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DiversiónTranscripción
00:00:35No hagas caso.
00:00:37¡Contrólate!
00:00:38Los chicos de hoy dan miedo.
00:00:40¿Por eso no hacemos nada?
00:00:42Si les tenemos miedo sería el fin de este planeta.
00:00:45Y, además, yo soy maestra.
00:00:48¿Vas a golpear a mi hermano?
00:00:50¡Vásela tú!
00:00:50¿Dónde está?
00:00:55Entonces...
00:00:57¿Tú me protegerás?
00:01:01Sí, cuenta conmigo siempre
00:01:03Ve y dales una paliza
00:01:05Saludo
00:01:10Saludo
00:01:11Chicos, chicos
00:01:13Oigan, apaguen eso
00:01:14¿Qué fue la zona?
00:01:19La maestra Choi Ga-jun, una educadora valiente
00:01:22Incluso hizo lo que nadie más
00:01:24Acogió al acusado Choi Gyuchiol
00:01:26Quien era alguien agresivo, abusador
00:01:28Y exorcionaba y violentaba a sus compañeros
00:01:31Pero era temido, no solo por sus compañeros
00:01:34Sino también por los maestros
00:01:36Al final terminó cometiendo
00:01:38Un acto atroz
00:01:39Que no se debería cometer contra nadie
00:01:53Acusado
00:01:53¿Tiene algo que decir antes de la sentencia?
00:01:58Solo
00:02:06Que estaba muy enamorado de la maestra Ga-jun
00:02:18Este tribunal
00:02:20Considerando que es menor de edad
00:02:22Y además
00:02:23Que tiene un entorno familiar problemático
00:02:26Lo condena a una pena
00:02:28De entre dos y cuatro años
00:02:56No se debería cometer
00:03:19Solo necesito un momento a solas con ese niño
00:03:35¿Y eso hará que Ga-jun regrese?
00:03:38No es culpa tuya
00:03:40Tú no hiciste nada malo
00:03:44Ya no piensas en él
00:03:47Renuncia a lo fácil
00:03:48Y busca lo que es correcto
00:03:51Algo de lo que Choi Ga-jun haría
00:03:53Quien nunca temió enfrentarlos
00:03:57No te avergüences
00:04:00Hazlo por ella
00:04:06Pronto voy a ser el ministro de educación
00:04:11Cuando lo sea
00:04:12Crearé la OPD
00:04:15Esa
00:04:17Esa
00:04:18Es la forma que elegí para honrarla
00:04:38Búscame
00:04:40Si un día no puede soportarlo
00:05:10¡Buenos días!
00:05:11¡Buenos días!
00:05:12¡Buenos días!
00:05:15Ya, buenos días
00:05:16Buenos días
00:05:26Aquí se la dejó
00:05:27Yo también quiero una
00:05:36¿Dónde está la siguiente?
00:05:38Ya, claro
00:05:40Este es un caso
00:05:41De un maestro que acosó a una alumna
00:05:43Tras el incidente
00:05:44El maestro renunció
00:05:45Y se quitó la vida enseguida
00:05:47¿Entonces el caso ya está cerrado?
00:05:49Sí, pero solo tenían el testimonio de ella
00:05:52El caso fue cerrado solo por la opinión pública
00:05:55Sin hacer una investigación
00:05:56Opinión pública
00:05:58¿Ya lo preparaste?
00:05:59Sí
00:05:59El incidente se difundió a través de redes sociales
00:06:03El caso se volvió viral poco después de que los influencers empezaran a compartir el video
00:06:08Hoy en día, una sola etiqueta en las redes sociales influye mucho en la opinión pública y en los artículos
00:06:15en línea
00:06:15O sea que lo designaron como objetivo sin importar lo que dijera el profesor, ¿no?
00:06:19Sí, exactamente
00:06:20Sí, eso, el objetivo
00:06:22Eso llevó a la creación de más videos y luego se presentaron muchas quejas en la escuela
00:06:27A eso le temen los profesores
00:06:29A las redes sociales
00:06:31Casi tanto como a sus alumnos
00:06:33¿Eso aplica a la primera publicación?
00:06:35Sí, lo publicó Jerry en su cuenta
00:06:37Y aquí pueden verlo
00:06:38Tiene más de 600 mil seguidores
00:06:42El número de personas que ven sus redes sociales es más de medio millón
00:06:50Hola a todos, soy Jerry
00:06:54¡Tarán!
00:06:55¿No creen que es preciosa mi escuela?
00:06:58En días en los que hace tan buen clima se ve más bonita
00:07:02Y eso me pone de muy, muy buen humor
00:07:04De seguro le sucede
00:07:07¡Hola, Jerry!
00:07:10Ella es mi mejor amiga
00:07:12¡Hola a todos!
00:07:13Pues claro, Soy Young que está en SNSTAR
00:07:16Ah, claro, soy SSSOO0
00:07:18Solo busquen SSO Young
00:07:20Síganme, por favor
00:07:22¿Verdad? Soy Young que es muy bonita
00:07:25Oye, ¿esta no es la cuenta de Next Voice?
00:07:28Creo que empezaron a seguirme
00:07:30Miren esto
00:07:31Amigo, si estás viendo esto, déjame un comentario
00:07:35¡Hangeri!
00:07:37La clase ya empezó, ¿eh?
00:07:39¿Qué te dije que haría si te encontraba con esto?
00:07:42Hola, nuestra Jerry tiene que estudiar como ustedes
00:07:47Bien, con permiso
00:07:50Ah, pero profe, estaba transmitiendo en vivo
00:07:52La van a criticar si le quitas y el celular
00:07:55¿De quién es este tiempo?
00:07:56¿Es mío? ¿Eh?
00:07:58¿Y tú?
00:07:58Guarda ese libro de inglés
00:08:00Nos toca matemáticas
00:08:01¿Todo en orden?
00:08:02¿En qué página íbamos?
00:08:03¿En la página 12?
00:08:09¿Maestra Young?
00:08:10Sí
00:08:10Oiga, ¿ya vio la cuenta de Hank Jerry?
00:08:13¿La cuenta de Jerry?
00:08:15Pues no, ¿por qué?
00:08:17¿Eh?
00:08:18Ay, no, ¿por qué sale esto?
00:08:20Ah, es que So Young vino con un chicle pegado
00:08:23Me pidió que se lo cortara y lo hice
00:08:25Me parece que lo editaron para que se viera de ese modo, maestra
00:08:27Lo del año pasado
00:08:29¿No se acuerda?
