00:00Incluso los fines de semana, vamos a hacer una gran investigación.
00:06¡Yujú!
00:14¡Oh, cuidado, osito!
00:16¡No era para vos!
00:21¡Cuidado!
00:23¡Lluvia de meteoritos!
00:26Chicos y chicas, no tan rápido.
00:28¡No, esperen un poquito!
00:31No se olviden que, como ya les dije, vamos a empezar con el proyecto de ambiente.
00:37Y para eso, este fin de semana, tienen que elegir ustedes sobre qué tema van a trabajar.
00:45¡No!
00:46¡Tarea para el fin de semana!
00:48¡Ufa, no vale!
00:50¡Yo ya lo sabía!
00:52Van a hacer una gran investigación.
00:55Y los investigadores e investigadoras siempre están atentos y atentas.
01:01¡También los fines de semana!
01:03¡Ufa!
01:05¡Me aburro!
01:07Las asombrosas misiones de Samba y Yasee por el ambiente.
01:16¡Adiós!
01:23¡Chau!
01:32¡ierre!
01:35¡Uf!
01:48¡In asombrosas misiones de Samba!
01:51¡Chau!
01:51¡Ay!
01:53¡99 weight la recompensa!
02:02Bueno, parece que el día de mi cumpleaños será complicado
02:07A ver
02:09Este acá, el otro acá
02:14Bueno, con paciencia
02:17¡Feliz cumpleaños!
02:19Escuché recién que es su cumpleaños
02:21¡Gracias!
02:22¡Sos la primera que me lo dice!
02:25¡Soy la señorita Silvia!
02:27¿Vos?
02:27Soy Yacy
02:28Amo la naturaleza e investiga todo sobre el ambiente
02:32¿En serio?
02:34Es un tema que me apasiona
02:36Justo estoy llevando en estas bolsas residuos para compostar y para reciclar
02:42¡Ay, perdón!
02:45Al revés
02:46Para reciclar y para compostar
02:49Ya sí
02:51¿Sabías que casi todos los residuos que generalmente tiramos también pueden ser recursos valiosos para otros procesos?
03:00¡Claro!
03:01¿Es lo que llamamos economía circular?
03:04¡Exacto!
03:05Prácticamente todo lo que usamos es reciclable
03:10Esa es la base de la economía circular
03:12Por ejemplo, este frasco de mermelada lo voy a usar para guardar azúcar
03:18Y no va a terminar como basura
03:20Y esta bolsa de papeles lisos la voy a llevar a una planta de reciclaje
03:26Y los que están hechos un bollito hay que triturarlos para compostar
03:31Señorita Silvia, ¿quiere que la lleve a la planta de reciclaje?
03:35¿En esa patineta?
03:37¿Es segura?
03:40¡Confíe, señorita Silvia!
03:52¡Economía circular!
04:00¡Está bien, señor!
04:02Entonces me estaba diciendo que tenemos que intentar reutilizar todo lo que sea posible
04:07Como el frasco de mermelada, ¿no?
04:09O si algo se rompe, intentar repararlo
04:13O que pueda ser utilizado de nuevo como materia prima
04:17Para fabricar otra cosa, como estos papelitos
04:20¡Ah!
04:21¡Ah!
04:27Como por ejemplo, con el plástico de las botellas
04:30Que si se recupera de forma correcta
04:33Puede utilizarse para hacer ropa o muebles
04:36Y hasta partes de auto
04:38¿Sabías que este tipo de economía circular
04:42Imita lo que sucede de manera natural?
04:45¿Cómo?
04:46Si vos te fijás, en los procesos naturales nada se desperdicia
04:50Es decir, nada es basura
04:53Cuando algo cumple un ciclo, se transforma
04:57Porque en la naturaleza, todo es reutilizado
05:09¡Claro!
05:10No es lo mismo basura que residuo
05:13Si los restos quedan todos juntos y mezclados
05:16Son basura
05:17Y no podemos hacer nada productivo con eso
05:20Pero si separamos los residuos
05:23Dejan de ser basura
05:25Y pasan a ser recursos
05:32¡Claro!
05:33Por eso se llama economía circular
05:36Porque forma un círculo donde se aprovechan todos los recursos
05:40Eso nos permite cuidar la naturaleza y la economía al mismo tiempo
05:45Todos estos papeles que traigo de la escuela
05:47Se pueden aprovechar para fabricar otra cosa
05:51En casa tengo dos recipientes
05:53Uno para los residuos inorgánicos que pueden reciclarse
05:57Como cartón, papel, plástico o vidrio
06:01Y otro para los orgánicos
06:03Como los restos de verduras y frutas que desechamos
06:20Los orgánicos se pueden compostar
06:24Por ejemplo, los restos de comida se pueden transformar en abono para la tierra
06:30Además, al compostar
06:32Disminuimos la cantidad de residuos que van a los basurales
06:35Casi toda la basura puede reutilizarse de una manera o de otra
06:40Como hace la naturaleza
06:43Hablando de eso
06:44Queda esta bolsa con la que voy a hacer compost en casa
06:48¿La llevo a su casa, señorita Silvia?
06:51Te iba a pedir otra cosa
07:17¡Gracias, Yasi!
07:18Sí, fue una charla muy interesante
07:20De nada
07:22Y espero que pase un lindo día de cumpleaños
07:24Y que a sus alumnos y alumnas
07:26Les guste hacer la investigación sobre el ambiente
07:29Sí, gracias
07:31¡Chao!
07:32¡Chao, Yasi!
07:34¡Cuidémonos!
07:34¡Cuidamos el ambiente!
07:37¡Adiós!
07:39¡Señorita Silvia!
07:41¡Señorita Silvia!
07:42¿Qué haces acá, niño que lo sabe todo?
07:45¡Sorpresa!
07:47¡Cuidado, fuego!
07:50¡Cuidado, fuego!
08:01Venía a contarle que voy a hacer el trabajo práctico de prevención de incendios forestales, señorita Silvia
08:13¡Y... ¡Feliz cumpleaños!
08:16¡Feliz cumpleaños!
08:27¡Feliz cumpleaños!
08:28¡Feliz cumpleaños!
08:31¡Feliz cumpleaños!
08:32¡Feliz cumpleaños!
08:34¡Feliz cumpleaños!
08:36¡Feliz cumpleaños!
08:36¡Feliz cumpleaños!
08:36¡Feliz cumpleaños!
08:36¡Feliz cumpleaños!
08:37¡Feliz cumpleaños!
08:38¡Feliz cumpleaños!
08:44¡Feliz cumpleaños!
09:13Gracias por ver el video.
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