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Una produzione TCS S.r.l. 2020 #canale13 www.telecostasmeralda.tv
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NovitàTrascrizione
00:00Musica
00:53Amiche e amici, benvenuti a questo nuovo appuntamento con Good Morning Europa.
00:57La sfida per l'integrazione in tempi di pandemia passa proprio dall'istruzione.
01:02Allora Maria Del Zompo è stata una degli otto rettori intervenuti al primo meeting online del network
01:08che raggruppa centinaia di atenei che fanno parte delle alleanze transnazionali volute dalla Commissione Europea.
01:15Una presenza prestigiosa che conferma l'autorevolezza raggiunta proprio in ambito comunitario dall'Università di Cagliari.
01:23Maria Del Zompo è stata una degli otto rettori intervenuti al primo meeting online del network di atenei
01:28che fanno parte delle università europee, le alleanze internazionali volute dalla Commissione Europea,
01:34speciali campus virtuali nati per sviluppare forti sinergie in tutto il nostro continente.
01:39All'incontro hanno partecipato da remoto i vertici degli atenei coinvolti nei 41 gruppi
01:43realizzati grazie al progetto europeo e di tutti i direttori generali dei ministeri degli stati coinvolti.
01:49La rettrice è intervenuta in rappresentanza di European Digital University, EDUC,
01:54l'alleanza di cui l'Università di Cagliari fa parte dal febbraio 2019
01:58e che ha come obiettivo prioritario la promozione di nuovi modelli di mobilità fisica e virtuale
02:04di studenti, docenti e staff, ma anche per favorire progetti di ricerca comuni
02:08e affrontare le sfide della società in maniera innovativa e multidisciplinare.
02:13EDUC, coordinato dall'Università di Potsdam in Germania,
02:16oltre all'Ateneo Cagliaritano coinvolge anche le Università di Pari-Nanterre, Rennes, Masaric e PECS.
02:23L'esperienza delle Università europee è estremamente importante,
02:26ha detto il numero uno dell'Ateneo Cagliaritano, rivolgendosi alle centinaia di rettori collegati.
02:31Attraverso la sperimentazione di nuovi modelli di collaborazione accademica integrata e internazionale
02:36rappresenta uno strumento molto valido per rafforzare l'internazionalizzazione delle istituzioni nazionali
02:42e ottimizzare l'ambiente europeo non solo con riferimento all'alta formazione.
02:46Le Università europee sono nate d'accordi tra treni diversi che formano in questo modo campus interuniversitari
02:53capaci di trascendere i limiti geografici per favorire obiettivi comuni e la più alta formazione degli studenti.
02:58Con i dottorandi, i ricercatori e gli staff potranno muoversi liberamente,
03:02mettendo in comune competenze e risorse,
03:05per dare a tutti la possibilità di seguire dei programmi di studio congiunti e interdisciplinari.
03:10Gli studenti potranno personalizzare la loro carriera
03:13scegliendo tra l'offerta formativa degli Atenei che fanno parte dell'Alleanza
03:16o lavorare in classi virtuali internazionali.
03:19Soprattutto in tempi di pandemia come questo, la struttura stessa delle università europee
03:23rappresenta la possibilità di andare oltre le restrizioni imposte dei confini nazionali,
03:28ha aggiunto la professoressa del Zompo che ha citato la CRU e la conferenza dei rettori italiani
03:32come esempio di buone pratiche.
03:34E per raggiungere un alto livello di integrazione tra gli Atenei partecipanti
03:38alle alleanze che sono state costruite, aumentando la qualità dei progetti interdisciplinari
03:42con un alto livello di mobilità, inclusione sociale e innovazione.
03:46Tra le necessità indicate dalla rettrice,
03:49l'esigenza di fare interagire i sistemi di information and communication technology
03:52dei vari Atenei, soprattutto in relazione ai dati delle carriere degli studenti
03:56e per la gestione delle mobilità,
03:58così da arrivare ad un riconoscimento automatico dei titoli di studio conseguiti.
04:03Sempre in tema scientifico parliamo adesso del progetto europeo Best Med Grape,
04:09coordinato dall'Università di Cagliari e realizzato con fondi europei
04:12nell'ambito del programma NCBC Med,
04:16per la creazione di start-up e nuove imprese,
04:19almeno 150 stando alle aspettative e potenzialità di sviluppo imprenditoriale,
04:24per sfruttare i residui della vinificazione
04:27e ricavare integratori alimentari e cosmetici
04:30proprio dagli scarti della lavorazione dell'uva,
04:32che se adeguatamente sfruttati possono avere grandi potenzialità commerciali.