00:08:31Tomó algo con sus amigos de la universidad
00:08:33Y los mostraban como si fueran sus novios
00:08:36Y tuvo que tomar licencia cuando se filtró información personal
00:08:39Si le quitó el celular a Jerry, debe ser en represalia por eso
00:08:41Sobre eso...
00:08:44Hablaré con Jerry si quieren
00:08:46Es mi responsabilidad, soy su tutor
00:08:48Sí, gracias, qué gentil
00:08:51La maestra dice que fue un malentendido
00:08:54Yo solo grabé y publiqué lo que vi
00:08:57¿Por qué no lo subes con el audio original?
00:09:00Eso aclararía las cosas
00:09:02¿Cree que decidí eliminar el audio de manera intencional?
00:09:07No, no, bueno, vi algo por casualidad
00:09:12Elimino el audio, corto el principio y el final
00:09:18Luego pongo música triste y parece algo muy diferente
00:09:21Sí, es cierto
00:09:25Estaba muy enojada, pero me animaste
00:09:29¿Por qué tienes una opinión tan negativa de tus maestros?
00:09:32Yo no recuerdo que antes fueras así
00:09:35Vi tu expediente de secundaria
00:09:37Buenas calificaciones
00:09:38Y una excelente relación con tus profesores
00:09:48Pues lo voy a pensar
00:10:12Esta es una denuncia pública
00:10:14Mi maestro abusó de mí
00:10:22¿Qué hago ahora?
00:10:26¿Qué hago?
00:10:34¿Qué?
00:10:54Oiga, ¿usted es el maestro de Han Yeri?
00:10:56Sí, ¿y tú? ¿Quién eres?
00:10:58¡Ey, chicos!
00:10:59¡Este señor de aquí es el maestro de Han Yeri!
00:11:02¿Es cierto que acosó sexualmente a Han Yeri?
00:11:04¿Sí?
00:11:05¡No me toquen, por favor!
00:11:06¡Se le acelera el corazón al ver un uniforme escolar!
00:11:09¡Responda, maestro!
00:11:10¡Llámenos a la policía!
00:11:10¡Sí, llámenos a la policía!
00:11:21¿De qué se trata esto?
00:11:24¿Es cierto?
00:11:25¿No, verdad?
00:11:26Contesta el teléfono, amor
00:11:37Amor
00:11:38¿Dónde estás?
00:11:40No paran de venir desconocidos a la casa
00:11:43¡Aquí estamos muertos de miedo!
00:11:46¡No!
00:12:10¡Aquí estamos muertos de miedo!
00:12:27¡No, no!
00:12:30¡No, no!
00:13:08¡Hangiri!
00:13:10¿Tú?
00:13:12Tienes que subir un nuevo video ahora.
00:13:14¿Por qué lo hiciste?
00:13:16El señor Kohn no era ese tipo de persona.
00:13:20¿Estás diciendo que yo soy así?
00:13:24¿Qué miento sobre haber sido acosada
00:13:27solo para atormentar a mi maestro?
00:13:33El señor Kho Jong-so.
00:13:38Él me tocó como quiso
00:13:41y metió la mano debajo de...
00:13:43y entonces lo que está diciendo
00:13:48es que debo fingir que no sucedió.
00:13:51Claro.
00:13:52Si quiere, lo haré.
00:13:58Hola a todos.
00:14:00Lo siento.
00:14:02No creo que pueda continuar
00:14:05con el en vivo de hoy.
00:14:12Lo que pasó con el señor Kho Jong-su
00:14:15ha puesto a la escuela
00:14:16en una posición muy difícil.
00:14:19¿Crees que hay alguna forma
00:14:21de poder aclararlo todo?
00:14:25Si nos ayudas con esto,
00:14:27la escuela se encargará
00:14:28de que estés cómoda
00:14:29y siempre te apoyará.
00:14:33No sé si funcionará,
00:14:35pero intentaré hacerlo.
00:14:37Pero a cambio,
00:14:39¿está bien si le pido un favor?
00:14:58Voy a sustituir al señor Kho Jong-su.
00:15:01Seré la nueva maestra de esta clase.
00:15:03Son Jung es mi nombre.
00:15:10Voy a pasar lista.
00:15:20¿Qué locura?
00:15:21¿Es nuestra nueva maestra
00:15:22solo para molestarte?
00:15:23Me da mucho miedo.
00:15:24¿No era amiga del de literatura?
00:15:26No es cierto, está loca.
00:15:27Quizá por eso aceptó ser maestra.
00:15:29Estamos jodidas.
00:15:31La mentirosa dijo
00:15:32que no quería ser tutora.
00:15:33¡Qué loco!
00:15:34¿Podemos cambiar de clase?
00:15:35¿Y por qué justo ella?
00:15:37¿Qué hará Yeri?
00:15:39¿Bak So Jong?
00:15:40¿Bak Su Jin?
00:15:43¿Bak Ji?
00:15:44¿Bak Hi Ye?
00:15:47¿Bak She Won?
00:15:51Gracias a ustedes.
00:15:53Llegué a los 500 mil seguidores.
00:15:55En serio, muchas gracias.
00:16:13Como pueden ver, parece ser una influencer muy famosa.
00:16:17Si nos involucramos, ¿no resultaría algo caótico?
00:16:21Y sería más trabajo.
00:16:22No te preocupes por eso.
00:16:24El ministro ya aceptó asumir toda la responsabilidad.
00:16:27Ah.
00:16:28600 mil seguidores.
00:16:31Mocoso.
00:16:34¡Hazlo!
00:16:36¡No dudes!
00:16:37No me importan los seguidores que tenga.
00:16:39¿Oyeron?
00:16:40Exacto, hagámoslo.
00:16:42Tú también, prepárate.
00:16:43¿Y cuál va a ser mi papel esta vez?
00:16:46¿Por qué preguntas?
00:16:47Si es un instituto femenino, eso es obvio.
00:16:49¿Qué?
00:16:50¿Estás hablando en serio?
00:17:00¿Qué?
00:17:01No hace falta que te lo imagines aquí.
00:17:04¿Y de verdad voy a disfrazarme de mujer?
00:17:06¿Cómo?
00:17:06¿De verdad lo harías?
00:17:08¿Y por qué lo estás pensando?
00:17:11Tú solo proporcionarás apoyo.
00:17:14Y tú puedes empezar yendo para allá.
00:17:16Esta vez no lo voy a hacer yo, ministro.
00:17:18Entonces, ¿quién lo va a hacer?
00:17:19Tú eres mi único inspector.
00:17:20Contraté a una persona.
00:17:23Siento que es perfecta para este tipo de casos.
