T10 Ep. 19 Sinapsis | Habilidades del pensamiento para la construcción del aprendizaje - Vídeo Dailymotion

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#Sinapsis | La docencia va más allá de transmitir saberes: es formar pensamiento. En el aula, desarrollamos habilidades que conectan razón, lógica y reflexión, impulsando a jóvenes comunicólogos a intervenir ética y críticamente en su entorno. Enseñar también es trascender.  Aprende más de este tema con Raúl Arenas García, investigador de la Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo, reconocida por el Sistema Nacional de Investigadores (SNI).

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00:00La labor docente es la premisa bajo la cual trabajamos las y los profesores todos los

00:18días con una intención en dos vías. Una, desarrollar nuestras propias habilidades de

00:24pensamiento y dos, apoyar a nuestro alumnado para su crecimiento y desarrollo personal.

00:31Pero, ¿qué es el pensamiento? Ara propone que para iniciar con una reflexión sólida es

00:38importante acercarse a algunos conceptos, mismos que podrían discutirse a través de los siguientes

00:45tópicos, intervención sensorial y la razón, la lógica como reflejo de la realidad y a través

00:52de la reflexividad y la apropiación. Así, las habilidades básicas de pensamiento se definen

01:00como las capacidades que posibilitan crear, de una manera organizada y sistemática en nuestra

01:06mente, escenarios, procesos y procedimientos que generan una interacción consciente con

01:12el entorno. En el plano profesional, mi desempeño académico contempla la formación de jóvenes

01:19inquietos, críticos y propositivos que, como futuros comunicólogos, deben mostrar interés

01:25por el contexto en el que se desenvuelven, a través de teorías comunicacionales y saberes

01:30técnicos. Deberán de intervenir en el entorno para contribuir en la mejora del ambiente comunicativo

01:36y social. Su actuación como estudiantes y luego como profesionistas de la comunicación

01:42debe ser reflejo de un compromiso ético y moral, primero con ellos mismos y después

01:50con la sociedad, toda vez que se ha buscado desarrollar en ellos habilidades básicas de

01:55pensamiento que les permitan desarrollar y concretar su propio aprendizaje. Lo anterior

02:01implica saber compartir conocimientos, experiencias y valores a seres humanos en formación. En otras

02:09palabras, a la trascendencia a través del otro, mediante procesos de reciprocidad y superación

02:16constante. Gracias por tu atención. Hasta la próxima.

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