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00:13Buonasera, primo appuntamento della settimana con Il Punto, l'approfondimento che oggi non è in studio perché fra poco avremo
00:19diversi ospiti, diversi ragazzi, ma ci sarà con loro anche la professoressa Teresa Paciarello del Liceo Bertolucci.
00:27Perché? Perché lei è la promotrice di un progetto che vede accomunare gli studenti di Parma a quelli di Matera.
00:35Che cosa hanno in comune loro? Quello di essere protagonisti, in parte come tutti noi, di due grandi eventi.
00:42Il primo è quello che ci lega appunto a Parma 2020, Parma capitale italiana della cultura, il prossimo anno saremo
00:49il cuore del movimento culturale italiano e la professoressa Paciarello ha deciso di creare un filo rosso con gli studenti
00:57che a Matera stanno vivendo quest'anno invece un altro grande evento, ovvero una grande emozione, quella di vedere la
01:04propria città capitale europea della cultura.
01:07Domani partiranno per un viaggio proprio per Matera, Gemellaccio e poi i ragazzi di Matera saranno a Parma il prossimo
01:15anno proprio in occasione di Parma 2020.
01:17Tutto questo all'interno di un progetto di formazione e lavoro, un progetto che vedrà proprio gli studenti del Bertolucci
01:24impegnati a realizzare, in parte l'hanno già realizzata, un'app che sarà dedicata ai turisti ma anche agli appassionati
01:32di cultura che gireranno per le strade di Parma.
01:34Nel 2020 sono dei percorsi per permettere ai turisti di conoscere da vicino le bellezze culturali ma anche le bellezze
01:40gastronomiche.
01:41Allora conosciamo meglio questo progetto che stanno realizzando per i ragazzi di 16 anni che domani partiranno per Matera ma
01:49per tutti noi con questa nuova app che in occasione del 2020 sarà a disposizione di tutti sui nostri telefonini
01:57per conoscere ancora meglio i luoghi più belli della nostra città .
02:00Piccolo break e poi siamo con loro per questa puntata del punto.
02:19Buonasera con il punto, un approfondimento quello di oggi che dedichiamo già ad un momento importante che vivrà la nostra
02:26città , Parma 2020.
02:27Perché? Perché diciamo che ad aprire le celebrazioni per questo anno fantastico per Parma saranno una quarantina di ragazzi dell
02:35'Iceo Bertolucci assieme ai loro professori perché saranno loro forse che daranno il primo atto ufficiale.
02:41Come? Andando a Matera, Matera che quest'anno sta celebrando un anno fantastico come capitale italiana, anzi scusate capitale europea
02:50della cultura.
02:51A seguirli, a creare questo progetto, questo film che ci spiegherà la professoressa Teresa Paciarello proprio dell'Istituto Bertolucci.
02:59Prima di tutto, come mai è nata questa iniziativa, questa sponda tra Parma, capitale italiana della cultura, e Matera, capitale
03:07europea della cultura?
03:08Allora, il progetto è nato in maniera molto spontanea, io sono lucana, è già da questo, e questo è un
03:15punto di partenza.
03:15I contatti c'erano?
03:16C'erano i contatti. Sono lucana e sono della provincia di Matera, però l'idea proprio è scaturita quando i
03:24ragazzi, una classe del liceo, ha deciso di partecipare a un progetto più ampio di alternanza scuola-lavoro.
03:31Adesso vi spiego in sindesi di che cosa si tratta. Loro devono realizzare un'app e anche un sito in
03:37vista di Parma, capitale italiana della cultura.
03:41E allora, da quel punto di vista abbiamo detto, questo lavoro si farà , è un lavoro consistente, è un lavoro
03:47che vede impegnati i ragazzi, sì, ma in collaborazione con altri enti che li supportano in questo lavoro così impegnativo.
03:56E cioè la Camera di Commercio, il Comune di Parma, abbiamo anche enti più, diciamo, di formatori, i manager formatori
04:08di Parma, ma abbiamo Junior Achievement Italia,
04:14che stanno collaborando in questo, diciamo, per far partorire questo lavoro così, diciamo, importante.
