00:08Música
00:10Entonces él me dijo, don Prima, tremendo macho.
00:12Yo le decía mucho mi osito panda.
00:15De bebito, bebito, era muy, muy, muy tranquilito.
00:20Ok, eso pasa.
00:21Listo, para.
00:23Ay, ven, ven, ¿tú quieres jugar?
00:25Ven, ven con él.
00:27Ven, ven, ven.
00:37José era amistoso, se adaptaba fácilmente, inquieto y aprendió a dibujar rápidamente.
00:44Está en el mundo mágico unos dos años.
00:48La familia se muda a Santo Domingo.
00:50Entonces ingresa al hogar Montessori con dos años, donde permanece hasta los seis.
00:57Pasa al colegio primaria Montessori de Santo Domingo, donde cursa hasta el sexto grado.
01:03Súper tranquilo como era su papá.
01:06No le tenía miedo a nada.
01:09Se lanzaba algo, tenía seguridad, igual que yo.
01:11Todo el mundo me decía que yo era medio...
01:14Atrevido.
01:15Atrevido.
01:16José Rafael encabezaba las actividades de sus compañeros.
01:19Era un estudiante promedio, disciplinado, educado y respetuoso.
01:24Y sobre todo, muy alegre.
01:26Era muy inquieto.
01:28Y si le llamaban la atención, eso...
01:34Atrevieso como todos.
01:36Su materia favorita, las matemáticas.
01:39Era un niño que yo veía en un futuro arquitecto, porque hacía las cosas...
01:44En matemática era excelente, en mi materia.
01:47Le gustaba hacer las cosas bien.
01:48Y me traía esas gráficas estadísticas tan lindas, que yo las enseñé a todo el mundo en el curso.
01:52Porque el único que lo trajo ese día fue él.
01:55Y también esta, que tuve que mostrarse a sus compañeros, para que vean lo que José Rafael hizo.
02:01Hay muchas cosas que se me olvidaron decirte antes de que te fueras.
02:06Y pienso que este es el mejor momento para decirlas.
02:10Me hubiera gustado tenerte como hermano, para poder pasar más tiempo junto a ti.
02:16Nunca te dije que te quería mucho, y que admiraba en ti lo espontáneo y complaciente que eras con todos.
02:24Siempre me llamó la atención que a los nueve años, él escribiera una carta a su maestra y le dijera.
02:35Eneida, te quiero mucho y te ayudaré mucho.
02:38Yo seré un buen estudiante.
02:41José Llenas, 21 de septiembre del 93.
02:52Su itinerario de estudio será apretado de 7 y 30 a.m. a 2 p.m. en el colegio.
02:58Los lunes y miércoles tenía inglés y natación.
03:01Los martes y jueves computadoras y los viernes baile.
03:05Participaba en el coro del colegio y tocaba flauta.
03:17Además, estudió música y karate.
03:20Su pasión, la computadora.
03:27Que cuando la computadora tenía algún percance en el colegio,
03:31iban y lo sacaban de la clase para que la arreglara.
03:34Le gustaba mucho y disfrutaba mucho esa parte de la tecnología de computadora.
03:39Era precioso, primero, y que siempre lo voy a seguir queriendo.
03:51Fue mi compañero en muchas ocasiones, excursiones a caballo.
03:55Porque mientras fuera en deporte, le gustaban toda clase de deportes.
04:00Él era atrevido, pero no osado.
04:07Se montaba en un caballo, se montaba en una motocicleta,
04:11se montaba en un wave runner, se montaba en un velero,
04:16se montaba con su primo, con su tío, en una lancha, en un bote.
04:20Todo aquello que fuera una actividad deportiva para él, eso era.
04:24A número uno.
04:29Tenía un temperamento alegre,
04:33a pesar de ser también muy travieso,
04:38muy inquieto,
04:39con mucha imaginación.
04:46¿Ese día de su primera comunión fue un día importante para él?
04:50Yo creo que sí.
04:52Primeramente también en la parte del momento que recibe la hostia, la comunión.
04:58De ahí en adelante fue como un acontecimiento que no sé realmente qué significó para él,
05:05porque a partir de ese momento empezó a llorar mucho y no controlaba sus lágrimas.
05:10¿En la misma ceremonia se le ve llorando?
05:12En la misma ceremonia y aún haber terminado la ceremonia después en la casa, también siguió así.
05:18¿Cuántos años tenía ahí?
05:19Diez años.
05:45José Rafael, a través del colegio, realizaba Acción Social.
05:49Alfabetizaba niños en Pantoja en la Escuela Fe y Alegría.
05:53Allí también lo recuerda.
05:55Era bonito, amable.
05:59Él grabó un libro para la escuela.
06:03¡Ven a correr!
06:05¡Ven a correr!
06:07¡Ven a correr!
06:07¡Ven a correr!
06:08¡Ven a correr!
06:09¡Ven a correr!
06:11¡Ven a correr!
06:11¿Cómo lo recuerda?
06:18Con un gran corazón, un alma muy noble.
06:25Como yo le dije a mi hija, a raíz de todo, éramos una mesa de cuatro patas, tamocó.
06:33Era un hueco donde cuatro llenaban una cuarta parte.
06:38Nos falta esa cuarta parte.
