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https://www.pupia.tv - Roma - Professione Shiatsu analisi e prospettive del settore - Conferenza stampa di Luciano Ciocchetti (02.12.25)
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NovitàTrascrizione
00:00Cosa dite?
00:02Sì, bene.
00:04Buongiorno a tutti.
00:06Allora, a nome dei miei colleghi, Alberto Scattarelli, presidente di Apos, Andrea Mascaro, presidente di Fiseo e del sottoscritto Franco Castellaccio, presidente del COS,
00:19voglio ringraziare in primis l'onorevole Luciano Ciocchetti, che ci ha dato l'opportunità di organizzare questa conferenza stampa, per parlare dello sciazzo.
00:35Parlo dello sciazzo che per noi non è una delle tante discipline olistiche, con tutto rispetto per tutte le altre discipline olistiche, ma è la nostra disciplina.
00:48Disciplina a cui abbiamo dedicato oltre 40 anni di studi e 40 anni della nostra vita.
00:57Ringrazio anche gli onorevoli che per diversi motivi, per altri impegni istituzionali, non possono essere qui presenti oggi,
01:07ma che comunque si sono impegnati per darci una mano per portare avanti le nostre istanze
01:14e dimostrandosi interessati alle nostre richieste.
01:20Ringrazio anche la dottoressa Eleonora Ceroni che ci ha aiutato ad organizzare questa conferenza.
01:30Ma ringrazio anche tutti i soci che hanno riposto in noi, presidenti, tutta la stima, la fiducia,
01:38per il lavoro che stiamo portando avanti, e la speranza di un riconoscimento formale della nostra professione.
01:48Soci che, pur indossando maglie diverse, appartenenti ad associazioni diverse,
01:56sono uniti e coesi nel supportare calorosamente il progetto Professione Sciazzo.
02:03Bene, detto questo, inizio col descrivere molto brevemente che cos'è lo sciazzo.
02:13Lo sciazzo è una tecnica manuale basata sulle pressioni portate con i palmi delle mani,
02:20i pollici, i gomiti e, in taloni stili, anche le ginocchia e i piedi.
02:26Il sciazzo nasce dall'evoluzione di forme di massaggio della tradizione orientale,
02:34ma si differenzia da queste forme, ed è questo il motivo per cui non è corretto chiamarlo massaggio,
02:41ma trattamento, perché si è caratterizzato, fin dalla sua nascita, per la staticità della pressione,
02:49che entra perpendicolarmente alla superficie del corpo trattato.
02:53Lo sciazzo nasce in Giappone, ma in alcuni stili si rifà anche alla medicina tradizionale cinesi.
03:03Non mi dilungo oltre nel descrivere la storia dello sciazzo,
03:07che, seppur molto interessante ed affascinante, richiederebbe molto più tempo di quello che abbiamo a disposizione.
03:15Ben arrivata, l'onorevole Zanella.
03:21Mi limiterò quindi a parlare dello sciazzo italiano.
03:48In Italia lo sciazzo fece la sua comparsa negli anni 60-70 del secolo scorso.
03:56Tanti grandi maestri giapponesi e internazionali prima,
04:02e tanti capiscuola italiani poi, influirono sul nostro sciazzo,
04:09determinando diverse modalità di insegnamento, diverse modalità operative,
04:16ispirate a questo o a quello stile, ma con un denominatore comune,
04:23cioè la salvaguardia della qualità del trattamento e il benessere del cliente.
04:29Negli anni 90 lo sciazzo ha sviluppato un percorso autonomo
04:35che ha prodotto forme originali, ma soprattutto ha creato un nuovo spazio
04:42finalizzato allo sviluppo di uno stato di migliore vitalità e di benessere,
04:48di ottimizzazione delle risorse personali,
04:51contribuendo a strutturare ed espandere un nuovo settore
04:57che attiene alla qualità della vita, della salutogenesi
05:02e si colloca comunque al di fuori dell'universo sanitario.
05:10Ciò non toglie però che, come già sta avvenendo in alcune realtà,
05:15non si possa collaborare nel rispetto ciascuno della propria professionalità.
05:24Sulla salutogenesi di tutto questo vi parlerà meglio il Presidente Mascaro.
05:30Le nostre scuole, che vanno da un'esperienza di insegnamento
05:35dai 30 ai 40 anni ed oltre,
05:40pur nella loro diversità,
05:41ma sappiamo bene che nella diversità c'è crescita.
05:48Hanno fatto sì che lo sciazzo si sviluppasse
05:51e si ritagliasse uno spazio importante nel mondo del benessere.
05:57Scuole che, con una formazione minima triennale,
06:02con un bagaglio culturale non indifferente,
06:05con un cospicuo monte ore tra teoria e pratica,
06:09preparano gli allievi a diventare dei professionisti veri.
06:16Questo è ciò che contraddistingue la serietà delle nostre scuole.
06:21Ma chi meglio può valutare la preparazione degli allievi
06:28se non le associazioni professionali come le nostre,
06:31APOS, COS, Fisieo, che ci onoriamo di rappresentare
06:36e che sono le più grandi, le più strutturate e le più rappresentative
06:41associazioni professionali dello sciazzo italiano.
06:46Associazioni che, fra l'altro, hanno sottoscritto un protocollo d'intesa
06:50per un curriculum formativo minimo, comune,
06:54e che si sono unite in questo grande progetto
06:59che si chiama Professione Sciazzo,
07:01che nasce appunto per salvaguardare la qualità dello sciazzo
07:06e la professionalità dei propri soci,
07:09oltre che per instaurare un rapporto univoco con le istituzioni.
07:16Del progetto Professione Sciazzo vi parlerà dopo il Presidente Scattarelli.
07:20Lo sciazzo costituisce una risposta semplice,
07:25efficace e alla portata di tutti,
07:28alla domanda sociale di benessere,
07:32e si traduce in allentamento delle tensioni,
07:36sensazioni di calore e leggerezza,
07:39lucidità della mente,
07:41miglioramento dell'umore,
07:43maggiore voglia di fare,
07:45maggiore energia,
07:47in buona sostanza,
07:48piena espressione delle risorse vitali personali.
07:55Voglio concludere con la definizione che dà dello sciazzo un grande maestro.
08:01Lo sciazzo,
08:03un profondo, ampio respiro,
08:07nell'infinito oceano,
08:10nella sua dimensione spirituale,
08:12va al di là della coscienza,
08:15del linguaggio e delle parole,
08:19perché dentro di essa contiene i mondi latenti e manifesti del sentimento,
08:24del suono e delle emozioni.
08:26Le ramificazioni dei meridiani e le reti energetiche fluiscono attraverso di essa,
08:33come ruscelli in un giardino,
08:35rispondendo al senso della vita,
08:38con un tocco che si sente
08:40nella infinita profondità del cuore.
08:44Grazie.
08:55Grazie Franco,
08:56grazie a tutti,
08:58ringrazio anch'io l'onorevole Ciocchetti,
09:01l'onorevole Zanella che ci ha raggiunto,
09:04ma erano appena partiti,
09:06quindi non ha perso niente.
09:08Vi ringrazio.
09:09Allora io farò un discorso un pochino non lungo,
09:14non mi dilungherò,
09:15cercherò di dare un inquadramento culturale allo sciazzo
09:18che è poi quello al quale il mondo politico attinge
09:25e poi il senso anche della professione sciazzo
09:32all'interno di questo inquadramento culturale.
09:35Partirò subito spiegando che come premessa
09:39che per un lungo periodo,
09:41in parte anche adesso,
09:43lo sciazzo viene definito un po' al negativo,
09:47cioè si parte dall'affermazione di cosa non è,
09:50in questo termine,
09:50in questo senso intendo dire.
09:52E certo non è la via migliore
09:54per riuscire a far comprendere
09:55un'essenza di un fenomeno,
09:58però siamo partiti da lì.
10:00È stato necessario procedere così
10:02perché nei primi decenni
10:04dell'arrivo di questa disciplina in Europa
10:06e parliamo di un periodo a cavallo
10:08tra tutti gli anni 70 e gli anni 90,
10:11come ha anche detto Franco,
10:14e è arrivato insieme ad altre discipline
10:16come lo yoga, la meditazione,
10:18le arti marziali,
10:20nel nostro linguaggio
10:21mancavano dei riferimenti
10:23che potessero aiutarci a comprendere appieno
10:25non solo nella comunicazione verso l'esterno
10:29ma anche in quella verso l'interno.
10:31Cioè noi stessi abbiamo dovuto fare un lavoro
10:33per comprendere noi stessi
10:35e questo lavoro continua.
