- il y a 12 heures
Le cancer chez l;enfant
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00:00qui souffrent, mais c'est aussi la famille qui est affectée.
00:03Et là, A-Link to Life, nous l'avons pour donner le support nécessaire à sa bande personnelle ainsi que cette famille.
00:09À part le soutien psychologique, nous faisons aussi un dépistage précoce,
00:13c'est-à-dire nous faisons dépistage pour différents types de cancers,
00:17comme le cancer du sein, le cancer du côlon, le cancer du prostate et aussi le cancer de l'utérus.
00:23C'est-à-dire que nous avons différents dépistages,
00:25comme nous faisons devant une compagnie et aussi devant un centre communautaire, devant une école, tout ça.
00:30À part cela, nous faisons beaucoup de campagnes de sensibilisation,
00:33c'est-à-dire nous l'avons, nous l'avons pour informer sur les types de cancers
00:38qu'il y a une précaution, un petit peu j'ai prend,
00:40et nous faisons une sensibilisation sur tous les types de cancers devant une compagnie
00:45et aussi devant un centre communautaire, devant l'école, tout ça.
00:48Alors, il y a dimanche 15, l'OMS est une décrète, une journée mondiale du cancer de l'enfant.
00:55D'ailleurs, le thème choisi pour 2026, c'est s'adapter pour mieux soigner à l'Institut Curie.
01:02Alors, une journée mondiale dit important, fait-nous plus peut-être réfléchir?
01:08Oui, il va nous réfléchir parce que le Journée internationale du cancer de l'enfant
01:14l'est observée chaque année, c'est-à-dire il y a une journée spécifique le 15 février,
01:19que cette journée mondiale l'est observée, surtout pour les enfants qui sont atteints de cette maladie,
01:24que beaucoup de monde ne pas reprendront là, mais c'est le cancer elle-même chez les enfants.
01:29Et là, ce jour-là, c'est un jour spécial que le monde en entier l'est sensibilisé,
01:34que nous l'a pour sensibiliser dans le public et aussi nous l'a pour montrer soutien à ces enfants-là,
01:41ainsi que les autres familles, nous l'a pour montrer, nous l'a pour montrer,
01:46c'est-à-dire qu'il y a beaucoup de soutien pour ces enfants-là et nous montrer nos supports.
01:50C'est pas juste à Maurice, mais ça l'a l'observé dans le monde en entier.
01:54Et ce jour-là, c'est-à-dire qu'il est symbolisé par un ruban doré, c'est-à-dire un ruban qui est en gold.
02:04Comment nous vous trouvons, justement, Dayaou, là?
02:06Voilà, quand nous vous trouvons, Dayaou, c'est symbolisé par un gold ribbon.
02:10Et ce ruban-là, il symbolise la force, la résilience et aussi le soutien qu'il nous montrait à ces enfants-là
02:17et aussi à leur famille.
02:19Et ce jour-là, ces enfants-là, qui peuvent lutter contre ce cancer-là,
02:24livrer qu'il y a des affaires faciles pour les enfants-là même et aussi pour la famille elle-même.
02:30Et ce jour-là, il y a observé que le monde en entier montrait soutien pour ces enfants-là aussi,
02:37pour ces enfants-là en entier.
02:39Alors, en quelques mots, c'est quoi exactement le cancer de l'enfant?
02:43C'est-à-dire le cancer de l'enfant, c'est-à-dire que ces enfants-là, ils ne détectaient pas un cancer.
02:48Un cancer, il commence comme une cellule dans l'écho.
02:52Une cellule dans l'écho, il fait avec plusieurs cellules, un milliard de cellules.
02:56Et ces cellules-là, ces cellules dans l'écho, quand ils commencent à s'affecter,
03:00quand ils commencent à réagir d'une façon abnormale, d'une façon incontrôlable,
03:05c'est là que ils ne commencent à diagnostiquer pas un cancer.
03:08C'est parce que ces cellules-là, ils commencent à s'affecter.
03:11Les parents, qui peuvent être pour les adultes ou pour les enfants,
03:14quand ils ont une cellule dans l'écho, ils commencent à s'affecter, c'est là qu'ils nous diagnostiquaient avec un tumeur.
03:20Mais un tumeur, c'est-à-dire qu'ils ont des types de tumeurs.
03:22Ils peuvent avoir un tumeur bénin ou ils peuvent avoir un tumeur malin.
03:26Un tumeur bénin n'est pas un cancer, mais par contre, un tumeur malin, ça, c'est un cancer.
03:31Alors, ces cellules, quand ils ont développé dans l'écho, quand ça commence à s'affecter,
03:36c'est là qu'ils nous donnent un atteint d'un cancer.
03:39Est-ce qu'il y a plusieurs types de cancers chez l'enfant?
03:41Oui, on a différents types de cancers chez l'enfant, c'est-à-dire un enfant de 0 à 9 ans,
03:47ils sont capables à s'affecter par différents types de cancers, ça, c'est l'enfant.
03:51Par contre, de 9 à 19 ans, c'est même les teenagers, c'est le cas d'une adulte.
03:55Et là, on a différents types de cancers qui sont bien communs.
03:58Par exemple, on a le cancer leucémie. Leucémie, il est toujours numéro 1, qu'il est l'année dernière, ou cette année-ci, ou l'année d'avant, 23-24.
04:08Le cancer du sang, ça?
04:09Oui, voilà. Leucémie, c'est le cancer du sang.
04:12On a un cancer du sang qui peut primer dans le monde en entier.
04:15Qu'il y a un morice, ou même dans le monde en entier, il peut primer, il peut être tout dans le monde.
04:19Donc, il est un peu plus commun chez...
04:20Il est un peu plus commun chez l'enfant.
04:22À part cela, nous avons un cancer cerveau, c'est-à-dire qu'on est détecté avec un tumeur dans le cerveau.
04:28C'est-à-dire, ça, c'est le numéro 2, nous avons un cancer léger et aussi nous avons les formes.
04:34À part cela, nous avons aussi un cancer qui est diagnostiqué dans la colonne vertébrale dans les enfants.
04:40À part cela, nous avons un cancer les oeufs aussi, qui est bien commun pour le moment.
04:45Et aussi, à part le cancer les oeufs, nous avons un cancer les reins.
04:48C'est-à-dire, nous avons plusieurs types de cancers avec qui il y a un enfant qui est affecté.
04:53Mais ça, maintenant, nous, qui m'ont cité, là, il y a un peu plus commun chez l'enfant.
04:56Oui. Donc, ça m'a une cas-là fréquent non seulement à Maurice, mais dans le monde entier.
05:01Dans le monde entier. Dans le monde entier, nous avons presque 4000 enfants qui sont affectés par an.
05:07Mais là, à Maurice, nous donnons une statistique qui, dernière fois, nous gagnons avec le National Cancer Registry,
05:13nous gagnons 43 nouveaux cas de cancers chez les enfants.
