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00:02Hoy en Los Doctores
00:05Comerse las uñas es un mal hábito que muchos relacionan con la ansiedad.
00:10Pero ¿cuáles consecuencias provoca esta práctica?
00:13Descubra qué lo desata y qué ofrece la ciencia para aprender a controlarlo.
00:18Además, los tratamientos para una longevidad sana se pusieron de moda,
00:23pero hay algunos que son una simple promoción.
00:25Queremos que aprenda a conocer su organismo para que descubra cuáles tratamientos le funcionan para una vejez sana.
00:33Acompáñenos en la cita médica de Hoy en Los Doctores con Susana Peña y Pablo Campos.
00:43Hola, ¿cómo están? Muy buenos días.
00:45Qué gusto que nos acompañe el día de hoy aquí en Los Doctores con un programa, dos temas muy interesantes.
00:50Y este primero que vamos a abordar, yo sé que va a ser de mucho interés para los padres de
00:54familia que a veces batallan con sus hijos que se comen las uñas.
00:58Pero esta práctica puede extenderse incluso a edades de la adultez.
01:03¿Por qué ocurre? ¿Qué hay detrás de comerse las uñas?
01:05Lo vamos a descubrir el día de hoy con el doctor David Porras,
01:09quien es experto en medicina de la obesidad y trastornos metabólicos.
01:13Doctor, bienvenido. ¿Cómo está?
01:14¿Qué tal? Un gusto saludar a usted y a los televidentes.
01:17Muchísimas gracias por acompañarnos el día de hoy y por tocar este tema, doctor,
01:20que a veces uno piensa que es algo inofensivo, pero detrás de esto puede haber consecuencias.
01:27Definitivamente. El hábito de comerse las uñas generalmente inicia en las edades de la infancia.
01:35Se puede extender hasta lo que conocemos como la infanto-adolescencia,
01:39donde algunos estudios clínicos han demostrado que puede tener hasta un 45% de incidencia.
01:47Puede iniciar como un hábito, un hábito que en un principio es inofensivo,
01:52pero que si se permanece hasta la edad adulta puede representar problemas mucho más serios.
01:59¿Por qué inicia ese hábito?
02:01Esa es una muy buena pregunta.
02:03La mayor parte de las veces inicia por imitación.
02:07Los niños generalmente ven o a sus padres o a quien los cuida mordiéndose las uñas
02:11y consideran que es algo normal y generalmente lo utilizan como un hábito aprendido por imitación.
02:18Conforme van creciendo, las razones comienzan a variar.
02:24En la edad adulta generalmente es una manifestación de ansiedad, de estrés o bien otros problemas
02:32que ya son un poco más profundos en su análisis, incluso por la especialidad de psiquiatría.
02:38Así es, doctor.
02:40¿Y esto es considerado un trastorno o es simplemente, por decirlo así, una mala costumbre?
02:45Y aquí, justamente aquí es donde hay que hacer la diferencia entre lo que es un hábito,
02:51insisto, que puede ser inofensivo, o un trastorno verdadero del comportamiento repetitivo
02:59cuando ya me causa problemas.
03:01¿Qué significa que me causan problemas?
03:03Que ya no lo puedo controlar.
03:04Y si ya no lo puedo controlar, en muchos estudios que se han realizado,
03:09han ubicado esta práctica dentro de un grupo de enfermedades que pertenecen al trastorno obsesivo compulsivo
03:18que se llaman enfermedades repetitivas enfocadas en el cuerpo.
03:25Así se llaman.
03:25Es un grupo de enfermedades que incluyen morderse los labios, morderse la mejilla, comerse el pelo.
03:33Todas esas enfermedades se conocen como enfermedades repetitivas enfocadas en el cuerpo.
03:39Doctor, ¿y cómo hacemos la diferencia?
03:41¿Cómo sabemos que ya detrás de eso hay algo y que requiere atención?
03:45Cuando se pierde el control.
03:47Básicamente, cuando ya no puedo controlar, dejar de hacerlo.
03:50Ya cuando conscientemente comienzo a ver deformidades en mis dedos,
03:54cuando tengo ya sangrados, que tengo infecciones, tengo deformidad en los dedos,
04:01puedo tener incluso infecciones bucales a repetición y ya no puedo dejar de hacerlo.
04:06Que aquí es donde ya no solamente es una válvula de escape por la ansiedad,
04:11porque creo que todos tenemos eso.
04:12En algún momento estamos ansiosos, esperando algo o estamos incluso aburridos haciendo.
04:18Y uno se puede morder sin ningún problema.
04:20Digo, no significa que estamos dando permiso, ¿verdad?
04:23Sino que la práctica puede darse sin que represente un problema.
04:26Pero cuando ya no lo puedo controlar, cuando ya está fuera de mi control,
04:31aquí tenemos que recibir ayuda.
04:33¿Y cuando hablamos de las causas que lo desencadenan únicamente el estrés y la ansiedad,
04:38o hay algo más?
04:39Hay algo más.
04:40Puede haber, además de los principales, es la ansiedad y el estrés.
04:45Los otros son la enfermedad propiamente hecha del trastorno obsesivo compulsivo,
04:51que básicamente ya es algo que está fuera de control
04:53y que necesita la atención de un especialista.
04:56En algunos casos, los casos más extremos requieren medicación.
05:01¿Cómo abordar este tema, doctor?
05:03Por ejemplo, cuando todavía es un niño.
05:06Porque yo he visto casos que incluso a veces los papás compran,
05:08como algunos, ¿verdad?
05:10Esmaltes que dan un sabor feo y así.
05:12¿Cómo debería abordarse esto desde edades tempranas?
05:16Bueno, lo primero es tomar conciencia.
05:18O sea, hablar a los niños sin entender,
05:20explicarles realmente lo que puede llegar a suceder.
05:24Esto que usted menciona de los esmaltes amargos o con sabores desagradables
05:28se han intentado por mucho tiempo,
05:31pero quienes tienen el trastorno de conducta repetitiva enfocada en el cuerpo
05:37superan el mal sabor del esmalte.
05:40O sea, aún así lo siguen mordiendo.
05:42Entonces, se han intentado otras prácticas.
05:44Por ejemplo, vendarse los dedos con microporo,
05:47que es como un vendaje de tela,
05:49que para poderse morder las uñas habría que básicamente quitárselo.
05:52Y es más el trabajo quitarlo que realmente detener el morderse de las uñas.
05:58Y lo otro que incluso para mujeres en edades,
06:01pues obviamente mayores ya,
06:03la colocación de las uñas de acrílicas,
06:05que obviamente es una barrera mecánica para no morderse las uñas como tal.
06:10Pero en casos extremos, insisto,
06:12necesitan una terapia psicológica que se llama la sustitución del hábito,
06:16que es cambiar la ansiedad de morderse las uñas por algo diferente.
06:22Por ejemplo, las famosas bolitas antiestrés, ¿verdad?
06:25Que usted comienza, en vez de hacer morder las uñas,
06:28comenzamos a hacer ejercicios y mantenerlo.
06:31Esto es fácil de tener siempre una mano
06:33y eso ayuda a liberar el estrés sin tener que morderse las uñas.
06:37Pero son medidas prácticas.
06:39Otras llegan al punto hasta tener definitivamente una sesión con psicología
06:43y en el caso más extremo, tratamientos farmacológicos.
06:47En su experiencia, lo mejor es abordar esto desde las primeras señales,
06:52digamos, no dejar que avance.
06:53Desde las primeras señales,
06:54especialmente cuando vemos ya las uñitas deformadas,
06:58demasiado cortas,
06:59comienzan a quedarse que les duele
07:01o vemos sangraditos pequeños.
07:03Entonces uno dice, sí, aquí es el momento de intervenir.
07:07Y yo creo, doctor, que también vale la pena hacer énfasis
07:09porque si usted no tiene esta práctica,
07:11tal vez no sepa hasta dónde puede llegar, ¿verdad?
07:14Porque ya estamos hablando de consecuencias físicas.
07:17Usted nos dice que hay afectación grave en las uñas, en las manos.
07:21Y a eso tenemos que sumarle el efecto psicológico de autoimagen,
07:25de baja estima,
07:26de la vergüenza que da saludar a alguien con los deditos deformados
07:30o con uñas prácticamente inexistentes
07:33porque se daña la cutícula
07:35y eso pues obviamente es un aspecto estético
07:37que a las personas no les gusta mostrar, obviamente.
07:40Entonces ahí se asocia un factor emocional de fondo
07:43que limita mucho y que obviamente afecta a las personas
07:46en su relación social.
07:47Y eso sin hablar también de lo que usted mencionó de las infecciones,
07:50¿verdad? Y eso puede complicar aún más.
07:52Infecciones tan serias como la de los hongos, ¿verdad?
07:54Que cuestan tanto erradicar de unas uñas.
07:57Sin tomar en cuenta que,
07:58recordemos que las uñas están en contacto
08:00con prácticamente todo lo que nosotros tocamos,
08:03con gérmenes prácticamente de todo lo que tocamos
08:06y la flora, que las bacterias que viven en la boca
08:09son muy diferentes a las que están afuera.
08:11Así que cuando yo me estoy mordiendo las uñas,
08:13me estoy inoculando,
08:15me estoy metiendo bacterias que normalmente están ahí
08:18y vienen infecciones en todo.
08:20Infecciones de glándulas,
08:21infecciones del tubo digestivo,
08:23infección de la boca.
08:24Justo eso le iba a mencionar.
08:25¿Hay algún problema, por ejemplo,
08:27si yo estoy todo el día mordiéndome las uñas,
08:28los dientes pueden sufrir algún tipo de consecuencia?
08:31Y esa es otra de las consecuencias más importantes.
08:34No solamente se pueden afectar,
08:38deformar y hasta fracturar los dientes.
08:40Hay que recordar que los dientes incisivos,
08:42los que usamos para morder uñas,
08:44no son dientes diseñados para cortar este tipo de material.
