Con un análisis e investigación profunda, la periodista Nuria Piera nos trae un programa interesante con casos de impacto para la sociedad dominicana y el mundo. Lo puede ver todos los sábados a las 9:00 de la noche por nuestro canal Color Visión.
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NoticiasTranscripción
00:00Es una lástima que hayamos conocido a Céfora ahora y en estas circunstancias.
00:14Esa cara la hemos visto en todos los medios en los últimos días.
00:20El 14 de noviembre salió de excursión escolar y nunca regresó con vida.
00:26Una salida organizada por su colegio como premio académico, pero terminó en tragedia dentro de una hacienda con piscina.
00:37Y hasta hoy la familia dice no haber recibido suficientes explicaciones claras para entender cómo murió la menor.
00:47Y como siempre comienzan las especulaciones, el vacío y el silencio de las autoridades y del colegio da chance a eso.
00:57Y uno comienza a sospechar.
01:00Hoy vamos a presentar lo que se sabe, lo que falta por aclarar y las piezas que hasta ahora parecieran que no encajan en la muerte de esta jovencita.
01:13No hubo forma de que pudiéramos, por ejemplo, una cosa tan sencilla como saber el nombre de los funcionarios dentro del colegio no fue posible.
01:35Hubo que crear muchas maniobras, muchas estrategias para conseguir, por ejemplo, el nombre de la directora del colegio.
01:45Cosa que realmente hace que uno diga, pero ¿qué pasa aquí?
01:50Tenemos testimonios también de otros padres que dicen que en el colegio desde hace mucho tiempo se producen bullying,
01:57se producen situaciones extrañas que no se toman en consideración rápidamente.
02:03Conoceremos qué tipo de colegio es este, colegio que es una asociación sin fines de lucro y algunas otras cosas interesantes.
02:14Vamos a tratar de poner la I o el punto en la I para que de esa forma podamos tener mejores informaciones para llegar a conclusiones.
02:26Veamos.
02:27Espero que este día sea el día más feliz, el día más hermoso de ustedes, porque se merecen alegría en todas sus vidas.
02:38Gracias.
02:39Hacer como somos y todo eso.
02:40Cada niña es diferente.
02:41Esta niña brillante del video hablaba tres idiomas.
02:46Era meritoria.
02:48Este fora, Anne-Marcy Joseph, de 11 años, llevaba cuatro años viviendo en el país.
02:54Su madre trabaja de manera remota y su padre, otro inmigrante haitiano, reside en Estados Unidos.
03:00Decidieron, para asegurar una buena educación para sus hijos, en espera de que la crisis haitiana pueda solucionarse, decidieron venir hacia la República Dominicana.
03:14El 14 de noviembre, 87 estudiantes, incluidas Sefora, fueron llevados a la hacienda Los Caballos, propiedad de Víctor Manuel Muñoz Gutiérrez y Dominga Blanco Muñoz, en Gurabo, Santiago.
03:29A las 11 y 30 de la mañana, llaman a la madre de la niña para informarle que ésta se siente mal.
03:35Le envían la ubicación de la hacienda.
03:38Permaneció cuatro horas en las afueras sin poder ingresar, hasta que de manera fría le dicen que pase a retirar el cuerpo sin vida de su hija y busque información en la Fiscalía de Santiago.
03:54Según los familiares y los abogados, ha existido hermetismo en este caso,
03:58dando paso a teorías diversas y todas insinúan complicidad entre autoridades y colegio.
04:06Una niña de Santiago salió a una excursión escolar y regresó a muerte a su casa y se abogó.
04:13¿Por qué la impunidad de este Fora, yo sé?
04:17Las maestras que estaban ahí no llamaron al 911.
04:23Esta familia, esta madre necesita una respuesta.
04:27Aquí se nota que hay una intención de proteger a un grupo de personas y a una institución evidentemente irresponsable como el Colegio Da Vinci.
04:37Yo espero que porque esta niña sea haitiana, eso no ponga aún más lejos el hecho o la posibilidad de que se haga justicia en su caso.
04:47Hoy se cumplen 21 días de la muerte de este Fora, yo sé.
04:52Tres familias que señalan, sí saben, y sí Santiago sabe cuáles son los apellidos.
04:58Están tratando de maniobrar para proteger sus hijos.