05:16Et nous réussissons qu'on est qui fait, qui est la principale cause?
05:20Exactement. Nous allons connaître la principale cause. C'est quoi?
05:24C'est juste quand l'enfant, là, pour commencer à montrer, si il y a des symptômes,
05:27c'est là qu'il y a des parents-là, il n'y a pas qu'il y a des pédiates.
05:30Mais la principale cause, c'est peut-être que dans les affaires, qu'il y a des enfants à manger,
05:34il y a des enfants à manger, il y a des fast-foods, il y a des enfants à avoir un malade aussi,
05:40et là, il y a des diagnostiqués.
05:41C'est-à-dire, nous prenons la cause exacte, comme c'est que nous ne pouvons connaître un enfant
05:46qui fait des pédiates détectées avec un cancer.
05:49Mais c'est vrai qu'il y a des symptômes, c'est là que nous pouvons diagnostiquer,
05:54nous pouvons faire des tests en profondeur.
05:56C'est là que nous pouvons connaître exactement, mais quand ça commence.
05:59Oui, bien sûr, la famille entière, les parents inquiétés,
06:04s'il y a peut-être l'idée de quelques-uns?
06:07Ça dépend de ces symptômes pour cancer chez les enfants.
06:11Premièrement, si vous trouvez des enfants, ils peuvent jouer tous les jours,
06:14que les enfants-là, ils peuvent jouer, ils peuvent galoper et tout,
06:18mais on sait que vous trouvez qu'ils enfants-là, ils sont faibles,
06:21ils commencent à refaiblir, ils ne sont plus plus joués.
06:24Là, c'est ainsi, comme c'est pour guetter,
06:26qu'ils font des enfants-là qui n'arrivent exactement qu'ils enfants-là,
06:29qu'ils sont bien, qu'ils sont bien gays, qu'ils sont bien rapides,
06:32qu'ils font un cycle de living comme ça.
06:34Là, maintenant, qu'ils sont médecins,
06:37ou même, nous ne pouvons pas amener que tant de médecins pour consulter.
06:40Après cela, s'ils trouvent qu'ils ont fait des enfants-là,
06:41ils peuvent perdre du poids drastiquement,
06:43parce qu'il n'est pas normal qu'ils ont fait des enfants,
06:45ils peuvent perdre du poids drastiquement.
06:47Ça aussi, c'est ainsi, à voir.
06:49Après cela, s'ils ont trouvé qu'ils ont fait des enfants,
06:53c'est-à-dire que des enfants ont fait des taches bleues sur les cours,
06:55partout, il n'y a pas de qui partit sur les cours,
06:58que des taches bleues sur les cours,
06:59qui couleurs bleues, là aussi,
07:01les pouces sont calées comme ça,
07:05et là, ils ont fait des taches.
07:06Ils ont fait des taches, c'est quoi exactement?
07:09Ou aussi, trouver, comment dire,
07:10les enfants ont fait perdre du poids drastiquement,
07:12ils ne peuvent pas manger,
07:13comment ils peuvent manger avant,
07:15ou les paroles de manger du tout,
07:17ça aussi, ils ont fait des taches exactement,
07:19c'est quoi?
07:21Ce qui fait des enfants ont fait comme ça,
07:23c'est même si les symptômes.
07:24Maintenant, d'après une statistique,
07:26est-ce qu'il y a autant de filles que de garçons
07:29qui ont gagné sa main de cancer, là?
07:31Oui, c'est-à-dire qu'il y a tous les deux,
07:34il y a beaucoup de gosses qui sont détectées avec le cancer,
07:38et là, pour le moment,
07:39c'est un peu plus chez les filles
07:41qui peuvent être détectées avec un cancer.
07:43Et ils ne vont pas connaître qu'ils faire?
07:45Quand on engloblit,
07:46c'est-à-dire qu'il y a 43 nouveaux cas de cancer.
07:49Comment dire?
07:50Oui, c'est-à-dire qu'ils ne vont pas manger,
07:52ils ne vont pas faire son enfant pour manger,
07:55ils ne vont pas avoir un problème,
07:57ils ne vont pas faire un problème,
07:59ils ne vont pas faire un problème,
07:59ils ne vont pas aller pendant 4-5 jours,
08:02là, ils ne vont pas aller exactement.
08:04C'est quoi?
08:05Oui, et là, bien sûr,
08:06le traitement rend en jeu.
08:08Est-ce que le traitement-là,
08:09il est plus ou moins identique
08:10quand il y a un cancer chez l'adulte?
08:15Oui, c'est-à-dire...
08:16La mauvaise cause de chimio,
08:17de radiologie, tout ça, oui.
08:18C'est-à-dire la chimiothérapie,
08:20c'est-à-dire que si un enfant est détecté
08:22avec un cancer,
08:23il y a plusieurs types de traitements
08:24qui nous ont.
08:25Par exemple, il y a la chimiothérapie,
08:27la chimiothérapie,
08:28il paraît pour les adultes aussi,
08:30et aussi il y a les enfants qui font les.
08:32Il y a la radiothérapie,
08:34il y a l'immunothérapie,
08:35il y a différents types de cancers,
08:37mais le traitement-là,
08:39il dépend du stage cancer-là,
08:41qu'il y a les enfants-là,
08:42que les cancers-là sont arrivés,
08:44tout ça.
08:45Mais là, il dépend de chaque enfant,
08:47parce qu'il y a des enfants
08:48qui ont été détectés avec un cancer,
08:50cinq enfants sont différents.
08:53Et là, tous les enfants,
08:54ils ne sont pas pour les mêmes traitements,
08:55tous les enfants sont l'écho,
08:57ils ne sont pas pareils,
08:58ils ne sont pas pareils.
09:00Alors, ça dépend de ce type de cancer
09:03qu'ils ont gagné,
09:05c'est la médecine qui peut décider
09:07quel type de traitement nous peut donner.
09:09Et ces mêmes traitements-là,
09:11nous avons les amours et ceux-ci,
09:12mais par contre, il y a des cas,
09:14il y a des cancers,
09:15qui nous n'est pas capable de traiter amours,
09:17et là, nous avons des enfants,
09:18c'est-à-dire, nous avons des enfants
09:19qui aident d'extérieur
09:20pour faire ce bon traitement.
09:22Et qui va le pays ?
09:23Qui est-ce-à-dire ?
09:24Précis-à-dire, nous avons des enfants
09:25en ce moment,
09:26c'est chez nous,
09:27c'est-à-dire, nous avons des enfants
09:28qui nous ont presque mal,
09:29mais nous sommes en aide
09:29pour un traitement.
09:30Ok, d'accord.
09:32Alors, laissez-nous faire une pause,
09:33ce qui a déjà commencé,
09:34téléphone-nous,
09:35l'autre 213-77-77.