00:17:27Veremos cómo le va.
00:17:35¡Tarán!
00:17:35Esto es mi único de ayer.
00:17:37¿Qué tal?
00:17:37Está hermoso.
00:17:38¡Ay, vean esto!
00:17:40Soy yo quien insiste en que soy como un pequeño gato.
00:17:43Es nuestra nueva maestra de matemáticas, la señora Imhan Rimm.
00:17:50Preséntate.
00:17:50Sí.
00:17:52Hola a todas.
00:17:53Me llamo Imhan Rimm.
00:17:55Soy maestra de matemáticas.
00:17:57Según cómo se comporte cada una, puedo ser un demonio o también alguien muy angelical.
00:18:04Así que llevémonos bien.
00:18:07Creo que no están...
00:18:09Bueno, voy a pasar lista.
00:18:11Kang Dayong.
00:18:13Kim Yerin.
00:18:14Oye, no, dale.
00:18:15Kim Hesu.
00:18:16Kim Hesu.
00:18:20Les cuento una cosa.
00:18:21El Instituto Soyon tiene un uniforme modelo.
00:18:24Y es que nuestra ropa es muy bonita.
00:18:28No es cierto, yo soy asimétrica.
00:18:31Es solo que siempre grabo mi lado izquierdo.
00:18:33Se lo pongo aquí a mi derecha.
00:18:35Lo que estaba bien es que yo me quedé.
00:18:37Y ya, aquí, pensé que éramos amigas.
00:18:41Y terminó gustándole mi novio.
00:18:44Maestra.
00:18:45Sí.
00:18:47Profesora.
00:18:49Sí.
00:18:49¿En qué puedo ayudarte?
00:18:50Profe, ¿tiene novio?
00:18:55No, no tengo.
00:18:57¿Por qué no?
00:18:57Usted es muy bonita.
00:18:59Su cirugía...
00:19:01le quedó grandiosa.
00:19:02Oye.
00:19:03Supongo que gastó más de 10 millones.
00:19:05¿Podemos ver una foto de antes para ver lo bien que quedó?
00:19:08Chicas, ¿no tienen curiosidad?
00:19:09Yo sí la tengo.
00:19:11¡Qué lente!
00:19:12¡Qué lente!
00:19:13¡Qué la enseñe!
00:19:15¡Qué la enseñe!
00:19:16¡Qué la enseñe!
00:19:17¡Qué la enseñe!
00:19:18¡Qué la enseñe!
00:19:19¡Qué la enseñe!
00:19:24¡Qué la enseñe!
00:19:26¡Qué la enseñe!
00:19:28Sí, me hice cirugía estética.
00:19:32Una reducción de senos.
00:19:35Me gustan los deportes.
00:19:37Y me estorbaban para hacer esto.
00:19:39Así que me los reduje.
00:19:41Pero en toda esta clase, no parece que haya nadie más que necesite una reducción de senos.
00:19:48Y por esa razón, ya no responderé nada.
00:19:54Bueno, ¿vamos a volver a la clase?
00:19:57Bueno, ¿vamos a volver a la clase?
00:19:57Antes de hacerlo, creo que es necesario recoger primero todos los celulares.
00:20:03¡Entreguen sus celulares en este momento!
00:20:06Debe estar loca.
00:20:07¿Qué significa eso?
00:20:08¿Es una frase de moda?
00:20:10Ay, saben que no estoy al día con tendencias.
00:20:13Por eso no subo Reels.
00:20:16Señorita Jerry.
00:20:18Tiene que entregarme su celular.
00:20:22Estoy...
00:20:23en medio de una transmisión.
00:20:25Es que usted es nueva aquí.
00:20:26Por eso no lo sabe.
00:20:27El director me dio permiso para esto.
00:20:33Bueno, última oportunidad.
00:20:35Deme su...
00:20:36celular, por favor.
00:20:41Entonces, ¿usted le va a decir a todos mis fans...
00:20:45que voy a irme?
00:21:03Me asustó.
00:21:04¡Está loca! ¿Qué cree que está haciendo?
00:21:06Las que están locas son las alumnas de esta clase.
00:21:09Esta escuela está mucho más desordenada de lo que esperaba.
00:21:12Las que quieren estar por encima de los profesores.
00:21:15Las que los consideran como si fueran juguetes insignificantes.
00:21:19Las que no muestran respeto y los ridiculizan.
00:21:22A partir de hoy, estas personas están violando los derechos educativos.
00:21:27Con gusto aceptaré ese reto.
00:21:29Prepárense para afrontar el castigo.
00:21:32Profesora, ¿no cree que está exagerando?
00:21:35Permítanme presentarme de nuevo.
00:21:38Yo soy Im Han Rim,
00:21:40inspectora de la Oficina de Protección de los Derechos Educativos.
00:21:44¡Es un placer!
00:21:46A partir de este momento,
00:21:48voy a acabar meticulosamente con todas las violaciones de los derechos educativos que existen aquí,
00:21:54en el Instituto Femenino Soyeón.
00:21:57Los celulares son la primera medida a tomar.
00:22:02¡Entreguen ahora su puto teléfono de mierda!
00:22:05¡Arte Charjo!
00:22:06¡Esten, arte Charjo!
00:22:31¡Suscríbete al canal!
00:23:00¡Suscríbete al canal!
00:23:35¡Suscríbete al canal!
00:23:40¡Siga las órdenes de la inspectora en todo momento!
00:23:45Número cuatro.
00:23:46Si hay insucoordinación, no nos haremos responsables de lo que pueda pasar.
00:23:57Vengo de parte de la OPD.
00:24:06¡Basta!
00:24:08En caso de insubordinación, no nos haremos responsables de lo que pueda pasar.
00:24:14¡La escucharon!
00:24:16¡Todas al patio! ¡De inmediato!
00:24:20Escriban los detalles en las hojas que les di.
00:24:22Sí. Podría ser que se les acusara de algo que nunca hicieron, por ejemplo.
00:24:26O tal vez plantearon ese tema, pero luego se encontraron con que los alumnos los acosaban.
00:24:32Debido a la filtración de información, a juicios por la apariencia,
00:24:37hay profesores que se enfrentan a reacciones negativas en varias redes sociales.
00:24:41Y por miedo a las niñas, lo ocultan, no hacen caso, porque la verdad no tienen otra opción al final.
00:24:49Eso queremos saber.
00:24:52Cuéntenos todo.
00:24:58Interpreto su silencio.
00:24:59¿Como que con mucho gusto le van a ceder el control a nuestra oficina?
00:25:03¿Qué?
00:25:03Ah, claro que no es eso.