10:38I lavori culturali non si fermano mai.
10:42Ma il movimento, diciamo, sociale
10:44che si è attivato verso l'ulismo
10:46e l'Oriente in genere in quel periodo
10:49ha in qualche modo favorito, aiutato,
10:52a far entrare anche lo sciazzo
10:53nell'immaginario della nostra società.
10:58Però ancora adesso, in qualche misura,
11:00scontiamo un po' questa inadeguatezza di linguaggio,
11:03diciamo così.
11:06Più docenti ce l'hanno detto
11:08riconoscendo il nostro valore
11:10e allo stesso una qualche autoreferenzialità di linguaggio
11:14dalla quale stiamo cercando di uscire.
11:17A livello istituzionale, quindi,
11:19lo sciazzo si è trovato a fare i conti
11:21con quello che era considerato
11:23abituale e quindi normale
11:25già all'epoca,
11:27ovvero un trattamento sul corpo
11:29o è di natura sanitaria
11:31o è di natura estetica.
11:33Noi ci siamo trovati subito
11:34di fronte a questo video
11:35e ovviamente
11:37la reazione automatica è
11:40o stai di qua o stai di là
11:41perché mancava, appunto,
11:44nella nostra cultura,
11:45una terza via.
11:46La terza via qual è?
11:47Il corpo viene visto invece
11:48come strumento positivo, attivo,
11:50quindi non casuale
11:53e soprattutto
11:53da conoscere sempre
11:55non solo in presenza
11:57di una malattia
11:58o di un inestetismo
11:59parlando di estetica.
12:01Quindi tutta l'attività politica e culturale
12:04promossa da noi
12:05si è sempre mossa
12:07nel tentativo di spiegare
12:09che lo sciazzo è una realtà
12:10sostanzialmente nuova
12:12e quindi non annoverabile
12:14fra pratiche sanitarie
12:17o estetiche.
12:19Ci sono stati diversi
12:20e anche diversi passaggi istituzionali
12:23come per esempio
12:24che hanno affermato questo
12:25come una nota
12:26del Ministro della Salute
12:28del 2013
12:29che appunto parlando genericamente
12:31di massaggi orientali
12:32partendo dallo specifico
12:34dal talandese
12:35ma anche coinvolgendo
12:37per analogia anche altre pratiche
12:39come la nostra appunto
12:40non terapeutiche
12:42non sono annoverabili
12:44tra prestazioni sanitarie
12:45perché non hanno finalità terapeutiche
12:48oltre che estetica.
12:50Ci sono anche altri interventi ministeriali
12:52per esempio del MISE
12:53che è il vecchio Ministero
12:54di Sviluppo Economico
12:55che è il Ministero di Vigilanza
12:59della Legge 4 del 2013
13:00che ora è diventato
13:01Ministero dell'Impresa
13:03del Made in Italy
13:04il MIMIT
13:05già nel 2015
13:07ha fatto delle note
13:08che poi sono state riprese
13:10richiamate
13:10con una risoluzione
13:11del 2016
13:12dove si ribadisce
13:13per lo stesso
13:15comparto
13:16quindi
13:18Twinat
13:19Tai
13:20e anche Sciazzo
13:21e altre
13:21non orientano
13:23fra professioni sanitarie
13:24né estetiche
13:25ma sono finalizzate
13:27al mantenimento
13:28di una condizione
13:29di benessere naturale
13:30e quindi di conseguenza
13:31l'aggancio
13:32con la Legge 4
13:33poi c'è stata anche
13:36un'importante sentenza
13:37del Consiglio di Stato
13:38del 2016
13:40che ha ribadito
13:41sentenze di Eltare
13:43ricordo la Sicilia
13:44e la Toscana
13:44all'epoca eravamo
13:46molto attivi
13:46come adesso
13:47però era
13:47c'era fermento
13:50anche all'epoca
13:50che appunto
13:52ha ribadito
13:52che i trattamenti
13:53sul corpo
13:54privi di finalità
13:55terapeutiche
13:56o estetiche
13:57non rientrano
13:57nelle competenze esclusive
13:59dell'estetista
13:59riconoscendo quindi
14:00che pratiche
14:02come pratiche
14:02come lo sciazzo
14:03e tuinà
14:03massaggi orientali
14:04siamo sempre
14:05nel generico
14:07ma parliamo
14:08di un compartimento
14:09possono essere
14:10considerate attività
14:11non regolamentate
14:13e quindi libere
14:13e qui di conseguenza
14:15l'attrazione
14:16della Legge 4
14:16quindi come detto
14:18all'epoca
14:19le difficoltà
14:20probabilmente
14:21furono legate
14:22alla fisiologica
14:23mancanza di chiarezza
14:25di concetti
14:25e intuizioni
14:26che si andavano
14:26sviluppando proprio
14:27in quegli anni
14:28che tutti
14:30ricompresi
14:31sotto la parola
14:32olismo
14:33che nasceva
14:34un po'
14:34all'epoca
14:35in quel periodo
14:37infatti
14:37hanno preso
14:38forma
14:38delle intuizioni
14:39importanti
14:40che si sono
14:40strutturate
14:41via via
14:41sempre di più
14:42come
14:42il linguaggio
14:44il paradigma
14:44psico-neuro-endocrino-immunologico
14:47PNEI
14:48che spiega
14:49in termini scientifici
14:51l'indissolubile
14:52legame
14:52corpo-mente
14:53oppure
14:54la fisica
14:55moderna
14:56che ormai
14:56riconosce
14:57questa relazione
14:58fra energia
14:59e materia
14:59ma soprattutto
15:01come ha citato
15:02Franco
15:02il concetto
15:03di salutogenesi
15:04che va
15:04oltre
15:05la patogenesi
15:06sono due
15:07polarizzazioni
15:08della salute
15:09quindi
15:11adesso
15:12ci sono
15:12un po'
15:13più elementi
15:14per provare
15:14a definire
15:15in senso
15:15positivo
15:16cos'è
15:17lo schazzo
15:17rispetto a quello
15:18che abbiamo
15:18potuto fare
15:19fino adesso
15:20io partirei
15:21proprio dal concetto
15:22di salutogenesi
15:23che è stata teorizzata
15:24dal sociologo
15:25della salute
15:25Antonoschi
15:26in quel periodo
15:28lì
15:29spiegare in poche parole
15:30l'impatto culturale
15:32e rivoluzionario
15:33della salutogenesi
15:34non è cosa facile
15:35ci provo
15:36la patogenesi
15:39partiamo da quel che
15:40conosciamo
15:40si intende
15:41ciò che genera
15:42patologia
15:42e ad oggi
15:43in dettaglio almeno
15:44è riservata
15:46al mondo sanitario
15:47non si discute
15:47questo
15:48poi il relativo
15:49approccio terapeutico
15:50può andare in evoluzione
15:52tra approcci lineari
15:54e meccanicistici
15:55ad altri approcci
15:56più sistemici
15:57abbiamo citato
15:58l'apnei
15:58per dire
15:59infatti l'apnei
16:01che ho studiato
16:02a fondo
16:03dimostra
16:05che la reazione
16:06allo stress
16:07dell'organismo
16:07è sempre sistemica
16:08non è mai
16:09una reazione lineare
16:10e quindi questo
16:11avvalora
16:12quello che
16:13lo schazzo
16:13e quelle discipline
16:14come lo schazzo
16:16dicono da sempre
16:17per salutogenesi
16:19invece si intende
16:20ciò che genera salute
16:22però
16:22la salute
16:23a cui si riferiscono
16:24gli studiosi moderni
16:25va oltre
16:27uno stato
16:28di completo
16:29e totale
16:29benessere
16:30come indicato
16:31dall'OMS
16:3246 mi sembra
16:33perché questa definizione
16:35dello stato
16:36di completo
16:36benessere
16:37si è dimostrata
16:38rivelata
16:39utopica
16:40perché uno stato
16:41vuol dire
16:42non c'è dinamismo
16:43sempre benessere
16:45ognuno di noi
16:46può
16:46nella propria esperienza
16:47affermare
16:49che non
16:50esiste
16:51questa possibilità
16:51quindi di fatto
16:53ha portato
16:57una distorsione
16:58della percezione
16:59della realtà
17:00ovvero
17:01si rende necessario
17:02intervenire
17:02ogni volta
17:03che c'è
17:03un'indicazione
17:04di malessere
17:05perché altrimenti
17:06sono fuori
17:06dalla salute
17:07invece la nuova
17:08visione di salute