05:01Sin decir qué fiscal, la madre denunció al principio que no le recibieron la denuncia
05:07y que los videos de la hacienda no fueron enseñados hasta semanas después.
05:12Establecen que el colegio nunca la ha llamado o visitado a su casa.
05:18Ningún alumno ha sido interrogado, solo los tres profesores que fueron al paseo,
05:23luego de que la procuradora general Jenny Berenice recibiera a la mamá de la menor en su despacho.
05:30El 28 de noviembre, dos semanas después de la tragedia, y ordenara reforzar la investigación,
05:37asignando al procurador adjunto Wilson Camacho, titular de la Dirección General de Persecución,
05:44y a la procuradora de la Corte de la Dirección Nacional de Niños, Niñas y Adolescentes y Familia, Olga Dina Llaverías.
05:51Olga Dina Llavería, Santiago Gera ha guardado silencio, y me decía el periodista, Delvis Durán,
06:03que sospechoso, y él se lo encuentra extraño, no será que ella guarde algún tipo de relación estrecha
06:12con los dueños de ese colegio donde estudiaron sus dos hijos.
06:15Los elementos de este caso, la desesperación de la familia, que es natural,
06:22el silencio ante el debido proceso de la investigación del Ministerio Público,
06:27entendible, hasta que se adelanten las pesquisas,
06:31pero el silencio del colegio ante la madre no es aceptable.
06:36A los 16 días hicieron un comunicado en el que expresan sus condolencias,
06:41pero no explican nada, escudándose de que la investigación es secreta.
06:47Mientras tanto, padres y personal del centro parecen haber recibido la misma instrucción, no hablar.
06:54Este colegio, que se supone estar regulado por las leyes de asociaciones sin fines de lucro,
07:01tiene una asociación de padres y amigos del Da Vinci, llamado Apadavi,
07:07que en la página web del colegio afirman que se involucran en el aprendizaje de sus hijos
07:13y la relación armoniosa en el centro educativo.
07:17Tomando esto en consideración, y luego de varias llamadas,
07:21logramos localizar a la presidenta de la asociación para que nos diera una entrevista.
07:27¿Qué nos gustaría para el programa lograr una entrevista con usted?
07:33A ver, ¿cómo lo podemos hacer?
07:34Yo no tengo derecho a dar entrevista a nadie, yo simplemente les represento a los padres.
07:43Nos colgó el teléfono.
07:45Se queda callado porque supuestamente a los padres lo están coaccionando.
07:56De que sus hijos, si hablan y cosas que sus hijos no se lo van a aceptar en ningún otro colegio.
08:02Supuestamente, supuestamente, ahí hay una niña en psiquiatra allá.
08:07Una reacción igual, descueta, obtuvimos al contactar al colegio y preguntar por algo básico.
08:15¿Quién es la directora o el director de este colegio?
08:20El equipo directivo está ahora, no hay una dirección, un director, es un equipo directivo.
08:25Se niega a decir quiénes integran ese equipo directivo porque no tienen autorización.
08:30En el transcurso de este reportaje pudimos dar con una pasada directora y todavía miembro del consejo directivo,
08:40Gisela de las Mercedes González Estrella.
08:44Le habla Nuria Piera, señora.
08:45¿Es usted la directora de la escuela Leonardo da Vinci?
08:48No, yo no soy la directora.
08:49No, aquí hay tres directores.
08:51Yo no soy la directora.
08:52¿Cuál es el nombre de la directora?
08:54¿Por qué tanto misterio para decir el nombre de una directora?
08:58¿Es que hay algo pecaminoso de decir el nombre, un misterio?
09:03Usted sabe que no, usted sabe que no.
09:05Entonces digan el nombre de la directora.
09:08También nos colgó el teléfono.
09:11Nuestro equipo, ante tantas reuniones de los directivos, se trasladó a Santiago, pero corrieron con la misma suerte.
09:20Allá el rumor público es que el silencio, el miedo o la precaución es una línea del colegio.
09:26De hecho, padres de estudiantes han retirado sus vehículos, los stickers, con el logo del colegio.
09:32Y los maestros se están poniendo los uniformes una vez entran al plantel.
09:38Yo le voy a devolver, señora.
09:40Están en una reunión.
