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  • il y a 11 heures
🔵 MID MORNING SHOW [ Top Santé ] Thème : " Spasme des Artères Coronaires " Maëva reçoit Dr. Vasant Bunwaree, Cardiologue 📅 Mercredi 28 janvier 2026 ⏰ À partir de 10h 📞 Vos appels au : 213 77 77 🔴Emission live à suivre également sur notre application TOPFM LIVE TV 📲Comment faire: Téléchargez notre application "Top FM Mauritius" sur l'App Store ou le Google Play Store, puis sélectionnez TOPFM LIVE TV.

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Éducation
Transcription
00:00Alors aujourd'hui nous allons parler d'un sujet très important pour notre coeur, le spasme des artères coronaires.
00:21Et surtout pour en discuter aujourd'hui, nous avons le plaisir d'accueillir le docteur Vincent Bonnoirie, cardiologue. Bonjour docteur.
00:26Bonjour Maïva, et permette-moi de saluer tous les auditeurs et les téléspectateurs qui nous suivent sur Top FM.
00:33Exactement, alors justement nous faisons un petit peu de spasme et artère coronaire. Alors dans l'ensemble c'est quoi exactement ?
00:39Oui, enfin mon pensée nous faisait éclaircir beaucoup de choses, parce que c'est un thème qui n'est pas trop souvent entendu.
00:45Et pourtant, c'est bien le cas, pas rare, et puis on va dire extrêmement fréquent, mais pas rare, et puis quand même énormément de répercussions assez sérieuses.
00:56Parfois même très graves. Donc il y a tout seul l'importance.
00:59Je vais faire l'appel avec mon auditeur, mon téléspectateur qui va suivre nous, le Top FM là, pour un peu de patience et à nous vulgariser un petit peu ce terme de spasme là.
01:11Alors nous faisons le spasme des artères coronaires. En fait, le spasme c'est un serment des artères.
01:18Comment dire ? Une contraction, on va nous imaginer le présenté là.
01:23Un artère, il y a un calibre, il y a un tuyau de sang, ça. Plusieurs fois on explique ça, ça m'a encore mon russiakon par cœur.
01:29Artère c'est un tuyau de sang.
01:31Ceux spécificités, c'est qu'il y a un tuyau qui sorti depuis dans l'équipe, qui l'y mène la pompe, ça veut dire qu'il reste pompé.
01:42Chaque seconde, une fois environ, parfois plus même. Mais au repos complet, il y a un peu près une fois par seconde.
01:49C'est-à-dire qu'il peut contracter l'eau lui-même, il peut pousser dix ans, mais il peut y avoir un certain système de tuyau.
01:55Et c'est un qui nous appelle « banaltère », quand il quitte l'équerre et il peut aller vers la périphérie.
02:00Et en passant, parce qu'il nous fait l'éducation du monde aussi, mais quand il ne pousser, il s'en va inhaler,
02:06mais il peut pousser, chaque seconde, il peut pousser.
02:08Il peut pousser, il peut pousser. Donc ça veut dire dix ans, il peut pousser, il peut retourner.
02:14Quand il est retourné, il peut sortir dans le périphérie, il peut venir vers le cœur,
02:18ça va un tuyau là, on appelle ça la veine.
02:21Si vous ne connaissez pas, la veine, la veine, la veine, la veine, la veine, la veine, la veine.
02:24Alors, mon pensée aujourd'hui, on comprend que l'anthère, c'est un tuyau dix ans qui quitte l'équerre et il va vers la périphérie.
02:30Périphérie veut dire qu'il va dans le cerveau, il va dans les couilles, il va dans les bras, dans le ventre, dans tout le ventre, dans les pieds et les auteils.
02:37Ça veut dire qu'il va dans les pieds, pomper, ça c'est l'anthère.
02:41Bon, il va quitter l'équerre vers la périphérie et le retour se fait par les veines.
02:46Bon, nous nous faisons l'anthère aujourd'hui parce qu'il va dans l'anthère, quand il prend dix ans là, il peut aller.
02:52Généralement, qui il peut le faire ? Il peut sortir deux grandes choses.
02:57N, c'est les aliments qu'il nous mangeait, sorti des hauts, voilà, bouche et rentendant.
03:01Et deuxièmement, ce qui ne nous respirait pas, les narines et les bronches, le faire comme ça, nous respirait, il rentrait dans le poumon.
03:09Donc deux choses, l'oxygène qui est rentré là.
03:11L'oxygène c'est la vie, il est important et il nous bisognait en permanence, 24 sur 24, même quand il dormit, même en sommeil profond,
03:20mais même personne, il a anesthésié les biens, on compte à plus l'oxygène, on compte à l'époque.
03:25Vous savez, ça veut dire les biens en permanence et ça va manger qu'il nous mange là aussi.
03:30Le corps, il est rempli de milliards de cellules, chaque cellule biens pompe ça.
03:35C'est qu'il nous mange avec l'oxygène pour que ces cellules-là soient capables de fonctionner.
03:39Alors, moi, parce que j'en vous, nous servons, je travaille à fond là.
03:43Mais il peut servir l'oxygène, qu'il peut respirer, qu'il peut respirer, et il peut servir de manger qu'il nous est là et qu'il passe dans dix ans.
03:49Nous mangez quatre, cinq fois, mais seulement il rentre dans dix ans et en permanence il peut circuler, donc il est fourni.
03:55D'accord ? Donc ça, c'est le rôle de l'artère.
03:58Il prend dix ans, il amène ça à l'oxygène là et que ça mange là.
04:03Elle, il vient par bronze, ça veut dire qu'il peut trouver dans le torrent circulatoire à un moment.
04:08Et puis, c'est qu'il mange, il passe en tube digestif, l'écho pour s'équilibre là-dedans, et il pousse dans le système circulatoire.
04:16Tu l'aider, qu'il y ait l'oxygène, qu'il y ait mangé, qu'il y ait mangé, qu'il y ait mangé sur un aliment pour retrouver en promenade dans le sang.
04:23Alors, si nous ne savons pas ce qui est à côté là, nous pouvons montrer ce pas, mais il y a une l'artère là, qui peut s'arrêter.
04:29Au-delà de cette l'artère là, il y a au milieu, un point rouge, un petit peu blanc, c'est une cellule sanguine.
04:36Et là, là-dedans, on peut s'arrêter l'oxygène.
04:38Et là, on peut préparer, je pour, comment dire, l'huile contre l'infection.
04:41Et chacun peut faire ce travail.
04:43Et là, un troisième type de cellule là-dedans, qui est dans l'histoire, un seuil d'oxygène, un qui permet de préparer un anticorps pour l'aguer contre un virus, bactéries, n'importe quoi.
04:57Même la poussière qui rentre avec nous, un élément étranger.
05:00Et troisième, c'est ce qu'on appelle les plaquettes.
05:02Plaquettes, c'est ce rôle, c'est qu'ici, il finit d'une faille dans sa tilleur là.
05:07Et disons, s'il vous plaît, un monsieur qui va raser le matin, il va raser une couplie.
05:12Un madame qui travaille à la cousine pour couper les guillemets, il va couper sa poudre.
05:15Mais disons, pas coulé, mais il ne pourrait se couler même, c'est un jour là normal, il ne pourrait se couler même.
05:20Après un peu de temps, cinq minutes, il peut se poser d'y arrêter.
05:24Mais c'est une plaquette qui ne rentre en jeu.
05:26Je ne reconnais qu'il finit d'une faille et d'une rupture.
05:30Et là-bas, je fais un véritable travail de maçonnerie.
05:35Je colle ça, tu vois, là, depuis pendant.
05:37Bon, puis c'est ça, en passant, vous pensez que vous nous intéressez, que ce n'est pas nos paroles qui nous posent.
05:41Oui, c'est vrai.
05:41Mais il a sa troie, c'est du lapis circuler au milieu.
05:44L'épis circuler dans ce qu'on appelle la lumière de l'artère.