17:09che viene dal mondo
17:10delle scienze umanistiche
17:12della sociologia
17:13della salute
17:14in particolare
17:15considera
17:16la salute
17:18è come un movimento
17:19equilibrato
17:20nel continuum
17:21malessere
17:22benessere
17:23per cui il malessere
17:24entra a far parte
17:26della salute
17:27integrato nel concetto
17:29di salute
17:30e se guardiamo bene
17:32la cosa
17:33dobbiamo ammettere
17:33che questo movimento
17:34nel continuum
17:35benessere
17:36malessere
17:37non è altro
17:38che la vita
17:38perché poi la vita
17:39si svolge così
17:41e l'arte di vivere
17:43quindi coincide
17:44con l'arte
17:45di mantenersi
17:45in salute
17:46parliamo
17:47sostanzialmente
17:48della stessa cosa
17:49quindi
17:51la patologia
17:54semmai
17:55può emergere
17:56quando si esce
17:57da un range
17:58fisiologico
17:58di questa oscillazione
18:00quindi portare
18:01consapevolezza
18:02al proprio stare
18:03al mondo
18:04in una fase
18:05che è tendenzialmente
18:06fisiologica
18:06ed è ancora distante
18:08da eventuali
18:09fasi patologiche
18:10non è per definizione
18:12un atto medico
18:13sanitario
18:14ed è ciò
18:15dove noi invece
18:16operiamo
18:17il nostro campo
18:18d'azione
18:19non rientra
18:21neanche
18:21nella prevenzione
18:22che noi
18:23comunemente
18:24conosciamo
18:25perché consiste
18:26nel fare
18:26ciò che
18:27statisticamente
18:28potrebbe generare
18:29patologia
18:29cioè fare
18:30periodicamente
18:31oppure fare
18:32una serie
18:33di screening
18:34di controllo
18:34questo genere
18:36di prevenzione
18:38se lo vediamo
18:39bene
18:39appartiene
18:39sempre
18:40alla famiglia
18:40della patogenesi
18:41cioè
18:42in forma anticipatoria
18:44io cerco
18:44di evitare
18:45la patologia
18:46ed implica
18:47quindi
18:48un continuo
18:48ruotare
18:49attorno
18:49al concetto
18:50di patologia
18:50che non è che
18:51è sbagliato
18:52però
18:53è culturalmente
18:54questo
18:54quindi
18:56il concetto
18:56di salute
18:57viene
18:58spontaneamente
18:59separato
18:59dalla vita
19:00perché
19:00la salute
19:01diventa funzionale
19:03alla vita
19:03io devo tornare
19:04in salute
19:04per continuare
19:05a fare la mia vita
19:06che è logico
19:07la salutogenesi
19:10invece
19:10rappresenta
19:10un modo
19:11più attivo
19:12cosciente
19:13di stare
19:14al mondo
19:15si realizza
19:15cercando
19:16continuamente
19:17la coerenza
19:18questa è la parola
19:19usata da Antonowski
19:20la coerenza
19:21profonda
19:21tra ciò che siamo
19:23a livello potenziale
19:24e ciò che facciamo
19:25ogni singolo gesto
19:27diventa quindi
19:27un'occasione evolutiva
19:29ed ogni fase
19:30di malessere
19:30quindi un'occasione
19:31per conoscere
19:32se stessi
19:33e comprendere
19:33come mai ci siamo
19:34allontanati
19:35da questo nostro potenziale
19:36in questo senso
19:37è evolutivo
19:38ad oggi
19:40le pratiche culturali
19:41e quindi le abitudini
19:42quotidiane
19:43sono state tutte
19:44modellate
19:44sulla patogenesi
19:45nella salutogenesi
19:48la salute
19:49non è separata
19:50dalla vita
19:50ma anzi
19:51è parte
19:52della vita
19:53ovvero
19:53sono inscindibilmente
19:54integrate
19:55in questo processo
19:55dinamico
19:56dell'esistenza
19:57e di conseguenza
19:58la patologia
19:58diventa un evento
19:59straordinario
20:00la cui genesi
20:01deve poter essere
20:02inquadrata
20:02nella biografia
20:03del paziente
20:04perché c'è da capire
20:05cosa si è spostato
20:06gli interventi
20:08poi terapeutici
20:09possono
20:10anzi
20:10dovrebbero integrarsi
20:11quindi
20:11con gli strumenti
20:12più salutogenici
20:13come lo sciazzo
20:14per questo
20:14noi
20:15e succede
20:16nella realtà
20:17collaboriamo
20:17regolarmente
20:19magari no
20:20perché c'è ancora
20:21diciamo
20:21mancanza di conoscenza
20:23ma in maniera diffusa
20:24sì
20:24con le realtà
20:26mediche
20:27anche ospedaliere
20:28però
20:29tutto quanto
20:30fa parte
20:31di questo
20:32del bagaglio
20:32della salutogenesi
20:33fa parte
20:34del bagaglio
20:34dello sciazzo
20:35i cinesi
20:36lo chiamavano
20:36yang sheng
20:37che tradotto
20:38vuol dire
20:38nutrire la vita
20:39quindi noi
20:40abbiamo nel DNA
20:41questa essenza
20:42scusate
20:43e lo sciazzo
20:46non punta
20:47quindi a sopprimere
20:48i sintomi
20:48ma a sostenere
20:50la persona
20:51che in quel momento
20:52vive il sintomo
20:52ok
20:53e che soprattutto
20:55quella persona
20:56oltre a vivere
20:57il sintomo
20:58quotidianamente
20:59in questo suo
20:59continuo
21:00malessere
21:01benessere
21:01quindi è in un processo
21:03che denuncia
21:04qualcosa
21:04attraverso il sintomo
21:05la finalità
21:07di questo sostegno
21:08ci chiama fuori
21:09dal mondo sanitario
21:11e ci avvicina
21:11invece a tutte
21:12quelle pratiche
21:13che l'uomo
21:13ha sempre
21:14da sempre
21:15probabilmente
21:15continuerà sempre
21:16a intuire
21:18e dar forma
21:19per dare un proprio
21:20senso all'esistenza
21:21quindi parliamo
21:22della filosofia
21:22meditazione
21:23le pratiche
21:24spirituali
21:24le vie spirituali
21:25insomma
21:25eccetera
21:26ognuno
21:27sa a cosa pensare
21:28allo stesso tempo
21:30però ci rende
21:31dei partner
21:31preziosi
21:33per gli altri
21:33attori della salute
21:34compresi i medici
21:35perché
21:36perché ciò
21:37che rende
21:39un organismo
21:40più capace
21:41di rispondere
21:42agli stimoli
21:43o alle reazioni
21:44agli stress
21:45eccessivi
21:46cioè la sua
21:46capacità
21:47autocurativa
21:47autopoietica
21:49come si viene
21:49definita
21:50promossa
21:51dallo sciazzo
21:52aiuta le terapie
21:53anche mediche
21:54e l'abbiamo visto
21:55abbiamo prove
21:56evidenze scientifiche
21:58da parte di
21:59medici e scienziati
22:00che ce lo dicono
22:01non siamo noi
22:01a dirlo
22:02quindi va da sé
22:03che formare
22:04un operatore
22:05o un'operatrice
22:05con queste caratteristiche
22:07non può essere
22:08solo una mera
22:08questione tecnica
22:09ed è fortemente
22:10correlato
22:11alle capacità
22:12degli insegnanti
22:13coltivate
22:14anno per anno
22:14e al continuo
22:15lavoro del collegio
22:16degli insegnanti
22:17di ogni singola scuola
22:19non può essere
22:21una questione
22:23tecnica
22:23perché lo sciazzo
22:24prima di essere
22:25una professione
22:26e lo è
22:26è un'arte umana
22:28intuita
22:29dall'umano
22:30per sostenere
22:31in maniera
22:31più corrente
22:31possibile
22:32le proprie
22:32trasformazioni
22:33nella relazione
22:34quotidiana
22:35con l'ambiente
22:35col visibile
22:38ma quindi
22:39anche con l'invisibile
22:40con la materia
22:41ma anche
22:42con l'energia
22:42adesso lo possiamo
22:43dire più facilmente
22:44grazie ai fisici
22:46modelli
22:47quindi
22:48se lo sciazzo
22:49è un fenomeno
22:50che sopravvive
22:50anzi
22:51continua a crescere
22:52grazie
22:53e grazie al lavoro
22:54iniziato negli anni
22:5570-80
22:55da proprio
22:56i docenti
22:58i direttori didattici
23:00caposcuola
23:00di queste scuole
23:01che hanno l'esperienza
23:03tuttora
23:03hanno l'esperienza
23:04per la maturità
