00:00 -Absolument, en fait, on est parti de ce principe.
00:01 En tant que parents, quand on devient parent,
00:02 il y a énormément de livres, de supports, d'émissions de télé,
00:05 de podcasts pour expliquer aux parents comment comprendre leurs enfants.
00:08 En revanche, l'inverse n'existe finalement très peu.
00:10 Il n'y a pas beaucoup de supports pour que les enfants nous comprennent,
00:12 alors que les enfants, ils sont bourrés de questions.
00:14 Je suis sûr que rien que la séquence, le quart d'heure qui vient de se passer,
00:16 s'ils regardaient BFM avec leurs parents,
00:17 ils ont eu mille questions sur ce qu'ils viennent de voir.
00:19 "C'est qui la CGT, Jean-Moulin Stécky, etc."
00:21 En fait, c'est pareil avec notre vie quotidienne,
00:23 donc l'intimité, c'est vrai que les enfants viennent voir leurs parents souvent,
00:30 et puis ils leur disent "Papa, Maman, vous faites l'amour, vous ?"
00:31 -Il peut y avoir un petit blanc.
00:32 -Où il y a un "ça ne te regarde pas".
00:34 -Et donc c'est vrai que ça ne te regarde pas,
00:36 et d'un autre côté, c'est une question qui suscite des réponses,
00:38 donc nous, on a essayé d'apporter ce support pour aider les parents
00:40 à apporter les réponses adaptées aux âges des enfants.
00:42 -Tous les thèmes y passent.
00:43 Le travail aussi, par exemple,
00:45 est-ce qu'on parle assez de son travail aux enfants ?
00:47 Est-ce qu'on leur explique bien ?
00:48 -Ouais, le travail y passe, évidemment,
00:50 parce que généralement, quand on rentre du travail,
00:52 on peut être fatigué, on peut être anxieux parce que ça s'est mal passé,
00:56 ou on peut être bien aussi, ça, c'est vrai,
00:59 et les enfants, ils ne comprennent pas toujours nos émotions,
01:01 et donc je trouve que quand on leur explique,
01:03 ça se passe vachement mieux,
01:04 ils sont beaucoup plus tolérants avec nous.
01:06 -Faut leur parler de son patron ?
01:08 -Alors ça dépend du patron.
01:10 Non mais si, justement, je pense que si, par exemple,
01:13 on a un patron avec qui ça ne se passe pas forcément bien,
01:15 quand on rentre chez soi le soir, ils vont nous entendre entre couples dire
01:17 "C'est vraiment une raclure, mon patron."
01:19 Dans l'idéal, on ne le dit pas comme ça, mais...
01:21 -Céline ne pouvait pas dire cette phrase.
01:22 -Non, surtout que les patrons de BFM TV, ils sont quand même des gens bien.
01:25 Mais je pense que ça vaut le coup de leur expliquer à hauteur d'enfant
01:28 que parfois, les relations humaines sont compliquées,
01:30 que parfois, on a des patrons qui en demandent un petit peu trop,
01:32 mais on peut aussi dire quand ça se passe bien, etc.
01:34 Je pense que là, typiquement, en arrivant à BFM,
01:36 on a croisé beaucoup de gens à la sécurité, etc.,
01:37 qui travaillent le dimanche,
01:39 je pense que ce sont tous des gens qui ont sans doute des enfants
01:40 qui les attendent, mais je pense que c'est aussi bien,
01:42 quand ça se passe bien, de dire "Moi, je bosse le dimanche,
01:45 "certains, c'est dur, on se voit pas le dimanche matin,
01:46 "mais j'adore mon boulot, j'adore bosser à BFM TV,
01:49 "j'adore faire ça."
01:50 Et les enfants, si on leur explique, si on prend la peine
01:52 de leur expliquer avec ces petits mots,
01:53 je pense que ça permet d'apaiser un petit peu la chose.
01:55 -Est-ce qu'il faut leur parler aussi de ces petits travers qu'on peut avoir ?
01:57 Je sais pas, peut-être qu'on est un peu trop accro au téléphone...
01:59 -Ça, de toute façon, ils l'ont bien remarqué,
02:01 et parfois, ils vont pas comprendre pourquoi on leur dit
02:04 "Non, t'auras pas de téléphone avant tel âge",
02:05 ou alors "Arrête avec les écrans",
02:06 alors que nous, on va être H24 dessus.
02:09 Donc ça, il faut leur expliquer aussi que nous aussi,
02:12 on a des tards et peut-être des petites addictions.
02:14 Et dans le livre, c'est vrai qu'on donne des petites astuces,
02:16 notamment sur le téléphone, avec une petite boîte,
02:18 où quand on rentre à la maison, tout le monde met son téléphone
02:20 dans la boîte, et comme ça, on est vraiment ensemble.
02:23 -C'est quoi le but ? Vous avez le sentiment
02:25 qu'il y a beaucoup d'incompréhension sur des petits sujets
02:28 qu'on n'ose pas aborder ou qu'on prend pas le temps d'aborder ?
02:31 -Ouais, c'est plus ça, c'est le temps.
02:33 C'est le temps de la rencontre, en fait.
02:34 On est toujours pressés, on est toujours à 100 à l'heure.
02:36 Pas tout le monde, évidemment, mais nous, dans nos métiers,
02:39 et puis dans la vie quotidienne,
02:40 on est toujours pressés par tout un tas de choses.
02:43 Et c'est vrai que ce bouquin, si on s'assied avec son enfant
02:46 et ça nous permet d'aborder certains sujets
02:48 où on prend pas le temps de d'échanger, on se rencontre.
02:50 -Et je pense que, par moment, on n'a pas conscience
02:53 de l'importance des réponses à apporter pour nos enfants.
02:54 Typiquement, la question de l'argent.
02:56 Votre enfant va vous dire "Mais toi, tu gagnes combien d'argent ?"
02:58 Moi, je pense qu'il faut pas dire, il faut pas répondre,
03:00 "Je gagne 2200 euros net, primes comprises."
03:02 Ça ne la regarde pas. En revanche, on peut essayer de leur expliquer
03:05 à quoi sert notre argent, comment on le dépense,
03:07 pourquoi c'est important d'en gagner,
03:09 et qu'effectivement, si on part en vacances, ça coûte beaucoup,
03:10 donc on fait des efforts.
03:11 Voilà, ça vaut le coup d'apporter ces réponses,
03:13 et pas uniquement de dire "Ça te regarde pas."
03:15 -Mais c'est un sujet, je répondis sur ça,
03:17 mais extrêmement concernant, parce qu'en période d'inflation,
03:20 on achète peut-être un peu moins pour faire plaisir à ses enfants,
03:22 il faut voir les vacances peut-être différemment.
03:25 Ça aussi, on peut le dire à un enfant,
03:26 si il est pas trop tomb, on peut le dire à pas près de quel âge.
03:28 -Quand on fait les courses, on peut lui expliquer
03:30 "Ce produit-là, je vais plus l'acheter
03:31 "parce qu'en fait, il est beaucoup trop cher,
03:33 "donc peut-être je l'achèterai plus tard,
03:35 "mais là, pour l'instant, c'est pas possible."
03:37 Et oui, bien sûr, il faut lui expliquer.
03:38 -Puis l'inflation peut avoir bon dos.
03:39 S'ils veulent vous acheter, ils disent "Oui, tu m'achètes la nouvelle console de jeu."
03:42 "Ah, je suis désolé, l'inflation..."
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