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00:00Son las 9 con 44 minutos de la mañana.
00:03Al principio del programa les decía que guardara el número de teléfono,
00:06y se lo voy a volver a repetir porque yo sé que durante la próxima entrevista
00:11lo va a necesitar para empezar a llamar por teléfono y que lo pueda hacer ya, señora o señor.
00:16Vamos a hablar de la vista, vamos a hablar del examen de la vista,
00:19vamos a hablar de la frecuencia con la que usted debería de estarse lo haciendo,
00:24pero que no se vaya a quedar usted con ninguna duda,
00:27y entonces por eso le digo que ya mismo puede empezar a marcar el 21 00 13 13
00:33o hacer la preguntita y mandárnosla por WhatsApp,
00:37y yo aquí la voy a estar leyendo para poder aclarar todas las dudas que usted pueda tener
00:42con respecto a este tema y que nuestro invitado de hoy pueda, por supuesto que aclararle
00:51todo ese desconocimiento que muchas personas tenemos.
00:58Don Augusto Díaz Escobar de Ópticas Visión nos acompaña hoy, esta mañana,
01:03para hablar al respecto.
01:05¿Cómo me le va, don Augusto?
01:06Buenos días, Sergio. ¿Cómo estás?
01:07Un placer.
01:08Usted vino muy temprano, entonces previó las fresas.
01:12Sí, estaba terrible.
01:13Yo vengo desde Cartago y cuando puse Waze temprano en la mañana,
01:17mejor, dije, salgo temprano, salí desde las 7 y 30 de la mañana.
01:21Sí, o sea, de verdad, hay que, yo antes lo decía y digo,
01:26sí, uno se estresa y todo el asunto no puede hacer algo, pero puede hacer eso,
01:29puede salir más temprano.
01:30Sí, madrugar y tomarla con una actitud positiva, ¿verdad?
01:33Les decía a los compañeros que conocí partes de San José que no conocía, ¿verdad?
01:38Por todos los metas por los que tuvo que los recoveco.
01:41Sí, sí, sí, a veces, a mí me pasa eso y a veces, a veces me da miedillo porque
01:46cuando uno se encuentra en un lugar que definitivamente no sabe o no conoce,
01:50dice, ¿qué hago?
01:51Sí.
01:51¿Verdad?
01:52Y en esos casos hay que ver bien, como todo en la vida.
01:56Sí.
01:56Hay que verlo bien.
01:58Así es, hay que verlo bien.
01:59Mira, resulta ser que nosotros en muchas otras especialidades médicas que nos
02:04acompañan, por ejemplo, y voy a citar uno, el dentista.
02:07Y entonces la gente de odontología siempre dice, dos veces al año hay que visitar
02:13al dentista para una revisión preventiva y todo el asunto.
02:16¿Cuántas veces al año acude usted, señora o señora, a cortarse el pelo?
02:21Por ejemplo, todo el mundo va, la mayoría, los hombres prácticamente una vez al mes,
02:26exageradamente cada dos meses.
02:29Las mujeres si tienen tratamientos tienen que ir al salón casi todos los meses,
02:32una vez al mes y no sé cuánto, y así muchas cosas.
02:35Y la vista, ¿qué?
02:37Cada cuánto va usted a hacerse un examen, independientemente de que tenga algo o no.
02:42Y yo quiero empezar por esa parte.
02:45Independientemente de que tengamos algo o no, hay que ir a hacernos el examen de la vista.
02:49Sí, hay que hacerse un examen de la vista periódico, pero eso depende de cada persona
02:54y de qué momento de la vida está esa persona.
02:57Por ejemplo, en los niños y en los adultos mayores es muy importante hacer esas evaluaciones
03:02periódicas, en los niños porque el sistema visual se está desarrollando
03:06y necesitamos saber que ese desarrollo vaya acorde con lo normal.
