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  • il y a 2 jours
Pamela Patten reçoit Dr. Sandip Vencatakistnen 📅 Lundi 23 mars 2026 ⏰ À partir de 10h 📞 Vos appels au : 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV

Catégorie

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Éducation
Transcription
00:02Top FM, Mid-Morning Show.
00:30Vous avez dit que vous avez plusieurs titres.
00:32Vous avez dit que vous êtes champion de karaté sur le plan national, vice-champion dans la région de l
00:39'Océan Indien.
00:40Vous avez dit que vous êtes président de l'association pour le karaté.
00:42Alors, qui est le docteur Sandi Ben-Karakisthen ?
00:46Je suis médecin généraliste depuis 10 ans.
00:50Je pratique le karaté, Karaté Kyokushin, depuis l'âge de 4 ans.
00:57Très jeune.
00:58Très jeune, plus de 30 ans qui me pratique le karaté.
01:01Et moi commence à enseindre le karaté, ça va faire 20 ans maintenant.
01:06Et après, une partie pour une étude poussée ?
01:09Oui, ça veut dire que je m'ai aussi boursé en Russie.
01:14C'est mon petit poussé pour la Russie.
01:16J'ai étudié là-bas pendant 7 ans, la médecine.
01:20Là-bas aussi, moi consigne le karaté, consigne partie de ma compétition internationale en Russie.
01:26et j'ai aussi ouvert mon propre club de karaté
01:29en Russie
01:30et en coopérationnel jusqu'à maintenant
01:32alors, mais ça se dit
01:33peut-être vivre dans l'ambiance karaté
01:36parce que papa même
01:37il est toujours là
01:39oui, c'est moi
01:41pas qu'il initie moi en karaté
01:43Yanko, c'est lui même pour l'instant
01:45qui est le brand chief de KWF à Maurice
01:49alors c'est quoi elle
01:50l'association ?
01:51c'est Kyokqing World Federation Mauritius
01:54c'est Kyokqing, le brand chief à Maurice pour l'instant
01:57et moi je suis le président
01:59de l'association
02:01depuis deux ans
02:03et bon, il y a encore beaucoup de pratiques de karaté
02:05lui aussi, il y a encore beaucoup de l'entraînement
02:06et moi à ses côtés
02:08il y a encore beaucoup de l'entraînement pareil
02:09alors nous mettons l'accent surtout sur le karaté
02:12mais en général, qui fait le sport important
02:14pour les enfants ?
02:16bon, le sport, si on a pour
02:18vraiment définir le sport
02:20c'est une activité physique
02:22qui est pratiquée par un groupe individu
02:25ou soit un sels d'immunes
02:28dans le but de se propres plaisirs
02:31ou soit une compétition
02:33bon, c'est ça la définition du sport
02:36maintenant, qui fait le sport, il est vraiment bénéfique
02:39pour les enfants et même pour les adultes
02:44premièrement, le sport
02:45il aide nous pour développer nous physiquement
02:48quand nous faisons physiquement
02:49nous veut dire
02:50nos mobilités
02:52nos agilités
02:53pour les enfants
02:54c'est aussi notre masse osseuse
02:57alors ça c'est le premier
02:59deuxième
03:00c'est pour développer notre côté mental
03:02il renforce notre mémoire
03:07il diminue notre stress
03:09il aide nous pour dormir beaucoup plus bien
03:11et troisième côté émotionnel
03:13alors c'est le contrôle
03:14je suis dans l'émotion
03:15bien sûr
03:16si je suis capable
03:17de régulariser l'émotion
03:19je suis beaucoup plus focus
03:20et que je suis beaucoup plus
03:21dans les élèves exemplaires
03:23dans l'école aussi
03:24oui, donc
03:25finalement il y en a beaucoup bien fait
03:27mais de nos jours
03:28il y en a tendance
03:28tout le temps
03:29quand nous disons aux enfants
03:30nous disons oui
03:31je passe tout le temps
03:32nos tablettes
03:33comment peut-être aussi
03:33tu as choisi
03:34avant tu fais ça comme ça
03:35il y en a beaucoup de sport
03:37à l'extérieur
03:38mais est-ce qu'ils trouvent
03:39ça un changement là?
03:42bon
03:42nous disons aujourd'hui
03:43nous avons beaucoup plus facilité
03:46d'un côté sportif
03:47qu'ils nous tiennent
03:48disons 20 ans
03:49de cela
03:51mais malheureusement
03:52nous trouvons aussi
03:53le fait qu'ils aient
03:54beaucoup d'enfants
03:55ils passent beaucoup plus
03:56les temps
03:56dans la maison
03:57dans les tablettes
03:59dans les vidéogames
04:01dans le reste de la télévision
04:03dans les journées
04:05mais ça entraîne
04:08beaucoup beaucoup de problèmes
04:09en fait
04:11premièrement
04:11ils diminuent
04:14cette concentration
04:16beaucoup de parents
04:17les premiers affaires
04:17que j'ai envie
04:18c'est d'en voir
04:19Excel dans l'école
04:20mais
04:21juste rester devant l'écran
04:23c'est un des premiers affaires
04:25qui diminue la concentration
04:26alors les enfants
04:27ils n'ont plus qu'à pas
04:27focus dans l'école
04:29deuxièmement
04:30ça augmente
04:32l'obésité
04:34libérer sans place
04:35les papiers bouger
04:35les pénactivités assez
04:38troisième
04:39comment dire
04:40les papiers
04:40qui a réguléré
04:41ce sommeil
04:42parce que
04:42les papiers bougent
04:43dis-tu
04:43soit ils restent
04:44toujours agités
04:45les papiers dorment bien
04:46veut dire
04:47ils continuent stressés
04:48même quand ils
04:49l'entendent demain
04:50alors en France
04:50au général
04:51combien les temps
04:52les enfants
04:52ils pratiquent
04:53les sports
04:53d'après l'OMS
04:55les enfants
04:56ils pratiquent
04:57les sports
04:5850 à 60 minutes
04:59tous les jours
05:01tous les jours
