UNЕ FАМILLЕ аdорte unе fillе dе 8 аns à lоrрhеlinаt... Се qui s’еst раssé еnsuitе еst INЕХРLIСАВLЕ

The Best Nation / Documentaires choc

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Transcript

00:00:00Lorsque la voiture de patrouille tourna dans White Oak Drive,

00:00:04rien n'indiquait que derrière la porte de la maison de banlieue soignée numéro 117

00:00:08se déroulait déjà un cauchemar.

00:00:11Le dispatcheur, transmis brièvement par radio,

00:00:14enfant inconscient, circonstance peu claire.

00:00:18L'officier Mark Wallace, qui entra le premier dans la maison,

00:00:21se figea sur le seuil, n'arrivant pas immédiatement à comprendre ce qu'il voyait.

00:00:26Un garçon d'environ six ans gisait au milieu du salon,

00:00:31le visage d'une pâleur mortelle, les lèvres, bleues.

00:00:36Autour de lui s'agitaient deux ambulanciers, se lançant de brefs ordres l'un à l'autre.

00:00:42Le poux, chute, lança sèchement l'un d'eux.

00:00:45Un peu plus loin, comme sortie de la réalité, était assise une fillette de huit ans,

00:00:50observant tranquillement et avec indifférence comment on tentait de ramener son frère à la vie.

00:00:55Sur le canapé, non loin du garçon,

00:00:59une femme en vêtements d'intérieur répétait hystériquement

00:01:02« Il jouait simplement. Je ne comprends pas. J'étais à l'étage. »

00:01:07Sa voix tremblait, et il était évident qu'elle était au bord de la crise de nerfs.

00:01:12Un homme, probablement le père, se tenait dans un coin,

00:01:16le regard rivé au sol et tripotant nerveusement son téléphone,

00:01:20comme s'il essayait de se rappeler un numéro à composer,

00:01:23bien que l'aide soit déjà arrivée.

00:01:25Mark Wallace fit quelques pas en avant,

00:01:28contournant prudemment les médicaments éparpillés sur le sol,

00:01:31et remarqua de petits détails qui contrastaient d'enfortement avec ce qui se passait.

00:01:36Des jouets éparpillés dans le salon.

00:01:40Un gobelet d'enfants avec du jus sur la table basse,

00:01:44une télévision allumée sans son diffusant des dessins animés colorés et joyeux.

00:01:48Le seul objet immobile dans tout ce chaos restait la fillette,

00:01:52assise soigneusement sur une chaise contre le mur.

00:01:55Lily grire, en collant blanc et robe bleue,

00:01:58comme si elle attendait son tour chez le médecin ou l'institutrice lors d'une réunion de parents.

00:02:03Ses mains étaient parfaitement posées sur ses genoux,

00:02:06ses cheveux soigneusement peignés et son regard dirigé vers l'avant,

00:02:09vide et indifférent.

00:02:11Elle ne tourna même pas la tête lorsque l'officier s'approcha,

00:02:14ne tressaillit pas lorsque les ambulanciers annoncèrent bruyamment

00:02:18que l'état de son frère se détériorait brutalement.

00:02:22« Le rythme cardiaque disparaît ! Préparez le défibrillateur ! »

00:02:26cria fort l'un des médecins.

00:02:28À ce moment, Lily incline légèrement la tête,

00:02:31comme si elle essayait de mieux voir le visage de son frère,

00:02:34puis retourna indifféremment à sa position initiale.

00:02:37Il semblait que pour elle, tout ce qui se passait ne signifiait absolument rien.

00:02:42Quelques heures plus tard, l'officier Wallace remplit le rapport initial

00:02:46où il constata sèchement

00:02:47« À l'adresse 117 White Oak Drive

00:02:52a été découvert Daniel Greer, 6 ans, dans un état critique.

00:02:58Étaient quand présents sur place les parents,

00:03:01James et Émilie Greer,

00:03:03ainsi que la sœur, Lily Greer, 8 ans. »

00:03:07Dans les documents, il n'y avait pas d'émotion,

00:03:10seulement un enregistrement froid des faits.

00:03:13Mais tous ceux qui virent à le visage de Lily ce soir-là

00:03:16commencèrent déjà alors à comprendre que dans cette histoire,

00:03:21tout était bien plus terrible qu'il ne pouvait paraître au premier regard.

00:03:25Le plus étrange dans cette histoire n'était même pas

00:03:27ce qui s'était passé ce soir d'octobre sur White Oak Drive,

00:03:31mais à quel point tout avait changé en quatre courts mois.

00:03:34Il y a seulement quatre mois, la photo de famille des Greer,

00:03:39celle-là même qui était accrochée au mur du salon,

00:03:42semblait être la publicité parfaite d'une vie heureuse.

00:03:45Il y avait des sourires, des câlins,

00:03:48une nouvelle maison avec une grande cour arrière

00:03:50et une légende sur les réseaux sociaux.

00:03:53Nous commençons notre nouvelle vie avec un nouvel ajout à la famille.

00:03:57Il semblait que rien ne pouvait présager que quelques mois plus tard,

00:04:00sur ce même tapis où Danny et Lily jouaient aux jeux de société,

00:04:05se tiendraient des ambulanciers tentant d'arracher le garçon aux griffes de la mort.

00:04:10Comment cela était-il possible ?

00:04:12Qu'est-ce qui avait pu mener cette image parfaite du bonheur familial

00:04:15aux sirènes de police et à une fillette figée,

00:04:18effrayamment calme dans le coin ?

00:04:20Si l'on revenait en arrière et qu'on regardait les documents officiels,

00:04:24l'histoire semblait si standard et prospère

00:04:27qu'il était impossible de ne pas y croire.

00:04:29Voici l'acte d'adoption du 7 juin.

00:04:33Lily Greer, 8 ans, parents adoptifs, James et Émilie Greer.

00:04:41Une seule feuille de papier qui signifiait pour Lily un monde absolument nouveau

00:04:45et pour les Greer, l'accomplissement tant attendu d'un rêve.

00:04:50Dans les documents de l'orphelinat,

00:04:52Lily était décrite comme une fillette calme, timide et obéissante,

00:04:56aimait des éducateurs et qui attendait beaucoup une nouvelle famille.

00:05:02Et voici le contrat d'achat-vente de cette même maison

00:05:05où se déroulerait plus tard la tragédie.

00:05:08Le 4 juillet, adresse.

00:05:11117 White Oak Drive.

00:05:14Il était symbolique que ce jour coïncide avec la fête de l'indépendance

00:05:18et les Greer plaisantaient alors à ce sujet,

00:05:21publiant des photos devant la nouvelle maison avec un drapeau américain

00:05:24et la légende

00:05:26« Notre jour personnel d'indépendance des… »

00:05:29« Banque Sans Acer. »

00:05:30« Ancien problème. »

00:05:32« Bienvenue à la maison, Lily. »

00:05:33James en casquette de baseball et Émilie en robe jaune vif

00:05:37tenaient dans leurs bras Danny souriant

00:05:39et à côté se tenait modestement Lily

00:05:42souriant légèrement à l'appareil photo

00:05:44comme si elle ne croyait pas encore tout à fait

00:05:47qu'elle avait maintenant une vraie maison.

00:05:50Les amis et la famille commentaient activement ces photographies.

00:05:53« Quelle belle famille ! »

00:05:55« Vous êtes formidables, vous avez de grands cœurs. »

00:05:59« Maintenant, tout ira bien. »

00:06:01Et effectivement, extérieurement, tout semblait exactement ainsi.

00:06:06Sur la page d'Émilie apparaissaient des photos et vidéos de Lily

00:06:09faisant du vélo pour la première fois dans le nouveau quartier

00:06:12de elle et Danny nourrissant les canards dans le parc

00:06:16et même des images d'un dîner familial confortable avec une pizza

00:06:20où tous riaient et faisaient les fous devant la caméra.

00:06:24Mais plus tard, après tout,

00:06:26parmi des dizaines de commentaires inoffensifs,

00:06:29les enquêteurs remarqueraient un message apparemment insignifiant

00:06:32d'une amie d'Émilie.

00:06:34Lily a l'air si sérieuse

00:06:35« J'espère qu'elle s'habituera rapidement. »

00:06:39Personne n'y avait alors prêté attention

00:06:40car s'habituer à une nouvelle famille,

00:06:43une nouvelle maison et une nouvelle vie

00:06:44n'étaient vraiment pas faciles.

00:06:47Surtout si on avait passé toute sa vie dans un orphelinat.

00:06:50La chronologie était simple et claire.

00:06:53L'adoption avait eu lieu il y a quatre mois,

00:06:55début juin.

00:06:57Un mois plus tard,

00:06:58la famille avait déménagé dans une nouvelle maison.

00:07:01Trois mois parfaits,

00:07:03remplis des joies ordinaires de la vie

00:07:05qui ressemblaient à une image d'album de famille

00:07:07sur les réseaux sociaux.

00:07:10Trois mois pendant lesquels les voisins

00:07:11voyaient que des parents heureux

00:07:13et des enfants jouant dans la cour arrière.

00:07:16Trois mois pendant lesquels il n'y avait aucune raison

00:07:18de penser que derrière la porte de la maison confortable

00:07:21numéro 117

00:07:23commençait déjà à mûrir une tragédie.

00:07:25Et voilà que maintenant cette image parfaite

00:07:28était devenue une sombre énigme.

00:07:31Que se passait-il réellement derrière les portes fermées

00:07:34des grires tous ces mois ?

00:07:36Pourquoi la famille,

00:07:37tôt qu'il y avait si joyeusement accueilli

00:07:39la fillette de l'orphelinat,

00:07:41se trouvait-elle maintenant au seuil

00:07:43de perdre son fils cadet ?

00:07:45Les réponses à ces questions

00:07:46viendraient pas tant plus tard,

00:07:48avec les premiers résultats de l'enquête

00:07:50qui commencerait par le plus inoffensif,

00:07:53une conversation avec les voisins.

00:07:54Et ce serait justement leur témoignage

00:07:57qui lèverait les premiers le voile

00:07:58sur ce qu'était réellement la nouvelle vie

00:08:00de la famille Greer.

00:08:02Au début, il semblait que ce qui était arrivé à Dany

00:08:05était un événement tragique,

00:08:07mais absolument accidentel.

00:08:10Les petits-enfants ont constamment des ennuis.

00:08:13Et même aux parents les plus responsables,

00:08:15il est impossible de les protéger de tout.

00:08:18Mais quand les enquêteurs commencèrent

00:08:20à creuser plus profondément,

00:08:22il devint clair que cet incident

00:08:23ne pouvait être que la partie émergée de l'iceberg.

00:08:27Et si en réalité les signaux d'alarme

00:08:28apparaissaient déjà depuis longtemps,

00:08:31mais que personne ne les remarquait,

00:08:33voici la déclaration de disparition

00:08:35de l'animal domestique de la famille Greer,

00:08:37déposée par James au commissariat local le 12 août,

00:08:41presque deux mois avant ce fameux soir d'octobre.

00:08:44Le chat nommé Marcel avait disparu dans la nuit.

00:08:46Il n'était simplement pas revenu de la cour arrière

00:08:49où il aimait habituellement se promener.

00:08:52Les voisins haussaient les épaules.

00:08:54Personne n'avait rien vu.

00:08:56James et Émilie avaient alors fait le tour du quartier,

00:08:59collé des annonces,

00:09:00publié des messages sur les réseaux sociaux.

00:09:03Aidez-nous à retrouver Marcel.

00:09:05Les enfants sont très inquiets.

00:09:07Mais le chat n'était jamais réapparu.

00:09:11En soi, un tel événement arrive souvent en banlieue.

00:09:14Les animaux disparaissent régulièrement.

00:09:17Mais il y avait une étrangeté que mentionna une voisine

00:09:20quand la police interrogeait les habitants

00:09:22après l'incident avec Danny.

00:09:24Elle se souvenait avoir remarqué Lily

00:09:25devant le perron de leur maison

00:09:27le matin suivant la disparition de Marcel.

00:09:30La fillette se tenait absolument calme

00:09:32et regardait dans les buissons.

00:09:34Je lui ai demandé si elle cherchait le petit chat.

00:09:37Et Lily a souri si étrangement et a dit

00:09:40« Non, il ne reviendra plus »,

00:09:43raconta plus tard la voisine.

00:09:45La femme avait alors attribué cela

00:09:47à la spontanéité enfantine,

00:09:49bien que maintenant cet épisode

00:09:50paraissait beaucoup plus sinistre.

00:09:53Le signal d'alarme suivant

00:09:54retentit exactement un mois plus tard,

00:09:57le 15 septembre.

00:09:59Émilie emmena d'urgence Danny

00:10:00à la clinique locale

00:10:01avec une suspicion de blessure grave à la tête.

00:10:05Le médecin examina le garçon

00:10:07et posa le diagnostic.

00:10:09Contusion des tissus mous de la tête

00:10:11reçue suite à une chute dans l'escalier.

00:10:14Dans le dossier médical de Danny,

00:10:16cette note semblait sèche et banale,

00:10:19comme si cela arrivait à un enfant sur deux.

