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00:00Comparini, este es un lugar bueno para partir el capítulo de hoy.
00:04Sí, pues está despejadito. ¿Sabes por qué?
00:06Porque estamos en la plaza Colón.
00:08¿Colón?
00:09En Madrid.
00:11Y Colón, más que mal, es el responsable.
00:14Sí, pues.
00:16Claro, o si no, no existiría City Tour.
00:20Porque no existiría América, no existiría Chile, no existiría Santiago, no existiría yo.
00:30¿Tú?
00:30No, yo sí.
00:32¿City tú?
00:49¡Qué fantástico!
00:51Se pasó, ¿no?
00:53Sí.
00:55Una especie de proto-paseo ahumada.
01:01Mira, qué buena, ahí vivía el ratón Pérez.
01:04¿Dónde?
01:05Dentro de una caja de galletas.
01:07¡Qué buena!
01:08¡Qué buena!
01:09Esa era la casa del ratón Pérez.
01:11Ahí están todos los vientos.
01:12Extraordinario.
01:15Bueno, el ratón Pérez tenía pero pedazo de casa, ¿eh?
01:19Aquí vamos a llegar nada menos que a la Puerta del Sol.
01:21Ah, no.
01:22Que podríamos decir es el kilómetro cero de Madrid.
01:26La Puerta del Sol.
01:28Mira, buen edificio que hay con su torreón, reloj, etcétera, etcétera, etcétera.
01:39Muy bueno, muy bueno.
01:42Este conjunto, esta fachada, mira, levemente curvada para poner en valor, en gloria y majestad, ese edificio.
01:57Fantástico.
01:58Muy bonito.
01:59Mira, ven.
01:59¿Qué cosa?
02:00Ven, que quiero mostrarte una cosa que aquí se va a entender.
02:04Ya, pues no entiendo nada.
02:07¿La chiquilla?
02:08Mira.
02:08Ah, no.
02:10Lo que te quiero primero decir es cómo, efectivamente, esta plaza lo que hace, al parecer, es construir un suelo
02:17en esta pendiente.
02:19Mira qué alucinante cómo, de alguna manera, van apareciendo estos muros de contención y se van, aún siendo rectos, adaptando,
02:30con una lógica orgánica, a una topografía.
02:34Mira qué alucinante cómo aparecen elementos como ese, que son continuos, que van armando.
02:41Las jardineras y, a su vez, los escaños.
02:45Qué increíble la plaza.
02:48Y, entonces, es un lenguaje que es absolutamente tectónico, podríamos decir.
02:56Mira, qué increíble.
02:59¿Te fijas?
03:00Y estas son verdaderas, podríamos decir, contrafuertes o cotas casi.
03:05Claro, como terrazas.
03:08Ayudando a bajar de manera gradual el nivel.
03:14Qué fantástica la realidad.
03:16Aquí hay un ejemplo de un trabajo con el suelo, con la topografía.
03:23Mira qué alucinante.
03:25Mira, mira esta rampa, por favor.
03:26Claro.
03:28Para el skate.
03:34Oye, mira el entorno.
03:37Un entorno absolutamente patrimonial y una plaza absolutamente moderna, conviviendo, cooperando.
03:50Alucinante.
03:51Francamente, se pasó.
03:54Esto es de lo que más me ha gustado.
03:58Mira qué maravilla el uso del scooter aquí, compañero.
04:02Mírate todos los scooters.
04:05Puro, puro, puro scooter.
04:07Hay una tradición muy potente de scooters.
04:10Como en Roma.
04:10Aquí uno podría contar la historia de la evolución del scooter en el tiempo.
04:15Ya, pues.
04:17Qué extraordinario.
04:20Y aquí en Chemejo hay un par de motos.
04:24Mira la Yamaha Fazer ahí en Chemejo.
04:28Ay, mira, y esta es la Piaggio que desarrollaron para el mercado francés, fundamentalmente, supe yo.
04:36O al menos, no sé si ocurre también en otras partes, pero ¿ustedes saben cuál fue el truco de esta
04:41moto o no?
04:41¿Cuál? ¿Por qué?
04:42El truco de esta moto fue que tú para, por ejemplo, en Francia, para tener licencia de conducir de moto
04:50es muy difícil.
04:51Y, obviamente, la ley especifica que una motocicleta es un vehículo que tiene dos ruedas.
04:56Entonces, Piaggio desarrolló este vehículo que tiene tres ruedas.
04:59Y así obtienes, perdón, y así lo puedes manejar con licencia de automóvil, no de moto.
05:04Y con eso incrementaron las ventas y el mercado, podríamos decir, el potencial de uso increíble.
05:11Mira los figarachos.
05:12Además tiene un sistema bien entretenido, que tú, en el fondo, la moto, mientras está rodando, funciona como una moto,
05:19se inclina.
05:19Sin embargo, al detenerse, se rigidiza y tú no necesitas bajar los pies en las esquinas.
05:26¿Me tiene entretenido?
05:27Bueno.
05:28Mira, estamos llegando al palacio de Thor.
05:32¿Qué te parece?
05:33¿Thor?
05:33Mira, acercándonos al...
05:37Ahí...
05:38Troll, Tron y...
05:40¿Y Himal?
05:41Un vaquiz.
05:43Así, unos personajes mitológicos.