04:37Vini e vigne della Sardegna infatti hanno finalmente raggiunto
04:41livelli di qualità apprezzati in tutto il mondo.
04:44Allora l'uva come cultura tradizionale nell'area del Mediterraneo
04:47viene proprio sfruttata per questo forte potenziale di innovazione
04:52che ancora non è stato però efficacemente sfruttato del tutto.
04:55Sede di alcune delle civiltà più antiche del mondo,
04:58fulcro del commercio e dei trasporti,
05:00hotspot unico per la biodiversità,
05:03il Mediterraneo deve affrontare una moltitudine di sfide comuni
05:05tra cui il cambiamento climatico, l'inquinamento,
05:08la disoccupazione giovanile e la disuguaglianza sociale.
05:11Agire insieme per affrontare queste sfide
05:13e migliorare la vita di uomini e donne in tutta la regione
05:16è l'impulso per il 2014-2020 del programma NCBC Med,
05:21la più grande iniziativa di cooperazione trasfrontaliera
05:24attuata dall'Unione Europea nell'ambito dello strumento europeo di vicinato.
05:29Il programma riunisce i territori costieri di 14 paesi
05:33per promuovere uno sviluppo giusto ed equo
05:35su entrambe le sponde del Mediterraneo.
05:37Attraverso inviti a presentare proposte,
05:40NCBC Med finanzia progetti di cooperazione
05:43per un'area mediterranea più competitiva, innovativa, inclusiva e sostenibile.
05:47Tra questi progetti rientra Best Made Grape,
05:50coordinato dall'Università di Cagliari per la creazione di start-up e nuove imprese,
05:55almeno 150, stando alle aspettative e potenzialità di sviluppo imprenditoriale.
06:01All'interno del programma NCBC Med,
06:03che coinvolge oltre all'Italia, la Francia, il Libano, la Tunisia e la Giordania,
06:08il progetto punta a sfruttare i residui della vinificazione
06:11per ricavare integratori alimentari e cosmetici dagli scarti della lavorazione dell'uva,
06:16perché, se adeguatamente sfruttati, hanno grandissime potenzialità commerciali.
06:21Con un budget totale di 3,3 milioni di euro,
06:24di cui 2 milioni e 600 mila di cofinanziamento europeo,
06:28punta a promuovere il trasferimento tecnologico dei risultati della ricerca sulla vite
06:33e sui possibili utilizzi dei sottoprodotti di vinificazione
06:36che possono essere trasformati in nanoformulati commerciali innovativi
06:40e destinati alla cura del corpo e al mantenimento di un buon stato di salute.
06:45Sono coinvolti nelle attività previste dal progetto due dipartimenti
06:48e due centri servizi dell'Università di Cagliari,
06:50che operano in collaborazione con altri partner del Mediterraneo.
06:54Il gruppo di ricerca, coordinato dal docente dell'Ateneo Gianluigi Bacchetta,
06:59opera all'interno della Banca del Germoplasma della Sardegna,
07:02struttura del centro servizi Ortus Botanicus Caralitanus
07:06e si occupa della caratterizzazione, studi e conservazione del germoplasma di vite.
07:12Il team ha già provveduto alla raccolta, selezione e conservazione dei materiali genetici
07:17e sta adesso realizzando gli studi di ecofisiologia della germinazione
07:21per individuare i protocolli ottimali di moltiplicazione dei vitigni autottoni selezionati.
07:28Ritorno ad attualità, il progetto Best Mad Grape finanziato dall'Unione Europea.
07:34Sì, il progetto Best Mad Grape è finanziato sul programma NICBC Mad
07:39e vede come capofila l'Università di Cagliari e poi partner francesi, tunisini, libanesi e giordani.
07:46Il focus è sul recupero dei prodotti di scarto derivanti dalle attività vitivinicole
07:54e quindi cercare di trasformare quello che oggi è un sottoprodotto o uno scarto in una risorsa
08:01e nello specifico cercare di trasformare questi scarti in sostanze che possono diventare
08:08di valore nutraceutico-cosmeceutico e quindi integratori alimentari piuttosto che creme
08:14o altri prodotti di appunto uso cosmetico.
08:18Nel farlo l'Università di Cagliari che coordina il progetto ha previsto una serie di azioni
08:23a vantaggio degli imprenditori, dei potenziali imprenditori
08:28e un percorso formativo creato con quattro living labs
08:33e poi un'attività di creazione d'impresa sostenuta in particolar modo dal CREA
08:40che è il nostro centro di Ateneo che si dedica proprio allo sviluppo delle idee imprenditoriali.