03:10Y en los adultos mayores, pues porque también el sistema visual va sufriendo los efectos
03:14del tiempo, de la edad, entonces hay que ir controlando que eso no vaya a estar causando
03:20algún problema grave.
03:20Yo diría que en una persona que no tiene problemas, un adulto joven, puede que una vez al año,
03:27cada dos años, sí mucho.
03:28En un niño, pues una vez al año por lo menos, en un adulto mayor también.
03:32Y en algunos casos, ¿verdad?
03:34Alguien que tenga algún tratamiento, alguien que esté usando algunos antiojos que requieran
03:37controles a un plazo más corto, pues el profesional le va a indicar eso.
03:43Fuera de cámaras, yo le estaba diciendo a don Augusto que actualmente hay una oferta
03:50impresionante y uno lo ve a través de las redes sociales y entonces uno se llega a cuestionar
03:54de si voy a un sitio determinado, ¿me estarán haciendo esa revisión de manera adecuada,
04:03lo suficientemente profesional o solo estarán pretendiendo venderme unos aros que por más
04:08baratos que sean, al final de cuentas, cuestan dinero?
04:14Entonces, ¿cómo debería de ser ese examen pensado en que la gente que nos está viendo
04:18en este momento en la casa, cuando vaya, diga, no, no me lo hicieron como don Augusto
04:24dijo, porque no me hicieron esto, no me revisaron aquello o estuvieron conmigo siete minutos,
04:29o sea, ¿qué fue este examen?
04:31¿Cómo debería de ser?
04:32Bueno, vamos a ver, partiendo primero que el Ministerio de Salud exige que para que un
04:36establecimiento de óptica donde se presta el servicio de consulta de optometría,
04:39tiene que haber una regencia de un optometrista, ese optometrista debe ser un profesional graduado,
04:44eso es lo primero, ¿verdad?
04:45Hay que certificar, hay que asegurarse de que ese sitio donde yo estoy yendo a evaluarme,
04:49de verdad estoy siendo atendido por un profesional graduado.
04:52Y bueno, ¿y qué tiene que contemplar un examen?
04:54Bueno, nosotros los optometristas básicamente debemos hacer una evaluación integral para ver,
05:00no solamente que estemos viendo bien, sino que nuestra función visual se esté llevando
05:04de manera adecuada. Básicamente, nosotros debemos revisar primero lo que llamamos la parte
05:09refractiva, es decir, si necesitamos anteojos o no, luego revisar la salud ocular, a ver
05:14si hay algún tipo de enfermedad que requiera que ese paciente sea remitido a otro profesional,
05:18a un oftalmólogo que vería ese tipo de patologías, y también si los ojos están haciéndolo
05:23de manera coordinada y nosotros estamos siendo capaces de unir las imágenes que nos da el
05:28ojo derecho y el ojo izquierdo para darnos una interpretación fidedigna de qué es lo que
05:32nos rodea. Y a fin de cuentas eso es lo que busca la visión, ¿verdad? La visión lo que
05:37nos permite a nosotros es hacernos una idea mentalmente de realmente qué es lo que nos
05:42está rodeando. Porque si yo estoy caminando, por ejemplo, y veo una grada, yo necesito
05:47saber que esa grada está más abajo, más arriba, para poder coordinar mi cuerpo para...
05:52Exactamente. Si yo no soy capaz de poder entender lo que me rodea de manera apropiada,
05:58va a tener problemas. Entonces la visión se encarga de eso. Yo debo evaluar eso.
06:02Voy a leer una preguntita, ya le iba a hacer una pregunta, pero voy a leer esta preguntita
06:06que nos está haciendo don Rafael Pérez desde San Juan de Tibás, y dice que es adulto mayor
06:13y que no usa lentes, pero entonces él quiere saber, hace la pregunta y dice, ¿cómo puedo
06:18saber si necesito lentes o si simplemente estoy experimentando cansancio visual?
