothèse
01:02:11qui est aussi
01:02:12dans ce projet
01:02:12de coupure
01:02:13des produits résiduants organiques
01:02:15c'est que 70%
01:02:16aujourd'hui
01:02:17des effluents
01:02:18sont épandus
01:02:20directement après
01:02:20le stockage ferme
01:02:22en France
01:02:22en moyenne
01:02:23et donc
01:02:25c'est à partir de là
01:02:27qu'on s'est dit
01:02:28en fait
01:02:29aujourd'hui
01:02:29ce qu'on met dans nos inventaires
01:02:31c'est une entrée
01:02:32bu
01:02:33et même nettoyage
01:02:35parce que finalement
01:02:35l'eau de nettoyage
01:02:36finit souvent
01:02:37en stockage
01:02:37avec les effluents
01:02:38en fait toute cette eau
01:02:39on sait qu'il y a
01:02:4070% de ces effluents
01:02:41qui sont directement
01:02:42épandus en sortie ferme
01:02:43et
01:02:45cette eau
01:02:46qui provient
01:02:48des effluents
01:02:49lorsqu'on épand
01:02:51sur des productions
01:02:52végétales
01:02:53n'est pas prise en compte
01:02:54si on a fait le bilan
01:02:57on a regardé
01:02:58sur la production animale
01:02:59qu'est-ce que représente
01:03:00cette eau dans les effluents
01:03:01et sur la production végétale
01:03:02qu'est-ce que représente
01:03:03l'eau
01:03:04ça boucle avec la question
01:03:06fertilisation
01:03:06qu'est-ce que représente
01:03:07l'eau
01:03:08dans les effluents
01:03:10sur l'eau globale
01:03:11de mon système
01:03:12végétal
01:03:14sur la partie
01:03:15système végétal
01:03:16là ça représente
01:03:17vraiment très peu
01:03:18le pourcentage
01:03:20je crois que c'était
01:03:20même pas 3%
01:03:21de l'eau
01:03:22qui provenait
01:03:23de l'eau
01:03:24des effluents
01:03:25épandus au champ
01:03:26par contre
01:03:27sur notre production animale
01:03:28l'eau qui fine
01:03:29dans les effluents
01:03:30c'est une partie
01:03:31conséquente
01:03:32de l'eau
01:03:33finalement
01:03:34en entrée
01:03:35donc le choix
01:03:36a été fait
01:03:36vu qu'elle n'est
01:03:40pris en compte
01:03:40aujourd'hui nulle part
01:03:41donc aujourd'hui
01:03:41il disparaît
01:03:42ce flux
01:03:43alors que ce n'est pas
01:03:43le cas dans la réalité
01:03:44on a choisi
01:03:46de le mettre
01:03:46en sortie
01:03:47de production animale
01:03:48puisque 70%
01:03:50des effluents
01:03:51sont épandus
01:03:52voilà
01:03:54j'espère que c'était
01:03:55un peu long
01:03:56j'espère que
01:03:57vous m'avez suivi
01:03:58la prochaine question
01:04:00va peut-être
01:04:01te refaire la réponse
01:04:02en très court
01:04:03pour clarification
01:04:05cette notion
01:04:06d'eau retournée
01:04:07au sol
01:04:07n'est donc pas déjà
01:04:09calculée à travers
01:04:09les facteurs
01:04:10de caractérisation
01:04:11je pense que c'est
01:04:12toujours la distinction
01:04:13entre ce qu'il y a
01:04:14dans les inventaires
01:04:15et ce que fait
01:04:15la méthode
01:04:16c'est ça
01:04:17là encore
01:04:18c'est vraiment
01:04:19distinct
01:04:20la méthode
01:04:21caractérise bien
01:04:22si dans son inventaire
01:04:24on met
01:04:25on renseigne
01:04:28qu'on a de l'eau
01:04:29qui retourne au sol
01:04:30que ce soit
01:04:32de l'eau
01:04:32vers groundwater
01:04:34ou pas