23:05per adattare
23:06lo sciazzo
23:07alla realtà
23:08che cambia
23:09perché se l'uomo
23:10si trasforma
23:10lo sciazzo
23:11in quante
23:11arte umana
23:12si trasforma
23:13le tre associazioni
23:16Apos, Cos
23:16e Fisieo
23:18che costituiscono
23:19professione sciazzo
23:20portano avanti
23:21come ha detto
23:22Franco
23:22da decenni
23:23questo progetto
23:24di promozione
23:25di qualità
23:25e quindi
23:26hanno aderito
23:27a tutte le
23:28possibilità
23:29promosse
23:30dalla legge 4
23:30per esempio
23:31infatti siamo
23:32nell'elenco
23:32del Ministero
23:33dell'Impresa
23:36e Medinitali
23:37abbiamo però
23:38fatto qualcosa
23:39di più
23:39e infatti
23:40se ne parlò
23:41anche con l'onorevole
23:42Sciocchetti
23:42l'anno scorso
23:43abbiamo condiviso
23:45un profilo
23:46comune
23:46formativo
23:47comune
23:48che potesse
23:49mettere insieme
23:50questi principi
23:52e farò veloce
23:53parliamo di
23:54cos'è lo sciazzo
23:55quali sono le sue
23:56finalità
23:56le competenze
23:57dell'operatore
23:58i modelli
23:58culturali
23:59di riferimento
24:00l'iter formativo
24:01il monte ore
24:04che deve
24:04minimo
24:05cioè
24:05tutti quei
24:06caratteri
24:07quegli requisiti
24:07che devono dare
24:08qualità
24:10che ci distinguono
24:11anche da tutto
24:12il mare magnum
24:13di pratiche
24:14che libere
24:15e noi
24:17diciamo
24:17ok
24:18noi siamo
24:19questo
24:19quindi
24:20è chiaro
24:22ormai
24:23in professione
24:23sciazzo
24:24che una concorrenza
24:25chiamiamola
24:26mi si conceda
24:27un po' più
24:28di basso profilo
24:29che punta
24:30altre cose
24:31si combatte
24:32sostanzialmente
24:33con la qualità
24:34e noi ci stiamo
24:35ci stiamo lavorando
24:36basta
24:37non vi
24:38buongiorno
24:50buongiorno
24:51allora
24:52continuo io
24:54onorevoli deputati
24:56autorità
24:57colleghe
24:58e colleghi
24:59sì sì
25:00desidero
25:03anzitutto
25:03ringraziarvi
25:04per l'attenzione
25:04dedicata
25:05a un tema
25:06che riguarda
25:06da vicino
25:07la valorizzazione
25:08della nostra professione
25:09che come dicevano
25:10i miei colleghi
25:11da oltre 40 anni
25:12opera con serietà
25:13responsabilità
25:14e profondo
25:15rispetto
25:16per la persona
25:16permettetemi
25:18di unirmi
25:18ai ringraziamenti
25:20già espressi
25:20dai miei colleghi
25:21Castellaccio
25:21e Mascaro
25:22rinnovando
25:22personalmente
25:23la mia gratitudine
25:24all'onorevole
25:25Ciocchetti
25:25per l'attenzione
25:26e la disponibilità
25:27che ha riservato
25:28verso il nostro
25:29mondo professionale
25:30quello dello sciazzo
25:31in un momento storico
25:32in cui sempre più
25:33cittadini
25:34scelgono
25:35consapevolmente
25:36di prendersi cura
25:37del proprio benessere
25:38e di adottare
25:38stili di vita
25:39sani
25:40ed equilibrati
25:41lo sciazzo
25:42si sta affermando
25:43come una risposta
25:43concreta
25:44e credibile
25:45a questa esigenza
25:46per questo motivo
25:48anche le istituzioni
25:49hanno mostrato
25:50un'attenzione
25:50crescente
25:51verso il nostro
25:52mondo professionale
25:53riconoscendo
25:54nello sciazzo
25:54una pratica seria
25:56culturalmente significativa
25:58e socialmente rilevante
26:00in grado
26:00di contribuire
26:01al benessere
26:02individuale
26:03e al benessere
26:03collettivo
26:04lo sciazzo
26:05è una disciplina
26:06che propone
26:07lo abbiamo già detto
26:08con i miei colleghi
26:09una visione alta
26:10altra
26:11e più ampia
26:12del concetto di salute
26:13e di cura di sé
26:14si colloca
26:15pienamente
26:16nell'ambito
26:17delle discipline
26:18salutogeniche
26:19della promozione
26:19della salute
26:20e del miglioramento
26:22della qualità
26:22della vita
26:23tutto questo
26:24in piena sintonia
26:25con i principi
26:26dell'organizzazione mondiale
26:27della sanità
26:27l'abbiamo già detto
26:28ma anche
26:29dell'agenda ONU 2030
26:30che riconosce
26:31la salute
26:32come un diritto
26:33fondamentale
26:34e promuove
26:35l'idea di benessere
26:36accessibile a tutti
26:37equo
26:38sostenibile
26:38e integrato
26:39nei diversi
26:40contesti sociali
26:41le nostre associazioni
26:43nel corso degli anni
26:44hanno portato
26:45lo sciazzo
26:45in contesti sociali
26:46educativi
26:47e di medicina integrata
26:49offrendo sostegno
26:50alle persone più fragili
26:51e collaborando
26:52con equip
26:53che ne hanno riconosciuto
26:54il valore complementare
26:55sicuro
26:55e assolutamente
26:56non invasivo
26:57sono esperienze
26:59queste
26:59che testimoniano
27:00la dimensione
27:01culturale
27:01e umana
27:02della nostra disciplina
27:03una dimensione
27:04che non si limita
27:05come diceva
27:05il collega
27:06Mascaro
27:07soltanto alla tecnica
27:08ma coinvolge
27:09anche la relazione
27:10la presenza
27:11l'empatia
27:12il prendersi cura
27:13di sé
27:13e il prendersi cura
27:14degli altri
27:15desidero
27:16soffermarmi
27:17brevemente
27:18su un particolare
27:19che secondo me
27:19è molto importante
27:20per comprendere
27:21la serietà
27:21del nostro settore
27:22la distinzione
27:23tra formazione
27:24formale
27:25e formazione
27:26informale
27:27la formazione
27:28formale
27:29come sapete
27:30si svolge
27:31all'interno
27:32di sistemi
27:32accademici
27:33e ordinistici
27:34la formazione
27:35non formale
27:36invece
27:36si realizza
27:37attraverso
27:37percorsi strutturati
27:39ma non istituzionalizzati
27:40dove la qualità
27:42viene garantita
27:43dall'esperienza
27:43degli organismi
27:44professionali
27:45e da rigori
27:46dei loro sistemi
27:46interni
27:47è proprio
27:48all'interno
27:49della formazione
27:50non formale
27:51che si colloca
27:52il percorso
27:52dello sciazzo
27:53professionale
27:53un modello
27:54che negli anni
27:55ha dimostrato
27:55la propria efficacia
27:56perché non trasmette
27:57solo conoscenze
27:59ma favorisce
28:00anche una crescita
28:01dell'operatore
28:01chi intraprende
28:03un percorso
28:03di sciazzo
28:04serio
28:04strutturato
28:05lo abbiamo già detto
28:06in almeno tre anni
28:07di studio
28:07non impara
28:09semplicemente
28:10una tecnica
28:10impara ad ascoltare
28:12impara ad osservare
28:13ad essere presente
28:14sviluppando
28:15una sensibilità
28:16profonda
28:17che nasce
28:17dal lavoro
28:18su respiro
28:18meditazione
28:19postura
28:20disciplina interiore
28:21e anche di relazione
28:23di ascolto
28:23che è parte integrante
28:25del nostro mondo
28:26non si tratta
28:27quindi di acquisire
28:28solo nozioni
28:29tecniche
28:30o di apprendere
28:31dei concetti
28:31si tratta
28:33di un vero e proprio
28:33processo di evoluzione
28:35io direi anche
28:35rivoluzione interiore
28:37che consente
28:38all'operatore
28:38di maturare
28:40quelle qualità
28:41che definiscono
28:42proprio la nostra
28:42professione
28:43queste qualità
28:45richiedono tempo
28:46per maturare
28:47richiedono costanza
28:48e soprattutto
28:49richiedono una guida
28:50esperta
28:51il concetto
28:52di pratica
28:52evolutiva
28:53è esattamente
28:54questo
28:54un percorso
28:55che accompagna
28:56la crescita
28:57della persona