08:48Así que se pueden perfectamente lesionar los dientes.
08:53Pero además,
08:53para morder una uña,
08:54tengo que hacer un poquito más de fuerza,
08:56normal,
08:57y eso puede afectarme en la articulación,
08:59que se llama el nombre de articulación,
09:01téporo mandibular,
09:02y eso genera dolores de oído,
09:04dolores de cabeza.
09:05O sea,
09:06vea todas las consecuencias que puede llevar el simple hecho
09:08morderse las uñas.
09:09Claro.
09:10¿Es común que personas no se den cuenta?
09:12Porque ahora usted dijo que,
09:14digamos,
09:14se cruza la línea cuando yo ya pierdo el control,
09:17pero es,
09:18digamos,
09:18posible que yo pierda el control
09:19y no me esté dando cuenta
09:21de que me estoy comiendo las uñas.
09:23No necesariamente,
09:24porque me doy cuenta que pierdo el control
09:26cuando veo mis uñas deformadas,
09:29veo mis uñas realmente consumidas,
09:31por decirlo así,
09:32y aún así busco
09:33dónde morder.
09:35O sea,
09:35lo sigo mordiendo.
09:37Muchas personas,
09:38por ejemplo,
09:38que inician con la parte,
09:41digamos,
09:41con las fases tempranas
09:43donde pueden tener control,
09:45lo que hacen es que los muerden
09:46cuando las tienen más o menos
09:48de cierto tamaño.
09:49Entonces,
09:50ven la cutícula,
09:51la parte blanca,
09:52y comienzan a comerla.
09:54La dejan así,
09:55cuando vuelven a crecer,
09:56lo vuelven a hacer.
09:57Pero cuando se pierde el control,
09:58no importa el tamaño que tengan,
10:00lo continúan mordiendo
10:01hasta que prácticamente
10:02la uña puede incluso casi prácticamente
10:04ya no hay uña.
10:05Ya llega a desaparecer.
10:07Ahí es donde tenemos control.
10:08Y conscientemente saben
10:10que hay daño porque duele,
10:12porque sangra,
10:13porque se infectan,
10:14y aún así continúan
10:16con la práctica.
10:17Y esto,
10:18de alguna forma,
10:19hay, no sé,
10:20un perfil de paciente
10:21que usted puede decir
10:22es más propenso
10:23a desarrollarlo.
10:26Tendríamos que perfilar
10:28a un paciente
10:28porque no hay nada escrito
10:30en los estudios clínicos.
10:30Eso lo puede sufrir
10:32cualquier tipo de persona.
10:33Pero generalmente
10:34quienes manejan niveles
10:36de estrés bastante elevados
10:38o vienen,
10:39aquí hay un dato
10:40que es un poco doloroso
10:41reconocerlo,
10:42pero en los lugares
10:45disfuncionales
10:45donde ha habido un divorcio,
10:46donde ha habido una separación
10:47de los padres,
10:48es el grupo de niños
10:49que lo presentan muchísimo
10:50más frecuentemente
10:51que los que no pasan
10:53por esta situación.
10:53los cambios bruscos
10:55en el entorno social.
10:58El cambio,
10:59por ejemplo,
10:59esto tal vez no se ve
11:00tanto aquí en Costa Rica,
11:02pero en países
11:03como Estados Unidos
11:03donde por razones laborales
11:05tienen que moverse
11:05de un estado a otro
11:06una gran distancia,
11:08son nuevos compañeros,
11:09nuevas escuelas,
11:11nuevos vecindarios.
11:12Entonces,
11:13parte de los trastornos
11:14de adaptación
11:15que se llaman
11:16puede generar
11:18el comercio de las uñas.
11:19Y tal vez aquí
11:20si me permite,
11:21solamente es un aspecto
11:22muy breve técnico,
11:23porque hay que hacer
11:24la diferencia.
11:26Una cosa es el hábito
11:27de comerse las uñas,
11:29así se llama,
11:29o sea,
11:30comerse las uñas
11:31y otro concepto
11:32es el que se conoce
11:33con el nombre
11:34de onicofagia.
11:36¿Cuál es la diferencia?
11:37Onicofagia es cuando
11:38es un problema ya médico
11:39y comerse las uñas
11:40es un hábito repetitivo.
11:42Entonces,
11:43podemos decir
11:43que comerse las uñas
11:45inicialmente,
11:46cuando todavía
11:46tenemos el control consciente
11:48de que podemos pararlo,
11:50ahí no es un problema médico.
11:51Ahí no es un problema médico.
11:52Pero cuando ya se pierde
11:53el control,
11:54cuando hay deformación,
11:55cuando hay dolor,
11:56cuando hay consecuencias
11:57clínicas emocionales
11:59e incluso sociales
12:00en el hecho
12:01de no tener que esconder
12:03mis manos
12:03para que no las vean,
12:04ahí estamos hablando
12:05entonces de la onicofagia
12:06que sí amerita
12:07el tratamiento
12:08de un profesional.
12:10Cuando el paciente
12:11llega donde el profesional,
12:13¿se busca
12:13lo que hay detrás?
12:15Esa es la regla.
12:16Hay que,
12:17antes de fijarse
12:18en el problema como tal,
12:18es que lo está desencadenando,
12:21dónde está el problema.
12:22Por lo general,
12:23este tipo
12:23de problemas
12:25lo ve
12:25un psicólogo clínico
12:27o psiquiatra.
12:29Y en la experiencia,
12:31digamos,
12:31y en la literatura
12:33en lo que está referido,
12:34cuando se controla
12:35ese problema de fondo,
12:36¿se logra controlar
12:37que la persona
12:39se coma los sueños?
12:39Afortunadamente,
12:40sí,
12:40tiene una gran tasa
12:41de recuperación
12:42en una terapia
12:43que se llama
12:43la terapia
12:44de sustitución
12:45de hábitos.
12:46Y en la terapia
12:47de sustitución
12:48de hábitos,
12:48lo que se hace
12:48es cambiar
12:49el moler de las uñas
12:50por otras cosas.
12:52La bolita antiestrés,
12:53el palito de madera
12:55o un dulce en la boca.
12:57O sea,
12:57hay varias terapias
12:58sustitutivas
12:59que terminan eliminando
13:00el problema
13:02de la onicofagia.
13:04Doctor,
13:04¿y sabe qué estoy pensando?
13:05Porque es muy común
13:06que cuando un papá
13:07ve a un niño
13:08comiéndose las uñas,
13:10lo primero
13:10es el vegaño.
13:12Eso,
13:13¿qué tan bien
13:14o qué tan mal hace?
13:15Para el proceso.
13:17Eso es como abrir
13:18una caja de Pandora
13:19porque en realidad
13:20la corrección
13:22de un niño
13:22puede tener
13:23dos connotaciones
13:24diferentes.
13:25No es lo mismo
13:26cuando usted
13:26corrige a un niño
13:27con enojo
13:28a cuando corrige
13:29a un niño
13:30con la intencionalidad
13:32con amor,
13:34por ponerlo
13:34de esa manera,
13:35con la intencionalidad
13:35de corregirlo.
13:36A veces el temor
13:37o el regaño fuerte,
13:39el regaño
13:40genera más tensión,
13:41genera más estrés
13:43y entonces
13:44no nos ayuda
13:45a quitar el hábito.
13:46Pero cuando
13:46sacamos tiempo
13:47para explicarle
13:48por qué no deben
13:50morder las uñas,
13:50qué puede suceder
13:51si lo sigue haciendo,
13:53tiende a ser
13:54un poco más fácil
13:54de controlar.
13:55Por eso
13:56no todos
13:57avanzan
13:57hasta la edad adulta.
13:59Muchos niños
13:59tienen ese 45%
14:01que puede haber
14:02en la edad
14:03infantil-adolescente
14:04se transforma
14:05en un 6%
14:06en la edad adulta.
14:08¿No hay una estimación
14:09digamos
14:10en este proceso
14:11cuánto tiempo
14:12puede tardar
14:12una persona
14:13en dejarlo
14:14por completo?
14:14No,
14:15eso depende
14:15de cada persona
14:17y que tan constante
14:19sea la ayuda
14:19que reciba
14:20o bien
14:20que tan pronto
14:21entre en esta terapia
14:22de sustitución
14:23de hábitos.
14:25Y doctor,
14:25tal vez para las personas
14:26que nos están viendo
14:27que puedan estar pasando
14:28por esta situación
14:28o padres
14:29que están preocupados
14:30por sus hijos,
14:31¿cuáles son
14:31los principales errores
14:33que debemos evitar
14:34cuando vamos
14:35a atender la situación?
14:37Bueno,
14:37primero,
14:38esto es un estigma.
14:40Es decir,
14:41es la sensación
14:43de señalarlo
14:43y cargarle
14:44con el
14:45qué feo se ve
14:46en las manos,
14:46cómo le vas a dar
14:47la mano a alguien así
14:48y generar
14:49lejos del apoyo
14:50generar una carga
14:51de estrés
14:52y de ansiedad
14:53mayor
14:53que no favorece
14:54en nada
14:55la corrección
14:56del problema.
14:57Pero básicamente
14:58y como no es
15:00un asunto
15:02digamoslo así
15:03tan frecuente
15:03en la edad adulta
15:04pero sí
15:05en la edad pediátrica
15:06el asunto
15:07es acompañarlos
15:08y ayudarlos
15:09a que cada vez
15:10que el papá perciba
15:11que el niño
15:11lo está haciendo
15:12se acerque
15:13y le explique
15:14de nuevo,
15:14recuerda,
15:14ya hablamos de esto,
15:16esto te puede causar
15:16problemas más adelante,
15:18tienes que tener
15:19cuidado con las infecciones,
15:21etcétera,
15:21etcétera.
15:22Pero es muy variado,
15:23es muy variado.