00:10:21Mais dans les éléments du dossier,

00:10:23il y avait encore un autre détail curieux.

00:10:26Pendant la conversation avec le médecin,

00:10:28Émilie mentionna qu'elle n'avait pas vu

00:10:30le moment de la chute.

00:10:31« J'ai entendu le bruit de l'impact

00:10:34et j'ai immédiatement couru vers l'escalier. »

00:10:37Lily se tenait déjà près de Danny

00:10:38et a dit calmement qu'il avait fait un faux pas,

00:10:41décrivit la situation Émilie.

00:10:44Le médecin avait alors simplement haussé les épaules

00:10:46et rassuré la mère.

00:10:47Effectivement, les enfants tombent,

00:10:51rien de grave.

00:10:52Mais maintenant, après la tragédie d'octobre,

00:10:55même ce détail insignifiant prenait une toute autre teinte.

00:11:00Et le plus effrayant ici n'étaient même pas les incidents eux-mêmes,

00:11:04mais à quel point tout se passait de manière imperceptible et cohérente.

00:11:09D'abord disparaît l'animal de compagnie

00:11:11et Lily se trouve à proximité.

00:11:14Puis Danny tombe dans l'escalier

00:11:16et de nouveau près de lui sa sœur, absolument calme,

00:11:20comme si tout ce qui se passait ne la concernait pas.

00:11:23Quand la police commença à analyser attentivement

00:11:25les témoignages des parents,

00:11:27un fait devint trop évident pour rester une coïncidence.

00:11:31Dans les deux incidents,

00:11:32et avec la disparition du chat,

00:11:34et avec la chute de Danny,

00:11:37près d'eux,

00:11:38il n'y avait toujours que Lily.

00:11:40Émilie et James, bien sûr,

00:11:42ne voulaient pas croire que leur fille pouvait avoir

00:11:44un quelconque rapport avec ces événements étranges.

00:11:48Il pensait qu'elle n'avait simplement pas eu de chance

00:11:51de se trouver à proximité au mauvais moment.

00:11:54Mais deux telles coïncidences en peu de temps

00:11:56firent réfléchir les enquêteurs.

00:11:59Étaient-ce seulement des coïncidences ?

00:12:02C'est exactement à ce moment que l'image de ce qui s'était passé

00:12:05commença à changer radicalement.

00:12:07Au lieu d'un malheur accidentel,

00:12:09apparut une effrayante régularité.

00:12:12Et maintenant, plus personne ne pouvait fermer les yeux

00:12:14sur le fait que Lily se trouvait toujours être

00:12:16le seul témoin parfaitement calme

00:12:18des malheurs dans leur maison.

00:12:20Ainsi, l'enquête commença progressivement

00:12:22à se diriger vers la version la plus terrible

00:12:25et incroyable qu'une fillette de 8 ans

00:12:28pouvait être la cause de ce qui était arrivé

00:12:30à son frère ce soir d'octobre.

00:12:32Quand les enquêteurs comprirent

00:12:34que trop de coïncidences ne pouvaient être accidentelles,

00:12:38les experts criminalistiques

00:12:39revinrent dans la maison de White Oak Drive.

00:12:43Ils savaient que le chaos qui régnait dans le salon

00:12:46le soir de la tragédie pouvait cacher

00:12:48quelque chose d'important.

00:12:50Dans la maison,

00:12:52ils commencèrent à mener un examen minutieux.

00:12:55Pas à pas,

00:12:57pièce par pièce,

00:12:59les policiers comprenaient

00:13:00si ce qui s'était passé n'était pas un accident,

00:13:04alors quelque part devait rester une trace

00:13:06qui aiderait à comprendre les événements de cette nuit.

00:13:10Les premières heures de recherche

00:13:12ne donnèrent aucun résultat.

00:13:14Dans le salon, tout semblait prévisible.

00:13:16Jouets sur le sol,

00:13:18coussins du canapé éparpillés,

00:13:20traces de chaussures des ambulanciers.

00:13:23Cependant,

00:13:23l'attention des enquêteurs fut attirée par la cuisine.

00:13:27C'était cette même pièce

00:13:28où habituellement en premier lieu courent les parents

00:13:31si un accident arrive à l'un des enfants.

00:13:33Émilie confirma plus tard.

00:13:35Dans la panique,

00:13:37elle s'y était immédiatement précipitée

00:13:38pour le téléphone et un verre d'eau

00:13:40essayant de ramener son fils à la conscience

00:13:42encore avant l'arrivée de l'ambulance.

00:13:45Au premier regard,

00:13:46la cuisine ne différait pas de n'importe quelle autre

00:13:48dans une maison américaine ordinaire.

00:13:50table de salle à manger

00:13:51sur laquelle se trouvait une assiette

00:13:53avec le dîner non terminé de Danny,

00:13:56un verre avec du jus non but,

00:13:58un paquet de biscuits ouverts.

00:14:00Mais voici ce qui intéressa

00:14:02les enquêteurs beaucoup plus.

00:14:04Plusieurs tiroirs ouverts.

00:14:06Émilie dit que dans la panique,

00:14:08elle cherchait des bandages

00:14:09et des analgésiques,

00:14:11ne comprenant même pas

00:14:12ce qui se passait concrètement

00:14:13avec son fils.

00:14:14Cela semblait tout à fait convaincant,

00:14:17mais quelque chose ne collait quand même pas.

00:14:20Continuant l'examen,

00:14:22les experts criminalistiques

00:14:23passèrent à la salle de bain

00:14:24au deuxième étage.

00:14:26C'est là qu'apparut le premier indice matériel

00:14:28qui changea définitivement

00:14:29le regard sur la situation.

00:14:31Dans le procès-verbal d'examen des lieux

00:14:33apparu une remarque sèche,

00:14:35mais extrêmement importante.

00:14:38Sur le sol de la salle de bain

00:14:39a été découvert un emballage vide

00:14:40du médicament Cédarex.

00:14:42C'était un médicament

00:14:43qui était habituellement prescrit aux adultes

00:14:46en cas de troubles graves du sommeil.

00:14:48Effet sédatif puissant,

00:14:51contrôle strict du dosage,

00:14:53interdiction d'utilisation

00:14:55pour les enfants de moins de 14 ans,

00:14:58tout cela rendait la découverte

00:14:59très inquiétante.

00:15:01Le médicament lui-même

00:15:02pouvait bien sûr

00:15:03se trouver légalement dans la maison.

00:15:06Beaucoup d'adultes souffrent d'insomnie.

00:15:08Et James Greer,

00:15:09dans sa conversation avec la police,

00:15:11confirma plus tard

00:15:12qu'il le prenait effectivement

00:15:13périodiquement pour améliorer le sommeil.

00:15:16Le problème était ailleurs.

00:15:18L'emballage avait été trouvé

00:15:19non dans la pharmacie

00:15:20et même pas dans la chambre des parents,

00:15:23mais sur le sol de la salle de bain,

00:15:25pratiquement caché

00:15:25derrière le panier à linge sale.

00:15:28Pourquoi s'était-il retrouvé

00:15:29exactement là ?

00:15:30Et surtout,

00:15:32pourquoi était-il complètement vide ?

00:15:34L'expertise du sang de Danny

00:15:36donna la réponse définitive

00:15:37à cette question.

00:15:39Dans son organisme

00:15:40furent découvertes des traces

00:15:41précisément de Cédarex,

00:15:43et la concentration était si élevée

00:15:45que le garçon avait immédiatement

00:15:47eu besoin d'une aide d'urgence.

00:15:49Avaler accidentellement

00:15:50une telle dose de comprimé

00:15:52était pratiquement impossible,

00:15:54surtout pour un enfant de 6 ans,

00:15:56pour qui atteindre la pharmacie

00:15:57sur l'étagère haute

00:15:58aurait été difficile,

00:16:00même avec un tabouret.

00:16:02Ce détail n'était pas

00:16:03simplement important.

00:16:04Il fut décisif.

00:16:07Les enquêteurs commencèrent immédiatement

00:16:08à poser de nouvelles questions

00:16:10aux parents.

00:16:11Émilie et James niaient

00:16:12catégoriquement avoir donné

00:16:13le médicament à Danny,

00:16:15d'autant plus en si grande quantité.

00:16:17Ils étaient dans une perplexité complète,

00:16:21ne comprenant pas

00:16:21comment cela avait pu arriver.

00:16:23Mais les enquêteurs

00:16:24s'intéressaient davantage

00:16:25à autre chose.

00:16:27Qui d'autre pouvait avoir accès

00:16:29aux médicaments

00:16:29et pourquoi l'emballage vide

00:16:31s'était-il retrouvé précisément

00:16:33dans la salle de bain

00:16:34où allaient habituellement

00:16:35les deux enfants ?

00:16:37C'est alors que ressurgit

00:16:38la figure de Lily.

00:16:40Cette même fillette calme

00:16:42et tranquille

00:16:42qui, ce soir-là aussi,

00:16:44restait la seule personne

00:16:46dans la maison

00:16:46ne manifestant ni peur

00:16:48ni panique.

00:16:50Les enquêteurs comprenaient

00:16:51que Danny,

00:16:52six ans,

00:16:53ne pouvait pas trouver

00:16:54indépendamment le médicament

00:16:55et le prendre

00:16:56en si grande dose.

00:16:57Mais pour une fillette

00:16:58de huit ans,

00:17:00c'était tout à fait possible.

00:17:02Elle pouvait facilement

00:17:03atteindre l'étagère,

00:17:04ouvrir l'emballage

00:17:05et discrètement mélanger

00:17:07les comprimés

00:17:07dans le jus

00:17:08ou la nourriture

00:17:09de son frère.

00:17:10Maintenant,

00:17:11l'enquête devait comprendre

00:17:12l'essentiel.

00:17:13était-ce un acte intentionnel

00:17:16ou Lily ne comprenait-elle

00:17:18pas entièrement

00:17:19les conséquences

00:17:19de ces actes ?

00:17:21Les prochaines étapes

00:17:22de l'enquête

00:17:22seraient pour consacrer

00:17:23précisément à elle.

00:17:25La fillette calme

00:17:26et tranquille,

00:17:28au regard énigmatique

00:17:29et inquiétant

00:17:29qui commençait déjà

00:17:31à paraître aux enquêteurs

00:17:32non pas simplement étranges,

00:17:34mais vraiment effrayants.

00:17:37Maintenant,

00:17:37les enquêteurs comprenaient

00:17:38que de la résolution

00:17:39de ce qui s'était passé

00:17:40ne les séparait

00:17:41qu'un seul pas,

00:17:43découvrir comment exactement

00:17:44les comprimés

00:17:45de Cédarex

00:17:46étaient arrivés

00:17:47dans les mains

00:17:48de Danny.

00:17:49Dès le début,

00:17:50les parents affirmaient

00:17:51que c'était impossible.

00:17:54Mais quand

00:17:54les policiers

00:17:55commencèrent

00:17:56à confronter

00:17:56les témoignages

00:17:57des membres

00:17:58de la famille,

00:18:00des étrangetés

00:18:00furent immédiatement

00:18:01découvertes.

00:18:03Lors du premier interrogatoire,

00:18:04James Greer,

00:18:05le père de famille,

00:18:07semblait à la fois

00:18:07perdu et irrité.

00:18:10Écoutez.

00:18:11Tous les médicaments

00:18:12dans la maison

00:18:12ont toujours été enfermés.

00:18:14Nous comprenions

00:18:15parfaitement

00:18:16qu'avec les enfants,

00:18:17ces choses

00:18:18ne sont pas

00:18:18des plaisanteries,

00:18:20déclara-t-il

00:18:20avec assurance.

00:18:21À la question

00:18:22de l'enquêteur

00:18:22sur l'endroit exact

00:18:24où étaient

00:18:24de conserver

00:18:25les médicaments,

00:18:26James répondit clairement

00:18:27dans un tiroir

00:18:29fermé

00:18:30dans notre chambre.

00:18:32Il n'y a pas

00:18:32d'autre endroit

00:18:32et il n'y en a

00:18:34jamais eu.

00:18:35Puis les policiers

00:18:36eurent une conversation

00:18:37séparée

00:18:37avec Émilie Greer,

00:18:39la mère des enfants.

00:18:41Son récit

00:18:42était encore

00:18:42plus concret

00:18:43et strict.

00:18:45« La clé

00:18:46de ce tiroir

00:18:47est toujours

00:18:47chez moi.

00:18:49Je la porte

00:18:49sur un trousseau

00:18:50avec les clés

00:18:51de la maison

00:18:51et de la voiture.

00:18:53Personne,

00:18:54à part moi,

00:18:55ne pouvait avoir

00:18:55accès aux médicaments. »

00:18:58Émilie semblait

00:18:58convaincante

00:18:59et ses paroles

00:19:00paraissaient

00:19:01tout à fait logiques.

00:19:02Mais maintenant,

00:19:03l'enquête avait

00:19:04une nouvelle question.

00:19:06Si les médicaments

00:19:06étaient solidement cachés,

00:19:09comment expliquer

00:19:09l'emballage vide

00:19:10trouvé sur le sol

00:19:11de la salle de bain ?