28:58prima della crescita
28:59della tecnica
28:59in questo contesto
29:01anche gli enti
29:02di formazione
29:03e le scuole
29:03di sciazzo
29:04svolgono
29:05un ruolo
29:05a nostro avviso
29:06assolutamente
29:07fondamentale
29:08custodendo la tradizione
29:10garantendo la qualità
29:11trasmettendo valori
29:12e formando generazioni
29:13di professionisti
29:14preparati
29:15le scuole di sciazzo
29:17sono a mio avviso
29:19a nostro avviso
29:19un patrimonio
29:20da preservare
29:21perché rappresentano
29:22il cuore pulsante
29:23della nostra disciplina
29:24il luogo dove si sviluppano
29:26competenze
29:27sensibilità
29:27etica
29:28e cultura
29:29e dove
29:30si mantiene viva
29:31anche la ricchezza
29:32degli stili
29:32e delle varie
29:33interpretazioni
29:34presenti nello sciazzo
29:35lo sciazzo infatti
29:37non è monolitico
29:38e la sua vitalità
29:39nasce proprio
29:40dalla pluralità
29:41degli stili
29:41e dalla convivenza
29:42di diversi approcci
29:43tradizioni
29:44e visioni
29:45uniformare tutto
29:47significherebbe
29:48impoverire
29:48la cultura stessa
29:49dello sciazzo
29:50e questo a nostro avviso
29:51non serve
29:51ciò di cui abbiamo bisogno
29:54non è una fredda
29:55e uniforme
29:56università
29:56dello sciazzo
29:57ma il riconoscimento
29:59e la valorizzazione
30:00delle nostre scuole
30:01che custodiscono
30:02questa diversità
30:03garantendo al tempo stesso
30:04qualità
30:05sicurezza
30:06e standard condivisi
30:07questo modello
30:09formativo
30:09portato avanti
30:10negli anni
30:11ha prodotto risultati
30:12straordinari
30:12portando sempre più persone
30:14ad affidarti
30:15ai nostri professionisti
30:16qualificati
30:17riconoscendo
30:18nello sciazzo
30:19una pratica
30:19sicura
30:20rispettosa
30:21e ad assolutamente
30:22affidabile
30:23oggi il mondo
30:24dello sciazzo
30:25in Italia
30:25rappresenta
30:26una realtà matura
30:27solida
30:29e ampliamente
30:29strutturata
30:30composta da operatori
30:32che seguono
30:32percorsi formativi
30:33rigorosi
30:34e che si riconoscono
30:35nel lavoro svolto
30:36dalle tre principali
30:37associazioni professionali
30:38APOS, COS e FISEO
30:39queste associazioni
30:41insieme
30:42rappresentano
30:43la più grande
30:44maggioranza
30:44di professionisti
30:45nel Paese
30:45il loro ruolo
30:47non riguarda
30:47soltanto
30:48la formazione
30:48tecnica
30:49ma anche
30:50la tutela
30:50culturale
30:51della disciplina
30:52la supervisione
30:53l'aggiornamento
30:54continuo
30:55e ricordiamolo
30:55anche la tutela
30:56dell'utenza
30:57attraverso standard
30:58chiari
30:59e trasparenti
31:00alla luce
31:01dei principi
31:01introdotti
31:02dalla legge
31:024 2013
31:03e dalla responsabilità
31:04che essa
31:05attribuisce
31:05alle associazioni
31:06professionali
31:07le nostre realtà
31:08hanno sentito
31:09con sempre
31:09maggiore forza
31:10la necessità
31:11di esprimere
31:11una sola voce
31:12capace di tutelare
31:13in modo ancora più
31:14efficace
31:15la professione
31:16dello sciazzo
31:16e garantire
31:17anche la sua dignità
31:18e il suo riconoscimento
31:19pubblico
31:20è da questa visione
31:22da questo senso
31:23di responsabilità
31:23condivisa
31:24che nel 2003
31:25è nato il progetto
31:25professione sciazzo
31:26un'iniziativa
31:28che rappresenta
31:28un'unione di intenti
31:29una condivisione
31:31di valori
31:31e anche di impegni
31:32comuni
31:33appos costi
31:34fisio
31:34hanno scelto
31:35di mettere
31:35in rete
31:36le proprie esperienze
31:37e le proprie competenze
31:38offrendo
31:39possiamo dirlo
31:39al paese
31:40una voce
31:41unitaria
31:41più forte
31:42più chiara
31:43e soprattutto
31:43molto più credibile
31:45desidero per questo
31:46ringraziare
31:47i presidenti
31:47Franco Castellaccio
31:48del cosi
31:49Andrea Mascaro
31:49della fisio
31:50e tutti i colleghi
31:51dei consigli direttivi
31:52per il percorso
31:52che hanno reso
31:53assolutamente disponibile
31:55insomma
31:55che hanno reso possibile
31:56questa importante
31:57iniziativa
31:58andiamo su un altro
31:59aspetto importante
32:00secondo me
32:01in questo quadro
32:02la legge 4 2013
32:03ha rappresentato
32:05un passaggio cruciale
32:06questa legge
32:07stabilisce
32:07che chi esercita
32:08una professione
32:09come lo shatsu
32:10ma non solo
32:10debba poter garantire
32:12all'utenza
32:12elementi essenziali
32:14di sicurezza
32:15una formazione adeguata
32:16e soprattutto documentabile
32:18il rispetto
32:19di un codice
32:19deontologico
32:20la presenza
32:20di un'assicurazione
32:21professionale
32:22obbligatoria
32:23e un sistema
32:23di aggiornamento
32:24verificabile
32:24sono principi
32:26questi
32:26che in fin dei conti
32:27dovrebbero impedire
32:28l'improvvisazione
32:29contrastare le pratiche
32:30scorrette
32:31e offrire al cittadino
32:33la possibilità
32:34di orientarsi
32:34con maggiore consapevolezza
32:36la legge 4
32:37a nostro avviso
32:38è un vero e proprio
32:38strumento
32:39di tutela pubblica
32:40che valorizza
32:41il ruolo
32:42delle associazioni
32:42professionali
32:43e le rende
32:44in prima persona
32:45garanti della qualità
32:46accanto agli aspetti
32:47positivi però
32:48è doveroso riconoscere
32:50che la legge 4 2013
32:51presenta alcune aree grigie
32:53ahimè aree ben noti
32:54a chi opera
32:55quotidianamente
32:55nel settore
32:56la prima riguarda
32:58sicuramente
32:58il cittadino
32:59che spesso
33:00non dispone
33:01degli strumenti
33:02necessari
33:02per comprendere
33:03se l'operatore
33:04a cui si affida
33:05sia effettivamente
33:06attestato ai sensi
33:07della legge 4 2013
33:08quale percorso formativo
33:10abbia svolto
33:11se segue un programma
33:12di aggiornamento
33:12continuo
33:13o se rispetta
33:14degli standard
33:14di qualità
33:15queste informazioni
33:17lo diciamo
33:17anche con un certo orgoglio
33:19sono assolutamente
33:20reperibili
33:20sui siti
33:21delle nostre
33:22associazioni
33:22professionali
33:23tuttavia
33:24non sono disponibili
33:25per tutti gli operatori
33:26che operano in Italia
33:27poiché molti
33:29esercitano
33:29al di fuori
33:30delle associazioni
33:31professionali
33:32e quindi al di fuori
33:32di qualsiasi sistema
33:33pubblico di verifica
33:34rendendo molto più difficile
33:36per il cittadino
33:37orientarsi con sicurezza
33:39e creando anche
33:40a mio avviso
33:40una forbice
33:41di forte scompenso
33:42anche nella competitività
33:43dei vari professionisti
33:44una seconda criticità
33:46è legata al fatto
33:47che la legge affina
33:48a singoli organismi
33:49associativi
33:51la definizione
33:51autonoma
33:52dei percorsi formativi
33:53si tratta
33:54di un principio
33:55che può funzionare
33:56quando il contesto
33:57è omogeneo
33:58ma che è in presenza
33:59di molte realtà
33:59differenti
34:00e espone
34:01a un concreto rischio
34:02di possibili riduzioni
34:03degli standard di qualità
34:04al fine meramente commerciale
34:06di risultare
34:07più competitivi
34:07nel mercato
34:08ne consegue quindi
34:10che l'attestazione