15:25¿Qué podríamos
15:26decirle a la gente,
15:27digamos,
15:28ya usted nos mencionó
15:29por ejemplo
15:29la técnica de la abuelita,
15:31nos hablaba
15:32de un palito también,
15:33pero ¿qué otras técnicas
15:35de relajación
15:36o qué otros comportamientos
15:37podríamos utilizar
15:39para empezar
15:40ese proceso?
15:41Sí,
15:41bueno,
15:41hay descrito
15:42en la literatura
15:43los ejercicios
15:43de respiración,
15:44que eso es muy importante,
15:46la respiración consciente,
15:47tomar tiempo,
15:49utilizar otros tipos,
15:51por ejemplo,
15:51de terapias,
15:53llamémoslo ocupacional,
15:54pero realmente
15:54no es ocupacional,
15:55sino el hacer,
15:57si he estado muy aburridos,
15:59por ejemplo,
16:00que porque recuerde
16:01que en la etapa
16:02de aburrimiento
16:02también puede ser
16:03un momento para morder uñas,
16:04no solamente el estrés
16:05y la ansiedad,
16:06el aburrimiento
16:07también lo puede ocasionar,
16:09y le voy a poner el ejemplo,
16:10cuando estamos esperando
16:11algo en una fila,
16:12estamos haciendo
16:13una larga fila
16:14esperando algo
16:14y no tengo nada que hacer
16:16y no tengo el teléfono a mano,
16:17por ejemplo.
16:18Imagínese en una presa.
16:19Imagínese en una presa,
16:21¿verdad?
16:22Diferente al momento,
16:24por ejemplo,
16:24de la ansiedad
16:26o es más,
16:27no sé si a alguno
16:28le ha pasado,
16:28pero aún viene una película
16:30de drama
16:31o suspenso
16:32y llega un momento
16:32en que no sabemos
16:33qué va a pasar
16:33y entonces
16:34esas son prácticas
16:35que todavía no se consideran
16:36nocivas,
16:38¿ok?
16:38El problema es cuando yo tengo
16:39ya manifestaciones físicas
16:42y complicaciones
16:44en la salud
16:44con la práctica,
16:46pero para evitar
16:47llegar a ese punto,
16:48creo que sí hay
16:48muchas cosas
16:49que podemos hacer,
16:50además de la bolita
16:51entre ustedes,
16:52del palito,
16:53la respiración consciente,
16:54el ejercicio,
16:55el ensayo con,
16:57bueno,
16:57ahora que estamos
16:58en la época electrónica,
16:59los juegos,
17:00los juegos de asociación
17:01de formas y colores
17:02que además de ayudarnos
17:04a controlar la ansiedad
17:05previene el Alzheimer,
17:07ya está totalmente demostrado
17:08y otras prácticas
17:11del ejercicio
17:11y del deporte,
17:12básicamente.
17:13Tal vez las personas
17:14que nos ven
17:15se preguntan,
17:16una vez que yo identifico esto,
17:18usted habla de que,
17:19bueno,
17:19el abordaje incluye
17:20psicología,
17:21psiquiatría,
17:22pero cuál sería tal vez
17:23el primer contacto,
17:25a qué médico
17:26deberíamos buscar primero.
17:28Si estamos en la edad pediátrica,
17:29obviamente con el pediatra,
17:31definitivamente.
17:32El adolescente
17:33todavía queda en este limbo
17:34que no es un niño
17:35y no es un adulto
17:36y entonces
17:37la medicina en general
17:38les puede perfectamente
17:40asistir en esto
17:41y canalizarlo,
17:42evaluar si es necesario
17:43una consulta
17:44con psicología
17:46o,
17:46digamos,
17:47en el caso más grave
17:48digamos con psiquiatría,
17:49pero por lo general
17:51esto se puede controlar
17:52fácilmente
17:53en la consulta general
17:54común y correcta.
17:55Y doctor,
17:57un asunto,
17:57digamos,
17:58cuando ya yo veo
17:59daños en mi mano,
18:00¿verdad?
18:01Daños físicos,
18:02¿esto también se aborda
18:03y qué tan complicado
18:05es recuperarlo?
18:06Que el paciente
18:07vuelva a sentirse,
18:08como usted dijo,
18:09es un golpe a la autoestima,
18:10que ya se vuelva a sentir
18:11seguro otra vez,
18:12ya recuperé mis uñas,
18:13ya estoy bien,
18:14eso es parte
18:15de lo más complejo.
18:16Eso es,
18:16digamos que es cuestión
18:17de tiempo
18:18porque afortunadamente
18:19el organismo
18:19tiene la capacidad
18:21de recuperarse,
18:22de reparar
18:22y de regenerarse
18:23poco a poco.
18:24Sabemos que las uñas
18:25es queratina pura,
18:27¿verdad?
18:27Es un tejido proteico,
18:29es proteína básicamente
18:30y crece,
18:32crece y se puede recuperar
18:34y se puede regenerar
18:36con el tiempo.
18:37Lo que hay que hacer
18:37es evitar que lo haga
18:39mientras está
18:40en el proceso
18:41de recuperación.
18:43Doctor Bea,
18:45vamos en este momento
18:46a abrir el consultorio
18:47porque tenemos aquí
18:48el celular llenísimo
18:49de preguntas,
18:50entonces los invito
18:51para que se quede
18:52con nosotros
18:52porque empezamos
18:53el consultorio.
18:59Muchas gracias
19:00a todos los que están
19:01participando el día de hoy
19:02aquí en Los Doctores.
19:03Vamos a contestar
19:04algunas de esas preguntas.
19:05Doctor Bea,
19:06María Laderedia nos dice,
19:08¿por qué me muerdo
19:09las uñas
19:09cuando estoy nerviosa
19:10y yo ni siquiera
19:11me doy cuenta?
19:13Porque es la forma
19:14en la que libera
19:15el nerviosismo.
19:17El organismo
19:18o nuestro cerebro
19:19busca la forma
19:20de liberar
19:21ese acúmulo
19:22de tensión
19:22y ese acúmulo
19:23de ansiedad
19:24y resulta
19:25que morderse las uñas
19:26genera
19:27una sensación
19:28de alivio,
19:30de por aquí
19:31me estoy dejando
19:32ir la tensión.
19:33Así que realmente
19:34el cerebro lo que busca
19:35es una forma
19:35de liberarlo.
19:37Esta pregunta
19:37que nos hace Sofía
19:39desde Liberia,
19:40muchas gracias
19:41a ella por contactarnos
19:42aquí en Los Doctores,
19:43creo que es la pregunta
19:44del millón, doctor,
19:45porque dice,
19:46¿por qué hay personas
19:47que nunca dejan,
19:49que nunca logran
19:49dejar esta costumbre?
19:52Bueno,
19:52básicamente porque
19:53se califican
19:55en esa condición
19:56como pacientes
19:58con un trastorno
20:01lo que llamamos
20:02un trastorno
20:04convulsivo,
20:05¿verdad?
20:07Es parte
20:08de un gran scope,
20:10como le decía
20:10al principio,
20:11esto tiene un nombre
20:12muy particular,
20:13es un grupito pequeño
20:14que se llama,
20:15de nuevo,
20:17es un trastorno
20:18repetitivo
20:19enfocado
20:20en el cuerpo,
20:21que es parte
20:22de los trastornos
20:24convulsivos,
20:25a ver,
20:26casi un toque,
20:27que es parte
20:27de los trastornos
20:29obsesivos compulsivos,
20:30no es en sí
20:31un trastorno
20:32obsesivo compulsivo,
20:34sino que es
20:34un grupo
20:35que pertenece
20:36a esa categoría,
20:37donde el hábito
20:39repetitivo
20:40no se controla
20:41y continúa
20:42hasta aún
20:43en presencia
20:44del daño evidente,
20:45en ese caso
20:46ocupa ayuda
20:47ya de profesional
20:48y probablemente
20:49hasta medicaciones.
20:50también
20:51desde Pérez Celedón
20:52saludamos
20:53a Jorge,
20:53muchas gracias
20:54por escribirnos
20:54aquí a los doctores,
20:56él dice,
20:56¿existe algún tratamiento
20:58médico
20:58para dejar de hacerlo?
21:01Médico propiamente
21:03no,
21:04sin embargo,
21:05se han ensayado
21:06algunos medicamentos
21:07con muy poca,
21:09digamos,
21:09evidencia científica,
21:11uno de ellos
21:11que se reporta
21:12es,
21:13el nombre no es importante,
21:14se llama
21:15N-acetilcisteína,
21:17es un medicamento
21:18que les ayuda
21:18un poco
21:19con antioxidante
21:20pero en esos momentos
21:21por ejemplo
21:22para la mordedura
21:22de uñas como tal
21:23no existe un medicamento,
21:25ahora,
21:26si el paciente
21:27tiene un trastorno
21:28obsesivo compulsivo
21:30ahí sí hay
21:31medicamentos específicos
21:32que son prescritos
21:34específicamente
21:35por el especialista
21:37en psiquiatría,
21:37ahí sí ya manejamos
21:38a otro nivel,
21:40ahí manejamos
21:41recaptación
21:42de una sustancia
21:43un neurotransmisor
21:44que se llama
21:44serotonina
21:45y otras sustancias
21:46que son complicadas
21:47en el cerebro
21:48para tratar
21:49de calmar
21:49al paciente,
21:51además también
21:51está el uso
21:52de los ansiolíticos
21:53que son medicamentos
21:54que bajan la ansiedad
21:55y esos pueden ayudar
21:56cuando el trastorno
21:58es muy serio,
21:59cuando no hay forma
22:00de detenerse,
22:00cuando estoy sangrando
22:01y sigo mordiendo
22:02ahora,
22:03de este tipo.
22:04Doña Roxana
22:05de Desamparados
22:06es una mamá
22:06que está preocupada
22:07y dice
22:08¿qué hago si mi hijo
22:09se lastima los dedos
22:10constantemente?
22:10¿Qué le podemos decir a ella?
