00:00Incluso los fines de semana, vamos a hacer una gran investigación.
00:06¡Yujú!
00:14¡Oh, cuidado, osito!
00:16¡No era para vos!
00:21¡Cuidado!
00:23¡Chubia de meteoritos!
00:26Chicos y chicas, no tan rápido.
00:28¡No, esperen un poquito!
00:31No se olviden que, como ya les dije, vamos a empezar con el proyecto de ambiente.
00:37Y para eso, este fin de semana, tienen que elegir ustedes sobre qué tema van a trabajar.
00:45¡No!
00:46¡Tarea para el fin de semana!
00:48¡Ufa, no vale!
00:50¡Yo ya lo sabía!
00:52Van a hacer una gran investigación.
00:55Y los investigadores e investigadoras siempre están atentos y atentas.
01:01También los fines de semana.
01:03¡Ufa!
01:05¡Me aburro!
01:08¡Las asombrosas misiones de Zamba y Yasi por el ambiente!
01:16¡Chau!
01:20A ver, ¿puedo hacer el trabajo práctico sobre cambio climático?
01:27No, no, no.
01:28A ver, ¿sobre biodiversidad?
01:32Ah, tampoco.
01:34¡Energías renovables!
01:35Ah, no.
01:36Parques nacionales, tampoco.
01:41¿Ese olor?
01:43¿Ese calor?
01:45¡Cuidado!
01:46¡El fuego!
01:51Alguien hizo una fogata y no apagó bien el fuego.
01:54Tendrían que haber...
01:55Tendrían que haber tirado agua y asegurarse de que ninguna ceniza haya quedado prendida.
02:00¡Ah!
02:01¿Vos sos el niño que lo sabe todo?
02:05¡Sí!
02:06Y vos debes ser Yasi, la niña que viene del futuro.
02:14¿Eh?
02:15Sí, vine para investigar la prevención de incendios forestales.
02:19¡Eso!
02:20¡Prevención de incendios forestales!
02:22¿Cómo no se me ocurrió antes?
02:24¿Te puedo acompañar?
02:26Tengo que hacer un trabajo práctico.
02:28Sí, claro.
02:29Subí, vamos.
02:38Prevención de incendios forestales.
02:53A ver, a ver.
02:55Empecemos por el principio.
02:57¿Qué son los incendios forestales?
02:59Bueno, los incendios forestales son fuegos...
03:02Son fuegos que afectan a las tierras forestales, es decir, a los bosques, y se expanden sin control.
03:09Usan como combustible las ramas, hierbas, árboles, raíces...
03:14Estos incendios dañan la biodiversidad.
03:17Los recursos hídricos y los suelos.
03:19¿Por qué se producen?
03:22La causa más frecuente de incendios forestales es...
03:27¡La acción humana!
03:29Perdón, seguí ya, sí.
03:31Yo tomo nota.
03:34Lamentablemente, entre el...
03:38Bueno.
03:40Lamentablemente, entre el 90 y el 95% de los incendios...
03:56¿Por qué se producen de manera intencional o por descuido o negligencia?
04:04Negligencia.
04:05Claro, por ejemplo, ser descuidado y apagar mal una fogata.
04:09¡Exacto!
04:10Pero otros se producen de manera intencional.
04:13A veces se prende fuego un bosque para deforestarlo...
04:17...y así lograr tierra fértil para sembrar...
04:20...o usar el espacio para otras actividades más rentables.
04:23¡Uh, claro!
04:25¿Y entre las causas naturales?
04:27¡Ya sé!
04:28¡La caída de rayos que se produce durante las tormentas eléctricas!
04:37¡Exactamente!
04:38Esa es la más común dentro de las causas naturales.
04:41Sobre todo cuando no están acompañadas de lluvia.
04:45Otra causa es la actividad volcánica.
04:51¡Ah!
04:52Sí, sí, sí.
04:54Volcanes.
04:55El fuego genera fuertes desequilibrios en todo el ecosistema.
04:59Además, la temperatura del suelo aumenta por el fuego...
05:02...y provoca la pérdida de nutrientes, empeorando su calidad.
05:05¿Podemos conocer cómo se previenen los incendios ya, sí?
05:09¡Claro!
05:10Para prevenir incendio, lo fundamental es...
05:13Cuando hacemos fuego, solo hacerlo en lugares habilitados, en lugares despejados...
05:19...y nunca debajo de los árboles.
05:21Y lo ideal es delimitar la zona del fogón con arena o ladrillos para evitar que el fuego se propague.
05:27Hay que tener en cuenta que las latas y los vidrios pueden actuar como lupa, concentrando los rayos del sol
05:34y provocando incendios.
05:36Por lo que es fundamental no dejar nada de residuos en el lugar.
05:40Los eilas brigadistas forestales son quienes rápidamente pueden tomar decisiones según las características del incendio.
05:48¿Dónde se inició? ¿Con qué dirección y velocidad se desplaza?
05:52¿Qué área afecta la altura y la longitud de las llamas? ¿Si hay otros focos? Etcétera.
05:57¡Yupi!
06:00¡Ey!
06:00¡Jajú!
06:08¡Gracias, ya sí! ¡Ya sé!
06:10Sí, ya sé. Vas a decir que ya sabes de que vas a hacer el trabajo práctico de la señorita
06:15Silvia.
06:16¡No! ¡Ya sé qué voy a hacer cuando sea grande!
06:24¡Tome un montón de notas! ¡Gracias!
06:27¡De nada! ¡Nos vemos pronto!
06:30¡Cuidémonos cuidándola!
06:33¡Señorita Silvia! ¡Señorita Silvia!
06:36¿Qué haces acá, niño que lo sabe todo?
06:39¡Sorpresa!
06:41¡Cuidado, fuego!
06:43¡Cuidado, fuego!
06:55Venía a contarle que voy a hacer el trabajo práctico de prevención de incendios forestales, señorita Silvia!
07:07¡Y... ¡Feliz cumpleaños!
07:10¡Feliz cumpleaños!
07:11¡Señorita Silvia!
07:19¡Feliz cumpleaños!
07:20¡Feliz cumpleaños!
07:21¡Hay thickenio!
07:37¡Feliz cumpleaños!
08:07Gracias por ver el video.
08:09Gracias por ver el video.