09:38Le Mid-Morning Show
09:43On Top FM
09:45Kili 4G, 5G au VIP,
10:11plus qu'un million Mauritien
10:13faire-nous confiance.
10:14Allo, ce qui peut atteindre
10:15vous a un réseau plus grand,
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10:31Welcome to Vegandra,
10:33your favorite haven
10:34for pure vegan delights.
10:37From sunrise balls
10:39to savory dinners,
10:40we serve love
10:42on every plate.
10:44Located at Tribé Cameroun,
10:46open for breakfast,
10:47lunch and dinner.
10:53Vigandra,
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11:02Téléchargez notre application
11:04Top FM Radio
11:05sur App Store,
11:07Play Store
11:07et sur aussi
11:08Huawei App Gallery.
11:10Top FM Live TV,
11:12une grande première,
11:13vivez en temps réel,
11:15la première radio TV
11:17de Maurice.
11:19Découvrez notre studio,
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11:34L'info 19h,
11:36votre rendez-vous quotidien
11:37avec l'actualité
11:38sur nos plateformes digitales
11:40chaque soir.
11:42Le cancer
11:42chez l'enfant
11:44et juste avant sa pause,
11:46laisse-me dire,
11:46tu peux dire nous
11:47comme ça parfois,
11:48besoin d'avoir les enfants
11:49à l'étranger,
11:50surtout en aide.
11:51Alors c'est trop petit
11:53pour penser,
11:53même s'il est un petit peu
11:54grand,
11:54vous êtes toujours
11:55accompagnés,
11:56donc ça veut dire
11:57beaucoup de frais.
11:59Effectivement,
11:59Pamela,
12:00quand ils ont fait
12:00un détecteur
12:01avec un cancer,
12:02quand on nous paye
12:02le traitement à Maurice,
12:04ils demandent
12:05les autres pays
12:05pour faire ce traitement,
12:07c'est assez coûté,
12:08assez cher.
12:10Et là,
12:10nous avons le
12:12child cancer scheme
12:14qui gouvernement
12:14donne un frais
12:15pour être capable
12:16de faire ce traitement
12:17à l'étranger.
12:18Après cela,
12:19nous avons les autres
12:20ONG,
12:22les autres organisations
12:23qui aident aussi,
12:24par exemple,
12:25si les enfants
12:25n'ont pas le fonds
12:27pour faire ce l'opération
12:28ou même pour faire
12:29ce traitement
12:30à l'étranger,
12:31nous avons le gouvernement
12:33qui peut donner
12:33ce tel fonds,
12:34après le gouvernement,
12:35nous avons aussi
12:36les autres associations
12:37qui aident
12:37ces enfants.
12:38Oui,
12:39et parfois,
12:39il y a le long
12:40traitement?
12:41Comme on me dit,
12:42au commencement,
12:42les dépenses
12:43des enfants
12:44sur le stage cancer,
12:46ils sont capables
12:46d'un traitement
12:47désiré de 3 mois,
12:486 mois
12:49ou ils sont capables
12:50de plus aussi.
12:51Tout dépend
12:52du traitement,
12:52comment ils peuvent
12:53réagir les enfants
12:54si c'est l'écho,
12:55ils peuvent accepter
12:56la chimiothérapie,
12:57s'ils ne sont capables
12:58comme s'ils prennent
12:59le traitement
13:00parce que la chimiothérapie
13:01n'est pas une affaire facile.
13:03Même pour un adulte
13:04même,
13:05il y a beaucoup d'adultes
13:05qui trouvent
13:06bien difficile,
13:07mais c'est tellement
13:08chez nous,
13:08un enfant,
13:09ils peuvent faire
13:10ce traitement
13:10que ce n'est pas,
13:12c'est facile
13:13pour les enfants
13:13les mêmes.
13:14Tout dépend,
13:16dépendant
13:17qui se stagent
13:18le traitement,
13:19combien de temps
13:19le traitement
13:20n'a pas duré.
13:21Est-ce qu'en général
13:22tu as nos enfants
13:23qui sont malades
13:24et qui ont un cancer?
13:25En général,
13:27je ne sais pas
13:27dire où,
13:28il y a beaucoup
13:28de enfants qui connaissent
13:30la maladie.
13:32Mais exactement,
13:34il y a beaucoup
13:34de enfants
13:34qui sont encore
13:35trop, trop petits,
13:36je ne sais pas
13:36pour comprendre
13:37exactement
13:38le cancer,
13:39c'est quoi,
13:40mais ce qui arrive
13:41exactement.
13:42Je connais
13:43et ils ont dit
13:44un peu plus
13:44à l'hôpital
13:45mais il y a un traitement
13:46pour faire.
13:47Mais à la longue,
13:48quand je suis grandi,
13:49quand je suis arrivé
13:50à l'âge de 15 ans,
13:5116 ans,
13:52là je commence
13:52à comprendre
13:53mais là,
13:54il y a un parent
13:55qui a nos enfants
13:56mais il y a un cancer.
13:57Et qui l'impact
13:59ça est non seulement
14:01sur l'enfant
14:02mais les parents,
14:03la famille?
14:05Quand les enfants
14:05sont diagnostiqués
14:06avec un cancer,
14:07quand le nouvel
14:08est rentré,
14:09il n'est pas facile
14:09pour les parents.
14:11Premièrement,
14:11c'est parce qu'il est
14:12seulement dans l'entrée
14:13qu'il peut basculer
14:14dans un moment
14:15qu'ils apprennent
14:16que ces enfants
14:17sont détectés
14:17avec un cancer.
14:19Il n'est pas facile
14:19pour les parents
14:20pour connaître
14:21que ces enfants
14:21sont atteints
14:22d'une telle maladie.
14:24Il est vrai
14:24qu'il n'y a ce traitement
14:25mais le traitement-là,
14:27il n'y a pas même
14:27de combien de temps
14:28il peut aller.
14:29Et là,
14:30quand ça a un affecté
14:31de la maman-là,
14:32c'est un impact
14:33psychologique
14:34qu'il n'y a.
14:35La maman-là,
14:35il n'est pas capable
14:36de gagner un stress,
14:37un gros stress
14:37qui est venu
14:38que la famille
14:39en entier
14:40est capable d'affecter.
14:41Il n'y a pas juste
14:42la famille,
14:43ensemble avec la famille,
14:44les enfants-là
14:45ne sont pas affectés.
14:46Ces enfants-là
14:46sont à l'école
14:47tous les jours
14:48mais là,
14:48à cause,
14:49il n'y a pas besoin
14:50de ce traitement
14:50presque tous les jours,
14:52là,
14:52il y a une
14:55qui est à l'école
14:57quand il peut faire
14:58ce chimiothérapie,
14:59ces enfants-là
14:59ont ce cheveu
15:00qui commencent à tomber,
15:02que là,
15:02il est un peu indifférent
15:04avec ce camarade
15:06et dans le traitement
15:08même,
15:08qui est un peu bien dur,
15:09que ces enfants-là
15:10peuvent gagner
15:10les side effects
15:11que pendant le traitement,
15:13ces enfants-là,
15:13ils commencent à vomir,
15:15ils commencent à gagner
15:15les autres side effects
15:17de leur chimiothérapie.
