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En Sumando Voces tuvimos la oportunidad de conversar con el Dr. Greddy Assa, destacado artista visual búlgaro cuya obra lo ha consolidado como una figura clave del arte contemporáneo en su país. Recientemente, en el marco de la XV edición del FINI 2026, la UAEH le otorgó la distinción de profesor honorario visitante internacional en reconocimiento a su sólida trayectoria.

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#sumatvuaeh #TrecePuntoUno #UAEH #Hidalgo

Categoría

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Aprendizaje
Transcripción
00:14Una producción de Suma TV, UAEH.
00:39Gracias por continuar en la señal del canal de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo 13.1 Suma TV.
00:47Yo soy Paola Carrillo y a nombre del equipo que integramos Sumando Voces, Historias que Inspiran, Conectan y Transforman, te
00:55doy la bienvenida a este espacio de encuentro.
00:57Recordándoles que estamos transmitiendo completamente en vivo a través de nuestro Facebook como Suma TV UAEH.
01:04Únete a la conversación porque nos gustaría leer tus comentarios.
01:08También te invito a que descargues nuestra app Suma UAEH.
01:12Nuestro invitado de hoy cuenta con una gran trayectoria misma que se refleja en la creación artística, la docencia y
01:19la gestión cultural, dejando huella dentro y fuera de su país.
01:23Su obra ha estado presente en importantes colecciones de Europa y Estados Unidos y refleja una sólida formación en el
01:32muralismo.
01:33Por ello, nos honra recibir en este espacio al Dr. Gredy Aza.
01:38Quédate con nosotros porque de esta manera damos inicio.
01:43Gredy Aza es artista visual.
01:46Es una de las figuras más destacadas del arte contemporáneo búlgaro.
01:50Se graduó en 1982 en la especialidad de fresco y pintura mural, disciplina que marcaría profundamente su desarrollo artístico.
01:59Desde los inicios de su trayectoria, se integró activamente en la escena artística de su país.
02:05En 1985 formó parte del Grupo Informal de Artistas The City, junto a otros destacados exponentes del arte búlgaro.
02:13Su carrera académica ha estado estrechamente vinculada a la Academia Nacional de Artes, donde ha desempeñado un papel fundamental tanto
02:20en la docencia como en la gestión institucional.
02:23Su compromiso con el desarrollo cultural también se refleja en su labor como director ejecutivo del Fondo Nacional.
02:29Trece siglos de Bulgaria, entre 2010 y 2015, contribuyendo significativamente al impulso del arte en su país.
02:37A lo largo de su trayectoria, ha recibido prestigiosos reconocimientos.
02:41En 2024 fue galardonado con el Premio Nacional de Pintura, Sachar y Sograf, en Samokov.
02:47Y en 2026 fue distinguido con el grado de doctor honoris causa por la Academia Nacional de Artes.
02:53En su honor a su vasta contribución a la cultura, su obra forma parte de colecciones internacionales de gran relevancia,
03:00tales como la Galería Nacional de Arte de Bulgaria, la Galería de la Ciudad de Sofía, el Museo Conmemorativo del
03:08Holocausto en Washington,
03:10el Museo Judío en Viena y la colección John J. Burns del Boston College.
03:15Su producción artística ha sido documentada en diversas publicaciones, catálogos y materiales audiovisuales.
03:22Entre ellos destacan Gred y Asa, Voyages 2024, Children of the Imagination, 2022,
03:32el libro trilingüe The Body is a No Papai, 2004, así como los filmes Colorful Silence, 2025, y The Other
03:42Glove, 2004.
03:45Recientemente, la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, en el marco de la 15ª edición del Festival Internacional de la
03:52Imagen 2026,
03:54le otorgó la distinción de profesor honorario visitante internacional por su consolidada trayectoria.
04:00En Sumando Voces, le damos una cálida bienvenida al Dr. Gred y Asa.
04:09Y de esta manera es como le doy la bienvenida. Muchas gracias por estar aquí con nosotros en Sumando Voces.
04:15Bienvenido.
04:17No, yo estoy muy contento con esto aquí.
04:23Más rato, que soy aquí y en este predávane.
04:28Pues muchas gracias por estar aquí.
04:30Recientemente justo le acaban de dar un reconocimiento por esta Casa de Estudios como profesor honorario visitante internacional.
04:39¿Qué significa para usted este reconocimiento aquí en México, en nuestra máxima Casa de Estudios?
04:44¿Qué significa para usted?
05:16y no sólo estoy feliz, pero se pierden las circunstancias,
05:26las cuales nunca he conseguido.
05:30Estas son únicas de mí,
05:34Y en todo el mundo, en la finalidad, son solo misiones que no pueden hacer un día lleno.
05:53Estos misiones son exclusivos.
05:57Esto es.
06:00Pues sin duda es una gran trayectoria la que usted lleva largos años, pero también no únicamente como una figura
06:07representativa de su país, sino también en diversos países a lo largo del mundo.
06:12¿Qué siente al ver en otros países, tanto de Europa como de América Latina, Estados Unidos, su obra reflejada para