00:19:13Quand vint le tour

00:19:14de Lily,

00:19:14dans la pièce avec elle

00:19:15se trouvait une psychologue.

00:19:18La fillette

00:19:18était assise calmement,

00:19:20les mains soigneusement

00:19:21posées sur la table

00:19:22et ne semblait

00:19:23ni effrayée

00:19:24ni inquiète.

00:19:25À un moment,

00:19:27l'enquêteur

00:19:28demanda prudemment

00:19:28« Lily,

00:19:31as-tu déjà vu

00:19:31les comprimés

00:19:32que prend papa ? »

00:19:33La fillette

00:19:34hocha calmement la tête.

00:19:36« Non ? »

00:19:38Je ne sais pas

00:19:38où sont les comprimés.

00:19:40Puis suivit

00:19:40une question importante.

00:19:43« Et te souviens-tu

00:19:43comment ton frère

00:19:44jouait ou tenait

00:19:46dans ses mains

00:19:46quelque chose

00:19:47qui ressemblait

00:19:48à une petite boîte

00:19:49ou un emballage

00:19:50de comprimés ? »

00:19:51Et c'est là

00:19:52que retentit

00:19:52pour la première fois

00:19:53une réponse

00:19:54qui fut décisive.

00:19:55Lily inclina

00:19:57légèrement la tête,

00:19:58réfléchit quelques secondes

00:19:59et dit calmement

00:20:00« Oui,

00:20:02j'ai vu. »

00:20:03Danny jouait

00:20:04avec une petite boîte

00:20:05dans la salle de bain.

00:20:07« Je ne l'ai pas touchée,

00:20:08je l'ai juste vue. »

00:20:10Quand on lui demanda

00:20:11de décrire

00:20:11plus précisément

00:20:12cette petite boîte,

00:20:14Lily donna

00:20:14une description claire

00:20:16de l'emballage

00:20:16de Cédarex,

00:20:18bien qu'elle ait affirmé

00:20:19auparavant

00:20:20ne pas savoir

00:20:21où étaient

00:20:21conservés les médicaments.

00:20:23Cette contradiction

00:20:24attira immédiatement

00:20:25l'attention de l'enquête.

00:20:27Il s'avérait

00:20:28que la fillette

00:20:28soit ne réalisait pas

00:20:29elle-même

00:20:30ce qu'elle venait

00:20:30de raconter,

00:20:32soit s'embrouillait

00:20:33simplement

00:20:33dans ses propres témoignages.

00:20:35Mais plus important encore

00:20:37était le fait

00:20:38que les paroles

00:20:39de Lily

00:20:39contredisaient

00:20:40clairement

00:20:41les déclarations

00:20:42des parents

00:20:42sur l'inaccessibilité

00:20:43totale

00:20:44des médicaments

00:20:45pour les enfants.

00:20:46Maintenant,

00:20:46il restait aux policiers

00:20:47à résoudre

00:20:48une tâche difficile,

00:20:50comprendre

00:20:50qui

00:20:51des trois mentaient.

00:20:52Si le père

00:20:53et la mère

00:20:53étaient sûrs

00:20:54que l'accès

00:20:54aux médicaments

00:20:55était impossible

00:20:56et que la clé

00:20:57se trouvait

00:20:58exclusivement

00:20:59chez Émilie,

00:21:00alors comment

00:21:01les comprimés

00:21:01s'étaient-ils

00:21:02retrouvés

00:21:02dans les mains

00:21:03de Danny

00:21:03dans la salle

00:21:04de bain

00:21:04et encore

00:21:05sous les yeux

00:21:06de Lily ?

00:21:07Ces questions

00:21:08ne pouvaient se

00:21:08rester sans réponse.

00:21:10Et c'est précisément

00:21:11après cette série

00:21:12d'interrogatoires

00:21:13que le statut

00:21:13de Lily

00:21:14dans les éléments

00:21:15du dossier

00:21:15changea.

00:21:17Maintenant,

00:21:18elle cessait

00:21:18d'être simplement

00:21:19un témoin accidentel.

00:21:21Il fut officiellement

00:21:22fixé.

00:21:24Lily Greer,

00:21:25huit ans,

00:21:26figure dans l'affaire

00:21:27comme témoin clé.

00:21:29Ces témoignages

00:21:30présentent

00:21:31des contradictions

00:21:32significatives

00:21:33avec les témoignages

00:21:34des parents

00:21:34concernant l'accès

00:21:35aux médicaments.

00:21:37Ce fut le premier

00:21:37pas sérieux

00:21:38vers la réponse

00:21:38à la question principale

00:21:40qui tourmentait tous.

00:21:42La fillette calme

00:21:43et tranquille

00:21:44de huit ans

00:21:44pouvait-elle vraiment

00:21:45avoir un rapport

00:21:46avec la tragédie

00:21:47survenue dans sa famille ?

00:21:49C'est à partir

00:21:50de ce moment

00:21:50que toute l'attention

00:21:51de l'enquête

00:21:52fut concentrée

00:21:53sur Lily.

00:21:54Ses actions,

00:21:55paroles

00:21:55et même expressions

00:21:56du visage

00:21:57étaient maintenant

00:21:58analysées littéralement

00:21:59au microscope

00:21:59car elle pouvait

00:22:01cacher la clé

00:22:02de la résolution

00:22:03de cette histoire

00:22:04inquiétante.

00:22:05Les enquêteurs

00:22:06continuaient d'étudier

00:22:07attentivement

00:22:08les détails

00:22:08de ce qui s'était passé

00:22:09et revinrent

00:22:10inévitablement

00:22:11aux étranges cas passés

00:22:12qui maintenant

00:22:13semblaient

00:22:14complètement différents.

00:22:15La question

00:22:16ne se posait

00:22:16plus simplement

00:22:17sur les coïncidences

00:22:18mais sur la façon

00:22:20dont se comportait

00:22:20exactement Lily

00:22:21dans ces moments

00:22:22où la famille

00:22:23s'était confrontée

00:22:24à des situations

00:22:24inattendues

00:22:25et effrayantes.

00:22:27Un des épisodes

00:22:28que décrivit en détail

00:22:29la mère de Lily,

00:22:31Émilie,

00:22:32devint particulièrement

00:22:33révélateur.

00:22:34Se souvenant du jour

00:22:35de la chute de Danny

00:22:36dans l'escalier,

00:22:37elle dit à l'enquêteur

00:22:38« Quand j'ai entendu

00:22:40le bruit

00:22:40et que j'ai couru

00:22:41vers l'escalier,

00:22:42la première que j'ai vue

00:22:43était Lily.

00:22:45Elle se tenait en haut.

00:22:47Elle ne criait pas,

00:22:48ne pleurait pas,

00:22:50n'essayait pas

00:22:50d'appeler à l'aide.

00:22:52Elle regardait

00:22:52simplement vers le bas

00:22:53comme si elle observait

00:22:55une scène de cinéma.

00:22:56La voix d'Émilie

00:22:57trembla quand elle ajouta

00:22:58« C'était si peu naturel

00:23:01qu'à ce moment-là

00:23:01je n'ai même pas pu réaliser

00:23:03immédiatement

00:23:04à quel point

00:23:04c'était étrange. »

00:23:06Encore plus étrange

00:23:07semblait le comportement

00:23:08de la fillette

00:23:09le jour où disparut

00:23:10l'animal de compagnie

00:23:11de la famille,

00:23:12le chat Marcel.

00:23:14Le père, James,

00:23:17raconta à l'enquête

00:23:18« Émilie et moi

00:23:20étions très contrariés

00:23:21car Marcel faisait partie

00:23:23de la famille.

00:23:24Danny pleura

00:23:25presque toute la soirée.

00:23:27J'ai demandé à Lily

00:23:27si elle n'avait pas vu le chat

00:23:29et elle répondit calmement.

00:23:32Il s'est enfui dans la forêt.

00:23:34Dans sa voix,

00:23:34il n'y avait aucune inquiétude,

00:23:38aucun regret.

00:23:39Elle dit cela

00:23:39comme s'il s'agissait

00:23:40d'une broutille

00:23:41et immédiatement

00:23:42après cela,

00:23:44elle se retourna

00:23:44simplement

00:23:45et alla dessiner.

00:23:48Ces détails,

00:23:49au premier regard

00:23:50insignifiant,

00:23:52commençaient à s'assembler

00:23:53en une image claire

00:23:54et cette image

00:23:55était très inquiétante.

00:23:57Dans toutes les situations

00:23:58difficiles,

00:23:59quand les autres membres

00:24:00de la famille

00:24:00manifestaient des émotions,

00:24:02peur,

00:24:03panique,

00:24:04chagrin,

00:24:06Lily restait invariablement

00:24:07parfaitement calme.

00:24:09Cela ne faisait pas seulement

00:24:10remarquer,

00:24:12cela inquiétait.

00:24:13Il semblait que pour elle,

00:24:14ce qui se passait

00:24:15n'avait aucune importance,

00:24:17comme si tous ces événements

00:24:18passaient à côté d'elle.

00:24:20Dans les procès-verbaux,

00:24:21apparurent de nouvelles annotations,

00:24:23absence de réaction émotionnelle

00:24:25aux événements traumatisants.

00:24:26Ces mots sonnaient formellement,

00:24:30sèchement,

00:24:31mais derrière eux

00:24:32se cachait un sens

00:24:33beaucoup plus profond

00:24:35et inquiétant.

00:24:36Les enquêteurs comprenaient

00:24:38que le comportement

00:24:39de la fillette

00:24:40sortait largement

00:24:41du cadre de la retenue

00:24:42ou du repli sur soi

00:24:44habituel

00:24:44chez les enfants.

00:24:46Cela semblait comme si

00:24:47Lily était complètement

00:24:48privée d'empathie,

00:24:50la capacité de ressentir

00:24:51la douleur d'autrui,

00:24:52de compatir,

00:24:54de s'inquiéter

00:24:55pour les autres.

00:24:55C'est précisément

00:24:57à ce moment de l'enquête

00:24:58qu'apparut la nécessité

00:24:59d'une expertise

00:25:00psychologique sérieuse.

00:25:02Les enquêteurs décidèrent

00:25:03que s'ils voulaient

00:25:04obtenir des réponses

00:25:06aux questions

00:25:06qui devenaient

00:25:07de plus en plus aigües

00:25:08et effrayantes,

00:25:10ils devaient regarder

00:25:11plus profondément

00:25:12à l'intérieur

00:25:12de la conscience

00:25:13de cette fillette

00:25:14tranquille de 8 ans.

00:25:16L'expertise devait donner

00:25:17une réponse claire

00:25:18à la question principale

00:25:19de l'enquête.

00:25:21Lily était-elle

00:25:22simplement renfermée

00:25:23et émotionnellement fermée

00:25:25ou son indifférence

00:25:26cachait-elle

00:25:27quelque chose

00:25:27de plus sérieux

00:25:28et effrayant ?

00:25:30Et si oui,

00:25:32qu'est-ce qui se passait

00:25:32exactement dans la tête

00:25:34de la fillette

00:25:34que récemment

00:25:35tous considéraient

00:25:36comme un enfant

00:25:37ordinaire

00:25:37et qu'ils percevaient

00:25:39maintenant

00:25:40comme la figure

00:25:40centrale

00:25:41de l'étrange

00:25:42et inquiétante

00:25:43histoire

00:25:43de la famille

00:25:44Greer ?

00:25:45Les enquêteurs

00:25:46ne doutaient

00:25:47déjà plus

00:25:47que le calme

00:25:48de Lily

00:25:48n'était pas

00:25:49simplement

00:25:49une coïncidence

00:25:50ou une particularité

00:25:51de caractère.

00:25:52Mais la principale découverte

00:25:54fut le rapport

00:25:54du travailleur social

00:25:55envoyé dans la famille

00:25:56Greer

00:25:57pour observer

00:25:58l'atmosphère

00:25:59de la maison

00:25:59après l'incident.

00:26:01Le travailleur social,

00:26:02Elisabeth Parker,

00:26:04passa plusieurs jours

00:26:05dans la maison

00:26:05essayant de comprendre

00:26:07à quoi ressemblait

00:26:08réellement

00:26:08la vie de la famille.

00:26:10Elisabeth avait vu

00:26:11beaucoup de familles

00:26:12différentes

00:26:12et d'enfants différents

00:26:14mais son rapport

00:26:16commençait par une phrase

00:26:17qui attira l'attention

00:26:18de absolument

00:26:18tous ceux

00:26:19qui menaient l'enquête.

00:26:22Le sujet

00:26:22Lily Greer

00:26:23démontre un comportement

00:26:25inhabituel

00:26:26se manifestant

00:26:27par une observation

00:26:28constante

00:26:29des membres

00:26:29de la famille

00:26:30particulièrement

00:26:31des parents

00:26:31par la vision périphérique.

00:26:34En même temps,

00:26:35la fillette s'efforce

00:26:36de créer l'impression

00:26:36d'être plongée

00:26:38dans le jeu,

00:26:39le dessin

00:26:39ou la lecture

00:26:41mais dès que

00:26:42l'un des adultes

00:26:42porte sur elle

00:26:43un regard direct,

00:26:45Lily change

00:26:46instantanément

00:26:47l'expression

00:26:47de son visage

00:26:48pour une expression

00:26:49neutre

00:26:50ou timide.