15:18Après cela,
15:19leurs parents-là même,
15:21c'est-à-dire,
15:21si elles ont fait
15:21un détecteur avec un cancer
15:23et là,
15:24maman-là
15:24ou papa-là,
15:25connaît qu'ils enfants-là
15:26pour aller à l'extérieur
15:27pour faire ce bon traitement,
15:29là,
15:30pour qu'ils soient
15:30soit maman-là
15:31ou soit papa-là.
15:33Mais la plupart du temps,
15:34c'est maman-là
15:35qui raccompagne
15:35les enfants-là
15:36parce qu'il y a papa-là,
15:37il faut qu'ils travaillent,
15:38soit s'ils travaillent,
15:39les autres enfants,
15:39il faut qu'ils soient
15:40guérés de savoir
15:40les autres enfants-là.
15:42Et là,
15:42c'est un impact
15:43sur la famille
15:44parce que,
15:45comme nous tous connaissons,
15:46une maman,
15:46les piliers
15:47de la famille
15:48sont une maman,
15:49mais nous,
15:49la famille,
15:50les capables,
15:50vivent un peu
15:51indifférents.
15:52Et là,
15:53maman-là,
15:53il faut quitter
15:54les enfants-là,
15:55il faut aller à l'étranger
15:56avec ses enfants
15:57qui n'attendent
15:57du cancer-là.
15:58Mais les enfants-là,
15:59ils vont quitter
16:00les enfants-là,
16:02ils sont capables
16:03à les affecter.
16:04Ça a pas fait
16:04l'impact émotionnel
16:06de les enfants-là,
16:07que les enfants-là
16:08sont capables
16:08à être négligés.
16:10Et là,
16:11ça a pas fait
16:11l'impact
16:12à être même,
16:13à être renfé
16:14à être même.
16:16À part cela,
16:18ils ont une difficulté
16:19financière
16:19parce qu'ils ont enfin
16:20détecté
16:21qu'au moment où
16:22les frais-là
16:23sont bien gros
16:23parce qu'ils ont
16:24ce bain de médecine,
16:25ils ont le traitement,
16:26ils ont le transport,
16:27tout ça,
16:28qu'ils ont besoin
16:28à l'hôpital.
16:29Ils ont un bain
16:30de différents frais
16:31et ils ont un problème
16:34financier
16:35lors de la famille
16:35elle-même.
16:36On voit un premier appel
16:37là du côté de Phénix.
16:39Charane,
16:39bonjour.
16:40Allô?
16:42Allô?
16:42213-77.
16:46Samad,
16:47Samad,
16:47bonjour.
16:50Non.
16:51Un petit problème
16:52de communication,
16:53mon pensée.
16:54Talène,
16:54nous avons peut-être
16:55retrouvé Samad.
16:56Nous avons donc
16:57téléphoné
16:58le 213-77-77.
17:01Oui,
17:02bonjour.
17:02Oui,
17:03Samad,
17:03bonjour.
17:04Bonjour,
17:05Bamella.
17:05Bonjour,
17:05madame.
17:06Bonjour.
17:07Voilà deux choses
17:08pour dire.
17:09Premièrement,
17:10c'est qu'il est bon
17:11si à l'antenne
17:12nous donne
17:12le numéro de contact
17:13pour une famille
17:14connue
17:15qui peut téléphoner.
17:17Bien sûr,
17:17à la fin,
17:18je peux donner,
17:18oui.
17:19Oui,
17:20non,
17:20il est nécessaire
17:20parce qu'une famille
17:21qui a des problèmes
17:22là,
17:23il n'est plus
17:23connue
17:24qu'on peut tourner.
17:25Après,
17:26deuxièmement,
17:27ce que je peux vous dire,
17:28c'est qu'on nous dit
17:29que le gouvernement
17:31l'aider
17:32et ensuite
17:32il a un ONG.
17:34Moi,
17:34je pense que
17:35il y a un one-stop-shop.
17:37Il n'y a aucune raison
17:38pour ne pas se prendre
17:39une ONG
17:40quand le gouvernement
17:41a un scheme
17:42les mêmes pour nos enfants.
17:44Alors,
17:44moi,
17:44je pense que
17:45quand un bébé
17:47ou un enfant
17:48a un cancer,
17:49la famille est traumatisée,
17:52il y a un one-stop-shop
17:53et ce qui est plus important,
17:56c'est que les médecins
17:57ne vont pas aller devant,
17:59je conseille la personne
18:00qui peut faire
18:01et non pas faire
18:02la famille
18:03galop dans 10 bureaux
18:05avec 10 personnes.
18:06je suis bien au courant
18:08de ce sujet
18:10parce que
18:11je pense qu'il y a un cancer
18:14qu'il y a un adulte
18:15qui est enfant.
18:16Mais malheureusement,
18:19il n'est pas bien détaillé
18:20et le public
18:21va bien informer
18:23ce qu'il y a fait.
18:24Moi,
18:24je crois qu'un enfant
18:25qui est un cancer
18:25ou même qu'un adulte
18:27qui n'est pas capable
18:28de traiter à Maurice,
18:31il y a un one-stop-shop.
18:32Le gouvernement
18:34nous avons les devants
18:35et la famille
18:36contacte une seule
18:38département,
18:40une seule personne
18:42et fait les arrangements.
18:45Parce que ce n'est pas nécessaire
18:46pour un autre
18:47quand le gouvernement
18:49n'est pas une scheme.
18:50Merci beaucoup.
18:51Je m'écoute à la radio.
18:52Ok, ça m'a...
18:53À moi,
18:53je suis invité,
18:54peut-être,
18:54ça m'a posé
18:55une question,
18:57lui-même,
18:57justement,
18:58lui-appliqué dedans.
19:00Je pense que
19:00c'est une bonne suggestion
19:01ce qu'il y a de faire.
19:02Voilà.
19:03C'est-à-dire,
19:03M. Charmat,
19:04c'est qu'une donnée,
19:05c'est une bonne suggestion
19:05qu'il y a de faire.
19:07C'est juste,
19:07moi,
19:07tu as envie qu'on est
19:08une donnée
19:08qui est un adulte
19:10et aussi un enfant
19:12qui est atteint du cancer.
19:13Est-ce que
19:14vous avez une association
19:15pour vous?
19:16Comment est-ce
19:17une personne
19:17qui est atteinte du cancer?
19:19D'accord.