04:24A dicembre, mentre stavo andando a Londra, veramente stavo facendo un altro viaggio, stavo pensando a questo lavoro che avevamo
04:31già iniziato,
04:31avevamo già fatto una serie di incontri e dopo Londra io sarei scesa a Matera, sarei scesa a Matera per
04:38le feste di Natale.
04:39E allora lì mi veniva l'idea perché non cominciare a pensare a un progetto di gemellaggio tra Matera e
04:46Parma,
04:47cioè tra il liceo di Matera e il liceo di Parma. Il liceo di Matera è il liceo Dante Alighieri,
04:53è il nostro è il liceo Bertolucci,
04:55sono due licei intitolati a due poeti. E allora parlare di due licei scientifici e sportivi che devono investire sulla
05:06cultura
05:07e nella cultura, in questo momento così importante, era importante proprio arrivare a un incontro tra scuole.
05:15E l'incontro tra scuole poteva avvenire solo visitando noi Matera e i ragazzi di Matera visitando Parma.
05:21E per questo partirete, lo farete domani, partirete proprio alla volta della Bselicata, gemellaggio con questo liceo.
05:28Diciamo, prima ha detto tanti enti che mi hanno aiutato a fare l'app, l'hardware.
05:32In questo viaggio troverete il software, cioè anche il contenuto in più, perché vi immagino che anche i vostri colleghi
05:39di Matera
05:39stanno lavorando proprio su questo loro grande momento che è quello di essere capitale europea.
05:43Loro ci stanno aspettando, si sono preparati per accoglierci, per farci visitare Matera, i sassi, ci saranno delle mostre significative
05:51che andremo a visitare con loro, ma loro saranno i portavoce di questa visita.
05:56Per cui non avremo delle guide che sono sicuramente a Matera e che ricevono i turisti, insomma, che vengono da
06:04tutto il mondo.
06:05La nostra guida saranno i ragazzi del liceo di Matera, sicuramente.
06:08E questi sono i loro insegnanti, che li abbiamo sentiti in questi mesi, abbiamo organizzato insieme queste giornate.
06:17Visitare Matera era importante, però dal mio punto di vista era riduttivo, perché conoscere solo Matera, la città di Matera,
06:26secondo me, non fa accogliere ai ragazzi quella che è la realtà della Lucania.
06:30E allora ho pensato di allargare un po' il programma e di inserire altri luoghi di questa regione che ha
06:47dei punti salienti nell'ambito della cultura.
06:50Per esempio, Venosa. Venosa è la terra di Orazio.
06:54Orazio è il noto poeta latino che i nostri ragazzi studiano al liceo.
06:59Ha scritto delle poesie bellissime ed era necessario, secondo me, non andare solo a Matera.
07:05Perché non andare a visitare anche Venosa?
07:08Oppure perché non andare a Metapondo, che invece è stata, insomma, terra della Magna Grecia?
07:13E così da Matera ci sposteremo in queste località .
07:17Visiteremo anche Lago Pesole, che è un castello notevole, famoso,
07:22in quanto era il castello che ha fatto edificare Federico II nel periodo in cui i normanni sono stati in
07:30questo luogo.
07:31Quindi abbiamo vari spunti da dover coltivare.
07:34Non solo da dover coltivare come visita, ma li abbiamo già coltivati in partenza.
07:38Cioè ci siamo preparati a questo viaggio.
07:40Nell'ottica dei viaggi che organizzate spesso e soprattutto nell'ottica di dire
07:44questa non è una gita, questo è portare un gemellaggio, pensare già in prospettiva di Parma 2020,
07:50fare tesoro di quello che stanno facendo loro, perché questi ragazzi il prossimo anno
07:54possono avere anche un ruolo nel ruolo di Parma, capitale della cultura italiana.
07:58Esatto, i nostri ragazzi riceveranno i ragazzi del liceo di Matera con il loro dirigente, i loro insegnanti
08:05e come quest'anno i ragazzi di Matera riceveranno noi e ci porteranno a visitare la loro città ,
08:12il prossimo anno saremo noi a ricevere i ragazzi di Matera e tutto lo staff del dirigente, dei docenti
08:18e faremo visitare sicuramente la nostra città e ci serviremo di questi supporti
08:23che loro stanno facendo e stanno creando in questo periodo.
