En contacto con el intendente de Caacupé, Diego Riveros. “En lo que no estamos de acuerdo es en la forma en la que se quiere hacer y por sobre todo en la confusión que generan al no explicar claramente la forma en que hoy está funcionando el almuerzo escolar”, expresó. El proyecto de ley “Hambre cero” pretende que unos US$ 300 millones sean administrados por el cuestionado ministro de Desarrollo Social, Tadeo Rojas (ANR, cartista).
00:00Diego, no sorprendido, bien sorprendido por la posición que están tomando los intendentes de la Corillera,
00:10no sé si el gobernador se va a sumar o no, por defender la descentralización de la República.
00:18Contanos un poquito el desarrollo de este proceso.
00:23No, decirte primero que con lo que es la universalización del almuerzo escolar,
00:30con la posibilidad de que se les pueda entregar a los niños los 180 días escolares,
00:35estamos totalmente de acuerdo los intendentes del Departamento de Corillera.
00:39Pero en lo que no estamos de acuerdo es en la forma que se quiere hacer
00:44y sobre todo también en la confusión que generan al no explicar bien detalladamente
00:51la forma en que hoy está funcionando lo que es el almuerzo escolar
00:56dentro de lo que son los municipios de la República del Paraguay.
01:00Nos explican, por ejemplo, que el Ministerio de Educación y Cultura
01:04es el que nos entrega a lo que denominamos microplanificación
01:10en donde se establece la cantidad de alumnos que tenemos dentro de lo que es el sistema educativo
01:16en nuestro distrito. Por darte el ejemplo, en Cajupé, para 180 días, que es el total,
01:22me pasa al Ministerio y me dice, necesitamos 5200 raciones, estos son los alumnos que tenemos
01:28por 180 días. Una vez elaborada la microplanificación que hacen los supervitores,
01:35los directores, las hastes que están representadas por los padres de familia,
01:39eso nosotros llevamos al municipio y el Ministerio de Hacienda nos dice,
01:45no, Intendente, yo no tengo para darte para los 180 días, yo te voy a dar a vos
01:50para que vos puedas darte 40 días el almuerzo escolar y 140 no te doy, no tengo.
01:57Entonces, ¿qué hace el Intendente? Le vuelve a enviar la microplanificación al MEC
02:01y el MEC te dice, esto es lo que van a entregar a estas instituciones por los 40 días.
02:07Posteriormente, hacemos el llamado a licitación pública, adjudicamos a la empresa
02:13y los que reciben el almuerzo escolar, Enrique, son los directores de las instituciones educativas,
02:19los docentes y están los presidentes de las hastes también en esa institución educativa.
02:24O sea, la descentralización simboliza el control que hoy se está existiendo
02:31sobre estos recursos, por lo cual nosotros no estamos de acuerdo que aunque se descentralice
02:37esto, volver atrás, de vuelta, en algo que se ha demostrado que en los controles
02:44que se realiza con los recursos de Fonacierro y Artie, que son prácticamente imposibles
02:49de malutilizar, porque sí o sí se detecta y sí o sí también tener los controles
02:54de la Contraloría General de la República, de la Auditoría del Poder Ejecutivo,
02:59de la Dirección Nacional de Contrataciones Públicas, o sea, que todos están controlando
03:03y por sobre todo lo que nos dicen también es que nos dan para 40 días y no para 180 días.
03:10Ahí, Diego, estás planteando algunos elementos súper importantes.
03:14Primero, desmitificar la idea que mucha gente tiene acá en Asunción de que el almuerzo
03:21escolar es universal. Eso es mentira y siempre fue mentira. Esa es la primera cuestión.
03:27Imagínate vos que estás acá en Cacupé, digo, acá cerquita, 60 kilómetros de Asunción.
03:32Yo no quiero pensar lo que va a ser esto en Alto Paraguay, por poner un ejemplo.
03:37La segunda cuestión es que los controles, en todo caso, trabajemos en mejorar los controles,
03:46pero vos no podés decir voy a controlar cortándole la cabeza al controlado.
03:51O sea, esto fue una cosa increíble, realmente insólita de parte del gobierno,
03:57que diga voy a establecer controles y le voy a cortar la mano y la cabeza al controlado.
04:02O sea, va a estar muerto. Entonces ya no va a poder robar. Claro, porque está muerto.
04:08Y entonces no puede funcionar de esa manera.
04:12Y tercero y último para que vos puedas contestar o desarrollar un poco el argumento, Diego,
04:19es que efectivamente esta es una involución pero grosera del propósito constitucional.
04:27Pero además, y esta es una opinión personal, no sé si, no, esto me parece que se lee en la Constitución.
04:34Esto viola la Constitución, mi querido Diego.
04:38Viola la Constitución en el caso de los departamentos, el 156, el 161, el 163 y en el caso de los municipios el 170.
04:48Entonces, chicos, no solamente tenemos un problema técnico, tenemos un problema constitucional.
04:57¿Qué opinas?
04:59Totalmente de acuerdo contigo y por sobre todo esto, que yo creo que es el fondo de la cuestión.
