Skip to playerSkip to main content
  • 4 minutes ago
Aktiviti luar bilik darjah masih relevan, tetapi objektifnya mesti jelas dan tidak membebankan guru.

Menurut Dr Khadijah dari UiTM, pendidikan yang sebenar perlu seimbang dari aspek Jasmani, Emosi, Rohani dan Intelek (JERI), bukan hanya fokus kepada akademik semata-mata.
Transcript
00:01Kalau sekadar menghapuskan, I don't think so
00:05Mungkin ubah suai kaedah
00:07Instead of doing it as a competition
00:10Berskala mega
00:12Yang memerlukan banyak tenaga dan masa guru
00:15Yang paling penting financial
00:16We do it differently
00:17Because we want to have students yang menjaga kebersihan
00:20Berkreativity and all that
00:22Sekali lagi, kita perlu mentafsir dan meneliti
00:25Jangan gopoh-gapah sangat menghapuskan semua
00:28I do believe KPM dah filter
00:30Dia telah membincangkan apakah bentuk
00:33Aktiviti-aktiviti yang kurang memberi manfaat
00:36The keyword C is manfaat
00:38Manfaat jangka masa panjang
00:39And manfaat jangka masa pendek
00:41Kepada pelajar dan guru itu sendiri
Comments

Recommended