06:41Pero creo que con toda esa bondad que él tenía en el alma, con todas esas demostraciones de cariño que
06:48daba, con todos sus defectos como lo tenemos todos, su virtud eran muchas más.
06:57Y nada, no hay forma de describirlo.
07:00Es algo que jamás olvidaré.
07:04O sea, es un pedazo de mi alma que se fue.
07:09¡Ven a correr!
07:12¡Madre de Dios y Madre nuestra!
07:16¡A tu divina!
07:25En medio de la desaparición de José Rafael Yeran Saibar, su primo María José se integró a la búsqueda de
07:33él, sin levantar sospechas, en un inicio.
07:37Sin embargo, el curso de investigación dio un giro decisivo cuando en la escena del crimen fue hallado un fragmento
07:44de cuaderno que contenía el nombre y número telefónico de una supuesta novia de Moliné.
07:50Ese hallazgo permitió a las autoridades seguir la pista que conduciría directamente a los responsables.
07:58Tras ser detenidos, María José y Moliné terminaron confesando su participación en el secuestro y asesinato del niño.
08:07Le apañaló al niño a la espalda muchas veces.
08:13Las evaluaciones psicológicas revelaron que María José no presentaba trastornos psicóticos ni desconexión con la realidad.
08:22Por el contrario, mostraba una función intelectual elevada, lenguaje fluido y coherente y una actitud colaboradora.
08:30Sin embargo, detrás de esa aparente normalidad, emergía un perfil inquietante, una personalidad conflictiva marcada por la angustia, la baja
08:40autoestima y una fuerte tendencia al encubrimiento.
08:44Llamaba la atención su frialdad emocional.
08:47Hablaba de los hechos sin mostrar un arrepentimiento auténtico, con una especie de anestesia afectiva propia de rasgos antisociales.
08:57La existencia de Redondo a todo con frialdad y sin mostrar un auténtico arrepentimiento es la frialdad de sentimientos, la
09:13anestesia, por decirlo,
09:14de un mudo gráfico sentimental de la personalidad antisocial que antes en la psiquiatría antigua se llamaba psicópata o antisocial
09:25pura y simplemente.
09:27En el caso de Juan Manuel Molinés Rodríguez, los estudios descartaron psicosis, pero evidenciaron una personalidad con rasgos psicopáticos, frialdad
09:37emocional y una visión distorsionada de los valores humanos.
09:41Mostraba una vida interior oscura, fría, solitaria, desesperanzada, sin reconocimiento del valor humano de los otros, orientado hacia el disfrute
09:52de los placeres físicos y por otro lado presentaba una personalidad nihilista y agresiva.
09:58Si todo el mundo tiene un interés, todo el mundo es frío, todo el mundo va para su lado, es
10:05egoísta, no tiene compasión con los demás.
10:09Juan Manuel Molinés Rodríguez recuperó su libertad el 5 de mayo del 2016, tras cumplir 20 años de prisión que
10:18le fueron impuestos.
10:19Su salida se produjo a las 2 y 25 de la tarde desde el Centro Correccional de Najayo.
10:25A su salida de prisión, Molinés habló con la prensa y esto fue lo que dijo.
10:29Yo quiero pedirle perdón una vez más a la familia del niño, yo quiero pedirle perdón a la sociedad porque
10:37yo actué de una manera equivocada en una época en que yo era un adolescente y mi falta de experiencia
10:44me traicionó.
10:45Mientras Mario José cumplía su condena, su vida continuaba avanzando tras los muros.
10:52Durante esos años se graduó de una licenciatura en Derecho, mantuvo una relación sentimental de la cual formó una familia
11:00y tuvo dos hijos.
11:01Luego de este recuento queda la pregunta, la inquietud de cómo puede uno aliviar la tensión que hay en el
11:12derecho de la justicia, de la pena cumplida, al derecho de la sociedad a no olvidar.
11:19Carlos Salcedo nos responde cómo podemos manejar esto. Buenas noches.
11:26Buenas noches, Nuria. Los jueces respondieron adecuadamente, conforme a la gravedad de los hechos.
11:32Impuso una sanción, la máxima, de 30 años de prisión y esa prisión fue cumplida.
11:37Y lógicamente la sociedad impulsó también, colaboró para que eso finalmente fuera el resultado.
11:45Pero eso no implica que aplicado el derecho, la sociedad olvide.
11:50El derecho al no olvido, precisamente, no solamente por la disuasión ante otras personas que pudieran intentar hechos similares,
12:00sino también esta misma persona, aun cuando se rehabilite, se reinserte a la sociedad, como establece la Constitución de la
12:08República,
12:09eso no implica que la sociedad, cuando lo vea, o la sociedad frente a su salida de la cárcel, finalmente
12:16vaya a olvidarlo.
12:18Ese es un derecho.
12:19Un crimen que no solo arrebató una vida, sino que dejó una marca imposible de borrar.
12:25La condena ya se cumplió y la justicia, en términos legales, cerró su ciclo.
12:31Pero la memoria no prescribe, porque mientras algunos rehacen su vida, hay un vacío que permanece intacto.
12:41El caso de José Rafael Llena Saibar no es solo un expediente cerrado, es una herida abierta que la sociedad
12:50dominicana no podrá olvidar.
12:56Será hasta la semana que viene, si Dios quiere, muy buenas noches.
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