09:42Puedo interrumpir para avisarle lo que usted me está diciendo, que están ahí y quieren conversar.
09:47Este jueves, los abogados y Lobel y Joseph, la mamá de la niña, dieron una rueda de prensa y confirmaron algunas de las denuncias.
09:57Como que finalmente, tres semanas después, recibieron los videos, pero no estaban completos.
10:02Y ese fue el primer reclamo que se le hizo al procurador adjunto, al director de persecución, quien nos dijo, incluso y nos garantizó,
10:12si encontramos cualquier situación irregular, aquí habrá sanciones a quien haya intervenido en ello.
10:18Los abogados entienden que puede haber una edición, pero no han podido determinar si fue en la hacienda o en la fiscalía.
10:25Nosotros vamos a someter a una pericia privada a los fines de verificar la autenticidad de todos los medios probatorios fílmicos que nos se han dado.
10:37Esta tragedia, con similares características de que alguien ahogó a la niña, han pasado en el país.
10:45En el 2019, presentamos como Nairobi Montes de la Cruz, de 15 años, murió ahogada en una piscina mientras celebraba su cumpleaños.
10:56Pero gracias a un dramático video de las cámaras de seguridad del Club Veloz de Pantoja, donde ocurrió el hecho,
11:03se confirmó que no solo se ahogó, sino que el hecho fue provocado por otro menor de 16 años, al que consideraba su mejor amigo.
11:12Este caso también se había manejado al principio como accidente hasta que se presentaron las imágenes del video.
11:21Trece minutos bastaron para observar lo que sucedió en las grabaciones.
11:26Ahí se ve como Michael Amador, vestido con un short color naranja, lanzó con toda su fuerza Nairobi a la piscina.
11:34Piscina que tiene una profundidad de aproximadamente unos cuatro pies.
11:42La hermana mayor nos narró los últimos minutos que pasó junto a su hermana.
11:48Se ve como que ella comienzo como a discutirle, como que no la tiró y después él la tiró y ahí ella salió.
11:53Él andaba como persiguiéndola y ella como que se le movía del lado, se le iba del lado.
12:00Segundos más tarde, Michael toma a un niño de unos tres años y ambos se lanzan a las aguas.
12:08Mientras, la joven trata de llegar a la orilla para poder salir.
12:11En ese mismo instante, la mamá del pequeño le grita a Michael que le entregue al bebé.
12:18Nairobi, al lograr salir por segunda vez de la piscina y sin pasar ni tan solo 30 segundos,
12:23el acusado de homicidio la lanza nuevamente, aún con más fuerza.
12:29Y él se queda mirándola, mirándola y se queda mirando para todos lados.
12:34Se quita la bermuda y se le tira al lado, le ahunde, se le sube arriba, comienza como a brincar.
12:40Y ahí él sale normal, se queda nadando, después la arrastra para abajo, como para lo hondo.
12:47Y después ahí él sale y no ve que ella sale, mirando, mirando y después al rato fue a buscar.
12:54Unos dos minutos transcurrieron para que Nairobi se ahogara,
13:00frente a los ojos de unas 16 personas que se encontraban dentro de la piscina,
13:06quienes se quedaron como si nada estuviera ocurriendo,
13:09sumando la ausencia del personal de salvavidas que hubieran evitado la tragedia.
13:16Fríamente y sin ningún remordimiento, el mismo Michael saca de las profundidades de la piscina Nairobi,
13:22evidenciándose en el mismo video que ya la joven había perdido la vida.
13:30Luego de hacerse viral el video sobre la muerte de Nairobi,
13:34la Policía Nacional hizo pública la detención de Michael Amador Valero,
13:39ocurrida el 5 de septiembre del 2019, cuatro días después del hecho.
13:43Finalmente fue condenado a ocho años de prisión.
13:46Pero quien no ha logrado justicia es Mildred Correa,
13:50cuya hija, Yeira Encarnación, también murió ahogada cuando se encontraba en un balneario
13:55junto a otros adolescentes amigos de ella.
13:59Una niña de 16 años que aparezca a la una de la mañana, muerta, sin la ropa que ella se llevó,
14:06porque la hija me apareció con la ropa de un hombre, una bermuda y un poloché.
