FORUM BFM - Laura, sophrologue, estime qu’une partie des élus insoumis “incite à la violence et à la haine” - Vidéo Dailymotion

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Ce jeudi 20 novembre, le Forum BFMTV revient sur l'insécurité et la délinquance. Une émission présentée par Maxime Switek.

Transcript

00:00Malheureusement, alors peut-être pas tous dans votre camp politique,

00:04vous êtes un danger.

00:05Vous êtes un danger, vous incitez à la violence, vous incitez à la haine

00:08depuis que vous avez la parole, c'est fou.

00:10Si on regarde depuis quand LFI a une réelle position dans le débat politique,

00:14l'incivilité ne fait qu'augmenter, le danger d'aller à la rue ne fait qu'augmenter.

00:17Vous validez des comportements.

00:19Les vies humaines n'ont pas le même poids à vos yeux.

00:21Vous êtes là, vous insurgez quand des personnes décèdent,

00:24quand elles appartiennent à une certaine origine

00:25et quand c'est une petite fille qui décède, on n'entend personne.

00:28Donc je ne vais même pas déballer sur propos.

00:30Je préfère mille fois réagir sur ce que dit monsieur, monsieur, Gabriel.

00:33Mais pardon Laura, le sujet...

00:35C'était brillant, il y avait des tas d'arguments dans ce que vous venez de dire.

00:37Oui mais moi j'aimerais bien que ça vienne de votre parti.

00:38J'entends les arguments qui n'en sont pas.

00:39J'aimerais bien que ça vienne de votre parti.

00:40Mes arguments, monsieur, je vais éviter parce que...

00:42Non, n'en sont pas, allez-y.

00:43A quel moment on a incité à des incivilités ?

00:45A quel moment on a incité à commettre des crimes et des délits ?

00:47Non, s'il vous plaît, monsieur.

00:48Allez-y, allez jusqu'au bout de votre démarche.

00:49Je vais vous les citer si vous voulez.

00:58Mathis, c'est ce jeune à Lille qui est décédé après un refus d'obtempéré, justement.

01:03Ils sont où tous les LF pour Mathis, là ?

01:05On ne vous entend pas ?

01:06Vous n'êtes pas vent debout ?

01:08Vous n'êtes pas vent debout ?

01:09Par contre, vous êtes vent de où ?

01:10Et attention, ne défendre pas mon propos...

01:12Vous n'êtes pas vent debout ?

01:12Mais madame, est-ce que vous avez vu la réaction que j'ai faite ?

01:14Est-ce que j'ai parlé en votre nom ?

01:16Est-ce que vous avez regardé ?

01:17Parce que vous parlez, vous ne savez pas.

01:18Vous ne savez pas.

01:19Moi, je suis élue de Lille.

01:20Moi, je connais les circonstances.

01:22Est-ce que vous savez que je...

01:23Est-ce que vous saviez que je suis le premier député à avoir déposé une proposition de loi

01:49pour interdire la vente aux mineurs de protoxyde d'azote ?

01:53Et d'alerter sur les méfaits du protoxyde d'azote ?

01:55Est-ce que ça implique ?

01:56Non, je ne change pas de sujet.

01:58Mathis, c'était ça, notamment.

01:59Vous voyez, vous ne savez pas de quoi vous parlez, madame.

02:01Je suis désolé.

02:02Donc, si vous voulez juste m'insulter pour m'insulter, faites-le.

02:05Et on passe au sujet suivant parce que ça n'a pas m'intéressé de débat.

02:08Si on regarde les choses...

02:09Je vous dis juste qu'il y a des différences de vie, selon vous.

02:11C'est tout.

02:12Non, il n'y en a pas.

02:13Non, il n'y en a pas.

02:14J'ai apporté mon soutien à la famille de Mathis,

02:16comme je l'ai fait à tous ceux qui ont perdu la vie.

02:19J'ai été aux côtés de gens qui ont fait des marches blanches

02:20parce que leurs enfants sont morts dans la dole de morts inexpliqués.

02:23Mais ça, vous en fichez.

02:25Vous n'étiez pas là.

02:25Vous n'en savez rien.

02:27Vous n'en savez rien.

02:27Oui, moi, je ne me permets pas de vous critiquer

02:30sur les positions que vous auriez prises ou pas prises.

02:32Est-ce que je vous ai critiqué en tant de personnes ?

02:34Ah bon ?

02:35J'ai dit votre parti politique.

02:37Écoutez les gens, également.

02:38Laura, une question.

02:40Attendez, attendez, monsieur le député, s'il vous plaît.

02:41Par ailleurs, je suis député de Lille aussi.

02:43Et du coup ?

02:43Monsieur le député, s'il vous plaît.

02:45Une seconde.

02:46Non, non, non, s'il vous plaît.

02:47Une seconde.

02:47Sur le fond du sujet,

02:49quand Hugo Bernalissi se dit

02:50la course à la fermeté,

02:52de mettre des peines toujours plus fermes,

02:54ça ne résoudra rien.

02:55Non, mais ça, je suis...

02:55Sur cet argument-là, qu'est-ce que vous dites ?

02:57Donc vous êtes d'accord avec moi ?

02:58Attendez, sur cet...

02:59Hugo Bernalissi, s'il vous plaît.

03:00Sur cet argument-là, qu'est-ce que vous dites ?

03:01Je dis que c'est de la prévention.

03:03Je dis, et moi, je lutte avec Abel,

03:05et on le dit constamment.

03:06Sauf que la prévention est là.

03:08Vous êtes d'accord ?

03:09Monsieur va sauter.

03:10C'est réarmer la police.

03:11Et alors, je ne parle pas d'armes au point.

03:13Moi, j'ai discuté avec des policiers

03:14qui me disent,

03:15on ne veut pas de bavure policière.

03:18Mettez-nous des tasers.

03:20Des tasers.

03:21C'est des larmes non létales.

03:22Ça veut juste dire que

03:23plutôt que de mettre le gamin en joue

03:25et de risquer par la fatigue,

03:27par le stress,

03:28par la peur de nos policiers,

03:29au lieu de tirer une balle dans un gamin,

03:30il peut tout simplement

03:31lui tirer un coup de taser.

03:33Ils ne sont pas entendus.

03:34C'est quand vos professeurs vous disent

03:35on ne tient plus nos enfants.

03:37Nos enfants ne nous écoutent plus.

03:38Il n'y a aucune réponse des parents.

03:40Et quand l'enseignant va voir

03:41son directeur d'établissement,

03:43il lui dit

03:43je ne peux pas traiser ce sujet.

03:45Et qu'ensuite,

03:45ça ne remonte pas au rectorat.

03:47C'est réarmer la police humainement.

03:50C'est réarmer nos professeurs humainement.

03:52Et armes,

03:52ce n'est pas forcément un flingue

03:53ou un couteau.

03:55C'est-à-dire qu'on doit dire

03:56bonjour monsieur le professeur.

03:57On doit connaître les lois de la République.

03:58Et on doit se battre contre les incivilités

04:00d'où qu'elles viennent.

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