00:26:51J'ai eu l'impression

00:26:52qu'elle surveille

00:26:53attentivement

00:26:53son entourage

00:26:54tout en ne souhaitant

00:26:55pas être remarqué.

00:26:57De telles conclusions

00:26:58semblaient effrayantes

00:27:00surtout compte tenu

00:27:01des témoignages

00:27:02précédents des parents

00:27:03et des voisins.

00:27:04Que cachait ce comportement ?

00:27:06Car habituellement,

00:27:07les enfants sont

00:27:07soit ouverts

00:27:08et spontanés,

00:27:10soit timides

00:27:10et renfermés,

00:27:12mais ne construisent

00:27:13jamais de stratégies

00:27:14comportementales complexes

00:27:15et ne contrôlent pas

00:27:17leurs émotions

00:27:17avec une telle précision

00:27:19et méthodologie.

00:27:20Elisabeth nota aussi

00:27:21un épisode

00:27:22particulièrement inquiétant.

00:27:23Un soir,

00:27:26quand toute la famille

00:27:27regardait la télévision,

00:27:28j'observais Lily

00:27:29en me tenant

00:27:30un peu à l'écart.

00:27:31Elle jouait

00:27:31avec une poupée,

00:27:33mais ses yeux

00:27:33suivaient constamment

00:27:35et discrètement

00:27:36les parents.

00:27:37Quand son père

00:27:37se tourna brusquement

00:27:38vers elle,

00:27:40Lily changea littéralement

00:27:41en une fraction

00:27:42de seconde

00:27:42son expression

00:27:43concentrée

00:27:44et tendue

00:27:45pour une expression

00:27:46absolument innocente

00:27:47comme un masque

00:27:49et sourit

00:27:51à son père.

00:27:51Cela semblait

00:27:52si peu naturel

00:27:53que je me sentis

00:27:54mal à l'aise.

00:27:55La fillette comprenait

00:27:56exactement

00:27:56quelle expression

00:27:57du visage

00:27:58serait appropriée

00:27:59dans telle ou telle

00:27:59situation

00:28:00et utilisait cela

00:28:01avec facilité.

00:28:03C'est précisément

00:28:03cette phrase

00:28:04dans le rapport

00:28:05qui changea définitivement

00:28:06la perception

00:28:07de Lily.

00:28:09Il devint évident

00:28:09que son comportement

00:28:10n'était pas spontané

00:28:11ou accidentel.

00:28:13Au contraire,

00:28:15il était réfléchi,

00:28:17conscient

00:28:18et adaptatif.

00:28:20Elle contrôlait

00:28:21consciemment

00:28:21la façon

00:28:22dont elle était

00:28:22perçue

00:28:23par son entourage

00:28:24comme si chacune

00:28:25de ses actions

00:28:26était soigneusement

00:28:27calculée.

00:28:28Les enquêteurs

00:28:28et psychologues

00:28:29parlent maintenant

00:28:30non pas simplement

00:28:31d'étrangeté

00:28:32dans le comportement

00:28:33d'une fillette

00:28:33de 8 ans

00:28:34mais d'un possible

00:28:35trouble manipulateur

00:28:37de la personnalité.

00:28:38C'était beaucoup

00:28:39plus sérieux

00:28:39que simplement

00:28:40le repli sur soi

00:28:41ou l'absence

00:28:42d'empathie.

00:28:43Lily,

00:28:44selon toute apparence,

00:28:45possédait la capacité

00:28:46d'évaluer précisément

00:28:47et sans erreur

00:28:48l'humeur

00:28:49et les réactions

00:28:49de son entourage

00:28:50et d'adapter son comportement

00:28:52de telle façon

00:28:53à ne jamais éveiller

00:28:55de soupçons.

00:28:56Maintenant,

00:28:56plus personne ne doutait

00:28:57que ce n'était

00:28:58mal pas simplement

00:28:59des espiègleries

00:29:00d'enfants

00:29:00ou des coïncidences.

00:29:02Devant eux

00:29:02se trouvait non pas

00:29:03un enfant timide

00:29:04et renfermé,

00:29:05mais une personne

00:29:05capable d'influencer

00:29:07consciemment

00:29:07son environnement,

00:29:09cachant habilement

00:29:09ses véritables intentions.

00:29:11et cette découverte

00:29:12entraîna

00:29:13l'étape

00:29:14inévitable

00:29:15suivante.

00:29:16Un examen

00:29:17psychologique

00:29:18approfondi

00:29:18de Lily

00:29:19dont les résultats

00:29:20pouvaient donner

00:29:21la réponse définitive

00:29:22à la question

00:29:23principale.

00:29:24Qui était

00:29:25réellement

00:29:25cette fillette

00:29:26devenue le centre

00:29:27de l'histoire

00:29:29énigmatique

00:29:29et effrayante

00:29:30de la famille

00:29:31Greer ?

00:29:31Les enquêteurs

00:29:32s'avèrent

00:29:32que l'examen

00:29:33psychologique

00:29:34pouvait éclairer

00:29:35les étrangetés

00:29:35du comportement

00:29:36de Lily,

00:29:37mais il leur fallait

00:29:38quelque chose

00:29:38de plus concret.

00:29:40Il leur fallait

00:29:40de vraies preuves

00:29:42qui pourraient

00:29:42confirmer

00:29:43leurs soupçons

00:29:44les plus inquiétants.

00:29:46C'est pourquoi

00:29:46la police décida

00:29:47de mener

00:29:48une perquisition répétée,

00:29:50beaucoup plus minutieuse

00:29:51de la maison,

00:29:52et cette fois

00:29:53l'attention

00:29:53fut entièrement

00:29:54concentrée

00:29:55sur la chambre

00:29:55de la fillette.

00:29:56Au premier regard,

00:29:58la chambre de Lily

00:29:59ne différait en rien

00:30:00des chambres

00:30:01d'autres enfants

00:30:01de son âge.

00:30:03Lits,

00:30:04soigneusement fait,

00:30:05petits bureaux

00:30:06avec des albums

00:30:06et des crayons,

00:30:08étagères

00:30:08avec des livres

00:30:09d'enfants

00:30:10et des jouets.

00:30:11Mais maintenant,

00:30:11les enquêteurs

00:30:12savaient

00:30:12qu'il fallait chercher

00:30:14non en surface

00:30:15mais plus profondément,

00:30:18littéralement

00:30:19plus profondément.

00:30:21C'est précisément

00:30:22sous une des planches

00:30:23dans le coin

00:30:23éloigné de la chambre,

00:30:25pratiquement caché

00:30:26aux regards étrangers

00:30:27par un petit tapis,

00:30:29que la police découvrit

00:30:30une cachette

00:30:31soigneusement aménagée.

00:30:32Cette découverte

00:30:33changea immédiatement

00:30:34la direction

00:30:35de l'enquête.

00:30:37Maintenant,

00:30:37ils savaient exactement

00:30:38que Lily cachait

00:30:39quelque chose,

00:30:41qu'elle avait des secrets,

00:30:42qu'elle protégeait

00:30:42soigneusement de tous,

00:30:44même de ses propres parents.

00:30:46Dans la cachette,

00:30:47il n'y avait

00:30:48que quelques objets,

00:30:50mais chacun d'eux

00:30:51acquis immédiatement

00:30:52une énorme importance

00:30:53pour l'enquête.

00:30:55Le premier

00:30:55que les experts

00:30:56en criminalistique

00:30:57en extraillèrent

00:30:57fut un collier

00:30:59avec une petite

00:30:59clochette argentée,

00:31:01celui-là même

00:31:02qui avait autrefois

00:31:03appartenu

00:31:04aux chats disparus

00:31:04de la famille,

00:31:06Marcel.

00:31:07Cet objet à lui seul

00:31:08causait déjà

00:31:09de l'inquiétude,

00:31:10car la fillette

00:31:11affirmait que le chat

00:31:11s'était simplement

00:31:12enfui.

00:31:14Comment le collier

00:31:14s'était-il retrouvé

00:31:15chez elle sous la planche ?

00:31:17Le deuxième objet

00:31:18était une petite clé

00:31:19qui,

00:31:20au premier regard,

00:31:21ne représentait rien

00:31:22de particulier.

00:31:23Mais plus tard,

00:31:24quand les enquêteurs

00:31:25la comparèrent

00:31:26avec la serrure

00:31:27de la pharmacie

00:31:28où étaient collés

00:31:28conservés

00:31:29les médicaments

00:31:29du père,

00:31:31tout se mit en place.

00:31:33C'était cette même clé

00:31:34qui,

00:31:35selon les dires

00:31:35d'Émilie,

00:31:36se trouvait toujours

00:31:37chez elle,

00:31:39sur son

00:31:39trousseau.

00:31:41Comment Lily

00:31:41avait-elle pu l'obtenir

00:31:43restait une question

00:31:44séparée.

00:31:45Mais l'important

00:31:46était que maintenant

00:31:47la police avait

00:31:48une preuve directe

00:31:49de l'accès

00:31:49de la fillette

00:31:50aux médicaments.

00:31:51Et enfin,

00:31:52le troisième

00:31:53et peut-être

00:31:54le plus effrayant objet

00:31:56s'avéra être

00:31:57un dessin

00:31:58d'enfant ordinaires

00:31:59exécuté

00:32:00au crayon

00:32:00de couleur.

00:32:02C'est lui

00:32:03qui fit

00:32:03que les enquêteurs

00:32:04reconsidéraient

00:32:05définitivement

00:32:06toutes les versions

00:32:07précédentes.

00:32:08Sur le dessin

00:32:09était représentée

00:32:10la maison

00:32:10de la famille

00:32:11Grire,

00:32:12avec une précision

00:32:13de détails,

00:32:15grandes fenêtres,

00:32:17escaliers familiers

00:32:17menant au deuxième

00:32:18étage.

00:32:20Mais importantes

00:32:21étaient non

00:32:21les détails,

00:32:23mais les figures

00:32:24représentées

00:32:25sur le dessin.

00:32:26L'une d'elles,

00:32:27petite,

00:32:28clairement

00:32:29enfantine,

00:32:30était représentée

00:32:31tombant de l'escalier

00:32:32vers le bas.

00:32:34La deuxième figure,

00:32:35un peu plus grande,

00:32:37se tenait en haut

00:32:38de l'escalier

00:32:38et observait

00:32:39calmement la chute,

00:32:41sans essayer

00:32:41d'aider,

00:32:43sans essayer

00:32:43d'arrêter.

00:32:44Simplement

00:32:45observait.

00:32:47Les figures

00:32:47n'avaient

00:32:48au pas de visage,

00:32:49à la place,

00:32:50des ovales vides,

00:32:51comme des masques

00:32:52derrière lesquels

00:32:53il était impossible

00:32:54de distinguer

00:32:55les vraies émotions.

00:32:56Mais tous ceux

00:32:57qui viraient le dessin

00:32:58comprirent immédiatement

00:32:59qui exactement

00:33:01était représenté

00:33:01sur cette inquiétante

00:33:03image d'enfant.

00:33:05Cette découverte

00:33:06n'était déjà

00:33:07plus simplement

00:33:07une preuve

00:33:08indirecte

00:33:09ou un soupçon.

00:33:10Le dessin

00:33:11lia Lily

00:33:11aux incidents

00:33:12directement

00:33:13et devint

00:33:14la première preuve

00:33:14matérielle

00:33:15que ce qui se passait

00:33:16dans la maison

00:33:16de la famille Greer

00:33:17n'était pas simplement

00:33:18une succession

00:33:19de coïncidences.

00:33:20Maintenant,

00:33:21la police comprenait

00:33:22que les événements

00:33:23pouvaient être

00:33:23bien plus sombres

00:33:24et planifiés

00:33:25que quiconque

00:33:26aurait pu le supposer.

00:33:28Devant les enquêteurs

00:33:29se dressait

00:33:29une nouvelle tâche

00:33:30encore plus complexe.

00:33:33Comment maintenant

00:33:33mener l'enquête

00:33:34plus loin

00:33:35quand la suspecte

00:33:36était une fillette

00:33:37de 8 ans

00:33:38capable d'un sang-froid

00:33:39et d'une minutie

00:33:41si effrayante

00:33:42dans la planification

00:33:43de ses actions ?

00:33:45Maintenant que les enquêteurs

00:33:46avaient obtenu

00:33:46une confirmation directe

00:33:48liant Lily

00:33:48aux incidents,

00:33:49ils eurent une nouvelle

00:33:51question non moins

00:33:52complexe et effrayante.

00:33:54Qu'est-ce qui se passait

00:33:55exactement

00:33:56dans la conscience

00:33:57d'une fillette

00:33:58de 8 ans ?

00:34:00Son comportement

00:34:01était-il simplement

00:34:01le résultat

00:34:02d'une mauvaise éducation

00:34:03et d'un passé difficile ?

00:34:05Ou y avait-il derrière

00:34:06tout cela

00:34:07quelque chose

00:34:08de beaucoup plus sérieux ?