19:19Vous avez une association
19:20qui est un homme
19:21qui est un homme
19:21et je m'espère
19:22que je suis avec Mme Parella.
19:25Avec plaisir.
19:26Et notre vie, d'ailleurs.
19:28Et nous est
19:29un malade en général,
19:31mais je me suis concerné
19:32avec mon diabète,
19:33avec mon amputation
19:34et maintenant,
19:36je m'ai dit
19:36qu'il y a un stroke.
19:37Mais ça,
19:37même moi,
19:38à dire
19:40à des personnes
19:41qui sont malades
19:42et à des personnes
19:43qui ont un cancer centre
19:45et je me rejoins
19:47beaucoup du monde
19:48qui font un fundraising,
19:50etc.
19:51Mais moi,
19:51j'ai trouvé
19:51le plus gros problème
19:52qu'il y a
19:53en Maurice,
19:54vous vous dites
19:54oui,
19:55c'est qu'il y a
19:56une maladie
19:57atteinte du cancer.
20:00Le docteur
20:00a déjà dit
20:01que je passe
20:01dans le borde.
20:02Je ne vais pas
20:02expliquer
20:03ce qu'il faut faire.
20:04Maintenant,
20:05quand il est fini
20:05par son borde,
20:06la personne
20:07voit un lettre
20:08dans l'Overseas
20:09Treatment Department.
20:11Quand il est là-bas,
20:12je ne vais pas expliquer
20:13ce qu'il y a pour faire.
20:15Quand il est là-bas,
20:17parce qu'il est
20:18mal expliqué,
20:19la personne
20:20est angoissée,
20:22est traumatisée.
20:23Alors,
20:23il y a un projet
20:24de l'ONG.
20:25Je ne préfère pas
20:26faire un commentaire
20:27à l'ONG
20:27à la radio,
20:29mais ce qu'il connaît,
20:30connaît.
20:31Mais il n'est pas
20:32si besoin d'arriver là.
20:33Ça veut dire
20:33qu'une maladie
20:35inopérable
20:35à Maurice,
20:37que le gouvernement
20:38dit dire,
20:39dire et dire
20:40et dire,
20:41qu'il est aidé,
20:42il est là
20:43que c'est facile.
20:45Vous donnez un lettre
20:46et vous ne vais pas
20:47le fait
20:48envoyer
20:49online,
20:50faxer,
20:51ce n'est pas
20:51comment.
20:52Ce n'est pas
20:54aux parents
20:55qui ont
20:55les clans,
20:56ils ont le téléphone
20:57au département,
20:59ils ont un rendez-vous
21:01quand vous gagnez
21:02et quand vous êtes là-bas,
21:03personne ne peut
21:04expliquer
21:04vraiment
21:05quelle est la situation,
21:07qu'est-ce qu'il faut faire.
21:09Nous espérez justement
21:10qu'il y ait
21:10un changement
21:12au niveau
21:13de ce qu'il y a.
21:13Oui.
21:14En tout cas,
21:15ça m'admé,
21:15merci beaucoup
21:16pour toute cette précision.
21:17là,
21:17on est du côté
21:18de mon bassin
21:18maintenant,
21:19c'est
21:19les radis,
21:20les radis,
21:20qui est au lit.
21:21Bonjour.
21:22Bonjour.
21:22Bonjour.
21:22Bonjour.
21:22Moi, j'ai envie
21:24que la madame-là
21:25nous t'ouvre
21:26elle rentre à moi
21:27avec un petit enfant.
21:29Oui.
21:29Moi, un petit enfant,
21:31elle a fallu
21:32de nez même
21:32si malade.
21:34Elle a fallu
21:35une bière,
21:36une bière,
21:36une bière alcooliste
21:37ou elle coûte
21:39une malade.
21:40Je n'ai même dit
21:41que c'est un nérologue
21:41là,
21:42un nérologue,
21:43il a fallu
21:43faire son air morail.
21:45Mais elle a fallu
21:46pour me dire
21:47qu'elle a une bonne
21:48petite bosse
21:48qui fait
21:49un bloc
21:50sur la colonne retébrale.
21:52Mais elle,
21:53les aérologues,
21:53je n'ai pas
21:53pour qu'elle a fait
21:54un an.
21:54Et pour ça,
21:55je recommande-nous
21:56avec un docteur
21:57pour qu'on a un rendez-vous
21:58seulement.
21:59Mais il y a un docteur
22:00qui a la bise à faire
22:01qu'on appelle la simule.
22:02Mais il y a un cancer
22:04à l'autre.
22:09Mais est-ce que
22:11quand le docteur
22:12a une détectrice
22:14en fait avec un bosse,
22:15est-ce qu'il fait
22:16un test
22:16pour dire
22:17exactement
22:18que c'est un cancer?
22:19Non, non, non, non.
22:28Oui, ça nous ne comprends.
22:29Mais qui fait
22:30à l'india où
22:30les enfants
22:31la bise à faire
22:32chez eux mieux?
22:33Non, l'india où ça?
22:35Ça c'est
22:35dans une ville là.
22:37Le neurologue
22:38n'est pas pour
22:38qu'en fait non rien.
22:39Il recommande-nous
22:40avec un docteur
22:41mon bise au long.
22:42Pas fait non rien.
22:43Ça,
22:44elle a l'air avec lui.
22:46C'est lui
22:46qu'en fait
22:46un traitement là
22:47c'est mort.
22:48Il y a beaucoup
22:48de beaucoup
22:49casse.
22:51Pas beaucoup
22:51à opérer.
22:52Il n'y a pas
22:53conseil
22:53pour opérer
22:54aux enfants là.
22:55Il y a 18 ans.
22:56Ça fait
22:56qu'il y a 18 ans.
22:58Là, il y a
22:59comme ça
22:59c'est bien
23:00de faire
23:00si mieux.
23:01Mais il y a
23:01beaucoup
23:02de beaucoup
23:03casse.
23:03Il n'y a
23:03pas fait
23:04l'enjeu
23:04qui était.
23:05Comment
23:05nous
23:05faire
23:06pour
23:06ce qu'il
23:06dit
23:06parce qu'il
23:08a un cancer
23:08parce qu'il
23:10me
23:10connaît
23:10trois corps
23:11malades
23:11de cancer.
23:11ça fait
23:13c'est mieux.
23:14Ça coûte
23:14envie.
23:15Bien
23:15de
23:15l'enjeu.
23:16Bon,
23:17là,
23:17à mon niveau,
23:18je n'ai pas
23:18de nous
23:19aucune
23:19clarification
23:20si c'est
23:21exactement
23:21un cancer.
23:23Comment
23:23on ne fait
23:23que dire
23:24à moi
23:24où il y a
23:24un rendez-vous
23:25avec un docteur?
23:27C'est
23:27que je
23:28me
23:28bien
23:28comprends.
23:30Oui.
23:30C'est mieux.