34:10di qualità
34:11essensi della legge
34:124 2013
34:12se non fondata
34:14su criteri rigorosi
34:15e verificabili
34:16non sempre rappresenta
34:17una garanzia sufficiente
34:19per il cittadino
34:20un'ulteriore rigidità
34:21criticità
34:22riguarda il fenomeno
34:23noto e ben documentato
34:26degli organismi
34:27che rilascia
34:28un'attestazione
34:28di qualità
34:29essensi dalla legge
34:304 2013
34:31per un numero
34:32molto elevato
34:32di discipline
34:33spesso anche
34:35non correlate
34:36tra loro
34:37trasformando
34:38uno strumento
34:39che è nato
34:39in principio
34:40per la tutela
34:41dell'utenza
34:41in un semplice
34:43e mero servizio commerciale
34:45desidero ribarire
34:46con chiarezza
34:47che queste dinamiche
34:48non riguardano
34:48assolutamente
34:49il nostro specifico
34:50ambito professionale
34:51dove APOS, COS e FISEO
34:52si sono invece
34:53diciamo
34:54storicamente
34:55autoregolamentate
34:56adottando norme uni
34:58mantenendo piena
34:59trasparenza amministrativa
35:00dotandosi di revisori
35:01contabili
35:02indipendenti
35:03ottenendo l'iscrizione
35:04al ministero di grazia
35:05e giustizia
35:06ottenendo in alcuni casi
35:07anche il riconoscimento
35:08giuridico
35:09e garantendo comunque
35:10sistemi strutturati
35:11di formazione
35:11continua
35:12a confermo di questo
35:14nel novembre
35:15del 2023
35:16l'abbiamo già detto
35:17con il collega
35:18Mascaro
35:19le associazioni hanno
35:19formalmente siglato
35:20l'intesa del profilo
35:21congiunto
35:22dell'operatore
35:22sciazzo
35:23definendo per la prima
35:25volta i requisiti
35:26minimi necessari
35:27per esercitare
35:28lo sciazzo
35:29in qualità
35:29ed è proprio
35:31in questo contesto
35:32che appare evidente
35:33che questo stesso
35:35livello di impegno
35:36maturazione
35:37e responsabilità
35:38ahimè non sia
35:39sempre riscontrabile
35:40in tutte le realtà
35:41più recentemente
35:42iscritti negli elenchi
35:43ministeriali
35:44realtà che presentano
35:45talvolta
35:46modelli organizzativi
35:47meno strutturati
35:48e standard professionali
35:49non sempre allineati
35:50a quelli che storicamente
35:51vengono garantite
35:52dalle principali
35:53associazioni del settore
35:54in aggiunta a queste
35:56considerazioni
35:57ritengo importante
35:58sottolineare un altro
35:59aspetto che merita
35:59attenzione
36:00l'attuale quadro
36:01normativo
36:02consente a molti
36:03operatori
36:04di esercitare
36:05al di fuori
36:05delle associazioni
36:06professionali
36:07poiché
36:07l'inscrizione
36:09non è obbligatoria
36:10si tratta di una
36:11possibilità prevista
36:12dalla legge 4
36:13che noi assolutamente
36:14riconosciamo
36:15e rispettiamo
36:16ma che comporta
36:17inevitabilmente
36:17una minore
36:18tracciabilità
36:19dei percorsi
36:19formativi
36:20e dei requisiti
36:21professionali
36:21di una parte
36:22significativi
36:23degli operatori
36:23sciassi
36:24presenti sul mercato
36:25ne deriva
36:26sicuramente
36:27un settore
36:28molto ampio
36:28dinamico
36:29e in continua evoluzione
36:31ma non sempre
36:31facilmente monitorabile
36:33sotto il profilo
36:33della qualità
36:34accanto a professionisti
36:36seri
36:37in buona sostanza
36:38preparati
36:38e aggiornati
36:39in maniera documentale
36:40e assolutamente
36:42riscontrabile
36:43convivono infatti
36:44operatori
36:45che non dispongono
36:45dei requisiti
36:46minimi
36:46o che non garantiscono
36:48piena trasparenza
36:48all'utenza finale
36:49mi avvia la conclusione
36:51portando alla vostra
36:53attenzione anche
36:53un altro aspetto
36:54che ritengo
36:54doveroso evidenziare
36:55perché definisce
36:56il contesto giuridico
36:58nel quale operiamo
36:59la giurisprudenza
37:01nazionale
37:01ha ormai
37:03ampliamente attestato
37:04che lo sciazzo
37:04non è un'attività
37:05sanitaria
37:06e proprio per questo
37:07i nostri operatori
37:09sollecitano
37:10da anni
37:10il riconoscimento
37:11della disciplina
37:12come una pratica
37:13evolutiva
37:13con una propria
37:14identità professionale
37:16una propria valenza
37:17culturale
37:18e una propria
37:18utilità sociale
37:19ed è proprio
37:20in questo
37:21principio alto
37:23coerente
37:23e secondo noi
37:24profondamente attuale
37:26su cui si fonda
37:26la proposta di legge
37:27promossa
37:28dall'onorevole
37:28Ciocchetti
37:29che desidero
37:30ringraziare
37:30ancora una volta
37:31per la sensibilità
37:32la visione
37:33e l'attenzione
37:33con cui ha saputo
37:34interpretare
37:35le istanze
37:36del nostro movimento
37:37e delle aspettative
37:38della cittadinanza
37:39la proposta
37:40di legge
37:41si inserisce
37:42con coerenza
37:43nel solco tracciato
37:45dalla legge
37:454 2013
37:46né consolida
37:48i valori
37:48né potenzia
37:49gli elementi
37:50più virtuosi
37:51e contribuisce
37:52a smussare
37:52le criticità
37:53emerse nel tempo
37:54rendendo il settore
37:55sicuramente
37:56più trasparente
37:57più leggibile
37:58e anche molto
37:59più responsabile
38:00allo stesso tempo
38:01conserva un principio
38:03che per noi
38:03è fondamentale
38:04la diffusione
38:05dello sciazzo
38:06deve rimanere
38:07democratica
38:08deve rimanere
38:09accessibile
38:10legata a percorsi
38:11formativi seri
38:12ma non elitari
38:13affinché
38:14chiunque
38:15desideri
38:15intraprendere
38:16questa disciplina
38:16possa farlo
38:17nel rispetto
38:18della qualità
38:19della sicurezza
38:20e della libertà
38:21personale
38:21questa è la direzione
38:23che riteniamo
38:23giusta
38:24una cornice
38:25quindi normativa
38:26che non irrigidisca
38:27la disciplina
38:28ma la sostenga
38:29che non limiti
38:30la pluralità
38:31degli stili
38:31ma che li valorizzi
38:33che non restringa
38:34l'accesso
38:34ma che garantisca
38:35invece
38:36avvenga in modo consapevole
38:37ad ogni livello
38:39e con questo spirito
38:40e con questo senso profondo
38:42di responsabilità
38:43che continueremo a lavorare
38:44ovviamente uniti
38:45come Apo
38:46Scosse
38:46Fisieo
38:47e tutte le realtà
38:48che riconoscono
38:48il valore autentico
38:49dello sciazzo
38:50affinché ogni persona
38:51possa avvicinarsi
38:52alla nostra disciplina
38:54con fiducia
38:55con certezza
38:56di trovare
38:56operatori competenti
38:58e rispettosi
38:59vi ringrazio per l'attenzione
39:00grazie
39:01Allora
39:12io cercherò
39:13di essere più sintetico
39:14perché hanno
39:15insomma
39:15parlato
39:16abbondantemente
39:18anche perché
39:20alle 12.30
39:21ci cacciano via
39:22da qui
39:22molte cose
39:25sono state dette
39:26non voglio
39:26aggiungerle
39:27chiaramente
39:28il tema è
39:29adeguare
39:31quello che è già previsto
39:33dalla legge 4
39:34del 2013
39:35per le professioni
39:37non riconosciute
39:38da ordini
39:38o da altri tipi
39:40di normative
39:41e regolamenti
39:42e poter quindi
39:43definire
39:44in termini
39:45soprattutto
39:46legati
39:47alla qualità
39:48della formazione
39:49e alla
39:51diciamo
39:52trasparenza
39:53della
39:54dell'attività
39:56e anche
39:57della registrazione
39:58presso il Mimit