05:48Le milieu, il y a une vie de coin, tu y a de l'eau.
05:50Si on l'a acheté dans Quinquairie, on vient installer dans nos maisons.
05:55Pour faire un travail, pour Delonon, une source, un robinet ou un lapon.
05:59Et puis, il faut aller soit arroser dans un jardin, soit aller pour rentrer dans la cuisine, etc.
06:03Mais ça tue, là.
06:05Il paraît comme ça tue, pas à 100%.
06:07Mais il y a une paroi tout autour, pour empêcher Delonon à sortir depuis à travers.
06:13Et puis, il y a une lumière au milieu que Delonon a supposé passer.
06:17Mais c'est même qu'il nous avait trouvé là.
06:19Mais ça, il est intact dans le système.
06:21Il ne faut pas avoir une faille, sinon une plaquette pour faire un fatigué de travail.
06:27Mais deuxièmement, sa paroi qui est autour, là, autour, il est souple.
06:32Contrairement à avec un tuyau de l'eau, à ce moment-là, il se différencie.
06:36Il n'est pas 100% pareil, mon Dieu.
06:38Paroi, un tuyau de sang, il souple.
06:41Et il y a un muscle, il est constitué par un muscle.
06:45Sa muscle-là, il est capable d'ouvrir, ça veut dire, il est dilaté jusqu'à un certain degré.
06:50Vous connaissez l'élastique, un élastique ou rizé.
06:53L'époux, c'est l'élastique.
06:53Arrivée en l'air, il n'est pas carré plus loin que ça.
06:56Mais tu dis ça, là aussi, il est capable d'ouvrir, comment il est capable de fermer, par lui-même.
07:02D'accord ?
07:03Et c'est ça qui est, comment dire, joli là-dedans.
07:06Parce que quand il dit vous, il peut faire un sommeil profond, il est fatigué, il peut dormir profond.
07:12Mais ce muscle peut reposer là.
07:15Il ne peut pas travailler, non ?
07:16Il est allongé, il y a un sommeil profond.
07:18À part, il n'est l'organe, comment c'est-à-dire, il n'est qu'à lui-même.
07:21D'accord ?
07:22Et les reins qui ont besoin de travailler en permanence, je dois continuer de travailler, ça veut dire, je consomme l'énergie.
07:29Mais ce muscle ne peut pas travailler.
07:31Vous comprenez ?
07:32Mais là, il met les pieds squelettes, etc.
07:33Donc, si ce papier travaille, ça veut dire, l'écho n'a pas besoin de sa quantité de dix ans là.
07:39Mais il y a une adaptation que l'écho peut faire par lui-même.
07:43Il est pour réduire sa quantité de dix ans qui peut aller dans la périphérie.
07:48Les kérapes sont pompés, c'est moi, si il y a un dix ans là, il fait un lit.
07:52Vous le comprenez ?
07:53Mais quand il fait un lit, il diminue ce calibre.
07:56Mais quand il y a le volume qui peut aller, il diminue.
07:59Mais ça, il a une affaire naturelle.
08:01C'est sa paroi à l'antère-là.
08:03Qui permet de ça.
08:04Quand il peut galoper, il peut monter l'escalier.
08:08Un sportif peut faire un sport intense.
08:13Mais là, au contraire, c'est l'extrême.
08:15Le tuyau de sang peut ouvrir au maximum possible.
08:18D'accord ?
08:19Et après, quand il est fini, il va le reposer, il peut fermer.
08:21Mais sa souplesse-là, ça existe dans le muscle des artères.
08:24Mais sa muscle-là, il n'est pas besoin par lui-même, subitement, sans aucune raison, faire une contraction lui-même fermée.
08:34Il n'est pas gagné droit.
08:35Il n'est pas une raison pour lui faire ça.
08:37D'accord ?
08:37Soit il dit qu'il n'est pas pour lui faire l'exercice, comme on dit, ou bien qu'il n'est pas dans ce ciel.
08:41Il peut fonctionner à une réflexion profonde.
08:45Mais il dit qu'il n'est pas besoin de plus.
08:46Il n'est pas pour lui-même.
08:47Il n'est pas une raison.
08:48Mais sans aucune raison, qu'il n'est pas pour lui-même.
08:51Sa muscle paroi, l'artère-là, il n'est pas fermé, comme on le peut trouver ici, là.
08:57Mais est-ce que le stress aussi, quelque part, il n'est pas à faire ça aussi ?
08:59Exactement.
09:00Il ne comprend pas.
09:00Ça veut dire que je ne peux pas dire.
09:01Il ne comprend pas.
09:02D'accord ?
09:03Il n'est pas pour qui il n'est pas fermé, là.
09:04Il n'est pas stress, surtout.
09:05D'accord ?
09:06Un élément, une vignée, parce qu'il y a un bon nerf qui est sorti dans le cerveau, qui descend le tout bon tio-disant.
09:14Et une addition, ça.
09:17Tio-disant, là, il fait ce travail pour lui-même.
09:19C'est moi, c'est ça, ma nerf qui est sorti dans le cerveau-là, qui finit le tout bon tio-disant, là.
09:26C'est bon tio-disant, là.
09:28Ouvre-toi.
09:29Dillâtre-toi.
09:30Tu comprends ?
09:30Mais, non pas tant, il n'est pas cause comme ça, mais une manière causée, vous pouvez dire.
09:34Mais, autre chose, là, peut-être.
09:35Parce que quand il n'y a pas à le faire, ils ont dit pour commencer mon montagne.
09:38Il faut être plus dix ans.
09:39Mais, tio-disant, là, pour gagner ça, l'eau, là, depuis le cerveau.
09:43D'accord ?
09:43Donc, il y a une possibilité qu'au cerveau ne peut agir.
09:47Le cerveau, le stress, il attaque le cerveau.
09:50Et le cerveau peut avoir une répercussion.
09:52Comprends ?
09:52Donc, l'eau, à travers ce qu'il m'a expliqué, là, tio-disant, qui n'a pas fermé.
09:56Donc, ce qu'il m'a fait, vous voulez, pour revenir avec une définition de spasme,
10:01c'est un serment subit, d'un seul coup, pas de supertane, d'une excérée,
10:08et il y a une autre caractéristique, les temporaires.
10:12Ça veut dire les lever par lui-même.
10:14Comment ? Mais, combien est le temps qu'il est resté, là ?
10:16Ça, le problème.
10:18Il est capable, quelques secondes, du moins là, il est capable, même pas de sentir rien,
10:22mais parce que quand il est serré, dix ans, il diminue.
10:26Diminue, oui.
10:26Il est capable de faire mener, tout ça, dans sa serré, là.
10:30Il est capable des parois, là, un collé.
10:32Là, nous le montrez, il est pas un collé, il est quand même.
10:34Il est un petit espace.
10:35Un petit espace, il est fermé à peu près, un tiers par rapport avec l'aula, là.
10:39Ça veut dire, des tiers, une fermée, un tiers, dix ans, peut-être qu'il est.
10:43Mais il est capable de faire mener.
10:45S'il est fermé net, ça veut dire qu'il ne s'est pas passé du tout.
10:49Mais quand il n'est pas passé, ça descend, là, tu peux faire un travail, ça.
10:51Voilà, justement.
10:52Tu peux arroser un organe, un muscle bon.
10:58Dans le cas présent de notre programme d'aujourd'hui, nous faisons l'artère coroner.
11:03Ça veut dire qu'il y a une lentère qui peut arroser l'équerre sur les muscles les mêmes.
11:08Alors, il y a besoin d'être un truc, peut-être derrière moi, ou derrière moi aussi, vous trouvez.
11:12Il y a une léquerre qui nous le présentait.
11:14Mais il y a une tache jaune.
11:17Ça veut dire que sa boutte, quand tu trouves jaune, là, il y a une pérdice rougeur.
11:21Ça veut dire, là, il y a un problème, là.
11:23Ça a l'entère qui peut arroser sa boutte muscle, là.
11:26Il y a une lentère qui peut arroser sa boutte muscle, là.
