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MID MORNING SHOW [Bb-Zone] Coliques x Rejets chez les bébés Pamela Patten reçoit Dr. Manjeeta Baichoo Néonatologue - Pédiatre 📅 Lundi 17 août 2026 ⏰ À partir de 10h 📞 Vos appels au : 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV
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30:14Complets, factuels et crédibles.
30:44Alors, si l'épée vomit, il nous dit que c'est capable d'arriver, il vomit du sang.
30:49Tout cela fait nous paniquer.
30:50Alors, il y a un traitement, quelle situation était aujourd'hui?
30:53Donc, ce qu'il nous a fait, il ne nous a pas paniqué.
30:55Nous connaissons qu'il y a des bébés qui ont fait des reflux, des petites régurgitations jusqu'à depuis l
31:00'âge de 3 semaines à 1 an.
31:02Donc, il nous a passé.
31:04Et deuxième, il nous a conseillé à maman comment l'épée fait à gêler l'épée de nos enfants-là.
31:09Si l'épée prépare ce gêler, comment nous le préparer, comment nous le dire.
31:12Il nous a passé, il ne nous a pas fait que les enfants-là peuvent plaire, ne mettent un biberon
31:16sur la bouche.
31:18C'est-à-dire, il nous a compréhend qu'il y a l'allaitement, on ne demande les différents, comment
31:21nous le dire, avec ce qu'il nous a donné par biberon.
31:24Par biberon, il nous a la quantité qu'il nous a fait, la façon qu'il nous a préparé.
31:29Et il nous a respecté ce 3 heures-temps.
31:32Tous les 3 heures-temps.
31:32Parce qu'il nous a donné les temps aux enfants-là, les digérer pour nous ré-remplir ce l'estomac.
31:37Il nous a tiré ce gaz bien.
31:38Après, il n'a pas une position.
31:40Donc, position, il est vrai qu'il, quand nous mettons les enfants, le souvente, nous trouvons les plis à l
31:45'aise en termes de rejet.
31:46Mais, comment nous le dire, il n'est pas conseillé.
31:48Il n'est pas conseillé jamais mettre les enfants, le souvente, pour les dormir.
31:52Parce qu'il n'a beaucoup d'enfants, ils ont perdu de la vie, comment nous l'expliquer.
31:56Après, il nous dit comment nous mettons les sur le côté.
31:58Donc, quand nous mettons les sur le côté droit, au fait, il n'est plus beaucoup le rejet.
32:02Donc, il ne nous a pas de mettre de ce côté droit.
32:04Dans ce côté gauche, l'ivraie qui est capable et n'a moins rejet, mais seulement nous sommes en position
32:10sur le pilote.
32:11Ce pilote ne vient plus eux.
32:13Donc, ce qui fait que ces enfants-là, ils ne prennent plus beaucoup de temps pour les digérer.
32:17Donc, plus facile, première chose qu'ils ont de faire quand ils ont fini, ils donnent leur bébé à boire.
32:22Ils ont besoin de ne pas poser.
32:23Ils ont besoin de tirer ce côté droit, de prendre le temps, même s'il prend 30 minutes à 1
32:28heure.
32:28Et là, ils mettent-ils à l'eau, ils n'étaient pas?
32:30Oui, ils nous tirer ce côté droit bien.
32:31Ils ne pas poser tout de suite.
32:33Tant qu'il n'est pas à l'aise, tant qu'il n'est pas peut-être trouvé, ils essayent
32:36de tirer ce côté droit.
32:37Tant qu'il n'est pas, nous ne pas nous tendez aussi.
32:39Si nous tendez, tant mieux, parce qu'il n'est pas capable de faire un petit côté droit ou il
32:42n'est pas capable de faire un petit pé.
32:43Donc, nous pouvons tirer ce gaz.
32:45Quand on est fini de tirer, nous devons mettre une position sur le dos.
32:49Nous ne pouvons pas mettre la tête sur le côté.
32:53Mais seulement sur le corps, nous devons à plat et nous devons sur le dos.