05:05Los recursos son los más controlados.
05:07¿Y quiénes participan en el RIC?
05:09Los directores de las instituciones, los supervisores, los directores de las instituciones educativas,
05:15los docentes, los padres de familia a través de sus pases.
05:20Todo ese esquema de control que se tiene, se está queriendo desmontar de una.
05:27De una se quiere desmontar y hacer desaparecer bajo una idea de confusión generalizada,
05:34estatéticamente, dando a entender de que los municipios recibimos para dar los 180 días,
05:40cuando en realidad el presidente de la República, sus asesores y todos saben de que ellos nos dan solo para una parte que es 40 días y que 140 días nunca nos dieron.
05:53Y ahora que tienen los recursos, lo que generan es una confusión y rápidamente intentan centralizar los recursos para de esta manera dejar un mal precedente.
06:04Primero, los incidentes estaban haciendo todo mal, ¿verdad?
06:09Ellos eran como si fuese que nosotros nos quedábamos con esta diferencia equivalente a 140 días.
06:15Ocurrió esto.
06:16Entonces, esto es un retroceso, le saca atribuciones a los municipios y lo más práctico con este proyecto de ley
06:24es que los municipios de la República del Paraguay dejen de funcionar porque no tendría sentido.
06:31Es como si fuese que los 260 municipios aproximadamente, con su semejante estructura,
06:37las diferentes instituciones educativas, los directores, los docentes y los padres de familia,
06:43entonces todos estamos alteros.
06:45Disculpadme la palabra.
06:46No, es que yo creo que hay que usar las palabras que usamos en la calle, así que no te vayas a preocupar, Diego.
06:52Ahora, vayamos un poco a la articulación de la respuesta.
06:57Diego, acá tenemos una señal clara de disgusto que a mi modo de ver fue planteada con muchísimo impacto por Camille de Joux,
07:14ahora Cordillera, pero si los intendentes no pueden articularse entre todos, los 260,
07:21entonces estamos con un pie de ventaja del gobierno en el sentido de que va a dividir a la resistencia.
07:36Y hoy ya sale el intendente de Asunción a decir que él está de acuerdo.
07:39Claro que está de acuerdo, si está de acuerdo con Parsini y con todas esas cosas.
07:42O sea, a mí lo de Nenecho no me extraña porque Nenecho está de acuerdo con entregar 95 millones de dólares
07:49que está haciendo el ámbito tarifado a los amigos y del poder, sin importar que hayan violado la ley.
07:56Entonces, ese intendente a mí no me preocupa, pero el resto de los intendentes me supongo,
08:04Diego, que ustedes están hablando porque yo creo que a todos les va a afectar.
08:09Afectar. ¿Cómo está el tema de la articulación?
08:14No, ahí yo te puedo decir que a mí me sorprendió también, y recién lo decía un colega tuyo.
08:21Nosotros somos aproximadamente 90 intendentes de la oposición paraguaya.
08:2590 intendentes quienes estamos en línea total con lo que acaba de centralización.
08:30Pero imagínate vos cómo están los cerca de 170 intendentes que pertenecen al partido de gobierno.
08:37Ellos están indignados y se sienten traicionados.
08:42Salvo raras excepciones, tu explicación fuiste muy clara hace segundos.
08:47Pero yo te puedo decir en un 98% los intendentes de la República del Paraguay
08:54vamos a pelear y vamos a defender la descentralización en esta ocasión como nunca antes he tenido
08:59porque no vamos a permitir que podamos ir para atrás o que se marque este retroceso dentro de la República del Paraguay
09:08porque quién sabe qué va a venir después.
09:10Diego, dos cositas y nos vamos porque se fue el tiempo.
09:15Yo, mira, esto que te voy a decir de corazón con una recomendación política.
09:21Esto no es una cuestión de partido.
09:23Amigo Héctor Morán, amigo Diego, esto es una cuestión de defender la Constitución.
09:30Y la tenemos que defender los colorados, los liberales, los cartistas, los anticartistas, todos.
09:34Porque acá efectivamente se trata nada menos que volver a 1989.
09:41Hoy, ahora voy a cumplir 35 años de la gesta libertadora y volvemos al día anterior, al 2 de febrero del 89.
09:52Perdón, están locos. Perdón, están dementes. No sé, Diego.
09:56Sí, totalmente de acuerdo. Y yo no quiero que te crepas la menor duda.
10:02Los 20 municipios del departamento de Cordillera y de representación exército como presidente
10:08hemos decidido hoy el día, martes, cerrar todos los municipios
10:11y participar en representación como presidente con el intendente de la ciudad,
10:16que es el Partido Colorado, en representación de todos los colegas de Cordillera.
10:20Vamos a participar de la reunión con el presidente de la República.
10:23Pero todos los intendentes del departamento, sin distinción de banderías políticas,
10:28estarán presentes también, expectantes del resultado de la reunión,
10:32para poder ver qué mecanismo o qué camino vamos a ir tomando posteriormente.
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