- 17 hours ago
Perbincangan ini akan membantu ibu bapa memahami konsep infant mental health, tanda-tanda awal gangguan emosi serta kepentingan hubungan yang sihat antara ibu bapa dan anak sejak hari pertama kelahiran. Dr. Noor Aishah sendiri mempunyai kepakaran dalam bidang infant mental health dan psikologi kanak-kanak.
Category
🗞
NewsTranscript
00:00Intro
00:08Hai Assalamualaikum dan salam sejahtera
00:10Selamat pagi kepada anda di luar sana
00:11Anda sedang menonton Awani Pagi
00:13Bersama saya Gigi Ahmad
00:14Hari ni 8.30 pagi kita nak bercakap
00:17Satu topik yang sangat-sangat penting
00:19Dan sangat-sangat menarik
00:20Mungkin tak ramai yang membincangkannya
00:22Ia berkaitan dengan infant depression
00:24Kerana apabila seseorang bayi itu menangis
00:27Kebanyakan kita akan menganggap mungkin dia
00:29Lapar atau mengantuk atau mungkin tidak selesa
00:32Tapi pernahkah kita terfikir bahawa bayi juga
00:35Mempunyai dunia emosi mereka sendiri
00:38Dan dalam bidang psikologi terdapat satu cabang
00:40Yang dikenali sebagai infant mental health
00:42Atau kesihatan mental bayi
00:44Ia mengkaji bagaimana pengalaman awal kehidupan
00:47Hubungan dengan ibu bapa dan juga persekitaran
00:49Juga boleh mempengaruhi perkembangan emosi
00:52Seseorang sejak usia yang sangat muda
00:54Dan persoalannya
00:56Adakah bayi boleh mengalami kemurungan
00:59Dan apakah kesannya
01:00Jika tanda-tanda awal ini tidak disedari
01:02Saya pagi ini ditemani
01:05Dengan pakar psikologi klinikal
01:06Kanak-kanak dan remaja
01:07Tak lain tak bukan
01:09Dr. Nur Aisyah Rosli
01:11Dr. Aisyah selalu datang
01:12Bercakap dengan satu topik yang sangat menarik
01:15Iaitu kesihatan mental
01:16Hari ini difahamkan
01:17Bermula hari ini
01:18Akan ada exhibition program 3 hari
01:21Di mana Dr.
01:22Di IOI Mall
01:23Exhibition Hall
01:25Level 3
01:25Di situ kita ada satu expo
01:27Pertama kali
01:28Early Intervention Expo
01:31Selama 3 hari
01:32Bermula hari ini
01:33Sehingga hari Ahad nanti
01:35Semua orang boleh datang
01:36Semua orang boleh datang
01:37Dan masuk adalah percuma
01:38Okey tapi
01:39Dalam kesibukan itu
01:40Dr. sempat meluangkan masa bersama kita
01:42Untuk bercakap
01:43Meniksa kita
01:43Satu topik yang boleh membuka mata kita
01:46Menai infant depression
01:48Apabila kita sebut pasal
01:49Infant depression
01:52Kesihatan mental bayi ini
01:53Ramai mungkin terkejut
01:55Termasuk saya
01:56Bila dapat topik ini lah kan
01:58Bolehkah bayi ini benar-benar
02:00Mengalami kemurungan
02:02Sebenarnya bayi memang boleh
02:04Mengalami kemurungan
02:06Saya pun masa dapat
02:08Kali pertama
02:09Pendedahan tentang
02:10Infant mental health ini
02:11Adalah ketika saya belajar di US
02:13Ada satu program khas
02:14Yang saya ikuti
02:15Yang dinamakan
02:16Kesihatan mental bayi
02:17Ataupun infant mental health
02:18So dia ada satu
02:20Buku khusus
02:21Untuk kita mendiagnose
02:22Bayi yang mengalami depression
02:24Anxiety
02:25Traumat dan sebagainya
02:26So buku itu dipanggil
02:28DC 0-5
02:29Ataupun diagnostik
02:31Classification
02:32Infant mental health
02:33And developmental disorder
02:36So maksudnya adalah
02:37Kesihatan mental bayi
02:38Yang diteriti
02:40Yang boleh dibawa diagnosis
02:41Daripada bayi itu
02:42Berumur 0-5 tahun
02:43Itu yang kita panggil
02:45Infant mental health
02:46Okey bercakap pada bayi
02:47Kalau kita kata
02:48Yang paling kecil lah
02:49Muda sikit
02:50Bawah 2 tahun
02:51Atau 1 tahun
02:51Bayi boleh mengalami depression
02:53Tetapi
02:54Dia punya reaksi
02:55Tak seperti orang dewasa
02:56Kita nampak
02:58Murung
02:59Kita mungkin
03:00Isoled dari kita
03:01Somewhere sorangkan
03:02Tapi bayi ini
03:03Kita tengok dari
03:04Tinggal laku yang pasif
03:06Bayi ini
03:07Bila kita agah
03:07Dia tak ada respon pun
03:09Lepas itu
03:10Bila kita geli-geli
03:11Mungkin dia tak apa gelak
03:12Kalau
03:13Sebenarnya
03:13Kalau kita kata
03:14Kita
03:15Di malam ini keadaan itu
03:16Kita boleh buat
03:17Pemandingan lah
03:18Sebelum itu nampak okey je
03:19Tapi kenapa
03:19Tiba-tiba berubah
03:20Masa umur 6 bulan
03:21Macam lain je
03:22Kenapa dengan bayi ini
03:23So perubahan-perubahan
03:24Macam itulah
03:25Yang kita kena ambil tahu
03:26Sebab bayi ini
03:27Dia tak boleh bercakap
03:28Jadi dia punya respon