32:58Et quand on est donné à boire aussi, à l'été, nous devons donner un biberon,
33:04jamais nous mettons nos enfants sur la tête bas ou sur la tête de même niveau.
33:09Les devons un peu plus inclinés vers le haut.
33:11Et quand on peut donner à boire, donc il n'est pas que ma maman, quand on peut aller à
33:15l'été,
33:15ils sont fatigués, fatigués, fatigués, les larmes, elles sont tombées.
33:18Donc, finalement, ces enfants-là, ils sont sur la tête de même plus bas.
33:21Donc, les larmes, ils devons faire attention.
33:22Oui, ils devons faire attention parce qu'au fait, les enfants-là, sur l'estomac, ils sont sur la tête.
33:26Donc, ils devons aller à l'enroger parce qu'ils sont fatigués.
33:29Ma maman est fatigués, quand on peut aller à l'été, ils devons faire un diman.
33:31Donc, ils devons faire bien attention.
33:33Ils devons inclinés vers le haut, sur la tête, ils devons vers le haut.
33:36Donc, position, et après, il y a une main du lait, qui nous connaît, si on peut boire du lait
33:40en boîte,
33:41une main du lait anti-reugé.
33:43Il y a ça?
33:43Oui, il y a une main du lait anti-reugé dans la gamme d'un épaule.
33:47Pareil comme une main du lait spécial, qui nous donne une main du lait anti-reugé.
33:50Mais ça, c'est les autres pédiatres qui peuvent donner ça.
33:53Parce qu'ils devaient dire, c'est quoi qui peut arriver.
33:56Après, nous devons dire, ce n'est pas une caromilcalorie,
33:58elle nous devons donner une main du lait spécial, qui est pénale,
34:00et pas à base de protéines de vaches.
34:03Après, il y a une main du lait anti-reugé là.
34:08Le vrai, il n'y a pas de réagitation visible.
34:12Mais seulement, il n'y a pas de vrai qu'il n'y a pas de reflux.
34:15Le reflux, il n'y a pas toujours là, qui nous n'y a pas de trouver.
34:18Mais il n'y a pas de diminuer la fréquence de reflux, qui nous n'y a pas de trouver.
34:23Mais il n'y a pas de là, dans le background, qui nous n'y a pas de trouver.
34:26Donc, on appelle ça une « milk thickeners ».
34:28Donc, il y a une « milk thickeners » là-dedans,
34:31qui fait qu'il est là, il est plus lourd, il reste dans l'estomac plus longtemps,
34:36et il est plus lourd, il ne passe pas à travers sa jonction,
34:39qui me dit que il y a sa valve-là,
34:41parce qu'il donne à nos enfants sa valve-là, il n'y a pas de comparer.
34:44Donc, il laisse un genre de reflux qui est passé,
34:46et donc, quand ce reflux-là, il passe trop beaucoup, trop haut,
34:50il arrive jusqu'à la bouche qui nous gagne sa réagitation.
34:53Donc, il y a des différentes façons pour nous faire,
34:56pour nous tirer à nos enfants ce gaz,
34:58il y a des différentes positions qui nous prennent pour tirer à nos enfants ce gaz,
35:02position assise, quand on attrape, position qui nous mette les loupes dans nos épaules,
35:06ou soit, s'il n'y a pas de tirer ce gaz, nous sens position, nous sens l'armée.
35:10Donc, ça, il est individuel pour chaque enfant.
35:13– Et si tu cherchons à sautienne, il y a une quantité bébés qui gagne sa main de problème-là.
35:17– Oui, oui, oui, à peu près 50% de nos enfants,
35:19soit, je vous gagne la colique, soit, je vous gagne la rejet.
35:2130% de cas, je vous gagne la colique,
35:2250% de cas, je vous gagne la rejet.
35:25– Alors, mon conseil est important, peut-être,
35:29nous périrons presque la fin de l'émission,
35:31quelques conseils essentiels,
35:34surtout si ça arrivait la nuit d'air,
35:36ne pas remplir, ne pas niquer, pas trop qu'on ne peut faire.
35:38– Oui, donc, par exemple, si nous pédions,
35:41nous avons pu pleurer,
35:42nous pédions qu'on se lit le soir,
35:44si nous pensions, nous, il y a une colique.