00:25:06Significa que no hay problemas en esta escuela.
00:25:09Si los adultos les temieran a los niños, sería el fin de este planeta.
00:25:15Y como los maestros son adultos, ¿no creen que sería aún peor?
00:25:21Sí, bueno.
00:25:23No lo piensen tanto.
00:25:25No es una tarea difícil.
00:25:28Pues, si se les ocurre algo en cualquier momento,
00:25:30dénmelo a mí o a la inspectora Imhanrim.
00:25:40Es mejor que entreguen los formularios ya completados, sí.
00:25:52¡Ya!
00:26:00¡Levanten la cabeza!
00:26:07¡Saludo uno!
00:26:11¡Guau!
00:26:12¡Eso!
00:26:13¡Descanso!
00:26:15¡Informando, señor!
00:26:16¡Sargento de primera clase de reserva!
00:26:19Imhanrim.
00:26:19Antes del grupo de trabajo de fuerzas especiales.
00:26:22¡Lo saludo, señor!
00:26:23Oye, no hay necesidad de eso.
00:26:25Ya, en descanso.
00:26:27¡Aún así!
00:26:29¡Soldado!
00:26:34¡Qué buen disfraz!
00:26:36Sí, sí, te lo creo, ¿eh?
00:26:37¡Soldado Imhanrim!
00:26:38¡Ay, no hagas eso!
00:26:39¡Me da vergüenza!
00:26:40¡Ah!
00:26:41¿Ustedes no se conocen?
00:26:43Ven acá.
00:26:44Aquí tenemos al subdirector Gundé,
00:26:47para abreviar Bong Suf.
00:26:48Bien.
00:26:50Bong Suf.
00:26:51Pero no es cualquiera.
00:26:53¿Conoces el Keist?
00:26:54El Keist, al parecer, se graduó ahí en dos años.
00:26:57Uy, no lo sabía.
00:26:59Gusto en conocerte.
00:27:00Yo serví en la misma unidad que el superior Nahua Jin.
00:27:03Sí, hola.
00:27:06Bong Goon De es mi nombre.
00:27:09Oye, ¿qué pasa?
00:27:10¿Qué, qué, qué, qué les pasa?
00:27:12Claro, es normal.
00:27:14Al conocer a alguien más.
00:27:16No la molestes, Bong Suf.
00:27:18Está un poco loca.
00:27:25¿Entonces cuándo me lo vas a contar?
00:27:27¿Qué cosa?
00:27:28Tú dijiste que me contarías
00:27:29por qué me contrataste
00:27:30cuando empezara a trabajar contigo.
00:27:32Acabo de decírtelo, lunática.
00:27:34¿Es solo por eso?
00:27:35¿Porque estoy loca?
00:27:35Ah, ok.
00:27:39Bien, pregúntale.
00:27:42Los niños son cada vez más astutos
00:27:43y hacen cosas que desafían el sentido común.
00:27:45¿Qué hacemos?
00:27:46Un loco debe controlar a otro loco, ¿no es verdad?
00:27:48Así es.
00:27:49En este lugar puedes volverte bien loca.
00:27:52Yo creo que esto me va a encantar.
00:27:55Una cosa.
00:27:58Solo te pido que no olvides esto.
00:28:02No puedes matar a nadie.
00:28:04Si quieres matar a alguien,
00:28:06pon la palma de la mano así
00:28:08y escribe paciencia.
00:28:10Escríbela tres veces.
00:28:12Entendido, señor.
00:28:13Hecho.
00:28:14¿En Hangul se escribe así?
00:28:16¿De esta manera?
00:28:18Como benevolencia.
00:28:20Pero no te vayas a confundir.
00:28:22Ah, ya sé.
00:28:22Mira, Bong Suf...
00:28:24¿Por qué no le enseñas a escribir
00:28:25el carácter hanya de paciencia?
00:28:27Intenta escribirlo.
00:28:32Es así.
00:28:34Una espada que corta tu corazón a la mitad.
00:28:39Bueno, así lo memoricé para mis exámenes.
00:28:41¡Cortaré el corazón de mis enemigos!
00:28:45Ya me lo aprendí.
00:28:46Muchas gracias.
00:28:52Pues a trabajar.
00:28:54Entonces me despido.
00:28:55¡Saludo, uno!
00:28:56No más saludos.
00:28:57Sí, cierto.
00:28:58¡Saludo, dos!
00:28:59Bonito moño.
00:29:01Gracias.
00:29:06Bong Suf.
00:29:09Soy Bong Kun De, el subdirector.
00:29:12¿Sabes cuál es el lugar más peligroso
00:29:14de un instituto femenino?
00:29:15Pues no.
00:29:24Justo aquí.
00:29:26La maldita cafetería.
00:29:29¿Qué tiene de peligrosa la cafetería?
00:29:35Ánimo.
00:30:06No pueden abrirlas y comérselas así.
00:30:09Chicas, chicas, chicas.
00:30:11Tienen que pagar, paguen, paguen.
00:30:22¿Y a dónde creen que van todas?
00:30:24La clase ya terminó.
00:30:26Todavía les falta la tutoría.
00:30:28Aquí no hay eso.
00:30:30¿Y qué?
00:30:30¿Tampoco limpien?
00:30:37La maestra dijo que no lo hiciéramos.
00:30:39Dijo que ella limpiaría.
00:30:44¿Cierto?
00:30:47Ah, eso.
00:30:48Es que...
00:30:52¿Tampoco escucharon las instrucciones especiales?
00:30:56Y tomar represalias puede costarles la vida.
00:31:00Sí.
00:31:02La limpieza la hacen quienes usaron el espacio.
00:31:11Bien, todas tienen que ponerse a limpiar.
00:31:16Y hoy vamos a jugar a la Casa de los Espejos.
00:31:19Los pupitres y las sillas, hacia atrás.
00:31:27¡Para atrás!
00:31:36La idea es que limpien el suelo hasta que quede como espejo.
00:31:52Maestra Imhanrim, ¿estás segura de esto?
00:31:55Los padres de las chicas podrían protestar porque...
00:32:26Hola, me gusta.
00:32:35Con permiso.
00:32:36¡Saludo a uno!
00:32:37Buenas noches, señor.
00:32:39Ya, ya, te dije que dejaras de saludar.
00:32:41Somos civiles.
00:32:42Lo intento, señor.
00:32:44¿Es lo que pedí?
00:32:44Sí, señor.
00:32:46¿Hubo algo relevante?
00:32:47Mi mano está...
00:32:48Sí, te lo iba a informar de todos modos.