03:30Emosi dan reaction
03:31Itulah yang kita kena
03:33Detektan tahu tu
03:35Okey
03:37Apakah yang dimaksudkan
03:38Oleh pakar psikologi
03:39Apabila menggunakan istilah
03:41Infant depression
03:42Atau
03:43Gangguan emosi
03:44Dalam kalangan bayi
03:45Okey
03:45Infant depression
03:46Seperti yang saya sebut tadi
03:48Di negara maju
03:49Terutama di Amerika Syarikat
03:52Dia ada satu
03:53Kita kata satu
03:55Buku rujukan khusus
03:56Macam kita dalam
03:57Bidang psikologi
03:58Kita ada DSM
03:59So untuk infant mental health
04:01Dia ada satu
04:02Buku khusus
04:03Yang dipanggil
04:04DC 0-5
04:06Diagnostic classification
04:08Mental health
04:09And developmental disorder
04:10Yang mana
04:12Bayi-bayi yang
04:13Bawah berumur 5 tahun
04:14Boleh mendapat diagnosis
04:16Oleh pakar-pakar
04:17Yang terlatih khusus
04:18Yang banyak pengalaman
04:19Dalam infant dan bayi
04:21Ataupun toddler
04:22Dalam
04:23Kadang-kadang yang boleh
04:25Kita tengok
04:25Mengalami gangguan
04:26Depression
04:27Anxiety
04:28Feeding disorder
04:29Separation anxiety
04:30Ada banyak sebenarnya
04:32Kadang-kadang kesihatan mental
04:34Bayi bawah 5 tahun
04:35Dan saya
04:36Saya percaya
04:37Apa yang saya sebut ni
04:38Adalah kali pertama pun
04:39Di Malaysia
04:39Sebab
04:40Saya rasa
04:41Bertuahlah
04:42Mendapat satu
04:43Pengalaman
04:44Masa saya belajar di sana
04:45Tentang bagaimana
04:46Menguruskan
04:47Kadang-kadang bayi dan infant
04:48Bawah 5 tahun
04:49Yang mengalami keadaan
04:50Kemurungan ni
04:52Dan
04:52Sebenarnya
04:53Sangat penting
04:54Untuk kita mula
04:54Ambil tahu
04:55Tentang hal ni
04:56Sebab ramai
04:57Dan banyak sebenarnya
04:58Kes-kes macam tu
04:58Yang ibu bapa
05:00Dia ingat
05:00Biasa-biasa je
05:01Anak-anak ni tantrum
05:02Anak menangis
05:03Ataupun
05:04Lapar
05:05Tak sihat
05:06Mereka ingat macam tu sahaja
05:07Tapi mereka tak sedar
05:08Sebenarnya
05:09Disebalik sakit biologi tu
05:10Masalah mungkin
05:12Lapar dan sebagainya
05:13Ada satu lagi sudut
05:14Yang kita perlu lihat
05:15Yang itu
05:15Sudut kesihatan mental
05:19Saya nak terus kepada
05:20Tanda-tanda
05:21Mungkin
05:22Tanda-tanda awal
05:23Yang besar
05:23Yang boleh kita lihat
05:25Menunjukkan
05:26Seorang bayi tu
05:27Sedang mengalami
05:27Tekanan emosi yang serius
05:29Tanda-tanda awal
05:30Yang paling penting
05:31Bila saya buat observation
05:33Kepada bayi dan infant
05:34Yang pertama adalah
05:35Saya akan bertanya
05:36Perubahan sebelum
05:37Keadaan itu
05:38Maksudnya
05:39Bayi tu
05:39Dalam keadaan ceria
05:40Bergelak ketawa
05:42Bila kita agar
05:43Dia ada respon
05:43Dia ada eye contact
05:44Dia boleh faham
05:45Dia boleh senyum
05:46Tetapi
05:47Lepas beberapa ketika
05:48Mungkin sesuatu berlaku
05:49Jadi kita akan nampak
05:50Simptom-simptom
05:51Seperti
05:52Bayi ni dah kurang
05:53Responsif
05:54Dia tak ada eye contact
05:55Dengan kita
05:55So dia kita agar pun
05:57Dia
05:58Macam tak ambil peduli
06:00Lepas tu
06:02Selalu meringik
06:03Meragam tanpa sebab
06:05Kita dah cek
06:05Dah bawa klinik
06:06Tak ada masalah
06:07Diapus dah tukar
06:08Susu dah kasih
06:09Apa lagi yang tak kena
06:10Itu tanda-tanda
06:12Perubahannya lah
06:13Macam orang dewasa
06:15Ataupun kanak-kanak
06:15Yang boleh bercakap
06:16Mereka boleh cakap
06:17Oh saya takut
06:18Saya tak seronok
06:19Saya tak selesa
06:20Tapi bayi kita
06:21Kena peka
06:21Dengan perubahan
06:22Emosi
06:23Air mukanya
06:24Tingkah lakunya
06:25Bagaimana
06:26Satu lagi
06:27Kalau saya boleh katakan
06:28Simptom untuk
06:29Bayi-bayi yang
06:29Masih menyusu
06:31Apabila
06:31Dia dalam keadaan
06:33Tertekan
06:33Masa tengah menyusu pun
06:35Dia boleh
06:35Kaki tu boleh
06:36Menendang-ndendang
06:36Dia tak selesa
06:37Sebab mungkin
06:38Pada masa yang sama
06:39Ibu pun tengah
06:40Mengalami tekanan
06:43Itu antara
06:44Perkara yang kita
06:45Kurang peka
06:46Petah lagi
06:47Kita baru mendengarnya
06:50Pastinya
06:50Kalau kita nak
06:51Bezakan tu
06:52Kita kena tengok
06:52Tingkah laku anak
06:53Sebelum itu
06:54Kalau dia normal
06:55Selepas itu
06:56Nampak ada perubahan sedikit
06:57Itu sebenarnya
06:58Yang kita perlu lihat
06:59Untuk
07:00Anak-anak kita
07:01Bergantung kepada
07:02Umur juga
07:02Katakanlah
07:03Ketika
07:04Bayi tu
07:05Kita dapati
07:05Ada simptom