05:02oui
05:04justement
05:04quand on dit
05:05à karaté
05:06nous pensons
05:06surtout
05:06à un garçon
05:08est-ce qu'il
05:09vous trouvez
05:10justement
05:10ce qu'il y a
05:11aussi
05:11par exemple
05:12la photo
05:12il y a
05:13plus
05:13du fait
05:14que les garçons
05:14bon
05:15normalement
05:17auparavant
05:18karaté
05:19est considéré
05:20comme
05:20un sport
05:21un sport
05:22vulgaire
05:23si on
05:23peut considérer
05:25qu'il y a
05:26un sport
05:27un sport
05:27il y a
05:27un sport
05:27il y a
05:28un sport
05:28mais ce n'est
05:30plus le cas
05:31en fait
05:32maintenant
05:33que beaucoup
05:33les parents
05:34initient
05:34les enfants
05:35au karaté
05:35je trouve
05:36qu'il y a
05:37un changement
05:38bénéfique
05:39pour les enfants
05:41je trouve
05:41que les enfants
05:42sont beaucoup
05:42plus foqueuses
05:43beaucoup plus
05:45disciplinés
05:46ils ont beaucoup
05:47plus de structure
05:48dans ce que je peux
05:49faire
05:50ça c'est
05:51un point
05:53un atout
05:53extrêmement important
05:54pour les enfants
05:55pour ne pas
05:56grandir
05:56les jeunes
05:58et les bons
05:59adultes
05:59de demain
05:59alors
06:00à partir
06:00qui l'âge
06:01un enfant
06:01capable
06:01de pratiquer
06:02karaté
06:03le karaté
06:04nous commençons
06:05à partir
06:05de 4 ans
06:06et demi
06:06à 5 ans
06:06alors
06:08ça a l'âge
06:09assez large
06:10principale
06:10quand les enfants
06:11développent
06:12ce mode
06:14d'habilité
06:15motrice
06:15alors c'est extrêmement
06:17important
06:17qu'il y ait
06:18un enfant
06:18de faire
06:19une activité sportive
06:20oui
06:20et vous pensez
06:21que le support
06:21de mes parents
06:22n'y a pas autant
06:23extrêmement
06:24alors c'est
06:25un enfant
06:25qu'il y a trouvé
06:26qui vraiment
06:28il y a pas
06:29un grand changement
06:31dans le côté
06:32comment on peut
06:34voir
06:35n'y a pas
06:35ce sport
06:35qu'il peut faire
06:36dans le karaté
06:37quand nous
06:38par exemple
06:39nous pourrons
06:39nous remorquer
06:40qu'il y a des enfants
06:41qui sont beaucoup plus
06:42involved dans le karaté
06:43c'est les parents
06:44qui peuvent
06:45tenir les enfants
06:46derrière
06:47les enfants
06:48qui peuvent
06:49rester avec eux
06:51qui peuvent
06:52interagir
06:52avec nous-mêmes
06:53avec les professeurs
06:54pour demander
06:55comment on peut
06:55améliorer
06:56l'entraînement
06:57qu'on peut
06:58faire à la maison
06:59c'est beaucoup
07:01parents
07:02et enfants
07:03et professeurs
07:03ensemble
07:04c'est ça
07:04c'est ça
07:05qui développe
07:05qui fait
07:06les enfants
07:07beaucoup
07:07un genre
07:08beaucoup plus
07:09marture
07:09alors
07:10certaines
07:10disciplines
07:11sportives
07:11comme ça
07:13ça coûte
07:14alors au niveau
07:15surtout
07:16le karaté
07:17est-ce que
07:17vous investissez
07:18beaucoup
07:18par exemple
07:19en linge
07:19tout ça
07:20pas vraiment
07:20pas vraiment
07:21pas vraiment
07:21en fait
07:22quand les enfants
07:23les fêtes
07:24commencent au karaté
07:26ils peuvent
07:27mettre un jogging
07:28un t-shirt
07:30ils veulent
07:30l'entraînement
07:31ok
07:32bon
07:32pour la suite
07:33ils peuvent
07:33prendre ce uniforme
07:36mais c'est pas
07:37de l'en être
07:37oui exactement
07:38mais c'est pas
07:39une affaire
07:39qui
07:39ils veulent
07:40directement
07:41comment ils
07:41rentrent l'entraînement
07:42ok
07:42alors
07:43ils donnent
07:44ainsi le temps
07:44parce que
07:45normalement
07:45ils ont
07:46l'examen
07:47le sac
07:476 mois
07:48ok
07:49alors c'est
07:50pendant
07:51l'examen
07:51qui est vraiment
07:52l'hypobusin
07:52sur l'uniforme
07:53l'hypobusin
07:53sur ce ceinture
07:55tout ça
07:56mais au commencement
07:57on n'a pas vraiment
07:5810 enfants
07:59l'oblisaient
07:59acheter ça
08:00l'oblisaient
08:00faire ça
08:00parce que bien sûr
08:01l'écouté
08:02l'écouté
08:03un petit se mélangeant
08:04parce que
08:05il est uniforme
08:06parce que tout ça
08:06alors
08:08nous donnent
08:08par là
08:09les temps
08:09mais
08:10on n'a pas vraiment
08:11pensé
08:12qu'il y a
08:12un gros coup
08:13le 4-5 mois
08:16il n'a pas
08:16une grosse affaire
08:17alors
08:18nous fait une pause
08:19car déjà
08:19commence
08:20cette téléphone
08:20nous
08:20l'autre
08:21213
08:2177
08:2277
08:25Mid-morning show
08:27on Top FM
08:29Craving savor
08:31without compromise
08:32Welcome to Vegandra
08:35Your favorite haven
08:37for pure vegan delights
08:39From sunrise balls
08:42to savory dinners
08:43We serve love
08:45on every plate
08:47Located at Tribé Cameroun
08:49Open for breakfast
08:50Lunch and Dinner
08:52Lunch and Dinner
08:58Vegandra
08:59Ipiu
09:01Le Fou
09:08Pour gaming
09:09pour business
09:11pour business
09:12pour appren
09:13pour football
09:18pour mise
09:19pour exprimer
09:21pour
09:21pour
09:22pour
09:22quality
09:24lemme
09:25que
09:25Quil y 4G
09:265G
09:26au
09:27Fib
09:27Plus
09:27qu'un million
09:28Mauritien
09:28faire nous confiance
09:29Allo
09:30ce qui
09:30peut atteindre
09:31besoin de réseaux
09:31plus grands
09:32plus fiat
09:32plus rapides
09:33pour vivre
09:34l'expérience
09:34Mighty
09:35Mighty
09:37Mighty
09:37Mighty
09:38Mighty
09:38l'Info
09:4419h
09:45Votre rendez-vous quotidien avec l'actualité sur nos plateformes digitales.