08:2742 ragazzi, fra poco ne sentiremo qualcuno, 4 professori, c'è anche il dirigente Luisito Solini
08:33e la sua più stretta collaboratrice Pina di Candia, dei Candia, l'ho detto giusto, insomma
08:38una rappresentanza importante di Parma.
08:42Perché la collaboratrice del dirigente, la DSGA come si dice in maniera molto tecnica
08:49nel linguaggio scolastico e di Policoro che è una cittadina sul mare, sulla costa Ionica
08:55e che ci aspetta lì, ecco, arriveremo quindi a Metapondo e poi lei ci raggiunge
09:00e quindi si aggrega al nostro viaggio.
09:02Dalla professoressa a voi studenti che siete i protagonisti di questo progetto,
09:06non solo di questo viaggio ma prima diceva la professoressa proprio di questa applicazione
09:10molto importante.
09:12Alessia, cosa avete iniziato a fare in queste settimane?
09:14Abbiamo creato quest'app che si svilupperà anche in un sito web
09:19che è formato da due itinerari, uno rivolto alle famiglie e uno rivolto ad un gruppo di amici
09:26per visitare Parma in vista di Parma Cultura 2020
09:31e sarà un modo rivoluzionario di vedere Parma
09:35e ci ha coinvolto a 360 gradi nel mondo del lavoro
09:40ed è stato molto molto utile, innovativo.
09:49Infatti abbiamo avuto la possibilità di poter collaborare con personaggi molto importanti
09:57e anche di poter interfacciarci anche i ristoranti ad esempio
10:06chiedendo delle collaborazioni e potendo anche interagire con loro in modo gentile
10:16e comunque è un modo di...
10:24Avete conosciuto tante persone che sono sul territorio,
10:26i ristoranti vi hanno dato la loro collaborazione
10:28e questo ovviamente ti ha permesso anche di conoscere meglio la tua città .
10:32Sì, assolutamente.
10:34Infatti è stata una scoperta anche per me
10:39essendo a Parma da più o meno tre anni
10:42e quindi ho avuto la possibilità appunto di conoscere Parma molto più intensamente
10:49e notare tutti i particolari che prima non avevo trovato.
10:56Eleonora, in attesa di scaricare sul mio telefonino l'app,
10:59raccontami un po' questo percorso.
11:01Che cosa potrei scoprire che non conosco già su Parma?
11:04Allora, innanzitutto, come già detto, i percorsi sono due.
11:06Sono uno rivolto alle famiglie con bambini
11:08e un altro invece rivolto, insomma, pensato ai gruppi di amici.
11:13Questi due percorsi sono entrambi volti ad aiutare il turista
11:17a scoprire al meglio Parma,
11:19a fargli conoscere la nostra città nella maniera migliore possibile.
11:23Abbiamo proposto in ogni itinerario delle tappe immancabili
11:26a partire dai monumenti principali
11:28ma anche dai borghi più suggestivi del centro, ad esempio.
11:31E abbiamo suggerito e collaborato con dei ristoranti
11:35per appunto poter consigliare al meglio al turista
11:38i luoghi migliori in cui poter mangiare.
11:42Insomma, quello che vogliamo, l'idea che abbiamo sviluppato
11:46è quella di poter offrire al turista un'esperienza indimenticabile,
11:50potergli far scoprire Parma in maniera totale, completa,
11:54appunto a 360 gradi, per lasciarli il più possibile soddisfatti.
11:59Mi sa però che non la scaricheranno solo i turisti,
12:02perché mi hai fatto una curiosità .
12:03Ci auguriamo che possano scaricarle anche altre persone.
12:08Denen, che tu stai collaborando e collaborato,
12:10stai collaborando con la realizzazione di questa app,
12:13ma ti chiedo del viaggio che inizierai con i tuoi compagni domani.
12:17Che cosa ti aspetti da questo tour a Matera
12:19che diventa molto interessante appunto per i temi
12:22che dicevamo prima con la tua professoressa?