07:06Depresi ni
07:07Ketika berumur
07:07Lapan bulan
07:08Jadi sejarah awal
07:09Masa umur baru lahir
07:10Sampai tujuh bulan tu
07:11Perlu diambil
07:12Biasanya kita akan
07:13Nampak perubahan
07:14Emosi
07:14Tetapi tak dinafikan
07:16Kalau daripada lahir
07:17Dia memang dah
07:17Bersifat pasif
07:18Tidak ada respon
07:20Itu pun boleh jadi
07:22Isu jugalah
07:23Boleh patut
07:24Dilihat dengan
07:25Lebih teliti lagi lah
07:26Tentang
07:26Persekitaran di rumah
07:28Pula
07:28Okey
07:29Adakah faktor
07:31Seperti pengabayan
07:32Emosi
07:32Kita nak
07:33Buka mengenai
07:34Apa itu pengabayan
07:35Emosi kepada bayi
07:36Dan juga
07:38Konflik keluarga
07:39Kemurungan ibu
07:41Selepas bersalin
07:42Ini juga boleh
07:43Beri kesan
07:43Kepada
07:44Emosi
07:45Bayi kita
07:45Okey
07:46Pengabayan
07:47Emosi
07:47Sangat-sangat
07:48Boleh kesan
07:48Kita sebagai ibu bapa
07:50Selalu
07:50Ambil mudah saja
07:51Oh dia kecil lagi
07:52Dia tak tahu apa
07:53Mereka ingat
07:54Bayi ni hanya
07:54Perlukan
07:55Susu
07:56Makan
07:57Pakaian yang elok
07:59Tempat tinggal
07:59Tilam ni dan sebagainya
08:00Sebenarnya
08:01Lebih daripada tu
08:02Emosi ni perlu
08:03Dibina daripada
08:04Baru lahir lagi
08:05Cara kita
08:07Mendakap anak
08:08Cara kita
08:08Menyentuh anak
08:09Kita bercakap dengan dia
08:10Walaupun mungkin
08:11Dia tak boleh respon
08:12Kita membelai dia
08:14Memegang muka dia
08:15Itu semua main peranan
08:16Membentuk
08:17Emosi secara
08:18Semula jadi
08:19Sebab itu
08:20Kita lihat
08:20Dalam dunia kita
08:21Bila kita hidup
08:22Di muka bumi ni
08:23Kita tak ajar pun tentang
08:25Kasih sayang
08:26Tapi macam mana kita boleh tahu
08:27Adalah daripada
08:28Pengalaman kita
08:29Begitu juga dengan bayi
08:30Pengalaman awal tu
08:32Sangat penting
08:33Tak dinafikan
08:35Banyaklah kes
08:36Yang saya handle kan
08:37Selama bertahun-tahun ni kan
08:39Ada yang ibu bapa
08:40Dia ambil anak pun
08:41Macam
08:42Kasar kan
08:43Nak menyusulkan
08:44Macam terpaksa buat
08:45Ataupun
08:46Bercakap kasar dengan anak
08:47Kenapa ni
08:48Menangis-menangis
08:48Diam lah
08:49Cakap kasar kan
08:50Sebenarnya kan itu
08:51Memberi kesan kepada bayi juga
08:52Sebenarnya
08:52Kalau kita bercakap macam tu
08:54Kita akan perasan
08:55Bayi kaki dan tangan ni
08:56Macam
08:56Dia macam tak menentu
08:58Macam tak selesakan
08:59Jadi kita jangan
09:00Ambil mudah
09:02Jangan memperlekehkan
09:03Baby kita tu
09:04Daripada kecil lah
09:06Dapat je
09:06Kita peluk
09:07Dakap berlepas salin tu
09:08Kita belai
09:09Kita cakap dengan
09:10Nada yang lembut
09:10Dan penting juga
09:12Untuk kita pastikan
09:13Persekitaran kita
09:14Tak ada yang menjerit
09:15Yang bergaduh
09:16Kalau tidak
09:17Bayi kita akan ter-respons
09:18Dengan kataan macam tu juga
09:20Maksudnya
09:21Kita perlu peka
09:23Seawal kosong hari tu
09:25Betul
09:26Perlu melihat
09:27Susuk itu sebagai seorang manusia
09:29Yang sudah mempunyai emosi
09:31Betul
09:31Walaupun baru lahir
09:32Ya
09:32Kalau kita tengok
09:33Bayi baru lahir
09:35Apa yang akan dibuat dulu?
09:36Menangis
09:37Menangis
09:37Apa emosi menangis?
09:38Rasa takut?
09:39Takut
09:40Rasa takut
09:40Rasa takut
09:41Rasa tak selesa
09:41Mungkin sejuk
09:42Dah duduk dalam perut sempit kan
09:44Tiba-tiba keluar angin macam tu kan
09:46So kita peluk dan dakap
09:47Dan bayi kita akan senyap
09:48Bila bayi senyap
09:49Dia rasa selesa
09:51Dia rasa selesa
09:52Dia rasa panas
09:52Dia rasa selamat
09:53Dia belajar emosi selamat
09:55Dia belajar emosi dilindungi
09:57Dia belajar emosi yang ada orang
09:59Pelan-pelan datang
10:00Sayang tu
10:00Dan tentulah
10:01Dia tak faham itu konsep sayang
10:03Tetapi dia merasainya
10:04Dengan sentuhan
10:06Dan apa yang dimaksudkan
10:08Dengan pengabayan emosi
10:09Adakah kita
10:11Biarkan anak tu menangis
10:13Di situ kita dah mengabaikan emosi dia
10:16Atau macam mana
10:17Sebab adakah kita tak boleh
10:18Biarkan anak tu menangis
10:19Sebab ada
10:20Kadangkala bila kita
10:21Nak besarkan anak ni
10:23Besarkan terutamanya
10:24Yang first time parent semua
10:26Macam-macam tips
10:27Macam saya dulu
10:28Jangan terus angkat baby
10:30Nanti baby tu dia dah tahu kan
10:32Dia tahu nak manipulat
10:34Nangis dia
10:34Mak angkat
10:35Macam-macam lah kan
10:36Tapi adakah itu juga