00:34:09Pour obtenir des réponses,

00:34:11des experts

00:34:12de la commission psychiatrique

00:34:13judiciaire

00:34:13furent impliqués

00:34:14dans l'affaire.

00:34:15Pendant plusieurs jours,

00:34:17des psychologues

00:34:18et psychiatres

00:34:18observèrent Lily,

00:34:20eurent des conversations

00:34:21avec elle,

00:34:22des tests

00:34:23et analysèrent

00:34:24ses dessins,

00:34:26jeux

00:34:26et manières de communiquer.

00:34:28Et voici des extraits

00:34:29de la conclusion officielle

00:34:30qui firent impression

00:34:31même sur des enquêteurs

00:34:32aguerris.

00:34:34Le sujet démontre

00:34:35une absence prononcée

00:34:36d'empathie.

00:34:37Dans une situation

00:34:38où l'on attend d'elle

00:34:39de la compassion

00:34:40ou une réponse émotionnelle,

00:34:43Lily manifeste

00:34:43une neutralité émotionnelle

00:34:45complète

00:34:46lors de la description

00:34:47d'événements

00:34:48ayant causé du stress

00:34:49ou un traumatisme

00:34:50à d'autres personnes,

00:34:52la fillette

00:34:52ne montre aucun signe

00:34:54d'implication émotionnelle.

00:34:56Pour elle,

00:34:57ces événements

00:34:58sont neutres

00:34:58et dépourvus

00:34:59de contenu émotionnel.

00:35:01L'extrait suivant

00:35:02sonnait encore plus inquiétant.

00:35:05On note une faible capacité

00:35:06à former des attachements

00:35:07émotionnels durables.

00:35:09Le sujet entre facilement

00:35:11en contact

00:35:11avec son entourage,

00:35:12mais les relations

00:35:14restent superficielles.

00:35:16L'interaction

00:35:16avec d'autres personnes

00:35:17se construit souvent

00:35:19sur une base manipulatrice.

00:35:21Lily utilise

00:35:22le comportement,

00:35:24la mimique

00:35:24et les gestes

00:35:26pour atteindre

00:35:26des objectifs concrets

00:35:27et obtenir

00:35:29le résultat souhaité.

00:35:30Mais la partie

00:35:31la plus inattendue

00:35:32du rapport

00:35:32concernait

00:35:33le niveau

00:35:33de planification

00:35:34des actions

00:35:35qui ne correspondait

00:35:36absolument pas

00:35:37à l'âge

00:35:37de la fillette.

00:35:39Une attention

00:35:40particulière

00:35:40doit être portée

00:35:41au niveau extrêmement élevé,

00:35:44ne correspondant

00:35:45pas à l'âge,

00:35:46de planification

00:35:47et d'organisation

00:35:48des actions.

00:35:49Dans le comportement

00:35:50quotidien,

00:35:51le sujet manifeste

00:35:52une réflexion

00:35:53et un contrôle propre

00:35:54à un âge

00:35:54beaucoup plus avancé.

00:35:56Toutes les actions

00:35:57de Lily

00:35:57portent un caractère

00:35:58conscient,

00:35:59calculateur,

00:36:01dépourvue

00:36:01de spontanéité

00:36:02ou d'impulsivité

00:36:03caractéristique

00:36:04de son groupe d'âge.

00:36:06La conclusion

00:36:06des experts

00:36:07se terminait

00:36:07par des mots

00:36:08qui changèrent

00:36:09définitivement

00:36:09la perception

00:36:10de Lily

00:36:10par les enquêteurs

00:36:11et tous ceux

00:36:13qui avaient accès

00:36:14à ce rapport.

00:36:16Bien que dans le cadre

00:36:17de l'examen actuel,

00:36:18un diagnostic définitif

00:36:20ne puisse être établi,

00:36:21le comportement

00:36:22du sujet

00:36:22indique clairement

00:36:23de graves déviations

00:36:25dans le développement

00:36:25de la personnalité.

00:36:27Les caractéristiques

00:36:28comportementales

00:36:29observées

00:36:29ne sont pas

00:36:30des espiègleries

00:36:31enfantines typiques

00:36:32ou des problèmes

00:36:33émotionnels

00:36:34ordinaires.

00:36:35Au lieu de cela,

00:36:36elles reflètent

00:36:37des troubles profonds,

00:36:39peut-être innés,

00:36:41de la personnalité,

00:36:42nécessitant une observation

00:36:44et une correction

00:36:44prolongées

00:36:45sans assez.

00:36:46Ainsi,

00:36:47ce qui encore récemment

00:36:48était perçu par tous

00:36:49comme étrange

00:36:50ou même inquiétant,

00:36:52mais néanmoins

00:36:52un comportement

00:36:53enfantin,

00:36:55avait maintenant

00:36:55une explication

00:36:56complètement différente.

00:36:58Les actions

00:36:58de Lily

00:36:59n'étaient pas simplement

00:37:00des caprices d'enfants

00:37:01ou le résultat

00:37:02d'un manque

00:37:02d'attention

00:37:03et d'amour.

00:37:04Devant l'enquête,

00:37:04se trouvait une personne

00:37:05démontrant des traits

00:37:06prononcés

00:37:07de troubles manipulateurs,

00:37:09capables de contrôler

00:37:10minutieusement

00:37:11et froidement

00:37:12son comportement

00:37:12et d'influencer

00:37:14son entourage

00:37:14pour atteindre

00:37:15ses propres objectifs.

00:37:17A partir de ce moment,

00:37:18l'enquête

00:37:18atteignit

00:37:19un nouveau niveau.

00:37:20Les enquêteurs

00:37:21devaient à comprendre

00:37:22non pas simplement

00:37:22les motifs

00:37:23ou les actions concrètes,

00:37:25mais regarder

00:37:26beaucoup plus profondément,

00:37:28comprendre

00:37:29ce qui motivait

00:37:30exactement Lily

00:37:31et de quoi

00:37:32elle pouvait être

00:37:32capable par la suite.

00:37:35Car maintenant,

00:37:35ils savaient

00:37:36qu'ils avaient affaire

00:37:37non pas simplement

00:37:38à un enfant,

00:37:39mais à une personne

00:37:40dont les actes

00:37:41étaient impossibles

00:37:42à prévoir,

00:37:44mais qu'il était

00:37:44nécessaire de contrôler

00:37:46avant qu'une nouvelle

00:37:47tragédie ne se produise.

00:37:49Mais au moment

00:37:49où il semblait

00:37:50que les enquêteurs

00:37:51avaient déjà presque

00:37:52entièrement compris

00:37:53cette sombre histoire,

00:37:56surgit un nouveau détail

00:37:57qui bouleversa

00:37:58l'affaire

00:37:58de fond en comble.

00:37:59Oui,

00:38:00Lily avait manifestement

00:38:02de sérieux problèmes,

00:38:03mais une fillette

00:38:04de 8 ans

00:38:05pouvait-elle vraiment,

00:38:06sans aide extérieure,

00:38:08imaginer des actes

00:38:09si cruels

00:38:10ou peut-être

00:38:12quelqu'un

00:38:13lui avait-il suggéré,

00:38:15enseigné.

00:38:16La police décida

00:38:16de vérifier

00:38:17le passé de la fillette,

00:38:19qui jusqu'alors

00:38:19semblait moins significatif.

00:38:22Les enquêteurs

00:38:23se rendirent

00:38:23à l'orphelinat

00:38:24d'où quelques mois

00:38:25auparavant,

00:38:26Lily avait été emmenée

00:38:27dans la famille Grire.

00:38:29Et là,

00:38:30parmi les archives

00:38:30et protocoles,

00:38:31fut découvert

00:38:32quelque chose

00:38:32de très important.

00:38:34Les éducateurs

00:38:34de l'orphelinat

00:38:35se souvenaient

00:38:36bien de Lily

00:38:36et tous répétaient

00:38:38à peu près

00:38:38la même chose.

00:38:40Calme,

00:38:41tranquille,

00:38:42se tenaient toujours

00:38:43à l'écart

00:38:44des autres enfants.

00:38:45Mais parmi les témoignages,

00:38:46il y avait un détail

00:38:47important auquel

00:38:48personne n'avait

00:38:49fait attention

00:38:50auparavant.

00:38:51Oui,

00:38:52Lily était toujours

00:38:53renfermée,

00:38:54raconta aux enquêteurs

00:38:55l'ancienne éducatrice

00:38:56Sarah Peterson.

00:38:58Mais environ un an

00:38:59avant qu'elle soit adoptée,

00:39:01elle eut un ami.

00:39:03Il s'appelait Nathan

00:39:04et il était plus âgé

00:39:06que Lily de trois ans.

00:39:08Le nom de Nathan

00:39:08intéressa immédiatement

00:39:09les enquêteurs

00:39:10et bientôt,

00:39:11il s'avéra

00:39:12que le garçon

00:39:12avait été adopté

00:39:13environ six mois

00:39:14avant que Lily

00:39:15n'arrive dans la famille Grire.

00:39:17Mais le plus important

00:39:18fut que précisément Nathan,

00:39:20selon les dossiers

00:39:21des archives

00:39:22de l'orphelinat,

00:39:23était loin

00:39:24d'être un enfant simple.

00:39:26Il avait déjà

00:39:27des épisodes

00:39:27de comportements

00:39:28cruels enregistrés,

00:39:30particulièrement

00:39:30envers les animaux.

00:39:32Un des éducateurs

00:39:33dit directement

00:39:33« Nathan pouvait être charmant,

00:39:37mais nous remarquions

00:39:38en lui

00:39:38des signes inquiétants. »

00:39:41Une fois,

00:39:42il maltraitait

00:39:42un chaton

00:39:43et après cela,

00:39:44nous commençâmes

00:39:45à l'observer

00:39:46plus attentivement.

00:39:47Cette découverte

00:39:48était inquiétante.

00:39:50D'un côté,

00:39:50le comportement de Lily

00:39:51causait déjà

00:39:52de sérieuses inquiétudes

00:39:53en soi.

00:39:55De l'autre,

00:39:56maintenant,

00:39:57apparaissait dans l'affaire

00:39:58une personne

00:39:58qui avait pu exercer

00:39:59une influence sur elle.

00:40:01Les enquêteurs

00:40:02commencèrent à vérifier

00:40:03activement une nouvelle version.

00:40:06Et si la fillette

00:40:07n'était pas du tout

00:40:07la seule coupable

00:40:08de ce qui s'était passé ?

00:40:10Et si son comportement

00:40:11n'était que le reflet

00:40:12ou même la copie

00:40:13des actions

00:40:14de son camarade plus âgé ?

00:40:15Sarah Peterson

00:40:17confirma que Nathan

00:40:18et Lily

00:40:18passaient beaucoup

00:40:19de temps ensemble.

00:40:21Mais leur communication

00:40:22tombait rarement

00:40:23sous les yeux

00:40:24des adultes.

00:40:25Ils jouaient

00:40:25toujours à l'écart,

00:40:27parlaient tranquillement.

00:40:29Nous pensions

00:40:30qu'ils s'occupaient

00:40:30d'elle

00:40:31comme un grand frère.

00:40:33Maintenant,

00:40:34bien sûr,

00:40:36je comprends

00:40:36que nous avons pu

00:40:37rater quelque chose

00:40:38d'important.

00:40:39Maintenant,

00:40:39l'enquête

00:40:40était confrontée

00:40:41à un nouveau défi.

00:40:43Comprendre

00:40:44à quel point

00:40:45l'influence de Nathan

00:40:46avait pénétré profondément

00:40:47dans la conscience

00:40:48de Lily.

00:40:49Peut-être la fillette

00:40:50ne faisait-elle

00:40:51que répéter derrière lui

00:40:52ce qu'elle avait appris

00:40:53derrière les portes

00:40:54fermées de l'orphelinat ?

00:40:55Ou avait-elle décidé

00:40:56elle-même

00:40:57de suivre cette voie ?

00:40:58Et la connaissance

00:40:59de Nathan

00:40:59ne l'avait-elle que poussée

00:41:00vers ce qui mûrissait

00:41:01déjà dans sa conscience ?

00:41:03Ces questions

00:41:03étaient assez complexes,

00:41:05mais les enquêteurs

00:41:06devaient y trouver

00:41:07des réponses

00:41:07avant de tirer

00:41:08des conclusions définitives.

00:41:10Bientôt,

00:41:10ils apprirent

00:41:11que Nathan vivait

00:41:12à seulement

00:41:12quelques pâtés

00:41:13de maison

00:41:13de la famille Greer

00:41:15dans le quartier voisin.

00:41:17Et cela signifiait

00:41:18qu'ils devaient

00:41:19maintenant

00:41:20le rencontrer

00:41:21personnellement.

00:41:23Car de ce que racontait

00:41:24l'ancien ami de Lily

00:41:25dépendait beaucoup.

00:41:27L'enquête

00:41:27entrait dans une nouvelle phase

00:41:29et son issue

00:41:30devenait de moins en moins

00:41:31prévisible.