05:45Bueno, anteojos, ¿eh?
05:48Bueno, anteojos tenía el diablo yo.
05:50Le degustaste.
05:50Era una especie de como...
05:52¿Cómo podríamos decir?
05:54Era uno de los integrantes de los bloques.
05:59Copparini, esta es una de las estaciones...
06:00Seguimos en el Paseo de los Recoletos.
06:02Ya.
06:02Estamos justo con la calle Villanueva.
06:05Esta es una de las estaciones de un metrotren suburbano que te lleva a las pequeñas ciudades afuera de Madrid.
06:17Justo, justo estamos al frente de una de las entradas a la Biblioteca y Museo Nacional de Madrid.
06:24Ya.
06:24Que es un edificio bellísimo, bellísimo, un neoclásico bellísimo.
06:28Sobre todo porque tiene estos remates, podríamos decir, en piedra, en mármol.
06:35Y luego viene todo el ladrillo, ¿cierto?
06:37Dejado a la vista.
06:38Una delicia.
06:39Y luego, ¿cierto?
06:41Elementos tan modernos.
06:42Lo que te estoy tratando de decir es que me parece que es interesante que en ciudades como esta uno
06:50ve que no hay temor al contraste y que el equipamiento y la arquitectura, digamos, contemporánea, lo que hace generalmente
07:01es disponerse de manera muy respetuosa ante, en la mayoría de los casos, ante la magnitud, ¿cierto?
07:07Y la, podríamos decir, la majestuosidad, la inmensidad, ¿cierto?
07:15De este tipo de edificios.
07:16Eso nomás.
07:17Una cosa poca, mírate el acceso.
07:19El acceso ya en sí es una belleza.
07:26¿Ve? Biblioteca Nacional, Museo.
07:29Qué lindura, oye.
07:31Ya el acceso es una delicia.
07:381865-1892.
07:40Edificado sobre el solar que ocupaba el antiguo convento de los Agustinos Recoletos.
07:44Este edificio fue la realización arquitectónica más ambiciosa del reinado de Isabel II.
07:50Mira.
07:52Clasicista, clasicista, es el habitual de otras construcciones institucionales de la época, como el Congreso de los Diputados.
07:56Sin embargo, su estructura es un ejemplo pionero del uso generalizado del hierro.
08:00Bueno, lo que te decía yo, acuérdese que las estructuras del fierro empiezan a incorporarse muy gradualmente en el neoclasicismo.
08:09Y por eso que yo digo que es protomodernidad, por excelencia.
08:14Claro, una planta rectangular, claro, que toma como referente los modelos clasicistas franceses,
08:20como en los hospitales renacentistas españoles, en 1983 fue declarado Bien de Interés Cultural.
08:28¡Qué tajo!
08:29Mira qué edificio más bello, viejo.
08:34Me... me... me...
08:36¿Emociona?
08:37Me alucina el trabajo del neoclásico cuando contrasta la piedra, el mármol, ¿cierto?
08:49Y estos planos que los deja sin estuco, con el ladrillo y la diversidad de tonos que da el ladrillo.
08:59Es una belleza.
09:00Y luego, lo que hablábamos, los vanos, ¿cierto?, o las fenestraciones, obviamente, enmarcadas en este trabajo, ¿cierto?, del mármol o
09:08del estuco.
09:10Maravilloso.
09:13Perdona, y una cosa importante, mira por favor, asómate a través de la reja, mírate el acceso, mírate por favor
09:20el trabajo o la incorporación de un elemento moderno,
09:24completamente moderno, una estructura, ¿cierto?, seguramente hecha ahora, hace 10 años, o podría haber sido ayer o hace 10 años,
09:32en donde se trabaja con un respeto increíble respecto a la estructura original, pero sin temor.
09:36¿Me entiendes o no?
09:38Sin temor.
09:38O sea, la clave es esa, respeto.
09:41Sin temor.
09:41Ah, pero sin temor.
09:43Es lo que los gringos malamente llamarán no fear, no sé, yo prefiero decir respeto, pero humildad, prudencia, pero humildad.
09:54Comparini, estamos llegando a la Plaza Colón, que...
10:02¿Por qué quería que vinieramos para acá? A ver, primero que es una plaza muy interesante,
10:07¿y qué más?
10:09Y porque hay muchas... muchas cosas curiosas, oye.
10:14Ah, sí.
10:16¿Tal huevo de Colón?
10:18Por de pronto, cosas muy buenas y cosas muy raras, y por qué no decirlo, muy malas.
10:24Primero, la sede, ¿cierto?, de los alienígenas, que ya las mostramos,
10:28que es lo que llaman las torres... las torres de Colón, ¿cierto?, las torres de Colón lo llaman, ¿no?, las
10:34torres de Colón,
10:35y que yo los encuentro... o sea, ese remate superior lo encuentro...
10:40monstruoso.
10:41No sé qué me pasa con eso, fíjate.
10:44Es como película.
10:45Lo que he hecho es que es un exceso total y absoluto.
10:49El edificio, me parece que, como cuerpo...
10:53O sea, todo lo que está arriba me parece que es prescindible.
10:56Es una especie como de... de decoración excesiva, una especie de gran moldura.