01:04:34peu importe
01:04:36le compartiment
01:04:36en tout cas
01:04:37si l'eau
01:04:37retourne au sol
01:04:38on va avoir
01:04:41une caractérisation
01:04:42de ce flux
01:04:42nous notre problématique
01:04:44c'était pas la méthode
01:04:45c'était le flux
01:04:46qui n'existait pas
01:04:47je parle au passé
01:04:51mais c'est la 3.2
01:04:52donc c'est actuel
01:04:53donc c'est vraiment
01:04:54nos données d'entrée
01:04:55dans notre inventaire
01:04:56on n'avait pas
01:04:57d'eau qui retournait
01:04:58au sol
01:04:58pour les productions
01:04:59animales
01:04:59voilà
01:05:04ensuite on a une question
01:05:07sur les processus
01:05:08aval
01:05:08pour savoir
01:05:09si c'est toujours
01:05:10aussi la méthode
01:05:11AWARE
01:05:11qui est prise
01:05:12qui est prise en compte
01:05:15pour calculer
01:05:16les impacts
01:05:16liés à
01:05:17ce qui n'est pas
01:05:18agricole
01:05:19en fait
01:05:19oui
01:05:20c'est AWARE
01:05:22partout
01:05:22ensuite
01:05:26une question
01:05:27avez-vous prévu
01:05:28de régionaliser
01:05:29les flux
01:05:29les flux
01:05:30d'eau
01:05:30des données
01:05:31copiées
01:05:32d'EcoInvent
01:05:33qui sont utilisées
01:05:34dans Agribalize
01:05:35ou bien n'est-ce pas
01:05:36possible du fait
01:05:37de l'utilisation
01:05:37de données
01:05:38en format système
01:05:39ah oui
01:05:42quand on appelle
01:05:43les données
01:05:43EcoInvent
01:05:44qu'on veut
01:05:44pour la France
01:05:45oui
01:05:46c'est ça la question
01:05:47je pense
01:05:48alors des fois
01:05:49on fait des modifications
01:05:51sur certains inventaires
01:05:54EcoInvent
01:05:55et c'est ceux
01:05:56qui sont appelés
01:05:56Adapted
01:05:57from EcoInvent
01:05:58mais généralement
01:06:00c'est des
01:06:01c'est des
01:06:03c'est des adaptations
01:06:04qui ont pu être faites
01:06:06notamment sur des
01:06:07sur les métaux lourds
01:06:08sur les sorties
01:06:08de métaux lourds
01:06:09ou sur
01:06:10vraiment des problématiques
01:06:12identifiées
01:06:12sur des inventaires
01:06:13EcoInvent
01:06:13où il y a des erreurs
01:06:14qu'on est venu corriger
01:06:15par contre
01:06:17régionaliser
01:06:19récupérer des inventaires
01:06:20EcoInvent
01:06:21et les régionaliser
01:06:22pour la France
01:06:22c'est vrai que
01:06:24ça on le fait pas
01:06:25parce qu'on est plutôt
01:06:26dans une optique
01:06:26en tout cas
01:06:27de se dire
01:06:28que tout ce qui est
01:06:29produit en France
01:06:30c'est le périmètre
01:06:31Agribalise
01:06:32donc on espère
01:06:33à terme
01:06:33avoir des inventaires
01:06:36qui vont venir
01:06:36couvrir ses besoins
01:06:37là notamment
01:06:39il y a un gros projet
01:06:40projet InCivy
01:06:41qui sera livré
01:06:42pour la version 4.0
01:06:43où on
01:06:45voilà
01:06:46on a beaucoup
01:06:47de nouveaux inventaires
01:06:48qui vont intégrer
01:06:49Agribalise
01:06:49donc c'est vrai
01:06:50que pour l'instant
01:06:51on modifie pas
01:06:52les flux
01:06:52EcoInvent
01:06:53qu'on appelle
01:06:55c'est pour la France
01:06:57on les laisse
01:06:58telles qu'elles
01:06:58je pense qu'effectivement
01:07:00pour la version 4.0