12:24Sì, beh, sicuramente mi aspetto di tornare molto diverso,
12:29di essere tornato appunto diverso perché ho appreso cose nuove,
12:34perché ho potuto assistere a delle bellezze appunto del nostro paese
12:41e vorrò appunto sicuramente anche vedere quelle cose che ho imparato sui libri.
12:47Appunto, come abbiamo detto precedentemente,
12:50stiamo studiando razio a scuola, oppure anche abbiamo letto il libro di Carlo Levi,
12:55se Cristo si è fermato deboli,
12:57e sicuramente poter vedere questi luoghi dal vivo
13:00potrà appunto completare questa mia conoscenza.
13:04Appunto, secondo me la conoscenza non avviene solamente sui banchi di scuola, ecco.
13:09Uno veramente diventa ricco di conoscenze
13:15nel momento in cui completa l'esperienza dei banchi di scuola
13:19con un'esperienza sul luogo appunto.
13:23E appunto Matera è ricca di storia
13:27e questa storia appunto...
13:31L'esperienza che avete nella responsabilità in più
13:33perché ci manderete a noi di CTV Parma
13:36nel materiale, interviste, immagini che realizzerete
13:39e cercate di mandarci anche le emozioni
13:41che stanno vivendo i vostri amici studenti di Matera
13:44che sono immersi in questo anno fantastico per loro.
13:47Forse capirete un po' l'atmosfera che vivrete voi
13:50il prossimo anno qui a Parma.
13:52Ok, sì, sicuramente l'entusiasmo che loro metteranno
13:54nel presentarci la loro cittÃ
13:56ci darà un assaggio di appunto quello che
13:58noi stessi appunto proveremo l'anno prossimo.
14:01E come ha detto anche la nostra prof
14:04bisogna catturare questi attimi
14:07le emozioni che proveremo sul momento
14:10scrivendo delle poesie
14:12o dei pensieri che ci verranno sul momento appunto
14:16oppure fare delle particolari fotografie
14:19in determinati luoghi
14:20in un determinato momento
14:21che possono essere appunto unici.
14:24E sicuramente tutto questo materiale
14:26lo venderemo appunto a voi.
14:29I 12 CTV Parma.
14:30Lo aspettiamo.
14:31Va bene.
14:32Alice, tu parteciperai al viaggio
14:34hai una responsabilità in più
14:36perché come spesso quando non si fanno le solite gite
14:40perché il vostro liceo come altri licei
14:42come altre scuole di Parma
14:43fanno dei viaggi formativi importanti
14:45penso al viaggio della memoria
14:46avete una responsabilità in più
14:48raccontare quello che avete visto
14:49ai tuoi compagni ma anche ai tuoi amici
14:52sei pronta a prenderti questa responsabilità ?
14:54Sì, anche perché andare a Matera
14:56sarà un'avventura sicuramente indimenticabile
14:59e raccontare a tutto il liceo Vertolucci
15:02le nostre esperienze
15:03sarà sicuramente un'emozione fantastica
15:06rendere partecipi tutti
15:07tutti i ragazzi, tutti gli alunni
15:10anche i professori
15:11della nostra gita
15:12e della nostra nuova
15:15esperienza
15:16e poi confrontarti con ragazzi
15:18che stanno facendo il tuo stesso percorso scolastico a Matera
15:23sarà divertente anche quello?
15:25Sì, sì, sarà molto divertente
15:26e sarà divertente anche quando i ragazzi di Matera
15:29appunto verranno da noi a Parma
15:31e dovranno fare lo stesso nel loro liceo
15:34Grazie ragazzi
15:36grazie a Alessia, Alice, Leonore e Deni
15:39grazie alla professoressa Paciarello
15:41allora liceo Vertolucci
15:4242 ragazzi
15:43partiranno domani alla volta di Matera
15:45per questo primo atto
15:46chiamiamo così
15:47di Parma
15:48capitale italiana della cultura
15:50loro si gemmelleranno
15:51con un liceo materano
15:53che sta facendo questo stesso percorso
15:54insomma tante esperienze
15:55per unirle assieme
15:56per permettere appunto
15:58dei ragazzi di 16 anni
15:59di vivere più da vicino
16:00questi grandi appuntamenti
16:01per queste due grandi cittÃ
16:03è tutto per questa edizione del Punto
16:06buonasera
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