39:59delle scuole
40:01e degli operatori
40:03che portano avanti
40:05questa importante
40:06professione
40:07quindi
40:07in pratica
40:09è
40:09in qualche modo
40:11delineare meglio
40:12il riconoscimento
40:14della figura
40:14professionale
40:15di operatore
40:16sciazzo
40:16questo è
40:17la sintesi
40:18della proposta
40:19di legge
40:20che io ho presentato
40:21sono contento
40:23che sono qui
40:23presenti anche
40:24i colleghi
40:25della commissione
40:2712
40:27l'onorevole
40:28Luana Zanella
40:29e l'onorevole
40:30Ilenia Malavasi
40:31perché è chiaro
40:33che questa è una
40:34questione
40:35che credo
40:36potremmo provare
40:37a portare avanti
40:38insieme
40:38vediamo poi
40:39con quali strumenti
40:41diciamo
40:41normativi
40:43è possibile
40:45dare
40:46una risposta
40:47credo
40:48ad un'esigenza
40:49assolutamente
40:50chiara
40:51condivisibile
40:53è stato
40:55precisato
40:56con chiarezza
40:57che al di fuori
40:58del contesto
40:59delle professioni
41:00sanitarie
41:00o delle professioni
41:02di interesse
41:03sanitario
41:04vogliono
41:05giustamente
41:06rimanere
41:07all'interno
41:07delle figure
41:08delle professioni
41:10non riconosciute
41:11proprio perché
41:13svolge
41:14la sciazzo
41:14gli operatori
41:15sciazzo
41:16svolgono
41:16svolgono
41:19un ruolo
41:20che è legato
41:21al benessere
41:22a 360 gradi
41:23quindi
41:24non curano
41:25patologie specifiche
41:26ma cercano
41:27di curare
41:28e di intervenire
41:30appunto
41:31nella salutogenesi
41:32come si diceva
41:33prima
41:34e quindi
41:35nel prevenire
41:36una serie
41:37di bisogni
41:38che ogni persona
41:40sa
41:40ha
41:41e che lega
41:42anche mente
41:43e corpo
41:43in maniera
41:44assolutamente
41:45diversa
41:46da altri
41:47interventi
41:47di tipo
41:48più
41:48prettamente
41:49sanitario
41:50o di interesse
41:51sanitario
41:52quindi
41:52non vogliamo
41:54ragionare
41:54su un'ulteriore
41:55professione
41:56sanitaria
41:57o un'ulteriore
41:58professione
41:58di interesse
41:59sanitario
41:59ma vogliamo
42:00costruire
42:01insomma
42:01un sistema
42:02che sia in grado
42:03di poter
42:04aiutare
42:04ancora di più
42:05il tema
42:05del benessere
42:06della mente
42:08e del corpo
42:09e al miglioramento
42:11anche
42:12all'aiuto
42:12al miglioramento
42:13degli stili di vita
42:14che possono essere
42:15legati
42:15anche al lavoro
42:16degli operatori
42:17di Sciazzo
42:19quindi
42:20io ringrazio
42:21le associazioni
42:22APOS
42:23COS
42:23e Fisieo
42:24per aver
42:25diciamo
42:26portato avanti
42:28questa iniziativa
42:30e questa richiesta
42:31loro possono
42:31tranquillamente
42:32lavorare
42:33visto che sono
42:34riconosciuti
42:35a pieno dito
42:37appunto
42:37dalla legge
42:384 del 2013
42:39ma chiedono
42:40anche per
42:42il benessere
42:43dei cittadini
42:44e di chi
42:45in qualche modo
42:46si
42:47si avvicina
42:50ad un
42:51operatore
42:51sciazzo
42:52che ci siano
42:53delle regole
42:54di formazione
42:55che siano
42:56precise
42:56più chiare
42:57soprattutto
42:58garantiste
43:00di un livello
43:01di qualità
43:01dell'attività
43:02e anche
43:03delle varie
43:04discipline
43:04che all'interno
43:05dello sciazzo
43:06sono presenti
43:08che assicurino
43:10quindi
43:11il massimo
43:13della tutela
43:13del cittadino
43:16dell'utente
43:17della persona
43:18che si sottopone
43:19ad un
43:19intervento
43:21di una
43:22disciplina
43:23sciazzo
43:23insomma
43:24questo è il contesto
43:26su cui
43:26noi vogliamo
43:27lavorare
43:28adesso non so
43:29se riusciremo
43:29a portare avanti
43:30specificamente
43:31la proposta
43:32di legge
43:32che ho presentato
43:33oppure
43:33la potremmo
43:34trasformare
43:35in qualche
43:35emendamento
43:36in qualche
43:36veicolo
43:37che arriverà
43:39in Parlamento
43:39che ci aiuterà
43:40a velocizzare
43:41anche eventualmente
43:43questo poi lo vedremo
43:44con i colleghi
43:45anche in rapporto
43:47alle attività
43:48che riusciremo
43:50a portare avanti
43:51confermo
43:52chiaramente
43:52qui
43:53la nostra disponibilità
43:54la mia disponibilità
43:55a fare in modo
43:56di riuscire
43:58ad ottenere
43:58questo obiettivo
44:00in più
44:00questa è una proposta
44:02di legge
44:02o un'iniziativa
44:03legislativa
44:04che non ha un costo
44:05perché è soltanto
44:06un riconoscimento
44:07di fatto
44:08di regole
44:09di formazione
44:10di regole
44:11di iscrizione
44:12di una costituzione
44:14di un registro
44:14all'interno del MIMIT
44:16oltre a quello
44:16che già c'è
44:17e quindi
44:18si tratta
44:19solo davvero
44:20di un intervento
44:21di tipo normativo
44:22e non di tipo economico
44:24perché non chiedono
44:25nessun finanziamento
44:26e nessun sostegno
44:28dal punto di vista
44:28del intervento pubblico
44:31quindi
44:31assolutamente
44:33d'accordo
44:34a portare avanti
44:34questa battaglia
44:35credo che l'iniziativa
44:36di questa mattina
44:37sia importante
44:38adesso
44:38chiedo anche
44:40alle colleghe
44:40Luana Zanella
44:42e Ilena Malavasi
44:44di poter intervenire
44:46in merito
44:46a questo argomento
44:48grazie
44:48Grazie davvero
44:56per questa opportunità
44:59e anche occasioni
45:02per avere elementi
45:05di approfondimento
45:06anche io credo
45:10che sarebbe importante
45:14come sottolineava
45:15anche il collega Ciocchetti
45:18procedere
45:21praticamente
45:22ad una conclusione
45:24normativa
45:27o in via diretta
45:29oppure anche in via
45:30indiretta
45:31perché
45:31al di là
45:32della legislazione
45:34del 2013
45:35io ricordo
45:38che
45:39sono decenni
45:41che parliamo
45:42e discutiamo
45:42della figura
45:43anzi
45:44nel 2006
45:45se voi andate
45:46nell'archivio
45:47trovate anche
45:48una mia proposta
45:49di legge
45:50sulla figura
45:51dell'operatore
45:53e dell'operatrice
45:54Shatsu
45:55ecco
45:57quindi
45:57io oggi
45:59mi limiterei
46:02a dare
46:02tutta la disponibilità
46:04mia e del mio gruppo
46:06per arrivare
46:07per arrivare alla conclusione
46:08perché
46:08voi capite bene
46:09che una come me
46:11che
46:11sono anni
46:14che discute
46:15e si è battuta
46:17anche a livello locale
46:18perché io
46:18ho lavorato
46:21anche molto
46:21a livello
46:22locale
46:23quando
46:24ero
46:25amministratrice
46:26ma qui abbiamo
46:27la nostra
46:28collega
46:29Malavasi
46:30che è stata
46:30addirittura
46:31sindaca
46:32quindi
46:32ancora più di me
46:34all'esperienza
46:34di quanto
46:35gli enti locali
46:38e le amministrazioni
46:39abbiano fatto
46:40per essere vicine
46:41a queste forme
46:42diciamo
46:44di professionalità
46:46e di cura
46:47delle persone
46:50perché poi
46:52non è che si limita
46:54a un'attività
46:56professionale
46:57è anche
46:58una promozione
46:59culturale
47:00di una cultura
47:01appunto
47:01di tipo
47:03olistico
47:03rispetto
47:04rispetto
47:06alla cura
47:06di sé
47:07e alla relazione
47:08di cura
47:09la chiamerei così
47:10che
47:11che è fondativa
47:13di un'altra
47:14di un'altra
47:15mentalità
47:16di un approccio
47:17che adesso
47:17tutti nominano
47:19come One Health
