00:00Maître Perrier, bonjour, merci beaucoup d'être avec nous.
00:03Un mot tout d'abord sur ces demandes d'investigation, d'actes complémentaires.
00:08En quoi ça consiste précisément ?
00:10C'est une déclaration aux grèves du juge d'instruction, c'est très classique.
00:13C'est une façon pour les parties civiles de montrer qu'elles souhaitent jouer un rôle actif dans l'instruction
00:17et proposer, stimuler.
00:19Le juge fait un certain nombre d'actes de sa propre initiative,
00:22mais les parties peuvent aussi demander des actes.
00:25C'est procéduralement prévu par le Code.
00:28et le juge peut accepter ou refuser.
00:31Il a un mois pour répondre à cette demande.
00:33Mais c'est quelque chose d'assez classique de la part des parties
00:35que de contribuer à la manifestation de la vérité.
00:38Les grands-parents, avec leurs avocats, s'étaient rendus sur place en novembre dernier.
00:43Ils avaient fait, en tous les cas, des constatations sur place pour nourrir leur dossier.
00:48Mais ce n'est pas tout à fait une contre-enquête.
00:50Non, c'est un complément.
00:52En réalité, ils estiment peut-être que ça ne va pas assez vite,
00:54que le juge n'a pas toutes les idées pour faire avancer cette enquête.
00:58Et donc, ils contribuent en faisant des propositions, des suggestions, des demandes d'actes.
01:03C'est plutôt une façon d'aider le juge, de stimuler l'enquête, plutôt que d'y faire obstacle.
01:08Mais sur des points précis, par contre.
01:09On ne demande pas, je veux qu'on enquête un peu plus sur tel ou tel endroit.
01:12Il faut avoir des éléments précis ?
01:14Il faut désigner les actes que l'on souhaite faire de façon précise.
01:17C'est telle expertise, tel déplacement.
01:20Et donc, les actes sont précisément désignés et motivés.
01:23Et de la même façon, le juge, s'il refuse, devra motiver sa décision.
01:27Et il y a une voie d'appel si le juge ne souhaite pas faire droit à cette demande d'actes.
01:31Merci d'avoir regardé cette vidéo !
Commentaires