11:27Il y a une lentère qui peut arroser sa boutte muscle, là, il y a une lentère qui peut arroser sa boutte muscle, là.
11:57Il y a une lentère qui peut arroser sa boutte muscle, là, il y a une lentère qui peut arroser sa boutte muscle.
12:27clinique ou ou l'hôpital en casualty etc et ben docteur pour faire cet épisant et je peux
12:34trouver qu'ils comprennent un problème et sur dix ans dans une épouse coronaire c'est
12:39bande l'entère qui arrosent l'équerre d'accord m'a déjà expliqué ça ici mon
12:43bref et vinault nous voire prendre beaucoup les temps qui fait un appel lit coronaire
12:46fait moi confiance c'est c'est parce que l'équerre ce bande l'entère étant ou
12:50guettis ce bande l'entère il y a un réseau d'accord il y a un réseau dans les mêmes
12:55toi ici n'a man ça mais si ou tient l'équerre ou gait dix bandante l'entère ou gagne l'impression
13:01qu'on a une couronne mais doula l'adjectif coronaire d'accord mais je me disais que l'entère
13:06l'entère l'équerre tu veux appeler l'entère quand j'ai appelé l'entère quand j'ai appelé l'entère
13:09couronne parce que ban chercheur qui peut faire ban de ban recherche à l'époque une est frappé
13:15pas à l'aspect de couronne n'a pas dit l'entère couronne et ou te l'entère couronne en a plusieurs
13:20n'est pas plus j'aime pas beaucoup un ou n'a des grands qui sorti dans l'équerre du pays à rose
13:27dans l'éco et en gros tuyau qui sorti dans sa ligue est là il y appelle l'aure tout le monde ça
13:32n'a fait qu'une couple d'accord ça s'appelle l'aure il sorti depuis dans l'équerre et comment
13:37il sorti là dans l'origine même les deux nous en l'entère qui viennent ici c'est l'entère
13:43coronaire gauche et puis l'autre côté pour nous l'entère couronne à droite ça veut dire
13:47des l'entère couronneur en gauche en droite et chacun a le divisé dans l'état en mettant
13:52tout ensemble on prend une dizaine de manches oui 10 manches qui arrosent sa
13:57muscle cardiaque là et grâce à ça qu'il est qu'elle a battu bien et chacun arrosent
14:02ce petit endroit là nous ne finis que ce passe pour nous dire où il y a un serment brut et subit et
14:10aussi temporaire généralement mais moi parce que l'entère couronne parce que nous
14:16on est dans l'entère on sait les gros nous qu'on se passe dans l'entère
14:18nous qu'on se passe dans l'entère les reins nous n'avons vu qu'on se passe dans l'entère
14:21coronaire on explique l'entère coronaire et moi je veux dire qu'ils circulent autour
14:25lesquelles-là ils gagnent ce 10 ans pour les battre mais les capables développent
14:30un spasme là-bas ça veut dire ça dans l'entère là capables pas tout ensemble
14:35ça a jamais trouvé ça mais vous n'avez pas un ou trois quatre aussi qui subitement
14:41n'exérit l'eau lui-même et ça faisait 10 ans pas passé et moi je disais tout dépend
14:45de combien de temps c'est bien vite je vous n'a pas un test un plomb mais s'il est répété
14:50répété le 10 semaines trois semaines un mois des mois mais je vois le docteur d'accord
14:54et nous allons faire un test vous connaît qui est dans ce problème là mais sinon vous n'avez pas
14:58l'écapacité n'est plus longtemps si tu n'es plus longtemps l'écapacité si tu n'es
15:04mon pensée en est temps désertant des cartouilles du monde aussi alors voilà
15:09justement tant de choses apparaît aujourd'hui sur les spasmes des auteurs coronaires
15:13alors nous fait une courte pause ou qui peut écouter nous en ce moment si on a des
15:16questions n'hésitez surtout pas à plinot de centre 1 77 77
15:20top fm mid morning show
15:28c'est une saison avec un compromis
15:34welcome to vegandra your favorite haven for pure vegan delights
15:41from sunrise balls to savory dinners we serve love on every plate located at
15:50tribica mall open for breakfast lunch and dinner
15:54vigandra ipion levo
16:03la
16:23Mighty CIE, Mighty CIE, Mighty CIE.
16:27Kili 4G, 5G au fil, plus qu'il est un million mauriciens, faire nous confiance.
16:32Allo, ce qui est un peu atteint, vous avez un réseau plus grand, plus fiable, plus rapide, pour vivre l'expérience.
16:37Mighty CIE.
16:38Mighty, Mighty CIE, ça.
16:45L'info 19h, votre rendez-vous quotidien avec l'actualité sur nos plateformes digitales.
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17:21Le spasme des artères coronaires, plus tôt, voilà justement.
17:29T'es là, docteur, vous disiez un petit peu que les artères décaparentes bouchées.
17:33Mais à ce moment, après combien de temps qu'il commande, quand t'es là, bouchée, qu'il trouve sa partie jaune, justement, l'œillet-là, dans lequel après, combien de temps qu'il commande, il vit une jaune ?
17:40D'accord, une très bonne question, Maïva, mais c'est mon poil un peu vite, quand même, pour qu'elle donne tout bonnes détails.
17:45M. Révan, je vous dis à suivre.
17:46Bon, premièrement, c'est, coloration jaune-là veut dire que l'écaine finit cette école.
17:50Ça boutte là, hein ?
17:51Pas l'écaine entière, là, parce qu'il y a une partie où tu voyais encore rouge, là.
17:54Oui.
17:54Mais ça bout, qu'il y a une superficie, l'inéplie, il batte.
17:58L'inéplie est dans ce rôle de contraction.
18:00Ça veut dire, une partie, l'écaine, elle peut battée, une partie, elle arrête de battée.
18:03Mais ça part, ce qui est battée, elle peut pousser du sang, quand même, dans l'écho, mais elle peut pousser beaucoup moins.
18:09Les labos, l'écho, peut souffrir, au cas où il y a un problème, dans ses vaux, papiers, dans ses dix ans, dans les pieds, partout, rentiers dans l'écho, parce que l'écaine est insuffisante.
18:17C'est-à-dire qu'elle appelle ejection fraction, il est bon mot dire ça, parce qu'elle est malade, bien content de dire IF, IF, IF.
18:23Ça veut dire, qui fraction, du sang qui est dans l'équerre, qui fraction, qui l'écaine a pompé, qui a le dentillot.
18:31Un petit qui reste dans l'équerre, un petit qui est un gros pourcent.
18:34Ce normal, il a 55-60%.
18:37D'accord ? Donc, nous calculons ça, nous, quand même, le cardiologue.
18:40Elle dit, vous voulez, après, l'opérer, là, par exemple, il a bien fait un check-up cardiaque.
18:44Non, qui était, nous intéressait, qu'on ait qui ça ? Ejection fraction.
18:47Vous comprenez ? Fraction d'éjection.
18:49Le nom même peut expliquer ce que ça veut dire.
18:51Mais ça, bout de zone, là, ça veut dire, lesquels, elles, finissent, jettent l'écho, là.
18:55Alors, pour rattraper, ça dépend, c'est facile.
18:58Si vous intervenez tout de suite, une fois, qu'on met de l'étang,
19:00mais il est capable, dans ce cas-là, ça veut dire,
19:04si on a une bouche nette, là, il va bien comprendre.
19:06Si l'une bouche 80-90%, il a quand même un petit pourcentage qui peut passer.
19:11Il vous souffre, il est.
19:13Mais si l'une récivine, d'accord, ça peut se faire vite.
19:15Vine à temps.
19:15Si l'une récivine à temps, dans l'endroit,
19:18ben, le docteur ne va vite que ça.
19:20Il est capable de récupérer 100% pratiquement, dans le basket, c'est ça.