09:49Chaque soir à 19h, ne manquez rien de l'actualité sur notre page Facebook Top FM Mauritius et YouTube Top
09:55TV Mauritius.
09:56Politique, économie, fait divers, sport, culture, nos journalistes décryptent pour vous les événements qui font l'actualité à Maurice et
10:03dans le monde.
10:04Info 19h, c'est plus qu'un journal, c'est votre point de repère quotidien dans les...
10:28Les bienfaits du sport chez les enfants, nous pouvons recevoir le Dr Sandy Vincatala-Kissnain et nous mettre l'accent
10:34leur karaté,
10:36parce qu'elle est une spécialiste, une champion, tel à l'heure où tu peux dire ceinture.
10:40Il nous connaît de la plusieurs couleurs. Par exemple, il y a eu une en rouge et le bleu.
10:43Qu'est-ce qu'il a un petit peu de signification?
10:46Bon, au commencement, quand il y a un élève, il commence, il commence, bien sûr, c'est une chape blanche.
10:51Ça, que si ce mois, dans l'examen, alors ce que...
10:53Examen dur?
10:54Bon, bien sûr, c'est assez dur. C'est un examen de 3 et 8 ans, 5 et 8 ans.
10:59Quand même! En mouvement seulement?
11:02Oui.
11:03C'est un examen... Bon, quand même, j'ai préparé pendant 6 mois.
11:06Alors, comment est-ce que votre groupe d'après-l'âge?
11:09Non, l'examen, il passe en groupe.
11:11Il passe en groupe.
11:12Quand même, n'importe quel âge?
11:13N'importe quel âge.
11:14Alors, nous, il peut causer hors antenne.
11:16Oui.
11:18Ou un élève, 80 ans, il y en a?
11:22Oui.
11:23Bon, il y en a une madame qui vient à 80 ans en 2026, là.
11:29Et il va-tu commencer très jeune?
11:31Non, il y en a commencé à l'âge de 25 ans, à peu près.
11:34Donc, il va commencer n'importe quel âge.
11:36Et il y en a aussi, il y en a aussi un sensé qui, maintenant, c'est le sensé France.
11:41Il y en a commencé.
11:42Alors, le sensé, c'est quoi?
11:43Le sensé, c'est dès qu'il y en arrive, on est en troisième dâne.
11:47Alors, c'est le sensé noir, un troisième, trois bords.
11:50D'accord.
11:51Donc, blanc?
11:51Oui.
11:53Bon, quand il y a commencé, il y a un sensé blanc, orange, bleu, jaune, vert, marron.
11:59Combien il y en a?
12:01Après ça, il y en a un gars, c'est un noir.
12:03Mais avant ça, bon, ça lui prend à peu près cinq ans, par exemple, un sensé noir.
12:08C'est un stage-là, oui.
12:09Bon, il y en a un fan-monster.
12:11Il y en a un top des tops, là.
12:13Bon, un sensé noir, c'est pas exactement le top.
12:16C'est, comment dire, une fête gang ou une fête graduée, c'est-à-dire.
12:21On a encore pour passer encore une différente étape.
12:23On a au PhD, oui.
12:25Normalement, on veut dire, on a deuxième dan, troisième dan, quatrième dan, il y a les mêmes.
12:29OK?
12:30Bon, moi, on arrive quatrième dan pour l'instant.
12:33Moi, pas les cinquièmes dan.
12:37Bon, amoriste pour l'instant, cinquième dan, c'est le top amoriste pour l'instant.
12:41Est-ce que c'est un influencé quand même, enfin, ou personnellement, par Bruce Lee?
12:45Bon, beaucoup, Bruce Lee, Jet Lee, van Nouveau Tiskena, Jason Statman.
12:54Bon, c'est pas un autisme qui est vraiment influential.
12:58Oui.
13:00Mais plus gros l'influence, moi, c'est style, moi, pas.
13:04D'accord.
13:05Et comment ça passe, maintenant, quand il y a une période de l'examen?
13:09Est-ce qu'il y a une parent, là, là, il y a un tracas, il y a un concentré,
13:13plus l'étude?
13:13Oui, en fait, c'est un domaine irré qui beaucoup de parents fait, en fait.
13:18Dans ma période de l'examen, je traite à des enfants.
13:22Donc, disons qu'on a l'examen d'octobre, là.
13:26Je par exemple, pendant deux mois, je concentre à l'étude.
13:30Alors, je n'ai pas fait ce problème, là, à un moment.
13:33En fait, il est vraiment, vraiment counterproductive, ça.
13:38Qu'est-ce que c'est?
13:39Quand nous faisons ça, pour nous rentrer plus en détail, nous avons un neurotransmetteur qui est relâché dans la tête,
13:47on appelle BDNF.
13:49Alors, ce qui est le rôle de BDNF, c'est quoi?
13:50C'est pour consolider, construire la mémoire.
13:54C'est-à-dire qu'on a parlé de nos affaires, dans mon short-term memory, pour mon cas, je
13:58transfère dans mon long-term memory, un mot plus bizarre à BDNF.
14:02Et ça, il produit extrêmement beaucoup quand on peut faire ce problème.
14:06Alors, beaucoup de parents, littéralement, ont fait les contrats que je suis supposé faire.
14:11Là, c'est le médecin qui veut causer, là.
14:13Oui.
14:13Bon, c'est, comme on dit, le BDNF, il aide dans l'érogénèse dans nos hippocampes.
14:21Quand nos hippocampes, c'est placé.
14:23Donc, comment dire, ça, USB, qui m'a parlé de mon computer, qui m'a mis dans mon hard drive,
14:28c'est-à-dire qu'il y a une information dans mon cortex.
14:30Bon, si mon penne à ces BDNF, c'est-à-dire qu'on n'est pas capable d'avoir une
14:37short-term memory, pour dire une long-term memory.