23:30Ce n'est pas
23:32un cancer
23:32qui fait
23:33ça?
23:33Non,
23:33il ne faut
23:34pas attendre
23:35monsieur.
23:35Attends.
23:36Par un tracas,
23:37l'enjeu
23:38qui fait
23:39bien
23:39faire
23:39c'est mieux.
23:41Moi,
23:41je pense
23:41que c'est
23:42bien
23:42que
23:42ce docteur
23:43est là
23:43docteur
23:44pour
23:45faire
23:47un test
23:49et là
23:50quand on
23:50a rendez-vous
23:51atteint
23:52le jour
23:52au rendez-vous
23:53c'est là
23:55que tu
23:55pourras
23:56un traitement
23:56supposé
23:57faire.
23:58Voilà.
23:59Et plutôt
23:59atteindre
23:59ce rendez-vous
24:00parce que
24:01à mon niveau
24:01je n'ai pas
24:02une explication
24:03sur
24:04un cas
24:05ou six
24:06enfants
24:06pour le moment
24:07mais par contre
24:09c'est que
24:09je conseille
24:10le docteur
24:11et là
24:12je n'ai pas
24:12une solution
24:13pour faire
24:14exactement.
24:15Oui.
24:15Et là
24:16justement
24:16c'est que
24:17ça m'a
24:17dit
24:17plus bonne
24:20comment
24:21Link to Life
24:22aide
24:22ces enfants
24:23avec
24:24nos parents
24:24et
24:25ils ont
24:27le numéro
24:28686
24:29066
24:30686
24:31686
24:32686
24:32066
24:32686
24:33686
24:34686
24:34686
24:34686
24:34686
24:34686
24:34686
24:35686
24:36686
24:36686
24:37686
24:37786
24:39786
24:39786
24:40786
24:41786
24:41Ces parents-là, ils pouvaient un choc et là, ils pouvaient un soutien psychologique et là, ils nous peuvent donner des enfants-là aussi un soutien psychologique, mais accompagnés comme ces deux parents.
24:52Ils nous peuvent donner de la famille aussi, par exemple, si maman, papa, les deux pouvaient un counselling, nous avons le psychologue qui travaille chez nous, donc là, ils nous peuvent donner un soutien psychologique.
25:01À part cela, nous, chaque mois, nous avons aussi un samedi qui nous garde spécialement pour ces enfants-là, que nous faisons un atelier de créativité.
25:10Et là, mes enfants-là, je suis venu accompagnée de cette maman et je suis venu, je fais un petit atelier parce que ça, mes enfants-là, je suis à l'école, il n'y a qu'à l'école, mais il n'y a qu'à l'école, là-dedans.
25:22Et là, je suis venu ce jour-là, quand je fais un petit atelier, je suis venu à tous les camarades et là, je suis tenu un petit moment pour eux, donc je fais un petit atelier, je suis tenu un moment pour eux-même, quand je suis joué, je suis capable de galoper,
25:35que là, l'arcade, je n'ai pas gagné ce moment-là parce que je suis à l'hôpital et là, je retourne l'arcade avec ce traitement, tout ça, mais ça, c'est un petit atelier, là, c'est spécialement pour eux-mêmes.
25:44Et là aussi, mes parents, je suis venu, je suis capable de faire un, je suis venu les autres parents, que je suis trouvé, mais ce n'est pas juste mes enfants qui ont atteint le cancer,
25:55ce n'est pas juste moi qui ai souffert, et il y a beaucoup de les autres parents aussi qui sont dans la même situation.
26:00Et là, je suis venu, je fais un petit partage en eux-mêmes, que je t'encourage l'un de l'autre, que chacun partage un moment en eux-mêmes,
26:08que je suis capable d'avoir un advice qui m'a mené, peut-être les parents n'ont pas, et là, je fais un petit sharing en eux-mêmes pendant que certains enfants peuvent faire un atelier de créativité.
26:19Après cela, nous donne aussi le transport pour faire le traitement, c'est-à-dire, si les enfants peuvent faire une chimiothérapie ou la radiothérapie,
26:26ou même, ils n'ont pas le rendez-vous ou pas de blood test pour le faire, nous donnent le transport gratuit.
26:31C'est-à-dire, le transport-là, ils peuvent prendre les à la maison, ils peuvent quitter les à l'hôpital, et dès que ils sont terminés, ils peuvent re-quitter les à la maison.
26:38Parce que nous connaissons, si un du monde, si un enfant n'a pas fait ce traitement presque tous les jours,
26:44et là, il y a un seul parent qui peut travailler dans la casa, mais il est assez difficile pour les parents-là pour payer un taxi entre 500 à 2000 tous les jours pour faire ce traitement.
26:53Et là, Link to Life, les vignes, les vignes et sa main des enfants qui est atteint du cancer-là pour faire ce traitement à l'hôpital.
27:01Nous faisons une pause après que nous pourrions la dernière partie de l'émission.
27:04Dope FM, Mid-Morning Show.
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28:10Est-ce qu'ils sont parfois capables d'arriver dans la même famille, pas une, mais d'autres cas, même une frère soeur qui atteint?
28:24Oui, bien sûr. C'est-à-dire, nous avons arrivé que nous avons trouvé une frère soeur ou même une cousine, une cousine qui atteint du cancer dans la même famille.
28:32Et là, pourquoi? Parce qu'il est génétique, parce qu'un cancer...
28:36Il a un facteur génétique.
28:36Voilà. Il a un facteur génétique, vu qu'ils sont bladulés, ils sont même dix ans, et là, ils sont capables d'arriver dans un cancer.
28:43Oui.
28:44C'est-à-dire, nous avons une famille, même une cousine, une cousine, ou même les capables, c'est-à-dire qu'ils sont capables d'un cancer.
28:50Et c'est bien des enfants qui vivent en Côte d'Eut là, bien des parents aussi. Et moi, je pense que ça y est, ça y est, ça y est, ça y est, ça y est bien important, je vais être en contact avec les autres enfants.
29:02Et ça a aidé énormément, moi, je pense. Alors, qui ça n'est capables, justement, peut-être, de partir qu'une Link to Life, de ton vie, de contacter les autres?
29:11Qu'est-ce que vous avez de bien à faire?
29:12Et pour une personne, par code Link to Life, c'est-à-dire, parce que le message, ce n'est pas juste pour les enfants. Vous connaissez l'émission là pour aujourd'hui, le cancer pour les enfants.
29:22Mais Link to Life, il n'est pas là pour juste pour les enfants. Nous n'est pas là juste pour les madame, mais nous l'avons aussi pour les messieurs.