10:37Boleh termasuk kepada
10:39Kita panggil pengabayan emosi
10:40Takda bayi
10:41Ya
10:42Lanjutan daripada apa yang
10:43Saya sebut dengan tadi
10:44Oppositenya adalah
10:45Pengabayan
10:46Bila kita tak bertindak
10:48Memeluk
10:48Kurang memeluk
10:49Kita buat tak kisah
10:50Kita angkat
10:51Tunggulah sekejap
10:52Itu mengabaikan emosi
10:53Sebab kalau boleh
10:55Yalah orang tu tu
10:56Mungkin ada banyak pertunan
10:57Tapi kalau boleh kan
10:58Kita nak bayi
10:59Sentiasa rasa
11:00Dalam selamat
11:01Sentiasa rasa
11:02Kita ada dengan dia
11:03Untuk protect dia di situ
11:04Bayi dia takut sorang-sorang
11:06Dia akan diam
11:07Bila dia tengah tidur
11:08Atau dia kenyang
11:09Tapi dia akan berbunyi
11:10Kalau kita perasan kan
11:11Dia akan berbunyi
11:12Kalau tak ada orang
11:13Keliling dia
11:13Jadi kalau kita
11:15Mengabaikan
11:16Atas faktor kita
11:17Sebab dan sebagainya
11:19Itu sebenarnya
11:20Pengabayan bayi lah
11:22Bayi akan rasa
11:23Sorang dan sunyi
11:23Bayi pun ada pandai
11:25Tahu sunyi juga tu
11:26Sebenarnya
11:28Itulah
11:28Sebab kalau saya ambil
11:31Pengalaman saya sendiri
11:32Kadang-kadang kita tak boleh
11:33Nak elakkan
11:34Daripada bayi tu
11:35Akan diasingkan dengan ibu
11:36Atas sebab tertentu
11:37Kalau dalam kes
11:39Kebayakan ibu
11:40Mungkin
11:40Kuning lah
11:41Jondis
11:42Anak akan diasingkan
11:44Satu tempat untuk
11:44Diberi lampu UV tu
11:48Adakah itu juga
11:49Itu satu perkara
11:50Kami ibu tak boleh elakkan
11:52Kadang-kadang malam-malam
11:53Anak akan diasingkan
11:54Daripada ibu
11:55Sekarang hospital government
11:56Pun dah buat banyak lah
11:57Untuk ibu berehat
11:59Dan sebagainya
11:59Kadang saya boleh dengar
12:00Anak ni menangis
12:01Bayi-bayi ni menangis
12:02Dalam bilik mereka
12:04Adakah itu juga
12:05Boleh membawa
12:07Kepada infant depression
12:08Okay
12:09Infant depression ni
12:10Kita ikut tempoh masa
12:12Kadang-kadang
12:13Bayi dalam keadaan kuning
12:15Jondis tu kan
12:15Berada di hospital
12:17Diasingkan daripada ibu
12:18Mungkin dalam dua hari
12:19Tiga hari atau seminggu
12:20Paling lama eh
12:21Tapi lepas tu
12:22Kita terus lah
12:23Kata
12:24Ganti balik masa kita
12:25Dengan anak kita tu
12:26Bayi kita
12:27Pun begitu
12:27Dalam proses kita diasingkan
12:29Kita masih boleh berjumpa
12:31Dengan anak
12:31Kan sekejap-sekejap
12:32Kita menyusukan anak
12:33Dan pada masa itu
12:35Pada ketika
12:37Melalui
12:37Jondis tu kan
12:38Nurse akan suruh
12:39Kita menyusu
12:40Sebanyak-banyaknya mungkin
12:41Masa tu ada bonding
12:42Yang dekat situ eh
12:43Tapi saya nak katakan
12:44Depresi bayi ni
12:45Kita tengok tempoh masa
12:47Bukan hari ni
12:48Sehari dua
12:48Passive
12:49Kita ingat
12:50Oh dah depressed tak
12:50Kita kena tengok
12:51Tempoh masanya
12:52Mungkin dua bulan
12:54Tiga bulan
12:54Konsistenly
12:55Keadaan yang sama
12:56Tak ada perubahan
12:57Itu boleh kita katakan
12:58Mengalami depresi
12:59Dan juga sejarah keluarga
13:01Sejarah ibu bapa pun
13:02Perlu diambil
13:03Untuk mendiagnose
13:04Seseorang bayi tu
13:05Mengalami depresi
13:07Maksudnya sejarah hubungan
13:08Keluarga itu
13:09Kekeluargaan
13:10Environment
13:11Siapa tinggal di rumah
13:12Mungkin pergaduhan
13:14Banyak kes yang saya tengok kan
13:16Pergaduhan
13:16Suami isteri
13:17Bayi ada kat situ kan
13:19Boleh membuatkan
13:20Budak-budak rasa takut
13:21Berterusan
13:21Okey
13:22Maksudnya
13:23Apabila kita nampak
13:25Ada tanda-tanda perubahan
13:26Kepada bayi kita
13:27Itu bukan satu perkara
13:28Yang kita tak boleh nak ubah
13:30Ia boleh diubah
13:31Sekiranya kita
13:32Ataupun kita alert
13:33Dengan lebih awal
13:34Ya
13:35Dia
13:37Dia sebenarnya
13:38Kalau kata
13:39Bayi depresi ni
13:39Dia ada satu konsep
13:40Tekanan
13:41Tekanan yang berterusan
13:42Atas sebab sesuatu
13:43Yang berlaku
13:44Depresi berlaku
13:45Atas sebab
13:46Sebab pergaduhan ibu bapa
13:48Sebab dia diabaikan
13:49Berterusan
13:50Sebab dia tak dapat
13:51Penjagaan yang teliti
13:52Daripada ibunya
13:53Mungkin
13:54Dan sebenarnya
13:55Kalau peringkat bayi ni
13:57Kalau sebab
13:58Pasal
13:59Penyembuhan tadi kan
14:01Pengalaman saya lah
14:02Saya tengok
14:03Mana-mana bayi yang mengambil depresi
14:04Bawah umur
14:05Bawah umur setahun
14:06Mereka akan cepat lupa
14:07Keadaan tu