00:41:32La rencontre avec Nathan

00:41:33devait éclairer

00:41:34de nombreux détails,

00:41:35mais les enquêteurs

00:41:36comprenaient déjà

00:41:37que l'affaire

00:41:38ne concernait pas seulement lui.

00:41:40Nathan pouvait être

00:41:40un catalyseur.

00:41:42Mais les modèles

00:41:43de comportement

00:41:43de Lily

00:41:44s'étaient formés

00:41:45bien plus tôt.

00:41:46Et la clé

00:41:46de la compréhension

00:41:47de ses actes

00:41:48était son propre passé.

00:41:50Ce qui se passait

00:41:51bien avant

00:41:52que la fillette

00:41:52n'arrive dans la famille Greer.

00:41:54Quand l'enquête

00:41:55obtint l'accès

00:41:56au dossier personnel

00:41:56de Lily

00:41:57de l'orphelinat,

00:41:58l'image devint

00:41:59encore plus sombre.

00:42:01En surface,

00:42:02tout semblait

00:42:02tout à fait standard.

00:42:04La caractéristique

00:42:05habituelle

00:42:06écrite par les éducateurs

00:42:07disait

00:42:08calme,

00:42:10renfermée,

00:42:11non-conflictuelle.

00:42:13Et effectivement,

00:42:14au premier regard,

00:42:16la fillette

00:42:17ne se distinguait

00:42:17en rien.

00:42:19Mais dans les documents

00:42:19de l'orphelinat,

00:42:20il y avait encore

00:42:21quelque chose

00:42:22qui fit que la police

00:42:23examina de plus près

00:42:24son passé.

00:42:26Périodiquement,

00:42:26dans le dossier personnel

00:42:27de Lily,

00:42:28apparaissaient

00:42:28de courtes notes

00:42:29de service

00:42:30que personne ne prenait

00:42:31au sérieux

00:42:32à ce moment-là.

00:42:33Un des éducateurs

00:42:34rapportait

00:42:34aujourd'hui matin,

00:42:37il a été découvert

00:42:38que plusieurs enfants

00:42:39avaient leurs affaires

00:42:40personnelles endommagées,

00:42:42vêtements déchirés,

00:42:44jouets cassés.

00:42:45Il n'y a pas

00:42:45de preuve directe

00:42:46de l'implication

00:42:47de Lily,

00:42:48mais la fillette

00:42:49était la seule

00:42:49qui ne manifesta

00:42:50ni surprise

00:42:51ni inquiétude

00:42:52lors de la discussion

00:42:53de ce qui s'était passé.

00:42:55La note de service

00:42:56suivante

00:42:56était encore

00:42:57plus inquiétante.

00:42:59Le hamster

00:42:59du coin nature

00:43:00a disparu.

00:43:02Les pensionnaires

00:43:03étaient contrariés,

00:43:04aidaient à chercher

00:43:05l'animal.

00:43:07Lily ne participa pas,

00:43:09semblait indifférente,

00:43:11aucun indice direct

00:43:12contre elle

00:43:13n'a été découvert.

00:43:14De tels épisodes

00:43:15se répétaient

00:43:15là plusieurs fois.

00:43:17Petits incidents,

00:43:19menus disparitions,

00:43:21objets cassés.

00:43:23Et toujours,

00:43:23Lily était

00:43:24quelque part

00:43:25à proximité,

00:43:27mais de façon

00:43:27à ce que personne

00:43:28ne puisse formellement

00:43:29lier cela à elle.

00:43:31Les éducateurs

00:43:32eurent même

00:43:33plusieurs conversations

00:43:34avec la fillette,

00:43:35essayant de comprendre

00:43:36si elle n'était pas

00:43:37victime de harcèlement

00:43:38ou de conflits

00:43:39avec d'autres pensionnaires.

00:43:41Cependant,

00:43:42Lily répondait

00:43:42toujours calmement

00:43:43et brièvement

00:43:44« Non,

00:43:46tout va bien pour moi. »

00:43:48Ni peur,

00:43:50ni inquiétude.

00:43:52Seulement une voix égale

00:43:53et un regard

00:43:54attentif

00:43:54et scrutateur.

00:43:56Ces conversations

00:43:56ne donnèrent

00:43:57pas de résultat.

00:43:59Et finalement,

00:43:59les éducateurs

00:44:00décidèrent que le problème

00:44:01était soit dans

00:44:02d'autres enfants,

00:44:03soit en général

00:44:04dans des coïncidences

00:44:05accidentelles.

00:44:08Lily resta de nouveau

00:44:09à l'écart.

00:44:10Cependant,

00:44:10maintenant,

00:44:11quand la police

00:44:12avait la possibilité

00:44:13de confronter

00:44:13ces épisodes

00:44:14avec ce qui se passait

00:44:15dans la famille Grire,

00:44:17l'image

00:44:18devint absolument claire.

00:44:20Le chat domestique

00:44:21disparu,

00:44:22la chute de Danny

00:44:23dans l'escalier,

00:44:25l'empoisonnement,

00:44:26tout cela se passait

00:44:27déjà auparavant,

00:44:28simplement sous

00:44:30d'autres formes

00:44:30et avec d'autres personnes.

00:44:32Le modèle de comportement

00:44:33de la fillette

00:44:34n'était pas simplement

00:44:35similaire,

00:44:37il était absolument

00:44:37identique.

00:44:39Lily est à l'orphelinat

00:44:41et maintenant

00:44:42dans la nouvelle famille

00:44:43restait toujours

00:44:44à l'écart,

00:44:45observant calmement

00:44:46les conséquences

00:44:47de ses actions.

00:44:48Elle ne manifestait

00:44:49ni agressivité

00:44:50ni regret,

00:44:51ne démontrait pas

00:44:52les émotions attendues

00:44:53d'un enfant

00:44:53dans de telles situations.

00:44:55Et l'essentiel,

00:44:57elle restait toujours

00:44:57innocente aux yeux

00:44:59de son entourage.

00:45:00Il n'y avait jamais

00:45:01de preuves directes

00:45:02de sa culpabilité

00:45:03et c'est précisément

00:45:05cela

00:45:05qui rendait son comportement

00:45:07particulièrement

00:45:08inquiétant

00:45:08et imprévisible.

00:45:10Maintenant,

00:45:10les enquêteurs

00:45:11savaient exactement.

00:45:13L'affaire ne concernait

00:45:14pas la nouvelle maison,

00:45:16pas les nouveaux parents

00:45:17et même pas

00:45:17l'influence de Nathan.

00:45:19La famille Grire

00:45:20était simplement

00:45:20un nouvel environnement

00:45:21où se manifestèrent

00:45:23les anciens modèles

00:45:24de comportement

00:45:24de Lily

00:45:25formés bien avant

00:45:27l'adoption.

00:45:28La maison de White Oak Drive

00:45:29n'était que la scène

00:45:30de la continuation

00:45:31de cette histoire

00:45:32dont le début

00:45:33se cachait

00:45:33dans les couloirs silencieux

00:45:35de l'orphelinat.

00:45:36Cette découverte

00:45:37compliqua considérablement

00:45:38l'affaire.

00:45:39Car maintenant,

00:45:40les enquêteurs

00:45:41devaient comprendre

00:45:41comment travailler

00:45:42avec une personne

00:45:43dont le comportement

00:45:44s'était formé

00:45:45bien avant

00:45:46qu'ils apprennent

00:45:46son existence.

00:45:48Comment protéger

00:45:48son entourage

00:45:49et prévenir

00:45:50les conséquences possibles

00:45:51de ce qui avait déjà

00:45:52pris de profondes racines

00:45:53dans la conscience

00:45:54de Lily ?

00:45:55L'étape suivante

00:45:56de l'enquête

00:45:57devait donner

00:45:57des réponses

00:45:58à ces questions

00:45:58et déterminer

00:45:59quelles mesures

00:46:00il fallait prendre

00:46:01pour que l'histoire

00:46:02commençait dans le passé

00:46:03lointain de la fillette

00:46:04ne mène pas

00:46:06à de nouvelles tragédies

00:46:07dans l'avenir.

00:46:08Quand les enquêteurs

00:46:09comprirent que le comportement

00:46:10de Lily

00:46:10n'était pas simplement

00:46:11une chaîne de coïncidence

00:46:13mais un modèle

00:46:14de comportement formé,

00:46:16ils décidèrent

00:46:17d'agir directement.

00:46:19Il fallait voir

00:46:19comment la fillette

00:46:20réagirait

00:46:21si on lançait

00:46:21pour la première fois

00:46:22un vrai défi

00:46:23à son calme,

00:46:25une confrontation directe

00:46:26avec des preuves

00:46:27irréfutables.

00:46:29Dans le bureau

00:46:30d'interrogatoire,

00:46:31il y avait du silence.

00:46:32D'un côté de la table

00:46:33était assise Lily,

00:46:35habillée soigneusement

00:46:36avec une posture droite,

00:46:38les mains calmement posées

00:46:40sur les genoux.

00:46:41En face d'elle,

00:46:43le détective

00:46:43Catherine Miller,

00:46:45enquêtrice expérimentée

00:46:47connue

00:46:47pour son approche

00:46:48dure

00:46:48mais efficace.

00:46:50Dans le coin

00:46:50était assise

00:46:51silencieusement

00:46:52un psychologue,

00:46:53observant attentivement

00:46:55chaque geste

00:46:56de la fillette.

00:46:58Catherine

00:46:58commença calmement

00:46:59mais immédiatement

00:47:01au fait.

00:47:03Lily,

00:47:04tu te souviens

00:47:05du dessin

00:47:06que nous avons trouvé

00:47:06dans ta chambre ?

00:47:08Elle poussa lentement

00:47:08sur la table

00:47:09une feuille de papier

00:47:10avec l'image enfantine

00:47:11de l'escalier,

00:47:12de la maison

00:47:13et de deux figures.

00:47:15Lily ne regarda

00:47:16même pas le dessin,

00:47:17répondit simplement

00:47:18tranquillement,

00:47:19presque en chuchotant.

00:47:21« Ce n'est pas moi

00:47:23qui l'ai dessiné. »

00:47:25La voix était égale,

00:47:27dépourvue d'émotions

00:47:28et cela sonnait

00:47:29même trop convaincant

00:47:30pour un enfant

00:47:31de son âge.

00:47:32Catherine échangea

00:47:33un regard

00:47:33avec le psychologue

00:47:34puis continua,

00:47:35gardant une expression

00:47:36sévère.

00:47:37« Mais c'est ta chambre,

00:47:39Lily. »

00:47:41Le dessin

00:47:42était caché

00:47:42là où personne d'autre

00:47:43n'aurait pu le mettre.

00:47:45Lily ne manifesta

00:47:46de nouveau

00:47:46aucune émotion,

00:47:48n'essaya pas

00:47:48de se justifier

00:47:49ou d'expliquer,

00:47:50répéta simplement

00:47:51tranquillement.

00:47:53« Je n'ai pas dessiné cela. »

00:47:55Le détective

00:47:55fit une pause,

00:47:57comme si elle donnait

00:47:57à Lily l'occasion

00:47:58de réfléchir,

00:48:00mais la fillette

00:48:01n'en profita pas.

00:48:02Elle restait assise

00:48:03de la même façon

00:48:04droite,

00:48:05calmement,

00:48:07regardant quelque part

00:48:08par-dessus

00:48:08l'épaule de Catherine.

00:48:10La preuve suivante

00:48:11était une petite clé

00:48:12et le détective

00:48:13la posa soigneusement

00:48:14sur la table

00:48:15devant Lily.

00:48:16« Cette clé

00:48:17est celle du tiroir

00:48:19avec les médicaments

00:48:20de ton père. »

00:48:22« Sais-tu

00:48:22comment elle s'est retrouvée

00:48:24chez toi ? »

00:48:25Lily porta son regard

00:48:26sur la clé,

00:48:27comme si elle la voyait

00:48:28pour la première fois.

00:48:30Dans ses yeux

00:48:30ne se reflétaient

00:48:32ni peur,

00:48:33ni surprise,

00:48:34ni même curiosité.

00:48:37Elle répondit

00:48:37uniformément

00:48:38comme auparavant

00:48:39« Je l'ai trouvée

00:48:41par terre.

00:48:42Quand l'as-tu trouvée,

00:48:43Lily ? »

00:48:45« Je ne me souviens pas. »

00:48:47Ses réponses

00:48:48restaient aussi

00:48:48courtes et neutres,

00:48:50comme si elle ne répondait

00:48:51pas à de sérieuses

00:48:52questions d'enquête,

00:48:53mais conversaient

00:48:54simplement poliment

00:48:55du temps.

00:48:56Ce calme,

00:48:56absolument inapproprié

00:48:57à la situation,

00:48:58commençait à irriter

00:48:59même le détective Miller

00:49:00qui en avait vu d'autres.

00:49:02Finalement,

00:49:03apparu sur la table

00:49:03le collier,

00:49:05celui-là même,

00:49:06avec la petite

00:49:07clochette argentée

00:49:08qui avait appartenu

00:49:08au chat Marcel.

00:49:10« Sais-tu ce que c'est,

00:49:11Lily ? »

00:49:13La voix du détective

00:49:14devint un peu plus dure.