35:47Parce qu'il y a une rejet, on peut trouver.
35:49Une régagitation, on peut trouver.
35:50Donc, la plupart du temps, c'est une colique.
35:52Donc, à ne pas paniquer,
35:54nous gardons nos sangs froids,
35:55même s'il y a pour pleurer pendant une heure, deux heures, trois heures,
35:59nous pratiquons ces manœuvres qui nous viennent là,
36:02nous faisons un petit massage,
36:03nous mettons les tummy against tummy,
36:04nous tirez ce gaz, nous promenez-les,
36:06nous allons finalement mettre les ensembles avec nous dans le tour,
36:10dans ce cas aussi,
36:11parce qu'il y a un mouvement de bébé, c'est là.
36:14Après, en dernier recours,
36:16nous pouvons donner ce bain de psycholique drops,
36:18qui est pour aider les.
36:20Donc, nous, nous faisons connaître,
36:21par exemple, si un enfant, tous les jours,
36:23il peut pleurer vers six heures.
36:25Six heures, il commence, là.
36:26S'il est tous les jours, ou trois fois par semaine.
36:28Donc, nous, nous faisons finir vigilants.
36:30Est-ce que ces façons nous peuvent de ne pas boire dans ce bain de l'air là,
36:34qui peut faire qu'ils soient trop tôt,
36:36ou nous ratons ce bain de l'air,
36:40ou est-ce qu'ils nous laissent trop beaucoup le temps passer,
36:43nous laissent dormir trop beaucoup le temps,
36:44parce qu'il y a un enfant,
36:45il faut faire un petit napp,
36:46napping time,
36:47il est là, il faut dépasse le bain,
36:49il faut faire gaz.
36:50Donc, nous, nous faisons sans intyper ce qui peut passer
36:53autour de l'air,
36:54qui est-ce qu'il y a un enfant qui peut faire colique, là.
36:56Nous faisons guéter,
36:57est-ce qu'il nous faut donner ce du lait
36:59à temps qu'exactement deux heures,
37:01et demi, trois heures,
37:02il nous faut finir de boire.
37:03Nous faisons guéter,
37:05est-ce qu'il y a un enfant qui peut passer de la salle
37:08qui lui fait autant mauvais,
37:09parce qu'il y a un enfant,
37:10les enfants,
37:11ils peuvent passer de la salle,
37:12et il y a des difficultés.
37:14Donc, il n'y a pas pu sentir à l'aise.
37:16Nous, nous faisons guéter,
37:17nous faisons donner ce petit massage,
37:18mais nous faisons guéter nous sans froid.
37:20Donc, si il y a arrivé,
37:21surtout si une maman est toute seule,
37:23il ne faut pas s'acouer le bébé là.
37:25Il faut guéter ce sang-froid,
37:26il faut passer,
37:27il peut plaire,
37:28il ne faut pas faire un an,
37:29il peut plaire,
37:30oui,
37:31il faut un an à un high-pitched cry,
37:33il ne peut plaire,
37:34comme il est en douleur,
37:35mais nous faisons guéter nous sans froid,
37:37et si nous vraiment paniquer,
37:38nous ne pas péconner,
37:39nous soit à l'hôpital,
37:40ou soit nous voulons à la clinique,
37:42et nous faisons guéter nous paysat,
37:43ou nous faisons guéter un docteur,
37:45qui s'allait là,
37:48qu'il y a une erreur où vous trouvez,
37:49nos parents font le plus souvent,
37:52en ce qui concerne colique avec rocher.
37:54Moi, on me trouvait,
37:54et la plupart du temps,
37:55parce que nous trouvons,
37:56nos parents disent comme ça,
37:57le docteur, il ne peut pas,
37:58il ne peut pas assez boire,
38:00il ne peut pas respirer,
38:01le docteur.
38:02Là, on me trouvait,
38:03qu'il y a des enfants qui sont nés,
38:04disons,
38:04de 3 kilos,
38:05de 2 mois,
38:06même,
38:06ils ont fait 6 kilos.