11:02Porque si usted se fija el edificio, con estos cantos redondeados, ese color anaranjado,
11:08¿qué me podría decir me gusta o no me gusta?
11:09¿Cierto?
11:10Después mírate el zócalo, bien interesante, ¿cierto?, y obviamente está...
11:16Bueno, sí, se sube en Madrid.
11:20Aquí está la tipología placa y torre, ¿cierto?
11:23Ahora el edificio está directamente sobre la placa, ¿cierto?, la placa no está al lado.
11:26Pero mira cómo se trabaja expresivamente la placa, muy bien.
11:29Luego se hace, se genera esa cantería, ese aire, y después viene esta torre.
11:34Pero después le pone ese cachureo, que además es como...
11:42Es como chancho en misa, encuentro yo.
11:45Mariposa con bototo.
11:47¿Ah? Nada que ver.
11:48Horrible.
11:49Muy raro.
11:49Y mira, y después este edificio de aquí al frente...
11:53Ya.
11:53...que no puedo dejar de recordar...
11:56Sí, pues...
11:57¿Cierto?
11:58Nuestro maravilloso mañana.
11:59Manantiales, ahí en Isidora Coyenechea.
12:02Mira qué maravilloso.
12:03Aunque yo creo que aquí, obviamente, el tratamiento de esta...
12:09De estos elementos de la fachada no son estructurales.
12:12Son más bien...
12:15Sería yo, propiamente, parte del sistema de piel de ley.
12:18Pero es muy, muy, muy interesante, muy limpio y con un potencial expresivo fantástico.
12:24Muchas gracias al caballero de la micro por habernos introducido la visión.
12:29Seguíme.
12:30Aquí hay una piletita bien entretenida.
12:32Mírate, por favor, la cortina de agua.
12:35Se trabaja harto el agua aquí en Madrid.
12:37Supongo por el calor que hace.
12:38Lo que pretenden es generar algo de frescura, ¿no?
12:40Tiremos lo que quieres.
12:42Mire qué bonito cómo se va cortando el agua.
12:46Qué ganas de bañarse hoy.
12:48Y este es el teatro del señor Gómez.
12:53¿Cómo se llama?
12:54Fernán Gómez.
12:55Que era un actor muy famoso de mucha categoría.
12:58Bueno, mire, aquí se alcanza a ver re bien.
13:02Está interesante ese pabelloncito, ¿eh?
13:05Ese lado, sí.
13:08Museo de obra.
13:10Lo alcanzan a ver, ¿no?
13:12Mira qué interesante ese trabajo de estos elementos, no sé, neobrutalistas.
13:18O sea, como la arquitectura brutalista del siglo XX, principio del siglo XX.
13:24Pero me interesa más el edificio que está atrás.
13:26Qué interesante el edificio, qué elegante el edificio, fíjate.
13:31Y todos estos elementos, evidentemente, están intentando hacer control, supongo, de esta...
13:41Térmico, ¿no?
13:42Porque funciona como briso leíble.
13:44Pero es muy elegante el edificio, muy bonito.
13:46Mira qué bonita esta plaza.
13:48Mira qué fantástico.
13:52Como telón de fondo, ¿cierto?
13:54Esto es el lateral de la Biblioteca Nacional.
13:59Estos...
14:01Estos honguitos que me recuerdan tanto el Parque Güell, lo que hizo Gaudí, ¿cierto?
14:07En esa esplanada, en el Parque Güell.
14:09Y ahí abajo, supongo, se podrán instalar ferias, etc.
14:18Muy bonito este lugar.
14:22Y lo que más me interesa es que aquí, de nuevo, se vuelve a expresar esa condición...
14:28De plazo.
14:30...sopográfica de Madrid.
14:35Es decir, esta ciudad construida sobre lomas y, por lo tanto, siempre en pendiente.
14:43Entonces, fíjate cómo aquí se hace un esfuerzo por constituir este plano...
14:49...que, a su vez, ¿cierto?
14:54...nos dispone de modo abalconado, ¿cierto?
15:00Sobre el monumento de Colón, esta rotonda, grandota.
15:06Y creo que la calle para allá se llama Génova.
15:08Ya.
15:09Supongo, en honor al lugar donde nació Colón.
15:14Que es divertido, ¿eh?
15:15Colón, claro, la gente de Colón dice innatamente...
15:18Español.
15:18España, ¿no?
15:19Pues Colón no, no era español.
15:21Era italiano, ¿no?
15:22Tampoco era italiano, hombre.
15:23Era genovés.
15:25No.
15:39Comparini, estas piedras que...
15:41Yo tengo entendido que son un monumento al proceso, a la colonización.
15:47A esta gesta, ¿cierto?
15:52Yo no sé, pero...
15:54Señor, disculpe, ¿usted sabe quién es el autor de esta obra?
15:58No, ¿no?
15:59No tenía idea.
16:00Gracias, caballero.
16:00Es chileno.
16:01Mira.
16:02Entonces, mírate, por favor, el tamaño de estos bloques de hormigón, Comparini.
16:08Turcio, creo que se llamará.
16:11Pero, no sé.
16:13¿Turcio?
16:13Pero me parece alucinante la escala.
16:18Ahí está.
16:19Son textos, nombres, lugares, fechas.
16:25¡Guau!
16:27Claro, mira, ¿te fijas?