06:26Ok, vamos a ver. Probablemente un adulto mayor es muy seguro que ya necesite algún tipo de
06:30ayuda, ¿verdad? Todas las personas, todos los seres humanos, de eso no se escapa nadie.
06:34Después de los 40 años de edad empezamos a tener problemas para ver de cerca.
06:38Entonces yo creo que él tiene que hacerse una...
06:41Queda un augusto.
06:41Sí, cuando el brazo queda más largo de lo que...
06:44Él debería hacerse una evaluación visual. Igual, cambios bruscos, si yo estoy empezando
06:50a percibir que veo mucho menos que antes o cualquier otra cosa que no haya estado viendo
06:54antes, que aparecen cosas por ahí volando en mi campo visual, que no veo una parte de lo
07:00que me rodea, dolores, todo eso, todo eso me indica a mí que yo tengo que hacerme una evaluación.
07:07El sábado estuvo mi hermano en mi casa. Mi hermano me lleva dos años. Ya casi vamos a ser adultos
07:13mayores nosotros. Mi hermano me lleva dos años y no sé qué estábamos hablando o algo, andaba a los
07:19lentes de él. Y entonces me dijo que... No sé qué hablamos de los lentes. Y me dice, es que
07:26viera lo que me
07:26está pasando. Y yo, ¿qué pasó? Y me dice que a veces estoy en la casa y de repente, así
07:31como de reojo,
07:32yo veo como una lagartija que camina sobre la pared. Me dice, y yo vuelvo a ver y no hay
07:39nada.
07:39Dice, o estoy cocinando y yo siento que una palomilla voló. Me dice, pero no hay nada.
07:46¿Por qué pasa eso?
07:47Bueno, eso podría ser, podría ser lo que nosotros llamamos miodesopsias o moscas volantes.
07:54Eso, eso, vamos a ver, el ojo es como una cámara fotográfica de las de antes, como una cámara oscura
07:58y en su parte interior tiene un líquido similar a un gel. Y si alguna célula por ahí empieza a
08:05flotar,
08:05por ahí es lo que yo veo, ¿verdad? Que yo tenga, que yo tenga una que otra y las mismas
08:10siempre,
08:11pues puede ser considerado normal. Pero si de un momento a otro hay muchas y eso interrumpe mi visión
08:16y está acompañado de algunas otras cosas, es muy importante que se consulte porque eso puede ser algo grave.
08:20Ok, recuerdo el número de teléfono, 21 00 13 13, 21 00 13 13, exactamente.
08:31Que no le vaya a dar pena, es más, si no quiere decir el nombre, no dice el nombre,
08:35pero no se queda con la duda y hace la pregunta.
08:38Dice, ¿es cierto que pasar muchas horas frente al celular o a la computadora puede llegar de verdad a dañar
08:47la vista?
08:49Bueno, yo diría que dañar la vista, no tanto como dañarla, pero vamos a ver,
08:56nuestro sistema visual funciona para que cuando estamos viendo a la distancia,
09:00ver bien a la distancia no implica ningún esfuerzo físico.
09:04Si yo quiero ver de cerca, ese enfoque que hace el ojo para poder ver de cerca,
09:09implica una contracción muscular en un músculo que se encuentra dentro del ojo.
09:13Entonces, si yo estoy ocho horas al día viendo de cerca, son ocho horas al día que ese músculo está
09:18trabajando.
09:19Cualquier músculo se cansa.
09:21Entonces, eso empieza a producir cansancio y empieza a producir dolor de cabeza, ardor en los ojos
09:26y de un momento a otro puede que no pueda enfocar ni de lejos ni de cerca porque eso me
09:31produce ese cansancio.
09:33Ok, yo ya me estoy desviando del tema, ¿verdad?
09:34Un poco.
09:36Dije, vamos a hablar sobre la parte del examen visual y todo el asunto.
09:40Entonces, decía don Augusto, una vez al año.
09:42Sí, una vez al año.
09:43Una persona sana, normal.
09:44Sí.