08:46Il tutto per favorire il coinvolgimento di 30 giovani che possono sviluppare delle idee imprenditoriali.
08:55I migliori 10 alla fine di questo percorso riceveranno un voucher di 5.000 euro
09:02e un sostegno proprio per sviluppare delle start-up con carattere innovativo
09:09a partire appunto dal riutilizzo degli scarti di produzione e della vite.
09:15Ricordiamo professore che è un bando aperto a tutti, non solo agli studenti ma anche a un semplice agricoltore.
09:21Assolutamente, questa è stata una delle indicazioni fornite proprio dal coordinamento di progetto
09:28e di fatto il bando è aperto a chiunque anche senza un titolo di studio di laurea
09:35proprio per cercare di facilitare l'accesso ai fondi e al processo formativo
09:42di chi opera magari già in ambiente agricolo o comunque ha delle competenze in materia
09:50ma non ha un titolo di studio. Quindi è aperto agli studenti delle scuole superiori
09:55piuttosto che a degli agricoltori, a delle persone che hanno delle attività nel mondo agricolo
10:01non semplicemente quello vitivinicolo e chiaramente poi anche invece ai nostri studenti universitari.
10:09Ricordiamo che le scadenze per la presentazione delle domande e le candidature
10:13sono previste per il 24 di novembre. Conseguentemente c'è tempo ancora per proporre la propria candidatura.
10:24Tutte le informazioni sono reperibili sul sito web di Best Mad Grape, facilmente rintracciabile,
10:32sulle nostre pagine Facebook.
10:35Quali sono le potenzialità delle vinace? Come potrebbero essere poi utilizzate concretamente
10:41nel nostro quotidiano o nella vita reale, professore?
10:43Le vinace contengono moltissimi composti antiossidanti di natura essenzialmente polifenolica.
10:51I composti antiossidanti hanno un importante ruolo per quanto concerne la prevenzione delle neoplasie
10:58e quindi possono essere utilizzati da questo punto di vista come integratori alimentari.
11:05Ma allo stesso tempo i composti polifenolici antiossidanti possono essere la base per la realizzazione
11:13di nuove creme o altri prodotti di natura cosmeceutica che per esempio ritardano l'invecchiamento
11:20della nostra pelle.
11:22Quindi c'è una grandissima risorsa che oggi costituisce uno scarto e che può trasformarsi
11:29in un prodotto o in più prodotti ed è per questo che noi abbiamo attivato questo percorso
11:34di creazione di impresa cercando di favorire l'imprenditoria e in particolar modo l'imprenditoria
11:40giovanile.
11:52Cos'hanno in comune acqua e archeologia?
11:56Ce lo spiega la ricercatrice universitaria Anna Maria Stagno, curatrice del progetto Antigone
12:02che indaga il processo proprio di marginalizzazione delle società montane europee.
12:07il focus della ricerca, l'oro blu. Il progetto è finanziato dalla Borsa Marie Curie.
12:15Quello che Antigone, all'acronimo del mio progetto, vuole indagare è il processo di marginalizzazione
12:22delle società montane europee a partire dal XVIII secolo fino ai giorni nostri da una
12:28prospettiva un po' inedita che è quella dello studio delle pratiche di gestione delle
12:33risorse quindi dall'archeologia. Quello che io ho visto soprattutto in Liguria è che lì
12:38dove non sono stati abbandonati gli usi condivisi, lì lo spopolamento è stato meno intenso.
12:45Attraverso questo lavoro e col dialogo con le comunità locali cercheremo di avere un
12:50impatto sul futuro di questi spazi.
12:54Il progetto in qualche modo indaga un processo che è in corso, come sta cambiando il modo di
13:00considerare un bene collettivo l'acqua quando cambia la modalità tecnica del suo utilizzo.
13:06Quello che è interessante vedere qui è la presenza di un acquedotto in Rigo che qui viene definito
13:12Bellara di Perlezzi. Viene costruita almeno nel 1700 ma quello che io ho visto con le indagini
13:19archeologiche che in realtà la parte dell'acquedotto era già presente alla fine del
13:24500. Questo acquedotto è stato condiviso per circa cinque secoli. Quando cambia la tecnica
13:32di gestione non c'è più bisogno di trasmettere un sapere. Il trasmettere un sapere è anche un modo
13:40per far appropriare gli altri di quello spazio.