38:08Une, deux fois.
38:08Une, deux fois plus.
38:10Il n'est pas bon.
38:10Il n'est pas bon,
38:11parce qu'il ne peut pas dire
38:12qu'il nous met nos enfants au régime,
38:13tout ça.
38:18Parce qu'ils ont besoin de suivre
38:19cette courbe.
38:20Il n'est pas possible
38:21qu'ils aient 3 kilos
38:22et qu'ils aient là,
38:23dans un mois et demi,
38:25deux mois,
38:25ils ont fini,
38:26doublé cette poids.
38:27Alors qu'ils aient posé
38:27doublé cette poids,
38:28alors 4 mois,
38:285 mois.
38:29Donc,
38:30quand on peut faire ça,
38:31on peut trouver
38:31qu'ils ont des enfants,
38:32ils peuvent plaire,
38:32et qu'ils ne peuvent donner
38:33des biberons,
38:34ou ne peuvent faire des bois,
38:36et qu'il n'est pas à cause du rejet,
38:40parce qu'ils rejet,
38:41s'ils sont graves,
38:42ils peuvent perdre du poids.
38:44Et aussi,
38:44au cycle,
38:45ils ne peuvent pas être traité,
38:46parce que malgré
38:47qu'ils aient une vie
38:47de sa poids-là,
38:48les parents ont encore
38:50un problème de colique.
38:51Donc,
38:51ils ne peuvent pas être
38:52au contraire,
38:52ils peuvent créer
38:53des complications
38:53que les enfants
38:54ne peuvent pas être rejet.
38:55Là,
38:55ils peuvent faire des rejets,
38:56ou des régurgitations,
38:58ou carrément,
38:58ils peuvent avoir des complications
38:59parce qu'ils ont trop vomi.
39:01Alors,
39:01ils ne peuvent pas faire attention.
39:02Ils ne peuvent pas paniquer
39:05et ne pas overfeed
39:06ce bébé.
39:06Et pas sans bon avis,
39:09ils ne peuvent pas être
39:09mort du lé.
39:11Ils ne peuvent pas connaître
39:11ce problème-là avant,
39:12parce qu'ils ne peuvent pas
39:13déranger les enfants
39:14qui ne peuvent pas
39:16stabilement du lé.
39:17Ils ne peuvent pas connaître
39:17ce problème-là avant,
39:18avant de commencer
39:19à faire un changement
39:19tous les deux jours,
39:20ils ne peuvent pas s'enuser
39:21à l'eau.
39:21OK,
39:22s'il y a un problème
39:22de protéines allergées
39:24avec protéines de lait de vache.
39:25N'importe qui dit
39:26les enfants,
39:26il y a un lait de vache dedans.
39:28Donc,
39:28il faut un délai spécial.
39:29Donc,
39:29il faut consulter.
39:30Oui.
39:31Alors là,
39:31on y va aller,
39:32je vais donner quelques mots dessus.
39:33Donc,
39:33les enfants qui ont une protéine
39:35de lait de vache
39:36allergée avec ça,
39:38ils ne peuvent pas avoir
39:38un vomissement,
39:40un rejet,
39:40regurgitation,
39:41les cas constipés,
39:43les cas peuvent être coliques,
39:45les cas peuvent être diarrhées,
39:46les cas peuvent être toux,
39:47les cas peuvent être
39:47pas de problème de peau,
39:49les cas peuvent être
39:50des problèmes de croissance,
39:51ils ne peuvent pas prendre
39:52le poids bien
39:52parce qu'ils ne peuvent pas
39:53digérer.
39:54Donc,
39:54il faut consulter
39:55si c'est un problème
39:56qui est arrivé avant.
39:58Par exemple,
39:59les rejets,
39:59arrivent avant,
40:01disons,
40:01avant ces trois semaines-là,
40:03une semaine,
40:04il peut trouver les enfants
40:05qui peuvent se rejeter
40:07ou les gens qui sont coliques
40:09dès qu'ils nous peuvent donner
40:10du lait
40:11et les points d'affaires
40:12qui peuvent arriver
40:12dans les premières semaines.
