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모의고사 입문자 영어 훈련법
① 문제 유형 분석
② 패턴으로 지문 읽기

#티처스 #조정식 #정승제 #윤혜정 #미미미누 #전현무

학생들의 인생을 바꿔줄 단 한번의 기회
[성적을 부탁해 티처스2] 오후 7시 50분 방송

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00:00안녕하세요.
00:00규원스, 하이.
00:02규원이는 소위에는 같은 동네 친구들이
00:06미리 선행이나 이런 공부를 하는 동안
00:08공부를 못 했었잖아?
00:10그렇죠.
00:10그러다 보니까 고등학교명 모의고사 문제들에
00:14어떤 유형에 익숙하고 어떤 유형에 안 익숙하고
00:16어떤 유형에 강점이 있고 어떤 유형에 약점이 있고
00:19좀 구분해서 보고 싶었던 거거든?
00:20그래서 너한테는 내가 좀 특이한 처방을 줄게.
00:24모의고사에서 무슨 문제 나오는지 다 한번 해볼까?
00:27모의고사하고 뭐고 해본 적이 없으니까.
00:30듣기 1번부터 몇 번까지 나와?
00:3218, 아니 17번.
00:341번에서 17번 듣기.
00:37여기까지가 2페이지야.
00:40이제 3페이지.
00:4122번, 23번, 24번이요.
00:43보통 이 뭉뚱그려서 이거 세 문제를 이제 대입하.
00:47주제 제목은 요즘 문제라고 얘기하지.
00:49혹시 세 문제의 차이는 알고 있어?
00:51얘는 선지가 한글이에요.
00:54얘들 두는 선지가 영어예요.
00:56그래서 이 두 문제 중에 한 문제가 3.5 나와요.
00:5938번 뭐 나와요?
01:01순서.
01:02네? 순서랑 두 문제밖에 안 나와요.
01:05문제는 31문제가 나오죠.
01:07이거 세 문제 묶여서 나오는 건 알고 있어요?
01:0943번이 순서가 나오고요.
01:1144번에 지칭 대상.
01:1445번에는 글의 내용과 일치하지 않는 것을 고르시오.
01:18이렇게 나온다고.
01:23이거 한 번 시켜보니까 주원이가 얼마나 영어에 대한 경험치가 부족한지가 나와요.
01:28이렇게 잡아가라는 겁니다.
01:30네.
01:31됐지?
01:32네.
01:33가보자.
01:34네.
01:35거기 한 번 봐봐.
01:36영어는 지문이 되게 단순해.
01:38네.
01:39지문의 모든 내용을 명제로 부호화하는 거야.
01:43수학에서 보면 집합과 명제.
01:46P이면 Q이다.
01:47이게 명제 뭔지 알잖아요.
01:49딱 이거잖아.
01:50이거를 수능 지문에 어떻게 적용할 거냐는 거거든.
01:55명제로 설명을 해볼게.
01:56수능 지문의 패턴은 크게 세 개로 설명할 수 있어요.
02:00첫 번째 이거.
02:01P이면 Q이다를 제시해놓고 끝까지 반복되는 형태.
02:05티처스는 좋은 프로그램이다.
02:11제작진들 또한 어디 제작진일까?
02:13티처스.
02:14부지런하다.
02:15이렇게 나와야 된다고.
02:16네.
02:17두 번째.
02:18이런 경우들도 있어요.
02:19네.
02:20똑같이.
02:21티처스는 좋은 프로이다.
02:23근데 갑자기 이런 식으로 글의 흐름이 바뀌는 경우가 있어요.
02:27우리는 조금 어려운 말로.
02:28아, 글의 흐름이 뒤집혔네.
02:30라고 해서 역접이라고 부르는 거야.
02:33세 번째.
02:34갑자기 새로운 소재를 하나를 더 넣어버린.
02:39기존에 존재하지 않던 새로운 소재가 등장할 수 있어요.
02:44수능에서 영어 지문은 이렇게 세 가지 유형밖에 없어요.
02:48아, 진짜 쉽게.
02:50그치?
02:51네.
02:52공부.
02:56야, 너는 공부 뭐 할 거야?
02:58나 영어 모의고사.
02:59안녕하세요.
03:01기원아.
03:03이거 맞냐?
03:0437번?
03:05어.
03:06틀렸는데?
03:08아니, 왜?
03:09답.
03:10한번 설명해줄게 내가.
03:11그래?
03:12배만 들어.
03:13배만 들어.
03:14배만.
03:15음.
03:16명제처럼 불라고 그랬거든.
03:17정식 쌤.
03:18위에서 나온 게 컨슘션 소비잖아.
03:20근데 여기서는 투자라는 게 나왔어.
03:22같은 돈이 투자가 된다면
03:24여기서는 우리를 부자로 만들어주지 않는다고 했고
03:28근데 여기서는 또 우리를 부자로 만들어준다고 그랬어.
03:33그래서 박스랑 B가 대조되는 거야.
03:36끝맺음 저렇게?
03:37그렇게.
03:38끝맺음.
03:39이거 정식 쌤이 알려줬어?
03:40정식 쌤이 알려주신 거야.
03:41맨 처음에는 흐름 따라가는 게 좀 안 됐었는데
03:45그거는 한 번 수업하자마자 바로 잡히고
03:48그다음에 답을 어떻게 찾아야 될지도 딱 알려주셔가지고
03:51좀 쉽게 풀 수 있었던 거야.
03:54약간 1.8 강사들은 뭔가 다른가?
03:56확실히 달라 진짜.
03:57어떤 게.
03:58메전드야 진짜.
03:59메전드야.
04:00메전드야.
04:01대박이야 진짜.
04:02진짜 재밌어졌어.
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