00:32:50La maestra Jung está bastante asustada.
00:32:52Hace rato estaba preocupada y preguntó si todo estaría bien.
00:32:55Bueno, entonces voy a ver a la maestra Jung.
00:32:57Inspectora Han Rim, revisa las redes sociales de todas las alumnas.
00:33:02A ver si hay algún comentario difamatorio.
00:33:05¿Es una petición?
00:33:07¿No quieres hacerlo?
00:33:08¡No es por eso!
00:33:09Bien, buena suerte.
00:33:10Mi mano...
00:33:17Buena suerte.
00:33:21Bonsub.
00:33:25Subdirector.
00:33:29¿Sí?
00:33:32Creo que el trabajo solo se hace de manera eficiente si hay una estructura de mando.
00:33:37¿Por qué te acercas tanto?
00:33:40Digo que es necesario que haya una cadena de mando.
00:33:44Claro.
00:33:45Claro.
00:33:46Dime qué grado.
00:33:48¿Eh?
00:33:48¿Qué grado?
00:33:50Ah, llegué al quinto.
00:33:53¡Ah!
00:33:53¡No, no, no!
00:33:54¡Yo a primero!
00:33:56Espero que sigas mis instrucciones al pie de la letra, porque yo soy de un grado superior.
00:34:01Así que analiza las redes sociales de las alumnas.
00:34:03Y de todas.
00:34:06¿Ahora mismo?
00:34:10Antes de que acabe el día, ¿por qué fuiste grado cinco?
00:34:17¿Que no hiciste el servicio?
00:34:21¡Avísame cuando termines!
00:34:51Lo siento mucho.
00:34:53Necesito hablar con ella hace un momento.
00:35:01¿Saben qué es esto, verdad?
00:35:04Es lo que publicaron en sus redes sociales.
00:35:06Son las fotos tomadas ilegalmente y editadas para burlarse de su maestra.
00:35:12Esto prueba que difundieron información falsa con intención maliciosa.
00:35:16Se trata de un acto delictivo que también constituye difamación.
00:35:20Y desde ahora, la OPDE va a tomar medidas drásticas contra todo delito en Internet.
00:35:27Por cierto, ¿revisar así nuestras redes sociales no sería un delito?
00:35:32Así es.
00:35:33Viola nuestros derechos humanos.
00:35:34Profe, no sé si tengas autoridad.
00:35:36La OPDE.
00:35:41Pues si les da curiosidad saber qué autoridades tenemos y no,
00:35:46las invito al sitio web, luego a sobre nosotros.
00:35:49Y a continuación, entren a Documentos Legales,
00:35:52donde podrán ver el artículo 8 que explica muy bien quiénes somos.
00:35:57Bien, ahora vamos a salir.
00:36:00Y vamos al patio.
00:36:01¡Ya!
00:36:04¡Sí, manténganse en sus filas!
00:36:06¡Formación!
00:36:07¡Flanco izquierdo!
00:36:09¡Ya!
00:36:09¡Flanco izquierdo!
00:36:10¡Flanco izquierdo!
00:36:11¡Ay, eso es un fastidio!
00:36:14Me duelen las piernas.
00:36:15Oigan, ¿quién llamó a la OPDE?
00:36:18¿Qué no es obvio?
00:36:19Los maestros nos delataron porque quieren que los apoye.
00:36:22No creo que sea por eso.
00:36:27¿De qué hablas?
00:36:28¿Qué otra razón puede haber?
00:36:30No hay nada más.
00:36:31Puede que sea por el profesor Ko Jung-su.
00:36:34La verdad, sabemos que él no era de ese tipo
00:36:37y además nadie vio que eso pasara.
00:36:43¿O ustedes lo vieron?
00:36:45¿Al maestro molestando a Jerry?
00:36:47¿Se puede saber de qué hablan?
00:36:50¿De algo interesante?
00:36:54Solo hablábamos de la OPDE
00:36:56y que ojalá se vayan pronto.
00:37:00No sufran tanto.
00:37:02Muy pronto se van a ir.
00:37:03No te preocupes.
00:37:05¿Ok?
00:37:07Vamos.
00:37:07Claro.
00:37:46¿En serio estás pensando en irte?
00:37:48Bueno, es que hay muchas cosas que tengo que hacer,
00:37:51desde ser consejera hasta hacer tareas de oficina.
00:37:54Así que ser tutora me dejaría concentrarme exclusivamente en las clases.
00:38:01Pues me sorprendes.
00:38:02Nuestros amigos hicieron apuestas
00:38:04sobre quién de todos acabaría como director.
00:38:07Y todos pensamos que tú lo serías.
00:38:10Sí, eso quería.
00:38:14Sí, y pues pensé que quiero disfrutar de la vida.
00:38:24Hay muchas niñas de Sollón que asisten a la academia.
00:38:28También he oído hablar de ti.
00:38:31Las academias son como las escuelas.
00:38:33Trabajar aquí no será más fácil.
00:38:35Y tú siempre fuiste muy fuerte.
00:38:38Si ya no puedes soportarlo más,
00:38:40regresa otro día, ¿sí?
00:38:56Buenos días.
00:39:10Maestra Jung, estaba resolviendo problemas y hay uno que no logro entender.
00:39:15Ah, sí, sí.
00:39:16El número 18.
00:39:18No entiendo por qué la respuesta es el número 3.
00:39:21Ah, claro, este.
00:39:22Solo puedes resolver este problema si antes defines la combinación.
00:39:28Aquí, 50 menos K es igual a 50 factorial sobre K.
00:39:33La respuesta es el número 3.
00:39:42Ay, le juro que no entendía nada.
00:39:44Gracias por hacerlo parecer tan fácil.
00:39:47Quizá debí haber venido antes.
00:39:49Gracias, maestra.
00:39:51Sí.
00:39:53Otra cosa, si me vuelvo a confundir con los problemas,
00:39:57¿cree que pueda volver con usted?
00:40:00Sí, claro.
00:40:02Muchas gracias.
00:40:07Buenos días.
00:40:14Bien, lo que aprendimos en la última clase es...
00:40:17Probabilidad condicional.
00:40:18Oh.
00:40:20Sí.
00:40:23Sí, usaremos la probabilidad condicional para resolver esto.
00:40:27Bien, si elegimos solo números naturales que sean múltiplos de 2,
00:40:31P.A. sería...
00:40:336 sobre 12.
00:40:37Sí.
00:40:39Bien, es 6 sobre 12.
00:40:42Y P.B. es...
00:40:444 sobre 12.
00:40:46P.A. intersección B.
00:40:492 sobre 12.