16:28El almirante salió a tierra en la barca armada y Martín Alonso Pinzón y Vicente Yañez, su hermano, que era
16:36capitán de la niña,
16:37sacó el almirante de la bandera real y los dos capitanes para...
16:41¡Guau!
16:43¡Qué bonita la...
16:45Pero cáchate el tamaño.
16:48Y están arreglándola porque aquí hay unas casetas, parece.
16:52Qué bonita la escultura, oye.
16:56Aquí hay tiendas muy elegantonas, ¿eh?
16:59¿Ah, este sector?
17:00Prada, Purificación García.
17:03¡Qué buena!
17:04¿Ah?
17:05¡Lueve!
17:09Yo creo que por aquí debe estar Brooks Brothers.
17:13De todas maneras.
17:15Es la parte más elegante.
17:16Qué bonito el trabajo de bajo relieve, fíjate.
17:20Una especie de gran mural en bajo relieve.
17:25Esta es una obra absolutamente moderna.
17:27Mirá, por favor.
17:28Mire esa imagen con París.
17:30Mira.
17:30Una de las torreones de esquina del Museo de Historia...
17:35Perdón, de la Biblioteca Nacional.
17:37Y en contraste con la geometría de los árboles y con la geometría de estos bloques.
17:43Fantástico.
17:48Un minuto de silencio.
17:49Yo creo que eso resume mucho, ¿no?
17:52Mírate, por favor.
17:54Además, me pareció atractivo este monumento.
17:57Me pareció atractivo porque, si tú te fijas, tiene una magnitud que lo hace constituirse en un muro.
18:06¿Cierto?
18:07Es decir, ya no es un elemento puntual.
18:08Es un elemento que se extiende y en una calle, como esta, que no sé cuál será, ¿cierto?
18:17Que estamos ante una plaza, ¿cierto?
18:20Donde está ese edificio.
18:21Este monumento funciona como edificio.
18:25Claro.
18:26Y entonces constituye el otro borde, pero de una manera orgánica.
18:30Y a su vez, me parece que hace una alusión muy potente a esa cosa pétrea, ¿cierto?
18:37Esta vernácula...
18:42Fuerza.
18:43De América.
18:45Nuestra América.
18:46Ay, salgo a caminar.
18:49Allende el trópico de Capricornio se encuentra la morada más hermosa.
18:55Pues es la parte más alta y noble del mundo.
18:59Es decir, el paraíso terrenal.
19:02Bien.
19:03¡Eso es nuestra América!
19:05¿Cómo, andaba confundido, eh?
19:07Diste, compañero, me llegué a emocionar.
19:09¡Eso es América!
19:12¿En qué momento...
19:13Se chutó a perder.
19:15...lo dejamos de entender con esa claridad.
19:17¡Qué delicia!
19:18Mira qué maravilla como aquí el hormigón.
19:22Claro, está tratado de distintas maneras, ¿cierto?
19:26Ahí arriba está martelinado.
19:28Aquí se busca un elemento más suave aún, expresando la rugosidad.
19:35Qué bonita está.
19:40Me emocionó este monumento.
19:45Tiene algo de...
19:47Bueno, es un monumento porque viene de Mónere.
19:50Mónere es recorrible.
19:51Mónere es recorrible.
19:55Y me gusta eso de que sea habitable, de que sea recorrible y de que vayas descubriendo en el buen
20:02sentido de la palabra.
20:04Vamos a intentar...
20:06Mira qué linda esa forma, oye.
20:09Mira qué maravilla la tensión que hay ahí con ese volado.
20:13Qué fantástico.
20:15Son colosos.
20:16Mira qué bonito esto.
20:20¿Qué es lo que dice?
20:23Bueno, aquí.
20:24Mira los símbolos.
20:26Mírate la dimensión simbólica que hay.
20:30Ven, ven aquí.
20:31Mira qué fantástica la dimensión.
20:32Ponte a este lado, compañería.
20:33Ya, ya.
20:34Mírate la dimensión simbólica.
20:36Estamos ante esta escultura, que lo que pretende es memorar, ¿cierto?
20:42Conmemorar, transformar en monumento, ¿cierto?
20:45La gesta heroica de los españoles, de ese descubrimiento de América, aquí en la Plaza Colón.
20:51Mira cómo estos grandes bloques tienen un texto que habla de don Fernando y doña Isabel, por gracia de Dios.
20:58Rey y reina de Castilla, de León y Ariagón.
21:01Ah, de Sicilia, de Granada, de Toledo, de Valencia, de Galicia, Sevilla, Mallorca, Cerdeña, Córdoba, Córcega, Murcia.
21:09Todo el reino.
21:12Ellos apoyan a Colón.
21:14Perfecto.
21:15Mírate lo que se deja entrever aquí.
21:19¿La bandera?
21:20¿Cierto?
21:22Y propiamente la Biblioteca Nacional, el poder del imperio.
21:29¡Qué maravilla!
21:31Estados Unidos, Chile, Brasil, Argentina.
21:37Aquí está América.
21:38¡Qué fantástico!
21:40Mira, Chile está súper bien escrito.
21:44Claro, y aquí te fijas que están estos, estos Tecnofast, estos edificios, ¿cierto?, transportables,
21:52porque están remodelando, como bien dice ahí, ¿cierto?, la calle Serrano y aledañas del distrito de Salamanca.