14:40Mais tout ça, c'est-à-dire qu'on peut en prendre à ce temps-là, il n'est pas
14:41pour rester.
14:43Donc, on ne peut pas arrêter.
14:44Exactement.
14:45Alors, quand on peut traîner, quand on peut traîner, bien sûr, il faut un entraînement modéré.
14:51Il ne faut pas un entraînement extrêmement intense.
14:53Je vais te dire, on l'examé.
14:55Alors, ce qu'on a fait, surtout chez nous, dans le cuir couché, quand on est dans le période de
15:00l'examé, alors, on a tendance d'immigrer l'entraînement.
15:03Il faut que c'est un peu plus pour l'entraînement, l'endurance, l'entraînement qui peut aider, surtout pour
15:08les élèves, pendant la période.
15:10Alors, en fait, c'est un moment où les élèves ne sont pas supposés arrêter l'entraînement, mais ils continuent
15:15de l'entraînement.
15:16Et nous ne trouvons pas beaucoup.
15:17Nous avons beaucoup d'élèves aussi qui sont broussiers, qui continuent de l'entraînement.
15:25Parce qu'on a beaucoup de contenu comme ça.
15:27Mais, après, tu as crié quand tu fais un sport-là?
15:30Oui.
15:32L'important?
15:33Nous avons appelé un « kéaï ».
15:35Alors, c'est quoi le « kéaï » vraiment?
15:37C'est pour tirer la force intérieure.
15:42Alors, quand on peut crier, c'est pas juste…
15:46C'est pour casser sa frise qui m'est dans mon tête-là.
15:51Alors, quand on a une situation, quand on a une panique, on a des options.
16:01Soit on a la guerre, soit on a la guerre, soit on a la guerre, soit on a la guerre.
16:08Mais nous avons une troisième aussi.
16:09Nous avons une troisième, c'est le « freeze ».
16:11Quand on a un café.
16:13Et que ça…
16:13Arrivait?
16:14La plupart du monde, pour moi, quand on arrive une situation,
16:19si on dit « une minute, tu as un « kéaï », je n'ai pas sauvé, je n'ai
16:23pas quoi à la guerre,
16:24je dis « freeze » en place.
16:27Alors, c'est une extrême mauvaise affaire, ça.
16:31Parce qu'on ne peut pas être avec « kéaï », je n'ai pas qu'à un « kéaï
16:34», je n'ai pas qu'à un « kéaï ».
16:42Alors, ce que dit Mouna, vraiment, il est capable de pousser, soit il est capable de sortir, soit il est
16:47capable de rentrer.
16:48Mais il est capable de quitter dans un moment-là.
16:51Alors, c'est plus pour qu'à ça, ça a l'esprit de pause là, qu'on arrive une «
16:57kéaï », je n'ai pas quitter.
16:58Alors, quand il est capable de blesser?
17:02Quand il est capable.
17:03Quand il est capable de quitter dans le karaté aussi, il est capable de blesser.
17:07Mais seulement dans le karaté, il est beaucoup plus contrôlé.
17:11Alors, quand il est peut-être, il est full protection, full gear.
17:17Je veux dire, les gants, les shimpas, les coquilles, les breast protection pour bantifier.
17:22Alors, je suis vraiment protégé.
17:24Oui, et combien de temps est-ce que ça va durer, une session de karaté?
17:29Normalement, c'est une session d'une heure en 30.
17:31Une heure en 30.
17:33Comment ça passait au niveau alimentation?
17:36Tu as une nouvelle un petit peu plus, tu as besoin de quoi?
17:39Déjà, manger kitschers, boire kitschers?
17:42Bon, pareil comme il n'y a pour le Kispo, il n'y a pas consciemment directement avant la vie
17:46de l'entraînement.
17:47OK?
17:47Parce que sinon, nous, on a vraiment vomi pour tout l'entraînement.
17:51Oui.
17:52Et on a fait pour tout pour, justement, de nous manquer le son karaté.
17:57Oui.
17:57Et manquer les enfants.
17:58Est-ce qu'ils te viennent plus dans l'après-midi, pendant le week-end?
18:01Oui.
18:02Bon, nous, on a l'entraînement, je veux dire, dans le mode de l'entraînement dans quatre
18:07clubs à Maurice.
18:09Je veux dire, nous, on a l'entraînement pour ces tous les jours.
18:10OK?
18:11De lundi à samedi.
18:14Et, bon, normalement, on a l'entraînement l'hier après 6 heures.
18:17OK?
18:17Les 6 heures, 7h30.
18:19Donc, tu as fait le dévoi.
18:21Exactement.
18:21Exactement.
18:22Tu vois, nous, on a fait un temps, je te laissons, je te fais le dévoi.
18:24Après, je finis l'entraînement.
18:27Et, même si je peux faire le dévoi après l'entraînement, le fait que je te traîne,
18:31OK?
18:32Littéralement, je vais me faire une recette de cette l'article.
18:34OK?
18:35Maintenant, quand je peux aller en prendre, je te fraîche.
18:37Parce que tout ça, le stress que je viens d'accumuler le matin, là, tu ne finis
18:42en ligne.
18:42Tu ne libères tout ça.
18:43Exactement.
18:43Et, au niveau alimentation, il n'y a pas longtemps de suivre l'alimentation un peu spéciale?
18:47Bien sûr, bien sûr, bien sûr.
18:49Alors, l'alimentation, il fait une partie intégrante de l'entraînement, c'est qu'on
18:55vit vraiment des moques, les dernières points qu'il se pose.
18:59Comment il mange, qui il peut manger, qui il peut manger, tout ça, il est vraiment
19:04important.
19:05Oui.
19:05Alors, comment ça passe si jamais je ne peux pas ce test, malheureusement, de n'échouer?
19:12Est-ce que je te baisse les bras, je t'arrête de vie, ni ou bien je t'arrête
19:15de continuer?
19:17Bon, il dépend des enfants.
19:19Mais, arriver parfois, je t'arrête.
19:21Bien sûr, bien sûr, bien sûr.
19:24Mais, un domaine principe de kyo coaching, c'est le principe de never give up.