00:40:51¿Resolvemos la pregunta 2 con el mismo método?
00:40:53Sí.
00:40:55¿Quién quiere resolverla?
00:40:56Caminzo, maestra.
00:40:59¡Milson!
00:41:02Muy bien, ¿puedes pasar al frente, Minzo?
00:41:09Maestra.
00:41:11¡Qué gran clase!
00:41:13Me gustó mucho, en serio.
00:41:14Hoy estuvo increíble.
00:41:17¿En serio?
00:41:19Maestra Jung.
00:41:25No se deje persuadir tan fácilmente.
00:41:28Es una niña astuta, quizá esté manipulándola.
00:41:32Le recomiendo que no baje la guardia.
00:41:36Eso ya lo sé.
00:41:39Mire, sea verdad o sea mentira,
00:41:43al final sí están cambiando.
00:41:47Estoy agradecida con ustedes
00:41:49por haber logrado todo esto.
00:41:53Muchas gracias.
00:42:11Maestra Jung.
00:42:13Ah, Jerry, ¿qué te trae por aquí?
00:42:16Seguro le parece extraño que sea amable.
00:42:18Pero, en realidad, hace tiempo que quería ser su amiga.
00:42:23Usted tenía una idea equivocada sobre mí
00:42:26y yo no sabía cómo aclarar las cosas.
00:42:30Así que me tardé.
00:42:33Discúlpeme.
00:42:35¿Le gustaría que estemos en un en vivo las dos?
00:42:41¿En vivo?
00:42:42Quiero que las personas sepan que ya volvimos a llevarnos bien.
00:42:45¿No cree que sería una buena forma
00:42:47de aclarar las cosas?
00:43:03Y a cambio, quisiera que hablara un poco
00:43:06sobre lo que le hace la OPDE.
00:43:09¿Qué?
00:43:10Ay.
00:43:10Todas lo están pasando muy mal por eso.
00:43:13No dejan de pedir que las ayude.
00:43:16¿No cree que a todas les encantaría
00:43:18que usted participara?
00:43:31¡Ah, maestra!
00:43:34Oiga, ¿alguna vez faltó a clase?
00:43:36¿Qué?
00:43:38¿Si falté a clase?
00:43:49Mire, todas se ven adorables.
00:43:53Uno se pregunta de dónde salen todos esos monstruos.
00:43:57¿Hay algo que usted quisiera hablar conmigo?
00:44:02¿Cuánto más va a permitir, maestra Jung?
00:44:05¿No es hora de ponerle fin?
00:44:17Mire esta fotografía.
00:44:20Es una foto que publicó Jerry.
00:44:23Las denuncio y eliminan las publicaciones,
00:44:26pero luego aparecen en otro lado.
00:44:28Pero, de todos modos,
00:44:30termino catalogada como este tipo de persona.
00:44:32Toda mi vida y hasta que muera,
00:44:35tendré que negar que yo no soy ese tipo de persona
00:44:39solo para validar quién soy.
00:44:41Y luego, cuando me canse de hacer eso,
00:44:46voy a acabar.
00:44:48Como el maestro Jung-su.
00:44:57Le tengo miedo a mis alumnas.
00:45:00Me pongo nerviosa al ver el celular en la mano de Jerry.
00:45:08Sí, mi prometida también era maestra.
00:45:13y hace dos años
00:45:19murió a manos de un estudiante
00:45:21al que ella protegía.
00:45:26Comienzo con las fotos.
00:45:28Bien, la novia se ve muy bonita.
00:45:30Sí, el novio.
00:45:32El novio también debería mirar a la novia.
00:45:34Gracias.
00:45:35Sí, está perfecto.
00:45:36Que el novio estire un poco la mano.
00:45:38No, no, no.
00:46:23No, no, no.
00:46:38No, no, no, no.
00:47:26Gracias por esperarme.
00:47:33¡Abad,
00:47:36papá,
00:48:02Por eso entiendo perfectamente
00:48:06el miedo que siente,
00:48:08más después de lo que pasó
00:48:10con el maestro Jung-su.
00:48:13Pero también justo por eso
00:48:15le pido esto.
00:48:16No es solo por su bien.
00:48:19Es por el bien
00:48:21de ellas, de las alumnas.
00:48:31Maestra Jung,
00:48:32¿por qué cree que vinimos a esta escuela?
00:48:37Bueno,
00:48:38creo que por el maestro Jung-su.
00:48:41No, no, maestra.
00:48:42Estamos aquí por usted.
00:48:48Algunas alumnas
00:48:49nos pidieron que viniéramos
00:48:51para salvarla.
00:48:53De tercer año.
00:48:55Son alumnas
00:48:56a las que usted les da tutoría.
00:49:02Buenas tardes.
00:49:03Me llamo Park Soo-jin
00:49:04y soy estudiante
00:49:05del Instituto Femenino So-jong.
00:49:07Me sentí tan desconsolada
00:49:09y enojada
00:49:09al ver que seguían
00:49:10difundiéndose rumores
00:49:11e infamias
00:49:12que involucraban
00:49:14a nuestra maestra,
00:49:15que decidí escribir esta carta.
00:49:16La publicación
00:49:17sobre la maestra Jung
00:49:18negándose a enseñar
00:49:19a las alumnas
00:49:20provocó que la escuela
00:49:22cayera en el caos,
00:49:23pero simplemente
00:49:24no es cierto.
00:49:25Y nos gustaría mucho
00:49:26que volvieran a impartir feliz
00:49:27sus clases
00:49:28como lo hacía antes.
00:49:29Protejan el honor
00:49:30y los derechos
00:49:31de la maestra Jung,
00:49:32por favor.
00:49:33Por favor,
00:49:34tomen muy en serio
00:49:34esta grave situación
00:49:36y protejan
00:49:37a los profesores
00:49:38que trabajan
00:49:38incansablemente
00:49:39como lo hace
00:49:40la maestra Jung.
00:49:41Ella siempre nos protege
00:49:43y nos apoya en todo.
00:49:44les suplico
00:49:45que vengan a ayudarla.
00:50:05Quizá todas participaron
00:50:06en el mismo juego,
00:50:08pero no creo
00:50:08que todas pensaran igual.
00:50:11Hay algunas que,
00:50:13como usted,
00:50:13le tienen miedo a Jerry.
00:50:15Y si usted no puede con ella,
00:50:17¿qué esperanza tiene en ellas?
00:50:18O eso es lo que piensan.
00:50:20Pero aún sin decirle nada,
00:50:23esto piensan de usted.
00:50:31Las víctimas reales
00:50:33son ellas.