13:44L'Europa direi che è stata fondamentale nel mio percorso di ricerca perché la Borsa
13:51Marie Curie mi ha aperto a un modo di fare ricerca completamente nuovo. L'occasione di
13:59andare in un'altra università con dei fondi di ricerca che mi hanno permesso di iniziare
14:05a costruire anche una rete di relazioni e di dare visibilità al tipo di ricerca che facevo
14:11che altrimenti non sarebbe stata possibile. La procedura di selezione degli ERC comporta
14:18anche una fase di colloquio e per prepararlo devi andare molto in fondo a te stesso e alle
14:23ragioni della tua ricerca. Senza una sfida così grande questo non sarebbe stato possibile.
14:30Io dico sempre anche ai ragazzi che mi chiedono consiglio sui progetti voi presentateli perché
14:36solo il fatto di iscriverli vi farà crescere come ricercatori.
14:46Come funziona l'Unione Europea? Cosa fa per noi? O cosa sta facendo la Commissione Europea
14:52per combattere il Covid? Queste e molte altre domande potrebbero essere rivolte direttamente
14:58alla Presidente della Commissione Europea Ursula von der Leyen. Tutto quello che si deve fare
15:03è registrare un breve video con la nostra domanda e twittarlo usando l'hashtag
15:09Ask the President. E allora sentiamo qualche curiosità dei cittadini e le risposte che sono
15:15state date dall'eurocommissaria.
15:22Hello, bonjour, guten Tag. I'm very happy that you sent me so many questions in
15:27the past. That's very nice of you. And I'll answer a few today. I will first take a question
15:34from Carlo and from Miguel who are interested in the same topic.
15:40Madam President, last year you announced that you want Europe to become the first carbon
15:46neutral continent on our planet. And since then we have discussed in the European Parliament
15:53as well as in our national parliaments which measures we should take in order to achieve
15:58that goal. One very effective measure that is often neglected in these discussions is reforestation
16:07here at home in Europe. So my question for you is what can you and the European Commission
16:14do to help regrow forests all over Europe?
16:19Dear Ursula von der Leyen, my name is Miguel Arroyo. I am a forestry engineer from Spain. I would
16:27like to ask you about the European Union Deal. One of the most important goals of this deal
16:33is to be neutral in 2050. But how are we going to be if we don't have a forestry common
16:42politics? Thank you Carlo and thank you Miguel. You are completely right. We need forests and we
16:48need green spaces to reduce the impact of climate change.
16:51Hello. Hello. I am Dimitrios. I am Etienne. And we have met here at the European Academy
16:58Otzenhausen in order of a DFJW project. We are coming here at the European Academy of Otzenhausen
17:07during the project of Lofage. And we had two questions to the President, Ms. von der Leyen. First,
17:13will they be closed in the future in the European countries? Or what are they actively doing
17:19to keep Schengen alive?
17:21We have two questions to the President. The first, will they be closed at the European Union
17:28in terms of the European borders again in terms of crisis? Or will they be able to do something
17:33against that? And the second, will you listen to music in your time? And the second question
17:39is what music you listen to in your time. Thank you. Ciao. Thank you very much. Au revoir.
17:45Thank you Dimitrios and Etienne. On the opening of the borders, it is a question that many of you
17:52are now asking. Because the European Union is able to travel where we want and when we want.
17:59We will not win the coronavirus by closing our borders, but by working together.
18:04We have to coordinate the different measures to facilitate the life of the Europeans. And
18:12that is why the Commission has proposed to have one card and the rules communes to all.
18:19It is to say the red zone rouge, orange zone and green zone. These colors will be visible
18:26on a unique card for all the Europe. Everyone will be able to consult them online on our website
18:34Reopen EU. Car plus les règles sont claires, mieux les citoyens s'y retrouvent.
18:41Et pour répondre à votre deuxième question, ich finde es sehr nett, dass ihr euch für meinen
18:48Musikgeschmack interessiert. Der hat sich im Laufe der Jahre ziemlich verändert. Ich habe anfangs
18:55als junge Frau gerne Simon & Carfunkel und Leonard Cohen gehört. Aber ich habe auch Edith Piaf
19:02oder Jacques Brel oder Barbara Argettingen sehr gerne gehört. Und später habe ich auch immer
19:10Punkbands wie die Toten Hosen gemocht. Das kam über meine Brüder. Über meine Kinder habe ich dann
19:16von Katy Milour, Anne-Mai Kantereit, Adele kennengelernt. Aber wenn ich mal das ganze Leben so Revue
19:25passieren lasse, mein Herz schlägt, egal in welcher Lebensphase, immer auch für die klassische
19:30Musik. Die trägt mich zuverlässig davon, egal in welcher Stimmung ich gerade bin. Und ich denke
19:36manchmal, das ist vielleicht so, weil ich über die klassische Musik meinen Mann kennengelernt
19:41habe. Now I will take a question from Anna. Dear Ursula von der Leyen,
19:49there is still strong disproportion between genders up to 10% of women in the leading roles.