00:49:16Lily regarda le collier,

00:49:18inclinant légèrement

00:49:19la tête de côté

00:49:19comme si elle se souvenait

00:49:20de quelque chose

00:49:21d'insignifiant

00:49:22et pas très important.

00:49:24« Oui,

00:49:26c'est le collier

00:49:26de Marcel.

00:49:28Il l'a perdu

00:49:29quand il s'enfuyait.

00:49:30D'où sais-tu

00:49:31qu'il l'a perdu

00:49:31précisément alors ?

00:49:33Parce que j'ai trouvé

00:49:34le collier dans la cour

00:49:35après qu'il ait disparu. »

00:49:38L'enquêtrice regardait

00:49:39fixement la fillette,

00:49:41essayant de saisir

00:49:42le moindre signe

00:49:43d'émotion,

00:49:44nervosité,

00:49:46peur,

00:49:48regret.

00:49:49Mais il n'y avait

00:49:49rien de tel.

00:49:52Seulement assurance

00:49:53et calme,

00:49:55absolument inapproprié

00:49:56pour son âge.

00:49:58L'interrogatoire

00:49:59continua encore

00:50:00quelque temps,

00:50:02mais les réponses

00:50:02de Lily

00:50:03restaient inchangées.

00:50:05Sa voix ne tremblait pas,

00:50:07ses yeux

00:50:07n'érentiquent pas.

00:50:09Ses mains

00:50:09ne trahissaient

00:50:10pas d'inquiétude.

00:50:11Elle répétait

00:50:12son histoire

00:50:12sans déviation

00:50:13ni contradiction.

00:50:15Il semblait

00:50:15que devant l'enquête

00:50:16se trouvait

00:50:16non pas une fillette

00:50:17de 8 ans,

00:50:19mais une personne

00:50:19adulte,

00:50:20expérimentée,

00:50:21qui s'était préparée

00:50:22à l'avance

00:50:22à toutes les questions

00:50:24et ne comptait

00:50:24pas se rendre.

00:50:26Finalement,

00:50:26l'interrogatoire

00:50:27atteignit une impasse.

00:50:29Aucune nouvelle

00:50:30information ou aveu

00:50:31n'avait pu être obtenue.

00:50:33Mais c'est précisément

00:50:33ce calme glacial

00:50:35et impénétrable

00:50:36avec lequel Lily

00:50:37supporta la confrontation

00:50:38qui devint le résultat

00:50:39le plus important

00:50:40de la rencontre.

00:50:41Maintenant,

00:50:42les enquêteurs

00:50:42étaient sûrs d'une chose.

00:50:45Devant eux

00:50:45se trouvait

00:50:46non pas simplement

00:50:47une fillette

00:50:47avec des problèmes

00:50:48ou un passé difficile,

00:50:50mais une personne

00:50:51possédant un self-control

00:50:53presque incroyable

00:50:54et une raison froide.

00:50:57Une personne capable

00:50:58de s'en tenir

00:50:58clairement à sa version,

00:51:00même face à des preuves

00:51:02irréfutables.

00:51:03C'est précisément

00:51:04sa réaction.

00:51:05L'absence

00:51:06de toute réaction

00:51:07émotionnelle

00:51:07qui devint pour l'enquête

00:51:09la preuve principale

00:51:10de à quel point

00:51:11cet enfant

00:51:12pouvait être dangereux.

00:51:13Mais maintenant,

00:51:14restait la question principale

00:51:16à laquelle il fallait

00:51:16encore trouver

00:51:17une réponse.

00:51:19Comment agir

00:51:20par la suite ?

00:51:22Car formellement,

00:51:23l'enquête

00:51:24n'avait que

00:51:24des preuves indirectes

00:51:25et la fillette

00:51:26assise devant eux

00:51:27semblait invulnérable

00:51:28à la pression

00:51:29ou à la persuasion.

00:51:30À partir de ce moment,

00:51:33l'enquête

00:51:34devait suivre

00:51:34un chemin

00:51:35complètement différent.

00:51:36Maintenant,

00:51:37il fallait comprendre

00:51:38non seulement

00:51:38ce que Lily avait fait,

00:51:40mais aussi comment

00:51:41protéger son entourage

00:51:42d'elle

00:51:43dans l'avenir.

00:51:45L'enquête

00:51:45avait presque atteint

00:51:46une impasse

00:51:47confrontée

00:51:48au calme glacial

00:51:49et aux réponses

00:51:51impénétrables

00:51:52de Lily.

00:51:53Il semblait

00:51:53qu'elle avait tout prévu

00:51:54jusqu'aux moindres détails,

00:51:57cachant soigneusement

00:51:57toutes les preuves directes

00:51:59ou les falsifiants.

00:52:01Mais il y avait

00:52:01une chose

00:52:02à laquelle

00:52:02la fillette

00:52:03n'avait pas pu penser.

00:52:05La trace numérique

00:52:06qu'il est impossible

00:52:07d'effacer

00:52:08complètement

00:52:09ou de falsifier.

00:52:10Les experts techniques

00:52:11obtinrent l'accès

00:52:12à l'ancienne

00:52:13tablette familiale

00:52:14qui ces derniers mois

00:52:15se retrouvait parfois

00:52:16dans les mains

00:52:16de Lily.

00:52:17Les parents ne pensaient

00:52:18même pas

00:52:19qu'elle pouvait conserver

00:52:20des informations

00:52:20importantes

00:52:21car ils effaçaient

00:52:23régulièrement

00:52:23l'historique de recherche,

00:52:25s'efforçant de protéger

00:52:26les enfants

00:52:27du contenu indésirable.

00:52:28Mais les spécialistes

00:52:30savaient

00:52:30que la trace numérique

00:52:32ne disparaît jamais

00:52:33complètement

00:52:33et réussirent à restaurer

00:52:35les données supprimées.

00:52:37Et quand ils obtinrent

00:52:38les premiers résultats,

00:52:40ce fut pour l'enquête

00:52:41une vraie percée.

00:52:43L'historique de recherche

00:52:44restaurée semblait

00:52:45effrayant.

00:52:46Quelle dose de somnifère

00:52:48est dangereuse

00:52:48pour un enfant

00:52:49de six ans ?

00:52:50La demande avait été

00:52:51faite trois jours

00:52:52avant l'incident

00:52:53avec l'empoisonnement

00:52:54de Danny.

00:52:55Comment faire

00:52:56qu'une chute

00:52:56dans l'escalier

00:52:57paraisse accidentelle ?

00:52:58Cette question

00:52:59apparut dans l'historique

00:53:00de recherche un jour

00:53:02avant que le garçon

00:53:03ne se retrouve

00:53:03à l'hôpital

00:53:04avec une contusion.

00:53:05Mais particulièrement

00:53:06inquiétante

00:53:07était la demande

00:53:07la plus ancienne,

00:53:09faite une semaine

00:53:09avant la disparition

00:53:10du chat.

00:53:12Où disparaissent

00:53:13les chats

00:53:14des maisons privées ?

00:53:15Maintenant,

00:53:16les enquêteurs

00:53:16avaient ce qui

00:53:17leur manquait tant.

00:53:18Des preuves directes

00:53:20que les trois incidents

00:53:21n'étaient pas simplement

00:53:22une chaîne

00:53:23d'événements accidentelles,

00:53:25mais le résultat

00:53:26d'une intention consciente

00:53:27et soigneusement planifiée.

00:53:30Lily pouvait rester

00:53:30extérieurement calme

00:53:32et impénétrable,

00:53:34mais la trace numérique

00:53:35était absolument

00:53:36irréfutable.

00:53:39À partir de ce moment,

00:53:40l'affaire cessa

00:53:41d'être seulement

00:53:42un soupçon.

00:53:43Devant les enquêteurs

00:53:44se trouvaient des preuves

00:53:45capables de changer

00:53:46définitivement

00:53:47le cours de l'enquête

00:53:48et de mener

00:53:49à des actions concrètes.

00:53:51Les questions

00:53:51sur la culpabilité

00:53:52et la responsabilité

00:53:53de la fillette

00:53:54n'étaient maintenant

00:53:55qu'une question de temps.

00:53:56Les enquêteurs

00:53:57savaient.

00:53:58Maintenant,

00:53:59arrivait l'étape

00:54:00la plus difficile,

00:54:01comprendre que faire

00:54:02par la suite

00:54:03avec un enfant

00:54:04capable d'un sang-froid

00:54:05est d'un calcul

00:54:06si effrayant.

00:54:07Maintenant,

00:54:07les enquêteurs

00:54:08savaient.

00:54:08devant eux

00:54:10se trouvait une fillette

00:54:11capable d'actes froids

00:54:12et calculés,

00:54:13soigneusement planifiée

00:54:15et pensée

00:54:15jusqu'aux moindres détails.

00:54:17Mais restait

00:54:18une dernière étape,

00:54:20lui présenter

00:54:20une preuve irréfutable

00:54:21et voir comment

00:54:22elle réagirait

00:54:23quand il n'y aurait

00:54:24plus de possibilité

00:54:25de nier.

00:54:27L'interrogatoire

00:54:27fut de nouveau menée

00:54:28par le détective

00:54:29Catherine Miller.

00:54:31Elle ne perdit pas

00:54:32de temps en préambules

00:54:33ou questions inutiles.

00:54:34posant la tablette

00:54:36sur la table,

00:54:37le détective

00:54:37lut lentement

00:54:38et distinctement

00:54:39les demandes

00:54:40de recherches

00:54:40restaurées.

00:54:42Quelle dose

00:54:43de somnifère

00:54:43est dangereuse

00:54:45pour un enfant

00:54:45de six ans ?

00:54:46Demande faite

00:54:47trois jours

00:54:48avant l'incident

00:54:49avec Danny.

00:54:50Lily,

00:54:50pour la première fois

00:54:51de tous les interrogatoires,

00:54:52leva les yeux

00:54:53et regarda attentivement

00:54:54directement

00:54:55dans les yeux

00:54:55du détective.

00:54:57Comment faire

00:54:58qu'une chute

00:54:59dans l'escalier

00:54:59paraisse accidentelle ?

00:55:01Cette demande

00:55:01faite un jour

00:55:02avant que ton frère

00:55:04ne tombe.

00:55:05Un silence

00:55:06s'installa dans la pièce

00:55:07et pour la première fois

00:55:09de toute l'enquête,

00:55:10un changement

00:55:11se produisit

00:55:11dans le comportement

00:55:12de Lily.

00:55:13Elle ne détournait

00:55:14plus les yeux,

00:55:16ne regardait plus

00:55:16quelque part

00:55:17sur le côté.

00:55:18Au contraire,

00:55:20son regard

00:55:21était direct,

00:55:22froid

00:55:22et complètement

00:55:24dépourvu d'émotions.

00:55:25Le détective

00:55:26continua

00:55:26et la dernière demande

00:55:29où disparaissent

00:55:30les chats

00:55:31des maisons privées.

00:55:34C'était une semaine

00:55:35avant la disparition

00:55:35de Marcel.

00:55:37Elle se tut,

00:55:39observant attentivement

00:55:40la réaction de Lily.

00:55:42Dans la pièce

00:55:42régna un silence

00:55:43que personne

00:55:44n'osait rompre.

00:55:47La fillette

00:55:47se taisait.

00:55:49Se taisait longtemps.

00:55:51Dans le procès verbal,

00:55:53il serait écrit

00:55:53plus tard.

00:55:55Le sujet

00:55:56cessa

00:55:56de regarder

00:55:57sur le côté.

00:55:59Établit

00:55:59un contact visuel

00:56:00direct

00:56:01avec l'enquêtrice.

00:56:02Garda le silence

00:56:03pendant

00:56:03une minute

00:56:04vingt-sept secondes.

00:56:07Presque

00:56:07une minute et demie

00:56:08de silence

00:56:08absolu

00:56:09qui semblait

00:56:10interminable.

00:56:12Finalement,

00:56:13Lily

00:56:13cligna lentement

00:56:14des yeux

00:56:15comme si elle

00:56:16se réveillait

00:56:16d'un long sommeil.

00:56:18Dans ses yeux

00:56:18n'apparut

00:56:19ni peur

00:56:19ni panique,

00:56:20seulement un regard

00:56:21froid et évaluateur

00:56:22dirigé directement

00:56:23vers le détective

00:56:24Miller.

00:56:26Puis,

00:56:27la fillette

00:56:27dit calmement,

00:56:28presque avec

00:56:29indifférence.

00:56:32Je ne dirai

00:56:32rien.

00:56:33Ce furent

00:56:33les derniers

00:56:34de mots

00:56:34que l'enquête

00:56:35entendit

00:56:35de Lily.

00:56:37Il n'y eut

00:56:37pas d'aveu,

00:56:38pas de justification,

00:56:40pas même

00:56:40le moindre

00:56:41soupçon

00:56:41de repentir.

00:56:43Au lieu

00:56:43de cela,

00:56:44son regard

00:56:44restait aussi

00:56:45égal,

00:56:46froid,

00:56:47comme si

00:56:47elle était

00:56:48complètement détachée

00:56:49de tout

00:56:49ce qui se

00:56:50passait.