19:25Mais ça veut dire que si l'une bouche nette,
19:27on peut prendre ou les questions, l'une bouche nette, elle est là,
19:31ou pas de faire n'en rien,
19:32il dit qu'on n'a pas une récivine à l'hôpital,
19:34pas de méde de traitement,
19:35il développe sa bouche jaune, là,
19:36ce qu'il appelle infarctus.
19:39J'en dis, du monde, il ne connaît.
19:40Le reste, avant l'une jeune,
19:43il y a une phase de souffrance, là,
19:45parce qu'il ne dit qu'on n'a pas une récivine à l'hôpital.
19:47Il n'a pas encore une jeune,
19:48ça veut dire qu'il n'a pas une récivine à l'écho complètement.
19:50Il y a encore des bâtiments tchiguit tchiguit.
19:52Ça bouche-là, on l'appelle ischémie.
19:55Il y a une différence entre l'ischémie et l'infarctus,
19:59mais le mécanisme est le même.
20:01Si on peut pousser,
20:02il donne ischémie d'abord,
20:04ischémie continue, continue, continue,
20:06mais si on ne peut pas agir,
20:08il bousse nette,
20:09il donne infarctus,
20:10le travail du docteur et du malade
20:12est extraordinairement important.
20:14Dans certains cas,
20:16nous avons perdu la bataille aussi,
20:18qu'il soit du monde n'a le décédé,
20:20ou bien qu'il y vive avec une séquelle.
20:22D'accord ?
20:22Mais le temps qui, c'est pareil,
20:24mais ça dépend de quelle quantité
20:26d'issants en copie circulée.
20:28Dans le cas où on a une vignette jaune,
20:29ça veut dire une ferme nette,
20:31mais là, mon pensée,
20:32il y a quand même une autonomie
20:35de quelques heures,
20:364-5 heures,
20:38c'est pas fait un an,
20:38il y a des vêtements par les mêmes,
20:40il y a des séquelles,
20:41je ne sais pas qu'on ne sait pas,
20:42il y a des récits par les mêmes,
20:43il y a des boussines tchiguites,
20:44donc il y a un traitement.
20:46Mais ça n'a pas besoin d'attendre 4-5 heures,
20:48comment des heures,
20:49il y a une finie de douleur
20:50dans la région du cœur.
20:52En général,
20:52c'est une douleur qui s'est à la gauche,
20:54qui a le côté gauche dans le bras,
20:57les épaules,
20:57et puis qui n'a pas vu
20:59de s'alimpé dans l'enfance.
21:00Souvent,
21:00on peut nous faire,
21:02nous,
21:03on va mettre aussi là-dedans,
21:04parce qu'en général,
21:05nous tromper,
21:06par un signe qui déroute nous un peu,
21:08c'est-à-dire que la douleur-là
21:09est plutôt dans l'enfance,
21:10au milieu,
21:10quand le corps de banger,
21:11nous gagne l'impression d'être gastrite.
21:13Souvent,
21:13on peut dire un cas comme ça,
21:14parce que je ne veux pas
21:15en considère,
21:16un peu,
21:16parce qu'il y a un test
21:20qui peut permettre
21:20de connaître
21:21de quoi il s'agit.
21:22Donc,
21:23le temps est très variable
21:24pour dire ça,
21:24mais si vous finissez
21:27pour le spas
21:28qu'on a expliqué,
21:29cette tiodisson-là,
21:30il ne fait pas lui-même
21:31pas oublier ça.
21:32Mais il y a un autre cas
21:34qui sont capables
21:35de pousser un tiodisson,
21:37et ce n'est pas du spas,
21:38c'est le cholestérol,
21:40c'est le diabète,
21:41c'est l'acide urique,
21:42c'est un manger gras,
21:44c'est un paquet
21:44qui sont toxiques,
21:46qui ne sont pas éliminés
21:47depuis dans l'écho,
21:48qui sont capables
21:49de déposer
21:50où il y a une autre image
21:51derrière vous là-bas,
21:52que tu peux montrer
21:53qu'il y a un dépôt
21:55qui peut faire
21:56dans la lumière.
21:58Ça, ici,
21:59le spas,
22:00c'est le muscle
22:01qui se sert,
22:02et là-bas,
22:03il y a une chose
22:04qui peut bloquer
22:04parce qu'il y a une dépôt.
22:06Moi, j'ai eu l'exemple,
22:07je crois que j'ai donné ça
22:07lui-même,
22:08mais on ne peut pas
22:09que ça,
22:09même si vous ne pouvez
22:10écouter nous,
22:10et vous connaissez
22:11les enfants boire,
22:12disons,
22:12un jus
22:13dans une bouteille là,
22:14un jus.
22:16Vous mettez une pipette
22:18où j'ai dit
22:18« Aspire un petit bébé,
22:20enfin un enfant
22:20qui n'est pas trop
22:21ou des bouillards. »
22:22Mais c'est moi
22:23qu'on rissait.
22:24Alors quand il fait
22:25l'aspirer,
22:26ça se vit là
22:26pour venir sur la bouche,
22:27oui ou non ?
22:28Oui.
22:29Mais si dans sa pipette là,
22:32il nous met
22:33une cacahuète,
22:35un petit pois,
22:37d'accord ?
22:37Qui nous vient
22:38de nous pousser
22:38sa pipette là,
22:39en bas.
22:40Il peut tromper
22:41dans le jus là,
22:42où les enfants là
22:43tire,
22:43allez, aspire.
22:45Mais qu'il peut arriver,
22:45il peut aspirer.
22:46Oui, il n'est pas
22:46pour gagner en rien.
22:46Il n'est pas
22:47pour gagner en rien.
22:47D'accord ?
22:48Ça appelle cholestérol,
22:50il appelle diabète,
22:51il appelle l'acide urique,
22:52qui fait un dépôt
22:53dans le jus là,
22:54une bousselie.
22:56Vous comprenez ?
22:57Mais seulement,
22:59on est capable
22:59de gagner une pipette
23:00bien correcte.
23:01Ces enfants là
23:02aspirent ce jus,
23:04seulement les mêmes
23:05ou bien eux,
23:06on peut faire
23:07une expérience.
23:08Nous prends
23:09sa pipette là,
23:10nous pèse-pèse-les
23:11avec nous les doigts,
23:12nous crase-les
23:13complètement.
23:14qui est pour arriver ?
23:15C'est pareil,
23:16il n'est pas pour passer.
23:17Mais ça,
23:18c'est le spasme.
23:20Voilà la différence
23:21entre les deux.
23:22Et un spasme,
23:23on peut se dire,
23:23vous arrondissez-les,
23:24après,
23:25il commence
23:25à fonctionner normal.
23:26Dans ce lieu là,
23:27on a tout un travail
23:28pour faire,
23:29on a un qui met
23:30le stint,
23:31on a un qui fait
23:31une nettoyage,
23:32on peut faire une boussée
23:34parce qu'en dents,
23:35il n'a pas une dépôt
23:36pour faire,
23:36dans le cas
23:37du cholestérol,
23:38du diabète,
23:39il a aussi
23:39une cigarette catastrophe,
23:41qui provoque ça
23:44exactement.
23:45C'est tous les facteurs
23:46de risque.
23:47Il n'est pas pour
23:48que ce passe,
23:48ce passe,
23:49il n'est pas pour lui-même,
23:50il y a un problème
23:51qui a eu l'émotion,
23:53stress,
23:54ou bien l'âge,
23:56parfois,
23:57et qui a eu l'artère,
23:59il n'abîme pas,
24:00parce qu'il y a des autres
24:01facteurs-là aussi.
24:02Un diabète,
24:04par exemple,
24:05sur l'artère,
24:05il a une sensation nature.
24:07Il a une boussée,
24:08et il n'est pas en dents,
24:09étant donné que
24:10parois-là,
24:10il n'est pas en nature
24:11à cause du diabète,
24:12à cause du cholestérol,
24:13à cause de la cigarette surtout,
24:15l'hypertension antérielle,
24:17et même l'acide urique,
24:18tout ça,
24:18il n'abîme pas en dents,
24:20il est plus facile
24:21pour que ce traitement-là
24:22ait lieu.