09:45¿Verdad?
09:46¿Alguien que ya usa lentes?
09:48Sí, fijo una vez al año.
09:49En esto, bueno, los pacientes a veces suelen ser, se toman las cosas.
09:54Sí, si yo le digo a alguien, venga dentro de un año, es posible que venga dentro de dos años,
09:58¿verdad?
09:59Creo que en eso tenemos que ser muy, sí, tenemos que ser muy estrictos, ¿verdad?
10:03Para, pues precisamente para cumplir eso.
10:06Hay que decirle en seis meses.
10:07Bueno, tampoco, sí.
10:09Pero, ¿y por qué razones hay que evaluarse cada año?
10:14Bueno, primero porque nuestro sistema visual va cambiando, los ojos van cambiando.
10:18Entonces, pueda que si yo utilizo anteojos y mi graduación hoy, primero de enero, es una,
10:23puede que al final de ese año, esa graduación haya cambiado un poco.
10:26Entonces, al cambiar la graduación, pueda que yo ya no esté viendo bien,
10:30pueda que un ojo vea más que el otro y eso va a dificultar esa fusión que hay entre un
10:35ojo y otro, ¿verdad?
10:35Puede que ser.
10:38Pero, pues es que también hay enfermedades que van causando cambios en el ojo y nosotros no nos vamos dando
10:44cuenta.
10:45Entonces, es importante hacerse esa revisión aunque yo no esté viendo mal.
10:50Y por otra parte, los anteojos también se van deteriorando.
10:54Ahí eso iba yo.
10:55Exactamente.
10:56Augusto, porque se lo voy a decir, a mí me pasó en alguna ocasión, que por ejemplo,
11:00yo sentía como que ya no estaba viendo bien con los lentes que usaba en ese momento,
11:07con los anteojos que yo estaba usando.
11:10Y yo decía, no, yo ya tengo que ir a hacerme el examen,
11:13tengo que ir porque ya no estoy viendo bien y seguramente tienen que ajustarme la graduación.
11:19Y no sé cuánto, no, tenía la misma graduación.
11:22Lo que estaban mal eran los lentes que se habían puesto como un poco opacos,
11:27que a lo mejor yo ni siquiera determinaba que había tenido como pequeñas rayaduras o algo y no sé cuánto.
11:32Y yo seguía usándolos y claro, seguía usándolos,
11:35pero ya no me permitían ver esos anteojos, no la graduación que tenían.
11:41Eso puede pasar.
11:43Exactamente, eso puede pasar.
11:44Un anteojo, la mayoría de los que se hacen hoy en día,
11:50bueno, empezaron siendo de plástico los lentes, de vidrio los lentes.
11:54El vidrio tiene una calidad óptica excepcional, pero el vidrio también tiene problemas, ¿verdad?
11:59Si se me cae, se quiebran, son pesados.
12:02Entonces, la industria fue desarrollando otros materiales con una muy buena calidad óptica,
12:07como lo que nosotros hoy conocemos como cosas de plástico, lentes de plástico.
12:11Se desarrollaron a otros como los policarbonatos más delgados.
12:15Además de eso, los lentes suelen tener algún recubrimiento que les da otras propiedades, ¿verdad?
12:20Por ejemplo, para que no brillen, en un ambiente como este que hay tantas luces,
12:25mis lentes no brillan, se me ven los ojos, pero además de eso, por ejemplo, si yo estoy manejando...
12:30¿Cómo se llama eso?
12:32Antirreflejo.
12:32Ah, bueno.
12:33Una capa antirreflejo, sí.
12:34Ah, yo pensé que el antirreflejo era para que a mí no me afectara las luces de afuera.
12:42Bueno, o sea, afectarme desde el punto de vista de que yo no las percibo,
12:47porque si yo estoy manejando de noche con unos lentes que no tienen antirreflejo,
12:51los carros que vienen de frente, las luces van a hacer que mis lentes brillen
12:55y yo voy a ver esos brillos en el lente.