47:20nel momento
47:22in cui invece
47:22si tende
47:23ad essere
47:24iper specializzanti
47:25e avere
47:27proprio
47:27le
47:28divisioni
47:30che poi
47:30vengono anche
47:31recepite
47:31nel sistema
47:32sanitario
47:33nei servizi
47:34sanitari
47:35e adesso
47:37potrei andare
47:37avanti a lungo
47:39a parlare
47:40di questo
47:40ma mi fermo
47:41ecco
47:42quindi
47:42tutta
47:43la mia
47:44disponibilità
47:45sono molto
47:46contenta
47:47che
47:48il collega
47:49Luciano
47:50abbia
47:51assunto
47:51essendo
47:52egli
47:53in maggioranza
47:54e quindi
47:54più vicino
47:55di me
47:56al governo
47:56questa
47:57iniziativa
47:59e spero
48:01di
48:01visto che
48:02non costa
48:03niente
48:03dal punto
48:04di
48:05perché
48:05quello
48:05è il blocco
48:06che
48:06è sempre
48:08l'inciampo
48:09la pietra
48:10d'inciampo
48:11che
48:11accompagna
48:12i nostri
48:13lavori
48:13continuamente
48:14che si possa
48:15concludere
48:16perché
48:16perché no
48:17non possiamo
48:18concludere
48:19possiamo
48:20concludere
48:20anche
48:21per
48:23perfezionare
48:24una legislazione
48:26che
48:26è buona
48:27però
48:28incomplessa
48:29poi vorrei
48:30anche dire
48:31che il fatto
48:32di essere
48:32non all'interno
48:36del
48:36sistema
48:38sanitario
48:39strettamente
48:40codificato
48:42è
48:43un vantaggio
48:44perché
48:44consente
48:45alla vostra
48:46alle vostre
48:47associazioni
48:48alle vostre
48:49scuole
48:49i vostri
48:50percorsi
48:50formativi
48:51di essere
48:52radicati
48:53in una
48:54tradizione
48:55che
48:55probabilmente
48:57adesso
48:58non voglio dire
48:59sicuramente
48:59ma
49:00probabilmente
49:01verrebbe
49:02fagogitata
49:03da altri
49:03approcci
49:04altri
49:05altri
49:06sistemi
49:07epistemologici
49:09perfino
49:09capito
49:10quindi
49:10io
49:12che ho anche
49:13un figlio
49:14che è
49:14un maestro
49:15di Aikido
49:17sarei orientata
49:19a salvaguardare
49:20pur
49:21attraverso
49:23una legge
49:24che valorizzi
49:25la vostra
49:25professione
49:26garantisca
49:27il valore
49:28professionale
49:29la salvaguardia
49:30di chi si affida
49:31a voi
49:31nello stesso
49:33tempo
49:33mantenga
49:34la ricchezza
49:35e l'autonomia
49:35disciplinare
49:36che vi caratterizza
49:38ecco
49:38questo è il mio
49:39punto di vista
49:40che porterò
49:41avanti
49:42anche
49:43con
49:44il progetto
49:45di legge
49:46che si discuterà
49:47presto
49:47spero
49:48in commissione
49:50parlo da qua
50:01e faccio
50:01solamente
50:02un brevissimo
50:02saluto
50:04no ma
50:05mi sentono
50:06ma mi devono
50:07solamente
50:07sentire
50:08c'è pochissimo
50:09tempo
50:09io volevo
50:10semplicemente
50:10ringraziare
50:11i colleghi
50:12acciocchetti
50:13per aver
50:13portato avanti
50:15questa proposta
50:16che avete
50:16su cui avete
50:17lavorato insieme
50:17io penso
50:18dimostrando anche
50:19sinergia
50:21capacità
50:21lungimiranza
50:22cose non scontate
50:24a volte
50:25ci sono
50:26associazioni
50:27su cui si fa fatica
50:28a trovare
50:30diciamo
50:30delle convergenze
50:31e questo è un modo
50:32per facilitare anche
50:33il nostro lavoro
50:34e quindi
50:35permetterci di
50:36farci carico
50:37di una richiesta
50:38collettiva
50:39e dando quindi
50:40la mia disponibilità
50:42con il gruppo
50:42che rappresento
50:43a lavorare insieme
50:44al collega
50:45Ciocchetti
50:46alla collega
50:46Zanella
50:47e a quanti
50:47ci vorranno
50:48lavorare
50:49per provare
50:49ad arrivare
50:51in porto
50:52poiché non siamo
50:53inizio legislatura
50:54penso che Luciano
50:55abbia fatto bene
50:55a mettere
50:58in campo
50:58anche tutti
50:59gli strumenti
51:00che possiamo
51:00avere
51:01dall'ordine
51:01del giorno
51:02che potremmo
51:02già fare
51:03nella prossima
51:03legge di bilancio
51:04visto che sarà
51:05il primo atto
51:06importante
51:07che arriverà
51:08alla Camera
51:08entro la fine
51:09dell'anno
51:09o in fase
51:10emendativa
51:11in uno dei prossimi
51:12provvedimenti
51:13proprio per
51:14non privarci
51:16di
51:16ogni possibilità
51:18legislativa
51:19che abbiamo
51:20per provare
51:21a iniziare
51:22questo percorso
51:22e a portarlo
51:23avanti insieme
51:24e a terminarlo
51:25ovviamente
51:25entro questo
51:26mandato legislativo
51:27e condivido
51:28moltissimo
51:29le cose
51:29che avete detto
51:30quindi non mi
51:31aggiungo
51:33credo però
51:34davvero
51:34che in questo momento
51:35il tema
51:36del benessere
51:37dei cittadini
51:38sia un tema
51:38che ci deve
51:39molto interrogare
51:40un po'
51:40per il contesto
51:42sociale
51:42nel quale viviamo
51:43per le tante fragilità
51:45le preoccupazioni
51:46un contesto
51:46certamente
51:47diciamo che non fa
51:48sempre ben sperare
51:49verso il futuro
51:50quindi riuscire ad avere
51:51anche professionisti
51:53al netto
51:53della sicurezza
51:54delle cose che avete detto
51:55che possono anche
51:56davvero
51:57agevolare
51:58quella presa in carico
51:59diciamo
52:00non solamente
52:01praticamente
52:02sanitaria
52:03ma una presa in carico
52:04listica
52:05che faccia anche
52:05della cura
52:06del benessere
52:07fisico
52:08e anche
52:08mentale
52:09diciamo
52:10un punto di forza
52:11io penso che sia
52:12un modo
52:13importante
52:15davvero
52:15per provare insieme
52:16a mettere al centro
52:17le persone
52:18il diritto alla cura
52:19ma anche la cura
52:20che è una bellissima parola
52:22spesso
52:23non utilizzata
52:25in modo virtuoso
52:26ma io penso
52:26invece che sia un po'
52:28il cuore
52:28secondo me
52:29delle sfide
52:29che abbiamo davanti
52:30come sanità
52:31e come contesto
52:32socio-sanitario
52:33così complesso
52:34quindi la cura
52:34delle persone
52:35il benessere
52:36delle persone
52:36io penso che siano
52:38uno degli obiettivi
52:39che ci dobbiamo dare
52:40provando davvero
52:41a lavorare
52:42su prese in carico
52:43listiche
52:43che è un termine
52:44davvero un po'
52:45gettonato
52:46il collega Ciocchetti
52:47ha fatto l'intergruppo
52:48One Health
52:49appositamente
52:49per farci discutere
52:51anche dell'importanza
52:52di tenere insieme
52:53la cura
52:54in tutti i suoi aspetti
52:55io penso davvero
52:56che possa essere
52:57un grande contributo
52:59che voi potete darci
52:59in questo momento
53:00grazie
53:01veniamo qua
53:0812 e 27
53:10quindi
53:10nonostante le vostre
53:12lunghissime relazioni
53:14l'unico
53:16veloce
53:17è stato Franco
53:18buongiorno a tutti
53:22ci risentiamo
53:24vediamo cosa
53:24possiamo
53:25adesso
53:26cercheremo
53:27di individuare
53:27degli strumenti
53:29che possono
53:29velocizzare
53:30perché giustamente
53:32come dice
53:32la collega
53:33Valavasi
53:34manca un anno e mezzo
53:35alla fine della legislatura
53:36i tempi
53:38per approvare
53:39le nostre
53:40proposte di legge
53:41parlamentari
53:42purtroppo
53:43sono molto lenti
53:44quindi dobbiamo
53:45anche
53:46individuare
53:47qualche percorso
53:48alternativo
53:49che possa aiutarci
53:51a chiudere
53:51la partita
53:53entro il
53:532027
53:54grazie
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