24:24Tu comprends?
24:25Parce qu'il y a déjà
24:26une parois
24:26qui finit abîmée.
24:27Il n'est pas pareil
24:28comme une parois souple,
24:29qui est polie,
24:32et qui est en agression
24:34qui finit dans l'eau-là.
24:36Donc,
24:36il n'y a tous
24:36à une cause-là,
24:37mais c'est quand même
24:39qu'on ne sait pas
24:40le spasme
24:41qui est capable
24:42pendant aucune
24:42sa mancose-là,
24:44uniquement spasme
24:45provoqué par
24:46le stress,
24:47les émotions,
24:48et puis
24:49le mode de vie,
24:52un peu
24:52galop de droite,
24:54gauche,
24:55peine à repos,
24:56peine à vent,
24:56ou bien
24:56le changement
24:57de température,
24:59le froid surtout,
25:01extrêmement froid,
25:02l'entère capable
25:02de spasmer.
25:04D'accord?
25:04Ça se comprend un peu.
25:05Mais la fréquence,
25:07il peut être trop trop
25:08rare aussi,
25:09parce qu'il est connu
25:10comme deux à trois
25:11pour mille.
25:12C'est-à-dire,
25:12le mille du monde
25:13où il y en a deux à trois
25:14qui développent un espace.
25:16Mais ce passant,
25:16il n'y a pas de fermer
25:17car il y a du monde
25:18dans le chemin.
25:18C'est un cas où il y a
25:19du monde,
25:19il n'y a pas de fermer,
25:20c'est bien dur.
25:21Il n'y a pas de fermer.
25:21Il n'y a pas de fermer,
25:21il n'y a pas de fermer.
25:22D'accord?
25:22Et on ne connaît
25:23quand il est pour venir
25:24et quand il n'est pas pour venir.
25:25Ça, c'est le drame.
25:26Mais qui vient de symptômes
25:27en ce moment
25:27qui nous gagne
25:27pour connaître
25:28justement l'initiative?
25:29Si on a un symptôme,
25:31ça veut dire
25:31qu'on s'y est heureux
25:33parce qu'il y a un étang
25:35à l'exprimer
25:35avec un docteur.
25:37Le docteur,
25:38vous avez,
25:38vous faites,
25:39vous faites,
25:40vous faites normal.
25:41Vous comprenez
25:41qu'il est arrivé là?
25:42Dans le espace,
25:43il est temps
25:43pour faire ce ici-dit,
25:45mais il n'y a pas de spacer
25:46quand on a un docteur là.
25:49Il n'y a pas de spacer
25:50et il n'y a pas de spacer.
25:51Je dis ça,
25:52c'est le bien.
25:52Mais quand je fais ça,
25:53je dis,
25:54je ne vais pas comprendre.
25:56Je dis,
25:57bon,
25:57quand on fait
25:58une épreuve un peu plus poussée,
26:00il y a un test
26:01qui s'appelle
26:01stress test,
26:02épreuve d'effort,
26:04où il y a un fatigué
26:05qui est arrivé,
26:06mais si ce qui se passe,
26:08il n'y a pas de spacer
26:09avec une bloquage
26:11de tuyaux en dents,
26:12cholestérol, etc.
26:13Il n'y a pas de spacer
26:14même quand il y a envie.
26:15Ou quand il y a un stress,
26:16il n'y a pas de spacer.
26:17Là,
26:17il y a un stress,
26:18il est négatif.
26:20D'accord?
26:20Il faut faire échographie,
26:22il faut montrer
26:22l'intérieur du cœur,
26:24mais il ne peut pas montrer
26:25où ça va être
26:25l'altère là,
26:26sur l'intérieur.
26:27Ça,
26:27il y a besoin de faire enjou.
26:29Même quand il y a un anjou,
26:30enjou,
26:31il y a une technique
26:31qui est sur le risque.
26:33Les malades,
26:33il y a un an,
26:34il ne faut pas faire
26:35l'anjou une fois.
26:36Non,
26:37il y a besoin de prendre
26:38patience
26:38parce qu'il peut mettre
26:39la sonde
26:42ou l'altère
26:42et dans le...
26:44dans le poignet
26:45ou bien dans la cuisse
26:47et puis montre ça.
26:48Il y a un tube
26:48de 1,25 m,
26:501,50 m à peu près
26:51et il faut rentrer
26:52jusqu'à dans l'équerre.
26:53Après,
26:53il ne faut pas l'étudier
26:53ça, l'équerre là.
26:54Il y a une technique
26:57à risque,
26:58mais seulement
26:59s'il ne fait aller,
27:01il faut beaucoup,
27:02il ne faut pas avoir peur.
27:03Il est dans ce risque,
27:04mais seulement
27:04une bonne main,
27:05il y a un risque
27:06de faire par jour
27:08à peu près une quinzaine.
27:10Mais si vous prenez
27:11toute précaution
27:12pour faire aller,
27:13il faut montrer
27:13l'altère,
27:14il y a un autre,
27:14il y a un autre,
27:15l'altère là,
27:15qui fait des salles
27:17rouges-rouges,
27:17là,
27:18et il faut trouver
27:19en dents là-dedans.
27:20Il faut montrer
27:20où c'est pas
27:21les clairs,
27:23ils sont passés
27:24comme on veut dire
27:24ou bien les bouchés.
27:26S'ils les bouchés,
27:27est-ce qu'ils les bouchés
27:28100% ?
27:30Dans lesquels cas,
27:31les autres l'altères
27:31peuvent tenir,
27:32tenir,
27:32mais ils prennent
27:33un problème rapidement
27:35ou bien qu'ils les bouchés,
27:37c'est pas 90%,
27:3780%.
27:38Il est donné
27:39tous les temps
27:39pour comment dire,
27:41ils traitent l'artère là,
27:42ils aspirent
27:44à travers l'enjeu
27:45la même,
27:45une partie,
27:46du moins,
27:47ou libèrent l'artère là,
27:49ils peuvent
27:49dilatler
27:51avec un ballon
27:52qui mettait en dent
27:53là-dedans,
27:54et à travers
27:54une solution,
27:56un ballon
27:57gonflé dans l'artère là,
27:58ils dilatler
27:59pendant quelques secondes,
28:00des trois fois,
28:02ça veut dire
28:02les temps,
28:02on tire,
28:03l'artère là,
28:03il est ouvert,
28:05on nettoyer,
28:06on dilatler,
28:07et puis là-dedans,
28:08on va mettre un ressort
28:09pour qu'il n'y ait pas
28:09resserré aussi plus tard.
28:11D'accord ?
28:12Ça va nous dire
28:12qu'il y a un stent,
28:13un ressort l'appel stent.
28:15Il y a un grand grand
28:15du bon,
28:16tout est dans le stent,
28:16il n'y a pas de tout
28:17n'importe qui du bon ça.
28:18Qui est le symptôme
28:19comme quoi le plus fréquent
28:20et surtout,
28:21si une personne
28:21a un symptôme,
28:21comment il connaît
28:22exactement
28:23que c'est cet allôme
28:24là,
28:24ça a un espace
28:25des othées coronaires.
28:26Exactement,
28:27mais tout ça
28:28pour dire à vous
28:29qu'il y a un symptôme,
28:30le symptôme
28:37c'est écrasé dans la poitrine, d'accord ?