12:57Ajá.
12:57Pero si mi lente tiene antirreflejo, el antirreflejo hace que pase más cantidad de luz a través del lente,
13:03que ninguna se refleje.
13:04Entonces, yo no voy a ver esos brillos.
13:06Eso me va a dar a mí comodidad.
13:08Pero también comodidad a la gente que está con usted, de no estar viendo los ojos con los reflejos.
13:14Estos lentes tienen antirreflejos.
13:16De las luces.
13:16Exactamente.
13:17Ahí.
13:17Vean, yo me voy, porque nos están entrando muchos mensajitos a través del 21 00 13 13 de WhatsApp.
13:24Ya saben que pueden llamar por teléfono si quieren aclarar alguna duda.
13:28Dice, hola, buenos días para ambos.
13:30Soy Fernando de Paraíso.
13:31Es cierto, es que esta me parece muy curiosa.
13:33Es cierto que usar lentes de contacto me puede ayudar a frenar el deterioro de la vista.
13:39Saludos.
13:42Dependiendo de la afectación.
13:43Dependiendo de la afectación.
13:44Existen unos lentes de contacto que se utilizan para el control de miopía,
13:47sobre todo en niños y adolescentes que pueden hacer eso.
13:50Pero no todos los lentes de contacto hacen eso.
13:53Exacto.
13:54Colocarse un lente de contacto.
13:55Vamos a ver, como le explicaba ahora, el ojo es como un sistema óptico,
13:58como una cámara fotográfica, ¿verdad?
14:00Tiene varios lentes.
14:01Al principio la cornea, el cristalino.
14:04Todo eso está hecho para que la luz se enfoque justo en la parte de atrás, en la retina.
14:07Si eso no sucede, ahí es cuando aparece un defecto refractivo.
14:10El lente, ya sea el lente de contacto o el lente de las gafas,
14:14lo que hace es que ubica ese foco justo donde debe ser.
14:18Ok.
14:18Voy a leer otro que...
14:20Espérense para ver, porque este era el que...
14:23Ajá, este.
14:24¿Qué tan confiables son los exámenes de la vista que ofrecen algunas ópticas de manera gratuita?
14:32Yo creo que todo el mundo lo ofrece gratis.
14:35Si compran ahí.
14:37Bueno, hay algunos que no...
14:39Que no.
14:39Que no.
14:39Que cobran también, ¿verdad?
14:40Ok.
14:40Yo no puedo hablarle de otros.
14:41Pero esta pregunta, esta pregunta yo se la hago a Augusto para que Augusto sí me diga la pregunta que
14:46yo le hacía al inicio de cómo debería hacer el examen.
14:50Cuando yo llego y me van a hacer un examen, ¿cuánto podría durar ese examen?
14:55Depende, 15, 20, 25 minutos, depende.
14:58O cuando un examen de la vista no solo implica hacer una serie de pruebas, sino también una conversación.
15:02Ajá.
15:03Yo tengo que conocer con detalle qué es lo que ese paciente está sintiendo para poder luego, con todas las
15:10pruebas clínicas que voy a hacer,
15:12llegar a descubrir cuál es ese problema que está teniendo para solucionarlo.
15:16Tengo que hacer una serie de pruebas que empiezan por la más básica, que es medir la visión.
15:21Y eso todavía se usa.
15:22Eso siempre se usa, ¿verdad?
15:23Del papel en la pared.
15:25Bueno, hoy en día ya, bueno, antes era papel, sí, hoy en día se proyectan, hoy en día son pantallas
15:31como estas, ¿verdad?
15:33Pero luego hay otras pruebas, por ejemplo, determinar cuál es el estado refractivo, si el foco se está formando donde
15:38es o no.
15:39También evalúo si los movimientos oculares son correctos, evalúo si el ojo por dentro está transparente, si la retina se
15:49encuentra dentro de lo normal.