40:14Il peut arriver après six semaines,
40:15mettons,
40:16commence de nez à manger.
40:19C'est-à-dire qu'il est là?
40:20Ben,
40:21le colique.
40:21Le colique,
40:22nous,
40:22c'est-à-dire que les bisous
40:23finissent vers trois mois,
40:24quatre mois.
40:25Mais,
40:26le rejet,
40:26oui,
40:26parce que là,
40:27ces mamans-là,
40:28ils peuvent continuer
40:29de nez du lait,
40:29mais ils peuvent nez manger,
40:30ils peuvent nez du lait manger.
40:31Mais enfin,
40:32ce l'estomac,
40:33il y a encore petit même,
40:34les cas de l'hypo,
40:35il y a un aliment là.
40:37Donc,
40:37nous continuons
40:38à faire les mêmes erreurs
40:39qu'ils ne pouvaient faire avant.
40:41Donc,
40:41vous êtes bien vigilants?
40:42Nous sommes bien vigilants
40:43et nous avons écouté nos pédiatres.
40:44Pour terminer?
40:46Pour terminer,
40:47donc,
40:47pas de panique,
40:48que ce soit colique,
40:49que ce soit rejet,
40:51consulter les autres pédiatres,
40:52consulter un docteur
40:53si ils trouvent
40:53ce dépassé
40:54pour les événements.
40:56Et,
40:56mon maman et mon papa
40:58ne peuvent avoir
40:58de sang froid,
40:59quand ils ne peuvent faire colique,
41:00ils peuvent plaire
41:01inconsolable,
41:01ils sont inconsolables.
41:02Ils sont capables
41:03avec de colique,
41:04mais ils ne peuvent pas
41:05avoir de colique,
41:06ils peuvent être dépassés,
41:08elles cherchent de l'aide,
41:09pas s'accueillir aux enfants-là,
41:10pas perdre de patience,
41:11garde de calme
41:12et elles cherchent de l'aide.
41:13Et,
41:13mon pensez,
41:14ça s'applique aussi
41:15pour ma crèche
41:15parce que,
41:15on nous connaît
41:16beaucoup,
41:16ma crèche,
41:18écoute-nous,
41:18ça aussi,
41:19bien sûr,
41:19il y a appliqué là-bas.
41:20Bien sûr,
41:20il y a appliqué là-bas
41:21parce qu'il y a beaucoup de bébés
41:23et c'est tout ensemble,
41:24comme on l'a dit,
41:25on peut faire la musique ensemble.
41:26Donc,
41:26je vais avoir perdu
41:27cette sante-froid
41:29et je vais bien connaître
41:30qui était ça,
41:36aussi,
41:36ils obéissent bien
41:37ou elles veulent
41:38le colique,
41:39qu'ils ont fait un colique
41:40pour informer aux parents-là
41:41qu'il y a un colique
41:42ou Roger aussi,
41:44qui part en là
41:45quand il prend ce précaution
41:46et les collègues
41:47n'ont sa problème-là,
41:48les patrouillers
41:48ont un coup de dépourvu
41:49qui arrive ça le soir.
41:50Oui,
41:51et Roger,
41:51bien important,
41:53parler de ce bébé-là
41:54à dormir tout de suite,
41:54surtout l'eau se vante.
41:56Oui,
41:56surtout l'eau se vante.
41:57Si ils n'apprennent
41:58une affaire,
41:59aujourd'hui,
42:00ces armées permettent
42:01à un enfant
42:01dormir l'eau se vante.
42:03Dans n'importe quelle situation,
42:04les dangereux polis,
42:05les cas perdus sur leur vie,
42:06c'est ça qui se bosse à côté
42:07de cette l'artite.
42:09Ça a même été une affaire
42:09de dormir l'eau se vante.
42:11Voilà,
42:11beaucoup de choses
42:11à retenir,
42:12docteur.
42:12Merci beaucoup.
42:13Au plaisir,
42:14je vous retrouve bientôt
42:14pour une autre thème.
42:15Bien sûr,
42:16Pamela.
42:19Mid-Morning Show
42:21on Top FM
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