21:57Entonces, todo esto es una instalación de faena impecablemente, ¿ah?, tratada.
22:03Muy, muy potente este monumento.
22:07Me gustó.
22:08¿Sigamos, Comparini?
22:09Vamos.
22:10¿Qué tal?
22:13Ahí está listo, Comparini, mira.
22:15Se pasó, ¿no?
22:18¡Qué raro!
22:19¡Qué cosa más!
22:21¡Espantosa!
22:22Es el...
22:24La posmodernidad llevaba a su máxima expresión.
22:27¡Qué curioso!
22:28Mira qué interesante esta moto, una Triumph, que ya aquí están...
22:33Aquí están haciendo todas las citas, ¿cierto?
22:36Scrambler.
22:38Esta es una moto antigua, reedicada, y sigue haciendo todas las citas, ¿cierto?, a la tradición de las motos inglesas,
22:48¿cierto?, de carrera.
22:50Estos escapes eran muy propios de las motos de carrera.
22:52Ah, no, pero claro, aquí tiraron toda la carne a la parrilla, tiene hasta el número de carrera de la
22:57época, pues.
22:58Joven, por favor, tenga la bondad.
23:01Ah, claro.
23:01¡Claro, Triumph!
23:03Tú sabes que es muy entretenido porque la mayoría de...
23:07A ver, cuando yo te digo una moto clásica, claro, naked, ¿cierto?
23:11Y donde está todo el elemento igual que tiene el auto, por separado, ¿cierto?
23:15El estanque es estanque, en fin, el foco es foco, el tapabarro es tapabarro, el motor está a la vista,
23:20el asiento.
23:21Mira ahí, ya, no distingues, ¿cierto?, que es todo un elemento continuo que fundamentalmente está dispuesto en torno al paso
23:30del viento.
23:32Ahora, tú sabes que es tan importante el tema de las motos inglesas que todos los referentes, no sé, como,
23:42¿te acuerdas de The Wild One?
23:44Ah, el salvaje de... ¿Cómo se llamaba el del padrino?
23:47De la película.
23:49Malombrando.
23:51Ese.
23:54Cuando hacen The Wild One, que es un poco la historia de los personajes que quedan pagando a la vuelta
24:04a la guerra,
24:05y por lo tanto vuelven después de la guerra estos jóvenes muy, muy, muy, muy desmotivados,
24:10y se dedican a viajar, a andar en moto, y obviamente un poquito descarriados.
24:18Pero lo que te quiero decir, en todas las motos en las que anduvo, el protagonista en The Wild One,
24:25eran motos inglesas.
24:26Triumph, Norton, en fin, Royal Enfield.
24:32Todas motos inglesas. Las Harley Davidson nunca tuvieron lugar dentro de esa mitología motociclística primigenia.
24:41Nunca.
24:43Ah.
24:43Después se levanta el mito, ¿cierto? Muy avanzado el siglo XX con el Easy Riding y, ¿cierto? Buscando miedo.
24:50Exacto.
24:50Y ahí con Fonda, Peter Fonda, etc., y aparecen en las Harley.
24:54Pero el mito de origen de las motos del motociclista, digamos, salvaje, del gallo que de verdad está afuera del
25:04tema, que es un outsider, eso eran motos inglesas.
25:07Y esa Triumph que estábamos viendo es eso. Esto te quería mostrar, compañero, del Ayuntamiento de Madrid.
25:14¿Qué cosa?
25:15Museo de Escultura al Aire Libre de la Castellana.
25:19Lo más alucinante es este Museo de Escultura al Aire Libre, que en rigor está abajo de una carretera, viejo.
25:26O sea, cuando uno dice, ¿qué podemos hacer con la Rotonda Atena?
25:30Esto, pues, hombre, no dejar un abajo del puente, sino transformarlo en un elemento habitable, que enchegue algo a la
25:38ciudadanía.
25:39Aquí los españoles lo hacen.
25:40Mírate, por favor, esta escultura.
25:44¿Qué es?
25:45¿Por qué me interesa esta escultura?
25:47¿Por qué?
25:48Alberto Sánchez, pariente mío, sí.
25:51¿Tu tío?
25:51Tío, el tío Alberto.
25:53Esta escultura está sintonizada con muchas de las cosas que yo te he hablado de Brancusi, de Arp, de Moore.
26:00Esto es lo que yo te he tratado de decir.
26:01Aquí está la continuidad, la tridimensionalidad, y que ahora estamos viendo como arriban, ¿cierto?, al campo arquitectónico.
26:10Lo veíamos en el pabellón de Audi, en el Salón de Frankfurt.
26:13El trabajo de la luz sobre el cuerpo en el espacio.
26:21Maravilloso.
26:23¡Oh!
26:27¡Qué alucinante!
26:29No, no, no.
26:30Es que aquí estamos hablando de otra categoría, perdónenme.
26:33Otra categoría.
26:34A ver, yo te he hablado muchas veces, compadre, muchas veces de chillida.
26:40¿Te acuerdas o no?
26:41Sí, pues, sí.
26:43¿Chillida?
26:43Chillida.
26:44Para mí, chillida es lo máximo.
26:48¿Sabes por qué?
26:49Primero, mira cómo chillida...