00:50:40Gracias.
00:50:44y la única persona
00:50:45que puede salvar
00:50:46a esas chicas
00:50:48es usted, maestra.
00:50:54Lo que hacemos
00:50:55por cambiar las escuelas
00:50:56son solamente
00:50:58medidas temporales.
00:51:00Los encargados
00:51:01del resto
00:51:02son ustedes,
00:51:03los maestros.
00:51:06Por eso vinimos,
00:51:08para asegurarnos
00:51:09de que otro de ustedes
00:51:10no salga herido.
00:51:13nuestra oficina
00:51:14la va a proteger.
00:51:22Así que no me gustaría
00:51:27verla renunciar
00:51:28a su carrera
00:51:29por esto.
00:51:33Esto es una súplica.
00:51:44oiga,
00:51:45ya llegó la maestra,
00:51:46quítalo.
00:51:48No.
00:51:56Maestra,
00:51:58¿ya pensó
00:51:58en hacer nuestro en vivo?
00:52:00Toda la clase
00:52:01ya dijo
00:52:01que quiere salir en él.
00:52:03publiqué un avance
00:52:04y tuvo una respuesta
00:52:05genial
00:52:06y hay influencers
00:52:07que quieren ayudar.
00:52:09Diga que sí.
00:52:11¿Sí lo hará?
00:52:14Perdón,
00:52:16pero creo que no puedo.
00:52:26¿Sí lo hará?
00:52:28Vamos a empezar.
00:52:29¿En qué página estábamos?
00:52:31Página 38.
00:52:3638, 39.
00:52:55¡Hangieri!
00:53:00¡Hangieri!
00:53:02Ven a resolver esto.
00:53:10¡Hangieri!
00:53:12¿No escuchaste?
00:53:20Tu maestra
00:53:21te está hablando.
00:53:24Vas a resolverlo.
00:53:32¿Qué le sucede?
00:53:33No es
00:53:34qué le sucede.
00:53:35Es sí, maestra.
00:53:36Así debes responder.
00:53:38No quiero.
00:53:40Ve al frente.
00:53:41Ya dije que no.
00:53:42Ve y haz el problema.
00:53:43¡Hangieri!
00:53:44Maestra,
00:53:46lo siento,
00:53:47pero es mi clase.
00:53:51¿Qué?
00:53:51¿Qué?
00:53:52¿Qué?
00:53:52¿Qué?
00:53:55¿Qué?
00:53:55¿Qué?
00:53:55¿Qué?
00:53:55¿Qué?
00:53:57Levántate.
00:53:59¡Ay!
00:54:03¡Ay, ya!
00:54:07Resuelve.
00:54:08No puedo hacerlo.
00:54:10Extiende las palmas.
00:54:14¿Qué va a hacer?
00:54:16¿Sabe que esto es
00:54:18maltrato infantil,
00:54:18o no?
00:54:31Hazlo.
00:54:34Dije que no.
00:54:35Vamos a estar aquí
00:54:36hasta que lo hagan.
00:54:37¡Les dije que no!
00:54:41Extiéndelas otra vez.
00:54:45Pon las planas,
00:54:47o te dolerá mucho más.
00:55:10Una disculpa.
00:55:13Nunca debí...
00:55:15haberles hecho esto.
00:55:20a partir de ahora
00:55:22voy a arreglar las cosas.
00:55:26Todas van a responder,
00:55:29van a pasar al pizarrón
00:55:32y escucharán la clase.
00:55:36Si se portan mal,
00:55:39si se portan mal,
00:55:41entonces las voy a regañar.
00:55:43Si no funciona,
00:55:44las voy a castigar.
00:55:52y esto no lo hago
00:55:53por mí, chicas.
00:55:56Todo es por su bien.
00:56:00Los profesores
00:56:03están obligados
00:56:04a guiarlos
00:56:04y llevarlos
00:56:06por la ruta correcta.
00:56:10no se levanten.
00:56:13La clase aún no termina.
00:56:16Siéntense.
00:56:26Resuélvelo.
00:56:33vamos a estar aquí
00:56:35hasta que lo hagas.
00:56:35hasta que lo hagas.
00:56:51y vamos.
00:56:52Y,
00:56:53y,
00:56:54y,
00:56:57y,
00:56:58y,
00:56:59y,
00:57:00y,
00:57:33¡Suscríbete al canal!
00:57:35¡Muy bien!
00:57:41¡Va, español! ¡Soy su fan!
00:57:46Ahora sí me lo vas a bajar. Voy a revelarles la identidad de su cómplice.
00:57:51La puta profesora de matemáticas del Instituto Sollón.
00:57:55La voy a matar.
00:58:01Ya verán. Voy a matarlos a todos.
00:58:04Lo voy a publicar en todas partes, hija de puta.
00:58:12¡Qué mierda le sucede a esta cosa!
00:58:19¿Qué pasa? ¿Ya no funciona?
00:58:22¡Oye! ¡No la borraré! ¡Oye!
00:58:33¡No! ¡No puede ser! ¡No, no, no! ¡No, no! ¡Alto! ¡Alto!
00:58:38¡No es cierto! ¡No es cierto! ¡No es cierto! ¡No te borres!
00:58:41¡Espera! ¡Espera! ¡¿Qué pasó?! ¡Mierda!
00:58:45¡Ya!
00:58:47Esta es una denuncia pública. Mi maestro abusó de mí.
00:58:51¿Qué hago ahora?
00:58:55¡No!
00:58:56¡Ah!
00:58:58¡Ah!
00:58:58¡Ah!
00:58:59¡Ah!
00:58:59¡No es cierto! ¡Un momento...!
00:59:00¡Ay! ¿Qué van a hacer, collo azul?
00:59:03¡Todos te van a cancelar!
00:59:04¡No, no! ¡No, no, no, no!
00:59:06¡Te van a cancelar!
00:59:07¡Te van a cancelar!
00:59:07¡A ver, a ver!
00:59:09¿Por qué? ¿Por qué? ¡No puede ser!
00:59:12¡Quíten eso! ¡Ya!
00:59:14¡Maldita sea!
00:59:19Qué loco.
00:59:20¿Por qué me veo tan bonita aun cuando lloro, Angeri?
00:59:28¡Puta madre!
00:59:35Buen trabajo, Bong Suf.
00:59:37Bien, ¿entonces ya puedo irme a casa?
00:59:40Todavía no, tenemos una cena de bienvenida para mí.
00:59:43Entonces no.
00:59:46Buen trabajo.
00:59:48¿Ministro Choi?
00:59:53Ah.