29:29C'est-à-dire, nous l'avons pour tous les types de cancers. Et à part pour les enfants, nous n'avons pas différents services qu'ils ont offerts, qu'ils sont capables, téléphoner, par exemple, pour une personne qui n'a atteint du cancer,
29:40et là, ils ont fini de diagnostiquer autant de traitements. Nous n'avons différents services, par exemple. Nous n'avons le Zumba, nous n'avons le soutien psychologique,
29:47nous n'avons l'artelier de crochet, nous n'avons l'artelier de nutrition, nous n'avons plus jamais de services qu'ils sont offerts à Link to Life.
29:54Et là, ça m'a une personne. Nous avons téléphoné sur le 68606-666. Et là, nous avons l'équipe là pour donner plus d'informations.
30:03Et vous, en tant qu'e-social worker, vous travaillez en globe, quoi exactement?
30:07C'est-à-dire, moi, mon travail englobe, c'est-à-dire de nous faire l'écoute avec plein de patients, c'est-à-dire plein de patients qui est atteint du cancer.
30:14Et aussi, nous avons plusieurs projets, c'est-à-dire, nous avons plusieurs projets qui nous gèrent, par exemple, le breast screening,
30:20parce qu'on a fait le campagne de sensibilisation et aussi nous faire le dépistage.
30:26C'est-à-dire, moi, on change pour ce projet-là. Et aussi, moi, on anime l'artelier des enfants, c'est-à-dire, ce samedi-là,
30:34c'est-à-dire, moi, on a le projet des enfants qui vignent. Et aussi, nous avons des prothèses et des perruques qui nous donnent à des personnes
30:42qui ont fait la mastectomie ou des personnes qui ont chimiothérapie. Et là, nous donnent des perruques, tout ça.
30:50Voilà, c'est un peu le projet qui m'occupe, moi, à Link to Life.
30:52Et malheureusement, est-ce qu'il est parfois arrivé que ces enfants-là, après un traitement, ils ont rechuté?
30:59Oui, malheureusement. Il y a beaucoup, ces dernières années-là, il y a beaucoup de enfants qui ont rechuté.
31:06Et là, je ne peux pas refaire ce traitement. Quand on a découvert, les enfants-là, ils ont rechuté, ce cancer, ils ont ré-retourné.
31:14Malheureusement, ils ont fait ce check-up. Il y a beaucoup de enfants qui ont fait ce check-up en naine.
31:19Et beaucoup de enfants qui ont continué de faire ce traitement en routine, amouré, ils ont fait ce blood test et tout.
31:26Mais même ça, des fois, ils ont trouvé beaucoup de rechuté.
31:28Les enfants-là, ils sont capables juste de gagner de l'arrivée, d'un coup, et là, quand on a fait des tests plus approfondis,
31:34ils ont trouvé que beaucoup de enfants ont rechuté.
31:37Et après un traitement, suivi, il est important?
31:40Oui, après un traitement, deux enfants-là, ils terminent ce traitement, qui est chimiothérapie, immunothérapie, radiothérapie.
31:47Les enfants-là, ils ont tous les temps en naine suivi avec ce médecin traitant.
31:50Qu'il y a à l'hôpital à Maurice ou même qu'il y a à l'extérieur, tout bon, les enfants, ils ont été en naine suivi.
31:56Suivi là, ils sont capables trois mois, ils sont capables six mois, ou plus, ils sont capables chacun d'un an.
32:01Mais les enfants-là, chaque fois, ils ont fait ce bon test.
32:03Oui. Et est-ce qu'il y a une façon générale, malgré une précaution qui se prend, rechute-là, c'est évident?
32:12C'est évident.
32:13Comme on dit, au dernier temps-là, il y a beaucoup de cas de rechute, surtout pour les adultes, pour les enfants aussi, il y a beaucoup de cas de rechute.
32:23C'est-à-dire, les enfants-là, ils sont capables bien. C'est juste pour ne pas t'as une petite histoire avec eux.
32:30En décembre, nous, j'ai des enfants qui viennent, ils viennent faire ce fait de fin d'année avec nous à Link to Life.
32:36Mais en janvier, ils sont malades juste pour une semaine, quand ils apprennent, qu'ils viennent rechute, quand on s'est l'infini fané, on tient sur les cours.
32:43Mais malheureusement, moi, c'est-à-dire, la semaine dernière, ils ont perdu ces enfants-là.
32:48C'est juste pour dire où, à quel point, c'est-à-dire, tu n'as 17 ans.
32:52En tout cas, ils nous présentent nos condoléances à la famille.
32:57Merci. Et là, c'est juste pour ne pas t'agir à quel point un cancer est capable, agressif.
33:02C'est juste dans une semaine qu'ils ne reprennent, comme si le cancer l'airait retourné, mais le cancer l'air affecté, et malheureusement, même avec le traitement, même avec le soin qu'il y a gagné à l'hôpital, malheureusement, il y a décédé.
33:13Oui. Et pas capable de prévenir le cancer chez l'enfant?
33:17Prévenir le cancer chez l'enfant, c'est juste pour conseiller à nos parents, à nos enfants, comme s'il n'y a pas trop de force-food.
33:24Bon, en fait, à nos parents-là, on crée de force-food complètement, parce que nos enfants, s'ils ont un plaisir à eux, qu'ils ont envie de manger, malheureusement, ils ont des hauts.
33:32Mais c'est juste limité par nos enfants-là, tous les jours.
33:35Ils demandent aux enfants fruits et légumes, beaucoup de fruits et légumes pour manger.
33:39Et de ce que je remercie, un changement au niveau de nos enfants, par nos parents, pour que nos enfants plient bien.
33:46Et là, quand je remercie un changement dans la santé de nos enfants, se trouvent aux enfants, s'ils viennent sans-ils.
33:52Ça, je peux trouver qu'ils enfants-là, pas trop causés.
33:55Et par exemple, il y a des affaires différents dans le monde, dans sa routine tous les jours.
34:00Quand ils pourront vous poser la douleur, les pourront vous poser la douleur dans les oeufs, les pourront vous poser la faie,
34:07les pourront vous poser la faie pendant 15 jours, 5 jours.
34:12Là, ils ont besoin d'avoir un docteur.
34:14C'est-à-dire, moi, un petit changement qui parent, nous avons besoin d'avoir des enfants, en soi, sur l'école.
34:19Ils ont besoin d'avoir des affaires pour ignorer.
34:21Les pourront vous poser la médecine.
34:23Il est capable de faire un signe de cancer aussi. Il est capable de faire une autre affaire. Mais il n'est pas évident que nos enfants ont besoin de signe et de symptômes qu'ils peuvent montrer.
34:32Il y a des enfants qui vivent de l'école. Comment vous faites aller?
34:36C'est-à-dire, oui, il y a des enfants qui sont à l'école. Ce n'est pas à dire qu'ils ne sont pas à l'école du tout. Non, je suis capable d'aller pendant un mois. Mais après un mois, la santé n'est pas permis de ne pas aller à l'école.