01:07:02avec tous les nouveaux
01:07:04inventaires qui arrivent
01:07:04on couvrira
01:07:07je pense
01:07:08quasi la totalité
01:07:09on n'aura pas besoin
01:07:10d'aller rechercher
01:07:11des données
01:07:11pour les productions
01:07:12françaises
01:07:13c'est ça
01:07:17alors
01:07:19d'autres questions
01:07:22qui sont arrivées
01:07:23et bien
01:07:27partie au vert
01:07:28la question de Guillaume
01:07:29j'étais pas là
01:07:32mais
01:07:33de ce que j'ai vu
01:07:34du rapport
01:07:35et des inventaires
01:07:36la partie au vert
01:07:37en fait
01:07:37dans le modèle
01:07:38CropWatt
01:07:38ils étaient partis
01:07:40vraiment à la
01:07:40je vais dire
01:07:41à la pêche
01:07:42aux données
01:07:42mais c'est ça
01:07:43en fait
01:07:43c'est pour ça
01:07:43que c'était
01:07:45extrêmement chronophage
01:07:46c'est que
01:07:46pour la partie au vert
01:07:47ça a été
01:07:48toutes les données
01:07:49météo
01:07:49des dix dernières
01:07:51années
01:07:51selon
01:07:53les stations météo
01:07:56qui étaient présentes
01:07:58là où il y avait
01:07:59les régions de production
01:08:00donc toute cette partie
01:08:01eau verte
01:08:03avait bien été
01:08:04prise en compte
01:08:04via ce genre
01:08:05de données
01:08:06pour être intégrée
01:08:08ensuite dans le modèle
01:08:09CropWatt
01:08:10Totalité des ICV
01:08:18traitées dans la carte
01:08:19quelle est la proportion
01:08:20des produits en AB
01:08:20Je suis en train
01:08:22de regarder
01:08:23Je suis en train
01:08:25de regarder
01:08:25si je peux trouver
01:08:26l'info
01:08:28rapidement
01:08:31Et là
01:08:33j'ai une question
01:08:34La présentation
01:08:35des résultats
01:08:35de l'indicateur
01:08:36empreinte O
01:08:37est-il possible
01:08:38de catégoriser
01:08:39selon
01:08:39eau verte
01:08:39ou bleu
01:08:40ou grise
01:08:40et dans le futur
01:08:42agribalise
01:08:434.0
01:08:44Alors
01:08:45aux grises
01:08:47non
01:08:47puisque
01:08:48comme on expliquait
01:08:51au tout début
01:08:51l'aspect
01:08:53aux grises
01:08:54c'est vraiment
01:08:55l'approche
01:08:56au virtuel
01:08:58qui n'est pas
01:08:59une approche
01:09:00ACV
01:09:01où en fait
01:09:03c'est juste
01:09:03un calcul
01:09:04de
01:09:04quelle pollution
01:09:05j'ai
01:09:05quel est mon seuil
01:09:06réglementaire
01:09:07maximal
01:09:07et qu'est-ce
01:09:08que je mets
01:09:08pour diluer
01:09:09pour passer
01:09:09sous mon seuil
01:09:10c'est un truc
01:09:11assez
01:09:11un produit
01:09:13en croix
01:09:14donc l'eau grise
01:09:16c'est pas
01:09:16un indicateur
01:09:17c'est pas
01:09:18un
01:09:18comment dire
01:09:19quelque chose
01:09:21qu'on suit
01:09:21nous en ACV
01:09:22par contre
01:09:23l'eau verte
01:09:23et l'eau bleue
01:09:24oui
01:09:24puisque l'eau verte
01:09:25c'est bien
01:09:25l'eau de précipitation
01:09:28et l'eau bleue
01:09:28l'eau apportée
01:09:30en irrigation
01:09:30est-ce qu'il est
01:09:32possible de les
01:09:33catégoriser
01:09:34dans les résultats
01:09:36non
01:09:36parce que
01:09:38dans les méthodes
01:09:39EWARE
01:09:40l'eau verte
01:09:41n'est pas
01:09:42n'est pas
01:09:44caractérisée