19:31C'est, je n'en ai pas à laisser tomber.
19:34Alors, si un problème, je n'arrête pas, je n'arrête pas, je ne vais pas gagner au combat,
19:39je n'arrête pas, je n'arrête pas, je n'arrête pas, je n'arrête pas.
19:42C'est toujours, je pousse devant, je pousse devant.
19:46Apprendre depuis mon arrière et poser devant.
19:49Et ça, ce principe-là, c'est ce principe-là qui est né pour qu'il s'en a dans
19:53la vie.
19:55Ce n'est pas juste le karaté qui nous peut rencontrer des failures.
20:00Ce n'est pas tout ce qui nous donne la vie éducative, même travail, même émotionnelle.
20:07Tout le temps qu'il y a des regrets, des failures.
20:11Ce n'est pas ça. Et le kyokouching, le karaté, aide les enfants, les dirige les enfants pour donner sa
20:19support morale,
20:21pour qu'ils ne capafront pas cette étape-là, même dans le futur.
20:24Alors, en tant que médecin généraliste, où est-ce aussi ?
20:28Justement, en tant que médecin ?
20:30Bien sûr. Et qui est le plus gros problème qu'il vous rencontre ?
20:37Bon, le problème, vraiment, c'est beaucoup plus...
20:42Le poids ?
20:44En as-en-enfant, oui.
20:45En as-en-enfant, oui.
20:46Bon, je suis à toi, à ce dire-là.
20:48À ce dire-là, nous, nous remarquez qu'il y a beaucoup d'enfants, beaucoup d'enfants sont obèses.
20:55Alors, je dis que je ne vis ni même, je suis déjà en sueur.
21:01Bon, si il y a un support parental, ok, et que les enfants ne peuvent pas être une traîne,
21:06alors, nous ne comprenons pas les autres, même les autres côté alimentation, côté médical,
21:11qui ne comprenons pas les autres, mais ils demandent beaucoup aussi sa support parental, en même temps.
21:18Oui. Est-ce qu'il y a une évolution, vous pensez, depuis qu'il a étudié, justement, avec papa,
21:27une évolution énorme au niveau des enfants qui, en vie, avec le support des parents, bien sûr, pratiquent le karaté
21:36?
21:37Oui. Bon, auparavant, c'était quand, quand mon enfant vivait une traîne, c'était plus des enfants-là qui viennent
21:45dans le club.
21:47Maintenant, c'est plus les parents qui pisaient les enfants dans le club, ok.
21:52Mais, still, maintenant, nous remarquez que les parents sont beaucoup plus involvres,
21:57ils sont beaucoup plus involvres dans l'éducation des enfants, dans ce que les enfants peuvent faire, ok.
22:02Et, je trouve vraiment l'importance du karaté.
22:07C'est pour ça que, si vous remarquez, maintenant, le karaté, maintenant, amouré, c'est une extrêmement grande ampleur.
22:12C'est parce que beaucoup de parents ne réalisent ce l'importance.
22:17Comment ils dirigent les enfants-là et comment il y a un sport complet.
22:21Alors, comment ils donnent une agilité, ils aident dans leur mémoire, ils aident pour être beaucoup plus disciplinés.
22:27Alors, c'est vraiment un sport complet.
22:28Est-ce qu'il y a une des agilites chances dans les enfants-là, c'est que, par exemple, de
22:34la région, par exemple, nationale et de la région?
22:38Oui, oui, bien sûr.
22:39Nous avons une compétition nationale chaque année.
22:44Donc, nous avons une compétition nationale.
22:46Nous avons une compétition internationale quand nous avons une élève à la parole.
22:50Alors, tout récemment, nous avons fait un Tokyo Cup à la Réunion, ok.
22:56Là, nous avons une compétition nationale aussi en juillet.
23:01Bon, nous avons aussi beaucoup de compétitions dans les régions en Afrique.
23:06Alors, dernièrement, nous avons une compétition nationale en Tunisie.
23:13Avant ça, nous avons un Europa Tournament à Portugal.
23:17Pareil, nous avons une compétition nationale là-bas aussi.
23:20Bon, cette année-là, pour cette année-là, nous pouvons concentrer beaucoup plus l'eau au Tokyo Cup en juillet,
23:25ok.
23:26Et par la suite, l'année prochaine, nous avons un World Tournament qui continue à envoyer encore dans les livres
23:31là-bas.
23:32D'accord.
23:32Nous faisons une pause après nous parler de la dernière partie de l'émission.