14:08Tetapi lepas tu
14:10Bukan maknanya kita terus abaikan
14:11Umur dua tahun
14:12Tiga tahun
14:12Maksudnya kita baiki balik
14:13Hubungan kita dengan anak
14:14Kita belai balik
14:15Kita didik dengan baik
14:17Kita ajak emosi yang baik
14:18Kita berikan
14:19Fokus yang baik
14:21InsyaAllah
14:21Depresi tu
14:22Pelan-pelan akan hilang
14:24Dia bergantung juga
14:25Peranan kita tau
14:26Sebagai parents lah
14:27Ibu bapa
14:28Okey menarik sekali
14:29Kita nak
14:29Bercakap mengenai tindakan
14:31Ibu bapa juga
14:31Dan juga mungkin
14:32Faktor sekeliling
14:33Kepada ibu itu sendiri
14:34Tapi kita perlu berhenti rehat
14:36Seketika kembali
14:37Serepas ini bersama dengan
14:38Dr. Noa Aisyah
14:55Baik bertemu lagi
14:56Dalam awal ni pagi
14:57Sejak dari tadi
14:58Saya bercakap dengan
14:59Satu ilmu yang sangat penting
15:00Kepada semua ibu bapa
15:01Ini berkaitan dengan
15:03Infant Depression
15:04Iaitu
15:06Kesihatan mental bayi kita
15:07Sebab kita
15:09Kadang-kadang kita
15:09Tidak terfikir
15:10Bahawa bayi juga
15:11Mempunyai dunia emosi
15:12Mereka sendiri
15:13Dan dalam bidang psikologi
15:14Sebenarnya terdapat
15:15Satu cabang
15:15Yang dikenali sebagai
15:16Infant mental health
15:17Atau kesihatan mental bayi
15:21Ia mengkaji
15:22Bagaimana pengalaman
15:23Awal kehidupan
15:24Hubungan dengan ibu bapa
15:25Dan juga persekitaran juga
15:26Boleh mempengaruhi
15:27Perkembangan emosi
15:28Seseorang sejak usia
15:30Yang sangat muda
15:30Dan saya sejak tadi
15:31Bercakap dengan
15:32Dr. Noor Aisyah Rosli
15:34Pakar psikologi
15:34Klinikal
15:35Kanak-kanak dan remaja
15:37Dr. Banyak juga
15:38Dr. membuka mata saya
15:40Tadi pada blog pertama
15:41Bercakap mengenai
15:42Apa itu
15:42Emosi bayi
15:44Apa itu mental health bayi
15:47Dalam masa yang sama juga
15:49Saya boleh kaitkan
15:51Dengan pengalaman saya sendiri
15:52Bila saya
15:53Diajar untuk
15:54Memujuk
15:55Bayi saya
15:56Kan
15:57Kalau dia tak nak menyusu
15:58Atau sebagainya
15:59Gunakan
16:01Kuasa bercakap itu
16:02Gunakan
16:03Kuasa memujuk itu
16:05Kadang-kadang bagi saya
16:06Saya macam
16:06Faham ke kan
16:08Kenapa ia sangat penting
16:10Untuk kita selalu
16:11Berinteraksi
16:13Soal baik
16:14Tak bolehkah kita
16:15Just macam
16:15Cakap sikit je
16:16Atau macam mana
16:17Tapi itu sebenarnya
16:18Bila Dr. terangkan
16:19Saya rasa
16:20Itu juga sebenarnya
16:21Memberi kesan
16:21Kepala emosi
16:23Kesedaran
16:23Ibu bapa baru
16:25Ataupun ibu bapa
16:26Yang mungkin dah ada
16:27Anak ramai
16:28Dia rasa
16:28Oh dia
16:29First anak
16:30Okey je
16:30Sakit anak
16:31Okey kan
16:31Bagaimana kita nak
16:32Tingkatkan kesedaran itu
16:34Kepekaan itu
16:35Dalam kelanggan ibu bapa
16:36Okey
16:37Sebenarnya
16:38Pertama sekali
16:39Asasnya
16:40Dalam kehidupan kita ni
16:41Semua aspek ada
16:42Ilmu psikologi
16:43Dekat situ
16:43Kita nak kena
16:45Tahulah
16:45Dan tambah-tambah pula
16:47Hadirnya seorang bayi
16:49Seorang manusia
16:49Kemuka bumi ni kan
16:50Dia ada je elemen-elemen
16:52Sakur yang dibawalah
16:53Bersama kan
16:54Jadi ibu bapa
16:56Pertama perlu tahu
16:57Perlu ambil tahu
16:58Tentang
16:59Oh bayi pun
17:00Perlu dijaga dengan baik
17:02Bayi pun ada emosi
17:03Depresinya
17:04Kalau kita tengok
17:05Bayi boleh happy
17:07Boleh
17:07Kita gelak-gelak
17:08Apa
17:08Gelik-gelik
17:09Dia gelak
17:10Apa semua kan
17:10Dia pun boleh bersedih
17:11Dia pun boleh depressed juga
17:12Jadi kita kena
17:14Lebih kata apa
17:16Ambil perhatian lah
17:17Tentang
17:18Bayi kita ni
17:19Sebab kalau boleh
17:21Kita tak nak
17:22Bayi kita ni
17:22Memesanakan
17:23Dan depressed
17:24Mungkin berterusan
17:25Sampai umur 4 tahun
17:265 tahun
17:27Kadang-kadang
17:29Ada juga yang kita tengok
17:30Research-research yang lepas
17:31Dia mengatakan
17:32Bayi-bayi
17:32Atau apa
17:33Kanak-kanak yang umur
17:346 tahun 7 tahun ni
17:35Kadang susah sikit
17:35Nak dikendalikan
17:37Emosi dan sebagainya
17:38Sebab daripada bayi tu
17:39Tak abai
17:39Sejarah yang panjang kan
17:41Bayi tu mungkin
17:42Diabaikan
17:43Tidak dijaga dengan baik
17:45Sebab dengan alasan
17:47Ibu bapa
17:47Terlalu sibuk
17:48Dengan kehidupan harian
17:49Dan hanya
17:50Serahkan kepada
17:51Penjaga
17:51Serahkan kepada
17:52Taskar yang mungkin
17:53Tak sempat untuk