22:12Es momento
22:12de buscar ayuda
22:13de un profesional,
22:15es lo que
22:15el mejor consejo
22:16que le podemos dar
22:17es eso.
22:18Ya cuando hay
22:19una manifestación
22:20digamos física
22:21ya es como
22:22la alerta roja
22:23por así decirlo.
22:24Correcto,
22:24es el momento
22:25que lo evalúen.
22:26Y en otras consultas
22:27aquí por ejemplo
22:28dice
22:28Víctor de Santana
22:30¿hay alimentos
22:31o suplementos
22:32que ayuden
22:33a controlar
22:34la ansiedad
22:35asociada?
22:36No con evidencia
22:37científica
22:38para empezar
22:39¿verdad?
22:39Yo creo que
22:40tenemos muchas...
22:41la evidencia
22:42científica
22:43para nosotros
22:43los médicos
22:44es probablemente
22:45en lo que nos basamos
22:46para recomendar
22:47y tratar pacientes.
22:48En términos generales
22:50se ha intentado
22:52de todo.
22:53Me acuerdo
22:53que en mi época
22:54de niño
22:56un hermano mío
22:57tenía esa costumbre
22:58entonces
22:58le ponían chile picante.
23:01Sí, eso también.
23:02Entonces cuando se mordía
23:03se enchilaba.
23:03Pero seguimos
23:04lo mismo.
23:05Si el origen
23:07del hábito
23:08es un trastorno
23:10ansioso
23:11o un trastorno
23:13obsesivo-compulsivo
23:14nada de lo que
23:15podamos hacer
23:16puede ayudar mucho
23:17a menos que lo vea
23:18alguien y medique
23:19ya con medicamentos
23:20especializados.
23:21Doctor Bea
23:22hablamos de la ansiedad
23:23y el estrés
23:24hablamos también
23:25del aburrimiento
23:26pero aquí
23:27Melisa
23:28desde Guapiles
23:28nos comenta su caso
23:30y me parece muy interesante
23:31porque dice que ella
23:32se come las uñas
23:33cuando está concentrada
23:36y que quisiera saber
23:37qué puede hacer
23:38con eso.
23:40Le voy a decir
23:41que para ser honesto
23:43es poco usual
23:44cuando alguien
23:45esté muy concentrado
23:46porque esto sería
23:48un distractor
23:48de la concentración
23:50desde el punto de vista
23:51práctico.
23:52Concentrarse
23:52probablemente
23:54sea tan concentrada
23:55que el hábito
23:56probablemente
23:57estaba ya
23:59establecido
24:00y es parte
24:01de esta condición
24:03en la que indistintamente
24:04que esté haciendo
24:06siempre voy a llevar
24:07los dedos
24:07a la boca
24:09estar concentrado
24:10no significa
24:11no tener ansiedad
24:13estar concentrado
24:14no significa
24:14no estar estresado
24:17probablemente
24:18el estrés
24:19sigue manifestándose
24:20y esa es la forma
24:20en la que lo libera
24:21pero el estar concentrado
24:23no la exime
24:23de estar ansiosa
24:24más bien
24:25deberemos buscar
24:26lo que hay detrás
24:26de este tema
24:27esa es la respuesta
24:29para Melisa
24:29muchas gracias
24:30por escribirnos
24:31también Alejandro
24:32de Ciudad Quesada
24:32dice
24:33¿este hábito
24:34puede reaparecer
24:35después de que
24:36ya lo dejé?
24:38muy buena pregunta
24:40si hubiera
24:41una situación
24:42muy estresante
24:44muy
24:45que cause
24:47mucha ansiedad
24:48nueva
24:48diferente
24:51existe la posibilidad
24:52de las famosas
24:53recaídas
24:54que sería
24:55una típica
24:55recaída
24:56no es lo frecuente
24:57sin embargo
24:58no lo podemos
24:59descartar
25:00es posible
25:02doña Cindy
25:03Dorotina
25:04muchas gracias
25:05por compartirnos
25:06también
25:06su caso
25:07por pedir ayuda
25:09acá en los doctores
25:09dice
25:10¿cómo hago
25:10para recuperar
25:11mis uñas
25:12para que vuelvan
25:13a ser saludables
25:14después de tantos años
25:15de haberlas maltratado?
25:17bueno
25:18insistimos
25:19es un poquito
25:19de tiempo
25:20sin embargo
25:20sabemos que
25:21hay sí
25:22hay suplementos
25:23alimenticios
25:23que pueden
25:24ayudar a la recuperación
25:25no solamente
25:26de las uñas
25:26sino del cabello
25:27como la famosa
25:28biotina
25:29que es del grupo
25:31de las vitaminas B
25:31y otros
25:33micronutrientes
25:34como magnesio
25:35por ejemplo
25:36que ayudan
25:37y el calcio
25:38que ayuda muchísimo
25:39a la regeneración
25:40de los tejidos
25:41como el pelo
25:42como las uñas
25:42y la piel
25:43colágeno
25:44definitivamente
25:45también está
25:45forma parte
25:47de esa gran familia
25:47sin embargo
25:48sigue siendo un asunto
25:49de tiempo
25:50y no continuar
25:52con el hábito
25:52para darle la oportunidad
25:54de que crezcan
25:54por supuesto
25:55doctor
25:56y nada más
25:56es una muy rápida
25:57la última pregunta
25:58Paula de Santo Domingo
25:59quiere saber
26:00cuáles pueden ser
26:01las deformaciones
26:02que se causan
26:03si uno se come las uñas
26:05primero el acortamiento
26:06realmente la uña
26:07se reduce muchísimo
26:08el tamaño
26:09y generalmente
26:10cuando trata
26:10de volver a crecer
26:11crece de forma
26:13puede incluso
26:15crecer en forma
26:16de cocharita
26:16hacia arriba
26:17y eso de forma
26:18totalmente
26:19lo que llamamos
26:19la matriz unguial
26:20que es esa media luna
26:22que vemos
26:22en la base
26:23del dedo
26:25la uña crece
26:27ve que interesante
26:27la uña no crece
26:28de arriba hacia abajo
26:29sino de abajo
26:30hacia arriba
26:30se va empujando
26:32y esa media luna
26:33representa
26:33lo que llaman
26:34la matriz unguial
26:35así se llama
26:36que es donde nace
26:37si llegamos a morder
26:38hasta niveles
26:39como esos
26:39que se han dado
26:40y yo daño
26:41la matriz
26:42que es donde nace
26:43lo que nazca
26:44ahí en adelante
26:44no sabemos
26:45cómo se va a formar
26:46doctor
26:47quiero agradecerle
26:48muchísimo el tiempo
26:49gracias también
26:49a todos ustedes
26:50que nos enviaron
26:51sus consultas
26:51no nos alcanza
26:52el tiempo
26:52para responderlas
26:53todas
26:53pero en pantalla
26:54tiene los datos
26:55de contacto
26:55del doctor
26:56David Porras
26:57quien es experto
26:57en medicina
26:58de la obesidad
26:58y trastornos
26:59metabólicos
27:00muchísimas gracias
27:01doctor
27:01de verdad
27:01para servirle
27:02muchas gracias
27:02muy amable
27:03muchísimas gracias
27:04a todos ustedes
27:05no se despegue
27:06de teletica
27:06porque ya casi
27:07continuamos
27:07con más
27:08de los doctores
27:18al volver
27:19de la pausa
27:20los tratamientos
27:21para una longevidad
27:22sana
27:23se pusieron de moda
27:24pero hay algunos
27:25que son una simple
27:26promoción
27:27queremos que aprenda
27:29a conocer su organismo
27:30para que descubra
27:31cuáles tratamientos
27:32le funcionan
27:33para una vejez sana
27:34todos los detalles
27:35al volver
27:36de la pausa
27:36aquí
27:37por teletica
27:4510 y 30
27:46de la mañana
27:47gracias por continuar
27:48con nosotros
27:48aquí en teletica
27:50feliz inicio de semana
27:51yo soy Pablo Campos
27:52y los voy a acompañar
27:53en la siguiente entrevista
27:54de un tema
27:55que yo sé que se ha popularizado
27:56mucho en los últimos tiempos
27:58el antienvejecimiento
27:59nos queremos ver
28:00muy bien por fuera
28:02pero como estamos
28:03por dentro
28:03nos podemos dar cuenta
28:04si nuestros órganos
28:06nuestro organismo
28:07está envejeciendo
28:08mucho más acelerado
28:09vamos a hablar
28:10de este tema
28:10con Ronald Bonilla
28:12él es odontólogo
28:13especialista
28:13en temas funcionales
28:15doctor buenos días
28:16y bienvenido
28:36buenos días
28:38yo siempre digo
28:38que tenemos que armarnos
28:40de tres pilares
28:40número uno
28:41la genética
28:42la herencia
28:43todos hemos escuchado
28:44siempre que la herencia
28:45juega un papel
28:47crucial
28:48en el bienestar
28:49de nuestro cuerpo
28:50y en el buen funcionamiento
28:50del cuerpo
28:51después tenemos
28:52el tema de las toxinas
28:53virus, parásitos, bacterias, hongos
28:55protozoarios, metales pesados
28:58microplásticos
28:585G
28:59todo esto que ahora
28:59está muy de moda
29:00y que se habla muchísimo
29:01y también la biomecánica
29:03si tenemos algún trauma
29:05en alguna articulación
29:06eso también puede derivar
29:07a procesos inflamatorios
29:08porque si podemos resumirlo
29:09de alguna manera
29:10lo que más nos envejece
29:12es tener una inflamación
29:13de bajo grado
29:13una inflamación crónica
29:14dentro de nuestro cuerpo
29:15así que yo creo que
29:16la mejor manera tal vez
29:17es comenzar por entender
29:18qué es lo que más nos inflama
29:20¿la alimentación entonces?