15:52Bueno, en fin, no solamente determinar si se necesita.
15:56Y la tecnología ahora ayuda a montones.
15:58Sí.
15:59A ser más preciso.
16:02La tecnología nos permite tener más información para poder tomar una decisión con respecto a cuál es el diagnóstico y
16:08luego cuál es la medida que vamos a hacer para ayudar a ese diagnóstico.
16:12Yo tengo, esta que voy a hacer es mía.
16:14Ok.
16:15Siempre he tenido curiosidad y nunca he hecho la consulta.
16:19¿Existen los lentes de contacto progresivos?
16:22O es incorrecto decir eso.
16:24Ok.
16:25O sea, yo con lentes de contacto.
16:26Los lentes de contacto que me permitan ver de lejos y de cerca.
16:29Ajá.
16:29Sí existe.
16:31Sí.
16:31Sí existe.
16:32Y ok, vea.
16:33Podemos coordinar una cita y le damos a esos lentes.
16:35Sí, yo debería.
16:35Yo crees.
16:36Yo debería.
16:36Ajá.
16:37Sí, porque lo veo estirando el brazo.
16:38Yo no uso mis lentes aquí porque de verdad es súper incómodo tratar de estarse quitando los lentes para poder
16:44ver a un invitado,
16:45pero al mismo tiempo no poder ver de cerca es súper incómodo eso.
16:50Vean, voy a tratar de hacer rápidamente algunas de las preguntas que nos están mandando.
16:53Bueno, yo soy monocular y uso anteojos porque mi ojo se está haciendo vago.
17:01Bueno, ojo vago es lo que nosotros llamamos ambliopía.
17:04Es un ojito que, por ejemplo, porque no se corrigió su defecto refractivo en una edad temprana, ese ojito no
17:10aprendió a ver bien.
17:11Entonces, no desarrolló una buena visión.
17:13Entonces, probablemente este televidente está viendo solamente bien por un ojito y el otro no tiene buena visión.
17:20Probablemente.
17:21Y lo de, ah, monocular es solo uno.
17:23Es que solo está viendo por un ojito, sí.
17:25Y eso se hace en los anteojos, pero solo uno tiene el aumento que requiere y el otro es un
17:31cristal.
17:31Bueno, depende del caso.
17:32Depende del caso, pero puede ser, por ejemplo, que la graduación, que yo coloque la graduación en los dos ojos,
17:37pero en una no esté ayudándome porque el ojo no sabe ver bien.
17:41Aunque yo le coloque su graduación, él no es capaz de obtener una buena visión.
17:45Por eso es importante que una evaluación a un niño se le haga en edad temprana, porque para que no
17:50vaya a ocurrir esto de la ampliopía, del ojo vago,
17:53es necesario que detectar ese defecto refractivo en edades tempranas, corregirlo en edades tempranas.
17:59Para que, porque si yo intento hacer eso en un adulto ya, digamos, alguien de mi edad ya, viejo, grande,
18:05que yo quiera corregir eso, ya no se puede.
18:07Ya mi cerebro no tiene la plasticidad para poder corregir eso.
18:10Ok, pero no es que va a andar como los vigillos de las películas, como el, era el pingüino en
18:16Batman que andaba.
18:17Hoy en día existen cosas mucho más.
18:20Ok, dice, buen día, ahora que hablan de los anteojos rayados, ¿cómo se deben limpiar de manera correcta?
18:27Por ejemplo, yo los lavo con agua y jabón de manos, les quito el exceso de agua con papel toalla,
18:34creo que ahí cometió el error,
18:35y los termino de secar con un pañito que trae el estuche.
18:39Ok, usualmente donde se haga el examen de la vista y donde le entreguen sus anteojos, le van a entregar
18:46un líquido para limpiarlo.
18:47Lo mejor es utilizar ese líquido y el paño que le han entregado, eso es lo mejor.
18:51Yo voy a hacer esta pregunta también.