14:11Y los panties estaban donde la ficara, divi, los panties de ella, que ella no andaba ni con los panties de ella.
14:17Están ocultando algo, no sé, pero están ocultando algo,
14:20porque mi tinto de madre me dice a mí que mi hija no se murió,
14:24porque es que ahí no fue ella a una iglesia, ni fue a un evento familiar,
14:30ahí estaban tomando alcohol y bebida y todo.
14:34Ante la ineficacia de las autoridades, la madre llegó al punto de exhumar el cadáver
14:39y tirarlo en la entrada de la Fiscalía de Higüey como protesta.
14:45Hay un trato insensible, discriminatorio, por ser extranjera, en este caso por ser haitiana,
14:53y eso es totalmente inconcebible.
14:57Pero aquí, en el caso que nos ocupa, ha existido una reacción nueva.
15:03El tono discriminatorio se ha visto en redes sociales, con comentarios cargados de xenofobia.
15:09Un usuario de Instagram escribió,
15:11Así estábamos esperando la justicia aquí, en San Francisco,
15:15donde una turba de haitianos asesinó y descuartizó al señor de mantenimiento de mi edificio.
15:22Otro comentó, no justifico lo malo,
15:24pero cuántos haitianos no han violado niños en República Dominicana.
15:29Pero a esta situación discriminatoria se suma otro problema.
15:33El bullying que se fuera era víctima por parte de algunos de los compañeros del colegio Da Vinci,
15:40y que las autoridades de esta institución no tomaron cartas en el asunto a tiempo.
15:47Quiero repetir las palabras textuales de la mamá,
15:51que lo ha dicho en varios medios, tanto dominicanos como haitianos,
15:57la llamaban maldita negra, o maldita haitiana.
16:02Y eso para una niña es fuerte.
16:04Este colegio de clase media alta, el Instituto de Desarrollo Integral Leonardo Da Vinci,
16:12en Santiago, como dijimos, es su centro que opera como asociación sin fines de lucro,
16:17aunque cobra más de 22 mil pesos mensuales en su casi 1.900 alumnos
16:23para una facturación mensual que se podría estimar en más de 30 millones de pesos.
16:29Pero detrás de esta fachada existe un largo historial de responsabilidades y negligencias
16:36desde su fundación en 1985.
16:41El colegio es muy reconocido.
16:44Sí, hay clase alta, clase media.
16:49De bajos recursos no hay porque ellos no becan a nadie.
16:52O sea, todos los padres que están ahí o estuvimos ahí pagábamos igual que todos.
16:58Lo que pasa es que tú llegas con un apellido de cierto nivel ahí
17:04y ya ellos encumbran a ese muchacho.
17:10Según testimonios de varias madres de ex-alumnos,
17:14el bullying a Sephora no es un caso aislado.
17:18Stephanie Genes Brugal, a través de su cuenta de Instagram,
17:22denunció esta semana la situación que vivió durante cinco años con sus hijas.
17:26Dice, el que me sigue del colegio sabe por qué lo digo.
17:31Cada vez que leo algo nuevo de este caso, me lleno de la misma impotencia
17:35una y otra vez que sentía en cada situación que mis hijas vivían
17:40y que no se manejaban a la altura de la seguridad y de la integridad de mis hijas.
17:48Todo se traduce en eso, negligencia y mal manejo.
17:52Duré mucho en darme cuenta de la cantidad de cosas que mis hijas se exponían,
17:58pero hice lo correcto.
18:00Esta situación es la muestra.
18:02En vez de tolerarlo todo y no poner un régimen de consecuencias a la altura de todo el que llega ahí,
18:09solo sometiendo a los niños a experiencias traumáticas.
18:13A través de la misma red social, otra madre escribió,
18:18yo la mía la liberé de ese zoológico inmediatamente al segundo año de conocer al fondo la realidad que pasa ahí.
18:25Otra exaluna comentó,
18:26mis padres luego de tres años me dieron la razón
18:29y me sacaron de ese colegio por el bullying y el acoso sexual que recibía.
18:35Los profesores y coordinadores se hacen los locos.
18:38La madre que mostramos al inicio de este reportaje también reveló un patrón de acoso escolar,
18:44encubrimientos y discriminación, no solo por nacionalidad o color de piel,
18:49sino también por un favoritismo hacia aquellos con apellidos prestigiosos o conexiones políticas.