28:40Et puisque
28:41il y a une l'artère spastique
28:43il est brutale
28:45dans le sens subite
28:46il dit bon, c'est le coup de tisser
28:49mais il ne s'en va pas passer
28:50on sentit ça, et après il y a une douleur
28:53qui monte un petit peu dans le cou
28:55selon la systématisation
28:56dans les cours, il est bien typique
28:59il est bien reconnu
29:00dans les épaules
29:05surtout côté gauche
29:06il est bien dans les deux épaules
29:07parfois dans les deux aussi
29:09et parfois il est capable de développer vers le ventre
29:12et après vous gagnez le malaise
29:13parce que les caires n'ont pas fait pour passer
29:16donc les tensions, tout peut baisser
29:18il est bien sûr qu'il y a une tension qui vient
29:196, 7, on va pouvoir vivre
29:21avec un vertige
29:24moi parle trop de symptômes
29:26parce que les caires de nous n'importe qui a des symptômes
29:28les caires de nous en goudissement
29:29parce que 10 ans peut manquer dans les cours
29:31mais si nous vous mentionnons tous les symptômes
29:33on peut gérer ça même
29:34mais si vous gagnez du lait aigu, fort dans la poitrine
29:38et qu'il se répète
29:39après quelque temps, il est levé, après il est revenu
29:42mais ça, vous n'avez pas besoin d'arrêter
29:43vous n'avez pas besoin de faire ça
29:44mais nous, à ce terrain
29:45vous n'avez pas besoin de dire
29:45dans la plupart des cas
29:47le spas coroner
29:49le spas coroner
29:50nous n'avez pas besoin d'enregistrement
29:52nous n'avez pas besoin d'enregistrement
29:54parce qu'il est venu par lui-même
29:56quand il est en vie
29:56alors nous n'avons pas besoin de faire nous
29:58l'esprit de travail
29:59mais heureusement, il n'a pas un enregistrement
30:01Maurice, il n'a pas une partie, pas tout
30:03il a deux qualités d'enregistrement
30:05un, qui met un capteur électrocardiogramme
30:08avec la personne
30:10vous allez aller
30:11il a 7 jours avec ça
30:127 jours
30:13il est promenu avec ça
30:14il a baigné tout avec lui
30:15d'accord
30:16après 7 jours
30:17il rentre dans le laboratoire
30:19ça l'appareil là
30:21un petit, ça a un petit bique
30:23collé là
30:24dans la poitrine
30:25et nous l'y est tous
30:26son enregistrement pendant 7 jours
30:28mais si il a un espace pendant
30:31nous pouvons gagner confirmation
30:33mais ce n'est pas malheure
30:35c'est qu'il est capable d'arriver
30:35il est capable de gagner dans 7 jours
30:37il est gagné au 8ème jour
30:38d'accord
30:39donc ça veut dire une fois
30:40nous ne pas faire de diagnostic là
30:42confirmation de diagnostic
30:44nous avons un diagnostic
30:45dans l'esprit
30:45nous penser c'est un espace
30:47mais ce n'est pas
30:48nous avons besoin
30:48une confirmation
30:49justement pour connaître
30:50d'accord
30:50avec l'expérience
30:51un cardiologue
30:52qui est capable de faire
30:53le diagnostic
30:53mais ce n'est pas facile
30:55alors ça c'est un
30:56il y a une deuxième
30:57ça nous est en Mauricien
30:58c'est ce qu'ils vont dire
30:59l'appel ça
31:00l'enregistrement électrocardiographique
31:02continu
31:03Holter
31:04H-O-L-T-E-R
31:05mais il y a une deuxième
31:06il y a une deuxième
31:07système
31:09qui
31:10Maurice
31:11n'est pas trop
31:11habitué
31:12il y a une des places
31:13mais pas partout
31:14il y a une vie vulgarise
31:15c'est qu'il
31:16comment dire
31:16moi c'est que l'appareil
31:18comment ça
31:19ça fait
31:19les symptômes
31:20les vénées
31:21ne rattrapent l'appareil
31:21et que ça ouvre
31:22la main
31:23il y a un système
31:24montre ça
31:24d'accord
31:25et il y a enregistré
31:26ça veut dire
31:27qu'il y a un enregistrement
31:28de la crise
31:29mais là
31:30il y a beaucoup
31:30de sens
31:31gagner
31:31mais c'est moi
31:32il faudrait
31:32du monde
31:33il y a un
31:33dans sa l'air
31:35sur l'appareil
31:36il y a pas
31:36il y a un
31:36il y a un
31:37ça sera difficile
31:38donc
31:39l'un dans l'autre
31:39nous faire quand même
31:41le diagnostic
31:42d'une certaine façon
31:43mais dans tous les cas
31:44je connais
31:45qui malgré tout
31:47cette méthode
31:47qu'il m'avait expliqué
31:48
31:48il est capable
31:49d'exister
31:50sans qu'il n'y a qu'un
31:51sans qu'il n'y a
31:52ou qu'il n'y a pas
31:53de prouver
31:54d'accord
31:55et bon
31:56il y a le plus
31:56d'un qui sait
31:57mais parce que
31:58parfois
31:58il est capable
31:59de faire la dînance
31:59aussi
32:00il y a
32:00un malade
32:01parce qu'il n'y a
32:02qu'un espace
32:03c'est à dire
32:03tous les gens
32:05qui disent ça
32:06ils ont accepté
32:06s'il y a un vrai
32:07cardiologue
32:08ils ont dit
32:08qu'il teste
32:09ce qu'il y a
32:09pour qu'il confirme ça
32:11parce que sinon
32:12il y a un jeu
32:12mais il est bon
32:14qu'il y a un espace
32:15il y a existé
32:16à un certain moment
32:17et il faut dire
32:18qu'il rentre
32:18dans le diagnostic
32:20à ce moment-là
32:22pour gagner
32:23la preuve du espace
32:24qu'on n'a rien
32:25mais il n'est pas rare
32:26il y a 2-3 sur 1000
32:27et qu'il y a quand même
32:29énormément de traitements
32:31qui existaient
32:32d'accord
32:32médicamenteux
32:33et parfois
32:34il provoque
32:36ce espace là
32:37par un système
32:39disons
32:40médical
32:42biologique
32:43quand vous pouvez
32:45faire un enjeu
32:46vous ne trouvez pas
32:46tout normal
32:48pourtant
32:48vous ne pouvez pas
32:49compléter
32:49ça va nous le dire
32:50vous pouvez douter
32:51qu'il y a un espace
32:51mais vous pouvez faire
32:52un enjeu
32:53ou pas trop ce espace
32:54mais là
32:54il y a une médecine
32:55qui a servi
32:56pendant la consultation
32:58d'enjeu
32:59et vous pousse
33:00un débat de médecine
33:01ou provoque l'enjeu
33:01mais il est dangereux
33:02parce que
33:03vous pouvez provoquer
33:04un espace
33:04quand il y a un dîmoune
33:05d'accord
33:05mais c'est mal
33:06avec le consentement
33:07de la personne
33:08les caractères
33:08de nous sont consentants
33:09et Maurice
33:11ne peut pas faire ça
33:12trop beaucoup
33:12parce qu'il y a un peu
33:13difficile
33:14mais à l'étranger
33:15ça se fait
33:16de temps en temps
33:17vous provoque l'espace
33:18et puis vous gagnez la preuve
33:20dans l'enjeu
33:21pour vous montrer
33:21ce qu'il nous peut trouver
33:23ici là
33:23d'accord
33:24dans l'enjeu
33:25l'entère
33:25il est devant vous
33:26comment on peut trouver
33:27et vous trouvez
33:27qui met
33:28les fémin
33:29après quand
33:30vous mettez
33:31son antidote
33:32il est là
33:33il y a un espace
33:33alors voilà justement
33:34on fait une courte
33:35posée juste après
33:36on continue bien sûr
33:37avec toutes vos questions
33:37concernant le spasme
33:39des artères coronaires
33:40top fm
33:45mid-morning show
33:46Sous-titrage Société Radio-Canada
34:16profite sa promo
34:17DSTV Stream