01:09:45il n'y a pas
01:09:45de facteur
01:09:46de caractérisation
01:09:46lié à l'eau verte
01:09:47c'est uniquement
01:09:48l'eau apportée
01:09:49donc l'eau bleue
01:09:50l'eau apportée
01:09:51par irrigation
01:09:51qui est caractérisée
01:09:52dans la méthode EWARE
01:09:53et ses précédentes
01:09:54d'ailleurs
01:09:55l'eau verte
01:09:56c'est quelque chose
01:09:57qui est
01:09:57hors
01:09:58périmètre d'étude
01:10:01de l'indicateur
01:10:02rareté de l'eau
01:10:04c'est uniquement
01:10:05l'eau bleue
01:10:05qui est prise en compte
01:10:06alors
01:10:17est-ce que
01:10:18Simapro
01:10:18pourrait éventuellement
01:10:19se rapprocher
01:10:19de la méthode
01:10:20originale EWARE
01:10:21et bien
01:10:22alors
01:10:23je ne sais pas
01:10:24si c'est Simapro
01:10:24ou si
01:10:25il y avait
01:10:27des discussions
01:10:28alors
01:10:28rien n'est
01:10:30acté
01:10:31mais en tout cas
01:10:31on peut se dire
01:10:32qu'il y a déjà
01:10:32des discussions
01:10:32qui sont en cours
01:10:34sur justement
01:10:35venir raffiner
01:10:37les méthodes
01:10:38disponibles
01:10:38dans Simapro
01:10:39notamment
01:10:39EWARE
01:10:40alors il y a
01:10:42les limites
01:10:42de l'outil
01:10:42qui est un frein
01:10:44mais par contre
01:10:45il y avait
01:10:45des discussions
01:10:47sur comment
01:10:48contourner ce frein
01:10:49pour justement
01:10:50venir apporter
01:10:50plus de finesse
01:10:51à la méthode
01:10:52donc ça
01:10:53c'est des discussions
01:10:54qu'il y a pu avoir
01:10:54à la commission européenne
01:10:57au groupe de travail
01:10:58du PEF
01:10:59par contre
01:11:01je ne sais pas du tout
01:11:02où ça en est
01:11:03mais c'est des discussions
01:11:04qui ont eu lieu
01:11:05parce qu'effectivement
01:11:07quand on voit
01:11:07tout ce qu'on perd
01:11:09en fait
01:11:10quand on passe
01:11:10dans le logiciel expert
01:11:12c'est quand même
01:11:13assez dommage
01:11:14surtout si on a
01:11:14un inventaire
01:11:15qui est fin
01:11:15on a limite
01:11:17envie de partir
01:11:18sur l'Excel
01:11:19et de travailler
01:11:20son inventaire
01:11:20sous Excel
01:11:21parce que
01:11:21sinon on perd
01:11:22beaucoup
01:11:23donc c'est en discussion
01:11:24et puis bon
01:11:25l'outil n'est pas
01:11:26non plus figé
01:11:26Simapro peut évoluer
01:11:29donc à l'avenir
01:11:30j'espère que
01:11:31ça va aller vers
01:11:33des méthodes
01:11:34plus proches
01:11:34des originales
01:11:36voilà
01:11:37mais je n'ai pas
01:11:38d'info officielle
01:11:38j'ai essayé de calculer
01:11:44à peu près
01:11:45à la louche
01:11:46sur les inventaires
01:11:47agricoles
01:11:48ceux qui seront
01:11:50des produits
01:11:52en AB
01:11:53et j'en ai calculé
01:11:54à peu près
01:11:54un tiers
01:11:55des inventaires
01:11:56agricoles
01:11:56mais c'est très
01:11:58à la louche
01:11:59en tous les cas
01:12:03ça va couvrir
01:12:04quand même
01:12:04en grande culture
01:12:06je pense
01:12:06on aura des équivalents
01:12:08pour
01:12:08toutes les grandes cultures
01:12:10ou la quasi-totalité
01:12:11on aura
01:12:12beaucoup plus
01:12:13de fruits
01:12:13enfin beaucoup
01:12:14de fruits et légumes
