00:00Pertamanya saya mengucapkan taniah kepada kerajaan telah merangka suatu perundangan baru
00:06iaitu One Higher Education Act ataupun OHEA
00:11dan telahpun diluskan di peringkat kabinet.
00:15Dan persoalan yang ingin saya bagikan dalam usaha untuk memasuhkan AUKU ini
00:23dan memperkenalkan OHEA, saya ingin bertanya
00:27dari sudut autonomi universiti
00:31sejauh manakah universiti bebas membuat keputusan sendiri
00:36tanpa terikat dengan keputusan menteri.
00:41Dari sudut akademik, bagaimanakah OHEA boleh melindungi pensyarah
00:47daripada tekanan pentadbiran
00:49sama ada melibatkan kenaikan pangkat atau sebagainya
00:54dan kuasa menteri yang boleh membuat sebarang keputusan
00:59dan keputusan menteri itu sudah tentulah muktamat.
01:02Dan yang akhirnya dari segi check and balance
01:04ataupun semak dan imbang
01:06siapakah yang memantau
01:08apabila wujudnya OHEA ini
01:10siapakah yang memantau dan mengawal
01:12kuasa pengurusan universiti itu sendiri.
01:15Sekian terima kasih.
01:17Silakan menteri untuk menjawab.
01:20Terima kasih yang berhormat.
01:21Tuan-tuan Pertua.
01:22Satu perkara yang boleh kita kemukakan
01:25di bawah kerangka One Higher Education Act ini
01:28institusi memang kita akan berikan
01:30satu bentuk pemekasaan otonomi
01:33termasuk dari sudut operasi itu sendiri
01:35di mana kakitangan
01:37dan soal pengurusan kakitangan
01:39penawaran khusus dan program
01:41setelah jalanan kolaborasi strategik
01:43oleh universiti ini
01:44akan diberikan satu mekanisme ayam baru
01:47yang diharap boleh memenuhi
01:49standard kebebasan akademik
01:52yang kita ingin capai.
01:55Dan kedua kita juga
01:55bagi tujuan kebebasan akademik
01:57OHEA One Higher Education Act ini
02:00khususnya akan menyediakan satu status khusus
02:03yang melindungi kebebasan ahli akademik
02:05agar peranan mereka melangkaui
02:07sekadar hubungan asas majikan dan pekerja
02:10dan ini sebabnya akta seperti akta 605
02:13turut dimasukkan sebagai salah satu
02:15daripada tujuh akta yang sedang dikaji
02:18dan boleh dirangkum di bawah
02:20One Higher Education Act
02:21dan kita teliti di mana pemasalahannya
02:23adakah kita boleh wujudkan
02:25sebarang madlis ataupun sebarang panel bebas
02:28yang boleh meneliti
02:29dari sudut perantikan, keputusan
02:31dan juga review terhadap operasi
02:34serta perjalanan universiti
02:36dari sudut autonomi universiti
02:38perjalanan akademik
02:40penawang kursus dan sebagainya
02:41ini antara perkara yang turut kita akan perjelaskan
02:45dalam masa akan datang
02:47sesi-sesi taklimat
02:49berkait dengan One Higher Education Act ini
02:52insyaAllah
02:52kita sedang meneliti
02:53dan kita yakin bahawa pandangan-pandangan ini
02:56akan membentuk sebuah akta baru
02:58yang bahkan meninggalkan satu legasi yang lebih baik
03:01buat sektor pendidikan tinggi negara kita selepas ini
03:05selamat menikmati