18:57Terrible, horrorósola, el peor año de mi vida.
19:01Usted no sabe lo que es usted llevar un muchacho al colegio
19:07y mientras esté ahí, ese corazón a millón,
19:13sin usted saber lo que va a pasar.
19:16En el año 2018, su hijo, que actualmente tiene 24,
19:21sufrió acoso escolar, del que se enteró al encontrar graves amenazas en su teléfono.
19:26Que ahí hay amenazas de muerte.
19:29Esos buscaron muchachos de afuera también para que le cayeran a mis hijos.
19:35Por eso te estoy diciendo, lo amenazaron, que si le iban a hacer daño a su hermana,
19:41su hermana no estaba en ese colegio, pero igual,
19:45que si lo tocaba a ellos, él tenía que mudarse de Santiago, que ellos eran intocables.
19:52A los siete años del hecho, todavía recuerda indignada las evasivas respuestas que recibió
20:00al notificar estos hechos a las autoridades escolares,
20:04a pesar de recibir pruebas de los amenazantes mensajes.
20:08Esos son niños que tienen problemas familiares en su casa.
20:12Esa era la respuesta que me daban, que están viviendo.
20:15Yo sabía lo que estaban viviendo esos muchachos.
20:17Pero quien tenía que ocuparse de los problemas familiares de esos muchachos
20:23eran sus padres, no yo sentarme a que le hicieran lo que ellos quisieran a mi hijo.
20:28Llegaron hasta hackear sus cuentas en las redes sociales,
20:32por lo que intentaron buscar justicia a través del sistema legal,
20:36presentando una denuncia en la fiscalía.
20:39Pero afirmó que al igual que la madre de Sefora,
20:42el sistema judicial obstruyó sus esfuerzos.
20:45El caso terminó siendo desestimado por prescripción.
20:49A poner una denuncia a la fiscalía
20:52para que rastrearan
20:57quién era que se habían robado las cuentas de mi hijo,
21:02los saqueadores,
21:03para poder demandar.
21:04Pero, ¿qué sucede en el departamento cibernético de la policía de aquí?
21:13Yo iba todos los días,
21:15ah, no, no, no, espérese, no podemos.
21:18¿Qué sucede?
21:19Eso tiene un tiempo
21:22para que se calla.
21:25Y eso fue lo que hicieron.
21:28Dejar que se cayera.
21:30Considera que este accionar del sistema judicial de la provincia
21:34no fue fortuito.
21:36El que hackeó la cuenta,
21:39porque yo lo que necesitaba era
21:40la prueba cibernética.
21:43El que hackeó la cuenta
21:44es hijo de un político.
21:47Ay, que el hijo mío le dio la trompa.
21:50¿Era hijo de otro político?
21:53¿De otro diputado?
21:54¿De un diputado?
21:55¿De diferentes partidos?
21:56Porque aquí no estamos hablando de partidos tampoco.
22:00El asunto es
22:01que yo tiro a esos muchachos ahí
22:03a que hagan lo que les dé la gana.
22:07También nos dijo fuera de cámara
22:09que la fiscal de la provincia
22:11en ese momento tenía a sus hijos en el colegio.
22:14Mientras, el Ministerio de Educación
22:16asegura que se toman muy en serio
22:18las denuncias de bullying,
22:20calificado en sus normas de convivencia
22:23como una falta muy grave,
22:24por lo que llevan a cabo
22:26una estrategia de cultura de paz.
22:29En una ocasión recuerdo
22:31que justamente había un caso
22:33de una niña que sufría bullying,
22:35que se reportó a la escuela,
22:36la escuela lo trató,
22:38pero la familia entendía
22:39que no había tenido
22:40como un tratamiento
22:42con la medida que se requería.
22:44Y la familia fue
22:45al Ministerio de Educación
22:46y nosotros pudimos
22:47en ese caso
22:48de ese colegio
22:49intervenir,
22:51revisar las medidas
22:51que se habían tomado
22:52y reforzarlas
22:54y poder llegar
22:55entonces
22:56a unos acuerdos.