17:54Membina bonding yang sangat rapat
17:56Dengan bayi kita
17:57Itulah sebabnya
17:59Ibu bapa ni
18:00Kena ambil perhatian lah
18:01Tentang
18:02Keadaan emosi anak
18:04Kena ambil tahu
18:05Macam kita dah dengar hari ni kan
18:06Kena google
18:07Kena search
18:07Infant mental health
18:08Apa benda tu
18:09Kena carilah ilmu tu
18:11Bila saya sebut juga
18:12Dalam sesi saya
18:14Ataupun ceramah saya
18:15Di mana-mana kan
18:16Semua orang terkejut
18:16Bayi boleh di press
18:17Semua orang katanya
18:18Soalan yang sama
18:19Jadi benda ni memang
18:21Sangat-sangat diperlukan
18:22Sangat-sangat perlu
18:23Diwawarkan
18:24Supaya kita ambil
18:25Perhatian tentang
18:26Perlunya
18:27Kesehatan mental bayi ni
18:28Dia ambil perhatian
18:30Kalau kita tengok bayi
18:31Ataupun kanak-kanak ni
18:32Mereka ni
18:34Ada
18:35Grup-grup yang ada
18:37Perangai-perangai
18:37Yang kita boleh nampak lah
18:38Satunya adalah
18:39Yang tak boleh
18:40Mak dia tak ada
18:41Ataupun ayah dia tak ada
18:42Dia akan takut
18:43Overly attached
18:45Adakah itu juga
18:46Satu tanda
18:49Atau
18:50Kalau ada kanak-kanak
18:51Yang macam
18:51Ada spesifik perangai
18:52Yang
18:53Adakah kita perlu
18:54Tengok balik
18:55Mungkin ada ibu apa
18:56Yang mungkin dah
18:56Tak perasan
18:57Ataupun tidak tahu
18:58Mengenai perkara ini kan
18:59Tak perasan apa yang berlaku
19:00Ketika bayi
19:01Atau mungkin dia macam
19:03Yelah
19:04Tak tahu
19:05Bayi tu
19:06Perlukan
19:07Kasih sayang yang bagaimana kan
19:09Tapi bila dah besar
19:09Kita nampak
19:10Ada tanda-tanda yang macam tu
19:12Apa perlu
19:13Ibu apa buat
19:14Nak tengok balik semula
19:15Sejarah tu kan
19:16Dan nak fix balik
19:17Keadaan
19:18Yang anak-anak
19:19Yang macam tu lah
19:20Salah satu contohnya
19:20Anak yang overly attached
19:22Yang
19:22Dia dah
19:23Sampai tahap
19:24Yang mungkin akan
19:25Susahkan ibu
19:25Atau ayah lah kan
19:27Sampai nak hantarkan
19:28Orang pun akan jadi susah
19:29Jadi itu
19:30Macam mana doktor
19:31Tadi saya
19:32Tadi saya dah sebut
19:34Pasal
19:34DS
19:35DC
19:360-5
19:37Salah satu diagnosis
19:38Adalah separation anxiety
19:39Yang disebut tadi tu
19:41Anak-anak yang terlalu
19:42Sangat melekat dengan kita
19:43Tak nak berpisah
19:44Dan menangis berjam-jam
19:45Kemudian baru tenang
19:46Itu kalau berlaku
19:47Berterusan
19:48Sampai 6 bulan
19:49Kita boleh katakan
19:51Kanak-kanak
19:52Atau infant
19:52Toddler ni
19:53Mengalami
19:54Separation anxiety
19:55Rasa takut bila berjauh
19:56Dengan orang yang dia percaya
19:57Dan juga
19:58Bayi kita ni
19:59Perlukan secure attachment
20:00Dia perlukan
20:02Rasa selamat
20:03Jadi dia dah kenal
20:05Dengan kita
20:05Ibu atau ayah ni
20:06Daripada dia baru lahir lagi
20:08Maknanya
20:08Dia rasa selamat dengan kita
20:09Cuma
20:10Dia ada masalah
20:11Dengan orang lain
20:12Jadi sebenarnya
20:13Bayi ni
20:13Perlahan-perlahan
20:15Kita exposekan
20:15Kepada orang lain
20:18Kenapa juga
20:19Berlakunya keadaan macam tu
20:20Bayi rasa takut dan sebagainya
20:22Mungkin pihak yang satu lagi
20:24Mungkin kita hantar ke pengasuh
20:26Ke taskar
20:27Environment dia tu
20:28Dia rasa tak selamat
20:29Terlalu bising
20:29Takut
20:30Dan bila once
20:31Kita sentuh dia je
20:33Kita ambil dia daripada
20:34Tangan ibu bapa dia tu
20:35Ibu dia tu
20:36Dia dah boleh rasa dah
20:37Kita sentap dia ke
20:39Atau kita ambil dengan baik ke
20:40Itu semua main peranan tau
20:41Dan sebenarnya
20:43Bayi ni sangat sensitif
20:45Dia sangat sensitif
20:47Dengar sentuhan
20:47Sebab dia tak bercakap lagi
20:48Dia boleh dengar
20:50Suara
20:51Walaupun dia tak faham
20:52Butir perkataan tu
20:53Tapi nak ada suara yang tinggi
20:55Yang garang yang marah
20:56Itu pun boleh buatkan dirasa tak sisa
20:58Dan banyak kes-kes pun
21:00Yang kita tengok
21:01Yang mengalami
21:02Depression Anxiety ni
21:03Takut nak dihantar ke
21:05Rumah
21:06Penjagalah
21:06Sebabkan
21:08Hal-hal yang berkaitan dengan itulah
21:09Jadi kita kena tengok balik
21:12Kita boleh
21:13Betulkan
21:14Tapi kita kena sedar mengenai
21:16Emosi anak
21:17Dan mungkin sentuhan kita
21:19Yang tak cukup
21:22Atau sebagainya
21:22Untuk menenangkan anak
21:23Biasanya kat ibu bapa
21:25Bila anak macam tu
21:26Dia anggap macam
21:27Biasalah baru lagi
21:28Tapi kita tak boleh ambil mudah