29:21la alimentación juega
29:22un papel fundamental
29:24en los procesos inflamatorios
29:25cuando hablamos en específico
29:27de alimentos ultraprocesados
29:29¿por qué?
29:30porque el organismo
29:31está diseñado
29:32para procesar los alimentos
29:33entonces cuando ponemos
29:35o consumimos alimentos
29:36ultraprocesados
29:37el organismo los descompone
29:38y se comporta
29:39como una saturación de glucosa
29:40esa saturación de glucosa
29:42se comporta como una toxina
29:43entonces sí
29:44en definitiva
29:44la alimentación es
29:45puede ser el papel
29:47más fundamental
29:48para nuestro bienestar
29:49y en específico
29:50para nuestro envejecimiento
29:51doctor conociendo eso
29:52yo siento que ahora
29:53uno con las redes sociales
29:54se satura mucho
29:55de información ¿verdad?
29:56y aparecen muchas promociones
29:57que ante envejecimiento
29:58que para reducir
30:01la velocidad de la vejez
30:02¿verdad?
30:03inclusive uno ve gente
30:04que ahora tiene 60, 70 años
30:06y se ve mucho más joven
30:07pero este término
30:08del antienvejecimiento
30:09está más relacionado
30:10a cómo estamos envejeciendo
30:12por dentro
30:13o cómo nos vemos por fuera
30:14yo creo que ahorita
30:16tiene un enfoque
30:17más estético
30:18y eso es un
30:19eso es un arma
30:20doble filo
30:21¿por qué?
30:21porque nos podemos ver
30:22súper bien por fuera
30:23podemos tener
30:24estar llenos de fillers
30:26y utilizar botox
30:27y maquillar mucho
30:28el envejecimiento interno
30:29y también podemos ir al gimnasio
30:31y podemos ver
30:31vernos bien por fuera
30:32y podemos utilizar
30:33estos famosos péptidos
30:34que ahora están súper de moda
30:35y también tener resultados
30:36que creemos
30:37que nos están haciendo
30:38bien para nuestro cuerpo
30:40cuando en realidad
30:40es meramente
30:41un resultado estético externo
30:42ahora
30:43lo que nosotros promulgamos
30:45y lo que nosotros
30:45tratamos de
30:46darle un enfoque
30:47más fuerte
30:49es
30:50que la estética
30:51sea una consecuencia
30:52de un cuerpo sano
30:53o sea
30:53de una salud interna
30:55que vaya más de acorde
30:56con lo que nuestro cuerpo
30:58necesita
30:59y como un reflejo
31:00como una consecuencia
31:01de un cuerpo sano
31:01tengamos una buena estética
31:03y yo creo que ahí es donde
31:04se cruzan esas dos realidades
31:05porque ¿qué hace uno
31:06con verse bien
31:08sin arrugas
31:09sin canas
31:09un poco
31:11más estilizado
31:12si por dentro
31:13no está bien?
31:15es una incongruencia enorme
31:16y no tiene el más mínimo sentido
31:17eso es literalmente
31:19engañarnos
31:19a nosotros mismos
31:21pero en definitiva
31:22creo que es una gran tendencia
31:24creo que el enfoque
31:25puede ser
31:26engañoso
31:27y complicado
31:27me parece que
31:28en la era de la información
31:30tenemos que tener mucho cuidado
31:32de cómo nos educamos
31:33quién nos educa
31:34qué permitimos
31:35entrar en nuestra cabeza
31:36y cómo
31:37permitimos que esa información
31:38también
31:40nos influya
31:41en nuestro estilo de vida
31:41porque ahora
31:42si te fijas
31:43el tema de wellness
31:44también es un tema muy amplio
31:45ya que wellness
31:45va desde sauna
31:46a cold lunch
31:47hasta hacer ayahuasca
31:49en algún lugar
31:49y también la parte clínica
31:51y médica
31:51por eso yo creo que ahora
31:52el enfoque más seguro
31:53es tener una visión más
31:55dirigida hacia la longevidad
31:57¿por qué?
31:57porque la estética
31:58puede ser temporal
31:59pero la longevidad
32:00es una ciencia
32:01que está diseñada
32:02para llevarnos a vivir
32:03lo máximo posible
32:04de la mejor manera posible
32:05y lógicamente
32:06esto va a tener una consecuencia
32:08y un impacto directo
32:09sobre nuestra estética
32:10vivir más
32:10pero vivir mejor
32:11es correcto
32:12recuerde que usted puede
32:14enviarnos sus preguntas
32:156440-6247
32:17tenemos habilitada
32:18la videollamada
32:19por medio de whatsapp
32:20también puede hacer
32:21una videollamada
32:21así las conocemos a ustedes
32:23y tenemos la posibilidad
32:24de que le pregunte
32:25al doctor
32:25todas sus dudas
32:27con eso que usted menciona
32:28¿qué tiene más peso?
32:30¿la genética
32:31o los hábitos?
32:32en realidad los dos
32:33los dos tienen un peso
32:35muy importante
32:35porque dependiendo
32:36si tenemos un paciente
32:37que tiene un trastorno genético
32:38vamos a tener manifestaciones
32:40que difícilmente
32:41los hábitos
32:41van a poder controlar
32:42los hábitos
32:43pueden ayudarnos
32:44a que ese trastorno genético
32:45no evolucione
32:46de manera más acelerada
32:47o también poder regularlo
32:49pero la genética
32:50es básicamente
32:51el código de barras
32:52es la receta
32:53con la que nuestro cuerpo
32:54trabaja
32:55por otro lado
32:56los hábitos
32:56pueden arruinar
32:57cualquier buena genética
32:58podemos tener
32:59la mejor genética
33:00del mundo
33:00pero si consumimos
33:01toxinas tiempo completo
33:02si tenemos una mala salud oral
33:03si tenemos una mala alimentación
33:05esa genética
33:06en algún momento
33:06se va a ver dañada
33:07y es por eso
33:08que ahora nosotros
33:09tenemos un enfoque
33:10muy integral
33:11por ejemplo
33:12en la clínica
33:12nosotros vos sabes
33:13que tenemos un panel
33:14completo especialistas
33:15que es de la manera
33:16que abordamos
33:17a todos nuestros pacientes
33:18todos los pacientes
33:19son vistos
33:19desde la parte oral
33:21médica
33:21nutricional
33:22tenemos laboratorio
33:23hacemos todos los exámenes
33:24pertinentes
33:25porque así entendemos
33:26que nunca ninguna enfermedad
33:27va a ser aislada
33:28toda enfermedad
33:29tiene un componente
33:30sí con neuroendocrino
33:31metabólico
33:31a qué me refiero con esto
33:33Harvard desde 1940
33:34nos dice que el 90%
33:36de las enfermedades
33:37tienen un trastorno emocional
33:38y eso es porque
33:39en ese entonces
33:40no entendíamos
33:41o el único tipo de estrés
33:42que teníamos
33:43era el estrés emocional
33:44te explico
33:45que es el famoso
33:46exceso de cortisol
33:47el cortisol es una hormona
33:49necesaria
33:49no la vamos a satanizar
33:50pero cuando tenemos
33:51periodos prolongados
33:52de estrés
33:52como cuando estamos
33:53en una pérdida
33:54una quiebra financiera
33:55en un duelo
33:55el cortisol nos va a invadir
33:57y va a dañar
33:58el órgano virtual metabólico
33:59más importante
33:59de nuestro cuerpo
34:00que es la microbiota
34:01gastrointestinal
34:02entonces
34:02¿por qué hablo de esto?
34:03porque la genética
34:04se compone de dos partes
34:05está la genética propia
34:06de nuestro cuerpo
34:07y está la genética
34:09que heredamos
34:09que es la microbiota gastrointestinal
34:10que bueno
34:11las dos son heredadas
34:11pero la microbiota gastrointestinal
34:13corresponde a más de la mitad
34:14de los genes de nuestro cuerpo
34:16y es ahí
34:17donde se desarrolla
34:18o donde se produce
34:20más del 90%
34:21de la serotonina
34:21el 70%
34:22del linfocito
34:23que es sistema inmunológico
34:24y más de 300
34:25problemas metabólicos
34:26enzimáticos y hormonales
34:27entonces en definitiva
34:28lo que daña
34:29este órgano virtual metabólico
34:30como vos dijiste al principio
34:31la alimentación
34:32el estrés
34:33las toxinas
34:34va a tener un impacto
34:35directo sobre nuestra salud
34:36entonces hay una gran relación
34:38en que por ejemplo
34:39una persona
34:39cuando está
34:40en una pérdida familiar
34:41amorosa
34:43una pérdida económica
34:45laboral
34:46generalmente uno escucha
34:47o que tienen problemas
34:49gastrointestinales
34:50bastante fuertes
34:51que están relacionados
34:52o a diarrea
34:53o a estreñimiento
34:54¿verdad?