01:12:15et
01:12:17c'est
01:12:18pas mal de choses
01:12:19en vin
01:12:20et pour les produits
01:12:22animaux aussi
01:12:22on aura des choses
01:12:23mais peut-être pas
01:12:24sur toutes
01:12:24sur tous les ruminants
01:12:27par exemple
01:12:27là je voyais
01:12:35c'est peut-être
01:12:35la dernière
01:12:36ouais
01:12:36comment sont
01:12:38gérés
01:12:38les cas
01:12:39avec des allocations
01:12:40notamment économiques
01:12:42peut-être
01:12:44une telle allocation
01:12:45peut-être risque
01:12:46de casser l'équilibre
01:12:46de l'eau
01:12:47partant dans les produits
01:12:48sujet soulevé
01:12:50par EcoInven
01:12:51dans la réimplémentation
01:12:52de WER
01:12:52oui après
01:12:53j'ai envie de dire
01:12:55c'est
01:12:55de toute manière
01:12:57quand on fait
01:12:58une allocation
01:12:58sur un inventaire
01:13:01qui a un produit
01:13:02et des coproduits
01:13:02de toute manière
01:13:03c'est pas que les flux d'eau
01:13:04qui vont être alloués
01:13:05selon
01:13:05cette allocation
01:13:08c'est tous les flux
01:13:09de l'inventaire
01:13:10qui sont alloués
01:13:12donc
01:13:12oui oui
01:13:13effectivement
01:13:13quand il y a allocation
01:13:15forcément
01:13:16il va y avoir
01:13:16répartition
01:13:18de l'impact
01:13:21sur les différents
01:13:21produits
01:13:22et coproduits
01:13:22donc ça vaut pour l'eau
01:13:23mais ça vaut pour tous
01:13:24et puis ça vaut pas
01:13:31que pour WER
01:13:32non plus
01:13:32enfin
01:13:33c'est très
01:13:34ça concerne
01:13:36toute méthode
01:13:37je vais me permettre
01:13:43de lancer
01:13:45le sondage
01:13:46de satisfaction
01:13:47avant
01:13:47parce que je vois
01:13:48que certaines personnes
01:13:49commencent à se déconnecter
01:13:51donc n'hésitez pas
01:13:51à y répondre
01:13:52il va s'afficher
01:13:54et j'ai vu
01:14:02une question
01:14:02qui n'est pas
01:14:04dans le QNR
01:14:04mais qui est
01:14:05dans la conversation
01:14:06pour savoir
01:14:08si on avait
01:14:09une date
01:14:10une échéance
01:14:12d'arrivée
01:14:12pour Agribaliste
01:14:134.0
01:14:14en 2026
01:14:15donc pour l'instant
01:14:16on n'a pas
01:14:17on ne s'engage pas
01:14:17sur une date
01:14:18il est écrit
01:14:19plutôt début
01:14:19ou plutôt fin
01:14:20donc plutôt
01:14:22second semestre
01:14:23et si je retourne
01:14:33dans l'onglet
01:14:34des questions réponses
01:14:36je sais
01:14:37alors j'ai perdu le fil
01:14:38sur la question
01:14:38Mélissa
01:14:39je ne sais pas
01:14:39si tu as répondu
01:14:40à vous
01:14:40alors attends
01:14:43il y en a
01:14:43non il y en a
01:14:45une
01:14:45ok
01:14:46est-ce que cela signifie
01:14:47que les limites
01:14:48du système
01:14:48seront un peu
01:14:49différentes
01:14:50dans Agribaliste
01:14:504.0
01:14:51selon l'impact
01:14:53que l'on veut
01:14:53caractériser
01:14:54aware
01:14:56avec post-occasion
01:14:56des fluents
01:14:57versus
01:14:57changer
01:14:58non
01:14:59non
01:15:00on a bien
01:15:02le même périmètre
01:15:04en fait
01:15:05ce n'est pas
01:15:06le périmètre
01:15:07qui est changé
01:15:08c'est juste
01:15:08que
01:15:09comment dire
01:15:11l'impact