18:53¿Es el líquido que a uno le dan, es el mismo que uno compra en el supermercado para limpiar los
18:59cristales y los espejos de la casa?
19:01No, no.
19:01¿A veces huelen igual?
19:03No, no creo que sea igual.
19:05Con los anteojos hay que tener cuidado qué líquido les pongo, porque como le decía ahora, los anteojos tienen una
19:11capa que le ofrece.
19:13Pero hay de muchas cosas, ¿verdad?
19:14Unas que cubren, por ejemplo, filtran la luz azul, hay otros que es para evitar que se les pegue el
19:19agua.
19:20Puede que el químico que tenga un líquido, por ejemplo, si es muy fuerte, si es el que yo utilizo
19:24para limpiar las ventanas de la casa,
19:26levante por sus propiedades químicas, levante esa capa y entonces me va a dejar el lente rayado.
19:31Se va a ver feo.
19:32Y que lo...
19:33Lo voy a dañar.
19:33Lo gasta, lo...
19:34Hasta el papel toalla hace eso, ¿verdad?
19:37Bueno, incluso sobre todo si tiene polvo encima.
19:40Sí.
19:41Como cuando, se los voy a poner de ejemplo, como cuando cayó ceniza y a uno le dijeron, y uno
19:46salió y vio los carros cubiertos de ceniza
19:48y inmediatamente le decía, cuidado, activa las escobillas, porque va a rayar, porque la ceniza era completamente abrasiva.
19:55Exactamente.
19:56Bueno, un paño, si yo refriego el lente con un paño o con una servilleta, aunque sea muy poco lo
20:04que hace,
20:04esas propiedades abrasivas van a generar unas rayas.
20:06Entonces, no es lo mejor.
20:07Ok.
20:08Última pregunta dice, ¿hay examen de la vista básico y extendido?
20:12Es decir, ¿un examen puede ser solo para ver el nivel de la vista y luego para medir la presión
20:19del ojo y otras cosas?
20:21¿Varían los precios?
20:23Bueno, un examen que incluya, por ejemplo, la toma de presión intracular y otras cosas un poco más complejas,
20:28probablemente es un examen oftalmológico que no le harían en una óptica.
20:32Ok.
20:32Depende del sitio donde vaya, en realidad.
20:34Ok, perfecto.
20:35A informarse, montones, de verdad.
20:37Pero como bien decía don Augusto, a no dejar pasar tiempo, porque deja pasar tiempo y a lo mejor pasa
20:43alguna situación y avanza ese progresivo.
20:47El examen de la vista es diferente de un examen oftalmológico.
20:54Un examen oftalmológico lo hace un oftalmólogo.
20:57Bueno, en realidad, yo diría que es un examen de optometría lo que hacemos nosotros.
21:03Valoramos desde el punto de vista, digamos, de cuidado primario, el sistema visual.
21:07Voy a decirlo así.
21:08Si nosotros detectamos algo.
21:10Si usted no ve, ¿tiene que ir donde un optometrista?
21:12Yo diría que lo primero que tiene que hacer es, si empieza a sentir que tiene algún problema,
21:17acuda a su profesional de salud visual de confianza.
21:20Puede ser un optometrista en una óptica.
21:22Si es de profesional.
21:24Él puede descubrir que hay algo y mandarlo donde un oftalmólogo.
21:27Él puede detectar y mandarlo donde un oftalmólogo.
21:30Ok, genial.
21:31Ahí en el cintillo de pantalla ha aparecido información de Ópticas Visión,
21:35por si ustedes requieren más información.
21:38¿Sitio web, usted se acuerda?
21:39¿O redes sociales?
21:40No lo recuerdo.
21:41Ahí nos gritan.
21:43Grítanelo, porque no oigo yo aquí.
21:47Ópticasvisión.cr.
21:48Exactamente.
21:49Muchas gracias, don Augusto.
21:50Con mucho gusto, Sergio.
21:51Gracias.