23:37Mid-Morning Show, on Top FM
23:45Pour gaming, mighty serie
23:47Pour business, mighty serie
23:49Pour apprendre, mighty serie
23:51Mighty serie, mighty serie
23:53Pour football, mighty serie
23:55Pour miser, mighty serie
23:57Pour exprimer, mighty serie
23:58Mighty serie, mighty serie
24:01Qui lit 4G, 5G au film
24:03Please qui aime million Mauritius faire nous confiance
24:06Allo, ce qui peut atteindre besoin d'un réseau plus grand, plus fiat, plus rapide
24:10Pour vivre l'experience
24:11Mighty serie
24:12Mighty, mighty serie serie
24:36L'info 19h
24:39Votre rendez-vous quotidien avec l'actualité sur nos plateformes digitales
24:43Chaque soir à 19h
24:45Ne manquez rien de l'actualité
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24:48Top FM Mauritius
24:49Et YouTube
24:49Top TV Mauritius
24:50Politique, économie, faits divers
24:52Sport, culture
24:54Le journaliste
24:54D'équipe
24:58Top FM
24:59Mid-Morning Show
25:07Pour la dernière partie de l'émission, docteur
25:10Si vous avez des parents
25:11On peut écouter
25:11De 50 ans
25:12Justement
25:13Initier des enfants
25:15Dans notre pays
25:15Cause de leur karaté
25:17Donc
25:18Rappelle-nous
25:18A peu près de la condition
25:19Avoir à peu près 4 ans
25:214 ans et demi
25:225 ans
25:23Pour commencer
25:23Que ce soit garçon ou fille
25:25Il n'y a pas autant de dialogue
25:26Garçon ou fille
25:27Les deux
25:27Alors
25:28Et là
25:29Combien de sessions
25:30Vous avez fait
25:31Tous les deux
25:32Dans le mixte
25:33Oui, oui
25:33Bien sûr
25:34C'est une classe mixte
25:35C'est adulte aussi
25:38Mais enfants
25:39Mais il y a beaucoup de classe
25:40Quand les parents
25:42Traînent ensemble
25:43Avec les enfants
25:43Oui
25:44Il y a beaucoup de parents
25:46Ils n'arrivent beaucoup plus
25:46Que les enfants
25:47Parce que c'est les autres
25:48Qui continuent de l'entraînement
25:50Mais c'est juste pour vous dire
25:52Que le karaté
25:54Il n'y a pas à l'âge
25:54Pour commencer
25:55Il n'y a pas autre
25:55Qui s'en a capable
25:56Oui
25:57Et au niveau
25:59Ou association
26:01Ou justement
26:02Affilié avec
26:02D'autres associations
26:04Internationales de karaté
26:05Oui
26:06Le KWF Mauritius
26:08Il est affilié
26:09Avec le KWF International
26:12Qui est basé en Espagne
26:14Nous aussi
26:16Affiliés avec
26:17Le KWF
26:18KWU Africa
26:20Alors
26:21Côte
26:22Bon
26:22Côte de manques compétitions
26:23Dans l'Afrique
26:24De Kyo Kuching
26:25Nous intégrer
26:26Nous sommes
26:26Apparent
26:28C'est une demande
26:28Dans cette association
26:29Et nous
26:31Pour l'instant
26:32Nous aussi
26:34Affiliés
26:35Avec
26:35Le KWF International
26:38Je veux dire
26:39Si nous avons
26:39Une compétition
26:40De KWF
26:41Nous avons
26:42Des élèves
26:42Là-bas aussi
26:43Oui
26:43Et maintenant
26:44Quand un enfant
26:45Peut commencer
26:46Vous avez commencé
26:47Avec ceinture blanc
26:48Quand
26:49Il est en vie
26:50Comme si
26:50Arrive
26:51Les autres
26:52Rouge
26:52Bleu
26:53Noir
26:54Il est vraiment
26:55Motivé
26:55Pour lui gagner ça
26:56Oui
27:00Passage de grade
27:00C'est un examen
27:04Qui est assez dur
27:05Comme tu disais
27:06C'est un examen
27:07Qui est 3 heures
27:08De temps
27:085 heures
27:09De temps
27:11Bon
27:11Les enfants
27:12Vraiment
27:13Je me traîne
27:14Je me traîne
27:14Pour ça
27:15Quand je me rends
27:16Dans cet examen
27:17La plupart
27:17Deux
27:17C'est assez confiant
27:19Parce qu'on me dit
27:20Une demande
27:21Ça fait
27:21Qui vraiment
27:23Nous aide
27:23Pour développer
27:24Sa confiance
27:25En soi
27:26Alors
27:27Commencez
27:27On peut rendre
27:28Deux
27:28D'exam
27:28Mais
27:28La plupart
27:29Deux
27:29C'est assez confiant
27:30Est-ce que
27:30C'est pour nous
27:31Capables
27:31De dire
27:32Par exemple
27:33Pour la agression
27:34Tout ça
27:35Nous
27:35C'est pour nous
27:36Plus bien
27:37Bien sûr
27:37Alors
27:38Comme si
27:39J'étais là
27:39Une demande
27:40De faire
27:40Qui nous aide
27:43Pour casser
27:43C'est ça
27:44C'est ça
27:44Freeze
27:45Quand
27:45On arrive
27:46On peut
27:46Faire un problème
27:47Ok
27:47C'est le plus gros
27:51Problème
27:51En fait
27:52Qui est arrivé
27:52Quand
27:53On peut
27:54On peut
27:54Attacher
27:54Nous
27:54Parce qu'on
27:55On peut
27:57Le fait
27:58Qu'il y a
27:59Différents
28:00Sénéries
28:00Qui nous
28:00Montrent
28:01De l'entraînement
28:01Comment
28:02Pour
28:03Défendre
28:03Ce
28:05Automatique
28:05Il y a
28:06Et quand
28:18Je peux
28:18Vraiment
28:19Suivre ça
28:20De très près
28:21Le
28:21Karaté
28:22Au contraire
28:50Il y a
28:53c'est l'emprunt et quand le fait qu'il peut pas consolider ce mémoire
28:57l'épicapare rappelle tout le monde qu'ils n'empruntent dans l'école
29:00bon c'est d'être plus énorme oui maintenant si les parents ont vu
29:05justement enregistrer les enfants pour un cours à karaté que vous avez une nouvelle
29:11association vient de l'association alors ce n'est pas un club un peu porté
29:15on a un club à pour lui à parcours à coromandel à réduit à bambou
29:21je t'ai dans le banc de centre que je pratique ça
29:24alors je parviens vers nous
29:27comment nous vous connaît disons bambou comment nous vous connaît
29:29à bambou c'est dans swamissi vananda sss bambou
29:34on se la balle l'entraînement lit mercredi de 6h à 7h30 et samedi de 4h à 5h30
29:41nous avons un club dans la croix à coromandel aussi
29:44nous avons un petit peu indifférent d'heures
29:46on va nous prendre un appel allo bonjour
29:49bonjour bonjour bonjour oui ça fait assez un grand plaisir
30:07Aide-moi beaucoup, beaucoup.
30:10Sur tous les plans?
30:12Oui, oui. La santé,
30:14morale, mentale, tout.
30:16Où tu commences jeune?
30:17Où tu commences jeune?
30:18Non, moi, je commences vers 25 ans.
30:21Mais moi, de mon beaucoup de compétition,
30:23je suis là, je suis là,
30:24je suis là, je suis là, je suis là.
30:25Rappelle-les.
30:27Rédié-moi ou non?
30:29Tiou.
30:31D'accord.
30:33Eh bien, merci beaucoup pour ça,
30:34tes voyages.
30:35Et à 61 ans, on peut pratiquer karaté?
30:39Non, moi, je peux faire mon manispo,
30:40pareil, moi, je vais louper,
30:41mais je n'ai pas gagné de temps pour
30:43deux jours.
30:45Ah, ok.
30:45Oui, oui.