00:56:52Pour le détective

00:56:52Miller

00:56:53et ses collègues,

00:56:54cette réaction

00:56:55ne fut pas

00:56:55moins significative

00:56:56qu'un aveu

00:56:57de culpabilité.

00:56:58C'est précisément

00:56:59à ce moment

00:57:00qu'il devint

00:57:00définitivement clair

00:57:02que la fillette

00:57:02comprenait parfaitement

00:57:04ce qu'elle avait fait

00:57:04exactement,

00:57:06mais n'éprouvait pas

00:57:07le moindre remords

00:57:08de conscience.

00:57:09Elle avait

00:57:10simplement pris

00:57:10la décision

00:57:11de ne pas parler,

00:57:12sachant que

00:57:13toutes ses paroles

00:57:14seraient inutiles.

00:57:16L'interrogatoire

00:57:17se termina.

00:57:19Lily se leva

00:57:20silencieusement

00:57:21et suivit

00:57:22calmement

00:57:22le psychologue

00:57:23qui l'emmena

00:57:24de la pièce.

00:57:25Personne ne doutait

00:57:26que devant eux

00:57:27se trouvait

00:57:27une personne

00:57:28capable

00:57:28non seulement

00:57:29de commettre

00:57:29les actes

00:57:30dont ils avaient

00:57:31la pris connaissance,

00:57:32mais aussi

00:57:33de supporter

00:57:33complètement

00:57:34froidement

00:57:35toutes accusations

00:57:36et preuves

00:57:37contre elle.

00:57:38L'affaire

00:57:38était prête

00:57:39à être transmise

00:57:40au tribunal.

00:57:41Maintenant,

00:57:42le système judiciaire

00:57:43devait décider

00:57:43que faire

00:57:44par la suite

00:57:45avec une fillette

00:57:45de huit ans

00:57:46qui en fait

00:57:47s'avéra être

00:57:47une personnalité

00:57:48bien plus complexe

00:57:49et effrayante

00:57:50que quiconque

00:57:51avait pu le supposer.

00:57:52Il ne restait

00:57:53aux enquêteurs

00:57:54qu'à attendre

00:57:55et espérer

00:57:56que c'était

00:57:56le dernier cas

00:57:57similaire

00:57:58de leur pratique

00:57:59bien qu'ils comprennent

00:58:00parfaitement

00:58:01qu'après cette affaire

00:58:02rien ne serait

00:58:03plus comme avant.

00:58:04Maintenant que

00:58:05toutes les preuves

00:58:05étaient rassemblées,

00:58:07les enquêteurs

00:58:08purent reconstituer

00:58:09l'image complète

00:58:10de ce qui se passait

00:58:11dans la maison

00:58:11des Grires

00:58:12tous ces mois.

00:58:13Chacun des épisodes

00:58:14qui semblait être

00:58:14un accident

00:58:15devenait maintenant

00:58:16un élément

00:58:16d'une chaîne

00:58:17d'action

00:58:17soigneusement planifiée.

00:58:20Tout commença

00:58:20par la disparition

00:58:21du chat Marcel.

00:58:22Le soir,

00:58:24Lily l'appela

00:58:24dans la cour arrière

00:58:25comme elle l'avait fait

00:58:27de nombreuses fois

00:58:28auparavant.

00:58:30Seulement cette fois,

00:58:31le chat ne revint plus.

00:58:33Retirant calmement

00:58:34le collier

00:58:34et le cachant

00:58:35dans sa cachette

00:58:36sous le plancher

00:58:36de sa chambre,

00:58:38la fillette

00:58:38dit ensuite aux parents

00:58:39que le chat

00:58:40s'était simplement

00:58:41enfui

00:58:41dans la forêt.

00:58:42Personne ne douta

00:58:45de ces paroles.

00:58:46Quelques semaines plus tard

00:58:47se produisit

00:58:48le deuxième épisode.

00:58:50Lily se tenait

00:58:51tranquillement

00:58:51en haut de l'escalier

00:58:52et attendait calmement

00:58:54le moment

00:58:54où Danny passerait

00:58:55à proximité.

00:58:56Un mouvement soigné,

00:58:58à peine perceptible,

00:59:00et son frère

00:59:00se retrouva au sol

00:59:01avec une contusion

00:59:02à la tête.

00:59:04Les parents

00:59:05et le médecin

00:59:05attribuèrent

00:59:06tout à l'imprudence

00:59:07enfantine habituelle

00:59:08et de nouveau

00:59:09les soupçons

00:59:10passèrent à côté

00:59:11de Lily.

00:59:12L'étape suivante

00:59:13fut encore plus réfléchie.

00:59:15La fillette

00:59:15déroba soigneusement

00:59:16la clé de la pharmacie

00:59:17du trousseau de sa mère,

00:59:19faisant cela

00:59:19si discrètement

00:59:20que personne

00:59:21ne soupçonna rien.

00:59:23Elle garda la clé

00:59:23chez elle

00:59:24jusqu'au moment nécessaire,

00:59:26attendant patiemment

00:59:27l'occasion favorable.

00:59:28Avant l'acte

00:59:29le plus sérieux,

00:59:30Lily utilisa

00:59:31la tablette familiale

00:59:32pour apprendre

00:59:32quelle dose

00:59:33exactement du médicament

00:59:34pouvait être dangereuse

00:59:35pour son frère.

00:59:36Elle saisit

00:59:37plusieurs demandes,

00:59:39s'assurant

00:59:39de l'exactitude

00:59:40de ses calculs

00:59:41et entreprit

00:59:42froidement

00:59:43la réalisation

00:59:44de son plan.

00:59:45Ce soir fatal,

00:59:46quand la famille

00:59:46dînait,

00:59:48Lily ajouta

00:59:48calmement

00:59:49et discrètement

00:59:49la quantité

00:59:50nécessaire

00:59:51de comprimés

00:59:51dans le jus

00:59:52de Danny.

00:59:54Elle fit cela

00:59:54rapidement,

00:59:56clairement,

00:59:57sans mouvement

00:59:58superflu,

01:00:00sans éveiller

01:00:00aucun soupçon

01:00:01chez les parents.

01:00:02Cette reconstitution

01:00:03des actions

01:00:04montra que devant

01:00:05l'enquête

01:00:05se trouvait

01:00:06non pas simplement

01:00:07un enfant,

01:00:08mais une personne

01:00:09capable de concevoir

01:00:10et réaliser

01:00:12une séquence

01:00:12d'actions

01:00:13complexe

01:00:14avec une méthodologie

01:00:15effrayante.

01:00:17Aucun acte impulsif,

01:00:18aucun accident,

01:00:20seulement calcul froid

01:00:21et contrôle absolu

01:00:22de la situation.

01:00:23Les enquêteurs

01:00:24se convainciraient

01:00:24finalement,

01:00:26chaque événement

01:00:27qui semblait être

01:00:27un accident malheureux

01:00:28était parti

01:00:29d'un même dessin

01:00:30qui appartenait

01:00:31à une fillette

01:00:31de 8 ans.

01:00:32Maintenant,

01:00:33l'affaire revenait

01:00:33au tribunal

01:00:34qui devait rendre

01:00:35la décision définitive

01:00:36sur cette affaire

01:00:37sans précédent.

01:00:38Quand l'affaire

01:00:38arriva au tribunal,

01:00:40la question principale

01:00:41n'était pas de savoir

01:00:42si Lily était coupable,

01:00:44mais comment exactement

01:00:45agir avec une personne

01:00:47qui,

01:00:48malgré son âge,

01:00:49s'était avérée capable

01:00:50d'un tel sang-froid

01:00:51et d'un tel calcul.

01:00:54La salle du tribunal

01:00:55était bondée.

01:00:56Les parents de la fillette

01:00:57donnaient de lourds témoignages,

01:00:59évitant de regarder

01:01:00dans sa direction.

01:01:02Leur voix tremblait

01:01:03d'émotion et de désespoir

01:01:05quand ils disaient

01:01:06qu'ils ne pouvaient

01:01:07même pas imaginer

01:01:08de quoi leur fille

01:01:09était capable.

01:01:11Les psychologues

01:01:12présentèrent au tribunal

01:01:13un rapport détaillé

01:01:14confirmant de sérieux troubles

01:01:16de la personnalité

01:01:17et l'absence complète

01:01:18d'empathie chez Lily.

01:01:20L'accusation insistait.

01:01:22Les actions de la fillette

01:01:23étaient conscientes,

01:01:25planifiées et méthodiques.

01:01:27Chaque preuve

01:01:27fut soigneusement exposée

01:01:29et chaque élément

01:01:30de preuve

01:01:31soulignait que ce n'était

01:01:32pas une espièglerie

01:01:33d'enfant

01:01:33mais un crime

01:01:35intentionnel.

01:01:36La défense,

01:01:37de son côté,

01:01:38essayait d'attirer

01:01:39l'attention sur le passé

01:01:40difficile de Lily,

01:01:42sur le fait que son âge

01:01:43ne permettait pas

01:01:43de percevoir ses actions

01:01:45de la même façon

01:01:45que les actes

01:01:46d'une personne adulte.

01:01:48L'avocat insistait

01:01:49que la fillette

01:01:49avait besoin d'aide,

01:01:51pas de punition.

01:01:53Le tribunal délibéra

01:01:54longtemps,

01:01:55comprenant toute la complexité

01:01:56et le caractère sans précédent

01:01:58de la situation.

01:01:59Finalement,

01:02:00fut prononcé le verdict

01:02:01qui correspondait

01:02:02complètement

01:02:03à la dure réalité

01:02:04de l'affaire.

01:02:05Compte tenu de l'âge

01:02:06et de l'état psychologique

01:02:08de l'accusé,

01:02:09la punition pénale

01:02:10est reconnue

01:02:11impossible.

01:02:12Cependant,

01:02:13pour assurer

01:02:13la sécurité

01:02:14de son entourage

01:02:14et de l'accusé

01:02:15elle-même,

01:02:17le tribunal décide

01:02:18de lui assigner

01:02:18un traitement forcé

01:02:19dans un établissement

01:02:20psychiatrique fermé

01:02:21pour mineurs

01:02:22jusqu'à l'âge

01:02:23de 21 ans.

01:02:24Après ce délai,

01:02:26la durée sera reconsidérée

01:02:27en tenant compte

01:02:28des recommandations

01:02:29des spécialistes.

01:02:31Ainsi,

01:02:31la loi ferma

01:02:32la partie juridique

01:02:33de cette histoire.

01:02:35Mais le verdict

01:02:35ne fut pas final.

01:02:37Maintenant restait

01:02:38la question principale.

01:02:40Quelqu'un

01:02:40pourrait-il comprendre

01:02:41ce qui se passe

01:02:42exactement

01:02:43dans la conscience

01:02:44de la fillette

01:02:44et peut-on prévenir

01:02:46la répétition

01:02:46d'événements similaires

01:02:47dans l'avenir ?

01:02:49C'est précisément

01:02:50cette question

01:02:50que l'enquête

01:02:51avait l'intention

01:02:52d'examiner par la suite.

01:02:54L'affaire fut officiellement

01:02:55fermée,

01:02:56mais l'histoire

01:02:57de la famille Grir

01:02:58ne se termina pas vraiment.

01:03:00Le frère cadet,

01:03:01Danny,

01:03:03survécut après

01:03:03ce qui s'était passé,

01:03:05mais l'attendait

01:03:06une longue

01:03:06et difficile

01:03:07rééducation.

01:03:09Il réussit

01:03:10à se rétablir

01:03:11physiquement,

01:03:12mais les blessures

01:03:13émotionnelles

01:03:13restèrent avec lui

01:03:14pour toujours.

01:03:16Pour les parents,

01:03:17cette tragédie

01:03:17ne passa pas non plus

01:03:18sans laisser de traces.

01:03:20Presque immédiatement

01:03:21après le procès,

01:03:22ils résilirent le contrat

01:03:23d'adoption,

01:03:25vendirent la maison

01:03:26de White Oak Drive

01:03:27et déménagèrent

01:03:28dans un autre état,

01:03:30essayant de fuir

01:03:31le passé.

01:03:32Mais les événements

01:03:32de ces jours

01:03:33influencèrent trop fortement

01:03:35leur relation.

01:03:36Deux ans après le procès,

01:03:39ils divorcèrent

01:03:39définitivement.

01:03:42Et Lily reste encore

01:03:43dans l'établissement

01:03:43de soins fermés.

01:03:45Selon les derniers rapports

01:03:46des médecins,

01:03:47elle ne manifesta jamais

01:03:48de repentir

01:03:49et évite toujours

01:03:50le contact

01:03:51avec les thérapeutes.

01:03:53Le plus inquiétant

01:03:54dans toute cette histoire,

01:03:56c'est que la durée

01:03:57de son séjour

01:03:58dans l'établissement

01:03:59reste ouverte.

01:04:00Et personne ne peut

01:04:01encore dire

01:04:02ce qui se passera

01:04:02le jour où les portes

01:04:04s'ouvriront

01:04:04de nouveau pour elle.

01:04:05Sous-titrage Société Radio-Canada

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