22:58Sin embargo,
22:59a pesar de los testimonios
23:00aquí expuestos
23:01del Instituto Da Vinci,
23:04que revela
23:04un patrón sistemático
23:06de acoso escolar,
23:07la viceministra indicó
23:08que nunca habían recibido
23:10denuncias sobre eso.
23:11También explicó
23:12el protocolo
23:13a seguir
23:13en estos casos.
23:15Primero,
23:16obviamente se detecta
23:17en la escuela
23:18la situación.
23:20La escuela
23:20lo tiene que trabajar
23:22con los estudiantes,
23:25con las familias
23:27y lo reporta
23:28al Distrito Educativo.
23:30El Distrito Educativo
23:31justamente
23:32lleva ese reporte
23:34y también,
23:36dependiendo del caso,
23:37pues tiene su equipo
23:39de orientadores
23:40y psicólogos
23:40que también pueden apoyar
23:42en los procesos
23:43de acuerdos
23:44que se realizan.
23:46Al cuestionar
23:47sobre si hay
23:48algún antecedente
23:49de colegio
23:50o escuela
23:51sancionado
23:51por ignorar
23:52denuncias
23:53de acoso escolar,
23:55esta fue
23:55su respuesta.
23:57Ha habido escuelas
23:58que uno ha podido
23:59de alguna manera
24:00amonestar,
24:01pero lo que se ha hecho
24:02es un trabajo
24:03de intervención.
24:05O sea,
24:05hemos intervenido
24:07para asegurarnos
24:09que se están
24:10siguiendo
24:11los protocolos,
24:12que se están siguiendo
24:12medidas
24:13que realmente
24:14permitan
24:15resolver la situación,
24:17que permitan
24:18sanar
24:18o que permitan
24:19atender
24:20al caso
24:23en particular,
24:24porque cada caso
24:25no es igual.
24:26Respecto a la excursión
24:27donde murió
24:28Estéfora,
24:29explicó
24:30que el distrito
24:31educativo
24:31correspondiente
24:32al colegio
24:33no había sido
24:34notificado,
24:36incumpliendo
24:36con la orden
24:37departamental
24:3809-2009
24:40emitida en 2009,
24:42a raíz de la muerte
24:42de dos estudiantes
24:43del colegio
24:44La Unión,
24:45mientras se bañaban
24:46en el salto
24:47de Baiguate,
24:48Jarabacoa,
24:48durante otra
24:49excursión
24:50escolar.
24:51En este caso
24:52no hubo esa información
24:53al distrito,
24:55pero sí se verificó
24:56que se contaba
24:57con los permisos
24:58de los padres
24:58y las madres
24:59o tutor,
25:00para ir
25:01a esa excursión
25:04que se realizaba
25:06con motivo
25:07de reconocer
25:09y premiar
25:10de alguna manera
25:11a estudiantes
25:12meritorios
25:13que tenía
25:14ese fin.
25:15Pero luego
25:16no tenemos
25:16ya otra
25:17información
25:18de lo sucedido.
25:20Inmediatamente
25:21es un hecho
25:22que investiga
25:23el Ministerio Público.
25:24El Ministerio
25:25de Educación
25:26se solidariza
25:27con la familia
25:28de Estéfora
25:29y expresó
25:29que están tomando
25:31nuevas medidas
25:32para evitar
25:33situaciones
25:33similares,
25:35incluyendo
25:35reforzar
25:36la vigilancia
25:37ante casos
25:38de bullying.
25:40Este ha sido
25:41un caso
25:42muy lamentable
25:43que nos ha afectado
25:44a todos
25:45y que evidentemente
25:47hace que uno revise
25:48todos los protocolos
25:51y los servicios.
25:53Justamente
25:54nosotros revisamos
25:55la orden departamental
25:5709-2009
25:58y aunque
26:00después de ella
26:01se han emitido
26:01circulares
26:02al respecto,
26:03pero decidimos
26:04realizar
26:05una nueva
26:05orden departamental
26:07que sea
26:08más específica
26:09en algunos
26:10aspectos
26:11de seguridad
26:11y de supervisión.
26:13Y encima,
26:15según declaraciones
26:16del director
26:16provincial
26:17de la defensa
26:18civil,
26:18el centro
26:19recreativo
26:20La Hacienda
26:20no cumplía
26:21con los requisitos
26:22mínimos
26:23establecidos
26:23por la ley,
26:25incluyendo
26:25la ausencia
26:26de salvavidas
26:26profesionales,
26:28equipos de rescate,
26:29botiquines,
26:30camillas
26:31y otros sistemas
26:32de seguridad.