26:52A ver, hay varias consideraciones, ven.
26:54Lo que te quiero decir.
26:55Primero, mira cómo este señor, siendo escultor, hace consideraciones respecto del contexto.
27:01Yo creo que eso es una clave de la escultura de chillida.
27:04Chillida no es el escultor que entiende su obra como un elemento en sí mismo.
27:10Lo entiende, fundamentalmente, en interacción, ¿cierto?, con el contexto.
27:16Entonces, lo que te estoy tratando de decir, es una suerte de escultura arquitectónica.
27:21Mira qué maravilla.
27:22Es decir, es una... o es una suerte de arquitectónica esculpida, si quieres decirlo, incluso.
27:29Esta obra de chillida, aquí dice que año... 24, ah, 1924.
27:34Mira cómo él trabaja con el tema de la forma y la contraforma, ¿cierto?, del lleno, del vacío.
27:42Mira cómo aquí aparece el vacío contenido.
27:45Te digo que también son temáticas arquitectónicas.
27:48Pero, lo que más me parece importante es decirte, mira cómo él toma esta escultura de los pilares del paso
28:00a nivel.
28:00¿Qué es lo que está tratando de decir con eso, Chillida?
28:04Solo puede estar aquí.
28:05Y su escultura no es esa.
28:06Es todo esto. Esto es parte de su escultura.
28:09Esto es parte de su trabajo.
28:11Esto es parte de la obra.
28:13El contexto ya no se entiende dónde empieza, dónde termina la obra.
28:19El contexto es parte de ese continuo.
28:25Y mírate cómo trabaja esta idea de lo grueso y de lo pesado y lo liviano, ¿cierto?
28:34Este elemento de varias toneladas de hormigón flotando sobre el espacio.
28:38No, aquí estamos ante una escultura de un gran maestro.
28:44¡Qué delicia!
28:46Mira, estás entretenida por el trabajo...
28:53¿Sabes lo que es?
28:53Este Palazuelo, Pablo Palazuelo, año 16, ojo, 1916.
28:59Todos los que se quebran, ya la modernidad, la del noroje...
29:04Perdón, 1916.
29:05Esto era lo que estaba ocurriendo en el arte.
29:07Por eso es que el arte es tan importante.
29:08El arte va 100 años adelante.
29:11En épocas donde 100 años es mucho.
29:14100 años.
29:15Bueno, 1916.
29:18Mira, compadrín, ven.
29:20¿Qué?
29:21Esto es una lámina.
29:22Mira, ven, rodéala, por favor.
29:25¿Es una lámina flaca?
29:26Hace una operación alucinante, complejísima y sencilla.
29:32Toma un plano y a través de solo cortes...
29:37Ven aquí, ven aquí, ven aquí, ven aquí, ven aquí.
29:38Necesito que tomes esto.
29:40Y a través de un trabajo que son solo cortes, cortes...
29:45Él toma un plano y a través de cortes...
29:52Cortes y pliegues...
29:54Él genera, ¿cierto?
29:57Mira, por favor.
29:59Entonces, él empieza a generar esta escultura.
30:03¿Me rompiste el folleto?
30:05Es solo corte y pliegue.
30:06Si esto tú lo vuelves a estirar, es un plano.
30:09¿Qué es?
30:09Es un plano, viejo.
30:11Qué alucinante.
30:13Mira lo que hay aquí arriba.
30:29¿Te fijas que aquí el arte cinético, el op-art, el optical art?
30:38Por de pronto, ¿cierto?
30:40Nuestra Matilde Pérez.
30:43Aquí está ahora cómo se entendía eso desde el terreno de la escultura.
30:52Mira, esto ya es del año 70.
30:59Claro, un asunto fractálico, podríamos decir aquí.
31:02Esta transición escalar.
31:05Oh, qué fantástico este lugar.
31:17Equipamiento, equipamiento urbano.
31:19La escultura ahora aquí asume un rol utilitario.
31:24¿Te fijas?
31:24Eso es increíble, maravilloso.
31:35La tradición del mural, ¿cierto?
31:41Del retablo este.
31:43Ay, qué fantástico.
31:45No, qué loco.
31:46Qué loco con este paseo de escultura aquí.
31:51Además que me parece increíble que se logre algo tan fantástico abajo de un puente.
31:54Sí, por.
31:55Al faro.
31:56Al faro.
31:56También eso es parte de la idea del arte cinético, ¿cierto?
32:00Del movimiento, de la continuidad, de la velocidad.
32:05Mira eso, qué bonito.
32:06¿Te acuerdas de nuestro Juan Eguenau?
32:08Ah, es verdad que pareció.
32:10Maravilloso maestro Juan Eguenau.
32:11Mira, mira cómo ese lenguaje está ahí también.
32:13Eso es del año 73 de Amadeo Gavino.
32:17Aquí, de nuevo, puede estar Moore, ¿cierto?
32:19De nuevo, mira cómo se comporta la luz.
32:22Míralo de aquí abajo, compadrini.
32:23A ver, déjame ver.
32:24Mira cómo se comporta la luz aquí.
32:26Cómo es la luz la que modela este cuerpo.
32:30La cordela india pica.
32:31Mira.
32:33¿Te fijas?