34:54si
34:54de hecho
34:56si vos te fijas
34:59Harvard decía eso
35:00en 1940
35:00porque no entendíamos
35:02también
35:02cuáles eran
35:03las otras toxinas
35:04que se comportaban
35:04igual que el cortisol
35:05y ahora que tenemos
35:07el tema de la alimentación
35:08entonces si
35:08en definitiva
35:09el impacto emocional
35:10puede ser el más contundente
35:11la alimentación
35:12influye muchísimo
35:13pero también
35:14la alimentación
35:14influye directamente
35:15sobre la microbiota oral
35:16vos sabes que
35:18nosotros acabamos
35:18de hacer el primer libro
35:19de microbiota oral
35:20del mundo
35:20donde mapeamos
35:21más de 2847 artículos
35:23y nos dimos cuenta
35:24que en los primeros
35:25mil días de nacido
35:26de un niño
35:27es cuando se conforma
35:28la microbiota gastrointestinal
35:29o sea
35:29su sistema inmunológico
35:30y todos sus
35:31productos metabólicos
35:32y enzimáticos
35:32si una madre
35:34tiene una mala salud oral
35:35donde ante esos
35:36primeros mil días
35:37una mala microbiota oral
35:38el niño
35:39tiene 30%
35:40más riesgo
35:41de generar
35:41enfermedades autoinmunes
35:42a lo largo de su vida
35:43entonces
35:44eso nos quiere decir
35:45que las toxinas
35:46pueden venir
35:47de diferentes lugares
35:47número uno
35:48el estrés
35:49que es el estrés emocional
35:50dos
35:51la alimentación
35:52tres
35:52la saturación
35:53de toxinas
35:53de la boca
35:54que están relacionadas
35:55a problemas cardíacos
35:56renales
35:56hepáticos
35:57neurodemencias
35:57cáncer
35:58enfermedades autoinmunes
35:59problemas articulares
36:01problemas respiratorios
36:02y también
36:03obviamente
36:04los problemas ambientales
36:05metales pesados
36:06todo el tema
36:08de la radiación
36:08del 5G
36:09los microplásticos
36:10entonces
36:11esto es muy difícil
36:13de poder controlar
36:14en un mundo
36:14donde cada vez
36:15más
36:16acceso a la tecnología
36:18tenemos
36:19vamos a tener que lidiar
36:20con estas toxinas
36:21y con estos patógenos
36:22que podemos hacer
36:23nosotros
36:24o que hacemos nosotros
36:25diferenciado
36:26en nuestra clínica
36:27o estamos fomentando
36:28a tener
36:29nosotros
36:30acabamos de traer
36:31las pruebas
36:32más avanzadas
36:32del planeta
36:33de genómica
36:34y proteómica
36:35eso que quiere decir
36:36la genómica
36:37básicamente
36:37es todo el análisis
36:39de la genética
36:39que también nos apoyamos
36:40con unas pruebas
36:41de microbiota
36:41gastrointestinal
36:42y también
36:43la proteómica
36:44es lo que vendría
36:46a ser el mapa
36:47de la enfermedad
36:48¿a qué me refiero?
36:49si la enfermedad
36:50es una historia
36:50las herramientas
36:52que tenemos actualmente
36:53de laboratorio
36:53lo que nos cuentan
36:54es un capítulo
36:56con las herramientas
36:57que nosotros
36:57estamos implementando
36:58en Vinovay
36:59estamos trayendo
37:00al país
37:00que son libres
37:01son para todos los médicos
37:02para la caja
37:03para todo tipo
37:04de pacientes
37:05vamos a tener
37:06la historia completa
37:07de la enfermedad
37:08no una foto
37:09sino un historial
37:10tenemos el mapa
37:11completo
37:11entonces cuando entendemos
37:12a la perfección
37:13cuáles son las proteínas
37:14los aminoácidos
37:15que se ven alterados
37:16ya sea por la genética
37:17o ya sea por toxinas
37:19vamos a entender
37:20número uno
37:22de dónde viene el problema
37:23no sólo ponerle
37:24un diagnóstico
37:25que yo siempre digo
37:26que los diagnósticos
37:26actuales me parecen obsoletos
37:28¿por qué?
37:28porque si nosotros
37:29hablamos por ejemplo
37:30de Alzheimer
37:30cuando hablamos de Alzheimer
37:32lo que decimos es
37:33un conglomerado
37:34de síntomas
37:35que encontró
37:36una persona
37:36llamada Alzheimer
37:37que encontró
37:38los comunes denominadores
37:39en un grupo de pacientes
37:40¿y qué es el Alzheimer?
37:41una vascularización
37:42del cerebro
37:43el cerebro se encoge
37:44a raíz de un proceso
37:45inflamatorio crónico
37:46que se genera
37:46por la presencia
37:47de placas betameloides
37:48que en su gran mayoría
37:49están conformadas
37:49por bacterias de la boca
37:51¿me explico?
37:52pero eso no es un diagnóstico
37:53eso literalmente
37:54nada más estamos diciendo
37:56estos son los síntomas
37:57que usted tiene
37:58es una descripción
37:58de síntomas
37:59doctor entonces
37:59con esos mapas
38:00uno podría saber
38:01si es propenso
38:02a enfermedades como esas
38:02por supuesto
38:03no solo tenemos
38:05la capacidad
38:05de un diagnóstico preciso
38:07y de una trazabilidad
38:09completa
38:10entendiendo
38:10donde se origina
38:11la enfermedad
38:11sino que justamente
38:13tenemos
38:14todo el comportamiento
38:16y tenemos
38:16todos los indicios
38:17tempranos
38:18entonces toda enfermedad
38:19va a tener
38:20una consecuencia
38:21proteómica
38:21¿a qué me refiero?
38:22toda enfermedad
38:23va a desencadenar
38:24un volumen
38:26de aminoácidos
38:27que van a servir
38:28para comunicar
38:29la liberación
38:29de procesos inflamatorios
38:30por decir algo
38:31nosotros con estas pruebas
38:33podemos entender
38:34cuáles son esos aminoácidos
38:35y cuando se empiezan
38:36a liberar
38:37podemos identificar
38:38cuando está empezando
38:39una enfermedad
38:39o un padecimiento
38:40entonces con esto
38:41podemos predecir
38:42muchos años antes
38:44el desarrollo temprano
38:45de un cáncer
38:46de una enfermedad autoinmune
38:47de una neurodemencia
38:48y con esto
38:49generar planes de tratamiento
38:51sumamente personalizados
38:52para tratar
38:53estas enfermedades
38:54y así
38:55no solo frenarlas
38:56sino en muchos casos
38:57también poder revertirlas
38:58y lo más bonito
38:59de todo esto
39:00es que la gran mayoría
39:01de las herramientas
39:01que utilizamos en Minova
39:02para tratar estas enfermedades
39:04son naturales
39:05como Einstein decía
39:06la medicina del futuro
39:07es la medicina
39:08basada en las frecuencias
39:09nosotros usamos
39:10bioelectricidad
39:11biomagnetismo
39:12cámaras hiperbáricas
39:13odontología libre
39:14dolor a base de láser
39:16que vos lo has visto
39:17utilizamos el láser
39:18¿por qué?
39:18porque la odontología
39:19genera mucho estrés
39:20todos en algún momento
39:21le hemos tenido miedo
39:22al dentista
39:22por el sonido del torno
39:24por el dolor
39:24de las inyecciones
39:25entonces pensando en eso
39:27en que tenemos
39:27que evitarle el estrés
39:28nosotros trabajamos
39:29con odontología láser
39:30que nos permite hacer
39:31caries sin necesidad
39:32de taladros
39:33sin necesidad de anestesia
39:34muchas cirugías
39:35sin necesidad
39:36del más mínimo corte
39:37y con esto
39:38estamos controlando
39:39y regulando
39:40todos los diferentes
39:40ejes de inflamación
39:42estrés
39:42cortisol
39:43estamos controlando
39:44el sistema nervioso autónomo
39:46estamos controlando
39:47la microbiota gastrointestinal
39:48estamos atacando
39:49la genética
39:49y estamos atacando
39:50las toxinas
39:50así que básicamente
39:52tenemos todos los ojos
39:53para cubrir
39:54todo el ecosistema
39:55de toxinas
39:56y de patógenos
39:57que nos están enfermando
39:58recuerde que usted puede
39:59hacer sus consultas
40:00ya tenemos el teléfono
40:01habilitado
40:01para que envíe sus preguntas
40:03por medio del whatsapp
40:0664777778
40:07recuerde que también
40:07puede hacer videollamada
40:08para poder conocerlas
40:10desde los diferentes puntos
40:11de nuestro país
40:12donde nos están viendo
40:12y hacerle las preguntas
40:14al doctor
40:14cuando nosotros hablamos
40:16de todos estos métodos
40:17de antienvejecimiento
40:20la solución
40:22va más relacionada
40:23a cambiar
40:23nuestros hábitos
40:24conocer ese mapa
40:25de cómo está
40:26todo nuestro organismo
40:27o inclusive
40:29hay tratamientos inyectables
40:30o todo eso
40:31que se promociona
40:32nosotros ahorita
40:33lo más viable
40:33nosotros ahorita
40:35lo que recomendamos siempre
40:36es tener un abordaje
40:37muy responsabilizador
40:39el abordaje obsoleto
40:40que teníamos
40:41en la medicina
40:42y en la odontología
40:43era un abordaje
40:44muy reparador
40:45el paciente viene
40:46con un problema
40:46nosotros recetamos
40:47fármacos
40:48hacemos tratamientos
40:49el paciente se va
40:49para la casa
40:50no tiene educación
40:50no tiene información
40:51y así lo que hacíamos
40:53era maquillar los síntomas
40:54pero el padecimiento
40:55en el trasfondo
40:56seguía creciendo
40:57ahora lo que nosotros hacemos
40:58es una medicina
41:00donde integramos
41:00al paciente
41:01en el proceso de educación
41:02y queremos pacientes
41:03que tomen decisiones informadas
41:04y que asuman compromisos
41:06porque tenemos que entender
41:07que a la hora
41:08de tratar un paciente
41:09siempre va a ser
41:10una responsabilidad compartida
41:11nosotros vamos a hacer
41:13todo lo mejor que podamos
41:14dentro de nuestra práctica
41:15pero el paciente
41:16tiene que poner
41:17de su parte en la casa
41:18si tienes un problema
41:19de obesidad
41:20porque estás comiendo
41:21mucho azúcar
41:22y muchos carbohidratos
41:22y el doctor viene
41:23y te dice
41:24que tenemos que eliminar
41:26o no eliminar
41:27porque siempre hablamos
41:28de balance
41:28que tenemos que balancear
41:30el consumo de carbohidratos
41:31y vos en la casa
41:32no te estás cuidando
41:33por más que te metamos
41:34en las máquinas de fotones
41:35o en los diferentes equipos
41:37que nosotros tengamos
41:37no somos Dios
41:38y ese es el problema
41:40o el principal antagonismo
41:43que yo tengo
41:44con muchas de estas terapias nuevas
41:45que se están dando
41:46de inyectables
41:47como los famosos péptidos
41:48que se cree que es la pomada canaria
41:50número uno
41:51no tenemos estudios de respaldo
41:52no tenemos protocolos de emergencia
41:53no sabemos
41:54cómo se van a comportar
41:55a largo plazo
41:55muchos de estos
41:56se fundamentan
41:57a angiogénesis
41:58vasodilatación
41:58y síntesis de colágeno
41:59que pueden ser los precursores
42:01del mismo cáncer
42:01entonces
42:02y perdón
42:03que yo creo que es un
42:04antienvejecimiento
42:04que se ve inmediato
42:05entonces por eso
42:06es que la gente
42:07como que confía en ellos
42:08siempre tenemos que desconfiar
42:09lo barato sale caro
42:10y lo inmediato también
42:12tenemos que pensar
42:13que nuestro cuerpo
42:14es una máquina
42:14que está diseñada
42:15para acompañarnos
42:16toda la vida
42:16cuando nosotros
42:18tratamos de utilizar atajos
42:20eso nos va a generar
42:22una consecuencia
42:22a largo plazo
42:23la medicina
42:24o el enfoque
42:25que nosotros escogemos
42:26es un enfoque
42:27como el que decía Hipócrates
42:28el organismo
42:28tiene todo lo que necesita
42:30para sanarse a sí mismo
42:31nosotros lo que tenemos que hacer
42:33es darle la información
42:34al paciente
42:35darle las herramientas
42:36para que el paciente
42:37implemente
42:37y pueda
42:38su cuerpo reaccionar
42:39vamos a ir a una pequeña
42:40pausa comercial
42:41pero cuando regresemos
42:42vamos a responder
42:43todas las preguntas
42:44que ustedes están viendo
42:45por medio de WhatsApp
42:46y también vamos a recibir
42:47llamadas telefónicas
42:47ya venimos
42:48somos los doctores
42:49la mañana es suya
42:50aquí en Teletica
42:51ya venimos
43:00muchas gracias
43:00por continuar con nosotros
43:01aquí en los doctores
43:02la mañana es suya
43:03en Teletica
43:04y por eso
43:04vamos a empezar
43:05a responder sus preguntas
43:06y esta primera
43:07está enviada por WhatsApp
43:08doctor y dice
43:09¿qué significa
43:10la edad metabólica
43:11y a qué se debe
43:12que de un mes a otro
43:13uno envejece rápido?
