00:00Incluso los fines de semana vamos a hacer una gran investigación.
00:06¡Yujú!
00:11Zamba, ¿qué vas a hacer este fin de semana?
00:14Jugar, visitar familiares, ver amigos, amigas, jugar...
00:22Ah, y jugar mucho. ¿Ya lo había dicho?
00:25Chicos y chicas, no tan rápido.
00:29Esperen un poquito.
00:31No se olviden que, como ya les dije, vamos a empezar con el proyecto de ambiente.
00:37Y para eso, este fin de semana, tienen que elegir ustedes sobre qué tema van a trabajar.
00:45¡Nuuu! ¡Tarea para el fin de semana!
00:48¡Ufa, no vale!
00:50¡Yo ya lo sabía!
00:52Van a hacer una gran investigación.
00:55Y los investigadores e investigadoras siempre están atentos y atentas.
01:01También los fines de semana.
01:03¡Ufa! ¡Me aburro!
01:06¡Las asombrosas misiones de Zamba y Yasi por el ambiente!
01:17¡Chau!
01:29¡Chau!
01:50¡Hola, Yasi!
01:51¡Hola, Yasi!
01:57Emisiones cero.
01:58¿Qué es eso, Yasi?
02:00¿Escuchaste hablar del cambio climático?
02:02Mmm...
02:03Escuché mucho, pero...
02:05Entendí poco.
02:06Bueno, vení, acompáñame y te cuento.
02:18¡Cambio climático!
02:28El cambio climático es una alteración en el clima de todo el planeta.
02:33Mmm...
02:34La Tierra se calentó y se enfrió varias veces a lo largo de su historia.
02:38¿No, Yasi?
02:39Sí.
02:40Al principio era muy caliente.
02:43Luego se enfrió y había más hielo.
02:45Y después se volvió a calentar.
02:47Pero al final fue entrando en un equilibrio gracias a la atmósfera.
02:51Entre otros motivos.
02:53¿La atmósfera?
02:55Sí, Nina.
02:56La atmósfera es una envoltura gaseosa que cubre al planeta...
03:00...y que junto con los océanos permite regular su temperatura.
03:05Pero, entonces...
03:06...no es la primera vez que la temperatura de la Tierra cambia.
03:10Sí, es cierto.
03:12Pero esta vez es distinto.
03:14Muchas de las actividades humanas hicieron que la temperatura promedio global...
03:19...aumente muy rápidamente.
03:21Más que nunca en la historia del planeta.
03:24Uy...
03:25¿Y por qué pasa eso?
03:27¿Escuchaste hablar del efecto invernadero?
03:29Sí, escuché mucho.
03:32Pero entendí poco.
03:44El planeta se está calentando muy rápidamente por el uso excesivo de combustibles fósiles...
03:51...que al quemarse liberan dióxido de carbono y otros gases que llamamos de efecto invernadero.
03:57¡Uy!
03:58Esos gases existen desde hace millones de años...
04:01...y sin ellos no podríamos vivir en este planeta.
04:05Es como si la Tierra estuviera rodeada por un techo invisible que nos protege...
04:10...y nos ayuda a regular la temperatura...
04:12...para que ningún lugar haga demasiado frío ni demasiado calor.
04:17Pero estuvimos liberando muchísimos de estos gases en los últimos siglos.
04:20Claro, Nina.
04:22Y se empezaron a acumular en la atmósfera...
04:25...impidiendo que nuestro planeta regule la temperatura como lo venía haciendo.
04:29¿Y esto es lo que provoca cambios en el clima?
04:33¡Uf! ¡Muchos cambios!
04:35El aumento de la temperatura promedio global...
04:38...hace que haya olas de calor y también olas de frío en diferentes lugares del planeta...
04:44...así como la posibilidad de huracanes, inundaciones, sequías e incendios.
04:49¿Y cómo hacemos para que haya menos gases de efecto invernadero?
04:54Debemos comenzar a utilizar las energías renovables para todas las actividades que realizamos.
05:00Por ejemplo, la energía solar, la térmica, la eólica...
05:05...y dejar de utilizar los combustibles fósiles lo máximo posible y cuanto antes.
05:12Combustibles fósiles.
05:14Carbón, petróleo y gas.
05:17Según las y los especialistas, para el año 2050 hay que alcanzar la emisión cero.
05:24¡Uy!
05:26¡Uy!
05:28Es decir, la reducción total de los gases de efecto invernadero.
05:33¡Mmm!
05:35Y la educación ambiental es importantísima para que podamos cuidar nuestro planeta.
05:41¡Mmm!
05:42Por eso la señorita Silvia quiere que hagamos un trabajo práctico sobre el ambiente.
05:48¡Claro!
05:49Es fundamental, porque este es el único planeta en el que podemos vivir todos los seres vivos que conocemos.
05:55Sí, acá en la Tierra tenemos todo lo que necesitamos para vivir.
06:00Agua, oxígeno y la luz solar.
06:03Y además, tenemos la atmósfera.
06:06Los océanos que regulan la temperatura del planeta, que es perfecta para nosotras y nosotros.
06:20¡Gracias, Shazzy!
06:22Ahora puedo decir que entiende un poco más qué es el cambio climático.
06:30¡Chao, Nina!
06:31Suerte con el trabajo práctico de la señorita Silvia.
06:34Gracias, Shazzy.
06:36¡Adiós!
06:37¡Cuidémonos!
06:37¡Cuidando el ambiente!
06:39¡Sí!
06:45¡Soy una especie exótica invasora!
06:55¡Hola, Zamba! ¿Querés venir a jugar a la pelota?
06:59¡Hola, Nina!
07:00No, ahora no. Estoy ocupado dibujando para la investigación sobre el ambiente.
07:07¿Puedo dibujar con vos?
07:09¡Ajá!
07:10¿Me prestás el azul?
07:12¡Sí, claro! ¡Tomá!
07:14¡Guau! ¡Soy una especie exótica invasora!
07:20¡Wiii!
07:22¡Ajú!
07:23¡Ajú!
07:24¡Ajú!
07:39¡Ajú!
07:40¡No!
08:09¡Ajú!
08:10Gracias por ver el video.