01:15:13c'est vraiment
01:15:16uniquement
01:15:17le flux d'eau
01:15:18qui
01:15:18donc là
01:15:19c'est la question
01:15:20par rapport
01:15:21à l'eau
01:15:22dans les effluents
01:15:23et
01:15:24pourquoi on le prend
01:15:25en compte
01:15:25sachant que la coupure
01:15:27c'est du post-stockage
01:15:28c'est qu'en fait
01:15:29ce flux
01:15:30il n'existe nulle part
01:15:31et il retourne
01:15:34bien au sol
01:15:35pour 70%
01:15:36des effluents
01:15:38ce flux d'eau
01:15:39donc
01:15:40nous on l'a attribuée
01:15:44à la partie
01:15:44production animale
01:15:45puisqu'en fait
01:15:47si on l'attribue
01:15:48à la production
01:15:49végétale
01:15:50cette eau
01:15:52elle est vraiment
01:15:52distribuée
01:15:53dans tout
01:15:54enfin
01:15:55entre l'effluent
01:15:56qui est produit
01:15:57et épandu
01:15:58et
01:15:59quels effluents
01:16:00enfin
01:16:01quels produits
01:16:01résidus organiques
01:16:02vont venir chercher
01:16:03les productions végétales
01:16:04en fait
01:16:05on n'a pas de
01:16:05c'est vraiment
01:16:08je ne sais pas
01:16:08comment dire
01:16:10c'est ce qu'on disait
01:16:11tout à l'heure
01:16:11c'est qu'en évaluant
01:16:12sur les deux systèmes
01:16:13on voit qu'en fait
01:16:15l'eau
01:16:16liée aux effluents
01:16:18dans les productions
01:16:19végétales
01:16:19est très minoritaire
01:16:21et l'eau
01:16:23dans les effluents
01:16:25en production animale
01:16:26est
01:16:27notable
01:16:29et donc le choix
01:16:33a été fait
01:16:34de bien
01:16:35de mettre
01:16:37déjà ce flux
01:16:39de le renseigner
01:16:39puisque
01:16:40l'eau
01:16:41était 100%
01:16:43consommée
01:16:43vu qu'elle retourne
01:16:45au sol
01:16:45il fallait bien
01:16:46le mettre
01:16:46à un endroit
01:16:46et le mettre
01:16:48à la sortie
01:16:49effluent
01:16:50c'est plus simple
01:16:51puisqu'on a aussi
01:16:52l'effluent
01:16:54directement
01:16:55alors que
01:16:55dans la partie
01:16:55production végéta
01:16:56il aurait fallu
01:16:57aller mettre
01:16:57un pourcentage
01:16:59d'eau
01:16:59dans chacun
01:17:00des produits
01:17:00résidus organiques
01:17:01qui appellent
01:17:02de l'effluent
01:17:02en amont
01:17:03vérifier
01:17:04qu'il n'y a pas
01:17:04eu d'évaporation
01:17:05selon les traitements
01:17:06qu'ils ont subis
01:17:08etc
01:17:08donc pour l'instant
01:17:10c'est l'approche
01:17:10qui a été faite
01:17:11voilà
01:17:16et je crois
01:17:18qu'on arrivait
01:17:19à bout des questions
01:17:20non ?
01:17:21et je le stangle
01:17:27aussi
01:17:27oui
01:17:28très bien
01:17:30et bien
01:17:34peut-être
01:17:35clôturer
01:17:36en tout cas
01:17:39merci à toutes
01:17:40et tous
01:17:40d'avoir été
01:17:41présents
01:17:43aujourd'hui
01:17:43et on
01:17:44vous aurez
01:17:45le support
01:17:46et l'enregistrement
01:17:47je pense
01:17:48envoyé par mail
01:17:49de façon automatique
01:17:50dans les jours prochains
01:17:51merci
01:17:55merci
01:17:55merci Melissa
01:17:57et merci à tous
01:17:58au revoir
01:17:59merci Audrey
01:18:20merci à tous
01:18:21merci à tous
01:18:22et merci à tous
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