34:18l'allomikey.mu
34:19ou call 890D
34:20conditions applicables
34:21l'info 19h
34:45votre rendez-vous quotidien
34:47avec l'actualité
34:48sur nos plateformes digitales
34:50chaque soir à 19h
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35:06c'est votre point de repère
35:07quotidien
35:08dans l'actualité
35:08top FM
35:14mid-morning show
35:15c'est votre point de repère
35:23c'est votre point de repère
35:23alors Vanas
35:24je vous prends un appel
35:25madame Sunita
35:26qui est avec nous
35:26madame Sunita
35:26bonjour
35:27oui bonjour
35:28Mariva
35:29bonjour docteur
35:30bonjour
35:30s'il vous plaît
35:33comment un docteur
35:35pour connaître
35:35un patient
35:37qui a un artère bouchée
35:39par un éco-cardio
35:41ou comment
35:42diagnostique
35:44voilà
35:45c'est ça
35:45si je comprends bien
35:46on a répondu en partie
35:47c'est à dire
35:48comment un docteur
35:49connaît ça
35:49sur l'artère bouchée
35:50bon
35:51premièrement
35:52on connaît
35:53ce qui
35:53bien pour autant
35:55bien connaît
35:56ce docteur
35:57qui est un risque
35:59qui existait
36:00ça c'est bien défini
36:01ça
36:02bon
36:02ben disons
36:03qui est dans l'artère bouchée
36:04c'est plus souvent
36:06bien
36:06énorme problème de ce
36:08parce qu'on va peut-être
36:08causer ça
36:08l'artère bouchée
36:10ça veut dire
36:10c'est qu'il y mange
36:12et c'est qu'il y consommer
36:14une boisson
36:15c'est qu'il y a
36:16son qualité de vie
36:17ce mode de cuisson
36:19très important
36:20mauvais stress
36:20
36:21parce que souvent
36:22le docteur
36:22vous n'avez pas mangé
36:23ça
36:23mais vous allez dire
36:24comment vous avez
36:24cuit
36:25mangé là aussi
36:25par exemple
36:26poisson
36:27il est bien bon
36:27pour le système
36:28cardiovasculaire
36:29un bon aliment
36:31seulement
36:32si vous prenez
36:33le bon dans la mer
36:34si vous prenez
36:36le pire dans la mer
36:36comment vous préparez
36:38vous ne mangez
36:39comment il y a
36:39dans la mer
36:40si vous prenez
36:41comment vous venez
36:42vous mettez au carail
36:43après vous mettez
36:43des huiles remplies
36:44là-dedans
36:44vous plongez
36:45là-dedans
36:45vous friez
36:46les petits petits petits
36:46qui commençaient
36:48Sophie
36:49d'accord
36:50mais ça
36:51des huiles
36:51que vous mettez
36:52là-dedans
36:52même s'il est supposé
36:54un bon
36:54des huiles
36:54les bons
36:55me disaient ça
36:56par exemple
36:57des huiles
36:57de l'olive
36:58bon des huiles
36:59des huiles
37:00de cholestérol
37:00pas mauvais
37:01d'accord
37:02mais seulement
37:03les bons
37:03quand les cru
37:04d'accord
37:05il y a
37:06dans mon étiquette
37:06qui manque
37:07je manque
37:07zéro cholestérol
37:08si vous mettez
37:09une parenthèse
37:10quand c'est cru
37:10parce que si
37:12vous prenez
37:12un lit
37:12où vous venez
37:12de la case
37:13il y a
37:14zéro cholestérol
37:15bien content
37:15vous commencez
37:16à frire
37:16là-dedans
37:17mais quand vous frire
37:18vous ne souffrez
37:18il n'est plus cru
37:19il ne cuit
37:20il est cuit
37:21vous metz
37:21le poisson
37:22là-dedans
37:22les poissons
37:22on a perdu
37:23ce bon côté
37:25vintoxique
37:25d'accord
37:26donc
37:27mode de cuisson
37:28moi il y a
37:29un petit slogan
37:29quand vous avez
37:30le senti Maurice
37:31frire
37:33fricassé
37:34non
37:35il n'est pas
37:36simple
37:36manger
37:37non
37:37frire
37:38fricassé
37:39non
37:39pas bon
37:40si vous pouvez
37:41vous plaire
37:42ou la bousse
37:42mais vous pouvez
37:43faire dix mal
37:44chaque fois
37:45vous avez
37:45dit
37:46comment manger
37:48vous comprenez
37:49moi peut dire
37:50c'est qui
37:51me connaît
37:51vous avez
37:52réfléchi
37:53mettez-moi
37:54dans votre place
37:55parce que
37:55vous aussi
37:55vous avez
37:56le même problème
37:56d'accord
37:57frire fricassé
37:58non
37:58mais
37:59bruit
38:00et
38:00grillé
38:01oui
38:01alors
38:03vous avez
38:03cuit
38:03vous avez
38:04besoin
38:04de faire
38:06qu'il y
38:07légume
38:07qu'il y
38:09parfois
38:10le fruit
38:10aussi
38:10nous
38:11cuit
38:11mais
38:11qu'il y
38:12légume
38:12surtout
38:13mais
38:13qu'il y
38:14la chale
38:15aussi
38:15les bisous
38:16bruit
38:17ou grillé
38:18d'accord
38:18poisson
38:19bruit
38:19ou
38:19moi
38:20vous connaissez
38:20qui
38:21donne
38:21goût
38:21dans la bouche
38:22c'est pas
38:23c'est plutôt
38:24bon
38:24les épices
38:25qui
38:25va
38:25mener
38:26et
38:26bon
38:26l'ail
38:27la sauce
38:28l'ail
38:28tout ça
38:28bon
38:29pour
38:29les
38:29tous
38:30les épices
38:30bon
38:31il y a
38:31des épices
38:31qui
38:32m'ont
38:32vous n'ont
38:32pas
38:32servi
38:33ça
38:33mais
38:34seulement
38:34nous
38:35problèmes
38:35surtout
38:36à
38:36maurice
38:37nous ne
38:37développez
38:38comme ça
38:38mais
38:38nous
38:38casser
38:39l'habitude
38:39
38:40nous
38:40pas
38:40mettre
38:41de l'huile
38:41sauver
38:42
38:42nous
38:42prendre
38:42des épices
38:43ça
38:43nous
38:43mettre
38:43dedans
38:44ou
38:44des
38:44frialis
38:45
38:45comprends
38:47ou
38:47vous
38:47prendre
38:47légumes
38:48qui
38:48les poissons
38:49ou
38:49griller
38:50les
38:50comprends
38:51
38:52on
38:52saisonne
38:53avec
38:53la sauce
38:54light
38:54ou
38:54les épices
38:55qui
38:55ont
38:55envie
38:55ou
38:56manger
38:56comme ça
39:00vous
39:00développe
39:01le goût
39:01dans
39:01sa
39:02poisson
39:03grillée
39:03si
39:03vous
39:04ne
39:04préparez
39:04bien
39:05pas
39:05bon
39:06comme
39:06goût
39:07d'accord
39:07mais
39:08c'est
39:08bon
39:10tu connais
39:11un gros
39:11travail
39:11à faire
39:12justement
39:12au niveau
39:13de l'alimentation
39:13
39:14aussi
39:14il faut changer
39:14les habitudes
39:15choisir
39:16correctement
39:17ce qu'il
39:18faut manger
39:18et puis
39:19on
39:19préparez
39:20de la façon
39:20qu'il
39:21peut dire
39:21le nutritionniste
39:22il faut
39:22que ça
39:23plus
39:23bien
39:23qu'il
39:23faut faire
39:24les conseils
39:25ici
39:25pour
39:25raconter
39:26bien
39:26d'accord
39:27mais
39:27il y a
39:28aussi
39:28la personne
39:29qui
39:29comment
39:30vous
39:30connaît
39:30d'accord
39:31vous
39:35le
39:36premier
39:37chose
39:38qu'il
39:38faut faire
39:38c'est
39:3810 ans
39:3910 ans
39:40il y a
39:40une série
39:40test
39:41vous
39:41vous
39:42nous
39:43médecins
39:44qui
39:44testent
39:45qu'on
39:45fait
39:45pour
39:46donner
39:46une série
39:46de
39:46l'at
39:47bon
39:47on
39:48va
39:48faire
39:48si
39:48l'hôpital
39:49ou
39:49clinique
39:49mais
39:49on
39:50a
39:50un
39:50bon
39:50laboratoire
39:51ou
39:51un
39:52résultat
39:53laboratoire
39:54la même
39:54fini
39:54qui
39:55pour
39:56chacun
39:56diabète
39:57se
39:58normal
39:58à
39:59la
39:59m
39:59d'
40:00D'accord ? Cholestérol, il ne dépasse pas 5.2, par exemple.