32:34Mira cómo aquí, en esta escultura, no logramos saber cuál es el frente y cuál es el costado,
32:38lo que te decía yo en los autos.
32:39Mira cómo, efectivamente, estos elementos son los que están ejerciendo un dominio sobre la luz.
32:50¿Cierto?
32:53Mira, todos estos temas están, 100 años después, en el diseño automotivo.
33:14Ojalá tuviésemos centros comerciales así en Chile.
33:17Mírate el centro comercial ABC Serrano, centro comercial.
33:21Mira qué fantástica la fachada, toda impecablemente restaurada.
33:23Y mira cómo aquí, en el lateral, cómo no se pretende estar imitando.
33:29¿Cierto?
33:29Algo se hace un muro cortina súper tecnológico.
33:33Oye, tradición, modernidad.
33:36Sin temor.
33:37Sin temor.
33:38Fuerza.
33:40Mírate esa fachada.
33:41Vamos a pasar caminando.
33:42Mírate un edificio absolutamente opaco.
33:44¿Sí o no?
33:45¿Te acuerdas de ese edificio en Viña que te mostré al lado del estero?
33:48Mira, qué fantástico.
33:50A medida que uno avanza...
33:54Va apareciendo.
33:56Se va moviendo la fachada con uno...
34:01Y...
34:04Se va transformando en propiamente otra fachada.
34:07En un edificio transparente.
34:10Yo no estoy diciendo que este edificio sea muy bueno.
34:12Pero me parece que aquí queda claro, queda en evidencia.
34:15Que el problema de la arquitectura es, en parte importante, un problema de tratamiento gráfico.
34:24Esto es una estrategia gráfica antes que otra cosa.
34:26Mírate, aquí justo abajito del árbol, para que no te moleste el sol, compadrini.
34:33Mira cómo ahora esta fachada ya se transformó en una fachada 100% transparente.
34:38Tenía que ver.
34:39Qué fantástico.
34:40Ahí está.
34:42Otro caso que demuestra que la arquitectura y la gráfica, en rigor, son exactamente lo mismo.
34:48Aquí aparece algo entretenido.
34:50¿Qué cosa?
34:51Mira ese tratamiento de la fachada con esas láminas metálicas.
34:55¿Es metal?
34:56Qué interesante cómo funciona la luz ahí, ¿eh?
34:59Mira cómo se empieza a entremezclar la arquitectura con la escultura, ¿cierto?
35:04Con la gráfica.
35:05Mira incluso cómo ahora ese tratamiento ahí se traslada al cielo de este acceso.
35:10Es lo mismo.
35:12Es lo mismo la arquitectura, la gráfica, la cultura.
35:16La televisión.
35:18Cultura.
35:21Ya.
35:22Favor concedido, compadrini.
35:25Favor concedido.
35:26Ahí está.
35:27El Bernabéu.
35:29El Santiago Bernabéu.
35:30El estadio del Madrid.
35:33La Real Madrid.
35:35Ahora.
35:37Para que esto...
35:43Para que esto nos sirva para algo, para City Tour, porque en realidad no sé qué vamos a mostrar.
35:47¿Sabes lo que me interesa del Santiago Bernabéu?
35:50¿Qué cosa?
35:52Nada.
35:54La ubicación, la localización es muy raro.
36:00El estadio está en la mitad de la ciudad.
36:04Date cuenta, en la mitad.
36:07Es como si tuviésemos...
36:11El Nacional...
36:13O el Monumental, para que sea un club.
36:16El Monumental en Providencia.
36:19Literalmente.
36:20Y los vecinos alegan.
36:26A ver, preguntémosle.
36:27Señor, disculpe.
36:28Santiago Bernabéu era el señor que fundó el Real Madrid, ¿no?
36:31Sí, sí lo fundó.
36:32Ok.
36:32Más o menos en la época de Franco, ¿no?
36:34No, en la época de Franco.
36:35En la época de Franco.
36:36Pero no, lo fundaron antes.
36:37El fundador fue otro señor que no recuerdo ahora.
36:39Ok.
36:40Pero, ¿y Santiago Bernabéu era muy importante?
36:42Sí, fue el presidente más importante del Real Madrid.
36:46Y por eso lleva el nombre...
36:47Y es de la época de Franco, todo esto.
36:49Perfecto.
36:49¿Y esta iglesia, caballero, cómo se llama?
36:51Esta iglesia me parece que es sagrado corazones.
36:54Ok.
36:55Pero no estoy muy seguro.
36:56Ok.
36:57Le agradezco mucho.
36:58Hasta luego.
36:59Ahora, ¿sabes por qué le pregunté por esta iglesia?
37:01Perdón que me desenfoque del Real Madrid y del Estadio Bernabéu y de Jolines.
37:07Sí, dale, toma.
37:09Eso que estamos viendo ahí, esa arquitectura moderna, pero ya del siglo XX relativamente avanzado, diríamos 50, 60, 70, con
37:26aires norteamericanos.
37:27O sea, ahí está la obra de Louis Kahn, por ejemplo.
37:32Mira que lo que más me gustó fue el campanario.
37:36Mira qué maravilla cómo se reinterpreta la idea de la torre tradicional de la iglesia, ¿cierto?
37:42Ahora, o el campanario tradicional, con un elemento absolutamente de síntesis, donde el lesismo ahora es total, ¿cierto?