06:21cientos, para miles de personas?
06:53Y en estos casos.
06:59Y otro, lo que es que en este caso de luna,
07:05pero el cuerpo o el dibujo expresa los sentimientos que se han vivido mucho antes de eso y se han
07:16hecho de nuevo,
07:17se han vuelto a este tipo de acusación.
07:23Y es que justo a lo largo de su obra vemos también diferentes paisajes, en algunos momentos tal vez desnudos,
07:30o tal vez situaciones abstractas que van reflejando nuestra historia, en este caso su historia,
07:37pero cuál es su sentir, sobre todo, por ejemplo, en este caso del moralismo en México?
07:44Este es un gran respeto para mí.
07:49Talía Rosco, talía Diego Rivera y Siqueiros,
07:55es un tipo de acción que te envidia en todo el mundo.
08:02Es un tipo de acción, porque estinopista te envidia constantemente.
08:13Es un tipo de acción que te envidia en la sala, en la casa, y solo tú eres el autor
08:26de eso.
08:52Como es que inicias en este proceso del moralismo de la pintura?
08:57Desde muy pequeño, ¿cómo es que nace este amor por pintar, por dibujar, por retratar?
09:28Sí, sí, sí, sí, sí.
09:56Sí, sí, sí, sí.
10:31Sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
10:38sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
10:39sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
10:40sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
10:40sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí,
10:40sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí, sí
11:23¿Cómo es?
11:26¿Cómo es?
12:17¿Cómo es?
12:18¿Cómo es?
12:19¿Cómo es?
12:26¿Cómo es?
12:29¿Cómo es?
12:30¿Cómo es?
12:33¿Cómo es?
12:33¿Cómo es?
12:35¿Cómo es?
12:36¿Cómo es?
12:40¿Cómo es?
12:42¿Cómo es?
12:43¿Cómo es?
12:46¿Cómo es?
12:47¿Cómo es?
12:49¿Cómo es?
12:54¿Cómo es?
12:56¿Cómo es?
13:05¿Cómo es?
13:06¿Cómo es?
13:14¿Cómo es?
13:23¿Cómo es?
13:25¿Cómo es?
13:27¿Cómo es?
13:29¿Cómo es?
13:52¿Cómo es?
13:55que desde el día y la mitad de la noche, los ojos de la ciudad se abruyeron y se abruyeron.
14:05Solo la gente se quedó en un adres, para los nuevos búlgaros jóvenes,
14:17para que puedan decir sus opiniones con gran voz.
14:24Teniendo, por ejemplo, estos referentes políticos, los cambios que en la historia vamos presentando,
14:30se van desarrollando, ¿qué es lo que para usted lo inspira o cómo es que, digamos,
14:35que ha ido evolucionando estas pinturas, estos trabajos desde los inicios hasta ahorita en la actualidad?
14:43Sí.
14:43Sí.
15:13Sí.
15:14Sí.
15:18Sí.
15:19Sí.
15:26Sí.
15:27Sí.
15:33Sí.
15:35Sí.
15:40Sí.
15:41Sí.
15:49Sí.
15:51Sí.
15:52Sí.
15:54Sí.
15:54Sí.
16:02Sí.
16:06Sí.
16:07Sí.
16:08Sí.
16:13Sí.
16:16Sí.
16:17Sí.
16:27Sí.
16:43Sí.
16:45Sí.
16:46Sí.
16:49Sí.
16:51Sí.
17:04Sí.
17:16Sí.
17:17Sí.
17:25Sí.
17:27Sí.
17:28Sí.
17:39Sí.
17:41Sí.
17:44Sí.
17:46Sí.
17:47Sí.
17:49Sí.
17:50Sí.
17:52Sí.
17:53Sí.
17:53Sí.
17:54Sí.
17:55Sí.
17:55Sí.
17:56a la vida como un tranzitio.
18:03Minaba y terminaba.
18:05No hay niña, no hay niña, no hay niña, no hay niña, no hay niña.
18:11No hay esta palabra, que se dice, un nesco filosofo,
18:20se dice que la palabra es que la posiciona,
18:25que la pude, que la parte de la parte de la imagen,
18:31que la fotografía.
18:33Esto se empieza a salir, lo que es muy peligroso.
18:39Estes festivales dan la posibilidad de entrar en otro lugar
18:45y de mirar los ojos de los ojos,
19:09Y es que justo a través del arte, de estas ciencias que nosotros también vemos y apresamos a través de
19:16la fotografía, de la pintura, de los murales.
19:18Es como también vamos generando un concepto diferente de nuestra realidad, sino también estar involucrados en aquello que está sucediendo,
19:26tanto como lo es la memoria histórica, de ir recolectando estos sucesos importantes y que nosotros los podamos ver plasmados
19:34a través de las diferentes obras de arte.
20:33Y es que justo también es retomando.
20:35Esta parte importante de la historia, de verla reflejada en los diferentes proyectos, ¿cómo desde su sentir o cuál es
20:42lo que en este momento se encuentra usted trabajando y que lo ha hecho transformarse a lo largo de los
20:49años con todo lo que usted ha tenido la oportunidad de ver, de vivir, pero también de reflejar a través
20:53de los murales que realiza?
21:55Esta parte de los murales que realiza.
22:02Esta parte de los murales que realiza.
22:07Esta parte de los murales que realiza.
22:12Esta parte de los murales que realiza.
22:30la SNT empiezan a se desgarran
22:33y se desgarran a la naturaleza.
22:35Y después,
22:36empiezan a pensar más sobre esto.
22:40¿Qué es lo que nos quedan en nuestras escuelas?
22:44Es posible que en la sfera de la...
22:51La palabra es convencional,
22:54pero tú debes dejar algo.
22:59que debes saber que te guste, que te guste.
23:05Esto es el negro.
23:07Y el bielo es el agua en Biel.
23:12Nosotros vivimos por un muy sencillo.
23:16Y deseo que te guste.
23:18No, no, no, no.
23:48No, no, no, no.
24:19No, no, no.
24:57No, no, no.
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