19:57The Istanbul Convention states that women should be empowered. What European Union instruments
20:03support that empowerment and how? Thank you very much for the answer.
20:10Thank you, Anna. You're right. Even though Europe is a good address for women, gender equality
20:16is still not a reality. At a time where digital technologies are shaping the world, women
20:23account for only 17% of people in ICT studies and careers in the European Union. And this
20:31cannot be. This is a big loss for business, politics and society, because we all lose out
20:37when we only use half of the energy and half of the ideas of our society. We need to change
20:44this. And that is why we adopted earlier this year a gender equality strategy for Europe. The
20:53aim is to empower women and to have them better represented across all areas of work. And to have,
21:00of course, more women and leading positions. I will push for this and I will also push for equal pay.
21:08Because this is another source of inequality. Women are paid less than men for the same job. This can't be.
21:16So I will propose measures on pay transparency before the end of this year. I will now take a question
21:24from Celia.
21:26Bonjour Madame la Présidente. Ma question concerne le sujet suivant. Love is not tourism. L'amour ce n'est
21:34pas du tourisme. Ou encore la question des couples binationaux séparés par les frontières depuis mars
21:412020. Madame la Présidente, ma question est la suivante. Que répond l'Europe ? Au gouvernement ? Au pays ?
21:51Aux États membres qui
21:53continuent volontairement continuent volontairement d'ignorer les directives européennes et ne proposent
22:00aucune solution pour œuvrer à la réunification des couples binationaux et des familles.
22:07Merci pour cette question Celia. Cette pandémie est très difficile à vivre. Nous avons plus que jamais besoin
22:15du soutien de nos proches. Je travaille à Bruxelles par exemple alors que ma famille vit en Allemagne et très
22:23souvent j'aurais souhaité qu'ils soient à mes côtés durant cette période. Je sais combien les restrictions de voyage
22:31sont dures pour les couples séparés. Nous avons demandé à plusieurs reprises aux pays européens de permettre aux
22:41un couple non marié de se réunir. Et il y a eu du progrès. La moitié de nos pays l
22:46'ont accepté et
22:48progressent donc dans la bonne direction. Et je vous assure que je continuerai mes efforts pour
22:54convaincre les autres gouvernements.
22:57Et enfin une question de Stelios.
23:01Bonsoir Madame la Présidente. Je suis Stelios de Grèce.
23:04Joanne, je voudrais vous demander, avec votre expérience de votre ancien poste,
23:09en tant que ministre de la Défense de l'Allemagne, comment créer une armée européenne ?
23:14Merci.
23:17Stelios, merci pour cette question.
23:20Lors de l'année dernière, nous, les Européens, nous avons appris qu'il est important
23:24qu'il est important de vivre dans une région stable.
23:27Je veux dire, si vous regardez de l'Ukraine à l'île du Méditerrané,
23:31ou de l'Ouest aux Balkans au Sahel, nous avons appris qu'il est important
23:37qu'il est important d'investir plus dans la stabilité long terme
23:40et éviter les crises.
23:43Et l'Europe est en train de faire beaucoup.
23:45Nous sommes le plus grand donor pour la coopération de développement.
23:49En fait, nous investons plus dans la coopération de développement
23:53que le reste du monde entier.
23:57Mais nous devons aussi faire plus dans la crise de la gestion des crises.
24:03En termes de défense collective,
24:06NATO est toujours la première et la meilleure answer pour protéger l'Europe.
24:11Mais l'Europe doit aussi développer des capables militaires.
24:17Nous avons donc installé les blocs de l'Union européenne de l'Union européenne.
24:23Mais l'Europe n'est jamais une alliance purement militaire.
24:28Pour nous, le pouvoir de l'air toujours vient avec la diplomatie et la prévention de conflit.
24:35Nous, les Européens, sommes très expérients et très bons sur la réconciliation et la réconstruction.
24:43Et c'est un asset unique que le monde vraiment a besoin.
24:48Donc, merci beaucoup, c'était fun.
24:59Pour cette vidéo, c'est tout.
25:02Good Morning Europa finit ici.
25:03Nous nous voyons la prochaine semaine.
25:05Merci d'avoir été avec nous.
25:35Sous-titrage Société Radio-Canada
25:51Merci d'avoir regardé cette vidéo !