40:03Le diabète, il ne dépasse pas 5.5.
40:05L'acidurique, il ne dépasse pas 420.
40:07Il est donné au-dessus de ce qui est, quand vous pouvez tomber là-dedans.
40:11Si vous trouvez énormément de risques, d'accord ?
40:14Quand il est dépassé, ça veut dire qu'il n'est pas tard.
40:16Vous avez fait un autre check-up, puis vous avez fait le docteur.
40:19Le docteur-là, il peut examiner les premiers affaires qu'il y a un docteur pour faire.
40:23Il peut poser beaucoup de questions, on appelle ça l'interrogatoire.
40:27Comment dire qu'il y a un détective privé, c'est-à-dire qu'il faut fouiller comment manger, comment c'est-à-dire qu'il y a quelqu'un de manger.
40:38Il va dire qu'il n'y a quelqu'un de manger, il va dire qu'il n'y a quelqu'un de manger.
40:42D'accord ?
40:42Mais vous nous comprennez, on nous pose beaucoup de questions.
40:45Ça, c'est l'interrogatoire.
40:46Après, il y a un divan, il y a un examin, il y a un appel pour mon collègue médecin, parce que je suis parmi les aînés.
40:53Je trouve beaucoup qu'avec cet éthoscope, on a découvert beaucoup, beaucoup de choses.
40:58D'accord ?
40:59Par exemple, l'étendicat peut-être battre.
41:02Il pousse 10 ans, il y a 20 ans de 10 ans.
41:04Mais dans le coup, il y a des 10 ans qui montent dans le cerveau.
41:08Un côté droite, un côté gauche.
41:10Après, il y a un viré, comme on le trouve, il y a un viré, il descend, il y a ce qu'il y a dans les pieds.
41:14Mais il y a un qui peut virer dans l'aine, dans la cuisse.
41:17Il peut virer côté droite, un autre peut virer côté gauche.
41:19Mais il n'y a pas une place qu'il doit peut-être qu'on attrape cet éthoscope-là, pose ce stéthoscope-là, écoutez avec ses oreilles.
41:27Mais un éthoscope-là, on va dire qu'il y a un courant d'eau, un courant liquide.
41:33Mais si on prend un petit canal là-on-on, un canal du local là-dedans, il peut aller tranquillement.
41:40Pourquoi ?
41:40Pourquoi tu n'as pas à jouer ?
41:42D'accord ?
41:42Mais si on met un rose dans ce trajet, il descend, il tape contre sa rose.
41:46Ça fait un pshh, pshh, c'est un qui nous appelle un mum en anglais, un souffle en français.
41:52Un souffle vasculaire.
41:54Vous connaissez combien de souffles vous avez découvert ?
41:56Mais, excusez-moi, vous avez un dia-di comme ça, mais pour autant malade, vous avez un dia-di comme ça.
42:01Vous n'avez pas fait que vous avez un dia-di comme ça.
42:02Vous comprenez ?
42:03Mais vous n'avez pas de gagner ça réflexe.
42:05Vous connaissez maintenant, vous faites surtout un jeune médecin,
42:08vous ne pouvez pas de gagner ça l'occasion-là.
42:10C'est que le jeune médecin est trop axé vers l'appareil.
42:15Il n'y a qu'un cardiogramme, il n'y a qu'un cardiogramme, il n'y a qu'un cardiogramme,
42:18il n'y a qu'un thé, il est là, il n'y a qu'un paquet de choses où on ne trouve ce qu'on a.
42:24Mais c'est moi, nous dans l'université, comment on se montre, nous,
42:27nous avons un sens du médecin, développe ce sens-là.
42:31D'accord ?
42:32Parfois, quand vous pouvez atteindre l'appareil, il ne peut pas montrer où t'es l'outil ou d'essant,
42:35si vous l'étiez allongé dans vos consultations,
42:39si vous mettez votre stéthoscope là-bas,
42:41ou bien examine ça, l'art est là,
42:43ou tu peux découvrir une petite chose,
42:44qu'il faut avoir les autres tests, ça ne peut pas montrer où.
42:46D'accord ?
42:47Donc, il n'y a pas un test pour dire ça, madame-là,
42:48qui est capable de nous faire le diagnostic, pour nous connaître.
42:51Mais s'il y a n'importe qui, il y a un symptôme, douleur,
42:54dans la région de poitrine, ou bien manclisse,
42:56surtout quand vous faites des efforts,
42:58quand vous faites des efforts,
43:00l'équipe ne fonctionne plus.
43:02Le stress, ça, il vit nos repos,
43:03mais ça n'est pas pareil.
43:06Il y a des affaires qui sont tranquilles,
43:08qui ont une douleur.
43:09Il faut bien faire la différence,
43:10dès le départ,
43:11que le stress, il n'y a qu'en l'envie,
43:14il est subit.
43:15D'accord ?
43:16Mais tandis que il y a un cholestérol qui peut bousser,
43:19ou bien un diabète qui peut bousser,
43:20ou des cigarettes qui peut bousser,
43:22ou des drogues aussi,
43:23vous ne connaissez pas un véritable fléau.
43:25Tout ça, il y a des affaires qui sont bousser,
43:27si ça peut arriver,
43:30il y a une quantité d'argent qui peut diminuer,
43:33et il y a des douleurs,
43:34il y a des essoufflements,
43:36mais dans ce cas-là,
43:37quand il y a un cholestérol qui peut bousser par un dent,
43:39pas pour ce qui se passe,
43:40il y a des symptômes plus souvent,
43:43à l'effort, au démarrage.
43:45Vous comprenez ?
43:46Donc, on ne peut pas faire un temps,
43:47quand on peut monter l'escalier,
43:51ou bien dans un chemin,
43:52on peut faire la montée,
43:53ou le plat,
43:55tout peut marcher bien,
43:56et on sentit un peu essoufflé,
43:58mais ça, il y a un docteur,
44:00parce qu'il y a un docteur,
44:01parce qu'il est capable de être là,
44:02et il y a un théo,
44:02il finit de commencer à boucher,
44:04et que quand il y a un échec,
44:05il ne peut pas pomper plus,
44:06il n'est pas plus capable.
44:08Tu comprends ?
44:08Après, quand on réveille le terrain plat,
44:10il n'est pas soulagé,
44:11il n'est pas besoin de pomper sa quantité là,
44:12mais là-haut,
44:13il n'est pas sa quantité bouchée là,
44:14mais il ne peut pas attendre,
44:15il ne bouge plus pour le docteur.
44:17Alors voilà,
44:17justement,
44:18tant de choses à parler
44:19sur l'espace des auteurs coronaires,
44:21d'ailleurs,
44:22merci beaucoup,
44:23docteur Vincent Benoît-Ry,
44:24pour tout ce qui nous partage avec nous.
44:25Déjà,
44:25vous pensez qu'il y a une petite besoin
44:26prolongée encore un peu,
44:28parce que c'est tellement d'autres choses
44:29à partager avec nos auditeurs.
44:31Absolument,
44:31bien sûr,
44:32mais nous sommes là pour aider,
44:33on est content quand même
44:34de faire la population,
44:36réfléchir un petit peu
44:37sur la même chose
44:38que je ne sais pas trop connaître,
44:39comprends,
44:40mais qui occupe la vie
44:42de tous les jours.
44:43Alors,
44:43merci beaucoup,
44:43nous retrouvons une prochaine fois
44:44pour un prochain épisode.
44:45à bientôt.
44:46Alors voilà,
44:47c'est déjà la fin
44:47de votre Mid-Morning Show.
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