21:29Kita kena ambil tahu juga
21:31Okey tak
21:31Dalam tempat penjagaan
21:33Dan sebagainya
21:34Sebab
21:34Biasanya
21:35Dalam penjagaan ibu bapa
21:37Anak masih okey lagi
21:38Tapi bila pergi ke sana
21:39Mungkin dia dalam rasa takut-takut
21:40Dah start timbunya
21:42Depression Anxiety
21:42Sebab anak boleh membezakan
21:44Tempat yang mana aku rasa selamat
21:46Dan tempat di mana yang
21:47Dia rasa tak selamat tu
21:48Bagaimana dengan ibu
21:50Yang mungkin ada masalah kemurungan
21:52Sama ada dia
21:53Ada kemurungan itu
21:54Daripada sebelum bayinya lahir
21:56Atau kesan
21:58Selepas bayinya lahir
21:59Bagaimana sebenarnya
22:01Itu memberi kesan kepada
22:02Hubungan dia dengan anak
22:04Pastinya kita tak dapat
22:05Nak elak
22:05Emosi yang dia ada
22:07Ketika itu
22:08Ketika dia nak menguruskan anak
22:10Jadi sebaiknya bagaimana
22:12Untuk ibu-ibu sebegini
22:13Okey menariknya kan
22:14Beberapa kajian mengatakan
22:16Ibu yang sedang mengandung
22:17Anak perempuan
22:19Dan mengalami depresi yang teruk
22:20Biasanya anak yang dilahirkan itu
22:23Kalau perempuan
22:23Dia akan lebih sensitif
22:25Kalau dia mengandungkan anak lelaki
22:26So anak lelaki ini akan lebih
22:28Tantrum
22:29Macam tu
22:30Tapi
22:31Kalau macam mana pun
22:33Kita dapat
22:34Bila kita faham
22:35Bayi dalam kandungan
22:36Kita pun rasa tak selesa
22:37Dan kita membawa bayi
22:39Dalam kandungan
22:39Bila lahir itu
22:42Sebenarnya
22:42Saya tak langsung
22:43Sikit sebanyak
22:44Akan
22:44Efek juga
22:46Kepada bayi ini
22:47Sebab dalam keadaan
22:48Ibu tengah depressed
22:49Kita boleh
22:50Membayangkan
22:51Penjagaannya bagaimana
22:52Dengan tangisan bayi
22:56Dengan
22:56Eh lah
22:57Renyah nak jaga bayi ini
22:58Bangun tengah malam
22:59Itu akan menambahkan stres
23:01Seorang ibu yang
23:02Berlepas bersalin khasnya
23:04Yang paling penting adalah
23:05Support daripada
23:06Orang keliling
23:07Suami
23:07Keluarga
23:08Untuk melihat bayi ini
23:09Bersekali
23:10Sebab bayi ini
23:11Bukan sahaja perlukan
23:12Perhatian berlaini
23:12Seorang ibu sahaja
23:13Dia perlukan juga
23:14Ayahnya
23:15Dia perlukan juga
23:16Orang yang paling rapat
23:16Dengan dia
23:17Untuk sama-sama support
23:18Kita tak boleh
23:19Nak mengelakkan
23:20Kalau seorang ibu itu
23:21Seorang ibu yang bersalin itu
23:22Ada seorang ibu yang
23:23Mengalami depression
23:24Tetapi bayi perlu
23:25Diberi perhatian juga
23:26Kita tak boleh
23:27Just macam
23:27Oh mak dia dah depressed
23:28Tak pula dia depressed sekali
23:29Tak boleh begitu
23:30Tapi orang keliling lah
23:31Kena support betul-betul
23:33Support untuk menjaga
23:34Support untuk membelai
23:36Support untuk kasih susu
23:37So dia akan kenal
23:38Orang keliling itu
23:39Sebenarnya
23:39Bayi kan
23:40Non-verbal communication dia itu
23:41Dia boleh merasakan
23:43Oh dengan orang ini
23:43Aku rasa selamat
23:45Okey doktor
23:46Kita nak cakap
23:48Dalam
23:49Kehadapan
23:50Boleh tak
23:51Pengalaman emosi negatif
23:53Ketika bayi ini
23:53Mempengaruhi
23:54Keyakinan diri dia
23:55Ataupun hubungan sosial
23:57Dengan sekaliling
23:58Atau
23:59Kesehatan mental dia sendiri
24:01Bila dewasa
24:01Okey
24:02Kalau saya ada
24:03Buat kajian sikit
24:04Dalam beberapa
24:04Literature lah
24:05Artikel-artikel
24:06Dia mengatakan bahawa
24:07Kalau bayi mengalami
24:09Depresi ini
24:10Dah di-diagnose
24:11Dengan depresi ini
24:11Masa peringkat bayi lagi
24:13Kemudian
24:15Kehidupan itu
24:16Berubah kepada lebih baik
24:17Kemungkinan besar
24:18Untuk dia lupa
24:19Itu tinggi
24:20Sebab dia punya
24:21Memori dia
24:22Tak boleh lama
24:23Dia akan terlupa
24:24Sebab bahawa setahun ini
24:25Ingatan dia itu
24:27Ingatan yang pendek lah
24:28Short term memory
24:29Sebab saya pernah
24:30Kenalikan satu kes
24:31Begitulah
24:32Tapi
24:32Kalau
24:33Masa dia baby itu
24:34Kita di-diagnose
24:35Dengan depresi
24:36Kemudian
24:37Tekanan terus tekanan
24:38Berlaku dalam kehidupan dia
24:41Pergaduan ibu bapa
24:42Parenting yang agak
24:43Hush parenting
24:44Dia akan berterusan
24:46Dalam keadaan macam itu
24:47Iaitu yang kita
24:48Sayangkan itu
24:49Dia seolah-olah
24:51Dilahirkan
24:51Membawa satu
24:52Berbandaan emosi
24:53Dan tak pernah ada
24:54Penyelesajan
24:55Dia melihat kepada
24:57Faktor keluarga semula