43:15la edad metabólica
43:16nosotros tenemos
43:17dos tipos de edades
43:18tenemos la edad cronológica
43:19que es la que dice la cédula
43:20y la edad metabólica
43:21es la que tiene
43:22nuestro cuerpo en interior
43:23si nosotros
43:24tenemos malos hábitos
43:25la edad metabólica
43:26puede ser más vieja
43:27que la edad cronológica
43:28pero si tenemos buenos hábitos
43:29esta se puede revertir
43:30nosotros hemos
43:31nos hemos dado cuenta
43:32que nosotros hemos generado tratamientos
43:34donde hemos visto de manera tangible
43:36un envejecimiento reverso
43:37en nuestros pacientes
43:38también hay otra pregunta
43:40por WhatsApp
43:40dice
43:40he escuchado
43:41que el no dormir bien
43:42causa envejecimiento
43:43¿cómo controlo
43:44el insomnio?
43:46el insomnio es multifactorial
43:47y si definitivamente
43:48el sueño es
43:49el factor principal
43:50de una longevidad sana
43:52o de un cuerpo sano
43:54también
43:55para el tema del insomnio
43:56habría que ver
43:57cuál es la causa
43:58pero principalmente
43:59mi recomendación es
44:00una dieta balanceada
44:01no comer cuatro horas
44:02antes de acostarse
44:03eliminar las pantallas
44:04dos horas antes de acostarse
44:06tratar de moverse
44:07hacer ejercicio
44:08si pudiera implementar
44:09un poquito de sauna
44:09también le quedaría muy bien
44:10implementar magnesio
44:11gaba o triptofano
44:12dentro de su plan de suplementos
44:15y también revisar
44:16cómo está la digestión
44:17porque tal vez haya
44:18la necesidad de implementar
44:19prebióticos
44:20prebióticos o postbióticos
44:21esto yo no recomiendo
44:22implementarlo
44:23sin una consulta nutricional
44:25basada en microbiota
44:27aquí también están preguntando
44:29si hay posibilidad
44:30de saber
44:30si hay órganos
44:32del cuerpo
44:33que están envejeciendo
44:34más rápido que otros
44:35definitivo
44:35se puede presentar
44:36por medio de síntomas
44:37pero también
44:38como te decía
44:38con este panel de pruebas
44:40que te estoy hablando
44:41no solo es para pacientes
44:42enfermos
44:42que no tienen un diagnóstico
44:43porque en definitiva
44:45ahorita lo que estamos
44:46encontrando es
44:47que todas estas enfermedades
44:48autoinmunes
44:48les ponemos un nombre
44:49porque no sabemos
44:50qué es lo que está pasando
44:51con este panel
44:52nosotros podemos
44:53diagnosticar de manera precisa
44:54para los pacientes
44:55que no saben
44:56qué es lo que tienen
44:56pero en pacientes
44:57que están sanos
44:58y quieren saber
44:59cómo prevenir
45:00con esto podemos ver
45:01de manera muy clara
45:03cuáles son los órganos
45:04que están envejeciendo
45:05más rápido que otros
45:06y podemos generar
45:08un plan de tratamiento
45:08para poder revertir
45:10el problema
45:10que se esté generando
45:11aquí hay una bastante interesante
45:12porque una señora
45:13está preguntando
45:14si con el paso
45:16de los años
45:16uno se va haciendo
45:17como más gordo
45:18más inflamado
45:18dice
45:19si eso también
45:20es una señal
45:20de que uno está
45:21envejeciendo
45:21más acelerado
45:22definitivamente
45:23porque no debe ser
45:24nuestro cuerpo
45:25no está diseñado
45:26para inflamarnos
45:26ni para engordarnos
45:28con el tiempo
45:28esto va a ser
45:29una consecuencia
45:30de malos hábitos
45:31de una microbiota enferma
45:31de una genética
45:32que está dañada
45:33y presencia de toxinas
45:34las toxinas
45:35hacen lo justo
45:36lo que les digo
45:37liberan proteínas
45:38que van a generar señales
45:39para generar
45:40procesos inflamatorios
45:41entonces es muy común
45:42que la gente
45:43si no tiene buenos hábitos
45:44con el tiempo
45:45se vaya inflamando
45:46tenemos una llamada
45:47vía telefónica
45:48desde Alajuela
45:49doña Giselle
45:49buenos días
45:50bienvenida
45:51buenos días
45:52muchísimas gracias
45:53¿cuál es su consulta?
45:55este
45:57yo hace
45:58tres años
45:59empecé con dolores
46:00que no sabía
46:01tomaba medicamentos
46:03para el dolor
46:03y resulta
46:05que hace dos años
46:07me diagnosticaron
46:08la fiscorosis
46:08y
46:10debido a esos
46:11tres años atrás
46:12hace
46:13¿qué puedo decir?
46:14un mes
46:15me diagnosticaron
46:16artritis reumatoide
46:17la reumatóloga
46:19me mandó
46:20hidroxicloroquina
46:21que no pude tolerar
46:23apenas la tomé
46:24una semana
46:25yo andaba
46:26como en una nube
46:27como
46:27me iba
46:29era una cosa terrible
46:31y ahora me lo cambió
46:32por
46:35leflunomida
46:36de la marcaraba
46:39leflunomida
46:40es que es medio
46:41spray
46:41apenas
46:42me está entrando
46:44una carga fuerte
46:45al cuerpo
46:45porque eran
46:46cinco pastillas
46:47por tres días
46:48de una sola toma
46:49o sea
46:50me entraron
46:50quince pastillas
46:52en tres días
46:53ya hoy empiezo
46:55con una
46:55ella habla
46:57de que tengo
46:57que revisarme
46:58cada dos meses
46:59el hígado
47:00y los riñones
47:02tengo
47:02sesenta y cinco años
47:05tengo un peso
47:06de
47:06sesenta kilos
47:07y
47:10y no sé
47:11estoy ahí
47:12analizando
47:12esta situación
47:13escucho al doctor
47:14sobre todo
47:15y yo lo creo
47:17yo le digo a mis hijos
47:17que
47:18mami no nos pudo dar
47:19de mamar
47:20durante ningún
47:21tiempo
47:21del crecimiento
47:22yo para poder
47:24nacer
47:25en esos años
47:26tuvieron que
47:27poner a mami
47:28en la carit
47:28por seis meses
47:29para que yo pudiera
47:30nacer
47:31y aún así
47:32nací con bajo peso
47:33pienso que todo
47:34tiene que ver
47:35desde ahí
47:35desde el vientre
47:37pienso
47:38entonces yo no sé
47:39si en la clínica
47:40me pueden ayudar
47:41un poco
47:41con todo esto
47:42porque me preocupa
47:43que
47:44lo del es más
47:46que todo eso
47:46la parte digestiva
47:48yo no he sido
47:48de tomar pastillas
47:49hasta ahora
47:50entonces mi cuerpo
47:51se está impactando
47:52bastante
47:53pero bastante
47:54¿verdad?