01:00:05No he podido localizar a Angeri.
01:00:08Tú ve a ver cómo está. Estoy muy preocupada.
01:00:18¿Sí? ¿Quién es?
01:00:22Hola, Geri.
01:00:24¿Por qué no me contestabas el teléfono, eh?
01:00:27Geri, ¿estás bien?
01:00:28Entra, por favor. Entra un momento.
01:00:32Oye, ¿ya con un té?
01:00:34Geri.
01:00:40Tenía que ser usted, no Ko, Bong Su.
01:00:44¿Qué?
01:00:45Es su culpa que Bong Su haya muerto.
01:00:50Ya nadie escucha lo que digo.
01:00:52Y ya nadie me cree.
01:00:54¿Y sabe por qué?
01:00:56¿Por qué tuve que hacer lo que hice?
01:01:02¿Alguna vez ha pensado por qué hice eso?
01:01:07Todos ustedes son unos hipócritas.
01:01:12Geri.
01:01:18Mierda.
01:01:21Ok.
01:01:22Voy a hacer lo que todos quieren.
01:01:24Me voy a morir.
01:01:29Pero...
01:01:31Usted también.
01:01:33¿Quién?
01:01:39Geri.
01:01:40Eso es peligroso.
01:01:41Cálmate, ¿sí?
01:01:42Geri.
01:01:43¡Geri!
01:01:44¡Geri!
01:01:50¡Geri!
01:01:55No lo hagas.
01:01:57¡Geri!
01:02:12¡Geri!
01:02:13¡Geri!
01:02:14¡Se cayó!
01:02:17¡Ay no, mi amor!
01:02:18¡Alguien se cayó!
01:02:24¡Inspectora!
01:02:35La persona que cayó por la ventana
01:02:38dijo que escribiera tres veces paciencia
01:02:41si quería matar a alguien.
01:02:42Así que baja ese cuchillo ahora.
01:02:47¿Dónde?
01:02:50Ya lo escribí dos veces.
01:02:59A este paso vas a morirte.
01:03:01Oye, espera un momento.
01:03:05Oye, Lulu.
01:03:07¡Ay, Dios!
01:03:09No.
01:03:14¡Ay, Dios!
01:03:17¡Ay, Dios!
01:03:20¡Ay, Dios!
01:03:24¡Ay, Dios!
01:03:34¡No!
01:03:53Honjeri, no voy a matarte tranquila.
01:03:58Solo piensa con claridad en todo lo que has hecho.
01:04:02Tenías miedo de morir.
01:04:05Vive.
01:04:07Vive y arrepiéntete.
01:04:25¿Qué hago?
01:04:27Henry, Henry.
01:04:30No, no, no, no, no, por favor, no, suéltalo.
01:04:32No, no, no, no, ay, Dios.
01:04:35Válgame.
01:04:38¡Inspectorna! ¡Inspectorna!
01:04:39¡Inspectorna! ¡Está bien!
01:04:41¡Inspectorna! ¡Inspectorna!
01:04:42¡No, por Dios, no!
01:04:43¡Hay que llamar a emergencias! ¡Emergencias!
01:04:45¡Tu celular! ¡Tu celular!
01:04:48Ya es hora de levantarse.
01:04:50Esa altura es menor que una colina en un campo minado.
01:04:55Por eso no me dolió.
01:04:58¿Se siente bien?
01:04:59Sí, todo bien, todo bien, sí.
01:05:02¡Se volvió loco!
01:05:03¿Le sobran muchas vidas o qué?
01:05:07Le dije que siempre la protegería.
01:05:17Maestra, ahí me han rimé, está sangrando.
01:05:19¿De dónde?
01:05:19Sangre.
01:05:20¿Qué le pasa a este?
01:05:21No, desmayaste del susto.
01:05:23¡Ay, ya está sangriendo mucho!
01:05:25¿Qué hacemos?
01:05:26Tranquila, es que yo sudo de color rojo.
01:05:29Pues no, llamamos de emergencia.
01:05:31¡Bong Sub!
01:05:31Oye, Han Rim, yo sigo sangrando.
01:05:33¡Bong Sub!
01:05:34Maestra Jung, ¿tendrá una engrapadora?
01:05:35¡Bong Sub!
01:05:36¿Para qué quiere eso?
01:05:37¡Bong Sub!
01:05:41¡Bong Sub!
01:05:43La violación de los derechos educativos ha aumentado últimamente.
01:05:49En el caso del Instituto Sollón, hubo una violación en línea de los derechos educativos
01:05:55y se perjudicó a una maestra con la filtración de su información personal.
01:06:00Y, en respuesta a ello, la OPDE suspenderá de forma permanente las cuentas que perjudiquen
01:06:06la reputación de un maestro y promete que llegará al fondo para castigar a los autores.
01:06:15¿Esto tiene algún sentido?
01:06:17Esto le pasó a la hija de un asambleísta y no hubo ni un artículo al respecto.
01:06:21Dijeron que la familia quería que se mantuviera en total secreto.
01:06:24¿Qué no se enteró?
01:06:28¿Usted qué piensa que hizo?
01:06:31Pues tal vez determinó que la muerte de su hija podría usarse con fines políticos
01:06:37y así no hubiese creado la OPDE.
01:06:40Cuando su hija murió, lo único que tenía en mente Choi Gang Sok era crearla.
01:06:44¿Cree que es una persona tan meticulosa?
01:06:47Eso se interpretaría como desesperación.
01:06:51Creo que subestimamos a Choi Gang Sok.
01:06:53¿Y qué piensa hacer, señor?
01:07:00Quiero hablar con algunos periodistas.
01:07:50Ministro Choi, creo que necesita ver esto.
01:07:52Le envío un enlace.
01:07:59¿Recordarán que la muerte de una maestra fue la que llevó a la creación de la OPDE?
01:08:04Choi Gang Sok, ministro de educación y director de la OPDE, es el padre de la profesora asesinada.
01:08:11Y el inspector Nahua Jin era su prometido.
01:08:23Las personas investigadas, tanto del Instituto De An, del Instituto Gun, e incluso del Instituto Soyeon,
01:08:31todos son estudiantes.
01:08:34¿Habrá alguna relación con el caso de la maestra asesinada por su alumno?
01:08:39Quizá ellos no trabajan por ese derecho a la educación.
01:08:44Solamente están llevando a cabo una revancha por el asesinato.
01:08:52Es una venganza personal.
01:09:09¡Gracias!
01:09:09¡Gracias!
01:09:09¡Gracias!
01:09:09¡Gracias!
01:09:09¡Gracias!
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