30:46Moi, je garde ma fille.
30:48Et qui senti à où tu es arrivé?
30:49Où tu es arrivé, Saint-Jean-Noir.
30:51Ah, ok.
30:52Oui.
30:52Ben, ok, merci beaucoup pour ce témoignage-là.
30:55Allez, merci beaucoup, Mamilla.
30:56Allez, merci.
30:57Allez, bye-bye.
30:59Alors, peut-être, sur le plan personnel,
31:03on peut encore une étape, là,
31:05comme elle est dans sa carrière
31:06pour arriver au top of the top
31:07comme à papa.
31:08Bon, normalement,
31:10chaque examen,
31:11nous avons un temps d'attente
31:13que nous avons besoin d'attendre.
31:14Alors, je me suis fait faire
31:16mon quatrième d'année en 2023.
31:18Maurice, même?
31:19Oui, en fait,
31:20c'est dans le chien
31:21Pinero,
31:22tu viens à Maurice.
31:23C'est lui même
31:23qui est en charge
31:24qu'un club international.
31:26Alors, c'est basé en Espagne.
31:28Tu viens à Maurice en 2023,
31:30tu fais nous l'examen.
31:31Bon, comme on dit,
31:32je me suis fait faire
31:32il y a deux ans,
31:34trois ans maintenant.
31:34Moi, j'ai attendre encore
31:35deux ans,
31:36on va dire cinq ans,
31:36normalement,
31:37pour moi,
31:37je n'ai pas fait un cinquième.
31:39Et l'examen est tough?
31:40Ah, c'est tough
31:41parce que,
31:42pareillement,
31:43c'est un examen
31:44de cinq ans,
31:44six ans l'examen,
31:46plus l'au-là.
31:47Comment ça passe
31:47cinq ans, six ans?
31:49C'est training non-stop
31:52pendant six ans.
31:53Donc, tu n'as pas arrêt
31:54de bouger?
31:55Non.
31:56C'est training non-stop
31:57pendant six ans.
31:59En plus de ça,
32:01nous,
32:01on a différents,
32:02bon,
32:02différents types
32:03de ceintures
32:03que je vais composer,
32:04on a différents
32:05quantités de combats
32:06que nous avons pour faire.
32:07Alors,
32:08normalement,
32:08pour moi,
32:08on fait cinq ans,
32:09on a 50 combats
32:12d'une minute.
32:13Wow.
32:15Et bien,
32:15bonne continuation.
32:16Nous souhaitons
32:16que vous réussissez.
32:17Arrive ça,
32:18là,
32:18on partage ça
32:19avec nous.
32:20Et avant
32:20qu'il nous termine
32:23l'émission,
32:24peut-être,
32:24bon,
32:24on rappelle un petit peu
32:26bienfaits du sport,
32:28la nouvelle cause
32:28de karaté
32:29chez les enfants.
32:31Alors,
32:31premièrement,
32:32c'est bienfaits physiques,
32:35alors,
32:35l'agilité,
32:38on fait ça,
32:39la masse osseuse,
32:41mentale,
32:42émotionnelle.
32:43Alors,
32:44c'est pour développer
32:45mémoire,
32:46pour concentration,
32:48pour aider,
32:49les enfants,
32:49régulariser le sommeil,
32:51pour aider aussi,
32:53régulariser le stress
32:54de l'arbre quotidien.
32:56Oui.
32:57Alors,
32:57le stress,
32:57justement,
32:58ça ne peut pas
32:58aider nous?
32:59Bien sûr,
33:00bien sûr.
33:00Alors,
33:02un autre mal d'affaires
33:03qui fait nous stress,
33:04c'est le monté
33:07du quotidien
33:07dans l'écho.
33:09Alors,
33:09sur le karaté,
33:11on lit même,
33:12il y a un peu
33:12qui m'a dit
33:13ce sport aussi,
33:14il y a un peu
33:15de 50 cotisons
33:16qui peuvent sécréter
33:17dans l'écho,
33:18il y a un peu
33:19régulariser,
33:19en fait.
33:21Ça,
33:21il y a un effet
33:23vraiment apaisant,
33:24dans le cerveau.
33:26Oui.
33:26Et,
33:27ça stage,
33:28le papa est arrivé là,
33:30ou aussi bientôt.
33:32Il y a des autres
33:32pourriens qui arrivent là?
33:34Le cinquième temps,
33:35oui.
33:35Il y a des autres associations
33:37du Kyo Kuching aussi,
33:38il y a des aussi
33:40des chiens.
33:42Normalement,
33:43c'est des autres
33:43qui commencent
33:44presque en même l'époque,
33:48dans 70 à peu près,
33:50que tu commences le karaté.
33:51Oui.
33:52Est-ce qu'ils travaillent
33:53ensemble,
33:53sur quelle occasion
33:54faire une inter-compétition?
33:56nous faisons
33:56une compétition
34:01entre fédérations,
34:03parce qu'ils
34:03n'ont pas participé,
34:05bien sûr.
34:05Oui,
34:06et une fois qu'ils nous
34:06sont en ceinture,
34:07qui nous fait
34:08avec les autres ceintures?
34:09Nous gardons-les
34:10ou nous devons
34:11retourner-les?
34:12Non,
34:12nous gardons nos ceintures,
34:13nous gardons nos ceintures
34:15avec une mémoire.
34:17une mémoire.
34:18Oui.
34:19Est-ce qu'ils parfois
34:20disent tout le temps
34:21en blanc ou bien
34:21parfois de ton couleur,
34:23de ton linge,
34:24pas ceinture?
34:24Non,
34:25le linge est tout le temps
34:25en blanc.
34:26Pas noir?
34:27Dans le Kuching,
34:28dans le Kuching,
34:29c'est tout le temps blanc.
34:30Oui.
34:31Alors noir,
34:31parce qu'ils nous l'ont
34:32aussi trouvé parfois.
34:33Ça, c'est quoi?
34:34C'est différent des autres styles.
34:36Oui.
34:36C'est différent des autres styles.
34:37Alors, c'est un noir,
34:38un gros bleu.
34:40Ça, c'est un différent style.
34:42Dans le judo,
34:43tout ça,
34:43là,
34:43je n'ai pas une autre couleur.