26:33Lo que habla
26:34también
26:34de la negligencia
26:35de las autoridades
26:36que tienen que ver
26:37con esa supervisión.
26:39Quizás
26:40por desconocimiento,
26:42quizás por desconocimiento
26:44ellos
26:45no lo tenían,
26:47no lo tenían.
26:48Nosotros
26:48estamos requiriendo
26:49y ustedes vieron
26:50que el Ministerio
26:51Público
26:52en el día de ayer
26:53hizo una,
26:56se tiró al lugar
26:57en compañía
26:58de nosotros
26:59y clausuraron
27:02lo que
27:02la hacienda
27:04del caballo.
27:06Nuestro equipo
27:07en Santiago
27:08logró
27:09entrevistar
27:10al Consul General
27:11de Haití
27:11en Santiago
27:12cuando este
27:13estaba reunido
27:14con los abogados
27:15de la familia
27:16de Céfora.
27:18Como consulado
27:18tenemos una sola
27:19posición,
27:21que el caso
27:21está investigando
27:22por la justicia
27:23dominicana,
27:24todo el mundo
27:25está esperando
27:25los resultados
27:27de esa investigación.
27:28Es nuestra posición,
27:30que estamos buscando
27:31justicia
27:31y la justicia
27:32dominicana
27:33está trabajando
27:33en el caso,
27:34que estamos esperando
27:35los resultados
27:38de esa investigación.
27:40Este viernes
27:41salió a relucir
27:42que la administración
27:43del plantel
27:44convocó
27:45de manera formal
27:45a los padres
27:46de sus estudiantes
27:48para que el equipo
27:49jurídico del plantel
27:50les explique
27:51el estado
27:51y el alcance
27:52de las investigaciones.
27:53Pero realmente
27:54también queríamos
27:55saber si el colegio
27:57se ha preocupado
27:58por crear
27:59un cuerpo
28:00de psicólogos
28:01que ayuden
28:02a los estudiantes
28:03a pasar
28:04por este tránsito
28:05sin mayores
28:06consecuencias.
28:09Ellos hablan
28:09de que
28:10a crear líderes
28:12para el futuro,
28:14¿cuál líder
28:14tú me estás hablando
28:16de crear
28:16para el futuro?
28:17Si tú lo estás
28:18oprimiendo
28:19a que tape
28:21o que deje
28:22que le pasen
28:23cosas malas
28:24por poder.
28:25Se trata
28:26de toda una cadena
28:27de anomalías,
28:28un colegio
28:28que guardó silencio
28:29durante 16 días,
28:31una fiscalía
28:32que se negó
28:32a recibir
28:33la denuncia inicial
28:34hecha por la mamá,
28:36padres y empleados
28:37instruidos
28:37al no hablar
28:38y una institución
28:39escolar
28:40con antecedentes
28:41de negligencia,
28:42bullying severo,
28:43discriminación
28:44y encubrimientos
28:45denunciados
28:46por madres
28:47de ex alumnos
28:48desde hace años.
28:50Además,
28:50de que nada
28:51avanzó
28:52por iniciativa propia,
28:53la investigación
28:54solo tomó forma
28:55cuando la madre
28:56de Zéfora,
28:57sola,
28:57extranjera,
28:58ignorada
28:58y sin respuestas,
29:00empezó a presionar
29:01públicamente.
29:02Hoy,
29:03pese a la indignación
29:04nacional,
29:05aún no existe
29:06una explicación
29:06clara.
29:07Hasta que la verdad
29:08no sea revelada,
29:10este caso
29:10siguiera siendo
29:11un reflejo doloroso
29:12de una madre
29:13que tuvo que pelear
29:14contra todos
29:15esos silencios
29:16para que la historia
29:18de su hija
29:18no quedara
29:20ahogada
29:20en la impunidad.
29:23No necesitamos
29:24compararnos
29:25con otras personas
29:26porque tal como somos,
29:28somos preciosas,
29:30bellas y hermosas
29:30porque Dios
29:32nos creyó así.
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