34:47Mais des fois, il y a des parents qui font des homeschooling. Des fois, il y a des professeurs qui vivent de l'école, un professeur privé, bien sûr, qui vivent de l'école à la maison.
34:58Mais là aussi, des fois, avec le traitement lourd, ces enfants peuvent suivre. Des fois, il n'est pas qu'ils vont arriver à apprendre.
35:04C'est pour ça qu'il y a des perturbations dans ce cycle scolaire. Mais des fois, il y a des homeschooling. Des fois, il y a des parents qui font des enfants. Des fois, il y a des enfants qui font des vidéos.
35:15Et comment ça a passé dans la famille même? Mettons, un enfant atteint d'un cancer, s'il y a une fraisse, tout ça.
35:25Ça prépare ça avec les autres enfants-là?
35:27Oui, bien sûr. C'est-à-dire que si un enfant-là est assez grand, par exemple, si un enfant atteint de 7 ans, il n'a affecté qu'un cancer.
35:35Mais ce sœur, frère, il y a 17 ans, 18 ans. Mais il y a assez martyreux pour comprendre mes petits-sœurs, mes petits-frères malades.
35:41Et là, on trouve que, comment dire, un grand-sœur ou un grand-frère là-même, il y a un parent qui, là, lui, préoccupe ça petit-petit là.
35:48Mais par contre, il y a des enfants qui font, comment dire, mes enfants-là, 6 ans et là, il atteint d'un cancer.
35:53Mais par contre, il y a des enfants qui ont un petit-petit plus grand, mettons, 7 ans, 8 ans, là, il est capable d'affecter les.
35:59Parce que quand les enfants sont affectés avec un cancer, mes parents-là, ils ont toute l'attention pour aller aux enfants malades, là.
36:05Et là, c'est le petit-petit là, il est capable de sentir un peu rejeté, que tu es capable de dire, ben oui, mais personne n'est pas content à moi.
36:12Ce n'est pas le fait qu'il n'est pas content à moi, c'est juste qu'il est comme si les enfants-là sont malades, et là, ils ont toute l'attention pour aller aux enfants malades, là.
36:18Mais là, c'est capable d'avoir un impact aux enfants, là, que tu es capable de sentir les rejetés, ils sont capable de sentir les tous seuls, ils sont capable de penser plus grand-personne pour jouer avec moi, tout ça.
36:28Mais là, il y a un impact psychologique et émotionnel sur les enfants.
36:31Et à l'école aussi, moi, pensez-les pareil.
36:33À l'école aussi, les pareil. C'est-à-dire, si un enfant atteint du cancer, il est allé à l'école, il peut faire la chimiothérapie, des fois, il y a un enfant qui perd 18 cheveux.
36:42Mais comment, il nous doit une fichue, la tête satisfaite, là, oui.
36:45Et là, quand ils sont à l'école, les enfants-là, ils sont capable de sentir les oeufs indifférents.
36:49Parce qu'ils sont vrais, à cause de la santé, ils ne peuvent pas jouer, pareil, comment les autres enfants ne peuvent galoper, ne peuvent jouer, tout ça.
36:56Ils ne peuvent pas jouer, pareil, ils ne peuvent perdre ses cheveux, mais là, ils vont trouver dans les autres enfants, ils ne peuvent pas se dire, bien, je dis, mais moi, je ne peux pas se dire.
37:03Il y a une souffrance à l'intérieur.
37:04Il y a une souffrance à l'intérieur.
37:06Et les enfants-là, ils sont-ils un peu frustrés quand ils sont-ils indifférents avec les autres.
37:11Et qu'est-ce qu'il n'est pas arrivé s'ils ne finissent complètement sous-traitement, en fait, quand ils viennent adultes, ils développent un cancer?
37:19Oui, ça aussi est déjà arrivé.
37:21Ça donne une déjà guère, bien des enfants, comme on reprend l'exemple, à Link to Life.
37:25Ils ont commencé à venir à l'âge de 4 ans, 5 ans, à Link to Life.
37:28Mais là, ils arrivent 17 ans, 18 ans, et là, ils nous apprennent qu'ils ont fallu un réchuté.
37:33C'est vrai qu'ils n'étaient bien des enfants, ils ne finissent pas d'un adulte, mais il est réchuté.
37:37Alors, c'est-à-dire qu'on nous termine avec un message rassurant.
37:42Un message rassurant, c'est qu'en ce jour, dans le monde, il y a beaucoup d'enfants qui sont atteints du cancer.
37:49Et ces enfants-là, la vie n'est pas facile, je peux dire, pendant qu'ils peuvent suivre ce traitement-là.
37:54Et là, c'est un vrai héros.
37:56C'est montrer à nous qu'ils ont l'espoir, ils peuvent combattre le traitement, ils peuvent montrer à nous qu'ils ont beaucoup de courage.
38:04Et nous prenons beaucoup d'exemples, nous avons des enfants-là.
38:07Même le traitement-là, il est difficile, mais ils ont continué à montrer ça sourire, leurs yeux de visage.
38:12Et là, je peux juste passer un message aux parents qu'ils ont atteints du cancer.
38:17C'est-à-dire, pour le moment, on en a une dizaine de stars.
38:47Oui, et donc, je vais décentraliser, je vais quoi, et puis je vais dans le nord?
38:51Voilà, c'est-à-dire, nous avons à Varkois et dans le nord.
38:53Par exemple, si tous mes enfants, je viens à Varkois, même si je viens à l'atelier de créativité, nous n'avons pas de transport qui amènent eux.
39:02C'est-à-dire, je viens à la maison, je viens à Varkois, et là, je finis, je viens, je viens à l'atelier et je viens à la maison.
39:09Et prochain atelier pour...
39:11Prochain atelier, c'est pour la semaine prochaine.
39:13Oui, et de quelle heure à quelle heure?
39:14C'est-à-dire, nous commençons à partir de 9h30 et là, nous terminais vers midi.
39:18Je vous amène qui dessus?
39:19Non, c'est-à-dire, je finis, c'est-à-dire, à Link to Life, nous pouvons faire l'atelier de créativité et aussi, là, nous donnez un petit repas.
39:26D'accord.
39:26C'est-à-dire, pour mes enfants et aussi mes parents.
39:29Mais des fois, aussi, nous avons des sorties, puisque mes enfants sont content de sortir, et là, il y a des mois que nous prenons des sorties pour ces enfants, accompagnés de leurs parents, bien sûr.
39:39En tout cas, bonne continuation.
39:42Merci.
39:42Et nous espérez, justement, avec tout ça, un message rassurant qu'on nous partage avec nous ce matin-là, une famille qui a des enfants avec un cancer.
39:55Je suis un petit peu plus rassuré.
39:56En tout cas, merci beaucoup pour vos présences et bonne continuation à Link to Life.
40:01Merci beaucoup, Pamela.
40:09Merci.
40:39Merci.
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