24:58Bagaimana kita
24:59Dalam pengalaman itu
25:01Dalam rumah tangga kita
25:02Keluarga besar kita
25:03Bagaimana
25:04Dengan hadirnya
25:05Seorang bayi
25:06Tidak suailah
25:07Semua main peranan
25:08Sebenarnya
25:09Kena
25:10Kena jaga betul-betul
25:11Bayi ini
25:11Sebab dia boleh
25:12Berterusan sampai ke
25:13Dewasa
25:14Kalau hal itu
25:15Hal itu
25:16Hal depresi itu
25:17Yang menyebabkan
25:18Depresi itu
25:18Berterusan sampai ke besar
25:19Tapi jika
25:20Depresi berlaku
25:21Ketika dia masih
25:23Umur
25:23Bawah setahun
25:24Atau setahun
25:25Dua tahun
25:25Kemudian
25:26Kehidupan berubah
25:28Mungkin
25:30Banyak benda berlaku
25:31Hubungan yang baik
25:33Dengan ibu bapa
25:34Suami isteri
25:35Keluarga semua support
25:36Dia boleh lupalah
25:37Keadaan itu
25:38Dia depend juga
25:38Suasana dia sebenarnya itu
25:40Okey doktor kita
25:40Hampir ke
25:42Hujung
25:42Diskusi kita
25:44Kalau
25:45Pada masyarakat
25:46Yang menonton kita
25:46Hari ini
25:47Kalau doktor
25:49Boleh pesan
25:49Kepada ibu bapa
25:50Terlapanya
25:51Ibu bapa
25:51New parents
25:53Atau ibu bapa
25:53Yang mungkin
25:54Ambil mudah
25:55Mengenai
25:56Perjagaan emosi
25:56Anak-anaknya
25:58Sejak dari bayi
25:58Apakah mungkin
26:00Tempoh kritikal
26:01Bagi ibu bapa
26:02Untuk tahu
26:02Pada usia berapakah
26:04Anak-anak ini
26:05Perlu dijaga
26:05Emosinya
26:06Untuk kita
26:06Bentuk
26:07Dia menjadi seorang manusia
26:08Yang baik
26:08Mempunyai kesertan mental
26:09Yang baik
26:11Seperti yang saya sebut tadi
26:13Bayi ini
26:13Dia sangat sensitif
26:15Dengan emosi
26:15Perubahan emosi
26:16Daripada lahir itu
26:18Kita dah jaga
26:19Emosinya
26:19Dengan cara berlayan kita
26:21Kita tengok
26:22Progres yang baik
26:23Pasal umur 5 tahun
26:25Adalah umur
26:25Di mana
26:26Bayi ini
26:27Atau dah jadi
26:28Toddler tadi
26:28Dia membina
26:29Personaliti
26:29Identitinya
26:30Macam mana
26:31Pengalaman
26:32Persekitaran itu
26:33Akan membentuk
26:34Identiti dirinya sendiri
26:35Kalau daripada kecil ini
26:36Kita
26:37Banyak menerapkan
26:38Nilai yang lebih baik
26:39Dia akan lebih
26:40Membesar dengan
26:41Kadang macam itu
26:41Kalau daripada kecil ini
26:43Kita banyak
26:43Hatch parenting
26:45Parenting ke
26:46Ibu bapak yang kasar
26:47Percakapan dan sebagainya
26:48So dia akan mengikut
26:49Juga benda yang sama
26:50Jadi
26:51Anak-anak ini
26:51Daripada kecil
26:52Kena jaga betul-betul
26:53Once dalam tangan kita
26:55Aje
26:55Nostrigasi
26:56Masa kita
26:56Depan-besaran itu
26:56Jagalah emosi dia
26:58Dengan
26:58Menjaga
26:59Tingkah laku kita
27:00Dengan
27:01Bonding kita
27:02Dengan anak
27:03Okey
27:04Doktor rasa
27:05Last soalan lah
27:07Pendek mungkin
27:08Adakah doktor rasa
27:09Penting untuk
27:10Pakar-pakar psikologi
27:11Buat lawatan
27:12Pada ibu-ibu
27:13Yang baru lepas bersalin
27:14Ini sangat-sangat penting
27:15Sangat-sangat
27:16Ditekankan
27:17Untuk
27:18Ibu-ibu lepas bersalin
27:19Mendapatkan
27:20Slot khas
27:21Dengan psikologis
27:22Untuk dia belajar
27:23Cara untuk
27:24Membelai anak
27:25Menerapkan
27:26Emosi-emosi
27:27Yang baik dengan anak
27:28Dan juga
27:28Cara self-care
27:29Dia sendiri
27:30Sebab once ibu
27:31Dalam keadaan baik
27:31Anak pun akan
27:32Dalam keadaan baik
27:33Di dalam
27:34Dokongan ibu itu tadi
27:35Okey baik
27:36Terima kasih banyak
27:37Dr. Nur Aisyah Rosli
27:38Pakar Psikologi Klinikal
27:39Kanak-kanak dan remaja
27:40Saya percaya
27:41Sebenarnya
27:41Topik ini
27:42Boleh dikembangkan
27:42Lagi lebih banyak
27:43Tapi apapun
27:44Sedikit perkongsian kita
27:46Pada pagi ini
27:46Saya harapkan dapat
27:47Membuka mata kita semua
27:48Bahawa kesihatan mental
27:49Bukan hanya isu orang dewasa
27:51Atau remaja
27:52Ia sebenarnya bermula
27:53Sejak hari-hari pertama kehidupan
27:55Walaupun bayi
27:55Belum mampu
27:56Meluahkan perasaan
27:57Dengan kata-kata
27:57Pengalaman awal mereka
27:59Sama ada kasih sayang
28:00Perhatian, tekanan
28:01Atau konflik di sekaliling
28:02Boleh meninggalkan kesan
28:04Yang membentuk
28:04Perkembangan emosi
28:05Dan juga psikologi mereka
28:06Untuk jangka masa panjang
28:07Saya kira itu saja
28:09Perkongsian saya pada pagi ini
28:10Saya Jiji Ahmad
28:11Assalamualaikum
28:12Dan kita jumpa lagi
28:16Terima kasih kerana menonton
Comments