37:51Son dos muros que propiamente contienen una...
37:54La pura escalera.
37:55Una estructura metálica que es la escalera 100% transparente y que se remata en una cruz de mucha síntesis.
38:03Interesante.
38:04Pero el Bernabéu también interesante.
38:06Bueno, sí, y el Santiago Bernabéu también interesante.
38:10Y un equipo importante.
38:11Sí, sí, sí.
38:12De los mejores del mundo, pues.
38:13Está bien.
38:14Buenos jugadores.
38:16Dale, pues.
38:21Estamos en la plaza Vázquez.
38:24Vázquez.
38:26Vázquez.
38:27Vázquez de Mella.
38:28¿Qué es lo que me interesa de esta plaza de Vázquez de Mella?
38:30Primero, que se condensa...
38:33Bueno, estamos en el barrio de La Chueca, ¿cierto?
38:36Se condensa súper bien la idea de este Madrid tradicional y moderno a la vez.
38:49Mira cómo hay edificios neoclásicos.
38:52Luego, edificios, diríamos, modernos, que están por ahí, ¿no?
38:58Pero, de alguna manera aparecen, ¿cierto?, expresiones de modernidad de otro tipo, ¿ah?
39:04Y edificios ya postmodernos como tal, como este negro.
39:11Está todo...
39:13Todo mezclado.
39:14Muy bien articulado.
39:15Mira, que alucinante el sistema de los ventiladores con rociadores de agua, igual como lo veíamos allá,
39:20para mejorar el confort.
39:23¿Cierto?
39:23Hace mucho calor aquí.
39:24Para mejorar el confort de esta terraza de...
39:27Ah, pero mira, se me iba este edificio, mira qué maravilla.
39:31Mira, a propósito de esta combinación de lo moderno y lo tradicional...
39:34A ver, perdón, estoy desordenado.
39:36Estos edificios, siendo muy distintos entre ellos, mantienen, de alguna manera, la volumetría, la altura, el peso, el grano,
39:46y, por lo tanto, componen un espacio público de excelente manera, que es esta plaza, Vázquez de Mella.
39:52Mírate qué fantástico este edificio.
39:54Un edificio que, de pronto, puede estar todo cerrado y puede ser una fachada muy neutra,
39:59o, de pronto, ir abriéndose, ¿cierto?, y generar un juego de aperturas, ¿cierto?, de densidades muy distintas.
40:08Ahora, si tú me hablás de algo alucinante, cómo el diseño se puede hacer parte, ¿cierto?, del asunto del equipamiento
40:19del espacio público.
40:20Mira cómo el diseño habitable, que es lo que yo trato de explicarle a la gente cuando hablo de Tecnofast,
40:25esto es diseño, pero es un diseño arquitectónico, es un equipamiento habitable.
40:32Mira qué maravilla esto, obviamente.
40:35¿Cómo le va, joven?
40:37Vamos a verlo por el otro lado.
40:39Mira, es una estructura, a ver, primero, es interesante, es un zócalo, como si fuese un muelle, un deck de
40:45madera,
40:45que sostiene una estructura metálica y unos contenedores que están revestidos en madera.
40:51Ven, vamos a verlo por el otro lado, que está muy bueno esto.
40:56Mira qué alucinante el boliche.
41:00Está buenísimo.
41:02Aquí hay una perspectiva...
41:04Bueno, oye, y siempre esta cosa de que el espacio público tiene que asumir esta labor tectónica, ¿cierto?,
41:12de ir acomodándose para generar planos habitables.
41:15Porque, insisto, Madrid es todo un plano...
41:18Muchas lomas.
41:19...ondulado o inclinado.
41:20Aquí hay un tiro de cámara muy re bonito, comparido, para que podáis ver esta Plaza Vázquez de Mella.
41:26Y fíjate cómo, a pesar del calor aquí, se goza mucho de estos espacios abiertos, despejados.
41:34Se concentra la vegetación, pero aquí lo que se promueve es un...
41:39...el agro, ¿cierto?, estos espacios muy abiertos, muy despejados para promover el encuentro.
41:44Está muy bonita esta plaza.
41:46De aquí se...
41:47Está buena, ¿o no?
41:47¿Te gustó?
41:48Buena, me gustó.
41:57Mira, comparín, qué buen lugar.
41:59¿Qué estamos haciendo acá?
42:00El Salvador.
42:01¿Qué es eso?
42:02O Salvador, solamente, parece.
42:03El dueño se llama Salvador.
42:05Aquí un restaurante que está justo en este barrio de La Movia.
42:09Y es un restaurante muy tradicional de toleros, en fin.
42:12Mírate qué alucinante esa serie de fotos...
42:16Corneadas.
42:17...dando un toro en viste.
42:20Guau, qué alucinante.
42:22Mírate, por favor, la foto del cordobés allá.
42:27Ahí está.
42:30Chascones.
42:31Bueno, ya, si te parece, almorzamos aquí.
42:35Sí, ven, estoy con hambre.
42:37Almorzamos aquí, entonces.
42:38Rico, una pizza.
42:40Es más breve.
42:43Ya, y nos quedamos a almorzar acá con Federico.
42:46Y los invito a que sigan atentos a CityTour, porque pronto estaremos nuevamente en Madrid.
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