34:44Mais en karaté,
34:46c'est seulement le blanc.
34:47En Kuching,
34:47c'est seulement le blanc.
34:48Oui.
34:48Alors,
34:48qui sont des parents aussi
34:51qui font partie
34:51de l'association?
34:53Oui.
34:53Alors,
34:54nous avons beaucoup
34:55de parents
34:55qui sont bien involuves
34:57dans ce qu'ils nous font.
34:59Alors,
35:00ce sont des membres
35:01d'associations
35:02qui sont même
35:03des présidents
35:04de différentes associations
35:06qui sont là.
35:06OK?
35:07différents clubs.
35:09comme tu disais,
35:10là,
35:10c'est six parents.
35:11Plus les parents
35:12s'involvent,
35:13plus les enfants
35:13sont beaucoup plus intéressés.
35:15Oui.
35:15Alors,
35:15les parents,
35:16ils sont capables
35:16de participer
35:18pour les enfants évoluer?
35:21Bien sûr.
35:21Alors,
35:22ils sont capables
35:22de les enfants
35:23qui peuvent être
35:23très énonçants.
35:24Mais ils sont capables
35:25de les enfants
35:25avec les enfants
35:26là aussi.
35:26Alors,
35:27comment tu disais,
35:28tu es là,
35:28il y a beaucoup
35:28de parents
35:29qui sont très énonçants
35:30avec les enfants
35:30dans l'entraînement.
35:31Alors,
35:32c'est tout bon
35:33de parents
35:33qui sont très énonçants
35:34pour traîner
35:34avec les enfants.
35:35Oui.
35:35Alors,
35:35au même moment,
35:36on est très jeune,
35:37comment on peut trouver
35:38l'avenir du karaté
35:39à Maurice?
35:40Bon,
35:41nous avons un grand
35:41avenir dans le karaté.
35:43Surtout à ce terrain-là
35:44qui nous trouvait
35:45que beaucoup,
35:46ce n'est pas
35:46ce garçon tout seul,
35:47c'est beaucoup
35:48de filles aussi
35:49qui peuvent jouer
35:49le karaté.
35:51et plus,
35:52nous avons beaucoup
35:53de filles
35:53dans les parents
35:54en ce terrain-là.
35:55Alors,
35:56je trouvais que,
35:57bon,
35:57dans le futur,
35:58le karaté,
35:59l'hypocontine avance,
36:00l'hypocontine,
36:00c'est un espo
36:02bien prometteur.
36:03Oui.
36:03Maintenant,
36:04si jamais nous ne pratiquons
36:07le karaté,
36:07nous n'avons pas
36:08pour self-defense,
36:10nous n'avons pas
36:11un peu vis-à-vis
36:11dans la ceinture,
36:12ça aussi est la possibilité?
36:14Bien sûr,
36:14bien sûr.
36:15Bien sûr.
36:15Alors,
36:16le karaté,
36:17ce n'est pas simplement
36:18juste,
36:19comment dire,
36:20est-ce qu'il y a
36:20ce qu'il y a à sentir?
36:21C'est un hors de vie.
36:25C'est vraiment
36:26son style,
36:28notre perception,
36:28comment nous étions,
36:30c'est,
36:31prend sa philosophie
36:33de ne pas give up là.
36:35C'est aussi,
36:36c'est une façon
36:37de nos comportements
36:38pour être
36:40un individu meilleur.
36:41Est-ce que,
36:42dans cette industrie
36:43scolaire,
36:45il y a justement
36:45une course de karaté?
36:48Est-ce que vous trouvez
36:49un manque
36:49qu'il y a
36:50Tu es bien,
36:51tu es bien,
36:51tu es bien,
36:51tu es bien.
36:53Tu es bien,
36:53Un dommage,
36:54un exemple,
36:54comme moi,
36:55tu vois ici,
36:55là-bas,
36:57là-bas,
36:58presque toute l'école,
36:59il y a un centre
37:01qui est fait karaté.
37:03Alors,
37:03ce karaté,
37:04il y a inclus
37:04dans le curriculum
37:05dans l'école.
37:08Bon,
37:08il y a plus,
37:08pour juste faire,
37:09pas juste,
37:09il y a un style,
37:10mais il y a un style,
37:11mais il y a déjà
37:12inclus dans le curriculum.
37:14Et tu vois un plus ici?
37:15Tu vois un plus,
37:16tu vois un plus,
37:17surtout côté,
37:17côté l'école,
37:18côté,
37:19bon,
37:20dans ma école privée,
37:21un dîne commence
37:22inclus,
37:23mais si c'est plus
37:25dans le public aussi.
37:27Oui,
37:27et au niveau
37:28de l'âge,
37:29c'est un tueur
37:29tout qu'on va gagner
37:30dans Maurice même.
37:31Oui,
37:31bien sûr,
37:31bien sûr,
37:32avec nous-mêmes,
37:32normalement.
37:33Oui,
37:33et les autres projets
37:35apportent justement
37:36que tu fais focus
37:38pour sa séjour
37:39à la réunion là.
37:40Et qui est gagné
37:41une fois qu'il est retourné?
37:44Coupe?
37:45Coupe,
37:46médaille,
37:46bon,
37:47c'est beaucoup plus
37:48sa participation-là,
37:52sa étape,
37:56qui se va dans les enfants-là,
37:57dans les autres,
37:57de la tête,
37:58qui est une franche
37:58quitte chose.
37:59C'est un niveau,
38:01un niveau international.
38:03Nous avons beaucoup
38:03dans mon dernier temps,
38:05dans mon dernier moment,
38:06qui nous portent
38:07une compétition internationale.
38:08Nous avons beaucoup
38:09de bons élèves
38:09qui sont à mon niveau
38:11qui sont vraiment,
38:12vraiment,
38:12vraiment,
38:13qui sont vraiment
38:13fiers à moi-même.
38:14Eh bien,
38:15nous fiers de vous par contre.
38:16Merci beaucoup,
38:16docteur,
38:17et au plaisir.
38:18Peut-être nous qu'à
38:18faire une autre émission
38:19ensemble pour les adultes.
38:21Bien sûr.
38:24Mid-Morning Show
38:25on Top FM.
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