47:55Doña Gisela
47:55un abrazo muy grande
47:56muchas gracias por vernos
47:57y ya el doctor
47:58le va a responder
48:00este es el problema
48:01principal que tenemos
48:01ahorita
48:02la medicina
48:03lo que nos ofrece
48:04son soluciones paliativas
48:05todos estos medicamentos
48:06son meramente
48:07para tratar
48:08de disimular
48:09un poco los síntomas
48:09que ella tiene
48:10de inflamación
48:11de dolor
48:12pero no estamos
48:13atacando directamente
48:15el problema
48:16ni la causa
48:16del problema
48:17con las pruebas
48:18que yo le comento
48:19para pacientes
48:20con fibromialgia
48:21artritis
48:22lupus
48:22cualquier tipo
48:23de enfermedad autoinmune
48:24nos va a dar
48:25una trazabilidad
48:25muy clara
48:26de que es lo que está pasando
48:27y también un plan
48:28de tratamiento
48:28que no solo va a ayudarle
48:30con los síntomas
48:31sino que los síntomas
48:32van a ir disminuyendo
48:33a raíz
48:33de que la enfermedad
48:34va a ir bajando
48:35me explico
48:37este abordaje
48:38que no lo critico
48:39es el protocolo convencional
48:40es lo que los doctores
48:43están diseñados
48:44están entrenados
48:44para hacer
48:46también
48:46al final del día
48:47lastimosamente
48:49genera un efecto
48:49de bola de nieve
48:50porque los mismos
48:51medicamentos
48:52como ella lo dice
48:52le dañan más
48:53la microbiota gastrointestinal
48:54que es lo que ella
48:55tiene dañado
48:56me explico
48:57entonces
48:57mientras ella
48:59tiene un efecto paliativo
49:00donde disminuye
49:01sus dolores
49:01y disminuye
49:02sus síntomas
49:02que no es lo que está pasando
49:04en el fondo
49:05cada vez se enferma más
49:07por eso es que nosotros
49:09recomendamos estas pruebas
49:10que son extremadamente precisas
49:11y va a poder
49:13tener un control
49:13mucho más preciso
49:15de su enfermedad
49:15y también tenemos herramientas
49:17todo lo que yo les estoy mencionando
49:19son los
49:19literalmente
49:20los tratamientos
49:21más avanzados
49:21del planeta
49:22y que puede ser funcional
49:23doctor
49:24llevar las dos a la vez
49:24por supuesto
49:25tienen que llevarse a la vez
49:26y también revisar
49:27el tema de la boca
49:28acuérdate que en la boca
49:29es donde se generan
49:30las toxinas
49:31que están más relacionadas
49:32a enfermedades autoinmunes
49:33entonces ver
49:34que no tenga metales pesados
49:35que no tenga tratamientos
49:36de nervio en mal estado
49:38que no tenga infecciones
49:39pasivas
49:40y también
49:41hay que restaurar
49:42la parte mecánica
49:42por eso nosotros
49:43trabajamos
49:44con diferentes equipos
49:45que nos ayudan
49:46a restaurar
49:47la parte
49:47del equilibrio
49:48de la boca
49:48no solo biológico
49:50sino también funcional
49:50para que recuperemos
49:52las funciones adecuadas
49:53de todo el sistema digestivo
49:55aquí hay una señora
49:56que dice
49:56soy una mujer
49:57de 67 años
49:59todavía
50:00sufro de bochornos
50:01y de inflamación
50:03¿usted cree que puede ayudarme?
50:05sí
50:05probablemente
50:06estoy muy seguro
50:06de que le podamos ayudar
50:07hay que ver también
50:08que los temas hormonales
50:09son temas complejos
50:10entonces por eso
50:10tenemos un equipo integral
50:11y se puede mantener
50:12cualquier tiempo
50:13hasta los 67 años
50:14por ejemplo
50:14¿qué cosa?
50:15los problemas hormonales
50:17va a depender mucho
50:18todos somos diferentes
50:19entonces no me atrevería
50:20a decirte específicamente
50:21cuál es el caso de ella
50:22pero habría que hacer
50:23los análisis pertinentes
50:25para poderte
50:25dar una opinión fundamentada
50:27aquí hay otra
50:28bastante interesante también
50:29porque dice
50:29mi padre padece
50:30de un tipo de demencia
50:31muy poco común
50:32de hecho se cataloga
50:34como una enfermedad rara
50:35ustedes podrían realizarme
50:36algún estudio
50:37para ver
50:38para saber más bien
50:40si yo podría llegar
50:41a padecerla
50:42definitivo
50:42nosotros con este panel
50:43podemos ver
50:44vemos los seis ejes
50:46de inflamación
50:46vemos las neurodemencias
50:47neurodegenerativo
50:48vemos cáncer
50:49vemos autoinmune
50:50vemos inflamación crónica
50:51y vemos básicamente
50:53todo lo que esté involucrado
50:55al posible desarrollo
50:57de una enfermedad
50:57entonces sí
50:58en definitiva
50:59podemos mapear
51:00de manera muy precisa
51:02si usted está en riesgo
51:03de desarrollo
51:04de una enfermedad
51:05desde tierra blanca
51:06de cartagua
51:06está doña marita
51:07vía telefónica
51:08buenos días
51:09hola buenos días
51:10era para hacerle
51:11una consulta al doctor
51:12claro la escucho
51:13muy emocionada
51:15sí sí
51:16me encanta llamar
51:17porque siempre
51:17me atienden muy bien
51:18y aprende uno bastante
51:20muchas gracias
51:21por vernos
51:21adelante
51:21yo tengo 52 años
51:24siempre he sido
51:25una persona saludable
51:26no padezco
51:26absolutamente de nada
51:28siempre he mantenido
51:29buen peso
51:30hago ejercicio
51:30pero viera que yo
51:32a los 44 años
51:33estuve una niña
51:34ya a mis 44 años
51:37y desde ese momento
51:38hasta hoy
51:39casi 52 años
51:40he perdido mucho el sueño
51:43o sea yo no volví a dormir
51:448 horas
51:45desde hace 8 años
51:46no volví a dormir 8 horas
51:48ahora lo que hago
51:49es que tomo pastillas
51:50para dormir
51:51y yo sé que no está bien
51:52pero en ese caso
51:54o sea yo nunca
51:55o sea no padezco de nada
51:56hago ejercicio
51:57como bien
51:58en ese caso
51:59que puedo hacer
51:59para mejorar eso
52:00muchas gracias
52:02Marisa un abrazo
52:03en este caso
52:04es un caso complejo
52:06habría que ver
52:07qué es lo que se ve alterado
52:08puede ser también
52:09que durante el periodo
52:10de lactancia
52:12y vos sabes que
52:13al principio
52:13tenías que desvelarte
52:14verdad
52:15porque el niño
52:15tiene necesidades
52:16a todas horas
52:17ahí se va
52:18descuadrando
52:20el ciclo circadiano
52:21que son los ciclos
52:22del sueño
52:23entonces
52:23puede generar
52:25estos efectos
52:25a largo plazo
52:26lo que sí habría que ver
52:27es un análisis
52:28específico
52:29para ver
52:29en esta paciente
52:30qué es lo que está alterado
52:32pero sí hay muchas prácticas
52:34que se pueden implementar
52:35hay muchos tratamientos
52:36naturales
52:36que podemos implementar
52:37como la neuromodulación
52:38no invasiva
52:38que es un tratamiento
52:39a base de bioelectricidad
52:40que se colocan unos electrodos
52:42en las extremidades
52:43y por medio de la ley
52:44de Wilder Hornesses
52:45la electricidad
52:46penetra el sistema nervioso
52:47central y autónomo
52:48y regula y neuromodula
52:49toda esta red
52:50entonces podemos mejorar
52:51el tema del sueño
52:52podemos ayudar
52:53en dolor crónico
52:54mejoramos la función
52:55de la microbiota gastrointestinal
52:57también
52:57como te digo
52:58yo siempre hago énfasis
52:59en el tema oral
53:00porque durante el embarazo
53:01surge una enfermedad
53:02que se llama
53:02la gingivitis del embarazo
53:03que muchas veces
53:05todos hemos escuchado
53:06mujeres que dicen
53:07perdí los dientes
53:07durante el embarazo
53:08es justamente
53:09por este padecimiento
53:10entonces habría que ver
53:11si la boca está sana
53:12qué productos de general
53:13está utilizando
53:14también si hay que hacer
53:16algún tratamiento
53:16y recordar
53:17que ya al odontólogo
53:18no hay por qué tenerle miedo
53:19porque tenemos odontología
53:20libre de dolor
53:21con el láser
53:22podemos tratar
53:23no solo la parte
53:24de la enfermedad periodontal
53:25sino también
53:25realizar cirugías
53:26colocaciones de implantes
53:27hacer calzas
53:29tratar caries
53:30sin necesidad
53:32de taladros
53:32entonces
53:32podemos tratar
53:34de abordar
53:35desde todos los ámbitos
53:36cuáles son las posibles
53:38causas del insomnio
53:39y también
53:39tener tratamientos
53:40naturales
53:41y con un respaldo científico
53:43por ejemplo
53:44este tratamiento
53:45tiene más de 70 años
53:46de estudios
53:46entonces
53:47tratamientos
53:48con mucha predictibilidad
53:49con mucha seguridad
53:50y con mucha compatibilidad
53:52biológica
53:52para poder dar resultados
53:53tangibles
53:54ahí en pantalla
53:55aparece el número
53:55de whatsapp
53:56del doctor
53:588809-5561
53:59y también las redes sociales
54:00como
54:01vinovacr
54:02si usted tiene más dudas
54:03sobre el tema
54:03le pueden escribir por ahí
54:05y yo estoy seguro
54:05que le va a responder
54:06¿verdad?
54:07claro que sí
54:08va a ser un placer
54:09muchas gracias doctor
54:10por acompañarnos
54:10gracias a vos
54:11Pablito
54:11recuerde que usted
54:12este programa
54:13lo puede ver
54:13en youtube
54:14a partir de las 3 de la tarde
54:16lo volvemos a pasar
54:17por medio de esa plataforma
54:18o si no también
54:19en teletica.com
54:21que Dios los bendiga
54:21linda semana
54:22y sigan con teletica
54:23la mañana es suya
54:24ya venimos con calle 7
54:25GENERAL
54:28GENERAL
54:35GENERAL
54:36GENERAL
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